總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

綜合測評(píng)個(gè)人總結(jié)500字篇一

大二,，就在我們痛并快樂著的歡笑與淚水中離開了我們,，或許你有些遺憾，或許你

收獲很多,，但是無論怎么樣,，我們的大學(xué)生活還在繼續(xù)，雖然現(xiàn)在已經(jīng)大三的我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間可能不會(huì)很多,，但是,，我們依然還忙碌在學(xué)校與宿舍的兩點(diǎn)一線中，為了自己的目標(biāo),、為了自己的未來,，無論大二的生活是充滿淚水還是喜悅，我們要重新開始,，為真正的自己活一次,！

雖然測評(píng)的過程是辛苦的，可是我們最終收獲的成功確實(shí)甜蜜的,，看到每個(gè)同學(xué)臉上的笑容,、每一個(gè)同學(xué)所付出的都能得到些許回報(bào),，我們所做的一切都是值得的,。

本次測評(píng)我們依據(jù)的是同學(xué)們參加的活動(dòng)的多少，在一年中我們大大小小有三十多個(gè)活動(dòng),，分為能力,、思想品德和體育，是對(duì)同學(xué)們進(jìn)行的一次德、智,、體綜合考察,。

在智育方面的考察，我們采取的是學(xué)習(xí)成績90%和思想品德成績10%的方式,，最終90分以上兩人：任程,、陳曉麗，80分以上33人,，70分以上24人,，70分以下6人，我們?nèi)〉玫目上驳某煽兪桥c我們的平時(shí)的努力分不開的,，希望進(jìn)入大三的我們能夠繼續(xù)保持下去,，用自己的實(shí)際行動(dòng)來展示自己。

在德育方面,，占總成績的20%,，主要是我們參與活動(dòng)的多少，也是我們豐富的課余生活的寫照,，最終100分2人,，90分以上12人，80分以上45人,，75分以上6人,。在學(xué)習(xí)的同時(shí)我們也要參與一些課外活動(dòng)來豐富自己的大學(xué)生活，勞逸結(jié)合,，給自己的人生一點(diǎn)豐富的色彩,，讓自己不再平庸。

體育方面,，當(dāng)然,，主要是體育課的成績，占體育成績的85%,，我們的測評(píng)結(jié)果占15%,，最終90分以上14人，80分以上46人,，70分以上5人,，一人因上學(xué)期體育成績的取消沒有成績。除了在大學(xué)里獲得成績的上升和參加一些課外活動(dòng)之外,，我們必須要有強(qiáng)健的體魄才能夠支撐我們沿著考研的路走下去,，在平時(shí)，無論我們的目的是什么,，我們都要努力鍛煉身體,，為了自己,。

最終，我們的綜合成績是根據(jù)智育成績的70%,、德育成績的20%,、體育成績的10%來加總的，全方位的考察了同學(xué)們,。90分以上兩人：任程,、何丹，祝賀以上兩位同學(xué),，希望她們可以再接再厲,，再創(chuàng)佳績。80分以上42人,，70分以上19人,，60分以上3人，沒有不及格的同學(xué),。班級(jí)的成功都來源于班級(jí)每個(gè)同學(xué)的努力,，以后的道路還很長，無論成績是好是壞都已經(jīng)是過去式了,，我們面對(duì)的仍然是新的一天,，告訴自己：你是最棒的，你一定行的,！

大二對(duì)于我們來說是成功的一年：參加歌詠比賽獲得二等獎(jiǎng),、成功舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)、四級(jí)考試的成功等等,，每每取得好的成績,，我們都會(huì)慶幸自己生活在這么好的一個(gè)班級(jí)，省級(jí)優(yōu)秀的班級(jí)的光環(huán)照耀著我們,，但也給了我們很大的壓力,，我們肩上的責(zé)任很大，努力讓班級(jí)建設(shè)的更美好是每個(gè)人的責(zé)任,，都應(yīng)該為班集體貢獻(xiàn)出一份力量,。

