“方”即方子,、方法,?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前,，即為“方案”,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

學(xué)校師德教育實(shí)施方案篇一

1,、提高教職工的思想道德素質(zhì)，牢固樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)明辨是非的能力,，自覺抵制各種錯(cuò)誤思潮和不良思想文化的侵襲,。

2、培養(yǎng)教職工遵紀(jì)守法,，恪守職業(yè)道德,，做教書育人的表率；陶冶不計(jì)名利,、充滿愛心,、忠誠(chéng)事業(yè),、努力鉆研、學(xué)為人師,、行為世范的師德品質(zhì)。

3,、切實(shí)解決學(xué)校存在的突出問(wèn)題,，堅(jiān)決杜絕“慵,、懶,、散,、慢”、紀(jì)律渙散,、自律不嚴(yán),、言行不雅、不思進(jìn)取,、不求上進(jìn),、備課敷衍、工作拖拉,、拈輕怕重,、思想消沉等不良現(xiàn)象。

組長(zhǎng)：張毛毛

副組長(zhǎng)：燕妮李娟

成員：全體教職工

本次活動(dòng)分兩項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行,。

(一)積極組織學(xué)習(xí),。

通過(guò)集體學(xué)、分組學(xué)、個(gè)人自學(xué),，互相討論等方式深入學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《新時(shí)代中小學(xué)及幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》、《陜西省中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實(shí)施細(xì)則》《教育部教師十條禁令》,、《陜西省中小學(xué)教師行為八不準(zhǔn)》,、《渭南市中小學(xué)教師六不準(zhǔn)》、《潼關(guān)縣教師師德行為十不準(zhǔn)》等文件,。每位教職員工進(jìn)行學(xué)習(xí)效果的測(cè)試,。

（二）嚴(yán)格自查自糾。

1,、自查自糾階段（11月9日--11月20日）通過(guò)召開專題討論會(huì),，對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《陜西省中小學(xué)教師行為八不準(zhǔn)》、《渭南市教師六不準(zhǔn)》《潼關(guān)縣教師師德行為十不準(zhǔn)》等學(xué)習(xí)內(nèi)容,，從師風(fēng)是否過(guò)硬,，是否認(rèn)真對(duì)待教育教學(xué)工作；師紀(jì)是否嚴(yán)明,，是否嚴(yán)于律己,，遵紀(jì)守法，照章辦事,；師言是否文明,，是否存在惡語(yǔ)傷人，散步消極言論,、有無(wú)使用忌語(yǔ)的不良現(xiàn)象,；師行是否規(guī)范，是否存在體罰,，變相體罰的惡習(xí),，是否參與校外公寓經(jīng)營(yíng)管理、是否存在違背教師身份的行為等四方面開展自查活動(dòng),。

2.問(wèn)題整改階段（11月23--11月30日),。在前兩個(gè)階段活動(dòng)開展的基礎(chǔ)上，形成個(gè)人自查報(bào)告,，建立問(wèn)題臺(tái)賬,，要從思想上反思問(wèn)題,，行動(dòng)上查找問(wèn)題,，措施中改進(jìn)問(wèn)題。依據(jù)自查整改情況,，開展各個(gè)層面的評(píng)教活動(dòng),，結(jié)合教師自查及評(píng)教結(jié)果集中梳理，分析原因,，列出整改時(shí)間表,，落實(shí)整改責(zé)任人,，確保存在問(wèn)題整改到位。

3.總結(jié)提升（12月1日--12月10日）全面總結(jié)師德師風(fēng)整頓活動(dòng)的得失,，圍繞存在問(wèn)題產(chǎn)生的原因,，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，將不良師德師風(fēng)現(xiàn)象扼殺在萌芽狀態(tài),。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立師德師風(fēng)專項(xiàng)整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人要將工作落實(shí)到位,，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，確保工作實(shí)效,，避免整頓走過(guò)場(chǎng),。

2、精心組織,。要正確認(rèn)識(shí)和處理師德師風(fēng)教育整頓活動(dòng)和搞好日常教學(xué)工作的關(guān)系,，合理安排時(shí)間，確保兩手抓,，兩不誤,，兩促進(jìn)。

3,、思想重視,。各位教師要充分認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)整頓活動(dòng)的意義和目的，領(lǐng)會(huì)師德師風(fēng)整頓活動(dòng)的重要性和必要性,，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神及相關(guān)法規(guī),，自覺維護(hù)人民教師良好形象。

學(xué)校師德教育實(shí)施方案篇二

為了認(rèn)真領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上發(fā)表的重要講話精神,，貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校青年教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》和《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見》文件精神,。我院以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),，促進(jìn)我校教師重德為師,、愛崗敬業(yè)，依法治學(xué),、忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)為目標(biāo),，制定本教育方案。

一,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以?講文明，樹形象；
強(qiáng)師德,，做良師?為主題,，以全面落實(shí)教師職業(yè)道德的發(fā)展為基本要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),，改變作風(fēng),，樹立教師崇高新形象。以?敬業(yè)愛生,、教書育人?為核心,，以?德為人先、學(xué)為人師,、行為世范?為準(zhǔn)則,，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),，強(qiáng)化師德教育,，履行師德規(guī)范，不斷提高師德水平,，努力鑄就一支忠誠(chéng)于教育事業(yè),、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、充滿活力,、熱愛本職工作的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，辦好讓學(xué)生尊重,、家長(zhǎng)信賴,、社會(huì)滿意的大學(xué)。

二,、工作目標(biāo)和內(nèi)容 （一）規(guī)范行為,，夯實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)基礎(chǔ) 1、規(guī)范道德行為,。堅(jiān)持為人師表,、教書育人，充分尊重學(xué)生個(gè)性的多樣性,，給予每個(gè)學(xué)生理解,、包容和信任，倡導(dǎo)教師以民主平等的理念提升道德行為,。

2 規(guī)范教育行為,。堅(jiān)持育人為本、德育為先,，充分尊重學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐的獨(dú)特性,，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的情感體驗(yàn)和人格養(yǎng)成，倡導(dǎo)教師以贊賞激勵(lì)的方法提升教育行為,。

3,、規(guī)范教學(xué)行為。端正教學(xué)態(tài)度,、落實(shí)常規(guī)教學(xué),，充分尊重學(xué)生的認(rèn)知的差異性，鼓勵(lì)學(xué)生勇于質(zhì)疑,、樂于探究的學(xué)習(xí)精神,。

4、規(guī)范治學(xué)行為,。堅(jiān)持恪守誠(chéng),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，倡導(dǎo)教師以求實(shí),、嚴(yán)謹(jǐn),、勤勉的精神提升治學(xué)行為。

（二）加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,，提高教師綜合素質(zhì),。

1、加強(qiáng)思想教育,，堅(jiān)持正確的政治方向,。

2、加強(qiáng)職業(yè)理想教育,，恪守職業(yè)道德,。

3、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),，樹立?以學(xué)生為本?的教育理念,。

4、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),，提升育人能力,。

5、進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德水平,。大力弘揚(yáng)艱苦奮斗,、無(wú)私奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)求真精神,，進(jìn)一步增強(qiáng)教師主人翁責(zé)任感,，熱愛教育，熱愛學(xué)校,，熱愛學(xué)生,，盡職盡責(zé),，教書育人，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,，廉潔從教,，依法執(zhí)教。

（三）發(fā)揮示范作用,，引領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè),。

注重責(zé)任感培養(yǎng)。

（四）強(qiáng)化機(jī)制建設(shè),，鞏固師德師風(fēng)建設(shè)成果,。

強(qiáng)化考核、評(píng)價(jià),、激勵(lì)機(jī)制,，認(rèn)真把師德師風(fēng)建設(shè)工作落實(shí)到實(shí)處。

（五）進(jìn)一步樹立正確的教師職業(yè)理想,。

增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感,、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，以培養(yǎng)優(yōu)秀人才,、發(fā)展先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任,，志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè),，自覺履行教書育人的神圣職責(zé),。

三、基本原則 師德建設(shè)工作堅(jiān)持以下基本原則：

（一）堅(jiān)持以人為本的原則,。要充分發(fā)揮廣大教職工的積極性,、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,，把師德建設(shè)與教職工個(gè)人發(fā)展結(jié)合起來(lái),，增強(qiáng)教職工自我教育、自我完善,、自我提高的自覺性,，為教職工的全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好外部環(huán)境。

（二）堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,。要把師德建設(shè)與促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái),，標(biāo)本兼治，突出重點(diǎn),，有針對(duì)性地開展工作,，使師德建設(shè)更加貼近實(shí)際，切實(shí)解決問(wèn)題,。要注重實(shí)際效果,，不做表面文章,，力戒形式主義。

（三）堅(jiān)持以德促能的原則,。師德是教育之魂,，師能是發(fā)展之本。要以師德建設(shè)為先導(dǎo),，采取多種措施,，大力加強(qiáng)師能建設(shè),，不斷提高教職工業(yè)務(wù)能力和專業(yè)發(fā)展水平,，以師德教育促進(jìn)教師綜合能力的提高。

四,、具體措施 （一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。為更好地開展師德教育活動(dòng)，學(xué)院成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，組織部署具體工作,，分解各層面師德教育活動(dòng)任務(wù)，保證師德教育活動(dòng)有組織,、有計(jì)劃,、有實(shí)效地開展。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成

員：

（二）建立師德師風(fēng)考核制度,。學(xué)院建立師德師風(fēng)考核機(jī)制和檔案,，對(duì)教師師德行為進(jìn)行約束，實(shí)施常規(guī)管理,，從制度上積極引導(dǎo)教職工樹立良好的師表形象,、職業(yè)形象，倡導(dǎo)教職工樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,。

（三）認(rèn)真組織學(xué)習(xí),。師德建設(shè)重在宣傳，貴在堅(jiān)持,。學(xué)院要經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》,、《中華人民高等教育法》、《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，要求人人做好讀書筆記,，撰寫心得體會(huì)，強(qiáng)化教師依法治教,、以德治教的意識(shí),，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí),。全校教職員工要結(jié)合?師德建設(shè)活動(dòng)?的開展,，要切實(shí)解決自身在師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題,，自覺規(guī)范自身的教育行為，不斷提高自身的師德素養(yǎng),。

（四）積極開展形式多樣,、豐富多彩的師德建設(shè)活動(dòng)。學(xué)院開展活動(dòng)如下：

1.宣傳教育階段

（1）活動(dòng)內(nèi)容（每年 3-4 月）

①健全組織機(jī)構(gòu),，成立以支部書記為組長(zhǎng)的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

②制定學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案，報(bào)請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批示,。

