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園藝實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 23:08:41
園藝實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)(5篇)
時(shí)間:2024-03-20 23:08:41     小編:zdfb

報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門(mén),、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,,怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢,?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

園藝實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇一

在園藝技術(shù)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法,、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,,切實(shí)做到用理論武裝頭腦,、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性,。

在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),,但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。

信息時(shí)代,,瞬息萬(wàn)變,,社會(huì)在變化,,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍,。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),,并結(jié)合園藝技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,,認(rèn)真學(xué)習(xí)的園藝技術(shù)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,,使工作中的困難有了最有力地解決武器,。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作,。

在園藝技術(shù)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作,。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,,覺(jué)得在園藝技術(shù)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,,和同事交流,,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位,。為使自己盡快熟悉工作,,進(jìn)入角色,,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo),、同事請(qǐng)教使自己對(duì)園藝技術(shù)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng),、全面的認(rèn)知和了解,。根據(jù)園藝技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況,,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力完成園藝技術(shù)崗位工作的任務(wù),。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

從大學(xué)校門(mén)跨入到園藝技術(shù)崗位工作崗位,,一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,,我就有一點(diǎn)失望,,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向,。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,,想干有用的事的態(tài)度,,不斷的做好一些雜事,,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,,明白自己該干什么,,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,,沒(méi)有不會(huì)做,,沒(méi)有做不好,,只有你愿不愿意做,。轉(zhuǎn)變自己的角色,,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,,不僅僅是角色的變化,,更是思想觀(guān)念的轉(zhuǎn)變,。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),,還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作,。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值,。實(shí)習(xí)期的工作,,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,。

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,,相互合作,,團(tuán)隊(duì)如同一盤(pán)散沙。相互合作,,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體,。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別,。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息,、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng)意,,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn),。

但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng),。

幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平,、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,,對(duì)園藝技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,,這些問(wèn)題,,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,,使自己更好地做好本職工作,。

園藝實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇二

為了鞏固所學(xué)的知識(shí),,讓理論與實(shí)際相結(jié)合,我來(lái)到了園藝試驗(yàn)基地學(xué)習(xí),,經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)使我對(duì)花卉的栽培,,管理都有了進(jìn)一步的了解,,對(duì)花卉的種植發(fā)展趨勢(shì)有了初步了解,,并通過(guò)這次的學(xué)習(xí)對(duì)我的耐力進(jìn)行了一次考驗(yàn)。

在實(shí)踐過(guò)程中,,聽(tīng)取了園藝試驗(yàn)基地人員的學(xué)習(xí)安排,。安排好后,,在工作人員的帶領(lǐng)下來(lái)到了位于鎮(zhèn)區(qū)的園藝場(chǎng)進(jìn)行參觀(guān),,對(duì)學(xué)習(xí)項(xiàng)目有了實(shí)質(zhì)了解,通過(guò)幾天的實(shí)踐操作,,并且在專(zhuān)業(yè)的工作人員的指導(dǎo)下有序的進(jìn)行工作,,其中包括了對(duì)種植植物的栽培方法,淋水管理以及花場(chǎng)種植調(diào)節(jié),,使我對(duì)花卉植物的栽培方法以及淋水管理有了一定的認(rèn)識(shí),,最終使自己對(duì)花卉的種植與管理更加合理,,更加具有科學(xué)性,使植物的生長(zhǎng)更加茂盛。

除了在工作實(shí)踐中有了一定的成果外,,在平時(shí)的人際交流和工作過(guò)程中,都能夠與員工和諧共處,,互助互愛(ài),。在與技術(shù)人員交流時(shí),能夠認(rèn)真聽(tīng)取他們的看法,,虛心請(qǐng)教花場(chǎng)內(nèi)的專(zhuān)業(yè)人員,,遵守花場(chǎng)的規(guī)章,準(zhǔn)時(shí)上班,,不遲到,,聽(tīng)從專(zhuān)業(yè)人員和主管的安排,。通過(guò)幾天的實(shí)踐操作后,,使我慢慢地熟識(shí)了花卉行業(yè)的程序。

三天后,,通過(guò)花場(chǎng)的人員的再次指導(dǎo)下,,使我對(duì)部分的名貴花木的栽培與管理要領(lǐng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。學(xué)會(huì)了花木的栽培和管理的基本方法后,學(xué)習(xí)期間,,在園藝試驗(yàn)基地人員的帶領(lǐng)下來(lái)到了個(gè)體花場(chǎng)進(jìn)行個(gè)人的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐以及交流,,在通過(guò)當(dāng)?shù)鼗▓?chǎng)的專(zhuān)業(yè)人員的指導(dǎo)和交流下,繼續(xù)學(xué)習(xí)花木的栽培與管理,以及現(xiàn)場(chǎng)地進(jìn)行鑒別花木的病蟲(chóng)害,,從而作出合理的防治措施,使花木能夠正常生長(zhǎng),。

在工作的同時(shí),,通過(guò)與花場(chǎng)的專(zhuān)業(yè)人員的經(jīng)驗(yàn)交流,從中獲得了大量的栽培和管理方法,,實(shí)踐時(shí)的注意事項(xiàng)以及栽培好花木,,管理好花木的最基本的要領(lǐng)和花木的病蟲(chóng)害的防治措施以及肥料的合理使用,,農(nóng)藥的合理運(yùn)用,,使花木的美觀(guān)不受損害以及使花木旺盛生長(zhǎng)?;▓?chǎng)人員帶領(lǐng)我們進(jìn)行百合花的栽植,。

百合花的種類(lèi)很多,,花色豐富,花形多變,,花期較長(zhǎng)(自春至秋),,具有濃香,,是世界著名花卉之一,。百合花既合適盆栽觀(guān)賞,,又適宜于地栽作切花,,地下鱗莖還可供食用和藥用,,有潤(rùn)肺止咳,、清心安神之功效,。

百合花為百合科多年生草本,,原產(chǎn)我國(guó),日本,、朝鮮等,,性喜濕潤(rùn),、光照,要求肥沃,、富含腐殖質(zhì),、土層深厚,、排水性極為良好的砂質(zhì)土壤,多數(shù)品種宜在微酸性至中性土壤中生長(zhǎng),。

