在當(dāng)下社會(huì),，接觸并使用報(bào)告的人越來越多,，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,？下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

新教師試用期工作總結(jié)報(bào)告篇一

我于20xx年x月入職于北師大大同附中,，擔(dān)任高一年級(jí)的政治教學(xué)工作。轉(zhuǎn)眼間,，我在新教師崗位上工作已將近一年,。在這關(guān)鍵的一年時(shí)間里，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及教研組長趙東霞老師的細(xì)心指導(dǎo)和幫助下,，實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師角色的重大轉(zhuǎn)變,，真正適應(yīng)了學(xué)校的正常教育教學(xué)生活，也融入了北師大大同附中教師集體的大家庭中,。

一,、主要工作和成績

在教學(xué)中，我始終注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，切實(shí)做好一切教育教學(xué)常規(guī)工作。

1.做好本職工作

作為科任教師的我,，一直以來不敢懈怠,，從一開始就認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論,，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),，積極參加教研活動(dòng)和備課組活動(dòng)，經(jīng)常聽各老師的課,，尤其是趙東霞老師的課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短,，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教臺(tái)上，以輕松,、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生,。在實(shí)施教育教學(xué)中，我始終堅(jiān)持按照《高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教,，尊重學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位和作用,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、創(chuàng)造性,。尊重學(xué)生的獨(dú)立人格,，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)教給學(xué)生，讓學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,，重視學(xué)生知識(shí)和技能的掌握,、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新,、實(shí)踐能力和個(gè)性的發(fā)展,。為了提高學(xué)生的思想品德，我結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象,，層層善誘,，多方面、多角度去培養(yǎng),，創(chuàng)造條件使學(xué)生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),，形成良好的人格品質(zhì)。

2.注重學(xué)生的均衡發(fā)展

教育是愛心事業(yè),，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,，我從學(xué)生身心健康出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),，對(duì)于個(gè)別差生,，利用課間多次傾談，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極面對(duì)人生,，而對(duì)優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲,，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,，讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智、體,、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想,。

本學(xué)期,，我在自學(xué)、自修反思的基礎(chǔ)上,，進(jìn)行了探究式教學(xué)的嘗試,，取得了比較好的效果，學(xué)生的自學(xué)能力大大提高了;在工作中,，積極參與聽課,、評(píng)課，虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。為了培養(yǎng)學(xué)生多種興趣愛好，看報(bào)紙,、雜志,，聽新聞、廣播,，到網(wǎng)絡(luò)世界中暢游,，不斷拓寬知識(shí)面，為教育教學(xué)注入新鮮血液,。

新教師試用期工作總結(jié)報(bào)告篇二

20__年_月,，我有幸來到了___小學(xué)教職工的大家庭中。在后來這段漫長的三個(gè)月的里,，我僅僅只是作為一名新人試用期教師,，但在工作方面，各位前輩們作為優(yōu)秀的骨干教師,，在工作中教授了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧,，并積極的鼓勵(lì)我在工作中提升自己。

一,、對(duì)學(xué)校的了解

在來到___小學(xué)之前,，我也有自己通過網(wǎng)絡(luò)等方式對(duì)學(xué)校的情況進(jìn)行了解。但畢竟從網(wǎng)絡(luò)中也無法實(shí)際的了解情況,，所以對(duì)于___小學(xué)的情況,，在之前我都只是有一個(gè)大概的印象。

而在這次來到___小學(xué),，我們首先就受到領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)好好的參觀和學(xué)習(xí)關(guān)于___小學(xué)的事情,。在領(lǐng)導(dǎo)的講解以及我自身的所見中，我切實(shí)的感受到___小學(xué)是一個(gè)非常出色的校園,。并且,，在最后，我們也從領(lǐng)導(dǎo)的一席鼓勵(lì)的話中激起了心中的熱情和斗志!對(duì)未來作為教師的生活也充滿了期望!