③召開師德師風(fēng)建設(shè)工作動(dòng)員大會(huì),，進(jìn)一步明確開展師德師風(fēng)建設(shè)的目的和意義，廣泛動(dòng)員,，層層發(fā)動(dòng),。舉行全院教師?甘守三尺講臺(tái)，爭(zhēng)做‘四有’老師?宣誓（簽名）儀式,，增強(qiáng)教師責(zé)任感和使命感,。要求每位教師簽訂《師德師風(fēng)承諾書》，以書面公開的形式對(duì)教師的師德師風(fēng)進(jìn)行規(guī)范,，并接受社會(huì),、學(xué)生的監(jiān)督。

④通過(guò)橫幅,、標(biāo)語(yǔ),、板報(bào)等形式展開宣傳，在全院范圍內(nèi)掀起師德師風(fēng)建設(shè)熱潮,。

（2）實(shí)施要求

本階段的各項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)有記錄,，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，擬定和簽訂師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書,，要充分利用廣播,、板報(bào)、墻報(bào)等載體進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員,，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的模范作用,，充分發(fā)揮學(xué)生、教輔人員及社會(huì)輿論的作用,，積極營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，形成共識(shí)階段

（1）活動(dòng)內(nèi)容（每年 5-6 月）

①開設(shè)師德講堂,，大力弘揚(yáng)師德,。由黨委辦公室協(xié)調(diào)安排,，對(duì)全體教師做 ?敬業(yè),、擔(dān)當(dāng),、奉獻(xiàn)?為主題的師德教育專題講座報(bào)告。

②開展師德師風(fēng)建設(shè)大討論,。按照習(xí)近平總書記提出的?有理想信念、有道德情操,、有扎實(shí)學(xué)識(shí),、有仁愛之心?的?四有?好老師總要求,，突出?甘守三尺講臺(tái),，爭(zhēng)做‘四有’老師?主題,，組織全體教師重點(diǎn)圍繞我為誰(shuí)教書、我教書為了誰(shuí),？從理想信念,、道德情操、學(xué)識(shí)技能,、關(guān)愛學(xué)生等方面進(jìn)行交流討論,。也可以通過(guò)分享典型教師的事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高典型教師的影響力和示范性,。

③開展師德師風(fēng)演講比賽,。組織?甘守三尺講臺(tái)，爭(zhēng)做‘四有’老師?為主題的師德師風(fēng)演講比賽,。各二級(jí)院在組織教師進(jìn)行演講比賽的基礎(chǔ)上,，推薦兩名選手參加學(xué)校總決賽,。演講比賽活動(dòng),，由學(xué)院主辦，教師發(fā)展中心承辦,，各二級(jí)院積極配合,。

④以教研室為單位訂購(gòu)教育雜志。增強(qiáng)教師自主學(xué)習(xí),，自主提高能力,，提供充足的學(xué)習(xí)資源，訂購(gòu)每月一刊的教育類雜志,，讓老師通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)自我勉勵(lì),，學(xué)院則通過(guò)每月一心得進(jìn)行督促和考核,。

（2）實(shí)施要求

本階段的各項(xiàng)活動(dòng)記錄入檔，結(jié)合學(xué)院實(shí)際,，制定講座課題,、演講主題，討論話題,。每項(xiàng)活動(dòng)要充分利用學(xué)院網(wǎng)站,、廣播、墻報(bào)等媒體載體進(jìn)行宣傳,。

3 3 ,、精心組織，全面落實(shí)階段

（1）活動(dòng)內(nèi)容（每年 9-10 月）

①組織教師節(jié)文藝匯演,，由全院以教師為主人員參加,。豐富

校園生活的同時(shí)，提高教師工作熱情,。

②?只言片語(yǔ)話師恩?主題活動(dòng),。組織?只言片語(yǔ)話師恩，給你心中最美的海棠教師點(diǎn)個(gè)贊?為主題的留言板活動(dòng),。學(xué)生可以給自己喜歡的教師在留言卡上用文字形式?點(diǎn)贊?,，既拉近師生關(guān)系，也增強(qiáng)了教師對(duì)工作的熱心和責(zé)任心,。

（2）實(shí)施要求 本階段的各項(xiàng)活動(dòng)記錄入檔,，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，制定調(diào)差問(wèn)卷,、教師批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)主題,，留言板活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)等。每項(xiàng)活動(dòng)要充分利用學(xué)院網(wǎng)站,、廣播,、墻報(bào)等媒體載體進(jìn)行宣傳。

4.認(rèn)真總結(jié),，鞏固成果階段

①全面開展師德師風(fēng)自查自糾工作,。針對(duì)當(dāng)前教育系統(tǒng)或?qū)W院教師身上存在的師德師風(fēng)突出問(wèn)題，進(jìn)行深入的自查自糾,。通過(guò)多種方式,，廣泛征求教師、學(xué)生的意見和建議,，找準(zhǔn)自己師德師風(fēng)存在的突出問(wèn)題,，剖析其原因，進(jìn)行深刻反思，制定整改措施,。

②問(wèn)卷調(diào)查成績(jī)予以公布,，表彰名列前 10 名優(yōu)秀教師，予以每年 2 天免扣任何福利的假期,；
前 3 名優(yōu)秀教師個(gè)人先進(jìn)事跡公布于網(wǎng)站首頁(yè),。

（2）實(shí)施要求

載體進(jìn)行推送宣傳。

五,、保障措施 （一）師德建設(shè)是學(xué)院發(fā)展的永恒主題,。學(xué)院師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全校師德建設(shè)工作，定期召開工作會(huì)議,，定期對(duì)學(xué)院師德建設(shè)情況進(jìn)行檢查和總結(jié),。

（二）要把師德建設(shè)工作貫穿于學(xué)院工作的全過(guò)程，與校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái),，與加強(qiáng)學(xué)校管理、創(chuàng)建和諧校園,、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),、開展院務(wù)公開結(jié)合起來(lái)，切實(shí)提高師德建設(shè)的質(zhì)量和效果,。要充分發(fā)揮工會(huì),、少先隊(duì),、教職工代表大會(huì)的作用,，形成加強(qiáng)和推進(jìn)師德建設(shè)的整體合力，促進(jìn)全院師德建設(shè)水平不斷提高,。

教育大計(jì),，教師為本。為進(jìn)一步提高教師的道德素質(zhì)水平,，幫助教師牢固地樹立科學(xué)的世界觀和高尚的職業(yè)道德,，自覺規(guī)范自己的思想行為，建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,，特制定本方案,。

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以黨的方針,、政策和有關(guān)法律、法規(guī)為依據(jù),。認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過(guò)教育引導(dǎo)、制度規(guī)范,、活動(dòng)促進(jìn),、獎(jiǎng)懲激勵(lì)，引導(dǎo)廣大教師為人師表,、愛生敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn)，進(jìn)一步提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),，樹一流師表形象,，辦人民滿意教育。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：

三,、工作目標(biāo)

1．加大改革和創(chuàng)新力度，確保教育優(yōu)先發(fā)展,、加快發(fā)展,，辦人民滿意教育，實(shí)現(xiàn)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象”的目標(biāo),。

2．引導(dǎo)廣大教師樹立群眾觀念、政策觀念和法制觀念,，弘揚(yáng)恪盡職守,、愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。形成“讓學(xué)生成才,，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意”的良好局面,。

3．加強(qiáng)學(xué)校管理,，規(guī)范辦學(xué)行為，大力開展未成人思想道德建設(shè),，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，大力推行素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。積極推進(jìn)政務(wù)公開,、校務(wù)公開，擴(kuò)大基層民主,，全面實(shí)行民主管理,。加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理,，加大內(nèi)部審計(jì),、監(jiān)督力度，堅(jiān)持執(zhí)行“一費(fèi)制”，切實(shí)減輕群眾負(fù)擔(dān),。

4．切實(shí)落實(shí)我?！靶薜聻橄取⒅菫橐?、強(qiáng)體為本,、成才為上”的辦學(xué)宗旨。

四,、實(shí)施步驟

第一階段：學(xué)習(xí)動(dòng)員（時(shí)間：9月1日至12月30日）

２,、組織學(xué)習(xí)（1）學(xué)習(xí)的內(nèi)容：①“三個(gè)代表”重要思想；
②黨的十六大,、十六屆三中,、四中會(huì)全精神和全國(guó)、全省農(nóng)村教育工作會(huì)議精神,；
③《教育法》,、《教師法》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,；
（2）學(xué)習(xí)形式：①自學(xué)：學(xué)校將相關(guān)學(xué)習(xí)資料翻印發(fā)放到教師手中，讓教師自學(xué)。②分組學(xué)習(xí)：以各教研組為單位進(jìn)行小規(guī)模的相互交流學(xué)習(xí),。③集中學(xué)習(xí)：利用專題報(bào)告、多媒體展示等手段，進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,。

“三比三提高”即：與下崗職工比待遇,，與英模人物比貢獻(xiàn),，與人民教師的要求比差距，達(dá)到提高思想道德水平,、提高職業(yè)道德水平、提高社會(huì)道德水平的目標(biāo),。（3）開展心得交流活動(dòng),。每個(gè)教師要寫出師德師風(fēng)剖析材料,，字?jǐn)?shù)不少于2000字,，班子成員不少于3000字。

2,、學(xué)生評(píng)議根據(jù)市教育局統(tǒng)一印制師德師風(fēng)教育問(wèn)卷調(diào)查表,。通過(guò)走訪、召開座談會(huì),、公開接受投訴,、公布監(jiān)督舉報(bào)電話、設(shè)置征求意見箱等形式向社會(huì)各界群眾廣泛收集意見和建議,，掌握當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題,，查明存在問(wèn)題的個(gè)人，及時(shí)批評(píng)教育,，限期整改,。

3、民主評(píng)議在自我剖析,、群眾測(cè)評(píng)基礎(chǔ)上,，對(duì)剖析材料進(jìn)行審閱，開展民主評(píng)議,。黨支部,、教代會(huì)召開民主生活會(huì),，校委會(huì)召開各種形式的座談會(huì),，剖析存在的問(wèn)題，開展批評(píng)與自我批評(píng),。第三階段：整改提高（時(shí)間：5月1日至7月30日）

1,、制訂整改措施將分析評(píng)議階段查找剖析出的共性問(wèn)題,、個(gè)性問(wèn)題進(jìn)行歸納、分類,，有針對(duì)性地制訂整改措施,，將整改措施向老師公開，征求意見,，并對(duì)整改措施進(jìn)行補(bǔ)充和完善,。

