“方”即方子,、方法,。“方案”,，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前，即為“方案”,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

捐書活動方案內容篇一

今年我院實施“八百工程”,，我系為積極配合學院“八百工程”的開展,，在提高學生文化素養(yǎng)的同時，也著重培養(yǎng)學生的道德素養(yǎng),。為此我系特此舉行向”特殊學校愛心捐書”活動,，以此激發(fā)學生的對社會弱勢群體的關心和愛心,。

二活動內容：

此次活動將由工商系牽頭,，全院參與,，新區(qū)本部以及學院周邊小區(qū)廣泛參與的一場愛心捐贈,。利用課余時間，在校園以及到周邊小區(qū)宣傳愛心捐書的活動;后由活動舉辦方將書捐贈給特殊教育學校的學生,，以展現(xiàn)社會對殘疾兒童的關心。

三活動主題：

“心系特校,，愛心捐贈”

四活動目的及意義：

愛心捐書活動,，每一位在校學生或小區(qū)居民都可以把身邊閑置或無用的書重新利用，不但避免了資源的閑置浪費,，符合國家建設資源節(jié)約型社會的潮流,；同時更顯現(xiàn)出我們的愛心,，體現(xiàn)社會和諧的風氣,。另外，將書捐贈給特殊學校的學生,，更昭顯我們當代大學生良好的道德風尚。