二,、崗前培訓(xùn)

當(dāng)然,，我們并不是一上來就開始上課。及時(shí)已經(jīng)是一名實(shí)習(xí)教師,，我也非常清楚,，自己現(xiàn)在的教學(xué)能力還有許多的不足和漏洞。

為此,，學(xué)校在學(xué)校給我們安排的崗前培訓(xùn)上,，我積極的吸收老師們所傳授的經(jīng)驗(yàn)技巧，并嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拈_始對(duì)自己的不足進(jìn)行彌補(bǔ)。還通過向老師的請(qǐng)教來計(jì)劃自己今后的教學(xué)方案,，完善自己的教學(xué)準(zhǔn)備,。

三、聽課學(xué)習(xí)

為了能切實(shí)提高自己對(duì)課堂的了解,，聽課是我們最基本也是最常用的學(xué)習(xí)方式,。在試用期的這段時(shí)間里，我積極的參與聽課,，并通過對(duì)不同老師的課堂筆記的分析，對(duì)自身的教育方式進(jìn)行了不少的改進(jìn),，同時(shí),，也為今后可能會(huì)遇上的課堂管理問題做了很多的應(yīng)對(duì)計(jì)劃。

四,、上課情況

在___小學(xué)第一次走進(jìn)課堂后,，我不得不說自己心中是非常的緊張的，臺(tái)下一說雙雙好奇的眼睛都在盯著自己,，這讓我更加害怕自己說錯(cuò)了什么,。但好在在課堂后面聽課的班主任給了我勇氣，并經(jīng)常給我的課堂中做補(bǔ)充,，不僅讓學(xué)生們的學(xué)習(xí)更加完善,，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的工作的不足。

如今,，試用期在教學(xué)中不知不覺已經(jīng)結(jié)束了,。但我依舊不會(huì)放松自己的要求，作為一名教師,，我對(duì)自己的要求只會(huì)越來越高!我一定會(huì)讓自己成為更加出色的教師!

新教師試用期工作總結(jié)報(bào)告篇三

一,、德：

一年來，本人熱愛黨,，熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會(huì)議,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí),，配合默契，教學(xué)水平共同提高,，能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。

關(guān)心國內(nèi)外大事,，堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,，積極參與討論,，說出自己的觀點(diǎn)和想法;在平日的工作中，用實(shí)際行動(dòng)支持園內(nèi)外工作,，能團(tuán)結(jié)同事,，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，正確的進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng);本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,，時(shí)刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作,，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師,、身正為范,，熱愛學(xué)生，真誠對(duì)待學(xué)生,，受到學(xué)生的好評(píng),。

二、能：

本學(xué)年度我擔(dān)任一年級(jí)數(shù)學(xué)課教學(xué),，我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),，認(rèn)真做好教學(xué)工作。在教學(xué)中,，認(rèn)真做好班級(jí)管理工作,，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，積極落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),。不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平的提升,，積極參加教研活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)要求,，立爭上好每一節(jié)課,。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干,，全心全意搞教學(xué)工作,，從每一個(gè)學(xué)困生入手，從基礎(chǔ)抓起,，全面提高每一位學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,，在教學(xué)中，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育,，精心組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān);經(jīng)常利用多媒體手段精心組織好每一堂課,，讓學(xué)生樂學(xué);做好課后輔導(dǎo)工作，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,，從贊美著手,，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

(1)制定切實(shí)有效的班規(guī)，并通過班干部輪流制實(shí)行,。并對(duì)沒有當(dāng)過班干部的同學(xué)給予指導(dǎo),。

(2)充分利用班級(jí)班會(huì)課，了解班級(jí)情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),，有的放矢的進(jìn)行教育和解決問題,。或講座,、或討論,、或給他們講充 滿人生哲理的故事的班會(huì)課是我對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德建設(shè)的有效陣地。

(3)關(guān)懷后進(jìn)生,、行為偏差生,。后進(jìn)生、行為偏差生是有著強(qiáng)大的自卑感難教育的一批,。對(duì)此,，我拿出了極大的耐心。通過家訪、通信,、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變,。 現(xiàn)在我們班級(jí)已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€(gè)既有著嚴(yán)格的制度，又充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體,。(4)組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各類活動(dòng),。如校園繪畫大賽，演講比賽,，田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等等,。在此過程中幫助了學(xué)生的成長，我也提高了自己的綜合素質(zhì),，更進(jìn)一步完善了自己,。