栽種百合花,北方宜選擇向陽(yáng)避風(fēng)處,,南方可栽種在略有遮蔭的地方,。種植時(shí)間以8-9月為宜。種前一個(gè)月施足基肥,,并深翻土壤,可用堆肥和草木灰作基肥,。栽種宜較深(一般深度為鱗莖直徑的3-4倍),,以利根莖吸收養(yǎng)分,。北方如栽種太淺,,冬季易受凍害,,并會(huì)影響根須和小鱗莖的生長(zhǎng)。生長(zhǎng)期間不宜中耕除草,,以免損傷根莖,。若有條件,可在種植地面撒一些碎木屑作土壤覆蓋,。這樣,既可防止雜草生長(zhǎng),,又可保墑和降低土壤濕度,以利鱗莖發(fā)育,。

盆栽,宜在9-10月份進(jìn)行,。培養(yǎng)土宜用腐葉土,、砂土、園土以1:1:1的比例混合配制,,盆底施足充分腐熟的堆肥和少量骨粉及為作基肥,。栽種深度一般約為鱗莖直徑的2-3倍。百合對(duì)肥料要求不很高,,通常在春季生長(zhǎng)開(kāi)始及開(kāi)花初期酌施肥料即可,。國(guó)外一些栽培者認(rèn)為,百合對(duì)氮,、鉀肥需要較大,生長(zhǎng)期應(yīng)每隔10-15天施一次,,而對(duì)磷肥要限制供給,因?yàn)榱追势鄷?huì)引起葉子枯黃,。花期可增施1-2天磷肥,。

為使鱗莖充實(shí),開(kāi)花后應(yīng)及時(shí)剪去殘花,,以減少養(yǎng)分消耗,澆水只需保持盆土潮潤(rùn),,但生長(zhǎng)旺季和天氣干旱時(shí)須適當(dāng)勤澆,并常在花盆周?chē)鸀⑺?,以提高空氣濕度,。盆土不宜過(guò)濕,否則鱗莖易腐爛,,盆栽百合花每年換盆一次,,換上新的培養(yǎng)土和基肥。此外,,生長(zhǎng)期每周還要轉(zhuǎn)動(dòng)花盆一次,。不然植株容易偏長(zhǎng),影響美觀(guān),。

總的來(lái)說(shuō),通過(guò)這么一次有意義的外出學(xué)習(xí),,不但使我在學(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)得到充分地運(yùn)用到實(shí)踐中去,還能夠通過(guò)與專(zhuān)業(yè)人員的交流,,從中獲得大量的經(jīng)驗(yàn)和課本上從沒(méi)提及到的專(zhuān)業(yè)知識(shí),以及了解到現(xiàn)在流行的栽培技術(shù),,最終使我對(duì)本專(zhuān)業(yè)更深入地了解,對(duì)本專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)更加牢固,,充分達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)和!

園藝實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇三

一、實(shí)習(xí)時(shí)間:xxx

實(shí)習(xí)地點(diǎn):校園,、南京市各個(gè)公園、廣場(chǎng)綠地景觀(guān)植物區(qū)。

實(shí)習(xí)目的:通過(guò)對(duì)植物換盆,,公園中大樹(shù)移植栽植,及后期養(yǎng)護(hù)管理的學(xué)習(xí),,聯(lián)系課堂上的理論知識(shí),把樹(shù)木栽培知識(shí)更好的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,。

指導(dǎo)老師:xxx

二、實(shí)習(xí)路線(xiàn)

xxx

三,、實(shí)習(xí)過(guò)程

為期五天的實(shí)地實(shí)習(xí),我們學(xué)習(xí)了蒲葵植物的換盆技術(shù),,親手進(jìn)行了換盆,到公園里觀(guān)看樹(shù)木的栽植養(yǎng)護(hù)管理是實(shí)習(xí)的重要部分,,下面將會(huì)重點(diǎn)報(bào)告,下面著重介紹樹(shù)木的栽植與養(yǎng)護(hù),。

在栽培學(xué)中,常言道“種三管七”,,綠化中種植的都是有生命的植物,不少單位在園林綠化時(shí),,往往規(guī)劃設(shè)計(jì)高標(biāo)準(zhǔn),,施工養(yǎng)護(hù)低水平,,造成好景不長(zhǎng),。所以園林施工過(guò)程中要重點(diǎn)抓好綠化樹(shù)種栽植及其養(yǎng)護(hù)管理的工作,。

1、綠化苗木的載植

苗木的移植,,原則上要在苗木的休眠期,一般春季,、秋季起苗。春栽宜早不宜遲;秋季起苗,,一般在落葉的10月下旬開(kāi)始。特殊情況應(yīng)特殊對(duì)待,,如夏季起苗,要在凌晨,、傍晚或夜間進(jìn)行,要隨起隨栽,。

移植樹(shù)木除應(yīng)注重季節(jié)外,在栽植中應(yīng)該注意的個(gè)問(wèn)題有:

(一),、精耕細(xì)作

對(duì)土壤要求精耕細(xì)作,植樹(shù)造林用的土地往往不是熟地良田,,更需要進(jìn)行深翻,深度在40厘米~50厘米,,以便疏松土壤,增加蓄水保墑的能力。整地要細(xì)致,,采用溝植的要求整成水平溝,以利灌溉,,也比較美觀(guān)。

(二),、樹(shù)種的選擇

要考慮到樹(shù)木植株枝葉的色彩、形態(tài),、風(fēng)韻,使之與周?chē)h(huán)境相協(xié)調(diào),,起到美化的作用,,既要考慮到樹(shù)木的抗污,、抗毒、凈化空氣的特殊功能,又要考慮到樹(shù)種是否適應(yīng)土壤性質(zhì),,如柳樹(shù)耐濕性強(qiáng),,栽培分布廣,。土壤瘠薄的可栽植白榆、松,、柏,、杜鵑類(lèi)等;土層較肥厚的可栽植楊樹(shù)、核桃楸等;鹽堿地可進(jìn)行改良換土,,栽種耐鹽堿樹(shù)種,,如檉柳、沙棘,、沙棗、榆樹(shù),、小葉楊、紫穗槐等,,苗木必須健壯,無(wú)病蟲(chóng)害,。

(三)、起苗方法

1.裸根起苗法:這種方法適用于大多數(shù)闊葉樹(shù)在休眠期的移植,,其優(yōu)點(diǎn)是保存根系比較完整,便于操作,,節(jié)省人力和物力,運(yùn)輸方便,。