2、落實(shí)整改行動(dòng)按照整改措施,，對(duì)存在的問(wèn)題逐一進(jìn)行整改,。（1）對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的問(wèn)題特別是鬧不團(tuán)結(jié)，嚴(yán)重影響工作的個(gè)人要進(jìn)行調(diào)整,；
（2）對(duì)不稱職的領(lǐng)導(dǎo),，或在工作中造成嚴(yán)重失誤的，堅(jiān)決予以撤換,；
（3）對(duì)賭博成性,、屢教不改的進(jìn)行輪崗；
（4）對(duì)違反教育局“五不準(zhǔn)”的進(jìn)行批評(píng)教育,；
（5）對(duì)體罰,、變向體罰學(xué)生的個(gè)人進(jìn)行批評(píng)教育。

3,、健全隊(duì)伍機(jī)制進(jìn)一步完善十一中學(xué)崗位目標(biāo)責(zé)任制,、教育教學(xué)管理制度、工作量考評(píng)制度,、中考獎(jiǎng)懲制度,、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理制度，完善思想政治工作的各項(xiàng)措施,，把思想政治工作做好,、做實(shí)，使教師隊(duì)伍的管理逐步趨于完善,。

4,、開展民主評(píng)優(yōu)每學(xué)期開展一次民主評(píng)優(yōu)活動(dòng)，由教代會(huì)組織民主投票,，選出作風(fēng)過(guò)硬,、品德優(yōu)良、成績(jī)突出的優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任報(bào)上級(jí)表彰,。5．召開總結(jié)大會(huì)每學(xué)期由學(xué)校對(duì)教師的師德師風(fēng)進(jìn)行總結(jié)、表彰,，召開總結(jié)大會(huì)表彰先進(jìn),，激勵(lì)后進(jìn),，鞏固和擴(kuò)大師德師風(fēng)教育成果,。

五,、具體措施1．強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任：校長(zhǎng)親自抓，副校長(zhǎng)具體抓,。2．加強(qiáng)檢查力度：做到天天查,、周周講、月月結(jié),，防止形式主義,，防止走過(guò)場(chǎng)。3．抓重點(diǎn),、難點(diǎn)：（1）教學(xué)工作中的人浮于事,，出勤不出力；
（2）抹牌,、賭博之風(fēng),；
（3）消極厭世思想；
（4）體罰,、變相體罰學(xué)生,。4．嚴(yán)明組織紀(jì)律嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局“三大教育”領(lǐng)導(dǎo)小組的工作計(jì)劃，正確處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,，端正態(tài)度,，提高認(rèn)識(shí)，嚴(yán)守紀(jì)律,，按時(shí)完成各階段的工作和學(xué)習(xí)任務(wù),。

阿克蘇市第十一中學(xué)

2011年9月

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學(xué)校師德教育實(shí)施方案篇三

本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)月的主題為“幸福的教師，幸福的教育”,。

“沒有教師生命質(zhì)量的提升,，就很難有高質(zhì)量的教育”(當(dāng)代教育家葉瀾)。通過(guò)本次師德教育活動(dòng),，使全縣教育工作者充分認(rèn)識(shí)到教師是教育之本,，只有幸福的教師才能成就幸福的教育。因此要高度重視教師隊(duì)伍建設(shè),，通過(guò)教師個(gè)人努力,、互幫互助和組織關(guān)懷，不斷改善教師生存和工作環(huán)境,，努力營(yíng)造積極,、和諧的校園氛圍，提升教師幸福指數(shù),，逐步讓廣大教師內(nèi)心充滿陽(yáng)光,，工作充滿激情,，促使廣大教師進(jìn)一步堅(jiān)定教育理想，強(qiáng)化自身修養(yǎng),，規(guī)范從教行為,，實(shí)現(xiàn)“幸福生活、快樂工作”,，最終實(shí)現(xiàn)辦幸福教育和人民滿意教育的目的,。

3月8日—4月9日。

此次主題教育活動(dòng)分“讀書體悟”,、“制度規(guī)范”,、“活動(dòng)促進(jìn)”、“典型帶動(dòng)”,、“整體提升”五個(gè)階段進(jìn)行,。

(一)讀書體悟

讀書是教師提升自我修養(yǎng)的重要途徑。各校要堅(jiān)持開展各種形式的教師讀書活動(dòng),，鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間多讀書,、讀好書?；顒?dòng)月期間,，全縣中小學(xué)校要開展一次教師全員參與的讀書活動(dòng)，通過(guò)讀書體悟師德的時(shí)代要求,，特別是要引導(dǎo)教師通過(guò)進(jìn)一步強(qiáng)化正確的“人生觀”,、“價(jià)值觀”、“幸福觀”,，進(jìn)一步明確“教師的價(jià)值在于為社會(huì),、為學(xué)生做了多少，而不在于索取了多少”,，“教師的幸福在于通過(guò)自己的努力培養(yǎng)更多的人才”等,。學(xué)校要以教育有關(guān)法律法規(guī)、教育經(jīng)典著作,、各類修身名著為主要內(nèi)容,，購(gòu)買一定數(shù)量圖書，并利用專門時(shí)間組織全體教師開展一次讀書活動(dòng),，要求每位教師在活動(dòng)月末撰寫一篇讀書心得,，學(xué)校要對(duì)優(yōu)秀的讀書心得進(jìn)行評(píng)選表彰，并擇優(yōu)上報(bào)市教育局參與評(píng)選,。

(二)制度規(guī)范

各校要根據(jù)本次活動(dòng)要求,，結(jié)合本校實(shí)際，建立和完善以下工作制度，提升教師幸福指數(shù),。

1,、建立教師定期體檢制度，讓教師健健康康工作,。

良好的身體是做好工作的基礎(chǔ),。各中小學(xué)校要建立教師定期體檢制度，便于教師及時(shí)掌握和調(diào)整好身體狀況,。經(jīng)費(fèi)困難的農(nóng)村學(xué)?？刹扇》制诜峙绞竭M(jìn)行體檢，逐步實(shí)現(xiàn)教師至少每?jī)赡牦w檢一次,。

2、建立教師心理干預(yù)制度,，讓教師心靈充滿陽(yáng)光,。

據(jù)國(guó)家中小學(xué)心理健康教育課題組對(duì)14個(gè)地區(qū)168所中小學(xué)的2292名教師進(jìn)行了抽樣檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)有一些教師存在不同程度的心理問(wèn)題,。專家們分析中小學(xué)教師產(chǎn)生心理障礙的主要原因是工和繁重,，壓力過(guò)大。因此,，各校必須關(guān)注教師的心理狀態(tài),，重視教師的需要，提高科學(xué)管理的藝術(shù),，減少教師不必要的工作負(fù)擔(dān),，積極創(chuàng)造“以人為本”的工作環(huán)境，包括建立民主寬檢的管理環(huán)境,，創(chuàng)造和諧融洽的人際關(guān)系,，設(shè)立豐富充實(shí)的物質(zhì)環(huán)境等。開設(shè)教師心理健康講座等方式對(duì)教師的心理進(jìn)行疏導(dǎo),，逐步使教師的心理更加健康陽(yáng)光,。

3、堅(jiān)持教師定期培訓(xùn)制度,，加快教師專業(yè)發(fā)展,。

培訓(xùn)是提升教師素質(zhì)、增強(qiáng)工作信心,、強(qiáng)化職業(yè)認(rèn)同,、提高教學(xué)質(zhì)量的最有效措施之一。各學(xué)校要堅(jiān)持按教育行政部門規(guī)定的要求組織教師參加繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，每位教師每5年完成一次輪訓(xùn),。同時(shí)，積極創(chuàng)造條件，采取“走出去,、引進(jìn)來(lái)”,、校本教研、青藍(lán)工程等方式幫助教師提高自身素質(zhì),。

4,、堅(jiān)持扶危幫困工作制度，讓教師感受組織的溫暖,。

各校要建立扶危幫困制度,，對(duì)工作、生活存在客觀困難的教師要特別對(duì)待,，真心幫扶,，盡可能幫助教師解決后顧之憂，在教師節(jié)等重要節(jié)日要走訪慰問(wèn)困難教師和離退休教師,，讓教師充分感受到組織的關(guān)懷和溫暖,，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的工作積極性。

5,、堅(jiān)持教師從教“八不準(zhǔn)”制度,，促使教師從教行為更加規(guī)范。

去年,，市教育局下發(fā)了《xxx市中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》(見附件二),，各學(xué)校要根據(jù)自身師德建設(shè)實(shí)際，切實(shí)抓好制度的落實(shí),，對(duì)體罰學(xué)生,、搞有償家教、私自辦班,、向?qū)W生推銷教輔資料等違反“八不準(zhǔn)”現(xiàn)象的要作為重點(diǎn)加以規(guī)范和改進(jìn),。

(三)活動(dòng)促進(jìn)

1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中開展一次“走進(jìn)教師心靈”的走訪談話活動(dòng),。

活動(dòng)月期間,，要求每位校領(lǐng)導(dǎo)至少家訪(或談心)10位教師，對(duì)學(xué)校教師人數(shù)較少的,，要力爭(zhēng)溝通到每一位教師,。通過(guò)家訪談心，掌握教師的思想動(dòng)態(tài),，融洽干群關(guān)系,，增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力。對(duì)談話中教師反映的意見要認(rèn)真對(duì)待,，分析改進(jìn),，對(duì)教師反映的困難要盡可能幫助解決,，開展?fàn)幾觥瓣P(guān)愛教師的好領(lǐng)導(dǎo)好干部”系列活動(dòng)。

2,、在教師中開展“我為學(xué)校獻(xiàn)一策”活動(dòng),。

為充分營(yíng)造民主治校氛圍，增強(qiáng)教師主人翁意識(shí),，給每一位教師參與治校的機(jī)會(huì),，要求每位教師向?qū)W校提出一條發(fā)展性建議，建議可以是改善教育教學(xué)管理方面,，也可以是教師隊(duì)伍建設(shè)方面,，內(nèi)容不限。學(xué)校班子要認(rèn)真梳理教師的建議,，對(duì)有代表性的合理化建議,，要在全校教職工大會(huì)上予以公開回復(fù)，并在工作實(shí)際中落實(shí),。同時(shí),，對(duì)在本次活動(dòng)中好的發(fā)展建議進(jìn)行評(píng)選表彰，并形成工作制度,，鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與治校。

3,、開展一次以“和諧團(tuán)隊(duì)”為內(nèi)容的教師集體活動(dòng),。

各學(xué)校在活動(dòng)月期間，要結(jié)合本校實(shí)際和春季特點(diǎn),，開展一次以“和諧團(tuán)隊(duì)”為主題的集體戶外活動(dòng),，要求學(xué)校全體教師參與，形式內(nèi)容不限,，努力營(yíng)造和諧的校園氛圍,。

