總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園中班安全工作總結(jié)上學(xué)期幼兒園中班安全工作總結(jié)第二學(xué)期篇一

為兒童提供健康豐富的學(xué)習(xí)生活活動,，滿足兒童各方面發(fā)展的需要,，需要兒童了解必要的安全保健知識，學(xué)會自我保護。為了培養(yǎng)孩子的安全意識,，學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,，本學(xué)期的安全教育工作計劃是根據(jù)中班孩子的年齡特點和班級孩子的具體情況制定的。

1.了解生活環(huán)境中的不安全因素,，懂得在日常生活中注意安全,，警惕陌生人和危險物品。提高孩子的安全意識和自我保護能力,。

2.學(xué)習(xí)簡單的風(fēng)險防范和自我保護知識,，讓孩子養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。保持冷靜,，盡量解決或預(yù)防危險,。

第三，具體措施

1)當(dāng)班時間不要和人聊天,，不要擅自離開孩子,；孩子們不允許離開老師的視線。

2)藥品和洗面奶(粉)的保管：兒童藥品要寫藥品名稱,，洗衣粉,、洗面奶香精要寫名稱，放在兒童拿不到的地方,。

3)兒童離開公園后,，老師應(yīng)再次檢查活動室、臥室,、洗手間是否有兒童留下,，拔掉電器插頭，關(guān)閉電源,，關(guān)閉并鎖好門窗后再離開,。

4)嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。

2.班內(nèi)設(shè)施和設(shè)備：

1)老師：不要讓孩子碰電源開關(guān),、刀子,、開水、火,；注意孩子是否攜帶危險物品,，如別針、紐扣,、刀子,、硬幣、鐵絲,、玻璃器皿等,；引導(dǎo)孩子用正確的方式移動椅子,；及時消除課堂上的不安全隱患：檢查教室的每個角落，把危險品放在孩子夠不到的地方,。

2)生活老師：帶飯帶水打招呼,，避開孩子。煮好的湯和水應(yīng)該蓋上,，放在孩子們夠不到的地方,。吃飯時，食物和湯不要太熱,，不能讓孩子端上來,，食物、蔬菜和湯也不要從孩子的頭上端上來,。不要隨便倒開水,；兒童開水溫度控制合適；孩子在生活時,，一定要有幼師跟隨，避免孩子上廁所滑倒,、摔倒,；洗手時，注意孩子不要把水龍頭開得太大,，以免弄濕衣服和喝水,，注意冷熱水，以免燙傷,；及時檢查班內(nèi)設(shè)施,，發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系處理解決。

3.組織一天的活動：

1)上午接待時,，班主任要注意孩子的健康狀況,，穩(wěn)定情緒。

2)教學(xué)活動時,，活動前做好“三檢”(即檢查場地,、器材、孩子情緒,、衣服),；“一招告白”(給孩子講解管教和玩耍)；活動中注意兒童活動的內(nèi)容和方法,；活動結(jié)束后,，統(tǒng)計孩子數(shù)量，并做評論,。

3)孩子吃飯午睡時,，老師要注意帶刺帶骨的食品安全,；教孩子吃飯時不要說話，不要笑,，以免食物嗆到氣管,。午睡時，應(yīng)檢查孩子是否蒙著頭睡覺,，是否在玩衣服(如紐扣,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等),。)，還有注意有興趣愛好的孩子吮手指,，被子邊角或者飾品,。

5)當(dāng)你離開公園去p

1)向家長宣傳安全教育的重要性和幼兒園的安全教育活動，要求家長積極配合幼兒園進行安全教育,。

2)讓家長配合班級安全教育活動,，告訴孩子一些安全知識和一些預(yù)防措施。比如記下你的家庭住址,、電話號碼,、父母姓名等。訓(xùn)練和引導(dǎo)孩子辨別方向,，告誡孩子不要相信陌生人,，一個人在家不要隨意開門。

幼兒園中班安全工作總結(jié)上學(xué)期幼兒園中班安全工作總結(jié)第二學(xué)期篇二

1.堅持每天早上檢查,。確保兒童不要將危險物品帶入公園,。嚴(yán)格的兒童安全制度，防止?fàn)C傷,、傷害,、藥物中毒，防止異物進入耳朵,、鼻子,、氣管，防止兒童走失,。

2.吃飯時要注意,，防止?fàn)C傷孩子。在給孩子上湯之前一定要先把湯熱一下,，然后給他們端上來,。

3.給孩子吃藥。把藥放在孩子拿不到的地方,，寫下孩子的名字,。根據(jù)家長的服藥要求,，保證用藥及時準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯藥或漏藥,。

