在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
他不是我作文500篇一
今天我如往常一樣等待著2點(diǎn)的鈴聲響起。時(shí)間在我和朋友的談話中悄悄的走了,。鈴聲在毫無(wú)預(yù)警之下響起了,,如往常般響著,既不倉(cāng)促,,也不慢條斯理,。
在我前往的回家路上,看見(jiàn)了他,,還有她,。他們兩個(gè)總是在一起。雖然總是看著他們?cè)谝黄?,但心里卻不好受,,有如刀割,。
不過(guò)這情況也過(guò)了5個(gè)月,我也習(xí)慣了這痛,。不過(guò)近幾個(gè)月前我已經(jīng)釋?xiě)蚜?,他們的確很般配嘛!再加上如果看到他開(kāi)心那就值得了,。
而最近的我有點(diǎn)過(guò)度興奮,,看到他們兩個(gè)在一起還可以很開(kāi)心地說(shuō)他們放閃,我可能腦袋接錯(cuò)線了吧,。不過(guò),,這樣的生活我過(guò)得很開(kāi)心。坦然面對(duì)自己的感情也是不錯(cuò)的,。
當(dāng)時(shí)看到他們走在一塊兒,,我立馬背起書(shū)包,用另一個(gè)回家的路下天橋,。當(dāng)時(shí)的我背著書(shū)包跑得也并不是很快,,但是卻足以超前他們了。蠻有滿足感的,。
等我到了天橋上后,,好一會(huì)兒我才看到他和她剛走著下來(lái)。當(dāng)時(shí)他站在她的后面,,而我的目光追隨著他,。
他抬起頭的那一刻,我剛好躲開(kāi)了他的目光,。最慶幸還是沒(méi)有給他發(fā)現(xiàn)?。?/p>
其實(shí)我也不是故意避開(kāi)的,,只不過(guò)剛好看到我的朋友才打了個(gè)招呼,,碰巧避開(kāi)了。當(dāng)時(shí)的情況真的很搞笑??!
待我望回去的時(shí)候,他們當(dāng)時(shí)正在聊天中,。他剛好抬起了頭,,看到了我。雖然平時(shí)都沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話,,但是他當(dāng)時(shí)揮了揮手,,示意再見(jiàn)。我也立刻揮揮手,,就走了,。
那時(shí)我真的很興奮,,現(xiàn)在雖然凌晨了,但我也依然很興奮,。想起那時(shí)候就真的很開(kāi)心,。原來(lái)我也能為了一個(gè)打招呼而已而高興到如此啊,!
現(xiàn)在想想,,或許當(dāng)時(shí)他不是跟我揮手吧!我后面還站著那么多人呢,!即便如此,,也讓我做一做夢(mèng)吧,就當(dāng)做他在和我揮手好了,。他的笑容依舊那么耀眼,。
雖然他身邊有了她,我無(wú)論再怎么喜歡他也是不可能的,。不過(guò),,能這樣打招呼,看到他笑容我也心滿意足了,。我,很喜歡他,。同時(shí)我也很幸福,。
你也是否有過(guò)與一個(gè)人的短短相遇而開(kāi)心了一整天呢?
