當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績(jī),，找出問題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí),，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來(lái),，就叫做總結(jié),。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

班主任月考總結(jié)高中篇一

我教的三個(gè)班中,，學(xué)生成績(jī)從62分到111分不等。二班考得較好,，及格率在四個(gè)重點(diǎn)班中名列第一,，平均分也超過(guò)四個(gè)重點(diǎn)班平均分0.61分;四班成績(jī)和二班相比稍差，這大概和教室調(diào)整有關(guān),，班內(nèi)一次進(jìn)了十名學(xué)生,，老師和同學(xué)一時(shí)還不能適應(yīng);一班成績(jī)最不理想，相當(dāng)一部分學(xué)生考試不及格,。

從這次月考中,，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題很多，有些學(xué)生選擇題失分較多;有些學(xué)生不會(huì)做筆答題，特別是不會(huì)運(yùn)用文學(xué)術(shù)語(yǔ);有些學(xué)生作文字?jǐn)?shù)不夠;有些學(xué)生上課不會(huì)聽課,，不會(huì)做筆記,，卷面不整潔等等。

面對(duì)這種種問題,，我該如何去應(yīng)對(duì)?我知道養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣絕非一日之功,， 首先還是要從思想入手，解決思想問題,，讓他們對(duì)語(yǔ)文足夠重視,。只有重視了語(yǔ)文學(xué)科學(xué)習(xí)，才能投入教室聽課,，才能主動(dòng)學(xué)習(xí),。目前學(xué)生還是缺乏這種勁頭。

基于這種現(xiàn)象,，在未來(lái)的教學(xué)中,，我要及時(shí)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)，通過(guò)考查了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，及時(shí)調(diào)整授課進(jìn)度,。教室內(nèi)巧妙引入能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的內(nèi)容，有效利用時(shí)間,。還要多做個(gè)別學(xué)生的思想工作,，避免因?yàn)檫@一次考試的失利而失去學(xué)習(xí)興趣!

1、一定要讓學(xué)生動(dòng)手寫,，尤其是重點(diǎn)與難點(diǎn),。通過(guò)這種形式把應(yīng)掌握的知識(shí)梳理一遍，同時(shí)也達(dá)到了記憶的目的,。

2,、重視教學(xué)反饋，及時(shí)了解學(xué)生對(duì)教室教學(xué)內(nèi)容的掌握情況,，以及作業(yè)完成情況,。

班主任月考總結(jié)高中篇二

高中第一次月考曾經(jīng)完畢了，作為成果的調(diào)查,，固然是有人歡欣有人憂慮,，可是高思教師但愿不考好的先生們沒有要心灰意懶，成果好固然值患上快樂,，可是成果欠好也一定是好事,，最最少能讓先生們曉得本人的缺乏。

提到這個(gè)成績(jī)能夠咱們需求從兩個(gè)差別的角度往考慮,。會(huì)有一局部同窗正在此次月登科獲得了沒有錯(cuò)的成果,，那末起首必需患上向這局部獲得了沒有錯(cuò)成果的同窗透露表現(xiàn)恭喜?？墒莿?wù)須要提示大師的便是,，這僅僅是咱們高三的第一次測(cè)驗(yàn)，以后頓時(shí)還要面對(duì)的期中,、期末等年夜考,。而月考只是關(guān)于已經(jīng)溫習(xí)過(guò)的局部章節(jié)的調(diào)查，而月考考患上好必定是一件壞事,，但這其實(shí)不象征著期中等年夜考也就必定考患上好,。以是考患上還沒有錯(cuò)的同窗必定沒有要過(guò)分高興，而是需求以更年夜的決計(jì)以及積極歡迎以后的進(jìn)修,。

