隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,，報(bào)告使用的頻率越來越高,，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢？下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

教師年度考核評(píng)優(yōu)述職報(bào)告篇一

我名_x,，女,，現(xiàn)年_歲。_年我從_省_農(nóng)業(yè)學(xué)校_專業(yè)畢業(yè),，同年外出務(wù)工兩年,，_年被分配到輔樂小學(xué)任教，從此,，一個(gè)非師專業(yè)畢業(yè)的我成為了一名鄉(xiāng)村教師,。在這十幾個(gè)年頭的教學(xué)生涯中，在條件最艱苦,、環(huán)境最惡劣的偏遠(yuǎn)小學(xué)任教,，從不為名，也不為利,，腳踏實(shí)地,、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,、求真務(wù)實(shí)地干好自己的本職工作,，這也是我人生的堅(jiān)定信念和做人的基本準(zhǔn)則的體現(xiàn)吧。

在這十幾年的教學(xué)工作中,，由于對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),，我所教學(xué)的班級(jí)在期末統(tǒng)考中成績(jī)排名都居全鄉(xiāng)前列。同時(shí)無論是學(xué)校財(cái)產(chǎn),，還是學(xué)生人身安全從未有一次大小事故發(fā)生,，這些都是有據(jù)可查，有目共睹的,。

我作為一名非師專業(yè)畢業(yè)的教師,，深知自己所學(xué)的專業(yè)與做一名合格的教育工作者的要求相隔甚遠(yuǎn)，但自從走上三尺講臺(tái)的第一天起,，我就在師德師風(fēng)上嚴(yán)格要求自己,，要做一合格的鄉(xiāng)村教師,，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的教育方針,，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，尊重學(xué)生。

工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課，批改好每一份作業(yè),，教育好每一學(xué)生,，努力去做好一名深受學(xué)生與家長(zhǎng)尊重和信賴的老師。就拿我們班的_同學(xué)來說吧,，他剛來我們班的時(shí)候,，因?yàn)樗睦碛袉栴}，十歲了才讀二年級(jí),，心理很自卑,，從不和別的同學(xué)說話，又因他是住校生,，每天放學(xué)后,，他總是獨(dú)自爬在學(xué)校的鐵門上，就象一個(gè)少管所的孩子一樣,，一幅面無表情的樣子注視著外面,，看著就是一個(gè)特別可憐的孩子。

當(dāng)我知道這個(gè)情況后,，便經(jīng)常與他聊家常,，了解他的家庭情況，這才知道他媽媽也因?yàn)榇竽X有問題,，從不關(guān)心他,，他在家中沒有感受到母愛。在了解到這一情況后,，從此以后,，我便在生活中特別關(guān)注他，了解他的一舉一動(dòng),，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)不好,，我在課堂中就重點(diǎn)關(guān)注他。

一學(xué)期下來,，這個(gè)孩子變得愛說話了,，變得開朗多了，上課也愛舉手了,，臉上也露出了天真的笑容,。當(dāng)然,，作為班主任的我，更多的時(shí)間是為了了解班里的每一個(gè)學(xué)生,，所以我經(jīng)常和孩子們一起聊天,，課間和他們一起跳繩，不會(huì)跳皮筋的我也會(huì)和他們打成一片,，放學(xué)后和他們說說話,，在閑談過程中了解他們的基本情況。

尊重,、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,，但在人格上應(yīng)該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人,，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生和打罵學(xué)生;理解學(xué)生要從兒童的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),，理解他們的要求和想法，理解他們的幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,，在磨練中成長(zhǎng)。

正如我們班的_x同學(xué),，我剛接到這個(gè)班的時(shí)候,，他連自已的名子都寫不對(duì),，一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生居然不會(huì)寫自已的名字,。我便單獨(dú)的教他寫，同時(shí)鼓勵(lì)他,。我就對(duì)他說：“老師相信你能把自已的名字寫對(duì),，不信我們就試一試?！彼麑?duì)我點(diǎn)了一下頭,，然后我就開始教他寫?？吹剿嵬崤づさ膶憣?duì)自已名字時(shí),，我對(duì)他伸出大拇指，同時(shí)對(duì)他微笑了一下,，得到我的鼓勵(lì)后,，他開心地笑了。當(dāng)然,，這樣的事例還有很多很多……