4.堅持每天中午體檢,，防止孩子將異物帶入臥室，防止異物進入耳,、鼻,、口。不管中午誰值班,，一定要照顧好孩子,，午休的時候不要怠慢孩子，尤其是吃藥的孩子,。檢查孩子是否有蒙眼等不良睡眠習(xí)慣,，并及時糾正。

5.保證教室通風(fēng)清潔,，保證墻角材料的安全衛(wèi)生,，定期給玩具消毒。

6.及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,，保證一人一巾一杯,。

7.嚴(yán)格寫好檢驗記錄，及時清點數(shù)量和物品,。

8.在戶外活動中,，教師要認(rèn)真檢查活動場所的安全,，及時消除不安全因素,，保證兒童的安全，活動結(jié)束后不要忘記帶兒童用品,。

9.培養(yǎng)孩子的自我保護能力,，與家長密切配合，強化預(yù)防意識,。

10.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園交通規(guī)章制度,。把孩子交給父母。

11.最后一節(jié)和下午一節(jié)課的老師離開公園時要檢查班級里的每一個地方,，如水,、電、門,、窗和貴重物品,。

12.老師在工作中要時刻保持警惕，把安全放在第一位,，眼睛遠離孩子,，孩子去哪里,，老師的眼睛就去哪里。

兩個,。就幼兒要做的事而言：

1.加強日常教育,，秩序井然，自覺排隊洗手,、喝水,、小便。

2.保證上下樓梯的安全,，讓孩子不會推拉或跳樓梯,。

3.孩子知道不跟陌生人一起去，不吃陌生人的食物,，也知道不能隨便離開大人或群體,。

4.孩子們知道不要把手放在門下，桌子和椅子之間,，以免受傷,。

5.在戶外活動中玩大型玩具時，兒童不要推或擠,，互相監(jiān)督,，拿儀器時互相幫助，以確保兒童的安全,。

6.知道不能碰電器插座等電器,，使用剪刀要注意安全，懂得正確使用剪刀,。

7.知道不放紙團,，紐扣等。在你的耳朵和鼻子里,，不要把異物放進嘴里,。

8.在教學(xué)活動中滲透相關(guān)的安全知識，讓孩子知道110,、120,、119急救電話的號碼和用途，在緊急情況下能夠呼救,，從而在有限的程度上消除不安全因素,。

在我們的工作中，一定要時刻保持警惕,，把安全放在第一位,，眼睛盯著幼兒，孩子到哪里,，老師的眼睛就到哪里,。營造與安全教育相關(guān)的活動環(huán)境,，針對兒童開展健康安全教育及相關(guān)活動，讓兒童掌握一些自我保護技能,，提高保護能力,。幼兒園日常生活、教育教學(xué)活動,、游戲等每一個環(huán)節(jié)都很自然地開展各種活動,，通過各種活動可以幫助孩子了解簡單的自我保護知識和方法，真正保證他們的安全,。

幼兒園中班安全工作總結(jié)上學(xué)期幼兒園中班安全工作總結(jié)第二學(xué)期篇三

《幼兒教育新綱要》指出：要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學(xué)習(xí)保護自己。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,，針對我班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況指定了本學(xué)期的安全教育工作計劃,。

1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,，懂得在日常生活中要注意安全,，對陌生人、危險事物等有警惕心,。提高幼兒安全意識和自我保護能力,。

2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險,、自我保護的簡單知識,，幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危險能保持冷靜,、嘗試解決或預(yù)防危險,。

3,、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,，眼睛不離開幼兒，孩子到哪,教師的眼睛就到哪,。

（一）生活環(huán)節(jié)：

1,、堅持每天晨檢。

2,、保證幼兒不帶危險物品入園,，如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,，預(yù)防燙傷,、外傷,、藥物中毒，預(yù)防異物進入耳,、鼻及氣管,，預(yù)防幼兒走失。

3,、保證教室的通風(fēng),、干凈，保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,，定期消毒玩具。

4,、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,，保證一人一巾一杯。

5,、嚴(yán)格書寫交接班記錄,，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

6,、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時糾正,。

7,、戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素,，確保幼兒安全,，活動后不遺忘幼兒物品。在玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助.保證幼兒安全,。

8,、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或集體,。知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時注意安全,，知道正確的使用剪刀,。知道不把紙團、扣子等塞到耳,、鼻里,，也不能把異物放到嘴里。與家長密切配合,加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,，時時提醒自己或他人注意安全,。