大三的我們已經(jīng)不再年少，回首我們走過的路,，很漫長但是很充實(shí),，所有的獲得與失去都已經(jīng)是過去，睜開眼睛,，拉開窗簾,，我們面對(duì)的是新的太陽，面對(duì)的是新的日期,，雖然日子是那么的相似,，但是我們卻在慢慢長大，慢慢變得成熟,，新的一年,，不要讓自己再次后悔，抓住機(jī)會(huì),，為自己加油,！

最后，感謝獲得助學(xué)金的同學(xué)對(duì)班級(jí)作出的貢獻(xiàn),，就像周老師所說的：讓愛心>溫暖每一個(gè)同學(xué),，相信所有的同學(xué)都感受到了濃濃的愛意，感謝你們,！

綜合測評(píng)個(gè)人總結(jié)500字篇二

大一的生活悄然已逝,。記得剛步入大學(xué)時(shí)，懷著一顆好奇和期待的心,，摸索,，期盼著。記憶里,，一年的大一生活,，有歡笑，有淚水,，有失敗,，有收獲。

學(xué)習(xí)中,，對(duì)我們每個(gè)人來說都算是一個(gè)考驗(yàn)吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學(xué)習(xí)方式,，讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來說都有些措手不及，我也不例外,。但我明白大一是高中到大學(xué)的過渡期,，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式,，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,，自己也會(huì)覺得迷茫，好像一切都無法計(jì)劃,，隨意的學(xué)習(xí),，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,，生活也失去了重心,。然而大一第二學(xué)期漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境，漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,，那些迷茫也漸漸消散,。加之各種各樣的校院活動(dòng),，生活也從乏味中充實(shí)起來。兼職之路,，也讓我慢慢的成熟起來,，懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的,，靠不得任何人,，只有自己!

在生活中，自己踏入大學(xué)大門的那一刻起,，就注定我要為之改變,。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來面對(duì)。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活,，沒了父母的嘮叨,，沒了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了,。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人,、陌生的事,、陌生的環(huán)境，一切都是陌生的,。面對(duì)豐富多彩的校園生活,，我們無從選擇，每個(gè)人都走不同的路,，但每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé),。在大學(xué)里，沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),，去尋找自己要走的路。這就是生活,，一段讓我成長的生活,。

已經(jīng)過去的一年，是不斷充實(shí)自己,，不斷探索的一年,，這一年里我的能力方面有所提升，眼界有所拓展,，思想有所升華,，同時(shí)，缺點(diǎn)也逐漸凸顯,。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,，不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來;社會(huì)交際能力仍然需要提升,，以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng)，良好的體魄也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,。

大一,，教會(huì)了我一些道理，大一,，給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷，沒有什么付出是白費(fèi)的!在今后學(xué)習(xí)生活中,，我會(huì)不斷努力,，追求自己的理想，在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活,，在生活中體驗(yàn)人生!

大一生活眨眼之間就過去了,，頭腦中還清晰的記著剛來時(shí)的情景，沒想到這么快就一年過去了,?；叵脒@一年來我的學(xué)習(xí)生活，既清閑又忙碌,，在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流,，在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。

來到中國民航大學(xué)這個(gè)新的學(xué)校,，感受一種新的教學(xué),，我倍感榮幸。在這里,，雖然沒有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我學(xué)習(xí),，可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且,，因?yàn)檫@樣,，我有無限的選擇權(quán)利，我可以學(xué)自己感興趣的乒乓球,，計(jì)算機(jī),，籃球。雖然沒有一樣能學(xué)得通,，可我知道,，技術(shù)是個(gè)長期學(xué)習(xí)的過程，沒有持久力就不會(huì)有成功,。

大一一年我把精力主要放在學(xué)習(xí)上了,，雖感到許多課程根本對(duì)以后真得沒多少用處，但還是在好好學(xué)習(xí),。就這樣大一下學(xué)期大部分時(shí)間在學(xué)習(xí)中度過了,，學(xué)到了很多,，但也感覺失去了很多，似乎把太多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上了,，雖然年終綜合測評(píng)成績還算不錯(cuò),，排在年級(jí)第十九名，但是心里還總是缺少點(diǎn)什么,。

