總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害，避免失誤,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2000字6篇一

這次下鄉(xiāng)支教工作的開展比較成功，達(dá)到了并且有些方面超出了我的預(yù)期,。但由于主觀和客觀上的一些原因,，仍然出現(xiàn)了一些問題，這都需要我們?cè)谝院蟮闹Ы坦ぷ髦凶⒁馕〗?jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，多加注意,，做更充分的準(zhǔn)備。支教生活雖然短暫,，但它既豐富了我們的生活閱歷又給我們留下了許多感受和啟發(fā),。而我們的行動(dòng)是可以改變他們的生活的，在他們眼中,，我們就是榜樣,，我們的品格會(huì)深深地影響聽課的學(xué)生，我們激情,，他們也會(huì)感到生命充滿活力,，我們勇敢，他們也會(huì)自信??每一個(gè)支教的隊(duì)員都會(huì)發(fā)覺,，在那里你竟然會(huì)有那么大的魅力,，這時(shí)你就會(huì)有一種責(zé)任感，要讓學(xué)生們因?yàn)槟愣訄?jiān)強(qiáng),，勇敢,。另外，從客觀上,，支教也鍛煉了隊(duì)員的能力,，為以后步入社會(huì)打基礎(chǔ)。

這一次支教活動(dòng)總體對(duì)我來說,，是一次具有意義的歷練,。我們?cè)谥Ы痰倪^程中，感受到了自身的不足,也體會(huì)到了老師的辛苦,，我們今后應(yīng)該多參加類似的活動(dòng),，這次支教活動(dòng)對(duì)我們來說是一件寶貴的財(cái)富。國(guó)家需要全面人才,，在沒有條件的情況下創(chuàng)造條件，在艱苦的環(huán)境中適應(yīng)和改善環(huán)境,，才是個(gè)人能力的鍛煉,，大學(xué)生可以充分施展才干，積工作,、生活素質(zhì)和經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)大學(xué)生的支教活動(dòng)對(duì)大學(xué)生和農(nóng)村產(chǎn)生了重大的影響和作用,。大學(xué)生只有走出校門，走進(jìn)社會(huì),，才能把學(xué)校所學(xué)的理論用于實(shí)踐,，在實(shí)踐中了解自己，在實(shí)踐中戰(zhàn)勝各種困難和挫折,，經(jīng)受鍛煉,，增長(zhǎng)才干，培養(yǎng)工作實(shí)踐能力,。時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間為期10天的支教工作結(jié)束了，這10天中的所見所聞,，這10天的經(jīng)歷,，都值得我們一生珍惜和追憶，在今后的生活中,，我們會(huì)自豪地說,，支教是無悔的選擇。最后,，衷心祝愿鄉(xiāng)村孩子的明天會(huì)更好!

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2000字6篇二

愛撒山林 關(guān)注山村希望

——記華北電力大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)滿城黃龍寺之行

實(shí)踐主題：愛撒山林,，關(guān)注山村希望

實(shí)踐地點(diǎn)：滿城縣劉家臺(tái)鄉(xiāng)黃龍寺村

實(shí)踐時(shí)間：XX年7月8日—12日

實(shí)踐人員：華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院學(xué)生

隊(duì)長(zhǎng)：崔帥

一、實(shí)踐背景簡(jiǎn)介

劉家臺(tái)鄉(xiāng)黃龍寺村,，位于滿城縣西北約50公里,，是河北省滿城縣最偏遠(yuǎn)、最貧困,、海拔最高的一個(gè)小山村,，為市級(jí)貧困村，大學(xué)生暑期實(shí)踐支教報(bào)告,。當(dāng)?shù)厝荷江h(huán)抱,，交通不便，信息閉塞,，村中青壯年大都外出打工,，只剩下老弱婦孺打理家中大小事務(wù)，村民生活水平普遍較低,。1995年,，為響應(yīng)中央號(hào)召，華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院與黃龍寺村建立幫扶關(guān)系,，確立該村為華電支教基地,，迄今已有十五年的歷史。