2.帶土球起苗法:栽植成活率高,但其施工費(fèi)用高,。大苗移植時(shí),一般土球直徑是植株頭徑的2倍~3倍,。

(四),、樹(shù)木的修剪

一般來(lái)說(shuō),起苗過(guò)程中不能帶上完好土球的,,應(yīng)將植株老根,、爛根剪除,把裸根沾上泥漿,,再用濕草和草袋包裹,在裝車(chē)前剪除枯黃枝葉,,根據(jù)土球完好程度適當(dāng)剪除部分莖干,甚至可截干,,再結(jié)合截枝整形等方法,,最大程度保其成活。

(五),、樹(shù)木的包裝,、運(yùn)輸與假植

移植規(guī)格較大的帶土球樹(shù)木(胸徑一般在10厘米~15厘米之間),或?qū)φ滟F難成活的樹(shù)種要做好包裝,??捎貌莅⒙榇?、尼龍袋等軟質(zhì)材料包裝。在包裝過(guò)程中,,注意要把苗木根對(duì)根放在包裝材料上,,并在根間加濕潤(rùn)物。當(dāng)苗木的重量達(dá)到50公斤,,將苗木卷成捆,用繩子捆住,,捆時(shí)不要太緊,,以利于通透空氣。

苗木的運(yùn)輸要迅速及時(shí),避免風(fēng)天運(yùn)苗,。運(yùn)輸途中保持行車(chē)平穩(wěn),較長(zhǎng)距離運(yùn)輸時(shí),,中途停車(chē)應(yīng)停在樹(shù)蔭下,且經(jīng)常給苗木噴水;長(zhǎng)距離運(yùn)輸,,大苗必須帶土坨。

苗木如不能及時(shí)定植,,必須假植。假植時(shí)使苗向背風(fēng)方向傾斜,,用濕潤(rùn)的土壤將苗木埋土并用腳踩實(shí),埋土厚30厘米~40厘米,。苗木在假植期間,應(yīng)注意經(jīng)常澆水,、看管,,一般針葉樹(shù)采用全埋法,即將苗木全埋入土中;闊葉樹(shù)一般埋全苗的2/3,。

(六),、樹(shù)木的栽植

樹(shù)坑直徑應(yīng)比樹(shù)苗的根幅大1/3,清除坑內(nèi)雜物,。株行距應(yīng)因林木用途而定,如防護(hù)林用2米×2米;株行距盡量筆直對(duì)稱(chēng);樹(shù)身垂直;裸根苗栽植時(shí),,埋土到一定深度后,,應(yīng)將苗木輕輕向上提拉,埋后澆水;帶土球苗栽植時(shí),,不得砸土球,。

(七),、養(yǎng)護(hù)管理

栽植后,,一般最少澆3次水,,并要澆透,,澆水后根部培土;樹(shù)木發(fā)芽后,有條件的一兩天噴1次水,,天氣干旱及時(shí)觀(guān)察噴藥,,經(jīng)常鋤草松土。挖坑時(shí),,在樹(shù)坑底部先施基肥;栽植后,可用廄肥或化肥,,用溝施或穴施肥料,促其生長(zhǎng),。

2,、綠化養(yǎng)護(hù)的技術(shù)措施

(一)綠化樹(shù)木的管理

園林綠化中,樹(shù)木種植面積并不是最大,,但其所占的綠化空間最大,草地,、鮮花,、灌木,、喬木合理搭配,體現(xiàn)了立體綠化的效果,。習(xí)話(huà)講:“綠樹(shù)成陰,鮮花盛開(kāi)”,,創(chuàng)造了良好的小氣候和優(yōu)美的環(huán)境。另外,,許多灌木樹(shù)種植后可以通過(guò)修剪造型,亭亭屹立在草地和景點(diǎn)中,,甚至可產(chǎn)生立體動(dòng)感。

1,、 肥水管理

喬木樹(shù)型高大,根系發(fā)達(dá),,根深幅廣,種植時(shí)需要開(kāi)正方形0.8-1.0立方米的大穴,,填上肥沃客土高于平地30厘米才種植。在施肥方面,,用肥種類(lèi)以復(fù)合肥為主,n,、p,、k的比例1-3年的幼年樹(shù)是5:3:2;三年以上的大樹(shù)是3:2:1。施肥的次數(shù),,植后三年內(nèi),每年的春,、夏、秋初各施一次,,每次用復(fù)合肥1-2kg,,小樹(shù)少施,,大樹(shù)多施,。施肥的方法是:小樹(shù)結(jié)合松土施液肥,大樹(shù)在冠幅內(nèi)地面均勻開(kāi)穴干施,,三年以上高大的喬木原則上可不施肥。

灌木樹(shù)型小,,以淺穴或淺溝種植為主,叢生根系淺,,視土壤和樹(shù)勢(shì)施用適量的復(fù)合肥,液施干施結(jié)合,,觀(guān)花觀(guān)果灌木適當(dāng)增加p、k肥,,觀(guān)葉灌木適當(dāng)增加n肥施用。綠化樹(shù)木的水分管理,,重在幼樹(shù),原則是保濕不漬,,表土干而不白。高大喬木,,根深葉茂,不存在因缺水影響生長(zhǎng),,灌木矮小,根系短淺,,盆栽地栽都要防旱保濕不漬,才能正常生長(zhǎng),。

2、樹(shù)型管理

綠化林木,,通過(guò)藝術(shù)設(shè)計(jì),認(rèn)真管理,,使之有稀有密,有型有款,,座落有置,,是綠化成功的關(guān)鍵之一。喬木要求樹(shù)干筆直挺拔,,不要過(guò)早拔掉種植時(shí)的固定拴護(hù)桿,,以免引起樹(shù)桿彎曲,。成年大樹(shù)及時(shí)鋸掉不規(guī)則的樹(shù)枝,,對(duì)冠幅大,,葉多枝小的擋風(fēng)枝不鋸掉,,遇大風(fēng)雨會(huì)折枝斷干嚴(yán)重時(shí)連根拔起造成損失。