在努力的提高學(xué)習(xí)成績的同時(shí)我也注重豐富自己的課余生活,。在這一年里我積極參加了學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽英語競賽等，雖然沒能取得什么特別驚人的成績但是我體會(huì)到了這一過程給我?guī)淼目鞓贰谏鐖F(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我都積極地參加,，在參加的過程中我結(jié)識(shí)了許多朋友,，并建立了深厚的友誼，在活動(dòng)中我找到了屬于年輕人的激情和活力,。于此同時(shí)在自己的社團(tuán)中也是積極認(rèn)真地干了一年,，又過辛酸也有過歡笑，和同事們一起為共同的目標(biāo)奮斗的過程中我體會(huì)到了什么是團(tuán)隊(duì),。

在班里我感覺和同學(xué)們的關(guān)系處得還不錯(cuò),，和每個(gè)人都建立了友誼，大家互相幫助,，有困難一起想辦法,，使我感受到了家的溫暖。

在個(gè)人成績方面曾獲得了校級(jí)的優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào),，雖然不怎么值得夸耀,，但它卻是我在過去的一年了同學(xué)給我評(píng)價(jià)的一個(gè)證明，我會(huì)好好珍惜,，并以此我爭取更大成績的起點(diǎn),，希望自己能飛得更高更遠(yuǎn)。還有就是不久我也就可以去上黨校學(xué)習(xí)了,，心里更是美得開了花……

有候真的感嘆時(shí)間在戲謔我們,，美好的時(shí)光總是過的那么快。想一想,，昨天我們還是走廊里嘰嘰喳喳的新生,，今天卻看著西科廣場上熙熙攘攘的新生們來到了我們的校園。大一的美好的回憶也總是不斷的在眼前浮現(xiàn),，似乎那些都發(fā)生在昨天,。

綜合測評(píng)個(gè)人總結(jié)500字篇三

高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是對(duì)學(xué)生初中階段進(jìn)行全員、全方位,、全程評(píng)價(jià),，其目的是促進(jìn)每個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上全面的發(fā)展；其次，是使教師樹立正確的教育質(zhì)量觀,、發(fā)展觀,、學(xué)生觀和評(píng)價(jià)觀，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)行為和方式,，通過綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)現(xiàn)師生的互動(dòng),，引導(dǎo)并促進(jìn)教師發(fā)展；第三,，通過綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),，引導(dǎo)家長和社會(huì)逐步形成科學(xué)的觀念，營造有利于學(xué)生發(fā)展的家庭和社會(huì)環(huán)境,，為學(xué)生的發(fā)展提供支持和服務(wù),。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體高一師生的共同努力下，我們順利完成了今年高一年級(jí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,，現(xiàn)將此項(xiàng)工作簡單總結(jié)如下：

1,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教委文件,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《北京市海淀區(qū)高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》的精神,。努力使綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)過程成為學(xué)生受教育的過程，通過綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)識(shí),、自我教育、明確發(fā)展方向,；鞭策,、激勵(lì)學(xué)生改進(jìn)不足、積極進(jìn)取,、健康成長,。

2、在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神的基礎(chǔ)上,，制定了《太平路中學(xué)高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》,。

1、成立“北京市太平路中學(xué)20xx年高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作委員會(huì)”,。

主任：夏爽（校長）

副主任：魏永紅（教學(xué)副校長）,；宿守軍（德育副校長）成員：閆秀榮、于哲,、張文燕,、莫杰、韓國紅,、趙黎燕,、王健敏王書君（高二1班學(xué)生家長，家長委員會(huì)成員）。

評(píng)價(jià)工作委員會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)校內(nèi)各班級(jí)評(píng)價(jià)工作進(jìn)行指導(dǎo),；監(jiān)督評(píng)價(jià)過程,；接受咨詢、投訴和舉報(bào),，及時(shí)糾正評(píng)價(jià)中的錯(cuò)誤,。

2、成立“北京市太平路中學(xué)20xx年高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,。

組長：宿守軍（德育副校長）

成員：閆秀榮,、張文燕、于哲,、莫杰,、。

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定評(píng)價(jià)工作的實(shí)施細(xì)則與具體程序,；對(duì)評(píng)價(jià)工作進(jìn)行指導(dǎo),；監(jiān)督評(píng)價(jià)過程；及時(shí)糾正評(píng)價(jià)中的錯(cuò)誤,。