由于設(shè)備、師資等各方面情況較差,，教師和學(xué)生逐年外流,，該小學(xué)現(xiàn)今只有四個(gè)年級(jí)、四名老師和十一名學(xué)生,，教學(xué)和學(xué)習(xí)條件都十分艱苦,。并且，這十一名學(xué)生幾乎全是留守兒童,，其心理狀況欠佳,，有明顯的心理關(guān)愛缺失跡象。此外,，因?yàn)榇蟛糠旨议L(zhǎng)的文化程度和教育意識(shí)的低下,，當(dāng)?shù)貙W(xué)生厭學(xué)、輟學(xué)的現(xiàn)象很嚴(yán)重,。為此,，在校團(tuán)委、系領(lǐng)導(dǎo)的殷切囑托與關(guān)注下,，暑期支教小隊(duì)迅速組建起來,，準(zhǔn)備為大山的孩子們帶去活力與希望。

二,、前期準(zhǔn)備

1,、本小隊(duì)受到系領(lǐng)導(dǎo)高度重視、殷切囑托,，動(dòng)員大會(huì)上,，我們的隊(duì)員們紛紛表示出色完成實(shí)踐活動(dòng)的決心。

2,、我們倡議全系同學(xué)積極捐獻(xiàn)衣物,、文具等用品，為黃龍寺的孩子們送去溫暖,。

3,、支教小隊(duì)隊(duì)員們分頭行動(dòng)，搜集適合小學(xué)生的哲理故事,、詩詞,、歌曲、游戲等,，并根據(jù)各自體育課所學(xué)課程,，充分準(zhǔn)備健美操、散打,、籃球等相關(guān)課程內(nèi)容,，力求豐富支教內(nèi)容,，使支教小隊(duì)在短短的幾天中將其作用發(fā)揮到最大化，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《大學(xué)生暑期實(shí)踐支教報(bào)告》,。

4、查閱有關(guān)留守兒童的相關(guān)資料文獻(xiàn),，借閱圖書館的大量書籍,，閱讀了許多相關(guān)主題的文章。而后,，總結(jié)精煉所摘文獻(xiàn),，從生活,、學(xué)習(xí),、心理三方面著眼，以家長(zhǎng),、老師,、學(xué)生本人三個(gè)角度出發(fā)，做出一份有關(guān)黃龍寺小學(xué)學(xué)生現(xiàn)狀的調(diào)查問卷,，意在反映本地留守兒童的各方面狀況,。

5、支教小隊(duì)隊(duì)員們自愿集資為黃龍寺小學(xué)的孩子們購(gòu)買足球,、籃球,、羽毛球等文體用品,，豐富他們的課間生活。

6,、考慮到可能會(huì)有個(gè)別學(xué)生與家長(zhǎng)在上學(xué)讀書和培養(yǎng)子女方面存在觀念上的誤區(qū)，隊(duì)員們花近一個(gè)月的時(shí)間閱讀了有關(guān)心理疏導(dǎo)與心理教育方面的書籍,，掌握基本的心理引導(dǎo)方法，以說服和糾正該錯(cuò)誤觀念,。

6、聯(lián)系報(bào)紙,、網(wǎng)站等媒體,，做好宣傳，等最終的新聞稿寫成后以各種形式進(jìn)行投稿,。

三,、日程安排

7月8日——支教小隊(duì)九人前往滿城黃龍寺,，與學(xué)校校長(zhǎng),、村干部初次接觸,，安排食宿

7月9日——為孩子們分發(fā)衣物、文具等,，與他們一起游戲

7月10日——召集孩子們到學(xué)校來,，教授其詩詞、歌曲,、英語等知識(shí),，并教他們學(xué)習(xí)散打、健美操,、籃球等體育項(xiàng)目,，增進(jìn)與孩子們的交流，完成調(diào)查問卷,。

7月11日——隊(duì)員們?cè)谝恍W(xué)生的帶領(lǐng)下到部分學(xué)生家中進(jìn)行走訪,，深入了解他們的家庭生活狀況。

7月12日——組織一次隊(duì)員和孩子們共同參與的包餃子活動(dòng),，午后隊(duì)員們開黃龍寺,，返回保定。

7月13日——召集全體隊(duì)員開會(huì)總結(jié),，發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),，找出問題。對(duì)調(diào)查問卷進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與處理,，得出初步調(diào)研結(jié)論,。