其實(shí)一個(gè)短短的問(wèn)候,,一個(gè)簡(jiǎn)單的揮手,,一個(gè)燦爛的笑容,一個(gè)平凡的再見(jiàn),,一個(gè)感激的謝謝,,無(wú)論是哪個(gè)都一定會(huì)帶給某些人影響。正因?yàn)槿绱?,我們才要善待每個(gè)人,。
感謝他,讓我明白了傷痛,、痛苦,;感謝他,讓我從傷痛中走出來(lái),;感謝他,,給了我那么多的開(kāi)心;感謝他,,讓我收獲何為幸福,。感謝他,,讓我勇敢面對(duì)這世界。
我們每個(gè)人都有權(quán)利擁有幸福,,無(wú)人例外,。至于我,不愿失去我所擁有的,,于是我抬頭面對(duì)世界,,與它開(kāi)始了我們之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。
在這里,,愿大家走出了傷痛,,于世界開(kāi)始了抗?fàn)帯T复蠹叶寄芴崞鹩職庀蚯斑M(jìn),。愿大家能有一天收獲自己的幸福,。
當(dāng)你們遇到困境時(shí),請(qǐng)不要放棄,,也不要忘了我,,因?yàn)槲視?huì)一直在你身邊,即便我們的緣分只在這篇作文里,,即便,。.。.,。.我們素未謀面,。
本故事純屬虛構(gòu),如有雷同,,一切都是默契,。只不過(guò)有一點(diǎn)我必須聲明:我的領(lǐng)悟、我會(huì)面對(duì)世界,,與世界戰(zhàn)爭(zhēng),、我對(duì)大家的祝福、我會(huì)靠著作文在你們的身邊的這一切,,都是毫無(wú)虛構(gòu)的,。這一切,都是發(fā)自我的內(nèi)心的,。最后,,祝大家幸福。
他不是我作文500篇二
現(xiàn)在克隆技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)了,。
上周,,我們?nèi)熒隽梭w檢,也做了抽血化驗(yàn),都我合格了,。
今天,,我像往常一樣放學(xué)回家,坐上了公交車(chē),。我一抬頭,,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)跟我一模一樣的人。我以為這只是一個(gè)巧合,,可仔細(xì)一看,,他就連書(shū)包、校牌,、衣服,,都跟我的一模一樣,我驚呆了,。
就在這時(shí),,到站了,我下了車(chē),,他也下了車(chē),,快速的向家走去,好像在這里居住了好幾年,,但是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他,。他打開(kāi)了家門(mén),走了進(jìn)去,,他打開(kāi)的是我家的門(mén),。我更感到驚奇,他怎么會(huì)跟我一模一樣,,還是我看錯(cuò)了,。說(shuō)著,,我也進(jìn)了家門(mén),,這次我發(fā)誓我沒(méi)看錯(cuò),我看見(jiàn)他坐在我的學(xué)習(xí)桌上寫(xiě)作業(yè),。我還是沒(méi)說(shuō)話,,打開(kāi)書(shū)包拿出作業(yè),坐下來(lái)就寫(xiě),,這一坐做到他的身上了,,他便說(shuō):“你是誰(shuí),怎么進(jìn)來(lái)的,!”
“我走進(jìn)來(lái)的,,還能飛進(jìn)來(lái)嗎。”
“知道我是誰(shuí)嗎,?科學(xué)家研究最新成果,,你的克隆版,剛才跟你開(kāi)玩笑呢,?!彼靡庋笱蟮貙?duì)我說(shuō)。
我,?克?。坎毁M(fèi)勁去想他怎么來(lái)的,,趕緊寫(xiě)作業(yè),。我二話沒(méi)說(shuō)就寫(xiě)起了作業(yè),他一看就泄氣了:“你也不問(wèn)問(wèn)我從哪來(lái)的,?”我饒有興趣的聽(tīng)著,。“還記得上周的那次體檢嗎,,醫(yī)生其實(shí)是一位著名的科學(xué)家杰克博士,,他的目的不是為你們化驗(yàn),而是利用你們的血液中的細(xì)胞和dna,,通過(guò)超先進(jìn)的克隆技術(shù)克隆,,相當(dāng)于合成,弄出一個(gè)新的人,,然后再看一下一個(gè)家有一個(gè)孩子好,,還是兩個(gè)孩子好?!彼矊?xiě)起了作業(yè),。他也不搬把椅子來(lái),硬擠我,,想坐我的椅子,,我也擠他,導(dǎo)致我們寫(xiě)的作業(yè)都歪歪扭扭,。
我看了一眼他寫(xiě)的作業(yè),,字體,想法,,答案都與我一模一樣,。他怎么可以抄我的呢,我生氣了,,站起來(lái)說(shuō):“你怎么可以抄我的作業(yè),!”