三、勤：

參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研學(xué)習(xí),，并做詳盡的記錄;平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課，認(rèn)真開展教育活動(dòng),，積極參加校內(nèi)外活動(dòng),。

一年來，本人在工作中勤勤懇懇,，任勞任怨,，從沒有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作，從沒有曠工,、曠課現(xiàn)象,，也沒有遲到早退現(xiàn)象。做一行愛一行,，教學(xué)工作毫不懈怠,，教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色。

四,、績：

一份耕耘一份收獲,，經(jīng)過本人的不懈努力，取得了一定的成績,。在20xx年秋期教育教學(xué)工作中,，任教的一(1)班數(shù)學(xué)學(xué)科，榮獲一等獎(jiǎng)獎(jiǎng),。在今后的工作中,，本人將會(huì)更加努力，爭取做得更好,。

我和學(xué)校每一位老師一樣,，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件事,、每一份工作，做到勤勤懇懇,，扎扎實(shí)實(shí),，腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作，今后我將會(huì)認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍，充實(shí)自我,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為教育事業(yè)作出自己的奉獻(xiàn),。

新教師試用期工作總結(jié)報(bào)告篇四

光陰似箭，一年的見習(xí)期即將結(jié)束,。在這一年中,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我努力工作,，不斷學(xué)習(xí),，獲益良多;在這一年里，我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,，我的工作有校領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的關(guān)懷也越來越順手。為了使我今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)從德,、能、勤,、績等方面對(duì)這近一年的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),，希望能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足,。

一,、德：良好的師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范，因此,，在這半年中,，我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求。學(xué)高為師,，德高為范,，身正為范，是每一位教師的座右銘,。并且,，我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，除了經(jīng)常看電視,、看報(bào)紙,、關(guān)心時(shí)事政治外，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義,，毛澤東思想,，鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想,，自覺樹立高尚的世界觀,、人生觀，樹立社會(huì)社會(huì)主義榮辱觀,，用先進(jìn)的思想武裝自己,。

教師的言行舉止是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，尤其是對(duì)于小學(xué)生來說非常重要,。這一年來,，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣?，F(xiàn)在的小學(xué)生學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段：這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,，這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象。

因此,，我盡量的在小學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象。課堂上我不僅嚴(yán)格要求自己,，還要嚴(yán)格要求學(xué)生,，但在課外我努力與學(xué)生做朋友，用心與他們溝通,，希望能真正了解他們的所想所愛,。總得來說,，就是希望能幫助學(xué)生健康成長,。

二、能：這一年中,，我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,，實(shí)施愛的教育，關(guān)愛學(xué)生,，真誠奉獻(xiàn),。每天踏實(shí)工作，在實(shí)踐,、探索與反思中,，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),。雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法,。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,，我相信那將使我受益良多。經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高,。

三.勤：作為新教師，我深知,，只有付出更多,，才能有些許收獲。因此,，唯有勤勤懇懇地工作,，才能盡早站穩(wěn)講臺(tái)，并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵,。因此,，課前，我認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書,，認(rèn)真寫好每一份教案，并虛心向同組老師請(qǐng)教,、聽課,、學(xué)習(xí),，在指導(dǎo)老師的幫助下尋找教學(xué)重難點(diǎn)的突破口,。

在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持以人為本思想,，把課堂還給學(xué)生,，運(yùn)用各種教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，活躍課堂氣氛,。在課后,，也不斷地進(jìn)行反思，找出自己的不足之處,，在以后的教學(xué)中加以改正,。據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,，認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,，特別關(guān)注后進(jìn)生，予以他們更多的關(guān)懷,，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,，更好地融入在這個(gè)班級(jí)體中。