(四)典型帶動(dòng)

1、10個(gè)師德先進(jìn)集體;

2,、10名師德師風(fēng)標(biāo)兵;

3,、10名關(guān)愛教師好校長(zhǎng);

5、5個(gè)師德師風(fēng)教育活動(dòng)組織獎(jiǎng),。

(五)整改提升

活動(dòng)月末,，各校在關(guān)注教師發(fā)展,、提升教師幸福指數(shù)的同時(shí),，要組織教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《xxx市中小學(xué)教師從教誓詞》(見附件一),、《xxx市中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》(見附件二)的要求和本地本校的師德典型的先進(jìn)事跡,，對(duì)自身在師德建設(shè)上存在的問(wèn)題進(jìn)行深刻反思和整改,，寫出整改意見書，存入個(gè)人師德檔案，在年底師德考核中進(jìn)行對(duì)照考核,。要通過(guò)師德行為對(duì)照整改促進(jìn)師德素養(yǎng)的提升,，優(yōu)化學(xué)校師德水平。

1,、為加強(qiáng)本次師德教育活動(dòng)月的領(lǐng)導(dǎo),，教育局成立師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教育局長(zhǎng)趙大剛同志任組長(zhǎng),，其他局領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),，局機(jī)關(guān)各股室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)教育局人事股,，負(fù)責(zé)師德師風(fēng)教育活動(dòng)月的日常工作。各校也要成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,。工作中要精心組織、周密安排,，在3月8日之前要上報(bào)工作方案,，要求方案中明確完成各段工作任務(wù)時(shí)間截點(diǎn)，于4月10日上報(bào)總結(jié)材料,。

2,、實(shí)行局機(jī)關(guān)干部師德師風(fēng)建設(shè)掛職點(diǎn)負(fù)責(zé)制，局領(lǐng)導(dǎo)和股長(zhǎng)分片掛點(diǎn)學(xué)校,，參與并指導(dǎo)各校的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)(具體活動(dòng)見附件三),。

3、建立實(shí)行師德師風(fēng)考評(píng)制和責(zé)任追究制,。各校要建立教師師德師風(fēng)考評(píng)制度,，每年定期對(duì)教師師德狀況進(jìn)行考評(píng)，考評(píng)結(jié)果納入師德師風(fēng)檔案,，并與教師的年度考核,、績(jī)效工資、評(píng)優(yōu)評(píng)先,、職稱評(píng)聘掛鉤,，推動(dòng)我縣教師隊(duì)伍建設(shè)。同時(shí),，要嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)責(zé)任追究制,，對(duì)違反師德規(guī)范的人和事要嚴(yán)格按規(guī)定予以教育、批評(píng)或處分,。對(duì)師德師風(fēng)存在嚴(yán)重問(wèn)題并造成重大影響的學(xué)校,，年終目標(biāo)管理考評(píng)實(shí)行一票否決,。

4、為加強(qiáng)工作交流,，各?？蓪⒈敬谓逃顒?dòng)有關(guān)信息通過(guò)電子政務(wù)系統(tǒng)及時(shí)上報(bào)，在xxx縣教育網(wǎng)和xxx教育網(wǎng)上刊登,。

5,、各校要充分利用本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)月契機(jī)，本著與時(shí)俱進(jìn)的要求,，拓寬工作思路,，創(chuàng)新工作方法，積極探索師德師風(fēng)教育的新途徑,、新舉措,，不斷提升廣大教師的職業(yè)道德水平和教育教學(xué)能力，為優(yōu)化我市教師隊(duì)伍,，推動(dòng)我縣教育工作新發(fā)展作出更大貢獻(xiàn),。

學(xué)校師德教育實(shí)施方案篇四

師德師風(fēng)教育活動(dòng)的主題為“愛崗敬業(yè)，潛心育人”,。各年級(jí)組要緊扣并突出這一主題,，強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí),，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大教師爭(zhēng)做優(yōu)秀人民教師。

1,、提升師德水準(zhǔn)。各年級(jí)組要抓實(shí)師德師風(fēng)教育活動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng),，形成長(zhǎng)效機(jī)制,，通過(guò)師德專項(xiàng)考核，變師德的他律意識(shí)為教師自律意識(shí),。

2,、創(chuàng)新工作方法。要通過(guò)抓師德教育,，規(guī)范教師行為,，不斷創(chuàng)新工作方法，使教師樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,、人才觀、質(zhì)量觀,，增強(qiáng)職業(yè)光榮感,、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,，真正做到靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人,，形成人人愛崗敬業(yè),，在教育教學(xué)工作中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)做人民滿意教師,。

1,、學(xué)習(xí)討論階段

學(xué)校還要將學(xué)習(xí)活動(dòng)與區(qū)教育局開展的“解放思想、擴(kuò)大開放,、跨越發(fā)展”大討論活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),，組織廣大教職工邊學(xué)習(xí)、邊反思,，增強(qiáng)自我約束意識(shí),，通過(guò)演講會(huì)、讀書報(bào)告會(huì),、辯論會(huì),、民主生活會(huì)等多種形式不斷深化討論。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),，使廣大教師人人愛學(xué)習(xí),，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師；愛崗位,，爭(zhēng)做教育改革的先鋒,；愛學(xué)生，爭(zhēng)做人民滿意教師,。

2,、自我反思階段

各年級(jí)組要在深入開展學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《東寶區(qū)教師職業(yè)道德十條禁令》深入開展對(duì)照檢查活動(dòng),。學(xué)校集體將開展“四查”：一查是否建立師德師風(fēng)建設(shè)工作組織機(jī)構(gòu),；二查是否將師德教育納入學(xué)校議事日程，做到常態(tài)化,；三查是否建立健全師德師風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)規(guī)章制度,；四查是否將師德考核同教師績(jī)效考核掛鉤。教職工個(gè)人要開展“八查”：一查是否牢固樹立忠誠(chéng)教育事業(yè)的信念和育人為本,、德育為先的思想,；二查教育行為是否規(guī)范，是否做到八個(gè)精心（精心制定學(xué)期（學(xué)段）教育教學(xué)計(jì)劃,、精心開發(fā)課程資源,、精心備課、精心上課,、精心批改,、精心組織考試與評(píng)價(jià),、精心指導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)習(xí)與生活、精心進(jìn)行教育教學(xué)反思等）,；三查有無(wú)譏諷,、歧視、侮辱學(xué)生及家長(zhǎng),、體罰或變相體罰學(xué)生行為,；四查有無(wú)違背教育規(guī)律加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)行為，有無(wú)從事各種有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)或組織動(dòng)員學(xué)生接受有償補(bǔ)習(xí)行為,；五查有無(wú)向?qū)W生推銷教輔資料及其他用品,，索要或接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物,，以及其他以教謀私的行為,；六查有無(wú)在教學(xué)科研工作中弄虛作假，抄襲剽竊等違背教育科研規(guī)范,，侵占他人成果不良行為,；七查有無(wú)在招生、考試等工作中搞不正之風(fēng)和違紀(jì)違法行為,；八查有無(wú)其他違法違紀(jì)和違反社會(huì)公德的行為,。

學(xué)校班子成員要帶頭查找自己的問(wèn)題，在個(gè)人自查的基礎(chǔ)上找出學(xué)校帶共性的問(wèn)題,，并從世界觀,、人生觀、價(jià)值觀上深刻反思,，尋找根源,。學(xué)校要認(rèn)真組織召開民主生活會(huì)，開展批評(píng)和自我批評(píng),，在此基礎(chǔ)上,，各年級(jí)組長(zhǎng)要與每個(gè)教職工交心談心，了解教師的思想狀態(tài)和心理情況,，進(jìn)行溝通。同時(shí),，對(duì)個(gè)別問(wèn)題突出的要進(jìn)行誡勉談話,。

3、社會(huì)評(píng)教階段

4,、整改落實(shí)階段

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力,。加強(qiáng)師德師風(fēng)教育是學(xué)校落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，提高教職工素質(zhì),，辦人民滿意教育的重要舉措,。各年級(jí)組務(wù)必要高度重視師德師風(fēng)教育活動(dòng),，切實(shí)抓好落實(shí)工作。全校師德師風(fēng)教育活動(dòng)在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,，各年級(jí)組組長(zhǎng)是師德師風(fēng)教育的第一責(zé)任人,。學(xué)校蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)及科室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對(duì)各組師德師風(fēng)教育指導(dǎo)督辦,。學(xué)校將成立師德師風(fēng)教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，周密安排，明確職責(zé),，形成齊抓共管的工作格局,，確保師德師風(fēng)教育各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。

2,、制定方案,，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校將根據(jù)區(qū)教育局師德師風(fēng)教育活動(dòng)方案制定好活動(dòng)方案,，下發(fā)到年級(jí)組,，上傳到學(xué)校網(wǎng)站，并上報(bào)教育局,。

3,、豐富內(nèi)容,，確保實(shí)效。學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)內(nèi)容力求突出師德教育的時(shí)代性,、針對(duì)性,、實(shí)效性，切實(shí)落實(shí)師德教育“八個(gè)一”精品工程：即每個(gè)教師上好一堂精品課,；閱讀一本教育理論書籍,；至少到三名學(xué)生家家訪；上交一篇教學(xué)設(shè)計(jì),；撰寫一篇課堂觀察小結(jié),；撰寫一份教學(xué)反思錄；至少幫扶一名學(xué)困生（或留守學(xué)生或單親家庭學(xué)生或問(wèn)題學(xué)生等）,；參加一項(xiàng)健康活動(dòng),。

4、廣泛宣傳,，營(yíng)造氛圍,。學(xué)校將充分利用校內(nèi)外宣傳媒體和陣地，大張旗鼓地宣傳本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)的主題,、要求和目的,，廣泛宣傳在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的教師愛崗敬業(yè)、潛心育人,、淡泊名利,、為人師表的師德典型，及時(shí)總結(jié)推廣活動(dòng)中好的做法和經(jīng)驗(yàn),，推動(dòng)活動(dòng)深入開展,，努力形成學(xué)校重視師德、教師注重師表,、家長(zhǎng)學(xué)生尊重教師的良好氛圍,。