四、實(shí)踐日志

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2000字6篇三

一個(gè)月的支教生活說短不短,，說長(zhǎng)也不長(zhǎng),，但是卻留下了許多美好而又難忘的回憶?；仡櫧虒W(xué)工作,，還是有許多不足之處，不過這也是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才能有所收獲和改善,。

在這次支教中，本來負(fù)責(zé)一二年級(jí)語文和三四年級(jí)音樂的課程教學(xué),，經(jīng)過一個(gè)多星期的教學(xué)工作,，感覺工作量有點(diǎn)大，加上身體吃不消,，所以跟其他課程相對(duì)較少的.隊(duì)員商量后就把一年級(jí)語文分給他們了,。雖然這樣減少了自己的工作量,，可以稍微輕松點(diǎn)，但心里對(duì)一年級(jí)的小朋友還挺不舍的,；還記得在社區(qū)上的第一堂課就是一年級(jí)的語文,，當(dāng)時(shí)的緊張、無措感現(xiàn)在還能清楚地感受到,。講著講著都感覺差點(diǎn)不能正常完成這堂課了,，還好他們都帶了暑假作業(yè)，檢查了一下完成情況,，基本上都已經(jīng)做了，所以就給他們講解了一下前面的習(xí)題,，最后剩余的時(shí)間就拿出事先準(zhǔn)備的故事書給他們講故事,，故事講完剛好一堂課結(jié)束，第一次的上課經(jīng)歷就這么有驚無險(xiǎn)地度過了,。

在語文教學(xué)方面我都是以講解暑假作業(yè)為主,，其次給他們聽寫當(dāng)堂涉及的字詞。剛開始由于準(zhǔn)備不夠充分,，在課堂上也出了小差錯(cuò),，這確實(shí)是一大失誤，所以后來在上課前就把他們的暑假作業(yè)提前做一遍熟悉一下,，把涉及到的知識(shí)點(diǎn)記錄下來以便上課時(shí)講解,。一開始上課的時(shí)候課堂紀(jì)律和學(xué)生積極性都很不錯(cuò)，每次提問時(shí)都有很多小手舉起來,，回答問題時(shí)課堂紀(jì)律都能控制?。辉诤笃谏险n時(shí),，就感覺有點(diǎn)控制不住課堂紀(jì)律了,，而且效率也不高，課后跟其他隊(duì)員交流及反思后,，認(rèn)識(shí)到需要改變一下課堂模式了,。考慮到班上學(xué)生暑假作業(yè)完成進(jìn)度不一樣,，于是把他們按位置分成六個(gè)學(xué)習(xí)小組,，實(shí)行小組積分制。讓他們?cè)谡n堂上各自完成自己的暑假作業(yè),，有問題的舉手問我或者小組成員之間互助,，待他們都完成我準(zhǔn)備講的內(nèi)容后就集體講解。每次課依據(jù)各小組的作業(yè)完成及更正情況,、課堂參與度以及課堂紀(jì)律實(shí)行積分,，最后一次課給積分最多的小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。這樣一來，課堂紀(jì)律以及課堂效率都改善了很多,。

音樂課的教學(xué)相對(duì)語文就輕松些了,，每周就兩節(jié)課，而且音樂屬于興趣拓展課,，學(xué)生積極性也比較高,，每堂課就教會(huì)他們唱一首歌曲。這當(dāng)中也會(huì)有些小問題,，他們有時(shí)掌握不準(zhǔn)一首歌曲某些部分的旋律跟節(jié)奏,，于是就逐句逐字分解之后教他們，但對(duì)于那種天生節(jié)奏感不太強(qiáng)的學(xué)生確實(shí)挺有難度的,，所以只能建議他們課下多聽?zhēng)妆?。后期的音樂課就主要給他們排練匯報(bào)演出的節(jié)目，經(jīng)過大家的努力,，看到最后呈現(xiàn)出來一個(gè)精彩的節(jié)目,，內(nèi)心十分欣慰。其實(shí)在音樂教學(xué)這方面,，自己并不具備相關(guān)的專業(yè)知識(shí),，雖然無法交給他們更多專業(yè)的 音樂知識(shí)，但是在課堂中看到大家學(xué)唱歌都唱的很開心,，我覺得這就足夠了,，因?yàn)槲覀儽緛砭褪窍霂Ыo他們一個(gè)愉快的暑假呀！