我也深深知道,，我的成長(zhǎng)和進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助,。在這十幾年的教育教學(xué)工作中，我善于學(xué)習(xí)和積累,，保持積極的工作態(tài)度和踏實(shí)做事的工作作風(fēng)是我堅(jiān)守的原則。20_年,，我參加了縣教育局組織的骨干教師培訓(xùn),，于20_年被評(píng)為縣小學(xué)學(xué)科“骨干教師”;20_年，我撰寫的《淺兒童對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的認(rèn)知》一文獲得了縣二等獎(jiǎng);20_年我撰寫的《淺談小組合作學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)》一文,，獲縣級(jí)二等獎(jiǎng);20_年,，我輔導(dǎo)學(xué)生_寫的《小溪的自述》在_縣“環(huán)保世紀(jì)行、創(chuàng)建國家模范城市”獲小學(xué)組三等獎(jiǎng);20_年我輔導(dǎo)學(xué)生_x寫的《我是五好小公民“在_縣”五好小公民,、我是90后“讀書征文活動(dòng)中,，獲得三等獎(jiǎng)。20_年,，我輔導(dǎo)學(xué)生程開心寫的《美麗的家鄉(xiāng)》在全國青少年五好小公民主題教育“光輝的旗幟”讀書征文活動(dòng)中獲得二等獎(jiǎng),。

好了，與所有的老師一樣,，我也只是做了我的本職工作,，在以后的工作中，我將繼續(xù)努力,，把工作做得更好,，真正做到：讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生成才,，讓社會(huì)滿意,。

教師年度評(píng)優(yōu)述職報(bào)告范文4

教師年度考核評(píng)優(yōu)述職報(bào)告篇二

_年，我堅(jiān)持自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)操作知識(shí),，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高理論知識(shí)和業(yè)務(wù)工作水平,。遵紀(jì)守法,，努力工作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),，在同事們的關(guān)心,、支持和幫助下，思想,、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步?，F(xiàn)總結(jié)如下：

(一)、嚴(yán)于律已,，自覺加強(qiáng)自身鍛煉,，自身修養(yǎng)和政治思想覺悟進(jìn)一步提高,。

一年來，我始終堅(jiān)持認(rèn)真做好本職工作,。工作積極主動(dòng),，勤奮努力，不畏艱難,，盡職盡責(zé),，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

(二),、強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高自身綜合素質(zhì)

我重視加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，在工作中,，堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)操作,，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。

(三),、努力工作,，按時(shí)完成工作任務(wù)

一年來，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,，勤奮努力,，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作,。在具體工作中,，我努力做好服務(wù)工作，當(dāng)好參謀助手：

一.是認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)的監(jiān)控和工程知識(shí)及atm技術(shù),，收集各項(xiàng)信息資料,，全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開展情況,，分析工作存在的主要問題,，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面,、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況，為解決問題作出正確的決策,。

二.是領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作,，分清輕重緩急，科學(xué)安排時(shí)間,，按時(shí),、按質(zhì)、按量完成任務(wù),。對(duì)網(wǎng)點(diǎn)的工程進(jìn)度按規(guī)定時(shí)間內(nèi)完工,，即便是加班加點(diǎn)也要按時(shí)完工不影響網(wǎng)點(diǎn)正常搬遷工作,。

三.是在接待各網(wǎng)點(diǎn)客戶申報(bào)故障工作，堅(jiān)持按照工作要求,，積極接待客戶,、認(rèn)真聽取客戶申報(bào)故障的問題，提出的要求,、建議,。同時(shí)對(duì)客戶的要求解決、但一時(shí)又解決不了的問題認(rèn)真解釋,，耐心做好客戶的思想工作，讓客戶理解與支持我公司的工作,。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心,、支持和幫助下，今年各項(xiàng)服務(wù)工作均取得了圓滿完成任務(wù)的好成績(jī),，得到領(lǐng)導(dǎo)肯定,。