3,、成立“北京市太平路中學(xué)20xx年高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案實(shí)施

領(lǐng)導(dǎo)小組”。

組長：宿守軍（德育副校長）

成員：閆秀榮,、張文燕,、韓國紅、張國勛,、趙黎燕,、王建敏負(fù)責(zé)組織過程性材料評(píng)價(jià)、特長表現(xiàn)記錄審核和現(xiàn)場測試評(píng)價(jià),。4,、高一年級(jí)四個(gè)班分別成立由班主任及在本班授課老師組成的班級(jí)綜合素質(zhì)工作小組。

高一1班組長：呂金榮成員：韓國紅婁春娟周櫻季李?yuàn)櫢咭?班組長：姚志霞成員：韓國紅婁春娟李?yuàn)櫁畛焊咭?班組長：李冬梅成員：韓國紅楊白華丁逯王為民高一4班組長：張蓮真成員：王為民劉英男楊白華丁逯班主任為組長負(fù)責(zé)班級(jí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作的具體實(shí)施,。

1,、4月25日中午1：30召開高一全體教師會(huì)，傳達(dá)有關(guān)會(huì)議精神,，公布我校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案,，要求教師認(rèn)真做好評(píng)價(jià)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

2,、4月25日下午3：30召開高一全體學(xué)生會(huì),，傳達(dá)區(qū)、校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)會(huì)議精神,，公布我校具體實(shí)施方案,。要求學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備自己的評(píng)語和能夠充分展示綜合素質(zhì)的相關(guān)材料。

3、5月9日下午4：30召開高一年級(jí)學(xué)生家長會(huì),，學(xué)習(xí)有關(guān)文件,，傳達(dá)有關(guān)會(huì)議精神，公布學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案,。會(huì)后家長準(zhǔn)備評(píng)語等,。

4、收集學(xué)生,、教師,、家長的信息，并進(jìn)行檢查核對(duì),，確保無遺漏,、無錯(cuò)誤。按信息中心要求,，認(rèn)真整理好教師,、學(xué)生、家長的信息,。按照綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)要求,，每個(gè)學(xué)生完成好自己的綜合素質(zhì)實(shí)證材料匯總。四,、評(píng)價(jià)過程

1,、高一年級(jí)各班召開主題班會(huì),，學(xué)生集中展示自己的綜合素質(zhì)表現(xiàn),。（學(xué)生的獲獎(jiǎng)證書、成長足跡手冊(cè),、人生規(guī)劃,、三年規(guī)劃、美術(shù)作品,、科技發(fā)明小制作等,，統(tǒng)一放到教室展臺(tái)上進(jìn)行展示）有的學(xué)生展示了自己的代表作；有的學(xué)生表演了自己的“絕活”,；有的同學(xué)幾個(gè)人合作,，共同表演文藝節(jié)目，如此等等,。通過展示使學(xué)生之間增進(jìn)了解溝通,，看到了差距與不足，明確了努力的方向,。（學(xué)校信息中心負(fù)責(zé)照相,、錄像）。

2、按照區(qū)教委的要求,，組織教師,、學(xué)生、家長集中在學(xué)校機(jī)房

進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)賦值,、輸入評(píng)語,。學(xué)校信息中心的全體教師在機(jī)房對(duì)學(xué)生、家長的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)進(jìn)行了具體的幫助和指導(dǎo),。

3,、做好學(xué)生思想工作，通過綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),，促進(jìn)學(xué)生的自我反思,，明確努力方向。通過展示,、交流,、評(píng)價(jià)，促進(jìn)同學(xué)之間互相學(xué)習(xí),，共同提高,。

4、做好接待學(xué)生,、家長,、教師的工作，對(duì)他們提出的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中的問題,，及時(shí)反饋并及時(shí)給予解決,。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，通過師生,、家長的共同努力,，圓滿地完成了本次綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，沒有出現(xiàn)任何問題,。五,、經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)