注重行為規(guī)范教育,，從實(shí)抓起,，用正確的輿論導(dǎo)向，用榜樣的力量,，促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng),，從他律到自覺，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,。同時(shí),，積極參加學(xué)校教研活動(dòng)，通過觀摩,、聽課,、學(xué)習(xí)、對(duì)照,、反思,，累計(jì)聽課八十余節(jié)，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),，反思自己的課堂教學(xué),，找出自己的缺陷，找準(zhǔn)提升點(diǎn),，提高自己的教學(xué)水平,。

四、績：剛踏上工作崗位時(shí),，由于我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，導(dǎo)致成績總沒有預(yù)期的理想，后來,，在同事們的幫助下,，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極的聽優(yōu)秀教師的課,，找到自己的不足,，不斷的學(xué)習(xí)改正。對(duì)一些成績不理想的同學(xué)在課后給他們單獨(dú)補(bǔ)課,，輔導(dǎo),，鼓勵(lì)他們。經(jīng)過和同學(xué)們的努力,。在今后的工作中我會(huì)更加的努力,，爭取做的更好。

當(dāng)然,，工作中也有一些不足和問題,。諸如學(xué)習(xí)欠深入，知識(shí)不夠全面等不足,，我決心在今后的工作中認(rèn)真克服,，努力改進(jìn)?！靶坳P(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”，在接下來的日子中,，我將以優(yōu)秀同行為榜樣,，加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步,，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血。

新教師試用期工作總結(jié)報(bào)告篇五

我是白城師范學(xué)院初等教育系07級(jí)02班實(shí)習(xí)生張玲玲,，從20__年3月到5月30日在榆樹市第四小學(xué)進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí),。在實(shí)習(xí)期間深受校領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷，并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,，完成任務(wù)要求。在實(shí)習(xí)過程中,，認(rèn)真?zhèn)湔n積極參與各項(xiàng)活動(dòng),，指導(dǎo)老師和校領(lǐng)導(dǎo)給予了幫助和指導(dǎo)，指出不足和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。

光陰似箭,，歲月如梭,。

一晃幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去了,，在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中，我有著許多收獲和歡樂,，但也有著苦澀和教訓(xùn),。這些成功的經(jīng)歷將激勵(lì)著我在以后的人生路上取得更大成績,，失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變自己不完美的地方，讓自己在以后的日子里做好,，這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富,。

我的實(shí)習(xí)生活是從3月1日開始，到4月中旬,，我所在班級(jí)的班主任老師,，由于個(gè)人原因請(qǐng)假一個(gè)月，這使我有機(jī)會(huì)在剛進(jìn)入學(xué)校的初期基本了解學(xué)生的情況及學(xué)校的管理模式外,，能進(jìn)一步接觸班主任的班級(jí)管理工作,，能更多地走進(jìn)教學(xué)的課堂，豐富了我的實(shí)習(xí)工作,。

剛開始我所講的課都是指導(dǎo)老師給安排的,，語文講解一些比較簡單的古詩、詞及說理,、寫景的文章,，數(shù)學(xué)講講基礎(chǔ)課和一些練習(xí)課。由于是進(jìn)入了一所較好的小學(xué),，老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，剛進(jìn)去有些不悅，壓力好大,，備課感覺不知如何更好的安排教學(xué)環(huán)節(jié),，為了保證第二天上課的質(zhì)量，學(xué)課到10點(diǎn),。在一開始的幾周內(nèi),，備課都要到10點(diǎn)，真的很辛苦,。

就這樣通過近兩周緊張而充實(shí)的適應(yīng),，我逐漸學(xué)習(xí)和適應(yīng)了學(xué)校工作的節(jié)奏，熟悉了學(xué)校的作息時(shí)間,。另外,，通過大量的與學(xué)生接觸，逐漸地認(rèn)識(shí)了他們,，了解了他們的學(xué)習(xí)情況以及家庭狀況,，使自己的工作效率和上保質(zhì)量也提高了，也使自己在指導(dǎo)老師的心目中的地位得到了極大的提升,，得到指導(dǎo)老師的肯定與認(rèn)可,，自己非常開心,。這一切讓我深深體會(huì)到做任何事情都必須盡自己最大的努力,，也只有盡了自己最大的努力,，才能將工作做好，做扎實(shí)，才會(huì)收獲成功的喜悅。

新教師試用期工作總結(jié)報(bào)告篇六

一、政治思想方面：?