他也看見(jiàn)我的作業(yè)了:“我百分之三百?zèng)]抄你的作業(yè),,好像是你抄我的吧!”我怒發(fā)沖冠,,盡管我沒(méi)戴帽子,,火冒三丈。我的手掌比較結(jié)實(shí),,脂肪也有一些,。我如果要與某人手掌拍一下,只要使出一定的力,,對(duì)方的手就會(huì)特別的麻,。所以我使出全身的力量用手掌去拍他,他也使出全身的力來(lái)迎,。瞬間,,我的手也麻了,他的手也麻了,,我從來(lái)沒(méi)這樣麻,。我們都揉了半天手,我先發(fā)制人,。又使出我最厲害的,、威力最大的招,用手臂抱住他,,兩只手連在一起,,不停地收縮,這樣會(huì)使他窒息,,也許這一招管用,。可是他用手掰我的手,,竟然掰開(kāi)了,,可他也累得滿臉通紅。我明白了,,他有我所有的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),。我的天,克隆什么時(shí)候改進(jìn)的那么好,,當(dāng)然是可喜可賀,。但整出來(lái)個(gè)“我”,,而且不聽(tīng)我的,,這不太好。
爸爸回來(lái)了,,他看見(jiàn)了我和“我”,,我在左邊,“我”在右邊他倒是挺誠(chéng)實(shí):“我是他的克隆版,科學(xué)家最新研究成果,,要看一下究竟是一家有兩個(gè)孩子好,,還是一個(gè)孩子好。同時(shí)試驗(yàn)一下克隆技術(shù),?!卑职终f(shuō):“怎么才能區(qū)分你們呢?”他又說(shuō),,可以在他的身上貼一張紙,,紙上寫(xiě)著“克隆”,在我的身上也貼一張紙,,寫(xiě)著“真”字,。爸爸認(rèn)為這是個(gè)好主意,便回到書(shū)房里開(kāi)始撕紙,,寫(xiě),。爸爸還沒(méi)剛寫(xiě)完,還沒(méi)抬起頭,,“我”突然把我拖到了右邊,,他到了左邊,爸爸沒(méi)發(fā)現(xiàn),。又把我拖到左邊,,這是爸爸看見(jiàn)了,對(duì)在左邊的我說(shuō):“克隆人也要誠(chéng)實(shí),,對(duì)不對(duì),?”說(shuō)著,把我拖到了右邊,,身上貼上了“克隆”,,在“我”的身上貼上了“真”,我氣得火冒三丈,,可是沒(méi)有辦法,。
媽媽也回來(lái)了,爸爸跟她說(shuō)好情況之后,,我們吃了晚飯,。爸爸特地跑到馬上關(guān)門(mén)的家具商店買(mǎi)了把椅子。
第二天,,我們?nèi)ド蠈W(xué),,還好我有好幾條紅領(lǐng)巾,好幾個(gè)校牌,。走到學(xué)校,,我就聽(tīng)見(jiàn)了地動(dòng)天搖的吵鬧聲,,仿佛樓都要倒了。走到五年級(jí)五班的教室門(mén)口,,班主任聶老師,,和一個(gè)人站在門(mén)口,咦,,也是聶老師,,老師也被克隆了!全校同學(xué)都被克隆了,!我與“我”走進(jìn)了教室,,天哪,都擠不進(jìn)去,,全班九十六位同學(xué),,全校兩三千名師生,哇,!老師費(fèi)了好大勁才上完了這一堂課,。
下課的時(shí)候,男生全跑到走廊里玩球,,震得走廊上周周末剛刷的墻皮往下落,。女生全在班里面交談,嘰哩呱啦的聲音震得玻璃,、黑板都碎了,,兩個(gè)校長(zhǎng)只好讓許多工人去修補(bǔ)、更換,。剛換好了,,就會(huì)被震碎掉,兩個(gè)校長(zhǎng)親自組織全校老師維持秩序,。