學(xué)校師德教育實(shí)施方案篇五

為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),，突出解決我鎮(zhèn)中小學(xué)少數(shù)教師身上存在的慵,、懶、散,、滿,、混、浮,、慢、差,、亂等師德修養(yǎng)不高,、職業(yè)紀(jì)律渙散,、專業(yè)素質(zhì)不精、從教風(fēng)氣不正,、師表形象不佳的問(wèn)題,，進(jìn)一步提高教職工師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,，根據(jù)岳西縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育工作的緊急通知》等文件精神,，結(jié)合我校教育工作實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案,。

深入貫徹黨的十九大及省,、市、縣和縣教育局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議精神,，堅(jiān)持以“辦人民滿意的教育”為宗旨,，開展以“堅(jiān)持立德樹人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專項(xiàng)教育和整治”為主題的師德教育和整治活動(dòng)，以強(qiáng)化隊(duì)伍管理,，優(yōu)化師德師風(fēng)為核心,，以思想教育、制度建設(shè),、集中整頓,、嚴(yán)明紀(jì)律為抓手，著力解決我校教師隊(duì)伍師德師風(fēng)中存在的突出問(wèn)題,，全面加強(qiáng)學(xué)校班子成員和全體教職工的師德師風(fēng)師能建設(shè),，切實(shí)增強(qiáng)教職工的責(zé)任意識(shí)、法制意識(shí),、紀(jì)律意識(shí),、安全意識(shí)、形象意識(shí),，進(jìn)一步激發(fā)起全體教師的職業(yè)光榮,、歷史使命和社會(huì)責(zé)任感，激勵(lì)全體教師樹立起以德治學(xué),、育人為本,、樂于奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上的職業(yè)理想,，帶動(dòng)起規(guī)范執(zhí)教,、精益求精、愛生如子,、創(chuàng)新進(jìn)取的良好教風(fēng),，形成相互理解、相互關(guān)愛、相互激勵(lì),、相互幫助,、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的干群關(guān)系,、同事關(guān)系和師生關(guān)系,、促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展,。

堅(jiān)持立德樹人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專項(xiàng)教育和整治活動(dòng)

通過(guò)集中開展“師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)活動(dòng),，從根本上解決少數(shù)教師師德不純、師風(fēng)不正,、師能不精等突出問(wèn)題,，在規(guī)范管理上建立一套新機(jī)制，在師德建設(shè)上塑造一個(gè)新形象,，在立德樹人上達(dá)到一個(gè)新層次,，在質(zhì)量提升上達(dá)到一個(gè)新高度。

學(xué)校班子成員及全鎮(zhèn)中小學(xué)全體教職工

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)在中心學(xué)校辦公室,，xxx兼任辦公室主任，中心學(xué)校辦公室具體負(fù)責(zé)日常工作,。

結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際,，本次師德師風(fēng)整治專項(xiàng)行動(dòng)著力解決目前我校教師隊(duì)伍中存在的“慢”、“混”,、“散”,、“滿”、“浮”,、“懶”,、“庸”、“差”,、“亂”等9個(gè)方面及其他損害教師形象和影響教育風(fēng)氣和教育形象的問(wèn)題,，通過(guò)專項(xiàng)整治活動(dòng)的開展，弘揚(yáng)師德,，端正師風(fēng),，增強(qiáng)師能，樹立全體教師積極向上的良好形象,。

結(jié)合我鎮(zhèn)中小學(xué)前期出現(xiàn)的幾個(gè)問(wèn)題,，全面摸排、逐人過(guò)關(guān),，對(duì)于學(xué)生及家長(zhǎng)反響強(qiáng)烈,、嚴(yán)重影響校風(fēng)教風(fēng)的不正之風(fēng)要做到既對(duì)人又對(duì)事,，嚴(yán)格按照教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《岳西縣教職工管理辦法》,、師德師風(fēng)一票否決的相關(guān)規(guī)定,，采取強(qiáng)有力的幫教措施促其限期改正。對(duì)于依然我行我素,、屢教不改的將及時(shí)上報(bào)縣教育局按照有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)從快處理。

專項(xiàng)整治活動(dòng)從20xx年xx月xx日開始,，20xx年x月底結(jié)束,，共10個(gè)月。分三個(gè)階段進(jìn)行,。

（一）第一階段（20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日）學(xué)習(xí)動(dòng)員階段,，突出“學(xué)深學(xué)透”。

1,、動(dòng)員部署,。成立“師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案和工作行事歷,，召開中小學(xué)管理人員參加的啟動(dòng)會(huì)和全體教職工會(huì)議,，對(duì)“師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)行動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署，及時(shí)傳達(dá)和貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門關(guān)于“師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)行動(dòng)的工作要求,。

2,、廣泛宣傳。利用學(xué)校網(wǎng)站,、校園廣播,、校園簡(jiǎn)報(bào)、專欄,、標(biāo)語(yǔ)等載體營(yíng)造輿論,，形成濃厚氛圍，使每一位教師提高對(duì)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫性和必要性的認(rèn)識(shí),，明確師德師風(fēng)建設(shè)的具體要求,，增強(qiáng)師德修養(yǎng)的自覺性。

3,、專題學(xué)習(xí),。按照“師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)行動(dòng)工作行事歷組織全體教師通過(guò)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》,、《關(guān)于禁止在職在崗教師從事有償家教的暫行規(guī)定》、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為提升素質(zhì)教育質(zhì)量的意見》,、《教育部中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,、《安慶市中小學(xué)幼兒園教師師德考核細(xì)則和方案》,、《安慶市中小學(xué)教師行為“八不準(zhǔn)”》等相關(guān)文件和有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定，組織教師代表到先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),。

每位教師參加專項(xiàng)學(xué)習(xí)時(shí)間不少于10學(xué)時(shí),，每次學(xué)習(xí)要做好記錄備查。學(xué)校要通過(guò)“七個(gè)一”活動(dòng),，即舉辦一期師德師風(fēng)集中培訓(xùn)班,，召開一次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得交流研討會(huì)，組織一次師德師風(fēng)理論水平測(cè)試,，記好一本師德師風(fēng)學(xué)習(xí)筆記,，撰寫一篇師德師風(fēng)體會(huì)文章，上交一份師德師風(fēng)個(gè)人自查及自改報(bào)告,，舉行一次教師進(jìn)村入戶家訪活動(dòng),，提高師德修養(yǎng)，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心,。

（二）第二階段（20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日）自查自糾階段,，突出“查評(píng)到位”。

（2）查有無(wú)拉幫結(jié)派,、搞小團(tuán)伙的行為,，煽風(fēng)點(diǎn)火、造謠生事,、有意制造事端的行為,，目無(wú)組織、有意刁難,、不服從管理和工作安排的行為,，個(gè)人主義思想嚴(yán)重、阻礙學(xué)校發(fā)展的行為,，言行不端,、有損教師形象的行為，工作推諉拖拉,、執(zhí)行力不到位的行為,，消極怠工、甚至擅自脫崗等違反工作紀(jì)律的行為,。

（3）查有無(wú)侮辱學(xué)生,，歧視后進(jìn)生，體罰或變相體罰學(xué)生的行為,；或隨意剝奪學(xué)生上課權(quán)利,，將學(xué)生逐出教室，或以輔導(dǎo),、談話為名,，帶異性學(xué)生單獨(dú)到教師辦公室和宿舍的行為,。

（4）查有無(wú)不備課、上課應(yīng)付,、批改作業(yè)不認(rèn)真,、輔導(dǎo)不用心等自以為是、敷衍塞責(zé),、馬虎從教,、誤人子弟的現(xiàn)象。

（5）查有無(wú)在教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生管理,、評(píng)價(jià)中不公平公正對(duì)待學(xué)生,，產(chǎn)生明顯負(fù)面影響的現(xiàn)象。

（6）查有無(wú)在教育教學(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件時(shí),，不履行保護(hù)學(xué)生人身安全職責(zé)的現(xiàn)象。

（7）查有無(wú)在招生,、考試,、考核評(píng)價(jià)、職務(wù)評(píng)審,、教研科研中弄虛作假,、營(yíng)私舞弊的現(xiàn)象。

（8）查有無(wú)教育理念陳舊,、教法死板,，不讀書不學(xué)習(xí)，不思進(jìn)取,，不愿接受新方法,、新課改等行為。

（9）查有無(wú)接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)或索要財(cái)物,、向?qū)W生推銷資料或?qū)W習(xí)用品,、亂收費(fèi)用、違規(guī)補(bǔ)課,、有償家教,、調(diào)人情座位等行為。

（10）查有無(wú)上班時(shí)間酗酒,、在職經(jīng)商,、行為不檢點(diǎn)等違反職業(yè)道德和違法違紀(jì)的行為。

（12）查有無(wú)不服從工作調(diào)配和管理,，或搬弄是非,、制造矛盾、破壞團(tuán)結(jié),，或在校內(nèi)外制造事端,、打架斗毆,、參與賭博、參加或宣傳非法組織等行為,。

（13）查有無(wú)不遵守學(xué)?？记谥贫龋t到早退,、無(wú)故不參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)或曠工的行為,。

（14）查有無(wú)傳謠、造謠,，利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)表不負(fù)責(zé)任言論,、搞人身攻擊的行為。

（15）其它違反工作紀(jì)律的行為,。

2,、民主評(píng)議。一是組織深入開展民主評(píng)議活動(dòng),。民主評(píng)議工作由中心學(xué)校牽頭組織,，邀請(qǐng)縣教育局領(lǐng)導(dǎo)參加，采取領(lǐng)導(dǎo)評(píng),、同事評(píng),、學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng),、社會(huì)評(píng)等方式,，評(píng)議結(jié)果記入師德檔案，作為教師年度考核,、職務(wù)評(píng)聘,、評(píng)優(yōu)評(píng)先、績(jī)效工資發(fā)放的重要依據(jù),。二是形成學(xué)校自查自糾報(bào)告,。在民主評(píng)議的基礎(chǔ)上，學(xué)校要召開會(huì)議,，組織教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)代表等對(duì)報(bào)告認(rèn)真進(jìn)行分析評(píng)議,。評(píng)議的重點(diǎn)是對(duì)師德師風(fēng)認(rèn)識(shí)深不深、查找問(wèn)題準(zhǔn)不準(zhǔn),、原因分析透不透,、工作措施實(shí)不實(shí)等，形成自查自糾材料,，并通過(guò)會(huì)議,、網(wǎng)絡(luò)等在一定范圍內(nèi)公開,，并上報(bào)當(dāng)?shù)攸h委政府和縣教育局，接受各方面的監(jiān)督,。