9、確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階。

10,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,。必須見接送卡才交孩子到其家長的手中，嚴(yán)禁陌生人或小學(xué)生接送幼兒,；有特殊情況須拿來接人字條或有效證件,。

11、上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,，如：水,、電、門,、窗及貴重物品要入庫,。

（二）具體教育活動：

2家庭安全：劇烈運動要注意、停電要小心

3公共安全：夏季防護,、暑假安全教育

4安全自救：瞇眼了怎么辦,？、岔氣了怎么辦,？

幼兒園中班安全工作總結(jié)上學(xué)期幼兒園中班安全工作總結(jié)第二學(xué)期篇四

一年又一年,，一天又一天，年年如此,，天天一樣,，就這樣忙碌著。一學(xué)年的忙碌隨著假期腳步的來臨又將結(jié)束了,。每個學(xué)期,，我們老師都把安全工作放在首位。今年也不例外,。但是很不幸的,，剛開學(xué)沒幾天，我們中班上就有小朋友發(fā)生摔到的事情,。對于這件事情,，我深感自責(zé),。此后,，班上老師對孩子的安全格外重視。不敢有一絲馬虎，深怕孩子又出現(xiàn)安全事故,。

在工作中我們重點做到了如下幾點：

在保健醫(yī)生檢查的基礎(chǔ)上我們老師又進行了二次檢查,，目的是能發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題，以免有意外事故發(fā)生,。

老師及保育老師能做到及時提醒幼兒,，看到動作有危險的幼兒能積極制止，這就要求我們老師及保育老師要做到"眼觀六路耳聽八方"不能有絲毫的懈怠和放松,。

能引導(dǎo)幼兒有序進行,，有規(guī)矩就有方圓，形成了一定的規(guī)則秩序就會井然有序,，這樣每個環(huán)節(jié)幼兒都會自覺的進行排隊,，互相謙讓，不推不擠,，無形之中幼兒的危險基率就會逐漸減少,。

我們通過談話內(nèi)容、偶發(fā)事件向幼兒及時灌輸安全常識,，多說多提醒,，使得幼兒在腦海中的印象逐漸的牢固。

我們通過特有的主題方式再一次的向幼兒進行這方面的知識傳遞,，讓幼兒進一步的對知識有更深的掌握和記憶,。

我們會組織幼兒進行安靜地游戲，如"有趣的手指游戲,、幼兒間的互動游戲,、幼兒講故事、幼兒表演等活動,，這樣幼兒在游戲中獲得快樂的同時安全也有了保障,。

我們利用現(xiàn)代多媒體通訊方式或發(fā)放傳單方式向家長宣傳"安全知識常識，要求家長讓孩子記住電話號碼等,，以防意外事故的發(fā)生,。

這個年齡段的幼兒，具有活潑好動,、好奇,、模仿力強等特點，同時觀察力和辨別是非的能力較弱,，凡是喜歡探個究竟,，有不達目的"誓不罷休之勇氣"，正是這些特點導(dǎo)致他們引發(fā)各種事故,。

因此,，安全教育是我們的重中之重,，沒有安全談何教育，我們會一如既往的的秉承我們班級良好的傳統(tǒng),，讓我們的孩子健康快樂地度過了他們的童年時光,。讓家長放心，讓自己安心,，讓領(lǐng)導(dǎo)省心,。

幼兒園中班安全工作總結(jié)上學(xué)期幼兒園中班安全工作總結(jié)第二學(xué)期篇五

安全教育是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是縱多幼兒園小朋友集體生活的場所,，我們深知安全工作的`重要性,，會不予余力的做好安全工作。以下是小編整理的幼兒園中班上學(xué)期安全工作總結(jié),，讓我們時刻注意安全,，把安全作為工作的重中之重。

幼兒園是小朋友每天生活,、學(xué)習(xí)的環(huán)境,，為了確保幼兒園小朋友能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中，我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進行了全面檢查,，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜擋住,，以免幼兒園小朋友用手觸摸，發(fā)生危險,；把平時常用的插頭,、插座告知幼兒園小朋友，并提醒幼兒園小朋友不玩它們,；把平時常用的尖銳的釘子等物,，擺放在幼兒園小朋友夠不到的地方,；把幼兒園小朋友平時經(jīng)常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒園小朋友都能看到的地方,，以便教師觀察控制,；對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全,，做到科學(xué)合理地擺放,，為幼兒園小朋友創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