課間操上的更麻煩,,同學(xué)們擁擠在一起,又高興有新奇,,說(shuō)個(gè)不停,,導(dǎo)致周?chē)ㄖ锶康顾宦暡ò寻倌甏髽?shù)震得拔地而起,;底下的線路短路了,,把市長(zhǎng)辦公室都給炸塌了;就連很遠(yuǎn)處的豬龍河,,甚至博山的淄河,,都發(fā)生了“河嘯”、洪水,;同學(xué)們頭頂?shù)幕@球架,,身邊的足球架,都震得飛過(guò)了大氣層,,掉下來(lái)的只是一層灰,;濟(jì)南、青島,、煙臺(tái),,都沒(méi)能躲過(guò)這一災(zāi)難
杰克博士一看,非常的內(nèi)疚,。便把自己研究多年的某藥劑配方拿出來(lái)了,,這種藥劑專門(mén)破壞克隆人的心臟,克隆人的心臟與真人不太一樣,。他調(diào)配好后,,親自駕駛可以噴農(nóng)藥的飛機(jī),把藥劑裝在噴農(nóng)藥的儲(chǔ)存罐里,,開(kāi)往淄博,。結(jié)果副翼、尾翼,、螺旋槳全都被強(qiáng)大的聲波震折了,,終于全校師生的克隆版都漸漸的話成了一灘血,血慢慢變成了水,。杰克博士的的飛機(jī)撞到了地上,,爆炸了,差點(diǎn)炸死杰克博士,。
一次克隆就會(huì)有這么大的危害,,大家還是遵守自然、生態(tài),、生命的規(guī)則,,不要濫用克隆,濫用科技,。
他不是我作文500篇三
當(dāng)我晚上放學(xué)回家時(shí),,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人和我長(zhǎng)得一樣,一樣的身材,,一樣的臉型,,一樣的眼鏡,甚至一樣的衣服,。上帝啊,。誰(shuí)克隆了“我”?然而,,他不是我,。
我父母下班回來(lái),,看著我們倆。他們很困惑:我們生的孩子是誰(shuí),?吃飯時(shí),,我媽媽把美味的食物放進(jìn)他的碗里。我看見(jiàn)他津津有味地吃著,。我太嫉妒了,。我心里一直在嘀咕:他不是我。
第二天,,在周末,,我出去鍛煉,他跟著我出去了,。我的父親和母親來(lái)了,。他圍著我的父母跳來(lái)跳去,盡情撒嬌,。我的父親和母親非??鞓?lè),但是他們忽略了我的存在,。當(dāng)我休息的時(shí)候,,我打算玩一會(huì)兒游戲,發(fā)現(xiàn)他真的打開(kāi)了我的手機(jī),。上帝,,他和我有相同的指紋。然而,,他不是我,。
來(lái)到教室,學(xué)生們用奇怪的眼神看著我們,,看著我們穿著同樣的衣服,,背著同樣的書(shū)包,看起來(lái)和我們一模一樣,。他們指了指,,低聲說(shuō)道。我渾身不舒服,,但他和他的同學(xué)交朋友,,并和他們大談特談。我被同學(xué)們忽視了,。孩子們,,你們沒(méi)看見(jiàn)嗎?他不是我。
一直叫我在課堂上發(fā)言的老師現(xiàn)在叫他了,。我看見(jiàn)他在侃侃站起來(lái)說(shuō)話,。我只能留下來(lái)聽(tīng)。平時(shí),,和藹可親的老師有時(shí)會(huì)用奇怪的眼神看著我,,好像在問(wèn):你是誰(shuí)?我有一個(gè)困難的論點(diǎn),。我希望老師能把我們分開(kāi),,因?yàn)樗皇俏摇?/p>
克隆“我”的味道真的很糟糕,。兩個(gè)完全相同的人之一總是被忽視,、忽視和困惑。我能怎么做呢,?
“季承,,起來(lái)!”爸爸的哭聲把我吵醒了,。啊,,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!克隆人類的夢(mèng)想,!
科學(xué)技術(shù)如果用在正確的地方,,可以促進(jìn)生產(chǎn)和社會(huì)的發(fā)展。如果用在錯(cuò)誤的地方,,可能會(huì)給人類帶來(lái)麻煩,。如果克隆技術(shù)被用來(lái)克隆人類,那有多可怕,?我真的無(wú)法想象,!