經(jīng)過一個(gè)月的支教,，在教學(xué)這方面還是得到了一次很好的鍛煉,。我知道自己還存在很多問題，還需要不斷地學(xué)習(xí),。

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2000字6篇四

我們一直覺得世界是公平的,，就算是物質(zhì)的匱乏，也總會(huì)有精神的富裕來填補(bǔ)它,。來到XX寨,，我們才醒悟，根本不是我們以前所認(rèn)為的那樣,。當(dāng)我們嬉笑玩耍之時(shí),，他們?cè)谖关i食割草；當(dāng)我們抱怨作業(yè)好多之時(shí),，他們?cè)跒闆]有錢上高中流淚,；當(dāng)我們嫌棄床太硬時(shí)，他們蜷縮在又薄又舊的被單中,。他們沒來過上海,，甚至沒進(jìn)過縣城,，就連車程1分鐘的天堂寨風(fēng)景區(qū)他們都沒有去過。他們不知道自己省份在地圖上的位置,，不知道中國(guó)地圖像一個(gè)大公雞,。

他們沒有城市里的孩子的那種老練，他們會(huì)對(duì)你感到害羞,，但又掩蓋不住他們對(duì)你的好奇,。他們可能不習(xí)慣張口表達(dá)自己的感情，但他們的眼睛會(huì)對(duì)你靦腆地笑,。他們沒有錢來給你買禮物,，但他們會(huì)花三天的時(shí)間來為你折一個(gè)菠蘿筆筒，他們把野菜細(xì)心地包扎好,，跑到你的住處送給你,。他們是這座大山的靈氣。

在備課之前,，我們就一直在想我們到底能給孩子們帶去什么。我們能幫他們檢查暑假作業(yè),，來提高他們的成績(jī),？還是給他們講一些無聊的所謂的學(xué)習(xí)方法？但是,，我們實(shí)際只有8天時(shí)間,，如何給孩子們帶來改變呢？我們認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,，所以我們把重點(diǎn)放到了開闊孩子們的視野上,，我們希望他們能看見更寬廣的世界，來激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情,。隊(duì)員們?cè)谝粋€(gè)多月的冥思苦想,，反復(fù)斟酌后決定了兒童心理健康交流、兒童健康教育,、安全知識(shí)教育,、加油向上爬、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),、弄堂游戲,、走遍國(guó)內(nèi)與國(guó)外、*會(huì),、三字經(jīng),、巧手大師、禮儀小課堂,、鋼筆字,、音標(biāo),、數(shù)學(xué)課、實(shí)驗(yàn)課,、音樂課這16門小課程,。準(zhǔn)備了一系列的的ppt，視頻等,，為孩子們帶去了豐富多彩的小課堂,。

他們大聲地朗誦三字經(jīng)，一筆一劃地描摹鋼筆字,。他們張大了嘴巴來努力地矯正英語的發(fā)音,，拿著鉛筆認(rèn)真地計(jì)算著雞兔同籠問題。他們使出渾身解數(shù)參加拔河比賽,，又能仔細(xì)地折出一個(gè)漂亮的愛心,。他們瞪著大眼睛聽著國(guó)內(nèi)國(guó)外的介紹，他們牽起手一起做心理小游戲,。

一晃兒九天過去了,，我們的支教之行匆匆畫上句號(hào)。難過,，不舍,，更多的是放不下。來不及好好說再見,。不期望他們能永遠(yuǎn)記住我們,，只愿他們真的能有所獲，那樣我們就不虛此行,。在鋼筋水泥里穿梭久了心會(huì)變得麻木,，山里最純凈的空氣和最純樸的人心溫暖著我們?？吹胶⒆觽兗冋娴奶孤逗蛯?duì)知識(shí)的渴望心中難免不忍,，我們的知識(shí)儲(chǔ)備遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了他們對(duì)大千世界的探尋，所能做的也真的只是一點(diǎn)點(diǎn),。孩子們的秉性里是沒有厭倦這個(gè)詞的,，看著他們始終高漲的熱情讓我們重拾起曾經(jīng)的滿腔熱血和義無反顧，打滿雞血地面對(duì)每一天,。張強(qiáng),，喜歡畫畫和打籃球的你靦腆羞澀；黃XX,，你說你要開飯店,，一定要請(qǐng)我們吃飯哦；小黃人，記著你還要尋找太陽系之外適宜人類生存的星球,，把我們接過去……還有很多很多的你們,，小小的夢(mèng)想，大大的未來,，你們可以的,！