1對(duì)學(xué)生開展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)意義非常重大，有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，有利于貫徹黨的教育方針,，有利于真正落實(shí)素質(zhì)教育。認(rèn)真做好此項(xiàng)工作對(duì)于引導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)取,、全面發(fā)展,、健康成長有重要的促進(jìn)作用；對(duì)幫助家長,、教師更新觀念,，全面,、科學(xué)地評(píng)價(jià)學(xué)生有重要的指導(dǎo)作用?？梢赞D(zhuǎn)變過去只用分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)學(xué)生,、評(píng)價(jià)學(xué)校的片面觀念。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)有利于促進(jìn)學(xué)生,、教師,、學(xué)校的全面發(fā)展和進(jìn)步。

2綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作的重點(diǎn)是過程,，而不是結(jié)果,，應(yīng)該使綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的過程成為學(xué)生的受教育過程。學(xué)生通過總結(jié),、展示,、交流、評(píng)價(jià),，增進(jìn)團(tuán)結(jié)和友誼,，反思自己錯(cuò)誤與不足，明確前進(jìn)努力方向,?？梢赃_(dá)到鞭策后進(jìn)、鼓勵(lì)先進(jìn)的作用,。

3綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)使教師學(xué)到新的教育理念,，能夠幫助教師樹立科學(xué)的評(píng)價(jià)指導(dǎo)思想，有目的地調(diào)整和改進(jìn)自己的教育策略與措施,，進(jìn)一步使自己的教育方法更有利于促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性地發(fā)展,。

4綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)使家長轉(zhuǎn)變了評(píng)價(jià)學(xué)生的觀點(diǎn)。過去家長都是單一地用考試分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)的學(xué)生,，開展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)以后,，家長不僅僅看分?jǐn)?shù)而且也能關(guān)注學(xué)生思想品德,、文明禮貌,、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面的情況,，引導(dǎo)廣大家長積極開展科學(xué)全面的家庭教育,。

5學(xué)校要注重綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作的實(shí)效性，每一個(gè)環(huán)節(jié),，每一過程都要落實(shí),，且不可走過場，簡單應(yīng)付,。特別是綜合素質(zhì)展示過程,，是一個(gè)很好的教育激勵(lì)過程,，只有認(rèn)真組織好，才能達(dá)到良好的教育效果,。

6開展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作不能等到高一期末才開始,，必須從高一入學(xué)開始對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)有關(guān)內(nèi)容的教育，使學(xué)生從高一開始有意識(shí)的注重自己綜合素質(zhì)的訓(xùn)練和培養(yǎng),，并注意積累能夠反映自己綜合素質(zhì)各種材料,，以便到期末進(jìn)行綜合素質(zhì)展示。這樣可以使綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作在學(xué)生整個(gè)教育階段發(fā)揮積極的作用,。

20xx-6-10

綜合測評(píng)個(gè)人總結(jié)500字篇四

今年我是第一次當(dāng)班主任,，在學(xué)生素質(zhì)評(píng)定方面，經(jīng)驗(yàn)實(shí)在少,，但是為了激勵(lì)和引導(dǎo)我班學(xué)生全面提高自身素質(zhì),，保障素質(zhì)教育的順利實(shí)施，根據(jù)評(píng)價(jià)內(nèi)容,，我對(duì)學(xué)生的道德品質(zhì)與公民素質(zhì),、學(xué)習(xí)能力、交流與合作,、運(yùn)動(dòng)與健康,、審美與表現(xiàn)方面做好平時(shí)記錄工作，以便期末進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)有據(jù)可依,，現(xiàn)就本學(xué)期的學(xué)生評(píng)價(jià)做一總結(jié)：

（一）思想道德素質(zhì)：

由于是初次擔(dān)任班主任,，我對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)教育都認(rèn)真講,、教,。所以學(xué)生能做到愛國,、愛家,、愛校,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，學(xué)生能做到知法,、懂法,、熱愛集體,，明辨是非,，通過晨會(huì)、班會(huì)熟知《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容及“文明禮儀伴我行”活動(dòng)的開展,，并努力踐行,，在學(xué)校及公共場所做到不大聲喧嘩，見到垃圾主動(dòng)撿起來,，學(xué)生有一定安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。

