時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!
小學(xué)班主任班級管理工作計(jì)劃范文一
一、學(xué)情分析
班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講,,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,,也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。當(dāng)然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,,尤其是個(gè)別男同學(xué),上課不能集中精力,,紀(jì)律渙散,。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步,。
二,、本學(xué)期工作重點(diǎn)
常規(guī)教育
1、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,有集體比如:可以利用品德課對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,,通過各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。一年級時(shí)總覺得,不應(yīng)該加于學(xué)生太多的班級概念,,致使學(xué)生現(xiàn)在連基本的班級榮譽(yù)感還沒有,。連我這個(gè)老班也是在一班學(xué)生的一次無意起哄中明白過來,一班學(xué)生聽到三項(xiàng)競賽結(jié)果,,都大聲地說二班垃圾班,這時(shí)我才緩過神,。二班的榮譽(yù),,是我和學(xué)生都應(yīng)該用全力去維護(hù)的。學(xué)生就是一個(gè)小社會(huì),,應(yīng)該讓學(xué)生在這個(gè)小社會(huì)里盡自己微薄的力,。
三、班規(guī):
一),、衛(wèi)生
1,、保持好個(gè)人衛(wèi)生,穿干凈的衣服,、勤洗澡,、勤剪指甲,,做個(gè)愛干凈的好孩子。
2,、保持班級衛(wèi)生,,不往地上亂扔紙屑,見到地上有紙屑臟物要及時(shí)撿起,,并扔進(jìn)垃圾箱,。
3、保持校園衛(wèi)生,,見到垃圾紙屑及時(shí)撿起,,見到別的小朋友亂扔垃圾要及時(shí)制止,做校園衛(wèi)生小衛(wèi)士,。
4,、值日生要按時(shí)打掃教室衛(wèi)生,不能故意遲到逃避勞動(dòng),,遲到或逃避勞動(dòng)的同學(xué)跟下一組值日,,如再次遲到或逃避勞動(dòng),則單獨(dú)值日一天,。
5,、值日要求:先灑水后掃地,掃地同時(shí)要開窗通風(fēng),,掃完地之后要將桌椅擺放整齊,,擦窗臺(tái),凳子放在桌子底下,,將笤帚等打掃用具擺放好,。在值日班長檢查后,確定值日認(rèn)真負(fù)責(zé)的小組成員每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)大拇指,。
二),、紀(jì)律
1、早上七點(diǎn)半到校后,,要認(rèn)真早讀,,根據(jù)老師要求預(yù)習(xí)課文或背誦課文,完成任務(wù)后可以讀作文書或童話,,繪本,,不能追逐打鬧。
2,、課堂上要認(rèn)真聽講,,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,老師不在教室的時(shí)候要保持教室安靜,,不亂跑亂鬧,。
3、中午按時(shí)到校,,不能早到或遲到,,如有特殊原因,比如下雨不能回家的同學(xué),,在教室里要認(rèn)真完成作業(yè),,不能追逐打鬧。
4,、課下不攀爬球籃,、不追逐打鬧、不玩危險(xiǎn)的游戲,。
5,、生病、家里有事不能按時(shí)到校的同學(xué)要向老師請假說明原因,。
以上規(guī)定違反一次扣除一個(gè)大拇指,,認(rèn)真做到的同學(xué)由老師結(jié)合情況每人每天獎(jiǎng)勵(lì)大拇指。
三),、學(xué)習(xí)
1,、完成家庭作業(yè)要認(rèn)真,要求字跡工整,、書寫整齊,、不少寫作業(yè)。老師每天檢查作業(yè)的時(shí)候要對作業(yè)認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),。
2,、課堂上要積極和同學(xué)進(jìn)行交流,在小組討論時(shí)要發(fā)表自己的意見,,不能光聽不說,,老師會(huì)根據(jù)巡回了解到的情況盡情表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
3,、自習(xí)課時(shí),,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),完成任務(wù)后,,要學(xué)會(huì)自己找事情做,比如看作文書,、補(bǔ)充我的采集本,、練字、預(yù)習(xí)新課等等。會(huì)自己給自己布置任務(wù)的同學(xué)每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)大拇指,。
四),、班干部
1、認(rèn)真履行自己的職責(zé),,在紀(jì)律,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,,給大家做好榜樣,。不能嚴(yán)格要求自己的班干部,扣除小飾物兩枚,。
2,、不能因?yàn)樽约菏前喔刹慷畚晖瑢W(xué),一旦發(fā)現(xiàn),,要向同學(xué)道歉并在班內(nèi)作檢討,,在班內(nèi)集體研究決定懲罰措施。
五),、老師
1,、老師要公平對待每一位同學(xué),同學(xué)們有進(jìn)步要及時(shí)表揚(yáng),、犯了錯(cuò)誤也要及時(shí)批評,。
2、老師說話要和藹,,不能老發(fā)火,。
3、不能拖堂超過兩分鐘以上,。
四,、班干部的培養(yǎng)
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,,朝氣蓬勃的班集體,。朱雨欣,池小薇,,朱立鵬,,蔡瑞祥,,陳瑞陽,池梓豪,,龍顯鳳,,劉利,胡新妮,,范雪,,周婷,池夢茹,,劉世傲等,。
五、加強(qiáng)家校聯(lián)系
孩子的成長離不開老師,,也離不開家長,,本著這一原則,我要多和家長溝通,,共同探討對孩子的教育,,對于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),既不夸大,,也不縮小,,采取實(shí)事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育,。
六,、確立班集體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),,這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期的結(jié)合,,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力,。作為班級組織者的我結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo),。近期:不吵不鬧,多讀書,。中期:愛衛(wèi)生,,愛讀書,,行為好,。遠(yuǎn)期:成為全校師生中的乖學(xué)生,。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
