總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
月班主任工作總結(jié)篇一
我 的班務工作主旨是:讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天,,教書又育人,!
愛每一個孩子,,使他們因為有我這樣的班主任,每天能快樂充實,;同時他們在獲取書本知識的同時還學會了做人,。這是我做教師一天就是一天的重點!即是我做班主任一生的重點:繼續(xù)自覺承擔學校環(huán)保衛(wèi)士,,每人每天為校園撿一次垃圾,。每周末回家為父母做力所能及的家務活。
每天給孩子一些笑臉,!做到了不在課堂當著全班同學的面發(fā)怒,!
出色地完成了各學月的活動安排:如總結(jié)寒假生活,完成寒假生活調(diào)查報告(五千字左右),;規(guī)范學生行為,!掀起學習的熱潮,完美自我形象,。每人為不認識的人做好事最少兩件完成新課,;進行初二沖刺階段的動員報告。學習中互相幫助,,一拖一活動,。提前學習初三教材。做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,。采取多鼓勵少批評的方法,。做好送舊迎新的學習工作。學生演講:學習不只是書本上的東西……等活動,。
在本期的校冬運會上我班奪得年級組團體總分冠軍,,入場式也奪冠。還幫助兄弟班獲取元旦??谝幻?,由于把唯一的刊頭給了別的班而我們因缺少刊頭而屈居第三名。這樣的名次卻遠遠勝過了它本身的意義,,做為班主任我沒有什么可遺憾的,。
存在的問題:
學生偏科思想嚴重,,普遍喜歡語文及其他主科,對其他各科還是老觀念不重視,。學生思想情緒波動較大,,如女生犯錯誤的事也漸漸顯示出來。
改進措施:
對學生進行心理健康教育,,樹立正確的人生觀,,戀愛觀,開展多角度的性教育,,讓每一位進入青春期的孩子順利度過這個人生較為重要的階段,。教育學生,學習還包括現(xiàn)實生活中的珍重每一個人,。
月班主任工作總結(jié)篇二
剛?cè)雽W的新生對職業(yè)學校充滿了好奇和浪漫的幻想,,似乎已經(jīng)擺脫了最痛苦的學習生活,從此不再受考試的折磨的升學的艱熬,。但對新的生活環(huán)境及學習,、生活方式不適應。積極要求進步,,渴望成材,,但對所學專業(yè)知之甚少,思想不穩(wěn)定,。
1,、培養(yǎng)學生的自理能力。
職業(yè)學校的學生在入學前大多缺少獨立生活的經(jīng)歷,,他們幾乎每天在父母的呵護下生活,,自理能力較差。特別是我班有幾位學生是家長特意把他一個人安排在海南讀書的,,他們第一次離家那么遠,,常常為獨立生活而感到煩惱。因此,,學生的自理能力就成為學生能否適應新環(huán)境的關(guān)鍵因素,,這就需要班主任給予心理上的引導和技能上的指導。
入學教育和軍訓兩個周,,我經(jīng)常深入宿舍,不厭其煩地給學生傳授基本的生活技能,,養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,,逐步適應新環(huán)境。培養(yǎng)自理能力不僅僅是使學生能獨立地生活,,更重要的是使學生生活得健康,、文明,、有序,適應集體生活,,正確處理人際關(guān)系,,求得真正意義上的自立和自主。于是,,我把生活技能,、文明禮貌和校紀校規(guī)相結(jié)合起來,使學生提高思想境界到道德修養(yǎng),。
2,、培養(yǎng)學生的自律能力。
班主任對班級的有序管理,,要以學生一定的自律能力作保證,。一年級新生對職業(yè)教育的一切都是新鮮的,前幾個周總是規(guī)規(guī)矩矩,,但是時間久了就有空子可鉆,。如果學生缺乏自覺性和自主意識,班主任即使再勤快也是徒勞的,。
首先,,班主任就要教育他們懂得遵守行為規(guī)范即使是社會的要求,也是符合自己的利益的,,讓他們從職業(yè)人的角度去理解領(lǐng)會各種校紀校規(guī),,明白自覺遵守行為規(guī)范不僅有利于集體,有利于在社會生活中與大家協(xié)調(diào)相處,,也是個人社會生活的需要,。