（三）第三階段（20xx年x月x日—20xx年x月xx日）整改提高階段,，突出“整改實(shí)效”,。

1、整改落實(shí),，務(wù)求實(shí)效,。學(xué)校根據(jù)師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)際，針對(duì)存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),，制定切實(shí)可行的整改落實(shí)方案,。做到“一定三有”，即整改定目標(biāo),、推進(jìn)有措施,、落實(shí)有責(zé)任,、完成有時(shí)限，并采取適當(dāng)方式向社會(huì)公布,、作出公開承諾,。在整改中，黨員干部要發(fā)揮帶頭作用,，做出表率,，促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn),。

2,、選樹典型，模范引領(lǐng),。在專項(xiàng)整治行動(dòng)中,，學(xué)校將培養(yǎng)典型，總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，樹立學(xué)習(xí)榜樣,，層層推選師德先進(jìn)個(gè)人。廣泛宣傳典型人物和先進(jìn)事跡,，充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,，使廣大教職工學(xué)有榜樣,、趕有方向。對(duì)在師德師風(fēng)方面有突出表現(xiàn)師德模范,，學(xué)校將予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)并擇優(yōu)向上推薦,。

3、懲處后進(jìn),，強(qiáng)化警示,。對(duì)在專項(xiàng)整治活動(dòng)開展過(guò)程中工作仍無(wú)起色，按部就班,，責(zé)任心不強(qiáng)造成一定影響的教師,，學(xué)校將按照師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，對(duì)師德評(píng)議結(jié)果處于末位的教師實(shí)行待崗,、轉(zhuǎn)崗或者分流,；對(duì)在專項(xiàng)整治活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)教職工存在問(wèn)題且拒不認(rèn)錯(cuò)改正的，學(xué)校將按照管理權(quán)限和相關(guān)規(guī)定程序上報(bào)縣教育局采取談話告誡,、通報(bào)批評(píng),、調(diào)整崗位、降職使用,、辭職,、黨紀(jì)政紀(jì)、法律處理等形式,，進(jìn)行嚴(yán)肅處理,。

4、總結(jié)驗(yàn)收,，建章立制,。“師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束時(shí),，中心學(xué)校將針對(duì)活動(dòng)內(nèi)容制定具體的驗(yàn)收評(píng)估細(xì)則,，組織人員分校進(jìn)行嚴(yán)格驗(yàn)收。驗(yàn)收不合格的學(xué)校和個(gè)人,，由學(xué)校指派人員組織在暑假期間舉辦專題培訓(xùn)班進(jìn)行補(bǔ)課,。同時(shí)學(xué)校“師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)活動(dòng)開展情況,、實(shí)施效果認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),，形成書面材料。特別是對(duì)在專項(xiàng)整治活動(dòng)中師德師風(fēng)建設(shè)方面探索嘗試的好做法,、好經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真進(jìn)行提煉,，進(jìn)一步完善管理制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制。

1,、教育為主,，堅(jiān)持正面引導(dǎo)。

要講究教育方法,。深入調(diào)查學(xué)校師德師風(fēng)狀況,，聽取廣大黨員干部和師生及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的意見建議。領(lǐng)導(dǎo)干部之間,、教師之間,、教師與學(xué)生之間和教師與學(xué)校之間要廣泛開展談心交心活動(dòng)，溝通思想,，相互提醒，增進(jìn)了解,，促進(jìn)團(tuán)結(jié),。要解決突出問(wèn)題,。主要解決人民群眾最關(guān)心的突出問(wèn)題，如：事業(yè)心不強(qiáng),，做不到愛崗敬業(yè),；行為不規(guī)范，做不到為人師表,；缺乏愛心,，不能關(guān)愛學(xué)生；人生觀,、價(jià)值觀不正確，誤導(dǎo)學(xué)生,；大局觀不強(qiáng),，給學(xué)校制造麻煩、造成負(fù)面影響,；法制意識(shí)單薄,，有違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象,。

2,、要堅(jiān)持以人為本,，教育為主的原則,。

對(duì)師德建設(shè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,，主要采取學(xué)校討論、批評(píng)與自我批評(píng),、自我整改的辦法來(lái)解決,，最終提高全體教師師德水平和整體素質(zhì)。要通過(guò)各種形式大張旗鼓地宣傳師德先進(jìn)典型,，弘揚(yáng)正氣,。對(duì)師德師風(fēng)嚴(yán)重缺失和不能很好地自查自改的,，依規(guī)嚴(yán)肅處理,。

3、強(qiáng)化引領(lǐng),，樹立教師良好形象,。

要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，在全體教師中廣泛開展國(guó)情形式和校情教育,，幫助廣大教師充分理解各級(jí)政府為提高教師地位待遇進(jìn)行的不懈努力,，切實(shí)加強(qiáng)思想政治工作，切實(shí)保持學(xué)校安定穩(wěn)定,。

4,、認(rèn)真總結(jié),，建立長(zhǎng)效機(jī)制,。

通過(guò)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，完善教師職業(yè)道德建設(shè)的相關(guān)制度,，積極探索新形勢(shì)下教師職業(yè)道德建設(shè)的新途徑,、新措施,、新方法,，增強(qiáng)時(shí)代感，加強(qiáng)針對(duì)性,，突出實(shí)效性,，使教師職業(yè)道德建設(shè)工作步入規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。

學(xué)校師德教育實(shí)施方案篇六

組長(zhǎng)： 張亞芳

副組長(zhǎng)：張軍 董訓(xùn)躍 勵(lì)翔

組員： 黃婕敏 朱慧 龔福英 張美玲 薛振剛及各年級(jí)組長(zhǎng)

1、按照第三教育署活動(dòng)要求,，召開全體教職工動(dòng)員大會(huì),，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)文件，成立師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，制訂師德教育活動(dòng)實(shí)施方案,。利用黑板報(bào)、宣傳欄,、校園網(wǎng)等形式,，廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚的校園活動(dòng)氛圍,，使全體教職工統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí)，充分理解本次活動(dòng)的重大意義,，并積極投身于活動(dòng)之中,。

2、利用教師節(jié)慶典活動(dòng),，學(xué)校組織了“樹德立魂做楷?！睅煹聨燂L(fēng)演講賽，發(fā)出了師德規(guī)范倡議書,?！傲煹隆㈣T師魂,、強(qiáng)師能”,，用滿腔的熱情、誠(chéng)摯的愛心,、無(wú)私的奉獻(xiàn),，做一名無(wú)愧于時(shí)代的人民教師。

1,、建立師德學(xué)習(xí)專欄,。組織全體教職工進(jìn)行政治思想、法律法規(guī)和職業(yè)道德等方面的學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《上海市師德規(guī)范》、于漪老師的《學(xué)做教師》報(bào)告光盤,、高妙根,、郁秀敏優(yōu)秀事跡演講等。同時(shí)“圍繞xxx新區(qū)師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)學(xué)習(xí)資料匯編”,采用集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律,，要求教師做好學(xué)習(xí)筆記,，結(jié)合工作實(shí)際，談感想,、寫體會(huì),、加強(qiáng)交流。

2,、按照第三教育署的活動(dòng)要求,，結(jié)合我校“樹德立魂做楷?！钡闹黝}活動(dòng),，緊密結(jié)合學(xué)校自xxx年9月以來(lái)開展的“感動(dòng)由中人物評(píng)選”等活動(dòng)，挖掘?qū)W校教職工默默無(wú)聞,、傾心奉獻(xiàn),、樂教愛生的典型事跡、模范人物,。并充分利用“由中論壇”這一網(wǎng)上平臺(tái)開展全員參加的大討論活動(dòng),，推薦和評(píng)選出我校的師德標(biāo)兵和師德建設(shè)先進(jìn)集體。

3,、圍繞社工委“在當(dāng)前社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,，如何當(dāng)一名人民滿意的教師”的活動(dòng)主題，開展師德建設(shè)網(wǎng)上交流活動(dòng),。探討新時(shí)期的師德內(nèi)涵,。要求每位教師積極參與。發(fā)帖至xxx教育門戶網(wǎng)站及校園網(wǎng),，并評(píng)選出優(yōu)秀精華貼,。全面提高本單位師德建設(shè)水平和教職工素質(zhì)。

1,、圍繞“樹德立魂做楷?！钡闹髡擃}，結(jié)合“怎樣辦好讓人民滿意的教育”,、“怎樣做讓學(xué)生尊重,、家長(zhǎng)信賴的教師”及“如何履行教師職業(yè)道德規(guī)范，做到敬業(yè)愛崗,、為人師表”等論題展開討論,，每位教職工要根據(jù)自己的教育教學(xué)實(shí)際，查找出在思想,、工作中存在的實(shí)際問(wèn)題,。制訂出針對(duì)性強(qiáng)、措施得力的整改計(jì)劃,，真正掃清自身職業(yè)發(fā)展道路上的障礙,，真正樹立起“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切,、為了一切學(xué)生”的教育理念,，努力構(gòu)建師生和諧、有效的課堂氛圍,，努力建設(shè)民主,、平等、和諧,、誠(chéng)信,、愉悅的師生關(guān)系。

在自查工作中要突出以下內(nèi)容：①對(duì)自己職業(yè)行為進(jìn)行深入地思考和定位,，檢查自己在教育教學(xué)的思想目標(biāo),、行為方式等方面的現(xiàn)實(shí)狀況;②查尋、反思對(duì)待學(xué)生和家長(zhǎng),，是否做到理解,、尊重、信任和關(guān)愛每一位學(xué)生;③準(zhǔn)確,、客觀評(píng)價(jià)自己的教學(xué)現(xiàn)狀,，總結(jié)優(yōu)勢(shì)和改善頑癥;④審理、排查在工作中的方式方法,、行為習(xí)慣,、言談舉止等方面存在的問(wèn)題，小處著眼,，關(guān)注細(xì)節(jié),，排查不利因素以及改進(jìn)的措施;⑤認(rèn)真、細(xì)致檢查教學(xué)常規(guī)每一個(gè)環(huán)節(jié)中是否存在馬虎,、疏漏現(xiàn)象,，在不斷改進(jìn)工作的同時(shí)，把良好師德落實(shí)到日常每項(xiàng)教育教學(xué)工作之中,。

2,、開展以“樹德立魂做楷模”為主題的師德教育活動(dòng),，進(jìn)一步扎實(shí)有效地開展以師德師風(fēng)為主題的師德教育,。一是繼續(xù)深入開展“感動(dòng)由中人物評(píng)選活動(dòng)”，深入挖掘在平凡工作崗位上默默奉獻(xiàn),、樂教愛生的教師典型,。二是在學(xué)生中開展“評(píng)選我心中的好老師”活動(dòng)。三是學(xué)校組織舉行師德事跡演講會(huì);四是匯集有關(guān)法規(guī),、師德方面的資料,，供全體教師學(xué)習(xí),。五是組織各部門、各年級(jí)組撰寫師德小故事,，師德心得體會(huì)文章,，經(jīng)過(guò)篩選編輯成冊(cè)。六是在全體教職工中廣泛,、深入宣傳身邊的先進(jìn)典型,，并結(jié)合“感動(dòng)由中人物評(píng)選”活動(dòng)，發(fā)揮先進(jìn)典型的輻射效應(yīng),，激勵(lì)全體教職工人人爭(zhēng)做依法執(zhí)教,、熱愛學(xué)生、愛崗敬業(yè),、為人師表的模范,。

