作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,，常常要寫一份優(yōu)秀的教案,，教案是保證教學(xué)取得成功,、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件,。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園慶祝元旦主題教案反思 幼兒園慶元旦主題活動(dòng)教案篇一

1,、了解元旦的由來,，感受元旦歡樂的氣氛。

2,、積極參與元旦的環(huán)境布置,，初步有空間審美能力。

3,、通過元旦慶?；顒?dòng)，幼兒參與包餃子游戲,，滿足肢體活動(dòng)的樂趣,，并了解餃子的制作過程，以及過節(jié)吃餃子的習(xí)俗。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、收集有關(guān)《元旦》的故事,、歌謠、兒歌,。

2,、收集有關(guān)《元旦》布置裝飾品、食品,、卡片,、圖片等。

3,、播放“早安元旦”音樂,，準(zhǔn)備包餃子用的食材。

活動(dòng)過程

1,、老師講解元旦的由來,，及過元旦的風(fēng)俗習(xí)慣,，引出裝飾室內(nèi)和包餃子,，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

2,、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)元旦的經(jīng)驗(yàn),，說說為什么喜歡元旦。

3,、介紹餃子的由來,，讓幼兒了解有關(guān)元旦吃餃子的習(xí)俗。

4,、師幼共同聽音樂“早安,，元旦”。

5,、小朋友在老師的指揮下,，在各自教室用桌子組合操作臺(tái)，小朋友分坐在操作臺(tái)的四周,。小朋友們表演手指操《包餃子》,，為即將開始的包餃子活動(dòng)營(yíng)造氣氛。

6,、生活老師把切碎的菜和肉放進(jìn)盛餡盆并依次加入鹽,、五香粉、餃子調(diào)料,、醬油,、雞蛋等，進(jìn)行搓和、拌餡,。請(qǐng)小朋友依次參觀,。（并說明雞蛋的用途為增強(qiáng)黏度，醬油為調(diào)色,，好看,、增強(qiáng)食欲）

7、生活老師和班級(jí)老師進(jìn)行分工,，搟面杖,，切成小面團(tuán)。老師先示范,，請(qǐng)小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮,。（開始前，請(qǐng)班級(jí)老師給小朋友們洗手）

8,、把準(zhǔn)備好的食材弄好后,，準(zhǔn)備開始包餃子。生活老師把餃子皮分給小朋友（2個(gè)/人次）,，班級(jí)老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,，然后，班級(jí)酒老師進(jìn)行示范,，小朋友依示范進(jìn)行包餃子,。包的又快又好的小朋友給予獎(jiǎng)勵(lì)，包不好的給予鼓勵(lì),。

9,、生活老師把煮熟的餃子分發(fā)在小朋友的碗里，請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子,。（猜猜看：碗里有多少餃子,，都是誰包的餃子?）

幼兒園慶祝元旦主題教案反思 幼兒園慶元旦主題活動(dòng)教案篇二

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道每年的一月一日是元旦,，是元旦的第一天,。

2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅,。

3,、積極參與活動(dòng)，并獲得其中的樂趣,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

舊掛歷,、新掛歷、布做的“龍”二"三條,。中華風(fēng)俗cd片,。

活動(dòng)過程

1,、教師將身體縮成圓柱形狀，并發(fā)出被點(diǎn)燃的爆炸聲“砰”的聲音,，請(qǐng)幼兒猜猜：“老師剛才表演的是什么?”

問幼兒：“鞭炮聲讓你想到了什么?”

2,、音樂游戲：敲鑼打鼓放鞭炮

師：“過年了，除了放鞭炮,，還有什么呀?”（出示圖片）

隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動(dòng)作,。

3、換掛歷：欣賞新掛歷上的圖畫,，翻開第一張,，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是元旦的第一天,。

4,、生肖年的祝賀：了解今年是什么生肖年。

問：“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”

欣賞當(dāng)年的生肖圖案,。模仿拜年的情景,。

5、教唱歌曲《恭喜恭喜》

師：“老師和小朋友一起來學(xué)唱新歌”,。

6,、耍龍燈。

老師在小朋友唱歌時(shí)出示“龍燈”引起幼兒興趣,。

問：“這是什么呀?”“它有什么用呀?”

“我們也來耍龍燈好嗎?”

請(qǐng)幼兒來跟著音樂耍龍燈二"三次

活動(dòng)總結(jié)

教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時(shí),，感受到元旦活動(dòng)其其中的快樂。同時(shí),，教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒,，使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂。

活動(dòng)延伸

師：“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去,。好不好?”

幼兒園慶祝元旦主題教案反思 幼兒園慶元旦主題活動(dòng)教案篇三

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知道元旦是新的一年的開始，愿意和他人分享自己的元旦愿望,。

2,、學(xué)習(xí)用圖畫制作心愿卡并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表述，感受新的一年到來時(shí)的喜悅心情,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

新舊掛歷 蠟筆,、練習(xí)冊(cè)人手一份

音樂“元旦快樂”

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入活動(dòng)

1,、小朋友,，你們知道今天是幾月幾日嗎?