其次,要充分調(diào)動學生的主體意識,,讓人人都有事做,,都覺得自己在班里都是很重要的,班里設置了班干部,、科代表,、小組長、著裝儀表監(jiān)督員,、各個衛(wèi)生區(qū)的檢查員,、教室財產(chǎn)管理員等,實行層層管理,、層層監(jiān)督的管理制度,,并且進行階段性的自我工作小結(jié),從而引導學生自我教育,、自我完善的內(nèi)心需要上來,。
3,、培養(yǎng)學生的專業(yè)情感
正確認識專業(yè)是學好專業(yè)的前提,培養(yǎng)良好的職業(yè)情感是提高綜合素質(zhì)的基礎,。引導學生認識專業(yè),,熱愛專業(yè)是班主任的重要工作內(nèi)容。
通過調(diào)動學生廣泛收集海南旅游的相關(guān)資料報道,,幫助他們從大的環(huán)境去認識專業(yè),,對未來的職業(yè)充滿信心,激發(fā)他們學習專業(yè)的熱情,。
另外利用一些知名導游的成功經(jīng)歷以及優(yōu)秀畢業(yè)生的先進事跡,,讓學生從這些活生生的例子中認清自己的位置,鼓勵他們奮發(fā)向上,,在自己的職業(yè)生涯中有所作為,。
以上是本學期圍繞班級目標所采取的管理方法,如有不足之處請各位多多指教,。
月班主任工作總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼間,,一個學期即將結(jié)束。這天回顧本學期工作,,可給本學期工作劃上一個句號,,同時作為下學期工作的新起點,期盼下學期能取得更好的成績,。
本學期我擔任九年級(1),、(2)班的數(shù)學教學工作,主要是繼續(xù)抓好兩個班的日常教學,,努力提高課堂效率,。根據(jù)每班學生實際狀況,我精心編寫好教案,,制作教具,,設計教學方法,并在教學中隨時加以修改,,課后做好簡單筆記,,積累經(jīng)驗。
教學過程中,,貫穿德育思想,,對學生進行思想教育,培養(yǎng)學生動手潛力,,引導學生動腦思考,。初三年段的數(shù)學資料多,是初中數(shù)學的綜合運用階段,又面臨中考壓力,,學生兩極分化大。因此,,我在課堂上采取分層次教學,,設計一些適合各層次學生的作業(yè)和與練習,采用多樣化教法,,讓學生多動腦多動手練習,。本學期我主要以提高中等生成績?yōu)槟康模瑢W生進行培優(yōu)扶差工作,,分層次教學只是一個組成部分,,此外對選中的目標學生進行課外輔導與作業(yè)面批,每次課前先溫習舊知識,,培養(yǎng)學習興趣,,提高其學習效率?;A較好的同學,,鼓勵他們努力透過自學爭取提前完成學習任務,引導學生閱讀有關(guān)書刊,,擴大其知識面;同時對后進生,,降低習題的難度和作業(yè)量,促使其學有所得,。
服從年級工作安排,,利用課余時間,開展第二課堂活動,,為學生補缺補漏,,但成績還是不夠理想,有待于繼續(xù)努力,。
重視業(yè)務進修,,不斷改善教學方法,學習各種新知識,,虛心向他人學習,,提高自身水平。
工作中存在不足之處:
一,、對不同層次的學生狀況了解不夠,,造成學生成績不理想,這一點需要在下學期加強,。
二,、推進課改,更新教學觀念,用心參于課改,,充分發(fā)揮學生的個性;有效地提高學生的動手潛力,、分析潛力、觀察潛力,,培養(yǎng)學生的數(shù)學思想等問題,,都是新學年內(nèi)進一步研究和探索的方向。
三,、社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,,開拓前進,,為祖國完美的明天奉獻自己的力量。
今后努力的方向:
1,、加強業(yè)務理論知識的學習,,從而提高業(yè)務水平。
2,、新教學觀念,,用心參于課改。
3,、對學困生多加照顧,。
月班主任工作總結(jié)篇四
作為一名老師,愛學生是基本要素,。這個愛可不要隨口亂說,。愛學生,就要隨時隨地了解學生的感受,,善于站在學生的角度去考慮問題,、解決問題。此時,,你不僅是一位老師,,還是學生的朋友。老師對學生的愛往往會收到意想不到的效果,。尤其是一些后進生,,大多比較自卑,假如他們處處能感受到老師的關(guān)心和愛護,,能成為他們進步的動力,。
(二)要公正地對待每一位學生
學生的眼睛是雪亮的,,老師偏愛誰多一點,處事哪里不合適,,他們心中有數(shù),。要想成為學生心目中的好老師,其中一點就是要像天平般公正,、平等地對待每一位學生,。
(三)師生之間的關(guān)系應該是平等、民主