灌木要求整齊有形有序,,樹(shù)形是樹(shù)木不斷生長(zhǎng)和通過(guò)人工不斷修剪而成,,可修剪成園球型、方型,、扇型,、磨菇型,、抽象圖案、線(xiàn)條,、柱樁,、椎樁等。并要及時(shí)清除枯枝落葉,。

3、樹(shù)木的病蟲(chóng)防治

綠化樹(shù)木主要的蟲(chóng)害有天牛,、木虱、潛葉蛾,、潛葉虎,、介殼蟲(chóng),、金龜子等。近年來(lái)在喬木灌木中木虱為害較嚴(yán)重,,其次是介殼蟲(chóng),采用常規(guī)殺蟲(chóng)劑,、速撲殺、介特靈等均能達(dá)到防治效果。主要的病害有:根腐病,、白粉病,、炭疽病等,常用的防治藥物有托布津,、多菌靈,、炭疽病等,,常用濃度800-1000倍,。除了藥物防治外,,栽培上要經(jīng)常清理枯枝落葉,保持清潔,,同時(shí)要排除漬水,,必要時(shí)修剪后噴藥。

(二)綠籬的養(yǎng)護(hù)管理

綠籬的養(yǎng)護(hù)管理原則是:保證肥水供應(yīng),,茂盛生長(zhǎng),修剪成籬成墻成形,,達(dá)到觀(guān)賞和隔離的作用。

1,、 綠籬的肥水管理

綠籬要不斷修剪,肥水條件要求較高,,初植綠籬,按設(shè)計(jì)要求的籬寬,,挖40厘米深的溝,填上純凈肥沃的客土,,或在客土中拌入適量腐熟的有機(jī)肥或復(fù)合肥,這樣植后生長(zhǎng)快,。施肥原則是:基肥足追肥速,,以氮為主,磷鉀結(jié)合,,群施薄施,剪后必施,。必要時(shí)還進(jìn)行根外施肥。水分管理,,以保濕為主,,表土干而不白,雨后排水防漬,,以免引起爛根,,影響生長(zhǎng)。

2,、 綠籬的修剪

平面綠籬,、圖型綠籬、造案綠籬,,都是為了符合設(shè)計(jì)要求通過(guò)人工修剪而成。修剪的作用:一是抑制植物頂端生長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),,促使腋芽萌發(fā),則枝生長(zhǎng),,墻體豐滿(mǎn),,利于修剪成型。二是加速成型,,滿(mǎn)足設(shè)計(jì)欣賞效果,。修剪的原則:從小到大,,多次修剪,,線(xiàn)條流暢,,按需成型。一般的綠籬設(shè)計(jì)高度為60-150厘米,,超過(guò)150厘米的為高大綠籬(也叫綠墻),起隔離視線(xiàn)用,。始剪修剪的技術(shù)要求是:綠籬生長(zhǎng)至30厘米高時(shí)開(kāi)始修剪。按設(shè)計(jì)類(lèi)型3-5次修剪成雛型,。修剪的時(shí)間:當(dāng)次修剪后,清除剪下的枝葉,,加強(qiáng)肥水管理,待新的枝葉長(zhǎng)至4-6厘米時(shí)進(jìn)行下一次修剪,,前后修剪間隔時(shí)間過(guò)長(zhǎng),綠籬會(huì)失形,,必需進(jìn)行修剪。

中午,、雨天、強(qiáng)風(fēng),、霧天不宜修剪。修剪的操作:目前多采用大籬剪手工操作,,要求刀口鋒利緊貼籬面,不漏剪少重剪,,旺長(zhǎng)突出部分多剪,弱長(zhǎng)凹陷部分少剪,,直線(xiàn)平面處可拉線(xiàn)修剪,造型(圓型,、磨茹型、扇型,、長(zhǎng)城型等)綠籬按型修剪,頂部多剪,,周?chē)偌?。定型修剪:?dāng)綠籬生長(zhǎng)達(dá)到設(shè)計(jì)要求定型以后的修剪,每次把新長(zhǎng)的枝葉全部剪去,,保持設(shè)計(jì)規(guī)格形態(tài)。

3,、 綠籬的病蟲(chóng)防治

山子甲綠籬,常有木虱,、潛葉蛾和白粉病為害,,福建茶有木 ,、介殼蟲(chóng),、白粉病為害,黃心梅較抗病蟲(chóng)害,,偶有木虱。以上蟲(chóng)病,,用常規(guī)的殺蟲(chóng)劑速撲殺等和殺菌劑、多托布津,、多菌靈等除治均能達(dá)效。

(三)草地的養(yǎng)護(hù)管理

草地養(yǎng)護(hù)原則是:均勻一致,,純凈無(wú)雜,四季常綠,。據(jù)資料介紹在一般管理水平情況下綠化草地可按種植時(shí)間的長(zhǎng)短劃分為四個(gè)階段,。一是種植至長(zhǎng)滿(mǎn)階段,,指初植草地,種植至一年或全覆蓋(100%長(zhǎng)滿(mǎn)無(wú)空地)階段,,也叫長(zhǎng)滿(mǎn)期。二是旺長(zhǎng)階段,,指植后2-5年,也叫旺長(zhǎng)期,。三是緩長(zhǎng)階段,指植后6-10 年,,也叫緩長(zhǎng)期,。四是退化階段,,指植后10-15年,,也叫退化期。在較高的養(yǎng)護(hù)管理水平下草地退化期可推遲5-8年,。

1、 恢復(fù)長(zhǎng)滿(mǎn)階段的管理

按設(shè)計(jì)和工藝要求,,新植草地的地床,要嚴(yán)格清除雜草種子和草根草莖,,并填上純凈客土刮平壓實(shí)10厘米以上才能貼草皮,。貼草皮有二種:一是全貼、二是稀貼,。稀貼一般20×20厘米一方塊草皮等面積留空稀貼,全貼無(wú)長(zhǎng)滿(mǎn)期,,只有恢復(fù)期7-10天,稀貼有50%的空地需一定的時(shí)間才能長(zhǎng)滿(mǎn),,春季貼和夏季貼的草皮長(zhǎng)滿(mǎn)期短僅1-2個(gè)月,秋貼冬貼則長(zhǎng)滿(mǎn)慢需2-3個(gè)月,。