五活動時間：

1）,，宣傳時間

20xx年12月1日——20xx年12月8日

2）,，捐贈時間

20xx年12月8日——20xx年12月15日

六活動地點及方式：

1）12月8日以及12月15日，新區(qū)在一二區(qū)食堂,，本部在西區(qū)和東區(qū)食堂門口以及宿舍樓前,。

2）12月11日和12月12日，在學院周邊小區(qū)和中小學校設立捐贈點,，具體人員由銅陵義工聯(lián)會員和兩名我院學生組成,。

3）與銅陵市圖書館合作,，由銅陵市圖書館向特殊學校提供一部分書籍。

七活動宣傳：

采用在校園或周邊小區(qū)懸掛橫幅,；或者在學校各宣傳欄張貼海報,；在學校育秀論壇發(fā)帖倡導捐書；也可由實踐部成員在晚自習時到各班進行宣傳,。

八活動流程：

1布置活動現(xiàn)場：在每個生活區(qū)旁擺設桌椅,，旁邊拉上宣傳橫幅和海報，寫明活動目的,，著重突出活動意義,；食堂旁及宿舍樓下設置宣傳人員。

2宣傳內容：活動現(xiàn)場播放一些關于愛的音樂宣傳海報上張

貼一些社會各界捐書的現(xiàn)場以及特殊教育學校學生的生活剪影,，并附上他們對知識的渴求的心愿,；宣傳人員著重介紹活動意義及特殊教育學校的情況。

3捐書現(xiàn)場：部門成員負責把捐贈的書整理分（刪去一些不良的書籍）以及登記捐贈記錄,；另外在活動現(xiàn)場進行拍照記錄活動的場面,。

4活動結束：撤去宣傳橫幅及海報，打掃活動現(xiàn)場,。

? ? ? ?九,，特校接贈方案

1）提前與特殊學校取得聯(lián)系

2）擬定于12月15日下午由工商管理系黨總支副書記刑昌貴和

團總支書楊昀帶領三十名志愿者前往特殊學校。

3）聯(lián)系銅陵日報及銅陵電臺

4）到達后特殊教育學校后,，開始接贈儀式,，由特殊教育學校團委書記巫老師前來接受捐贈。

5）捐贈地點在特校教學樓廣場

6）志愿者與特殊學校的孩子一起做些娛樂活動（節(jié)目由工商系學生會組織）,，以及打掃學校衛(wèi)生,。

7）志愿者返回

十，注意事項：

學生會成員在活動當日必須準時到達,，不可遲到早退

十一,，活動總結：

體現(xiàn)團體協(xié)作精神；2活動期間各成員應穿戴整齊,，積極熱情的回答捐書同學的問題,，維護部門及院系形象；注意書籍的整理與修補,，查看書籍是否符合要求,；3遇到特殊天氣，及時通知活動變更情況,，如遇到特殊情況如無理搗亂者,，合理的制止。1認真聽取捐書同學及工作人員對此次活動的意見及評價，積累經(jīng)驗,，建立活動模式,；2各負責成員在活動總結大會上總結交流，更好指導以后工作的開展,；3整理活動照片及材料,，并上報系院。

捐書活動方案內容篇二

活動目的：

本次愛心活動,，我們力所能及為孩子們送上自己的一份關愛,，將快樂帶給孩子們，放飛孩子們的夢想,！并希望我們的愛心影響和帶動更多的人關愛鄉(xiāng)村孩子的生活,，讓孩子們幸福快樂的成長,！

活動思路：

1.為孩子們送去溫暖和節(jié)日的問候,，讓他們在自己的節(jié)日里過得更加充實。

2.通過關愛活動,，培養(yǎng)我們義工自身的人生觀,、價值觀，培養(yǎng)孩子們的愛心,。

3.起帶頭作用,，帶動更多的愛心人士對弱勢群體的關注，促進社會和諧,。

活動時間和地點：

6月1日（周五）早上8點參加活動的全體義工到人民會堂**,，8點30準時出發(fā)，9點到湖屯鎮(zhèn)xx小學和全校孩子互動慶六一活動,。

活動內容和要求：

1.參與學校聯(lián)歡活動,，與孩子共同慶祝節(jié)日,。

2.贈送圖書及學習用品,。參觀學校各個功能室,。

3.要求參加活動的義工著裝統(tǒng)一義工標示，不穿過膝短裙短褲,。

4.文明用語,，不說臟話，親和待人,，以義工的良好行為給孩子們做好表率。

5.一切行動聽從活動管理人員指揮,，不得擅自行動,，互助友愛，同心協(xié)力，安全圓滿結束活動,。

活動工作安排：

活動總負責人：

活動策劃負責人：

活動現(xiàn)場互動負責人：

活動所需物資后勤保障負責人：

活動安全負責人：

活動所需物品：書包：60個,，本子文具：60套，課外書一批

“送人玫瑰,，手有余香”,，讓我們奉獻一份愛心，帶著一顆童心加入到活動中吧,。

或許只是一份真誠的關愛,，就能讓一個孩子心懷一生的感動，迎著風雨勇敢遠行

捐書活動方案內容篇三

以“傳遞愛心火炬,，建設和諧一中”為主題,，本著“愛滿學校，真情無限”的信念,，號召全校應屆畢業(yè)生同學踴躍捐獻書籍等學習用品,。

所捐書籍整潔干凈、無明顯破損毀壞,。具體可分為以下幾類：

⑴教材類,，高中階段各類必須選項教科書;

⑵課外書籍類，包括文學類,、歷史類,、藝術類書籍等;

⑶報刊、雜志類,，包括文學雜志,、新聞報刊、文化娛樂報刊,、英文報刊等;

⑷工具書類,，包括專業(yè)辭典、外文詞典等,。

20__年5月30日—6月8日午餐及晚餐時間

學生會辦公室

學生會每一天安排兩名成員負責書籍收集和登記,。

書籍物品收集完畢，所收集書籍目錄將在文德樓前公示,，再根據(jù)實際情景,，合理分配。

捐書活動方案內容篇四

優(yōu)點：

1,、本次活動安排得有條不紊,，井然有序。合理的安排,，有效的分配,，工作有效率,。

2、參與本次活動的志愿者們都積極地配合,、認真地完成工作,。

3、通過本次活動的舉行,，得到了小學領導,、老師的一致好評，很好地發(fā)揚陽光志愿者協(xié)會的團結互助的精神,，更是深深地為小學生們的愛心感到無比感動,。