這個(gè)學(xué)期,,結(jié)合課題,,我要徹徹底底地在班級里展開讀書活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生于書為友具體操作見課題,。
總而言之,,“給孩子們一個(gè)金色的童年。”本著這個(gè)宗旨我一定會(huì)用心去和學(xué)生交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信:只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正,。
小學(xué)班主任班級管理工作計(jì)劃范文二
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
五(1)班共有36名學(xué)生,,17名女生,19名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,,但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,,優(yōu)差懸殊較大,存在著兩極分化,,一部分接受能力偏低的學(xué)生,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,聽講走神,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),,作業(yè)態(tài)度不端正,,書寫質(zhì)量差,有拖拉現(xiàn)象,。
三,、工作要點(diǎn)以及采取的采措施
1、配合各課任教師,,認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生,,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
(1)及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識(shí)的掌握,,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
(2)強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)
學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
(3)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
2,、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實(shí)素質(zhì)教育,。
(1)重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
(2)培養(yǎng)班級干部:輔導(dǎo)班干部管理班級工作,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,,讓他們真正成為班主任的得力助手,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
(3)抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特
長,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
(4)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與
學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。
3,、作好安全教育和安全管理
對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí),,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。
4,、好住校生的管理,。
對住校生進(jìn)行必要的生活指導(dǎo)和幫助,培養(yǎng)他們對生活的自理能力,,協(xié)調(diào)住校生之間出現(xiàn)的問題,。俗話說:在家靠父母,在外靠朋友,。教會(huì)他們互幫互助的好習(xí)慣,。
小學(xué)班主任班級管理工作計(jì)劃范文三
記得一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告時(shí)說:班主任在,學(xué)生能做好,,是一個(gè)基本合格的班主任,;班主任不在,學(xué)生能做好,,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任,;班主任在,學(xué)生仍不能做好,,則是一個(gè)失敗的班主任,。多年來,我一直積極思考如何做好班主任工作,,希望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任,。
本學(xué)年度我擔(dān)任三(3)班的班主任。為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,。這學(xué)期我的工作安排如下:
一,、了解本班學(xué)生基本情況。
二,、基本措施和做法,。
1、了解學(xué)生思想狀況,。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。這學(xué)期我新接該班,對學(xué)生的情況不了解,。為了深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí),、思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
⑴與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與課外時(shí)間與學(xué)生交談,,通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作,。
⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢,。
⑶加強(qiáng)與家長的聯(lián)系、召開家長會(huì),。通過與小學(xué)生父母的對話,,了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。
2、抓好班主任的日常工作,。
⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操,。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會(huì)主義祖國和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來,。
組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,,動(dòng)作符合節(jié)奏,,做操完 baihuawen.cn 白話文…畢聽口令整理好隊(duì)伍,依次返回課室,。
⑵檢查本班學(xué)生值日生工作,。
班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大,,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,,熱愛勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。
⑶組織好放學(xué)。