那末另一局部考患上仿佛不那末好的同窗也萬(wàn)萬(wàn)沒有要怨天尤人,。月考的考點(diǎn)是比擬有范圍性的，只會(huì)正在較小的曾經(jīng)溫習(xí)過(guò)患上模塊外面出題,，以是調(diào)查面其實(shí)不會(huì)很廣,，正在如許的測(cè)驗(yàn)里不獲得好的成果也決沒有代表著當(dāng)前就沒有會(huì)獲得好成果?？墒?，需求無(wú)視的成績(jī)是：月考分?jǐn)?shù)不睬想也的確正在必定水平上折射出咱們前一段工夫的溫習(xí)能夠有一些沒有是很踏實(shí)之處，并且咱們的備考形態(tài)必定尚未調(diào)理患上比擬好,。關(guān)于這些同窗而言,，最緊張的工作便是正在期中測(cè)驗(yàn)降臨前，用最快的體式格局將以前溫習(xí)過(guò)的內(nèi)收留再穩(wěn)固一遍,，并盡快找到測(cè)驗(yàn)的節(jié)拍,。

一、試卷收拾整頓,。

月測(cè)驗(yàn)卷下發(fā)當(dāng)前,，必定要片面的反省一下試卷的全體患上分狀況，必定要找到錯(cuò)題的過(guò)錯(cuò)緣由,。除錯(cuò)題之外,，更緊張的便是收拾整頓那些正在科場(chǎng)上不置可否，經(jīng)過(guò)蒙以及猜做進(jìn)去的題,，而收拾整頓此類題比收拾整頓錯(cuò)題能夠意思更年夜,。良多同窗拿到試卷以后，疾速的將錯(cuò)題改正一遍就放過(guò)了,，卻不知,，常常限制著咱們提高的還沒有是這些錯(cuò)題，而是那些咱們明顯沒有會(huì),，卻“沒有當(dāng)心”拿到了分的題,。

二,、形態(tài)調(diào)劑。

不管考患上黑白,，咱們都沒有要太在乎,，究竟結(jié)果高三時(shí)一個(gè)進(jìn)程，而咱們才方才分開“始發(fā)站”,，離最初的起點(diǎn)另有很長(zhǎng)的間隔,，以是正在這么一個(gè)冗長(zhǎng)的進(jìn)程中，堅(jiān)持一個(gè)進(jìn)修形態(tài)的波動(dòng),，其意思會(huì)弘遠(yuǎn)于一兩次測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù),。以是面臨分?jǐn)?shù)，堅(jiān)持一個(gè)只管即便淡定的心情,，仔細(xì)總結(jié)每次測(cè)驗(yàn)的患上失,，會(huì)是一件務(wù)須要往仔細(xì)落實(shí)的工作。沒有要過(guò)分分的垂青分?jǐn)?shù),，本人的提高,，本人能否經(jīng)過(guò)溫習(xí)失掉了晉升，本人能否學(xué)會(huì)理解決生疏成績(jī)的辦法會(huì)愈加緊張,。

班主任月考總結(jié)高中篇三

今天,，是我們上六年級(jí)的`第一次月考，月考,、月考,，就是檢閱同學(xué)們?cè)谶@一個(gè)月中的學(xué)習(xí)情況，高中月考作文,。

伴著鈴聲,，監(jiān)考老師拿著試卷走進(jìn)來(lái)，打開數(shù)學(xué)試卷,，分為幾份,，發(fā)了下去，然后,，說(shuō)：“同學(xué)們都拿到試卷了吧,，先寫上班級(jí)、姓名和考號(hào),，再進(jìn)行答卷.”我拿到試卷,，先瀏覽一下，然后開始答卷,。直到監(jiān)考老師說(shuō)：“收卷!”這兩個(gè)字,，我從試卷上抬起頭來(lái)。我們六年級(jí)的第一次月考第一科結(jié)束了,。

第二科考語(yǔ)文,，由于語(yǔ)文有作文,，自己心里總感覺時(shí)間有些緊張，恨不得趕緊把前面的題做完,，好寫作文,，作文素材大全《高中月考作文》。一緊張,，就難免出錯(cuò)誤，等我寫完一檢查,，發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤,，我思考了很長(zhǎng)時(shí)間，才改正過(guò)來(lái),。

下午考英語(yǔ),，伴著音樂的下課鈴聲，我們結(jié)束了六年級(jí)的第一次月考,。

通過(guò)這次考試,，我感受很深，我覺得學(xué)得比較不錯(cuò)的知識(shí),，在試卷上也不覺得透徹,，有些力不從心。所以我以后要把知識(shí)學(xué)的透徹,，不恥下問,，還要拓展知識(shí)面。還有一個(gè)月就要期中考試了,，我要做到學(xué)習(xí),、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí),，只要做到這四個(gè)“習(xí)”,，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有一個(gè)很大的飛躍!