在養(yǎng)護(hù)管理上,重在水,、肥的管理,春貼防漬,,夏貼防曬,,秋冬貼草防風(fēng)保濕。一般貼草后一周內(nèi)早晚噴水一次,,并檢查草皮是否壓實(shí),要求草根緊貼客土,。貼后二兩周內(nèi)每天傍晚噴水一次,二周后視季節(jié)和天氣情況一般二天噴水一次,,以保濕為主。施肥植后一周開(kāi)始到三個(gè)月內(nèi),,每半月施肥一次,用1-3%的尿素液結(jié)合澆水噴施,,前稀后濃,以后每月一次畝用4-6斤尿素,,雨天干施,晴天液施,,全部長(zhǎng)滿(mǎn)草高8-10厘米時(shí),用剪草機(jī)剪草,。除雜草,,早則植后半月,,遲則一月,,雜草開(kāi)始生長(zhǎng),要及時(shí)挖草除根,,挖后壓實(shí),以免影響主草生長(zhǎng),。

2,、 旺長(zhǎng)階段的管理

草地植后第二年至第五年是旺盛生長(zhǎng)階段,,觀(guān)賞草地以綠化為主,,所以重在保綠,。水分管理,一年中春夏干,,秋冬濕為原則,。旺長(zhǎng)季節(jié),以控肥控水控制長(zhǎng)速,,否則剪草次數(shù)增加,養(yǎng)護(hù)成本增大,。剪草,是本階段的工作重點(diǎn),,剪草次數(shù)多少和剪草質(zhì)量的好壞與草地退化和養(yǎng)護(hù)成本有關(guān)。剪草次數(shù)一年控制在8-10 次為宜,,2-9月平均每月剪一次,10月至下年1月每二月剪一次,。確保不漏剪,剪后及時(shí)清凈草葉,,并保濕施肥。

3,、 緩長(zhǎng)階段的管理

緩長(zhǎng)期的肥水管理比旺長(zhǎng)期要加強(qiáng),可增加進(jìn)行根外施肥,。剪草次數(shù)控制在每年7-8次為好。

4,、 草地退化階段的管理

水分管理,干濕高替,,嚴(yán)禁漬水,否則加劇爛根枯死,,加強(qiáng)病蟲(chóng)害的檢查防治。對(duì)局部完全枯死處可進(jìn)行全貼補(bǔ)植,。退化草地剪后復(fù)青慢,全年剪草次數(shù)不宜超過(guò)6次,。另外,由于主草稀,,易長(zhǎng)雜草,需及時(shí)挖除,。此期需全面加強(qiáng)管理,才能有效延緩草地的退化,。

四、 收獲感悟

五天的工程實(shí)習(xí)結(jié)束了,,在這樣短的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到的東西卻不是用數(shù)字可以衡量的,所看到,、聽(tīng)到,、感受到的,或用筆用心,,我都記憶了下來(lái),,相信會(huì)為我今后的學(xué)習(xí)提供不可估量的作用,。

園藝實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇四

三個(gè)月前,我懷著對(duì)社會(huì),、對(duì)工作滿(mǎn)心憧憬和幾分迷惘,離開(kāi)學(xué)校,,走上社會(huì),開(kāi)始了實(shí)習(xí)的生活,。在這段不算短的日子里,我學(xué)會(huì)了很多,,懂得了很多,也明白了要更加珍惜現(xiàn)在擁有的生活,。

記得剛到公司時(shí),,我的第一分任務(wù)是整理和制作一個(gè)小區(qū)綠化工程的竣工資料。這樣的任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)既新鮮又是困難重重的,。在學(xué)校時(shí)雖然也學(xué)過(guò)這方面的內(nèi)容,,但畢竟比較膚淺,沒(méi)有太多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。憑著自己的執(zhí)著和耐心,以及在同事的幫助下,,我還是如期完成了這芬任務(wù)。

走上工作崗位,,我認(rèn)為最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),在工作中學(xué)習(xí)。也許這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是從零的開(kāi)始,,但我相信,不懂多問(wèn),、多聽(tīng)少發(fā)表議論,是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ),。平時(shí),,我一有時(shí)間就上網(wǎng)查閱各種與園林相關(guān)的資料和信息,網(wǎng)易園林,、瘋狂園林人、園林在線(xiàn)……各大園林網(wǎng)站都留下了我求知的足跡,。我還閱讀了《園林綠化五大員》,、《園林工程景觀(guān)與設(shè)計(jì)》、《園林工程計(jì)價(jià)》等園林書(shū)籍,,受益匪淺。通過(guò)理論學(xué)習(xí)和日常工作積累,,使我對(duì)園林這個(gè)行業(yè)有了更深刻、更立體,、更直觀(guān)的了解,我意識(shí)到園林行業(yè)發(fā)展的迅猛和行業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,。只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高,,不斷充實(shí)自己,才能在將來(lái)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中擁有立足之地,。

在這三個(gè)月里,,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,從不遲到早退,,心中謹(jǐn)記為學(xué)校樹(shù)立良好形象、爭(zhēng)得榮譽(yù)的信念,。工作中,時(shí)刻聽(tīng)從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,,團(tuán)結(jié)同事,,不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神,,因?yàn)槲疑钪覀儓@林的每一個(gè)工程是不可能靠一個(gè)人的力量完成的,,而都是要通過(guò)大家共同的努力、默契的配合才能達(dá)到的,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高,。根據(jù)崗位職責(zé)的要求,我的主要任務(wù)是:

(1)負(fù)責(zé)資料的整理,、開(kāi)竣工資料的制作等;

(2)cad制圖操作;

(3)施工現(xiàn)場(chǎng)放樣、修剪;

(4)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,。

通過(guò)完成上述工作,使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱(chēng)職的園林工作者應(yīng)當(dāng)具備有良好的協(xié)調(diào)能力,、圓滑的交際能力、熟練的電腦操作能力以及扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),。我知道自己在很多方面還不完善,在今后的工作中還需要不斷努力,,提高自身素質(zhì),克服不足,。

有付出就有回報(bào)。

三個(gè)月的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,,真的學(xué)到了很多在學(xué)校所沒(méi)有學(xué)到的東西。如何與人溝通,,如何自我學(xué)習(xí),如何適應(yīng)陌生的環(huán)境,,如何克服面對(duì)一個(gè)人在外的不易。懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài),,學(xué)會(huì)品嘗工作中的艱辛和快樂(lè)。

最后,,我非常感謝在這段日子里,那些幫助過(guò)我,,指導(dǎo)過(guò)我的人,有了你們的幫助與關(guān)心,,我才能順利走完這一段路。實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,,但我真正的人生才剛剛開(kāi)始,我會(huì)努力的,,因?yàn)槊魈煊质切碌拈_(kāi)始!