作為一名教師,，不僅要有淵博知識(shí)，精湛技藝,，更重要的是要有高尚的德,。我知道作為一名新教師，師德的修養(yǎng),，不能靠一朝一夕而就,，也不能掛在嘴上，夸夸其談,，要善于學(xué)習(xí),，用心修煉，從小事做起,，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)持不懈,，持之以恒,，我心里是這樣想的，也這樣去做,。

二,、教育教學(xué)方面：?

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,，一切為了學(xué)生,。?

2、堅(jiān)持學(xué)習(xí),，提高自己的專業(yè)水平,。?

4、教育工作,，是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。

我今后努力的方向：第一,、在提高自身教學(xué)水平上,，爭取多聽，多思,，多寫,，多交流；第二、經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，學(xué)到更多的知識(shí)，能夠獨(dú)擋一面,；第三,、繼續(xù)做好校本培訓(xùn)，在實(shí)踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗(yàn)與技能,。

這就是我的一年來的總結(jié),，快速成長用汗水換來的充實(shí)的一年。但這只是一個(gè)開始,，我會(huì)更加努力工作的,。

新教師試用期工作總結(jié)報(bào)告篇七

一、政治思想方面：

作為一名教師,，不僅要有廣博知識(shí),，精湛身手，更緊張的是要有高尚的德,。作為一名新教師,，一名發(fā)展中的教師，我始終堅(jiān)持“教師發(fā)展,，師德先行”的指導(dǎo)思想,。自覺遵守《教師律例》和學(xué)校各項(xiàng)制度，認(rèn)真貫徹落實(shí)講堂老例要求,。積極參加教研運(yùn)動(dòng),，屈服工作分配，盡力完成各項(xiàng)工作任務(wù),。與同事協(xié)調(diào)相處,，互幫合作，形成了優(yōu)越的人際關(guān)系,。對(duì)付分管的6領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師,，始終懷著謙卑學(xué)習(xí)的心態(tài)，客氣聆聽他們的批評(píng)指導(dǎo),，也勤于向前輩們請(qǐng)教授教化習(xí),。對(duì)學(xué)生耐心過細(xì)，善于引導(dǎo),，盡本身所能給予學(xué)生最大的關(guān)愛,，果斷杜絕“簡單粗暴”的教導(dǎo)方法。

二,、教導(dǎo)教授教化方面：

我積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的才能,，科學(xué)探究的精神，教師不再將知識(shí)填鴨式的傳授，而是讓學(xué)生通過自主探究的方法提出問題,，闡發(fā)問題,，找出，辦理問題,，得出結(jié)論,，驗(yàn)證結(jié)論，利用結(jié)論辦理問題,。進(jìn)步了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神，以培養(yǎng)有道德,、有抱負(fù),、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo),。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n，一切為了學(xué)生,。

我?guī)W(xué)校初三年級(jí)兩個(gè)班的物理課,，教授教化任務(wù)異常重。平時(shí)我認(rèn)真客氣的請(qǐng)教我經(jīng)驗(yàn)富厚的先生,，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，賡續(xù)的進(jìn)步本身的業(yè)務(wù)程度，積極參加教研運(yùn)動(dòng),。但不管怎樣,，作為一名年輕的教師，為了把本身的教授教化程度進(jìn)步,，我堅(jiān)持常?？磳W(xué)習(xí)習(xí)題集，常常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),，還爭取機(jī)會(huì)多外出聽課的機(jī)會(huì),。為了學(xué)生能更直不雅地感想感染所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我認(rèn)真?zhèn)湔n,，在備課歷程中認(rèn)真闡發(fā)課本,，學(xué)習(xí)好綱目，依據(jù)課本的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際環(huán)境設(shè)計(jì)教案,。認(rèn)真上課,、聽課、評(píng)課,，為了上好這門課,，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，上課之前我都上網(wǎng)查閱各類材料和圖片，普遍涉獵各類知識(shí),，集中別人的長處肯定本身的教授教化思路,，力爭吃透課本，找準(zhǔn)重點(diǎn),、突破難點(diǎn),，形成對(duì)照完整的知識(shí)布局。