回顧一年來的工作，我在思想上,、學(xué)習(xí)上,、工作上取得了新的進(jìn)步，但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,，理論知識(shí)水平還比較低,。今后，我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)成績(jī),，自覺把自己置于公司領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督之下，刻苦學(xué)習(xí),、勤奮工作,，做一名合格的工程師，為公司全面發(fā)展做出有用貢獻(xiàn),。

教師年度評(píng)優(yōu)述職報(bào)告范文5

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位代表：

大家好!現(xiàn)就我近一年來負(fù)責(zé)的工會(huì)工作向大家作個(gè)匯報(bào)。

首先要感謝我校工會(huì)委員一班人,，他們牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)的思想,，使我校工會(huì)工作能受到上級(jí)工會(huì)組織的高工肯定，也能受到教職工的認(rèn)可,。具體總結(jié)如下：

1,、積極配合學(xué)校黨支部在全校扎實(shí)開展師德教育活動(dòng)。去年同期的師德教育開展得有聲有色,，在全校掀起了“樹良好師德形象”的高潮,，開展了師德演講比賽,，征集師德格言一百多條，收到“今天我怎樣當(dāng)老師”的征文七十多篇,。推出師德標(biāo)兵蔣明在全縣作了事跡報(bào)告,。“教師節(jié)”表彰了十名師德標(biāo)兵,，并將事跡在學(xué)校事跡專欄上,、校報(bào)廣泛進(jìn)行宣傳，同時(shí)在全體教職工中簽訂了師德承諾書,。通過系列師德教育活動(dòng),，使全體教職工受到深刻教育，充分認(rèn)識(shí)到教書育人是教師的天職,。

2,、認(rèn)真履行工會(huì)各項(xiàng)職能，積極帶領(lǐng)廣大教職工參政議政,，為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)計(jì),，充分發(fā)揮教職工主人翁精神。堅(jiān)持執(zhí)行教代會(huì)制度,，認(rèn)真組織和籌備教代會(huì)工會(huì),，廣泛在教職工中征集提案。積極維護(hù)教職工的合法權(quán)益,，同時(shí)大力支持校長(zhǎng)依法行政,，組織教職工參與學(xué)校民主管理。

3,、在計(jì)劃地開展有益教職工身心健康,，配合學(xué)校中心工作的群眾活力。使教職工保持精力充沛,，充滿活力,，讓教職工的生活豐富多彩，又高雅不俗,，利用“三八”節(jié)舉辦聯(lián)歡會(huì),，每年都組織教職工開展籃球賽、乒乓球賽,、跳繩比賽,、踺球比賽。各項(xiàng)有益活動(dòng)的開展,，增強(qiáng)了學(xué)校向心力和凝聚力,。

4、急教工所急，想教工所想,，把工會(huì)建成溫暖的職工之家,。要發(fā)揮教職工的主觀能動(dòng)性，不僅要在工作上壓擔(dān)子,，更要在生活上關(guān)心教師,，切實(shí)將學(xué)校溫暖送進(jìn)教職工之家。大膽為教職工說話辦事,，并能得到學(xué)校行政的大力支持,，關(guān)心教職工，熱心服務(wù)教職工,。教職工家中的紅白喜事,，我們總是主動(dòng)帶領(lǐng)教職工前去為之幫忙，教職工生病了,，積極組織前去探望,，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，教職工的熱心,，愛心的涌動(dòng),，無不體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)大家庭的溫暖,。

總之,，在工作中我能盡其所能，嚴(yán)守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。在教學(xué)工作中能做到關(guān)愛學(xué)生，為人師表,。今后還需加倍努力,，為學(xué)校的在次振興做貢獻(xiàn)。

教師年度考核評(píng)優(yōu)述職報(bào)告篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：