當(dāng)明天變成了今天成為了昨天，終究也會(huì)成為記憶里重要的某一天,，我們祝愿他們能健康快樂地成長(zhǎng),，也承諾自己珍惜生命里的每一份精彩！

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2000字6篇五

XX年7月1日至15日,，半個(gè)月的時(shí)間,，我在風(fēng)景如畫的皖南小鎮(zhèn)——安徽績(jī)溪上莊村支教，執(zhí)教的是詩歌鑒賞與寫作興趣班的內(nèi)容,，第一次正式當(dāng)老師,，頗有些感觸。

兩周時(shí)間可以劃分為兩個(gè)階段,，第一階段是教學(xué)磨合期,，老師與學(xué)生們彼此不熟悉，雙方都需要一段時(shí)間的適應(yīng),。我最先遇到的就是備課尷尬問題,，因?yàn)檫x課的同學(xué)年紀(jì)有差異，年級(jí)也不一樣,，所以上課內(nèi)容很難安排。而且因?yàn)楹⒆咏邮苣芰Σ灰粯?，上課要選擇富有趣味性,、故事性和娛樂性的內(nèi)容和方式，所以每天的備課都要精挑細(xì)選合適的素材,，這也成了前期對(duì)我來說最具挑戰(zhàn)性的課題,。除了詩詞選材困難，寫作課也不是很好上,。孩子們好像很怕寫作文的樣子,，有一個(gè)孩子竟然在我布置寫最愛的一個(gè)季節(jié)的時(shí)候抄了一段課文給我。

第二階段是班級(jí)管理問題,。因?yàn)橛辛说谝浑A段的磨合,，師生彼此熟悉了，孩子們調(diào)皮的天性也不再收斂,，淘氣的個(gè)性盡顯,，這一階段的孩子很難管理，班級(jí)內(nèi)部、班級(jí)與班級(jí)之間時(shí)有沖突發(fā)生,，所以每日最頭痛的問題變作了怎樣與學(xué)生相處,，既能讓他們保持和平、安靜的狀態(tài)又盡量不訓(xùn)斥他們成了每日磨練的主題,。孩子的天性都是天真爛漫,、活潑好動(dòng)的，除了原則性的問題,，小錯(cuò)誤可以被允許和原諒,，恩威并施才能管理好班級(jí)。

近半個(gè)月的時(shí)間我?guī)е⒆觽儗W(xué)習(xí)了千古名對(duì),、童趣詩,、四季詩、邊塞詩,、諷喻詩,、懷古詩、愛情詩,、友情詩等內(nèi)容,，上課形式以講故事為主，視頻和表演為輔,，大多數(shù)學(xué)生還是能欣然接受的,，但這其中我還發(fā)現(xiàn)了一些問題：

一是，個(gè)別同學(xué)語文功底不扎實(shí),，低年級(jí)出現(xiàn)的問題有拼音不熟練,，錯(cuò)別字太多，高年級(jí)則是相近字詞的用法分不太清,，有些字詞運(yùn)用不恰當(dāng);

二是,，孩子們很怵寫作，書面表達(dá)能力還是有問題的;

三是,，孩子們的課外閱讀量較少,，就語文這一科來說，歷史文化知識(shí)尤其匱乏;四是,，可能因?yàn)楹⒆觽兌嗍橇羰貎和木壒?，家庭環(huán)境里跟爺爺奶奶成長(zhǎng)的居多，老一輩的一些習(xí)慣和文化特點(diǎn)潛移默化地影響了孩子,，所以在給孩子們放視頻的過程中,，相比較于知識(shí)競(jìng)猜類以及宮崎駿的優(yōu)秀動(dòng)畫，孩子們更喜歡什么《僵尸先生》,，從一個(gè)老師的角度,，我覺得這些生活中無形的細(xì)節(jié)的東西很會(huì)影響孩子們的審美和世界觀,、人生觀，這一點(diǎn)我很擔(dān)心,。