園藝實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇五

這個(gè)寒假,,學(xué)校給我們布置了一項(xiàng)任務(wù),就是參加一次專(zhuān)業(yè)社會(huì)實(shí)踐,我們觀(guān)賞園藝專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐內(nèi)容就是到當(dāng)?shù)貓@林部門(mén)進(jìn)行了解、訪(fǎng)問(wèn),、索取材料,,以及到園藝企事業(yè)部門(mén)參加社會(huì)實(shí)踐,其中包括調(diào)查本行業(yè)生產(chǎn)狀況和發(fā)展前景;了解行業(yè)對(duì)園藝人才的需求(數(shù)量,、素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力等),時(shí)間不少于2周,。

當(dāng)?shù)弥@次寒假要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐時(shí),,我的心情很是興奮,,因?yàn)橄氲胶龠^(guò)后,,我就即將成為一名大三的學(xué)生了,,為了能夠在不久的將來(lái)從容地走上工作崗位,我決定要好好借這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),,多鍛煉自己的動(dòng)手能力和充實(shí)自己的基本專(zhuān)業(yè)知識(shí),。

通過(guò)聯(lián)系,,我有幸來(lái)到了xx市園林植物園進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,。xx植物園是以園林風(fēng)景區(qū)建設(shè)為主體,,具有植物科研科普,、旅游服務(wù)、園林工程和綠化苗木生產(chǎn)等多功能的綜合性植物園,,以植物引種馴化、種質(zhì)資源保護(hù)和開(kāi)發(fā)利用為主要研究?jī)?nèi)容;是植物多樣性保護(hù)和引種馴化的重要基地,,植物學(xué)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的理想場(chǎng)地,。也是進(jìn)行科學(xué)普及教育、提高民眾文化素養(yǎng),,以及旅游和休憩的最好場(chǎng)所,。

植物園已建成的專(zhuān)類(lèi)園(區(qū))有13個(gè),較有特色和優(yōu)勢(shì)的專(zhuān)類(lèi)園(區(qū))是:沙生植物區(qū),、棕櫚植物區(qū),、藤本植物區(qū)、三角梅(市花)園,、南洋杉植物區(qū)、蘇鐵植物區(qū),、竹類(lèi)植物區(qū),、雨林植物區(qū)等,。

實(shí)習(xí)一開(kāi)始,在植物園一位見(jiàn)多識(shí)廣的分類(lèi)專(zhuān)家?guī)ьI(lǐng)下,,我與其他幾位來(lái)自不同學(xué)校的實(shí)習(xí)生一同參觀(guān)了每一個(gè)專(zhuān)類(lèi)園,在這個(gè)匯集了6000多種形態(tài)各異植物的植物王國(guó)里,,我們邊走邊認(rèn),一天下來(lái),,便認(rèn)識(shí)了許多以前沒(méi)有接觸過(guò)的植物,有以觀(guān)賞為目的的:如觀(guān)花的美蕊花,、紫蟬,、薔薇等;觀(guān)葉的旅人蕉、變?nèi)~木,、花葉良姜等;觀(guān)果的吊瓜樹(shù)、臘腸樹(shù)等;還有松杉園中姿態(tài)各異的金錢(qián)松,、雪松、落羽杉,、活化石銀杏等裸子植物;竹徑中高低錯(cuò)落、婀娜多姿的毛竹,、斑竹、佛肚竹等竹類(lèi)植物;棕櫚島中充滿(mǎn)南國(guó)風(fēng)情的大王椰子,、短葉魚(yú)尾葵,、加納里海棗等棕櫚科植物;百花廳中清新美麗的王蓮、荷花,、睡蓮等水生植物;以保護(hù)和展示為目的的辣木,、苦楝等鄉(xiāng)土樹(shù)種;以及可以作為經(jīng)濟(jì)作物的如糖棕,、油棕,、伊拉克蜜棗等植物……種類(lèi)多到令我的眼睛目不暇接,感覺(jué)就像是好好地上了一堂觀(guān)賞植物認(rèn)種課,真可謂獲益良多。

經(jīng)過(guò)了一整天的參觀(guān),,我們都對(duì)廈門(mén)植物園有了一個(gè)初步的印象,徜徉其中,,秀麗的自然景觀(guān);薈萃的人文景觀(guān);優(yōu)越的區(qū)位交通均兼而有之,所以在福建省及海內(nèi)外都名聞遐邇,,游客絡(luò)繹不絕。

參觀(guān)過(guò)后,,我們就開(kāi)始進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)了,在接下來(lái)的兩周時(shí)間里,,我和其他幾位實(shí)習(xí)生在單位的安排下,分別在引種馴化區(qū),、園林設(shè)計(jì)室,、沙生植物區(qū)以及組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了學(xué)習(xí)和一定的實(shí)踐活動(dòng)。以下我就對(duì)自己在這幾個(gè)地方實(shí)習(xí)的內(nèi)容和所見(jiàn)所感進(jìn)行總結(jié),。

首先是引種馴化區(qū),,這也是我進(jìn)行實(shí)踐時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)部門(mén),據(jù)該區(qū)班長(zhǎng)向我們介紹,,植物的引種馴化是植物園的基本任務(wù)之一,,尤其在特色植物的引種馴化與開(kāi)發(fā)應(yīng)用方面,,在我國(guó)地方植物園中具有鮮明的特性,。

xx植物園建園引種栽培熱帶,、亞熱帶植物為主,,其中蘇鐵科,、南洋杉科、棕櫚科,、仙人掌與多肉植物,、鳳梨科、旅人蕉科,、天南星科,、露兜樹(shù)科,、竹芋科植物及三角梅品種等,,在國(guó)內(nèi)植物園中均占有一席之地或名列前茅,。我在實(shí)習(xí)期間,,也看到了許多以前聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的奇花異草,,其中有不少竟然都是稀有,、珍貴和瀕危的種類(lèi),,對(duì)于這些植物,,我都一一向精通它們生長(zhǎng)習(xí)性和栽培要點(diǎn)的班長(zhǎng)進(jìn)行了請(qǐng)教,,班長(zhǎng)是一位資深的老園藝工作者,,在植物園工作時(shí)間將近30年,,跟上千種植物打過(guò)交道,,經(jīng)驗(yàn)十分豐富。