對(duì)了，再過幾天，xx年就過完了,，新的一年xx就要開始了,。

2、那你們知道1月1日是什么日子嗎?（元旦）

對(duì)了,，1月1日就是每一年的第一天,，也就是元旦。

3,、小結(jié)：每年的1月1日都是一年的開始,，第一天，這一天也是每一年的元旦節(jié),。

二,、引導(dǎo)幼兒講述自己的愿望

1、（出示圖畫幼兒用書《冬季幻想曲》p25）元旦到了,，你覺得這幾個(gè)小朋友在干什么呢?（請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的想法自由猜一猜）

2,、你們覺得這幾個(gè)小朋友是在做，他們還在講述自己的元旦愿望呢,。小朋友,，你們?cè)谠╅_始的時(shí)候有什么心愿呢?

3、請(qǐng)幼兒討論交流,，并大膽說出自己的各種元旦愿望,。

4、小結(jié)：新的一年剛開始,，人們都會(huì)對(duì)未來的這一年有很多的期盼,，所以會(huì)有許多的愿望或是計(jì)劃，像剛才我們小朋友說的一樣,。有了愿望或計(jì)劃就要努力去實(shí)現(xiàn)它哦,！

三、把愿望畫出來

1,、相信每個(gè)小朋友都會(huì)有自己的元旦愿望,，剛才很多小朋友也說了自己的元旦愿望，如果用圖畫表示出來,，該怎么畫呢?（請(qǐng)幼兒進(jìn)行思考,，并請(qǐng)部分幼兒簡(jiǎn)單講述自己對(duì)繪畫的構(gòu)思）

2、現(xiàn)在老師為每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一本練習(xí)冊(cè),，在練習(xí)冊(cè)上有一個(gè)大大的心形,，那就請(qǐng)你們把自己的元旦愿望畫在這個(gè)大心形中吧！

3,、幼兒作畫,。

4,、請(qǐng)畫好的孩子找一個(gè)好朋友講述自己的心愿。

5,、小結(jié)：愿望是小朋友的美好的想法,，希望你們通過自己的努力，都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望,。

四,、討論怎樣過元旦

1、元旦馬上就要到來了,，你想怎樣過元旦呢?（請(qǐng)幼兒討論,，并說說自己的想法）

2、小結(jié)：我們要讓生活變得有意義,，也可以自己去設(shè)想,，按自己的想法去過一個(gè)有意義的元旦。

五,、在“元旦快樂”音樂中自由舞蹈,，感受元旦歡樂氣氛

1、元旦就要到來了,，祝大家的心愿都能實(shí)現(xiàn),，我們一起來跳“元旦快樂”舞吧！

2,、播放音樂,，請(qǐng)幼兒自由舞蹈，并結(jié)束本次活動(dòng),。

幼兒園慶祝元旦主題教案反思 幼兒園慶元旦主題活動(dòng)教案篇四

一,、活動(dòng)目的：

1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛,。

2,、通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來,。

3、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,。

4、 通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,，以及孩子的載歌載舞,，表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來美好學(xué)習(xí)生活憧憬,。

二,、活動(dòng)地點(diǎn)：

初三（8）班教室,。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、布置教室,，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2,、主持人做好準(zhǔn)備,。

3、準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品,。

四,、活動(dòng)過程：

1、各小隊(duì)集隊(duì),、報(bào)告人數(shù),。

2、主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

甲：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋。元旦,，是我們大家的節(jié)日,，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。

乙：讓我們以最大的激情,，唱起來吧,；甩動(dòng)雙臂，舞起來吧,。

全班齊唱《新年好》

3,、班主任致新年賀詞。

親愛的同學(xué)們,，新年就要來臨了,，你們又長(zhǎng)大一歲了。老師祝你們新年快樂,，身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

4,、新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽,。

（1）你知道過年的來歷嗎?

（2）中國(guó)人過新年有哪些習(xí)俗?

（3）你還知道哪些國(guó)家是怎樣過新年的?

5、游戲：沖破封鎖線

（在教室中間拉很多繩子,，然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉,，然后就看這些人的精彩表演吧,。）

6,、報(bào)紙時(shí)裝表演！

（每組派三名代表,，兩個(gè)制作,，一個(gè)當(dāng)模特?？纯茨囊唤M的設(shè)計(jì)精美,。）

7、 乙：盡管,，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊

乙：在這美好的節(jié)日中,，讓我們滿懷感激之情地說一聲：

合：謝謝爸爸媽媽,，謝謝老師，祝福你們一生健康,，新年快樂,。

甲：請(qǐng)聽歌曲《祝你平安》 掌聲歡迎。

8,、 游戲：猜猜看

（事先準(zhǔn)備一些紙片,，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運(yùn)動(dòng),。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè),，不要讓別人知道。然后分別表演,，不能說話,，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,，只能靠動(dòng)作表達(dá)意思,。）

乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯,。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《新年的愿望》

9,、游戲：踩氣球。

（一組出2—3個(gè)人,，每只腳上都綁有氣球,，讓他們一起出來互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多,。

10、請(qǐng)欣賞小快板,，由豐小川等同學(xué)表演,。

11,、詞語(yǔ)接龍

12、展望未來的一切,，我們更加珍惜美好的歲月,。在這陽(yáng)光燦爛無比歡樂的日子里，我們非?？鞓?。請(qǐng)欣賞張琪琪為我們帶來的武術(shù)表演。

13,、貼鼻子游戲,，

游戲規(guī)則用布蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)兩圈,，摸鼻子,，摸到著獎(jiǎng)勵(lì)一顆泡泡糖，否則表演節(jié)目,，大家說好嗎?（游戲開始）

甲：尊敬的各位老師 ,，親愛的'同學(xué)們！

合：我們今天非常開心,，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,，不知不覺中，我們將難忘的xx送走,，迎面走來的是嶄新的xx年,！回首這一年我們留下串串足跡，每人都深感振奮,。

14,、紙條送祝福。

最后,，讓我們?cè)凇缎履旰谩窐非谢ベ?zèng)禮物,，把美好祝愿送給同學(xué)，各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,，然后叫大家輪流抽取,，并大聲地念出祝福內(nèi)容。

15,、 班主任總結(jié),。

今天我們?cè)谝黄鹩有履甑絹怼Ｕ雇磥?，憧憬未來,，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,，天天有快樂,。

16,、初三（8）班慶元旦主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！

幼兒園慶祝元旦主題教案反思 幼兒園慶元旦主題活動(dòng)教案篇五

活動(dòng)目標(biāo)

感受元旦愉快,、熱鬧的節(jié)日氛圍,。

了解元旦的意義及其常見的慶祝方式。

大膽表達(dá)自己的新年愿望,，并用繪畫的形式表現(xiàn),。

活動(dòng)準(zhǔn)備

課件準(zhǔn)備：

《元旦舞會(huì)》歌曲視頻；“慶祝元旦”組圖,。

材料準(zhǔn)備：

紙,、彩色筆。

活動(dòng)過程

談話導(dǎo)入,，鼓勵(lì)幼兒討論元旦將近周圍環(huán)境的變化,，初步了解元旦的意義。

1,、鼓勵(lì)幼兒討論周圍環(huán)境的變化,。

——你們發(fā)現(xiàn)最近幼兒園/街上/社區(qū)有什么變化嗎?

——幼兒園/街上/社區(qū)裝飾了哪些物品?

——這是為了慶祝哪個(gè)節(jié)日?（元旦）

2、引導(dǎo)幼兒初步了解元旦的意義,。

——你們知道元旦是哪一天嗎?

——它有什么意義?

小結(jié)：每年的1月1日是元旦,。“元”有“開始”的意思,，“旦”有“早晨”的意思,，元旦就是指新年開始的第一天。

播放歌曲視頻《元旦舞會(huì)》并出示組圖“慶祝元旦”,，引導(dǎo)幼兒了解元旦的慶祝方式,。

1、播放歌曲視頻,，引導(dǎo)幼兒初步了解慶祝元旦的方式,。

——新的一年要開始了，人們會(huì)怎么慶祝呢?我們一起看看視頻里是怎么慶祝元旦的吧,。

——視頻里是怎么慶祝元旦的呢?（穿漂亮衣服,、唱歌、跳舞,、互送祝福）

2,、出示組圖“慶祝元旦”，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解慶祝元旦的方式,。

——你們還知道哪些慶祝元旦的方式呢?

——看看圖片上的人們是怎么慶祝元旦的?

小結(jié)：在元旦這天,，人們會(huì)聚在一起跨年倒數(shù)，迎接新的一年；會(huì)懸掛慶祝元旦的橫幅或拱門,、舉辦元旦聯(lián)歡晚會(huì),、表演節(jié)目、燃放煙花爆竹,、互道祝福等來慶祝元旦。

發(fā)放繪畫工具,，鼓勵(lì)幼兒大膽繪畫自己的新年愿望,。

1、激發(fā)幼兒繪畫興趣,。

——元旦這天多種多樣的慶祝方式都是為了迎接新的一年,，在新年來臨之際，人們會(huì)寫下自己的新年愿望,，希望自己來年更加幸福,。新的一年就快到了，你們有什么愿望嗎?試試把你們的新年愿望畫下來吧,。

2,、幼兒自主繪畫，教師巡回指導(dǎo),。

3,、請(qǐng)幼兒分享作品，大膽表達(dá)自己的新年愿望,。

——新的一年你有什么愿望?

活動(dòng)延伸

家園共育

請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同觀看元旦聯(lián)歡晚會(huì),，感受元旦熱鬧、愉快的節(jié)日氛圍,。