在平日里,,心中難免會(huì)有一些新的想法,,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想,。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢,?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧,。
在職教師培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
一,、教學(xué)方面
1、本學(xué)期全體教師身體力行,,積極轉(zhuǎn)變觀念,,勇于創(chuàng)新,在課堂教學(xué)的改革與實(shí)踐中不斷探索,,不斷改進(jìn),,教學(xué)效果有提高,教學(xué)質(zhì)量有提升,。
高一年級(jí)的新課標(biāo)課堂教學(xué)全面落實(shí),,小組教學(xué)效果顯著,。
高二年級(jí)根據(jù)學(xué)生的需要,在復(fù)習(xí)備考中研究高效課堂,,教學(xué)秩序井然,,教學(xué)效果好。
高三年級(jí)在高三的二輪復(fù)習(xí)中積極探索深受學(xué)生歡迎的教學(xué)法,,收效不錯(cuò),,高考取得佳績(jī)。
2,、教務(wù)處定期檢查督促教學(xué)常規(guī)工作,,教案,聽(tīng)課筆記,,導(dǎo)學(xué)案,,集體備課檢查落實(shí)到位,保障了課堂的效果,。
3,、教務(wù)處組織了兩次模塊考試和高三的三次模擬考試,從試題組織到成績(jī)分析都有速度,,有質(zhì)量,。召開(kāi)了過(guò)程獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì),表彰了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和有秀個(gè)人,。
4,、高一年級(jí)進(jìn)行了兩次校本選修課的推介和開(kāi)設(shè),一些課程深受學(xué)生歡迎,,如:一站到底,、超級(jí)老師、開(kāi)講啦,、科技創(chuàng)新與實(shí)踐等,,尤其值得一提的是選擇科技創(chuàng)新與實(shí)踐課的學(xué)生有10名還參加了省里為期12天的科技夏令營(yíng)活動(dòng)。
5,、教務(wù)處每周五第八節(jié)的公開(kāi)課是老師展示新課標(biāo)課堂教學(xué)模式的實(shí)踐平臺(tái),老師們通過(guò)這一平臺(tái)得到了鍛煉和提升,,學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)和方法,。
6、實(shí)驗(yàn)室工作出效率,,理化生三個(gè)學(xué)科能做上午演示和操作性實(shí)驗(yàn)課開(kāi)足開(kāi)全,。
7、查看教研組郵箱,,上傳課件,,教案,,導(dǎo)學(xué)案,練習(xí)題63項(xiàng),,語(yǔ)文,,生物,物理和政治組表現(xiàn)較好,。
二,、科研方面
1、科研處從開(kāi)學(xué)初組織青年教師練習(xí)粉筆字每周一期,,供展了17期,,在此過(guò)程中明顯看到一些老師的粉筆字有很大的進(jìn)步,如林萬(wàn)棟,,穆天意,,李春梅等。
2,、科研處組織名師劉志林,,曹紅霞兩位老師對(duì)學(xué)校45歲以下的教師進(jìn)行兩期新課堂模式及新教育理念方面的培訓(xùn),受培訓(xùn)的教師都上交了培訓(xùn)心得體會(huì),,相信青年教師一定很長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),。
3、為了實(shí)現(xiàn)以考促學(xué),,提升業(yè)務(wù)水平的目標(biāo),,學(xué)校組織全體任課教師與學(xué)生一同參加高三模擬考試。
4,、從分利用博客平臺(tái),,將學(xué)期出的計(jì)劃和學(xué)期末的課題論文都以教研組為單位發(fā)表在博客上,這既方便了大家,,又曾強(qiáng)了教師的使用博客的意識(shí),。
5、本學(xué)期在教學(xué)之余教師們積極研究課堂教學(xué),,通過(guò)點(diǎn)課磨課,,提高了教學(xué)技能,并主動(dòng)參加各種競(jìng)賽,,地理學(xué)科畢艷玲,,張久梅老師獲得省級(jí)課件說(shuō)課二等獎(jiǎng)。
三,、反思不足
1,、年級(jí)查課和教務(wù)處查課銜接不好,有漏洞,,有丟課的和空課的現(xiàn)象,,雖然是偶爾,,但是影響惡劣,屬于嚴(yán)重的教學(xué)事故,。
2,、教師轉(zhuǎn)變觀念上還存在頑固分子,課堂教學(xué)方法陳舊,,無(wú)改變,,不受學(xué)生歡迎,學(xué)生以睡覺(jué)抗議,。
3,、我本人能力有限,學(xué)習(xí)不夠,,感到教學(xué)方法上指導(dǎo)不利,,解決不了一些教師教學(xué)法及觀念的困惑,致使個(gè)別人的教學(xué)沒(méi)有起色,,教學(xué)效果堪憂。
一學(xué)期總是在匆忙中度過(guò),,做了許多工作,也存在一些困惑和問(wèn)題,,在今后的工作中不斷研究探索改進(jìn),。
在職教師培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
繁忙而有序的一學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作,,在收獲與缺憾中追求完美,,在經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)中追求完善,,在得與失中走向更加成熟,。
我在本學(xué)期深入學(xué)習(xí)教學(xué)理念,根據(jù)每一個(gè)單元教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況,,我進(jìn)行了不同模式的摸索,時(shí)時(shí)刻刻都是用新教學(xué)理念武裝自己,,徹底更新觀念,打破常規(guī)教學(xué),,走新路。在學(xué)校和本組的集體學(xué)習(xí)中,,對(duì)新教學(xué)有了全面的了解,,做到了與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,,切實(shí)做到了在實(shí)際教學(xué)中更新觀念,,走出一條有自己特色的教學(xué)之路,。
一.對(duì)高中生數(shù)學(xué)教學(xué)的看法
1.認(rèn)真重視數(shù)學(xué)概念的掌握