月考我失敗了，但我并沒有輸.我說(shuō)自己會(huì)過(guò)得好好的.會(huì)再接再厲,?？捱^(guò)后讓懊悔隨著那液體流淌怠荊宣泄完后，揚(yáng)起風(fēng)帆,，繼續(xù)乘風(fēng)破浪,。

我第一次覺得對(duì)不起我媽媽.我第一次覺得自己是那么的懦弱，那么的不堪重負(fù),，那么的經(jīng)不起打擊,。

面對(duì)失敗，我不敢再定目標(biāo)--我真的怕自己做不到.

我沒有認(rèn)輸卻也沒有勇氣堅(jiān)持

只是一味的用手拍打扶手無(wú)語(yǔ)

仰望天空,，灰得像哭過(guò)……

是自己還不夠努力吧?

班主任月考總結(jié)高中篇四

第二次月考成績(jī)出來(lái)了,，給我最大的感悟便是：我們總是漫不經(jīng)心,，所以我們總是步步驚心。

這次月考和第一次月考相比,，進(jìn)步很大,，其中很重要的一個(gè)原因是，第一次月考前整整一個(gè)八月份,，我總是在復(fù)讀與大學(xué)之間想太多問題,，情緒有點(diǎn)不穩(wěn)定。還有就是高考后,，兩個(gè)多月不看書,，感覺很多東西都丟了，所以第一次月考暴露出來(lái)的問題更多,，但是當(dāng)時(shí)成績(jī)出來(lái)后,，自己還不完全有復(fù)讀的心態(tài)，所以第一次月考并沒有總結(jié)?，F(xiàn)在,，總結(jié)一下第二次月考。

第二次月考,，語(yǔ)文120分,，數(shù)學(xué)127分，英語(yǔ)101分（不含口語(yǔ)聽說(shuō)考試成績(jī)）,，文科綜合253分（政治81分,，歷史78分，地理94分）,，總分601分,。年級(jí)排名：第30名，班級(jí)排名：第8名,。

①文言文翻譯不能把目光放長(zhǎng),，將句子代入原文磋磨句意。

②詩(shī)歌鑒賞的表達(dá)技巧,、術(shù)語(yǔ)不能運(yùn)用自如,。

③默寫必背的古詩(shī)文篇目不能滿分。

④現(xiàn)代文中的閱讀,，基本的一些術(shù)語(yǔ)掌握還不夠熟練,。

⑤作文思想不夠深刻。

其中,，不該丟的分有5分左右,，包括了默寫丟掉的2分。默寫這一塊完全是自己的`漫不經(jīng)心所致。我總是不愿意去背誦這些煩人的古詩(shī)文,，漫不經(jīng)心地對(duì)待,，所以就應(yīng)了那句“步步驚心”。

這次數(shù)學(xué)127分,，在班里不高不低,，當(dāng)然和那些145分的同學(xué)相比，自己真的太差了,。但是我不難過(guò),。

班主任月考總結(jié)高中篇五

在這碩果累累的十月，我們迎接來(lái)了七年級(jí)的第一次月考,。說(shuō)實(shí)話,，我非常緊張，但是總復(fù)習(xí)后覺得不是很難,，就這樣，懷著忐忑不安的心情結(jié)束了這次月考,。

可是,，當(dāng)數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我大吃一驚,，面對(duì)我的是一個(gè)又一個(gè)刺眼的紅叉叉,。74分，這個(gè)醒目的數(shù)字呆呆的站在那里,，簡(jiǎn)直就是晴天霹靂,。我又拿起試卷，那些平常簡(jiǎn)單的易題全都做錯(cuò)了,，要不就是結(jié)果算錯(cuò)了,，要不就是題目看錯(cuò)了，要不就粗枝大葉把易題看成難題了,，這種種的原因都是不小心的失誤造成的,。總之,，這門數(shù)學(xué)終究是失敗的落花流水,。