不足：

1、協(xié)會部分人員因有事,，參與人員不多,，清點書籍時臨時改變了一下活動方案。

2,、不能很好地利用協(xié)會提供給校方的書籍登記表,，在清點書籍時費了很多時間去登記數(shù)目。

3,、活動攝像,、影像資料質量方面有待進一步提高。

此次活動達到了預期的目標,，通過本次愛心捐書活動,，不僅使志愿者們更好地履行了對需要的人無私奉獻的承諾，而且使全體小學生們受到了一次奉獻愛心,、團結互助的教育,，更使我們懂得不求回報的奉獻才是生命中最可貴的情感，在奉獻中體驗到了快樂,。眾人拾柴火焰高,，愛心捐助匯暖流!只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間,，一定會有更多的需要幫助的人,，讓我們永存愛的這顆心。

捐書活動方案內容篇五

一,、活動背景

為了營造書香學校的氛圍,，豐富我校廣大師生的學校文化知識，有效地分配,、利用圖書資源,，拓寬學校圖書館藏書渠道，學校決定開展“傳遞書香,，潤澤心靈,，我為學校捐圖書”為主題的圖書捐贈活動,，用愛心傳遞真情,，送書籍成就夢想!

二,、活動宗旨

活動本著全校師生“節(jié)儉資源，實現(xiàn)共享;捐贈愛心,，留存書香”為宗旨,，以書籍循環(huán)利用的形式傳遞愛心、傳播知識,，建設和諧學校,，為母校營造一縷書香。

三,、活動主題

“書香傳遞,，潤澤心靈，我為學校捐圖書”

四,、活動時間：20-年3月23日上午10:00,。

五、活動地點：學校大操場

六,、活動對象：學校全體師生

七,、捐書種類：名著、小說,、散文集等,，歡迎成套捐獻;除去教材、教輔用書和報刊雜志以外的各類書籍,，即工具書類,，各字典、詞典等;科普類,，如《十萬個為什么》,、《百科全書》等;故事類，如歷史故事,、名人故事,、成語故事等;旅游類，如游記類,、地理類等,。如果是系列叢書，歡迎“打包”捐贈,。

八,、捐書數(shù)量：自愿原則，數(shù)量不限,。

九,、活動流程及要求：

(一)活動啟動階段

1,、3月21日，召開班主任會議,，學習并啟動活動方案,，發(fā)放“愛心捐書卡”。

2,、學校制作活動橫幅：兩條橫幅,，一條作為捐書參與者簽名用，另一條用來宣傳,。張貼活動倡議書,，營造捐書氛圍。

3,、各班班主任統(tǒng)一在班上做動員,，宣讀倡議書，分發(fā)“愛心捐書卡”,，通知學生按要求捐出自我的書籍,，并填寫并粘貼“愛心捐書卡”。

4,、贈書志愿者均在學校分發(fā)的“愛心捐書卡”上填寫自我的班級,、姓名、贈書日期以及贈書心愿等信息,，也能夠寫一些關于讀書的格言,。

5、以班為單位,，將本班捐贈的圖書收集打捆,，貼上班級標簽與冊數(shù)。

(二)活動舉辦階段

1.2016年3月23日上午10:00,，各班按路隊于學校大操場集中,，舉行圖書捐贈儀式。

2.捐贈儀式上,，各班教師指派部分學生代表協(xié)助教師的工作,，參與捐書活動。

3.活動開始后,，現(xiàn)場工作人員及時做好捐贈記錄,。

4.工作人員邀請捐書的同學在橫幅上簽名留念。

(三)活動結束階段

1,、活動結束后,，學校將有各班捐書簽名的橫幅在學校內展出。

2,、學校根據(jù)捐書記錄,，出榜公布各班捐贈的圖書冊數(shù)(含學校網(wǎng)站),。