在總結(jié)、分析“樹德立魂做楷?！睘槟繕?biāo)的師德教育活動(dòng)中,，學(xué)校將根據(jù)活動(dòng)開展的實(shí)際情況，建立師德教育的長(zhǎng)效機(jī)制,。一是建立師德檔案,。記錄師德優(yōu)良表現(xiàn)及表彰情況、師德問(wèn)題來(lái)信來(lái)訪情況,、師德違紀(jì)的處理經(jīng)過(guò)等,。二是設(shè)立師德信箱，定期向?qū)W生家長(zhǎng)征詢意見,。三是建立以師德為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育體系,、評(píng)價(jià)評(píng)估體系、監(jiān)督檢查體系,，客觀地量化考核教師的`教育教學(xué)行為,。四是在業(yè)績(jī)考核與年終考評(píng)中實(shí)行“教師師德一票否決制”。五是嚴(yán)明紀(jì)律,、嚴(yán)肅處罰,。對(duì)違反紀(jì)律、造成惡劣影響的,、經(jīng)批評(píng)教育沒有改進(jìn)的,，要嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)師德規(guī)定處理。六是將每位教師的師德考評(píng)結(jié)果進(jìn)行公布,，與年度獎(jiǎng)懲,、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)掛鉤,?；顒?dòng)結(jié)束時(shí),，評(píng)選出優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,、優(yōu)秀班主任,、師德標(biāo)兵，并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。

通過(guò)開展活動(dòng)，切實(shí)提高教師的師德素養(yǎng)和水平,，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造力,，凝心聚力于教育教學(xué)，不斷提高我校的教育水平和教學(xué)質(zhì)量,，切實(shí)構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,，構(gòu)建和諧校園。

學(xué)校師德教育實(shí)施方案篇七

為了認(rèn)真領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上發(fā)表的重要講話精神,，貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校青年教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》和《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見》文件精神,。我院以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),，促進(jìn)我校教師重德為師,、愛崗敬業(yè)，依法治學(xué),、忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)為目標(biāo),，制定本教育方案。

一,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以?講文明，樹形象,；

強(qiáng)師德,，做良師?為主題，以全面落實(shí)教師職業(yè)道德的發(fā)展為基本要求,，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),，改變作風(fēng)，樹立教師崇高新形象,。以?敬業(yè)愛生,、教書育人?為核心，以?德為人先,、學(xué)為人師,、行為世范?為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì),、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),，強(qiáng)化師德教育,，履行師德規(guī)范，不斷提高師德水平,，努力鑄就一支忠誠(chéng)于教育事業(yè),、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、充滿活力,、熱愛本職工作的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，辦好讓學(xué)生尊重,、家長(zhǎng)信賴,、社會(huì)滿意的大學(xué)。

二,、工作目標(biāo)和內(nèi)容（一）規(guī)范行為,，夯實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)基礎(chǔ) 1、規(guī)范道德行為,。堅(jiān)持為人師表,、教書育人，充分尊重學(xué)生個(gè)性的多樣性,，給予每個(gè)學(xué)生理解,、包容和信任，倡導(dǎo)教師以民主平等的理念提升道德行為,。

2 規(guī)范教育行為,。堅(jiān)持育人為本、德育為先,，充分尊重學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐的獨(dú)特性,，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的情感體驗(yàn)和人格養(yǎng)成，倡導(dǎo)教師以贊賞激勵(lì)的方法提升教育行為,。

3,、規(guī)范

教學(xué)

4、規(guī)范治學(xué)行為,。堅(jiān)持恪守誠(chéng),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，倡導(dǎo)教師以求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn),、勤勉的精神提升治學(xué)行為,。

（二）加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，提高教師綜合素質(zhì),。

1,、加強(qiáng)思想教育，堅(jiān)持正確的政治方向,。

2,、加強(qiáng)職業(yè)理想教育，恪守職業(yè)道德,。

3,、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，樹立?以學(xué)生為本?的教育理念,。

4,、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),，提升育人能力,。

5、進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德水平,。大力弘揚(yáng)艱苦奮斗,、無(wú)私奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)求真精神,，進(jìn)一步增強(qiáng)教師主人翁責(zé)任感,，熱愛教育，熱愛學(xué)校,，熱愛學(xué)生,，盡職盡責(zé)，教書育人,，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,，廉潔從教，依法執(zhí)教,。

（三）發(fā)揮示范作用,，引領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè)。

黨員引領(lǐng)師風(fēng),，突出共產(chǎn)黨在師德師風(fēng)建設(shè)中的表率帶頭作用,；

教師引領(lǐng)學(xué)風(fēng)，以教師崇高的師德師風(fēng)和敬業(yè)精神引領(lǐng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育中,，堅(jiān)持能力導(dǎo)向，注重責(zé)任感培養(yǎng)。

（四）強(qiáng)化機(jī)制建設(shè),，鞏固師德師風(fēng)建設(shè)成果,。

強(qiáng)化考核、評(píng)價(jià),、激勵(lì)機(jī)制,，認(rèn)真把師德師風(fēng)建設(shè)工作落實(shí)到實(shí)處。

（五）進(jìn)一步樹立正確的教師職業(yè)理想,。

增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感,、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，以培養(yǎng)優(yōu)秀人才,、發(fā)展先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任,，志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè),，自覺履行教書育人的神圣職責(zé),。

（一）堅(jiān)持以人為本的原則。要充分發(fā)揮廣大教職工的積極性,、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性，把師德建設(shè)與教職工個(gè)人發(fā)展結(jié)合起來(lái),，增強(qiáng)教職工自我教育,、自我完善、自我提高的自覺性,，為教職工的全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好外部環(huán)境,。

（二）堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。要把師德建設(shè)與促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái),，標(biāo)本兼治,，突出重點(diǎn)，有針對(duì)性地開展工作,，使師德建設(shè)更加貼近實(shí)際,，切實(shí)解決問(wèn)題。要注重實(shí)際效果,，不做表面文章,，力戒形式主義。

（三）堅(jiān)持以德促能的原則,。師德是教育之魂,，師能是發(fā)展之本。要以師德建設(shè)為先導(dǎo),，采取多種措施,，大力加強(qiáng)師能建設(shè),，不斷提高教職工業(yè)務(wù)能力和專業(yè)發(fā)展水平，以師德教育促進(jìn)教師綜合能力的提高,。

四,、具體措施（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為更好地開展師德教育活動(dòng),，學(xué)院成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，組織部署具體工作，分解各層面師德教育活動(dòng)任務(wù),，保證師德教育活動(dòng)有組織,、有計(jì)劃、有實(shí)效地開展,。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

（二）建立師德師風(fēng)考核制度,。學(xué)院建立師德師風(fēng)考核機(jī)制和檔案，對(duì)教師師德行為進(jìn)行約束,，實(shí)施常規(guī)管理,，從制度上積極引導(dǎo)教職工樹立良好的師表形象、職業(yè)形象,，倡導(dǎo)教職工樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,。

（三）認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。師德建設(shè)重在宣傳,，貴在堅(jiān)持,。學(xué)院要經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》,、《中華人民高等教育法》,、《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》等，要求人人做好讀書筆記,，撰寫

心得體會(huì)

（四）積極開展形式多樣,、豐富多彩的師德建設(shè)活動(dòng)。學(xué)院開展活動(dòng)如下：

1.宣傳教育階段

（1）活動(dòng)內(nèi)容（每年 3-4 月）

①健全組織機(jī)構(gòu),，成立以支部書記為組長(zhǎng)的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

②制定學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案，報(bào)請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批示。

③召開師德師風(fēng)建設(shè)工作動(dòng)員大會(huì),，進(jìn)一步明確開展師德師風(fēng)建設(shè)的目的和意義,，廣泛動(dòng)員，層層發(fā)動(dòng),。舉行全院教師?甘守三尺講臺(tái),，爭(zhēng)做‘四有’老師?宣誓（簽名）儀式，增強(qiáng)教師責(zé)任感和使命感,。要求每位教師簽訂《師德師風(fēng)承諾書》,，以書面公開的形式對(duì)教師的師德師風(fēng)進(jìn)行規(guī)范，并接受社會(huì),、學(xué)生的監(jiān)督,。

④通過(guò)橫幅、標(biāo)語(yǔ),、板報(bào)等形式展開宣傳,，在全院范圍內(nèi)掀起師德師風(fēng)建設(shè)熱潮。

（2）實(shí)施要求

本階段的各項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)有記錄,，結(jié)合學(xué)院實(shí)際,，擬定和簽訂師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，要充分利用廣播,、板報(bào),、墻報(bào)等載體進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的模范作用,，充分發(fā)揮學(xué)生,、教輔人員及社會(huì)輿論的作用，積極營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí),，形成共識(shí)階段

（1）活動(dòng)內(nèi)容（每年 5-6 月）

①開設(shè)師德講堂，大力弘揚(yáng)師德,。由黨委辦公室協(xié)調(diào)安排,，對(duì)全體教師做 ?敬業(yè)、擔(dān)當(dāng),、奉獻(xiàn)?為主題的師德教育專題講座報(bào)告,。

②開展師德師風(fēng)建設(shè)大討論。按照習(xí)近平總書記提出的?有理想信念,、有道德情操,、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心?的?四有?好老師總要求,，突出?甘守三尺講臺(tái),，爭(zhēng)做‘四有’老師?主題,，組織全體教師重點(diǎn)圍繞我為誰(shuí)教書、我教書為了誰(shuí),？從理想信念,、道德情操、學(xué)識(shí)技能,、關(guān)愛學(xué)生等方面進(jìn)行交流討論。也可以通過(guò)分享典型教師的事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，提高典型教師的影響力和示范性。

③開展師德師風(fēng)演講比賽。組織?甘守三尺講臺(tái),，爭(zhēng)做‘四有’老師?為主題的師德師風(fēng)演講比賽,。各二級(jí)院在組織教師進(jìn)行演講比賽的基礎(chǔ)上,，推薦兩名選手參加學(xué)校總決賽。演講比賽活動(dòng),，由學(xué)院主辦，教師發(fā)展中心承辦，各二級(jí)院積極配合,。