數(shù)學(xué)概念是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),是學(xué)生必須牢固而又熟練掌握的內(nèi)容之一,。它也是高考數(shù)學(xué)科所重點(diǎn)考查的重點(diǎn)內(nèi)容,。對(duì)于重要的數(shù)學(xué)概念,考生尤其需要正確理解和熟練掌握,,達(dá)到運(yùn)用自如的程度,。從這幾年的職業(yè)高考來(lái)看,,有相當(dāng)多的考生對(duì)掌握不牢,對(duì)一些概念內(nèi)容的理解只浮于表面,,甚至殘缺不全,,因而在解題中往往無(wú)從下手或者導(dǎo)致各種錯(cuò)誤。
2.掌握公式定理
數(shù)學(xué)中的定理,、公式是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),,學(xué)生必須認(rèn)真對(duì)待,熟練掌握,。對(duì)于重要定理、重要公式尤其如此,。要使學(xué)生懂得正確理解,,熟練掌握定理,、公式,并能正確靈活運(yùn)用定理公式去解題,,往往會(huì)化繁為間、化難為易,,達(dá)到事半功倍的目的。
3.認(rèn)真抓基本運(yùn)算的訓(xùn)練
運(yùn)算的快速,、準(zhǔn)確是職業(yè)高考的考查的內(nèi)容之一,,同時(shí)見(jiàn)于職業(yè)班學(xué)生計(jì)算能力差,更應(yīng)該多練習(xí),,在選好的練習(xí)題的前提之下,要多練習(xí),,提高運(yùn)算能力,、以練取勝。
4.重點(diǎn)抓解提技巧
基于上述見(jiàn)解,,下面簡(jiǎn)單談?wù)勎业木唧w做法。講到方法,,這是一個(gè)很具體很靈活懂得問(wèn)題,,它對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生而采用的手段。我的教學(xué)特點(diǎn)是“高、難,、細(xì),。
二.對(duì)高中生數(shù)學(xué)教學(xué)的具體做法
1.數(shù)學(xué)特點(diǎn):高、難,、細(xì)
高:用職業(yè)高考的高度,、高考的題目所達(dá)到的水平進(jìn)行教學(xué),。每講一個(gè)概念,、定理,、公式,,每講一道例題或布置作業(yè),都站在或盡量站在高考的高度來(lái)要求,。難:教學(xué)的起點(diǎn)較高,,例題和布置練習(xí),,不論低,、中,、高檔題,,都要求有一定思考性,即有一定的難度,。力求多選一些重點(diǎn)突出難點(diǎn)適當(dāng),,知識(shí)覆蓋較大的題目,。
細(xì):要做到高與難,細(xì)就顯得尤其重要和突出,。教學(xué)要扎實(shí),,狠抓三基,。要不惜花力氣教好每個(gè)概念,、定理,、公式,。掌握每節(jié)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系和各種題型的基本解法,,對(duì)重要概念,、定理,、公式一定要弄懂其內(nèi)涵和外延,只有細(xì),,才可能達(dá)到高和難,。
2.教學(xué)手段是“傷其十指,不如斷其一指
總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)工作,,有收獲的快樂(lè),,也有不足的缺憾,本人力爭(zhēng)在今后的工作中繼續(xù)努力,,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,,力求在本職工作中日臻完善,,更上一層樓,。
在職教師培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
轉(zhuǎn)眼之間,本學(xué)期的教學(xué)工作又將接近尾聲了,,現(xiàn)將自己本學(xué)期的收獲和感想做個(gè)簡(jiǎn)單的工作心得總結(jié),,同時(shí)也梳理一下自己的教學(xué)工作,希望在今后的工作上有所提高,。
本學(xué)期,,我擔(dān)任高二年級(jí)的信息技術(shù)的教學(xué)工作,,在有了上學(xué)期的工作做鋪墊,本學(xué)期的各項(xiàng)工作開(kāi)展起來(lái)要順利多了,,收獲了一些小小的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。但是同時(shí)也深感自己的壓力越來(lái)越大,在不斷的摸索中教學(xué),,也開(kāi)始越發(fā)多的發(fā)現(xiàn)自己的不足,,
嚴(yán)格按照學(xué)校要求,積極學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容,,提高教改意識(shí),,認(rèn)識(shí)教改意義。積極探討,、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo),、方法和教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),,提高學(xué)生獲取,、處理信息能力。
通過(guò)教學(xué)工作使我深刻地認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)課程的地位和作用,,對(duì)信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認(rèn)識(shí),,它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,,又是高中素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容,。下面我就總結(jié)一下這學(xué)期事信息技術(shù)教學(xué)的心得體會(huì)。
一,、教學(xué)方面
在本學(xué)期初,,做到有計(jì)劃,有教學(xué)進(jìn)度,,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去,。雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件,但由于教學(xué)計(jì)劃安排的比較好,,所以并沒(méi)有給工作帶來(lái)影響,,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,使得大量理論知識(shí)得于傳授給學(xué)生,。
1,、備課
開(kāi)學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,,提前備好課,寫好教案,。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,,虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。