她說(shuō),,建園以來(lái),,他們就廣泛收集國(guó)內(nèi)外植物資源,,并應(yīng)用生物的變異規(guī)律和各種不同地理氣候條件的適應(yīng)性,經(jīng)過(guò)人工選擇,,栽培馴化,,使之成為本地區(qū)新的栽培種類(lèi)。通過(guò)引種馴化的手段來(lái)達(dá)到豐富本地區(qū)的植物資源,,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn),、園林綠化、改善本地區(qū)的生態(tài)環(huán)境服務(wù)?,F(xiàn)已在國(guó)內(nèi)植物園界占有一席之地,,逐漸形成了廈門(mén)植物園植物引種馴化的特色,經(jīng)推廣應(yīng)用后,,已產(chǎn)生了較大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,。

據(jù)現(xiàn)有資料統(tǒng)計(jì),,共引種栽培植物266科1494屬5160種,這可真是一個(gè)令我難以想象的數(shù)字,,我想,,如果要把這些植物一一認(rèn)熟,,就需要相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間了吧,,更何況要熟悉它們的生長(zhǎng)習(xí)性和栽培方法,,懂得種它們,,還要把它們種得健康,,種得漂亮,,那可真的是一門(mén)大學(xué)問(wèn),,而我的園藝學(xué)習(xí)之路,還正剛剛起步,,以后我還要在專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)上下苦工夫,,爭(zhēng)取以后也能和班長(zhǎng)一樣,,在引種馴化這個(gè)工作上獲得一定的收獲。

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,,由于處于寒冬,,不少植物在休眠,因此工作相對(duì)輕松,,我與另幾位實(shí)習(xí)生在班長(zhǎng)的安排與指導(dǎo)下,,做一些簡(jiǎn)單的扦插,、修剪,、施肥和除草,、清理殘落葉等工作,,班長(zhǎng)很照顧我們,,我們每天工作的時(shí)間不長(zhǎng),,總是一邊工作一邊與班長(zhǎng)還有其他員工聊著學(xué)校的趣事,,大家都相處的十分融洽,,感覺(jué)每天都過(guò)得很開(kāi)心,,工作的同時(shí),,我也向班長(zhǎng)她們請(qǐng)教了許多有關(guān)園藝方面的知識(shí),現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,,也感到比較鞏固,和班長(zhǎng)她們比起來(lái),,我真有點(diǎn)像一個(gè)初出茅廬,很多東西都不懂得的小丫頭,,我暗暗下了決心,,回學(xué)校以后一定要多看點(diǎn)書(shū),好好的充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,因?yàn)檫@些知識(shí),對(duì)于以后的工作就業(yè),,都是十分有幫助的,。

結(jié)束了為期一禮拜的引種馴化區(qū)實(shí)踐之后,我來(lái)到了園林設(shè)計(jì)院,,設(shè)計(jì)院這個(gè)部門(mén)不大,,但工作量卻十分大,,也很繁忙,我到那里的幾天,,作為總負(fù)責(zé)的周總工程師手頭就有好多項(xiàng)工程同時(shí)在忙,后來(lái)周工告訴我,,由于今年是植物園主要搞建設(shè)的一年,園區(qū)面積擴(kuò)大了一倍多,,植物園的發(fā)展正面臨新的建設(shè)契機(jī),結(jié)合遠(yuǎn)景規(guī)劃,,預(yù)計(jì)的建設(shè)目標(biāo)

一是加快植物引種馴化工作,豐富生物多樣性,。其中仙人掌與多肉植物、棕櫚科,、三角梅、旅人蕉科,、蘇鐵科,、竹類(lèi)、藤本植物等植物種類(lèi),,將位居全國(guó)前列,。

二是加快專(zhuān)類(lèi)園區(qū)的建設(shè),,豐富城市的園林景觀(guān)。預(yù)計(jì)于201x年建成25個(gè)專(zhuān)類(lèi)園區(qū),,其中仙人掌世界,、棕櫚植物區(qū)、熱帶雨林世界,、藤本植物區(qū)都將成為植物園的特色專(zhuān)類(lèi)園、國(guó)內(nèi)一流的專(zhuān)類(lèi)園,。

三是加強(qiáng)植物科學(xué)研究,,重點(diǎn)解決城市綠地建設(shè)中的相關(guān)技術(shù)問(wèn)題和難題,,為構(gòu)建海灣型城市的園林綠化服務(wù),。

所以這一年來(lái)他們的工作作為植物園工作的重心,,故如此繁忙。這次我的實(shí)習(xí)任務(wù)主要就是幫周工他們做一些基本的圖紙分類(lèi),,并且隨同他們下到工地去,觀(guān)看一些即將竣工和仍在建設(shè)當(dāng)中的專(zhuān)類(lèi)園的建設(shè)情況,。

我是園藝專(zhuān)業(yè)的,對(duì)工地建筑不太感興趣,,因此把自己的注意力主要放在了園內(nèi)的園林設(shè)計(jì)和觀(guān)賞植物配置上,我發(fā)現(xiàn)植物園的種植設(shè)計(jì)和一些園林小品的設(shè)計(jì)真的很棒,,給我留下了深刻的印象,比如在西大門(mén)處沿園名石墻右上行沿路可觀(guān)賞名貴花卉夏威夷椰子,、鶴望蘭,、佛教圣樹(shù)---菩提樹(shù),、恐龍時(shí)代的植物---蘇鐵、美洲木棉,、小葉欖仁、紫葳和黃花夾竹桃等,,在綠色相伴,繁花相迎中進(jìn)入“萬(wàn)石涵翠”景區(qū),,湖光山色,給人耳目一新之感;南洋杉稀林草地以高大挺拔的各種南洋杉為主,,以大面積的草坪為基調(diào),,恰到好處地利用緩坡地表現(xiàn)高大、寬廣的意境,,臨湖的秋楓樹(shù)巍然屹立,,是不可多得的抗風(fēng)樹(shù)種。