（二）學(xué)習(xí)能力：

大多數(shù)學(xué)生上課大膽發(fā)言，課后認(rèn)真完成作業(yè),，有創(chuàng)新意識(shí),，由于學(xué)校重視學(xué)生實(shí)踐能力和動(dòng)手能力的培養(yǎng),，學(xué)生在掌握聽、說,、讀,、寫能力的基礎(chǔ)上，實(shí)際動(dòng)手能力也不同程度的提高,。

（三）特長發(fā)展：由于受素質(zhì)教育的影響,，很多家長也注重孩子的特長的發(fā)展，,，觀察孩子對(duì)所活動(dòng)的內(nèi)容是否感興趣,，并和老師共同探討怎樣得到進(jìn)一步發(fā)展，很多學(xué)生在課余時(shí)間學(xué)習(xí)美術(shù),、書法,，并取得了很好的效果。

（一）心理素質(zhì)較差：

1,、表現(xiàn)在很多學(xué)生性格孤僻,、不合群、沒有知心朋友,；害怕失敗,、不敢競爭、抗挫折能力差,，不能勇敢地面對(duì)困難,。

我實(shí)施的補(bǔ)救措施：班級(jí)營造一個(gè)寬松、和諧團(tuán)結(jié),，信任,，友好的群體氛圍，讓心理素質(zhì)較差的學(xué)生在這種氛圍的影響下,，鏟除滋長心理問題的土壤,，提高心理健康水平。

2,、學(xué)校家庭密切配合,，分析學(xué)生心理問題產(chǎn)生的原因，從問題入手,，共同努力,，幫助學(xué)生找回健康的心理。

（二）勞動(dòng)意識(shí)淡?。罕憩F(xiàn)在學(xué)生自己的勞動(dòng)任務(wù)需要在老師天天督促下完成。如果自己的任務(wù)完成會(huì)替別人多干一點(diǎn)就覺得自己吃了大虧,，在勞動(dòng)過程中不講究技巧,，不會(huì)干活,。

我實(shí)施的補(bǔ)救措施：

1、樹立“勞動(dòng)光榮”的觀念,，讓學(xué)生意識(shí)到勞動(dòng)可以創(chuàng)造一切,。良好的學(xué)生環(huán)境是靠大家用雙手共同創(chuàng)造的，珍惜勞動(dòng)成果,。

2,、做好家長工作，保持家庭和學(xué)校教育的一致性,，要求家長不要溺愛孩子,，所有的事情包辦代替，把學(xué)生最起碼的自理,，自護(hù)能力剝奪了,。

以上是對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)過程中發(fā)現(xiàn)的進(jìn)步地方和不足點(diǎn)，并根據(jù)學(xué)生存在的問題采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施,，為使學(xué)生綜合素質(zhì)有更大的提高,，我將堅(jiān)持不懈地努力！

綜合測評(píng)個(gè)人總結(jié)500字篇五

經(jīng)過一個(gè)星期忙碌的測評(píng),，我們大二學(xué)年的綜合測評(píng)終于告一段落,，感謝同學(xué)們的大力幫助，也感謝辛勤工作的班委們,，謝謝大家,！

大二，就在我們痛并快樂著的歡笑與淚水中離開了我們,，或許你有些遺憾,，或許你收獲很多，但是無論怎么樣,，我們的大學(xué)生活還在繼續(xù),，雖然現(xiàn)在已經(jīng)大三的我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間可能不會(huì)很多，但是,，我們依然還忙碌在學(xué)校與宿舍的兩點(diǎn)一線中,，為了自己的目標(biāo)、為了自己的未來,，無論大二的生活是充滿淚水還是喜悅,，我們要重新開始，為真正的自己活一次,！

雖然測評(píng)的過程是辛苦的,，可是我們最終收獲的成功確實(shí)甜蜜的，看到每個(gè)同學(xué)臉上的笑容,、每一個(gè)同學(xué)所付出的都能得到些許回報(bào),，我們所做的一切都是值得的,。

本次測評(píng)我們依據(jù)的是同學(xué)們參加的活動(dòng)的多少，在一年中我們大大小小有三十多個(gè)活動(dòng),，分為能力,、思想品德和體育，是對(duì)同學(xué)們進(jìn)行的一次德,、智,、體綜合考察。