2,、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,,因此每節(jié)課前都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),,有無(wú)“不可用機(jī)器”,。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,精講精練,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使學(xué)生真正成為“主體”,,在學(xué)習(xí)過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新,、有創(chuàng)意的作品。通過(guò)一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識(shí)又掌握技巧,,使他們有成就感,,學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),,在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,,注意對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時(shí)找出不足,。
二,、個(gè)人學(xué)習(xí)
對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,,教師必須擁有自來(lái)水,。為此在工作中,我抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),,在不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平。虛心,、主動(dòng)地向其他信息技術(shù)教師和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),,豐富教學(xué)手段,,抓住學(xué)校安排聽(tīng)課的機(jī)會(huì),不恥下問(wèn),,及時(shí)消化,,吸取別人的好的教學(xué)方法,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,,不斷總結(jié),,不斷提高。
在教學(xué)之余,,積級(jí)參加教研組教研活動(dòng),,還注意到要自學(xué)。從思想上,,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,、自我反思、自我提高思想境界;從行動(dòng)上,,積極參加國(guó)家,、省市舉辦的各種形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),,利用一切可利用時(shí)間補(bǔ)充信息技術(shù)知識(shí),、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學(xué)技能等,,在生活上注意形象,,為人師表。
三,、其他方面
為了保證信息技術(shù)課上微機(jī)的正常使用,,電腦的日常維護(hù)也是我們微機(jī)教師工作當(dāng)中一項(xiàng)重要組成部分,。因此,,我們利用課余時(shí)間或課下時(shí)間對(duì)機(jī)房的維護(hù)工作是必要的。
四,、努力方向
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,知識(shí)上做到課課清、段段清,。
2,、對(duì)希望生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,,再多一些耐心,,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步,。
3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),,在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
在職教師培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
秋去冬來(lái),,一學(xué)年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年中,有過(guò)辛酸,,也有歡樂(lè);有過(guò)彷徨,,也有收獲,在荊棘中坎坷而行,。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,,在同事們的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作,。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),,總結(jié)前段工作如下:
1,、在思想方面,我忠誠(chéng)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,,盡職盡責(zé),,教書(shū)育人;同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛(ài),、尊重,、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視,、挖苦他們,,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,,自己首先做到,,以身作則,為人師表同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)約束自己的言行,,不斷的提高自身的政治素質(zhì),。
2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不早退,,不遲到,,按時(shí)上下班,從不因?yàn)閭€(gè)人問(wèn)題耽誤上課,,出滿勤,,干滿點(diǎn),給學(xué)生做好的示范,。
3,、在教育教學(xué)工作中,我積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱,、新教材,,將教材、教法,、學(xué)法盡可能完美的結(jié)合,,積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案,,上好每一節(jié)課,,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。