④以教研室為單位訂購(gòu)教育雜志,。增強(qiáng)教師自主學(xué)習(xí),，自主提高能力,，提供充足的學(xué)習(xí)資源，訂購(gòu)每月一刊的教育類雜志,，讓老師通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)自我勉勵(lì),，學(xué)院則通過(guò)每月一心得進(jìn)行督促和考核。

（2）實(shí)施要求

本階段的各項(xiàng)活動(dòng)記錄入檔,，結(jié)合學(xué)院實(shí)際,，制定講座課題,、演講主題，討論話題,。每項(xiàng)活動(dòng)要充分利用學(xué)院網(wǎng)站、廣播、墻報(bào)等媒體載體進(jìn)行宣傳,。

3 3,、精心組織，全面落實(shí)階段

（1）活動(dòng)內(nèi)容（每年 9-10 月）

①組織教師節(jié)文藝匯演,，由全院以教師為主人員參加,。豐富

校園生活的同時(shí)，提高教師工作熱情,。

②?只言片語(yǔ)話師恩?主題活動(dòng),。組織?只言片語(yǔ)話師恩，給你心中最美的海棠教師點(diǎn)個(gè)贊?為主題的留言板活動(dòng),。學(xué)生可以給自己喜歡的教師在留言卡上用文字形式?點(diǎn)贊?,，既拉近師生關(guān)系，也增強(qiáng)了教師對(duì)工作的熱心和責(zé)任心,。

（2）實(shí)施要求 本階段的各項(xiàng)活動(dòng)記錄入檔,，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，制定調(diào)差問(wèn)卷,、教師批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)主題,，留言板活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)等。每項(xiàng)活動(dòng)要充分利用學(xué)院網(wǎng)站、廣播,、墻報(bào)等媒體載體進(jìn)行宣傳。

4.認(rèn)真

總結(jié)

①全面開展師德師風(fēng)自查自糾工作,。針對(duì)當(dāng)前教育系統(tǒng)或?qū)W院教師身上存在的師德師風(fēng)突出問(wèn)題，進(jìn)行深入的自查自糾,。通過(guò)多種方式,，廣泛征求教師,、學(xué)生的意見和建議，找準(zhǔn)自己師德師風(fēng)存在的突出問(wèn)題,，剖析其原因,，進(jìn)行深刻反思,，制定整改措施,。

前 3 名優(yōu)秀教師個(gè)人先進(jìn)事跡公布于網(wǎng)站首頁(yè),。

（2）實(shí)施要求

載體進(jìn)行推送宣傳,。

五,、保障措施（一）師德建設(shè)是學(xué)院發(fā)展的永恒主題,。學(xué)院師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全校師德建設(shè)工作，定期召開工作會(huì)議,，定期對(duì)學(xué)院師德建設(shè)情況進(jìn)行檢查和總結(jié)。

（二）要把師德建設(shè)工作貫穿于學(xué)院工作的全過(guò)程,，與校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái),，與加強(qiáng)學(xué)校管理,、創(chuàng)建和諧校園,、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),、開展院務(wù)公開結(jié)合起來(lái)，切實(shí)提高師德建設(shè)的質(zhì)量和效果,。要充分發(fā)揮工會(huì),、少先隊(duì)、教職工代表大會(huì)的作用,，形成加強(qiáng)和推進(jìn)師德建設(shè)的整體合力,，促進(jìn)全院師德建設(shè)水平不斷提高。

教育大計(jì),，教師為本,。為進(jìn)一步提高教師的道德素質(zhì)水平，幫助教師牢固地樹立科學(xué)的世界觀和高尚的職業(yè)道德,，自覺規(guī)范自己的思想行為,，建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，特制定本方案,。

一,、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的方針,、政策和有關(guān)法律,、法規(guī)為依據(jù)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，通過(guò)教育引導(dǎo)、制度規(guī)范,、活動(dòng)促進(jìn),、獎(jiǎng)懲激勵(lì)，引導(dǎo)廣大教師為人師表,、愛生敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn),，進(jìn)一步提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，樹一流師表形象,，辦人民滿意教育,。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

為了建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，確保我校師德建設(shè)工作卓有成效,，學(xué)校特成立師德建設(shè)考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

三,、工作目標(biāo)

1．加大改革和創(chuàng)新力度,，確保教育優(yōu)先發(fā)展、加快發(fā)展,，辦人民滿意教育,，實(shí)現(xiàn)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”的目標(biāo),。

2．引導(dǎo)廣大教師樹立群眾觀念,、政策觀念和法制觀念，弘揚(yáng)恪盡職守,、愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。形成“讓學(xué)生成才,，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意”的良好局面,。

3．加強(qiáng)學(xué)校管理,，規(guī)范辦學(xué)行為，大力開展未成人思想道德建設(shè),，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，大力推行素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。積極推進(jìn)政務(wù)公開,、校務(wù)公開，擴(kuò)大基層民主,，全面實(shí)行民主管理,。加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理,，加大內(nèi)部審計(jì),、監(jiān)督力度，堅(jiān)持執(zhí)行“一費(fèi)制”,，切實(shí)減輕群眾負(fù)擔(dān),。

4．切實(shí)落實(shí)我?！靶薜聻橄取⒅菫橐?、強(qiáng)體為本,、成才為上”的辦學(xué)宗旨。

四,、實(shí)施步驟

第一階段：學(xué)習(xí)動(dòng)員（時(shí)間：9月1日至12月30日）

1．9月1日召開動(dòng)員大會(huì),，進(jìn)行師德師風(fēng)教育的全面動(dòng)員，統(tǒng)一思想,，明確責(zé)任,，落實(shí)舉措，努力增強(qiáng)廣大教職工參與師德師風(fēng)教育的自覺性和主動(dòng)性,。

２,、組織學(xué)習(xí)（1）學(xué)習(xí)的內(nèi)容：①“三個(gè)代表”重要思想；

③《教育法》,、《教師法》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,；

（2）學(xué)習(xí)形式：①自學(xué)：學(xué)校將相關(guān)學(xué)習(xí)資料翻印發(fā)放到教師手中，讓教師自學(xué),。②分組學(xué)習(xí)：以各教研組為單位進(jìn)行小規(guī)模的相互交流學(xué)習(xí),。③集中學(xué)習(xí)：利用專題報(bào)告、多媒體展示等手段,，進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,。

查作風(fēng)實(shí)不實(shí)，看有無(wú)瞞上欺下,、政令不暢和違反“五不準(zhǔn)”等問(wèn)題,；

查執(zhí)教嚴(yán)不嚴(yán)，看有無(wú)工作敷衍,，弄虛作假和違反教育規(guī)律等問(wèn)題,。（2）開展“三比三提高”活動(dòng)。

“三比三提高”即：與下崗職工比待遇,，與英模人物比貢獻(xiàn),，與人民教師的要求比差距，達(dá)到提高思想道德水平,、提高職業(yè)道德水平,、提高社會(huì)道德水平的目標(biāo)。（3）開展心得交流活動(dòng),。每個(gè)教師要寫出師德師風(fēng)剖析材料,，字?jǐn)?shù)不少于2000字，班子成員不少于3000字,。

2,、學(xué)生評(píng)議根據(jù)市教育局統(tǒng)一印制師德師風(fēng)教育問(wèn)卷調(diào)查表,。通過(guò)走訪、召開座談會(huì),、公開接受投訴,、公布監(jiān)督舉報(bào)電話、設(shè)置征求意見箱等形式向社會(huì)各界群眾廣泛收集意見和建議,，掌握當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題,，查明存在問(wèn)題的個(gè)人，及時(shí)批評(píng)教育,，限期整改,。

3、民主評(píng)議在自我剖析,、群眾測(cè)評(píng)基礎(chǔ)上,，對(duì)剖析材料進(jìn)行審閱，開展民主評(píng)議,。黨支部,、教代會(huì)召開民主生活會(huì)，校委會(huì)召開各種形式的座談會(huì),，剖析存在的問(wèn)題,，開展批評(píng)與自我批評(píng)。第三階段：整改提高（時(shí)間：5月1日至7月30日）

1,、制訂整改措施將分析評(píng)議階段查找剖析出的共性問(wèn)題,、個(gè)性問(wèn)題進(jìn)行歸納、分類,，有針對(duì)性地制訂整改措施，將整改措施向老師公開,，征求意見,，并對(duì)整改措施進(jìn)行補(bǔ)充和完善。

（2）對(duì)不稱職的領(lǐng)導(dǎo),，或在工作中造成嚴(yán)重失誤的,，堅(jiān)決予以撤換；

（3）對(duì)賭博成性,、屢教不改的進(jìn)行輪崗,；

（4）對(duì)違反教育局“五不準(zhǔn)”的進(jìn)行批評(píng)教育；

（5）對(duì)體罰,、變向體罰學(xué)生的個(gè)人進(jìn)行批評(píng)教育,。

3、健全隊(duì)伍機(jī)制進(jìn)一步完善十一中學(xué)崗位目標(biāo)責(zé)任制,、教育教學(xué)管理制度,、工作量考評(píng)制度,、中考獎(jiǎng)懲制度、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理制度,，完善思想政治工作的各項(xiàng)措施,，把思想政治工作做好、做實(shí),，使教師隊(duì)伍的管理逐步趨于完善,。

4、開展民主評(píng)優(yōu)每學(xué)期開展一次民主評(píng)優(yōu)活動(dòng),，由教代會(huì)組織民主投票,，選出作風(fēng)過(guò)硬、品德優(yōu)良,、成績(jī)突出的優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任報(bào)上級(jí)表彰。5．召開總結(jié)大會(huì)每學(xué)期由學(xué)校對(duì)教師的師德師風(fēng)進(jìn)行總結(jié),、表彰,，召開總結(jié)大會(huì)表彰先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn),，鞏固和擴(kuò)大師德師風(fēng)教育成果,。

（2）抹牌、賭博之風(fēng),；

（3）消極厭世思想,；

（4）體罰、變相體罰學(xué)生,。4．嚴(yán)明組織紀(jì)律嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局“三大教育”領(lǐng)導(dǎo)小組的工作計(jì)劃,，正確處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，端正態(tài)度,，提高認(rèn)識(shí),，嚴(yán)守紀(jì)律，按時(shí)完成各階段的工作和學(xué)習(xí)任務(wù),。

阿克蘇市第十一中學(xué)

2011年9月

師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案

2022年師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)實(shí)施方案

師德師風(fēng)建設(shè)專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案

教育實(shí)施方案