2,、上課

上好課的前提是做好課前籌備,，不打無籌備之仗,。上課時(shí)認(rèn)真授課,，力爭抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),。組織好講堂教授教化,，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的故意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的感情,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造優(yōu)越的講堂氛圍,，講堂語言簡潔明了,，降服了以前反復(fù)的'搭檔，講堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,。運(yùn)用多種教授教化措施，注意與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，簡單些的總是找學(xué)困生回答,，并注意點(diǎn)撥,。上課巡視時(shí)，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的指點(diǎn),，課后實(shí)時(shí)做課后反思,，找出不夠。

有的學(xué)生剽竊作業(yè),，針對(duì)這種問題,，就要抓勤學(xué)生的思想教導(dǎo),，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的指點(diǎn)和贊助工作,，尤其在落后生的轉(zhuǎn)化上,，對(duì)落后生盡力做到從友善開始，比如,，握握他的手,、摸摸他的頭、或贊助整理衣服,。從贊美動(dòng)手,，所有的人都盼望獲得別人的理解和尊重。所以,，和差生攀談時(shí),，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評(píng)學(xué)生之前,，先談?wù)劚旧砉ぷ鞯牟粔颉?/p>

3、堅(jiān)持學(xué)習(xí),，進(jìn)步本身的專業(yè)程度,。

我深知新先生只有多聽課能力夠漸漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜,。一學(xué)年來,，聽課40多節(jié)，此中有語文課,、數(shù)學(xué)課,、英語課、體育課,，尤其是物理課較多,。每個(gè)先生都有本身獨(dú)到的作風(fēng)，都有值得我學(xué)習(xí)的地方,。在他們的講堂上都體現(xiàn)了精心,、細(xì)心、愛心,。當(dāng)然在曩昔的一個(gè)學(xué)期中,，還存在很多不夠之處，懇請(qǐng)列位領(lǐng)導(dǎo)及先生批評(píng)指正,。我必然奮不顧身,，盡力工作。

綜合性藝術(shù),，顛末一年的工作與學(xué)習(xí),，我自感勞績頗豐但照樣有許多不夠的地方期待我去進(jìn)步,。首先我感覺我的教授教化設(shè)計(jì)才能還待高，其次,，可能是年輕氣盛吧,，在處置懲罰教授教化中有些事情時(shí)還過于暴躁，必要有更多的耐心,。

在往后的教導(dǎo)教授教化工作中,，我將容身實(shí)際，認(rèn)真闡發(fā)和研究好課本,、綱目,，研究勤學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好教授教化，使我們的工作有所開發(fā),，有所朝上提高,，加倍嚴(yán)格要求本身,，盡力工作,，發(fā)揚(yáng)長處，改正缺點(diǎn),，開發(fā)前進(jìn),，為美好的來日誥日奉獻(xiàn)本身的力量。我相信在往后的工作和學(xué)習(xí)中,，顛末檢驗(yàn),，我會(huì)改良本身的不夠，越做越好,，全面而不失作風(fēng),。也堅(jiān)信本身將在教師的途徑上一路走下去，不怕費(fèi)力,，因?yàn)槌渥?不怕失敗,，因?yàn)榭釔邸?/p>

新教師試用期工作總結(jié)報(bào)告篇八

一、為師者德為先

“無德不成師,，德高才為范”,，德是教師的靈魂，是教師的生命,，作為一名教師,，不僅要有淵博知識(shí)，精湛技藝,，更重要的是要有高尚的德,。我知道作為一名新教師,，師德的修養(yǎng)，不能靠一朝一夕而就,，也不能掛在嘴上,，夸夸其談，要善于學(xué)習(xí),，用心修煉,，從小事做起，從現(xiàn)在做起,，從我做起,，堅(jiān)持不懈，持之以恒,，我心里是這樣想的,，也試圖這樣去做。一年下來我積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)外,，還著重拜讀了各種書籍,其中的名言名句時(shí)時(shí)催我上進(jìn),，常常把我從挫折中扶起，使我堅(jiān)定了小學(xué)教師崗位的信心,，決心為教育事業(yè)奮斗終身,。