我們面對的是一群三四歲的孩子,，年齡小,，控制力差，安全意識差,，對他們講大道理有時也不能理解,，于是，我們就通過幼兒園小朋友在實際生活中碰到的,、見到的,、聽到的,，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,，讓孩子們觀察討論,，談?wù)勛约旱目捶?，討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么,。幼兒園小朋友每天都要把小椅子搬上幾回，開學(xué)初,，好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上,，發(fā)生危險,，于是，我們就教會孩子正確的搬法,。孩子在生活中,，經(jīng)常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒園小朋友穩(wěn)定的情緒外,，我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,，杜絕安全隱患。

孩子畢竟是孩子,，我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo),，因此，在日常生活中我們注重調(diào)動幼兒園小朋友的主動性,、積極性,，讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,，怎樣想辦法消除這些危險隱患,，一一列舉。還利用情景表演,，將自我保護的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,，能使幼兒園小朋友在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能,。這些事例生動地教育了幼兒園小朋友在遇到緊急情況時,，不可慌亂，要動腦筋,，想辦法采取有效措施,，把危險降低到最小限度。

我們依據(jù)學(xué)期安全教育計劃,，有的放矢,，將安全教育有目的,、有計劃地滲透到幼兒園小朋友的日常生活之中，并制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容,、游戲內(nèi)容,。在教學(xué)內(nèi)容上，以五大領(lǐng)域的教育活動為藍本,，增加了有關(guān)自我保護的課程,，增強安全意識。通過情境表演《我不認(rèn)識你》,、《我家的地址和電話》等活動,。教育幼兒園小朋友不要隨便離開集體，要和在家在一起,。如果萬一走失,，要膽大、心細,，記住父母的姓名,、工作單位、電話號碼,、家庭住址及周圍明顯的建筑特征,。萬一迷路，就比較容易找到自己的父母,，也可以及時安全回家,。通過衛(wèi)生保健教學(xué)活動《我們的眼睛》，故事《耳朵的秘密》及日常隨機滲透教育,，讓幼兒園小朋友知道在我們生活當(dāng)中,，有很多吸引他們的玩具，比如：小木珠,、膠粒等細小物品,。教育幼兒園小朋友不要把這些玩具放在五官，這些東西誤入鼻腔,、食道,、氣管會造成窒息等嚴(yán)重后果。通過綜合活動《遇到危險怎么辦》提高幼兒園小朋友的居家安全,。戶外活動時教育幼兒園小朋友不要倒滑滑梯,。在系列活動，如《燙傷怎么辦》,、《安全與危險》,、《翻越欄桿太危險》等游戲,，學(xué)習(xí)正確的玩法,，提高自我保護能力,。利用表演游戲《乘車也要注意安全》，使幼兒園小朋友懂得上下車不擁擠,，不把頭,、手伸出窗外等乘車常識；利用角色游戲《紅綠燈》《斑馬線》等讓幼兒園小朋友解交通規(guī)則,，避免交通事故,。

家長是孩子的第一任老師，也是安全教育的重要指導(dǎo)者,。加強幼兒園小朋友的教育首先就要加強家長的安全意識,。為此,，在周教育活動計劃中我們給家長發(fā)溫馨提示,，宣傳交通安全、校園安全,、飲食安全等知識,，配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,，告訴幼兒園小朋友一些安全知識以及一些防范措施,。

安全工作是掛在嘴上的話，也是記在心里是事,。作為教師,，安全工作要常常提在日常的生活中。小朋友經(jīng)過我們的細心教導(dǎo),，也比以前懂得保護自己了,。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好，爭取做到：讓孩子在幼兒園安全,、健康,、幸福的成長！

幼兒園中班安全工作總結(jié)上學(xué)期幼兒園中班安全工作總結(jié)第二學(xué)期篇六

安全工作是幼兒園工作的重中之重,。只有在保證孩子健康成長的情況下，才能順利開展教學(xué)活動,。我們班的老師總是保持高度的安全責(zé)任感,，認(rèn)真開展安全工作。

我班有22名學(xué)生,。孩子有了初步的自我保護意識,，但隨著孩子年齡的增長，冒險精神越來越強,。

1孩子生活時,，老師總是跟著他們,，以免上廁所時滑倒。兒童洗手時不要玩水,，喝水時注意冷熱水，以免燙傷,。

2.告訴孩子不要碰電器和電源,，活動時不要推推搡搡，來公園要和老師打招呼,，出公園要說再見，老師好知道,，避免孩子丟失,。不要和陌生人一起離開公園或未經(jīng)允許離開公園，學(xué)習(xí)自助方法,，告訴孩子識別特殊號碼的目的(如110,、119、120),。