半個(gè)月的教書生活,，不僅讓我過了一把老師的“癮”，其實(shí)在跟孩子們打交道的過程中,，我自己也受益匪淺,。這里的孩子很淳樸、善良,、天真活潑,，但明顯他們需要更多的人來陪伴和關(guān)心，希望能有更多的志愿者,、社會(huì)上更多的愛心人士能夠給他們以幫助和關(guān)愛,。

大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2000字6篇六

經(jīng)過前一天辛苦的連續(xù)工作，每一位志愿者的臉上都或多或少帶著些許疲憊,。然而當(dāng)面對(duì)同學(xué)們時(shí),，他們將疲憊掩下,再度露出笑容，滿懷熱情與歡樂引領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)知識(shí)的世界,。今天的課程,，對(duì)于同學(xué)們來說，具有無比的吸引力,。地域的局限,，讓這些孩子們沒有辦法去接觸傳統(tǒng)課程以外的素質(zhì)教育，考慮到這一點(diǎn),，志愿者們特地為孩子們開設(shè)了一門課程--戶外素質(zhì)拓展,。

上課鈴剛剛響起，同學(xué)們便滿心歡喜地排成整齊的隊(duì)伍,，來到操場(chǎng)上,。“同學(xué)們，今天我們要進(jìn)行的項(xiàng)目是‘無敵風(fēng)火輪’,！”望著同學(xué)們疑惑的神情，志愿者們開始耐心詳細(xì)地向他們解釋游戲的玩法與規(guī)則：排成幾列隊(duì)伍,，“藏”在報(bào)紙做成的履帶中推動(dòng)履帶前進(jìn),，先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍獲勝。志愿者們組織同學(xué)們排成三隊(duì),，拿出事先準(zhǔn)備好的材料,，教給他們自己制作活動(dòng)道具。

報(bào)紙黏貼不結(jié)實(shí),，隊(duì)伍步伐不協(xié)調(diào),，行動(dòng)不夠利索，聰明機(jī)智的孩子們很快從嘗試中發(fā)現(xiàn)了問題，掌握了游戲的訣竅,。站在起點(diǎn)線上,，同學(xué)們屏住呼吸，攥緊拳頭,，蓄勢(shì)待發(fā),。

“開始！”志愿者的聲音剛剛落下,，三支隊(duì)伍便迅速?gòu)钠瘘c(diǎn)“躥”了出去,。“加油！加油”同學(xué)們一邊前進(jìn),，一邊為自己的隊(duì)伍吶喊助威,，

口號(hào)

“一二,，一二”憑著出色的協(xié)調(diào)，賽場(chǎng)右邊的隊(duì)伍很快取得了領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),，“加油,！加油！”離終點(diǎn)只剩一步之遙,，同學(xué)們的聲音愈發(fā)響亮,。“到達(dá)終點(diǎn)！勝利者是這支隊(duì)伍,！”同學(xué)們歡呼起來,，隊(duì)伍中的一對(duì)姐妹花興奮地?fù)肀г谝黄稹ＪＯ碌膬芍ш?duì)伍雖然遺憾地與優(yōu)勝失之交臂,，但是他們出色的表現(xiàn)同樣贏得了志愿者們的贊許,。

“友誼第一，比賽第二,。這樣的活動(dòng)提升了同學(xué)們的動(dòng)手和思考解決問題的能力,，更重要的是，加強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí),。相信對(duì)于同學(xué)們今后的成長(zhǎng)會(huì)有很大幫助,。”活動(dòng)結(jié)束后，志愿者隊(duì)伍中的梁同學(xué)有感而發(fā)“我們將在今后繼續(xù)注重這方面的教育,，在活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，我們的團(tuán)隊(duì)將與同學(xué)們共同成長(zhǎng)。”

【大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2000字6篇】相關(guān)推薦文章:

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)2000字免費(fèi)的

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告2000字大學(xué)生

最新大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文2000字

假期個(gè)人總結(jié)大學(xué)生寒假6篇

大學(xué)生疫情期間社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2000字 大學(xué)生疫情防控社會(huì)實(shí)踐心得2000字