我滿以為理科我不太行，文科應(yīng)該會(huì)考得蠻好,，可終究還是事與愿違了,。語(yǔ)文，本應(yīng)該是我的強(qiáng)項(xiàng),，可這次不知怎的,，就連最愛的語(yǔ)文也跟我作對(duì)，考了個(gè)82分,，我把試卷重新分析了幾遍,，主要的錯(cuò)的'錯(cuò)在閱讀和作文上,，這許我心灰意冷，我的作文也一直是“沖鋒”,，可是沒想到作文竟然扣了10分,，十分啊，打破記錄了,。閱讀其實(shí)蠻簡(jiǎn)單的,，也就是因?yàn)槲姨湴磷源罅耍偢杏X每門都能考的非常好,。結(jié)果這兩門都被打了個(gè)落花流水,。看來(lái)只能指望英語(yǔ)了,。應(yīng)該說(shuō),，我的英語(yǔ)成績(jī)一直是班上前五的，這次都被排到十多名去了,，90,，不該錯(cuò)的地方錯(cuò)了，不該錯(cuò)的地方還是錯(cuò)了,，本來(lái)可以,。沒辦法，全都沒考好,。

從小,，我父母就教育我，謙虛使人進(jìn)步,，驕傲使人落后,，這幾個(gè)字不就正好說(shuō)的是我嗎？驕傲,，沒有一點(diǎn)虛榮心,。我把試卷拿給父母看，他們那失望的表情,，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,，雖然他們口頭上沒說(shuō)，但我明白,，我父母一直把希望寄托在我身上,，我覺得非常對(duì)不起他們，我暗暗下定決心,，成績(jī)一定要提上去,。當(dāng)然，口頭上說(shuō)的不代表什么，所以,，我決定采取相應(yīng)的措施,。上課認(rèn)真聽，下課復(fù)習(xí)好老師傳授的知識(shí),，俗話說(shuō),，溫故而知新，說(shuō)的一點(diǎn)都沒錯(cuò),；遇到不懂的難題可以大膽去問老師,，不必顧忌什么；每天都可以做些課外的練習(xí)題,，看些課外書,，可以豐富自己的課余生活。

我打算在期末考試的時(shí)候加起來(lái)排到全班前十名,。我要的是成績(jī)的提升并不是退步,；我要的是滿滿的喜悅并不是憂傷；我要的是同學(xué)之間真正的友情,、信任并不是對(duì)我的某種阿諛奉承,。

所以我，期中一定要考好,。加油,、努力,，吃得苦中苦,，方為人上人。

班主任月考總結(jié)高中篇六

升入高中的第一次月考成績(jī)已經(jīng)出爐,，語(yǔ)文92分全班第一,，數(shù)學(xué)98分居次席，英語(yǔ)100,，綜合91,，這看似良好的成績(jī)，其中還藏著小小的遺憾,，這些遺憾都是由疏忽大意造成的,。

數(shù)學(xué)的馬虎更不應(yīng)該，一失手成千古恨,，把x的絕對(duì)值當(dāng)成了x,，雖說(shuō)一個(gè)是對(duì)的，但把絕對(duì)值弄成個(gè)負(fù)數(shù),，簡(jiǎn)直心里后悔地像老鼠在撓,。唉，只能怪自己太大意了吧。

歷史部分更是大傷元?dú)?，司母戊鼎的歷史地位如何一題,，標(biāo)準(zhǔn)答案是世界上現(xiàn)存最大的青銅器，可我粗劣加工寫成了世界上最大的鼎,，這還不算,，我在后面加上了四個(gè)字——用于祭祀，本該扣一分,，因?yàn)樗鼈兯膫€(gè)又扣掉一分,。