二、為師者能為重

學(xué)校要發(fā)展,，教師是關(guān)鍵,。人力資源是學(xué)校發(fā)展的第一資源，人力資源就是教師的專業(yè)素質(zhì)和教師專業(yè)化程度,，所以教師教育教學(xué)能力薄弱直接關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的興衰,。作為新教師我以名師為目標(biāo)，立足教學(xué)常規(guī),，做足做優(yōu),，不斷充實(shí)自己的基礎(chǔ)，盡全能向名師目標(biāo)進(jìn)發(fā),。

首先通過學(xué)習(xí)來提升自己,。為什么要學(xué)習(xí)，理由很簡單,，因?yàn)榻逃牡匚缓妥饔迷谧?，教學(xué)目標(biāo)在變，課堂在變,，師生關(guān)系在變,，沒有及時(shí)轉(zhuǎn)變角色，沒有足夠理論支撐,，一切都難以應(yīng)付,，尤其是作為一名新教師,。因此我力求從以下幾方面來實(shí)現(xiàn)。一是讀書,，“讀書會(huì)讓我們教師更加善于思考,，更加遠(yuǎn)離浮躁，從而讓我們的教師更加有教育的智慧,，讓我們的教育更加美麗”,。二是聽課，聽各位優(yōu)秀教師的示范課,，他們駕馭課堂教學(xué)能力,、調(diào)控能力、教學(xué)設(shè)計(jì)等,，我羨慕之極,，是我終身學(xué)習(xí)的榜樣。我不斷加以取長補(bǔ)短,，縮短教學(xué)成熟期,。

另外我還聽了校內(nèi)不同學(xué)科教師的課，吸納課堂教學(xué)的精髓,，豐富自己教學(xué)風(fēng)格,，提高自己課堂教學(xué)水平。 其次通過實(shí)踐來成就自己,。教育是一門藝術(shù),，教學(xué)本質(zhì)上更是一門實(shí)踐的藝術(shù),。所以教好書是教師專業(yè)成長的第一步,。如何教好書，作為新教師我首先上好每一節(jié)平常課,，能根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際來制定教學(xué)目標(biāo),，預(yù)設(shè)解決重難點(diǎn)的方法手段和途徑，完成每課的教學(xué)任務(wù),，也逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。第二積極參加教師賽課活動(dòng)，與骨干教師同臺(tái)獻(xiàn)藝,，從中鍛煉了自己膽量,，也取得了較好成績,并不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，通過反思來加快自己成長,。

信息技術(shù)教師教學(xué)能力的提高是一個(gè)積累過程,，而教學(xué)反思是教師積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、提高教學(xué)質(zhì)量的有效方法,。我注重每節(jié)課后反思,，這樣能從自我評(píng)價(jià),、他人評(píng)價(jià)、評(píng)價(jià)學(xué)生中進(jìn)行自我反思,，不斷總結(jié),、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思,、所感,，使自己不斷的成長，我愿反思教學(xué)過程終身,。

三,、為師者勤是寶。

勤能補(bǔ)拙,，勤奮是為師者的法寶,。尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺修養(yǎng),，腳踏實(shí)地,，奮發(fā)圖強(qiáng)，樹立遠(yuǎn)大理想,，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),。一年來，我做到課時(shí)教案齊全,，無漏備缺備現(xiàn)象,，按時(shí)到校，從無遲到,、早退,、曠課現(xiàn)象，努力做為一名合格的教師,。

一年的試用使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)?！爸R(shí)是永無止境的,。”在取得一定的成績的同時(shí),，我時(shí)刻不忘超越自己,。面對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，將鼓舞著我不斷前進(jìn),。