傳統(tǒng)型的師生關(guān)系在今天已經(jīng)顯得有點過時了,。學生也有自己的主見和想法。新一代的師生關(guān)系應該是平等的,、民主的,。例如,班干部評選應該是民主選舉,。班中的規(guī)章制度不是老師一人訂的,,而是集合全班同學的意見,再在平時的實踐中不斷地完善而得出的,。就連班中的規(guī)矩都有自己的一份意見,,學生主人公的身份充分體現(xiàn)出來。學生們在班上有言論自由,,能夠自由地提出老師的不足之處,,只要態(tài)度是誠懇的、正確的,。我信奉的一句話:就是寧疏勿堵,。學生的意見不說并不代表它不存在。這種情況下情愿他們掏出真心話,,老師對其意見分析改進,,更能使教學得以順利進行。
學生做錯了要改正,,老師做錯了也要勇于面對,。不要因為自己是老師而以權(quán)欺人。
(四)充分利用集體的輿論打擊歪風邪氣
壞人壞事,,幾乎都會寄生于每一個集體當中,。但是,這些寄生蟲能否禍害整個集體,,那就要視乎怎樣控制他們了,。培養(yǎng)良好的班風,培養(yǎng)正確的輿論,,把正確的人生觀,、價值觀扎根于學生的腦袋中,并讓班干部和品學兼優(yōu)的學生起帶頭作用,整個班就能走上軌道,。
當然,,做為班主任帶班工作過程中,還有很多地方值得去琢磨和研究改進,。我也會不斷地從別人身上吸取經(jīng)驗,,讓班級工作做得更出色。
月班主任工作總結(jié)篇五
以前也制定過班紀文明公約,,但在安全方面缺乏一個具體的約定,,針對這種情況,我地制定班紀文明公約的同時,,也制定了安全文明公約,。制定以后,在班上宣讀,,宣講,,使每一個同學都有一個具體的.認識,而不是以前的模糊不清,。宣講完成之后,,再在班上張貼出來,時時給同學們一個警醒,。事實證明,,這一方法是切實可行的,我班這個學期在街為規(guī)范的扣分方面,,比以前有了大幅度的減少,。
以前班墻室的建設幾乎是一片空白,既起不到對同學們學習的促進作用,,也達不到對同學們進行宣傳教育的結(jié)果,。本學期我在班后面的墻壁上,開創(chuàng)了兩塊學習園地,,學習園地四個字用剪紙剪出來,,四周再貼上彩紙邊框,起到一個美化的效果,。學習園地里面的內(nèi)容定斯更新,。如先后舉辦過“升考專題”和“法制專題”的墻報。同學們對這種做法非常歡迎,,下課后大家都主動涌到后面去看,,起到了很好的宣傳教育的作用。
以前的值日工作存在著很的缺陷,,經(jīng)常出現(xiàn)有同學不掃地的現(xiàn)象,,罰也起不到較好的作用,。本學期我進行了很大的改革。首先黨小組成員的組成由同學們自己自由組合,,不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地,,這樣就避免了同學內(nèi)部之間的不合作關(guān)系。組定下來之后,,由原來的每組值日制改為現(xiàn)在的每組值周制,。每一周的值周成績由學生會公布出來之后,達到學校的第一名,,本組成員獎勵筆記本一個,,如果過不到本周學校的平均分,該組要重掃一個星期,,由于獎懲有具體的依據(jù)可循,,同學們值周的積極性比以前有了一個質(zhì)的飛躍。很多同學一大早就回來掃地了,,包括那些平時偷懶的同學,這時也變得特別勤快起來,。由于衛(wèi)生工作得力,,本學期學校十項評比的流動紅旗,我班幾乎每個星期都拿到,。
本學期,,部分學生可以不用參加升學考試,而直接報名去那間學校去讀就可以了,。為了做好提前錄取的工作,,我在班上進行了認真的調(diào)查和了解,掌握了部分學生的情況,,穩(wěn)定他們的情緒,,使他們不會因為提前錄取而影響了自己的期末復習,在正式確定錄取之前,,我班參加提前錄取工作的部分學生的情緒是相當穩(wěn)定的,。同時,對于參加升中考試的部分學生,,我也及時地做好他們的思想工作,,使他們不會因為有些同學參加提前錄取而影響了他們的學習。提前錄取和升中考試的工作復雜而繁多,,但在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,,我都能服從安排,圓滿地完成了自己的工作任務,。
以上是我本學期在班級工作中所做的一些工作,,雖然沒有出現(xiàn)什么失誤,,但在工作中還存在一些不足之處,但我會盡我最大的努力,,在以后的工作中把工作做得更好,。