我畢業(yè)于_大學(xué)體育學(xué)院師范教育專業(yè),，_年8月到_技校擔(dān)任體育教師，今年9月接收班主任工作,。今天我站在這里參加_年度學(xué)校年度優(yōu)秀教師評(píng)選,，作為一名年輕教師，我深知在眾多優(yōu)秀的同事中,，我還顯得不夠成熟,。因?yàn)槲抑酪粋€(gè)優(yōu)秀教師，就是一面旗幟,，應(yīng)該具備較高的教育教學(xué)素質(zhì)和高尚的品德修養(yǎng),。

而對(duì)于我這個(gè)初出茅廬的新人來說，優(yōu)秀教師不僅是一種榮譽(yù),，更是一種追求的信念和奮斗的目標(biāo),。

我又深深知道,，我自己便屬于那種勤奮并且愿意為此努力的一個(gè)人。五年來,，我一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),。

1.作為一名共產(chǎn)黨員，時(shí)刻不忘加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高自身修養(yǎng),，向更優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)，保持先進(jìn)性,，與時(shí)俱進(jìn),，發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員模范帶頭作用。從分配初到東海分校支教,，再到外出昆山帶隊(duì)實(shí)習(xí),，工作以來，我一直服從學(xué)校安排,，雖然我不是的,，但是我希望自己可以努力做的。

2.作為一名教育工作者,，我熱愛自己的工作,，時(shí)刻不忘畢業(yè)大學(xué)典禮上學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的尊尊教導(dǎo)：學(xué)高為師、身正為范,，并以此作為我的教育理念,，不不斷鞭策自己。今年下半年,，我擔(dān)任了_級(jí)的農(nóng)經(jīng)班班主任,。在班級(jí)管理工作中，我認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,，從課程學(xué)習(xí)到內(nèi)務(wù)管理,、從興趣愛好到品德陶冶，各方面注意班級(jí)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),。經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動(dòng)態(tài),。向有經(jīng)驗(yàn)的老師傅和同事們學(xué)習(xí),，從職業(yè)中學(xué)學(xué)生特點(diǎn)出發(fā)，積極與她們溝通,，幫助他們解決困惑和煩惱,，并鼓勵(lì)他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，不斷向更優(yōu)秀的人看齊,。

這是我第一次從事班主任工作,，雖然有時(shí)略感力不從心，但是我愿意與學(xué)生相處,，希望給他們正確的引導(dǎo),，幫助他們成長(zhǎng)。我對(duì)我的學(xué)生有信心,，對(duì)我自己也有信心,。

3.作為教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵，我不斷充實(shí)自己的教育理論涵養(yǎng),、豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。學(xué)校也給予我很多機(jī)會(huì)，從教五年來,，我共發(fā)表教育類論文篇,，多次在_市、通_區(qū)獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),，此外《_排球現(xiàn)狀調(diào)查研究》一篇論文成功發(fā)表在《_x》雜志上,。今年上半年，我積極參加了南通市兩課評(píng)比大賽,。賽前,，我仔細(xì)備課、認(rèn)真練習(xí),，并邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事觀摩指導(dǎo),。今年九月份,，我又代表通州區(qū)參加了南通市比賽,。兩次比賽雖然最后都沒有獲得自己期待的獎(jiǎng)項(xiàng)，但是我并不氣餒,，我認(rèn)為這些磨練也是我今后教學(xué)生涯中的一筆寶貴財(cái)富,。

4.作為_技校的一員，我熱愛這個(gè)集體,。希望她的發(fā)展進(jìn)步,，并為此貢獻(xiàn)自己的力量。今年招生工作中,，我蹲點(diǎn)金北初中,，與老師一起冒著酷暑，總共招的學(xué)生_名,。

我知道,，所有成績(jī)的背后，離不開在座各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心與理解,，正是因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)溫暖的大家庭一直默默地支持著我,，今天才有勇氣站在這里，讓大家鑒證我的進(jìn)步與成長(zhǎng),。我還年輕,，在教育的崗位上還須不懈的努力!優(yōu)秀教師對(duì)我而言不僅是一種榮譽(yù)，更有一種鞭策和激勵(lì),。

希望你們一如既往的支持和幫助我!

教師年度評(píng)優(yōu)述職報(bào)告范文3