草坪四周的南洋杉,,有些叢植,,有些列植,其樹(shù)干或直或傾,,或彎或曲,,形態(tài)各異,樹(shù)下草坪如氈,,是游人休息,、嘻戲的好場(chǎng)所;竹徑中千姿百態(tài)的竹子與湖光山色相映成趣,構(gòu)成了園林美景和竹石相伴的優(yōu)美畫(huà)面;棕櫚島三面臨湖,,青山環(huán)抱,,湖光山色,風(fēng)景很是獨(dú)特,。椰林深處有仿傣族小樓形式而筑的茶室,,旁有一座荷葉狀小橋,,游人至此憩息品茶之時(shí),,可靜靜領(lǐng)略棕林風(fēng)光,。數(shù)百種棕櫚科植物遍布坡上和水邊,,高低參差,枝葉各異,,一片南國(guó)海島風(fēng)光;薔薇園是以薔薇科植物為主,,,點(diǎn)綴小品,,鋪設(shè)草坪,,現(xiàn)較受觀(guān)迎的新景區(qū),。

池畔建有露天音樂(lè)臺(tái),,舞臺(tái)部分仿玫瑰花瓣形,色彩素雅,,是植物園中較為別致,,風(fēng)格迥異的一個(gè)建筑小品,表達(dá)了專(zhuān)類(lèi)園薔薇主題,。薔薇科植物月季,、桃、梅等品種別有一番新意新情,。我對(duì)于自己所看到的這些種植和園林小品的設(shè)計(jì)都作了一定的記錄,,植物園的風(fēng)景如畫(huà),真是離不開(kāi)這些優(yōu)秀的園林設(shè)計(jì)師們,,這些設(shè)計(jì)看似簡(jiǎn)單,,其實(shí)卻是經(jīng)過(guò)了十分細(xì)微的考量的,令我十分欽佩。

在這之后我又來(lái)到了沙生植物區(qū)進(jìn)行實(shí)習(xí),,這里的工作較為簡(jiǎn)單,,僅要幫管理員澆澆水和收集掉下來(lái)的種子,還有就是在展區(qū)提醒一些游客勿用手觸摸這些沙生植物,。管理員小李向我們介紹,,仙人掌與多肉植物是一類(lèi)為適應(yīng)干旱環(huán)境,由植物體的某一器官,,或葉或干或根特化為貯水組織的植物類(lèi)群,,多產(chǎn)于熱帶干旱地區(qū),種類(lèi)繁多,。它們充滿(mǎn)了異國(guó)情調(diào),,不僅可供觀(guān)賞,還有食用,、藥用等經(jīng)濟(jì)用途,,在這里,我認(rèn)識(shí)了好多仙人掌與多肉植物,,有許多都十分美麗和特別,,包括令我印象深刻的“中國(guó)金琥王”、形似酒瓶的植物——佛肚樹(shù),、被布包裹的植物——布紋球、會(huì)開(kāi)花的石頭——生石花,、落地即生根的植物——落地生根和一身是寶的蘆薈等,,真是看得我眼花繚亂。在這里的實(shí)習(xí),,真是又讓我大大開(kāi)了一回眼界呢,。

最后,我又來(lái)到了組培實(shí)驗(yàn)室,向組培負(fù)責(zé)人張老師學(xué)習(xí)一些基本的植物組培快速繁殖技術(shù)。比起設(shè)計(jì)室,,組培室就是一個(gè)更小的部門(mén)了,,但每天在這里也有不少的工作,我想到大一的時(shí)候,,我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)《遺傳育種》這門(mén)課程,,其中就有介紹到植物組培技術(shù),簡(jiǎn)單的說(shuō),,它是以細(xì)胞全能性理論為基礎(chǔ),,進(jìn)行植物離體培養(yǎng)根據(jù)不同植物、不同離體部位的要求提供不同的培養(yǎng)條件,,因此生長(zhǎng)快,、生長(zhǎng)周期短,往往1~2個(gè)月就可以完成一個(gè)生長(zhǎng)周期。采用組織培養(yǎng)每年的增殖率可達(dá)數(shù)百萬(wàn)倍,,這樣就可以一次性獲得大量基因型相同,、規(guī)格整齊一致的優(yōu)質(zhì)苗木,有利于生產(chǎn)利用,。來(lái)到組培室,,我在張老師的指導(dǎo)下,認(rèn)識(shí)了一些組培需用的儀器設(shè)備,,然后就開(kāi)始學(xué)習(xí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作,,主要工作是配培養(yǎng)基和接種,我做的有小紅楓,、紅掌和蘭花的組織培養(yǎng),,看著自己接種培養(yǎng)的小苗被送進(jìn)培養(yǎng)室,一種成就感就油然而生,。

因?yàn)楣ぷ骷扔腥ひ彩州p松,,所以在組培室實(shí)習(xí)的時(shí)間過(guò)得很快,通過(guò)張老師的指導(dǎo),,我對(duì)組織培養(yǎng)也有了比以前更深刻的想法,,產(chǎn)生了濃厚的興趣,聽(tīng)說(shuō)下學(xué)期我們專(zhuān)業(yè)也會(huì)開(kāi)一門(mén)專(zhuān)門(mén)介紹植物組織培養(yǎng)的課程,,這樣,,我就有機(jī)會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)組培啦。

短短2周的社會(huì)實(shí)踐很快就結(jié)束了,,在xx植物園這里,,我學(xué)到了許多許多東西,不僅專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了相當(dāng)程度上的提高,,也大大鍛煉了我的動(dòng)手能力,,而且加強(qiáng)了我與其他人的交流溝通能力,口才也得到了一定的訓(xùn)練,。

同時(shí),,我也十分感激在實(shí)習(xí)期間幫助和指導(dǎo)過(guò)我的引種馴化班葉班長(zhǎng)、設(shè)計(jì)室周總工程師,、沙生植物區(qū)管理員小李以及組培實(shí)驗(yàn)室的張老師,,還有在這里十分幫助我的植物園員工們,在這個(gè)進(jìn)行我人生中第一次實(shí)習(xí)的地方,,我懂得了許多道理,,感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,所幸的是所有的人都對(duì)我很好,,這是一次非常有意義的實(shí)踐,,我想,,回學(xué)校以后我可要加倍努力,希望在不久的將來(lái)能夠有更堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和應(yīng)對(duì)能力踏上新的工作崗位,。

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