體育方面,，當(dāng)然,，主要是體育課的成績，占體育成績的85%,，我們的測評(píng)結(jié)果占15%,，最終90分以上14人，80分以上46人,，70分以上5人,，一人因上學(xué)期體育成績的取消沒有成績。除了在大學(xué)里獲得成績的上升和參加一些課外活動(dòng)之外,，我們必須要有強(qiáng)健的體魄才能夠支撐我們沿著考研的路走下去,，在平時(shí)，無論我們的目的是什么,，我們都要努力鍛煉身體,，為了自己。

大二對(duì)于我們來說是成功的一年：參加歌詠比賽獲得二等獎(jiǎng),、成功舉辦元旦聯(lián)歡會(huì),、四級(jí)考試的成功等等，每每取得好的成績,，我們都會(huì)慶幸自己生活在這么好的一個(gè)班級(jí),，省級(jí)優(yōu)秀的班級(jí)的光環(huán)照耀著我們，但也給了我們很大的壓力,，我們肩上的責(zé)任很大,，努力讓班級(jí)建設(shè)的更美好是每個(gè)人的責(zé)任，都應(yīng)該為班集體貢獻(xiàn)出一份力量,。

大三的我們已經(jīng)不再年少,，回首我們走過的路，很漫長但是很充實(shí),，所有的獲得與失去都已經(jīng)是過去,，睜開眼睛，拉開窗簾，我們面對(duì)的是新的太陽,，面對(duì)的是新的日期,。雖然日子是那么的相似,，但是我們卻在慢慢長大,，慢慢變得成熟，新的一年,，不要讓自己再次后悔,，抓住機(jī)會(huì)，為自己加油,！

最后,，感謝獲得助學(xué)金的同學(xué)對(duì)班級(jí)作出的貢獻(xiàn)，就像周老師所說的：讓愛心溫暖每一個(gè)同學(xué),，相信所有的同學(xué)都感受到了濃濃的愛意,，感謝你們！

綜合測評(píng)個(gè)人總結(jié)500字篇六

今年是我進(jìn)入大學(xué)的第一年,。一年來,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師、同學(xué)們的關(guān)心幫忙下,，透過自身不斷努力,，各方面均取得必須的進(jìn)步。現(xiàn)總結(jié)如下：

思想政治學(xué)習(xí)方面：

用心參加學(xué)院及班級(jí)組織的思想政治學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，不斷提高自身的政治素質(zhì),。并遞交了入黨申請(qǐng)書。生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),，擔(dān)任班長職務(wù),，以身作則，用心參加學(xué)?；虬嗉?jí)組織的社會(huì)公益和社區(qū)服務(wù)活動(dòng),，用心維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)群眾目標(biāo)付出最大努力,。

學(xué)習(xí)方面：

學(xué)習(xí)刻苦,，態(tài)度認(rèn)真。但在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中仍有許多地方需要改善,。我透過這一年的大學(xué)學(xué)習(xí),，對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏,、程度,、難易度等等，也有所了解，投入了不少時(shí)光在學(xué)習(xí)上,。在大學(xué)的后幾年中,，我對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),，爭取使自我的成績有所突破。

體育方面：

用心參加院校級(jí)的體育活動(dòng),，對(duì)數(shù)種體育項(xiàng)目有著濃厚的興趣,。透過對(duì)體育的學(xué)習(xí)使自我在體育素質(zhì)、體育心理素質(zhì)和身體素質(zhì)各方面都有較大程度的提高,。

勞動(dòng)方面：

能夠用心參加各項(xiàng)勞動(dòng),。并在假期幫忙父母做家務(wù)和一些力所能及的事，透過超多勞動(dòng)不僅僅強(qiáng)健了自我的體魄,，還使自我深刻的體會(huì)到作為一名勞動(dòng)者的光榮與快樂,。

總之，過去的一年,，是不斷學(xué)習(xí),、不斷充實(shí)的一年，是用心探索,、逐步成熟的一年,。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中體會(huì)到大學(xué)生活的充實(shí)與快樂。新的學(xué)年里,，我必須要認(rèn)真的學(xué)習(xí),，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績,。