同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師,、專家的教育、教學(xué)理論,,探索適合班級(jí)的教育方法,、教育模式,進(jìn)行教學(xué)改革,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生更多地參與到教學(xué)中來(lái),不再是被動(dòng)的聽(tīng),、被動(dòng)的學(xué)與此同時(shí),,向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),積極參加聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),,努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精,,積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),,拓寬教學(xué)新思路;與此同時(shí),,采用靈活多變的方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。
總之,,教育工作,是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。
在過(guò)去的一年中,我有過(guò)收獲,,也有失落路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索。"我將繼續(xù)努力,,力爭(zhēng)佳績(jī),,為我校的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己微薄之力。
在職教師培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
時(shí)間過(guò)得真快,,轉(zhuǎn)眼間教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,特就年度的工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面
俗話說(shuō):“活到老,,學(xué)到老”,,我一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),,勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,,提高自身素質(zhì),。
二、工作方面
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要,。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,,十分重要的環(huán)節(jié),。備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,上課效果就好,。拿起一篇文章,我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識(shí)點(diǎn)很多,,而且似乎都很重要,,但都講的話一方面課時(shí)不允許,另一方面突顯不出文章的重點(diǎn),。面對(duì)這么多的知識(shí)點(diǎn),,我應(yīng)該如何取舍,而且應(yīng)該如何安排組織才可以使整篇文章上得連貫,、流暢,、圓滿呢,這是我備課中遇到的問(wèn)題,。于是,,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上,認(rèn)真鉆研教材和教法,,對(duì)照單元學(xué)習(xí)要求,,找出重點(diǎn)、難點(diǎn),,并把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)列出來(lái)按重要程度排列,,進(jìn)而組織安排上課的思路。同時(shí),,我還經(jīng)常請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師,,經(jīng)她們一點(diǎn)撥,我茅塞頓開(kāi),。此外,,在備課的過(guò)程中,,我除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外,,還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充,,提高學(xué)生的聽(tīng)課的興趣。
2,、重視課堂__分鐘的教學(xué)實(shí)踐,。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的。我非常重視課堂的__分鐘,,在教學(xué)的過(guò)程中盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí),,教態(tài)自然大方,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,,并且每天都以愉悅,、飽滿的精神面貌面對(duì)學(xué)生,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍,。在講課過(guò)程中,,我留心注意學(xué)生的反應(yīng),及時(shí)解答學(xué)生提出的問(wèn)題,,注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流,,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。此外,,我堅(jiān)持每節(jié)課前空出5分鐘的時(shí)間讓學(xué)生鞏固知識(shí),。
3、針對(duì)不同的后進(jìn)生的具體情況,,我制定了相應(yīng)的計(jì)劃和目標(biāo),,利用課間操的時(shí)間,對(duì)這部分同學(xué)有計(jì)劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo),。我對(duì)他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵(lì),,消除他們的自卑心理;有時(shí)在課堂上提問(wèn)他們一些容,易回答的問(wèn)題,,增強(qiáng)他們的自信心,,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。
4,、多聽(tīng)不同老師的課,,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。身教勝于言教,,教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的教學(xué)方法和技巧,,值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)的教師的課,,我次次都有不同的領(lǐng)悟,,都能收獲到很多東西,,經(jīng)常有"聽(tīng)君一節(jié)課,勝思一整天"之感,。
三,、遵守紀(jì)律方面
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無(wú)原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。