3.食用時，安全衛(wèi)生,。要求兒童安靜進食,，以免食物嗆入氣管，被熱食熱湯燙傷,。午睡時不要蒙著頭睡覺,，檢查孩子是否有異物(發(fā)夾、紐扣,、珠子,、拉鏈等)。),，找到他們,，及時處理。

4.戶外活動時,，不要擠,、推、追，注意孩子的衣服是否整齊,，鞋帶是否系好,，以防摔跤。

5.兒童離開公園時,，陌生人應(yīng)仔細了解離開公園時的情況,，并在父母允許的情況下將其放入。老師離開公園時,，檢查教室內(nèi)各個地方是否有安全隱患和兒童滯留,，發(fā)現(xiàn)后立即處理。

1教師有很強的安全保護意識,，增強責(zé)任感,，始終把安全工作放在第一位，保證每個孩子的安全,。

2.及時消除課堂上的不安全隱患,，檢查教室的每個角落，把危險品放在孩子夠不到的地方,。

3.經(jīng)常利用日常生活中的每一個環(huán)節(jié)對孩子進行安全教育,，培養(yǎng)孩子初步的安全意識和自我保護能力,。

總之,，把安全放在第一位，對孩子做到“不看不放,，不放心看”,。我們將盡一切努力保護兒童，防止事故,，促進他們健康成長,。

幼兒園中班安全工作總結(jié)上學(xué)期幼兒園中班安全工作總結(jié)第二學(xué)期篇七

一年又一年，一天又一天,，年年如此,，天天一樣，就這樣忙碌著,。一學(xué)年的忙碌隨著假期腳步的來臨又將結(jié)束了,。每個學(xué)期，我們老師都把安全工作放在首位,。今年也不例外,。但是很不幸的，剛開學(xué)沒幾天,，班上就有小朋友發(fā)生摔到的事情,。對于這件事情，我深感自責(zé),。此后,，班上老師對孩子的安全格外重視,。不敢有一絲馬虎，深怕孩子又出現(xiàn)安全事故,。

在工作中我們重點做到如下幾點：

一,、配合保健醫(yī)生做好晨撿工作，在保健醫(yī)生檢查的基礎(chǔ)上我們老師又進行了二次檢查,，目的是能發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,，以免有意外事故發(fā)生。

二,、晨間活動中老師及保育老師能做到及時提醒幼兒,，看到動作有危險的幼兒能積極制止，這就要求我們老師及保育老師要做到＂眼觀六路耳聽八方＂不能有絲毫的懈怠和放松,。

三,、生活環(huán)節(jié)中能引導(dǎo)幼兒有序進行，有規(guī)矩就有方圓,，形成了一定的規(guī)則秩序就會井然有序,，這樣每個環(huán)節(jié)幼兒都會自覺的進行排隊，互相謙讓,，不推不擠,，無形之中幼兒的危險基率就會逐漸減少。

四,、教育活動中我們通過談話內(nèi)容,、偶發(fā)事件向幼兒及時灌輸安全常識，多說多提醒,，使得幼兒在腦海中的印象逐漸的牢固,。

五、在安全教育周中,，我們通過特有的主題方式再一次的向幼兒進行這方面的知識傳遞,，讓幼兒進一步的對知識有更深的掌握和記憶。

六,、在離園活動中,，我們會組織幼兒進行安靜地游戲，如＂有趣的手指游戲,、幼兒間的互動游戲,、幼兒講故事、幼兒表演等活動,，這樣幼兒在游戲中獲得快樂的同時安全也有了保障,。

七、在家長工作方面，我們利用現(xiàn)代多媒體通訊方式或發(fā)放傳單方式向家長宣傳＂安全知識常識,，要求家長讓孩子記住電話號碼等,，以防意外事故的發(fā)生。

這個年齡段的幼兒,，具有活潑好動,、好奇、模仿力強等特點,，同時觀察力和辨別是非的能力較弱,，凡是喜歡探個究竟，有不達目的＂誓不罷休之勇氣＂,，正是這些特點導(dǎo)致他們引發(fā)各種事故,。

因此，安全教育是我們的重中之重,，沒有安全談何教育,，我們會一如既往的的秉承我們班級良好的傳統(tǒng)，讓我們的孩子健康快樂地度過他們的童年時光,。讓家長放心,，讓自己安心，讓領(lǐng)導(dǎo)省心,。