生物別提，43分,，要不是歷史的的頑強(qiáng)抵抗,，綜合否則失守90分，生物課代表沒戲了,。

月考的一系列失誤,，由于馬虎失分的多，把自己會(huì)做的做錯(cuò),，不后悔才怪呢,！以后類似的錯(cuò)誤不要再犯，無(wú)論做什么馬虎總會(huì)耽誤大局,。第二 “畫蛇添足”讓我吃虧不少,，復(fù)習(xí)資料的時(shí)候，要把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄清,、搞明白,，每天學(xué)過(guò)的知識(shí)要及時(shí)溫習(xí)。溫故而知新,，可以為師矣,。

月考，其實(shí)并不是多么難,，認(rèn)真,、細(xì)心的態(tài)度會(huì)造就一切。

班主任月考總結(jié)高中篇七

在這碩果累累的十月,，我們迎接來(lái)了七年級(jí)的第一次月考,。

說(shuō)實(shí)話，我非常緊張,，但是總復(fù)習(xí)后覺得不是很難,，就這樣，懷著忐忑不安的心情結(jié)束了這次月考,。

可是,，當(dāng)數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候,，我大吃一驚，面對(duì)我的是一個(gè)又一個(gè)刺眼的紅叉叉,。74分,，這個(gè)醒目的數(shù)字呆呆的站在那里，簡(jiǎn)直就是晴天霹靂,。我又拿起試卷,，那些平常簡(jiǎn)單的易題全都做錯(cuò)了，要不就是結(jié)果算錯(cuò)了,，要不就是題目看錯(cuò)了,，要不就粗枝大葉把易題看成難題了，這種種的原因都是不小心的失誤造成的,?？傊@門數(shù)學(xué)終究是失敗的落花流水,。

我滿以為理科我不太行,，文科應(yīng)該會(huì)考得蠻好，可終究還是事與愿違了,。

語(yǔ)文,，本應(yīng)該是我的強(qiáng)項(xiàng)，可這次不知怎的,，就連最愛的語(yǔ)文也跟我作對(duì),，考了個(gè)82分，我把試卷重新分析了幾遍,，主要的錯(cuò)的錯(cuò)在閱讀和作文上,，這許我心灰意冷，我的作文也一直是“沖鋒”,，可是沒想到作文竟然扣了10分,，十分啊,，打破記錄了......閱讀其實(shí)蠻簡(jiǎn)單的,，也就是因?yàn)槲姨湴磷源罅耍偢杏X每門都能考的非常好......這兩門都被打了個(gè)落花流水,?？磥?lái)只能指望英語(yǔ)了。

應(yīng)該說(shuō),，我的英語(yǔ)成績(jī)一直是班上前五的,，這次都被排到十多名去了，90,，不該錯(cuò)的地方錯(cuò)了,，不該錯(cuò)的地方還是錯(cuò)了,，本來(lái)可以......沒辦法，全都沒考好,。

從小,，我父母就教育我，謙虛使人進(jìn)步,，驕傲使人落后,，這幾個(gè)字不就正好說(shuō)的是我嗎？驕傲,，沒有一點(diǎn)虛榮心,。我把試卷拿給父母看，他們那失望的表情,，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,，雖然他們口頭上沒說(shuō)，但我明白,，我父母一直把希望寄托在我身上,，我覺得非常對(duì)不起他們，我暗暗下定決心,，成績(jī)一定要提上去,。當(dāng)然，口頭上說(shuō)的不代表什么,，所以,，我決定采取相應(yīng)的措施。上課認(rèn)真聽,，下課復(fù)習(xí)好老師傳授的知識(shí),，俗話說(shuō)，溫故而知新,，說(shuō)的一點(diǎn)都沒錯(cuò),；遇到不懂的難題可以大膽去問老師，不必顧忌什么,；每天都可以做些課外的練習(xí)題,，看些課外書，可以豐富自己的課余生活,。

班主任月考總結(jié)高中篇八

月考?jí)m埃落定,，一切似乎又歸于平淡，但教室的燈光卻更加耀眼,，它驅(qū)走了黎明前的黑暗,，你們用行動(dòng)拉開了希望的大幕；匆忙的腳步依然清脆,，它打破了清晨的寧?kù)o,，是你們用行動(dòng)吹響了奮起的號(hào)角,。

可是，在再次踏上征程之時(shí),，你是否靜下心來(lái),，仔細(xì)想過(guò)，目前,，自己的優(yōu)勢(shì)是什么,，劣勢(shì)又是什么？因?yàn)槭裁炊A,，又輸在哪里,？你是否明確的告訴自己，我想要什么,，我下一階段的目標(biāo)是什么,？你是否已找準(zhǔn)了自己的位置，我目前在哪里,，離我想要的,，想走到的目標(biāo)還有多遠(yuǎn)，你是否清醒的認(rèn)識(shí)到,，成也罷,，失也罷，都已成為過(guò)去,，只有放下包袱,，讓心態(tài)歸零，才能從頭開始,，只有放下,。才能輕裝上陣；只有放下,，才能在跌倒后再爬起來(lái),，才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利！

我們的老師們不怕你聽不懂,，就怕你不問,；不怕你基礎(chǔ)差，就怕你懶,，不行動(dòng),，不勤奮,；更怕你喪失信心失去斗志,，自暴自棄。

人活著,，最重要的就是要有一種精神,。人的精神一旦被喚醒,，其威力是無(wú)窮無(wú)盡的。一種不服輸?shù)木?，一種參與競(jìng)爭(zhēng)的精神,，一種勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的精神,。這種精神,，使你的生命充滿活力；這種精神,，使你的人生綻放光彩,；這種精神使你的生活變得豐滿而充實(shí)。

也正是這種精神,，賦予你激情,，給予你前進(jìn)的動(dòng)力，使你一次次的品味成功的喜悅,；使你在跌倒之后,，能再一次爬起來(lái)，義無(wú)反顧的踏上征程,；使你能靜下心來(lái),，默默的耕耘；使你在收獲的季節(jié),，張揚(yáng)個(gè)性,，展示風(fēng)采。

同學(xué)們,，請(qǐng)記?。翰环e小流無(wú)以成江海，不積跬步,，無(wú)以致千里的古語(yǔ),，靜下心來(lái)，腳踏實(shí)地用心,、勤奮你們一定能迎來(lái)人生一次又一次的輝煌,！

班主任月考總結(jié)高中篇九

在剛剛過(guò)去的月考中，我知道了我不會(huì)的地方非常多,。

英語(yǔ)平時(shí)只背了單詞和句子,，語(yǔ)法可以說(shuō)是都不懂，而且在一個(gè)閱讀理解中,，有些句子只能磕磕巴巴的翻譯出來(lái),，因?yàn)椴恢勒Z(yǔ)法的作用，選出來(lái)的答案只能是中文式英語(yǔ),，在選詞填空很多因?yàn)闆]有變型式而扣分,，詞匯量和語(yǔ)法少了哪一樣都不行,。

語(yǔ)文這次考得可以說(shuō)全是背的，這次語(yǔ)文考得非常差,。在復(fù)習(xí)時(shí),，我根本就沒有好好背。我甚至還把頷聯(lián)和頸聯(lián)搞錯(cuò),。

數(shù)學(xué)考的都是基礎(chǔ)知識(shí),，有些題還在課堂上講過(guò)，考試時(shí)我完全認(rèn)為能考到90分,，結(jié)果是沒有,。做題時(shí)往往看到題目就把答案寫上，而且平時(shí)做數(shù)學(xué)題缺少?gòu)恼鎮(zhèn)让娣疵嫠伎紗栴},。寫完之后一定要檢查,，不能出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤。

平時(shí)做副科題時(shí),，總是看著書寫,，這樣就完全不知道自己在哪里不會(huì)，應(yīng)該復(fù)習(xí)一遍再做題,，并在做完之后要把不會(huì)的記牢,。而且在做題時(shí)感到有的沒見過(guò)，還是自己掌握的題型太少,，平時(shí)應(yīng)多做些練習(xí)題,。在上完課后的當(dāng)天要把學(xué)的背熟。

熟能生巧,，應(yīng)多做練習(xí)題,，背熟知識(shí)點(diǎn)，在考試前要制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。