組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,,在返家的途中會(huì)相互追逐,,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后,,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律,。
3,、組織和培養(yǎng)班集體。
班級集體是班主任教育的對象,,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。
⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,,就會(huì)很快被制止,,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。
⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。
我擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,,組成班委會(huì),,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明,,班干部是班主任的好助手,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞好班上的工作。
4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),,要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:
1、對于個(gè)別學(xué)生的教育,,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴,。
2、對后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,,深于父母,,曉之以理,細(xì)如魚絲,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,要求學(xué)生從各方面嚴(yán)格要求自己,,擁有文明的行為,,愛護(hù)環(huán)境,開展保護(hù)環(huán)境的主題隊(duì)會(huì),,提高每位學(xué)生的環(huán)境意識(shí),,使每位學(xué)生都能為創(chuàng)建綠色學(xué)校出一份力量。
4,、對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,不和群,。有的是精力過剩,,人很聰明,,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,。
小學(xué)班主任班級管理工作計(jì)劃范文四
伴隨著20xx年春天的腳步,,新的學(xué)年又將開始。為了更好的作好班級工作,,我特制定班主任計(jì)劃如下:
一,、學(xué)生常規(guī)
二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),但經(jīng)過一個(gè)假期可能都已淡忘,,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用班會(huì)時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,并在每單周日來的那天晚上進(jìn)行每周總結(jié),通過小組長的匯報(bào),,及時(shí)的表揚(yáng),,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。
2,、利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。
3,、對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。
4、對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,我將協(xié)助語文老師隨時(shí)提醒與幫助。
二,、班級紀(jì)律
1,、課堂紀(jì)律
再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律,。
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生休息的時(shí)間,豐富多彩的課間活動(dòng),,可以使學(xué)生有秩序的活動(dòng),。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織學(xué)生跳繩,、拍球,、托乒乓球等有益的活動(dòng),并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,。
3,、路隊(duì)紀(jì)律
進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律,使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,而且能夠在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)自覺排好隊(duì),。由體育委員每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理,。
三,、衛(wèi)生方面
為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,桌櫥勤清,物品勤擺,,兩操做規(guī)范,。
2、班級衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,由衛(wèi)生委員進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
3,、宿舍衛(wèi)生:協(xié)助生活老師搞好宿舍衛(wèi)生,,使學(xué)生能自理、自立,、快速的完成自己的任務(wù),。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人是不夠的,,而班干部是班主任的小助手,。這學(xué)年我將首先嘗試采取班干部輪流制,讓每個(gè)孩子都能嘗到做干部的快樂,,使孩子們學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,,在此基礎(chǔ)上民主選舉學(xué)生心目中最稱職的班干部,讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自主管理,。
我相信,, 用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,,他們會(huì)快樂健康的成長,,在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施,,爭取把工作做到更好,。
小學(xué)班主任班級管理工作計(jì)劃范文五
一、總體計(jì)劃:
培育班級的健康向上的靈魂,,以學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),,保證班級的全面進(jìn)步、領(lǐng)先,,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)祖國未來需要的人才,。不斷超越,、不斷進(jìn)步,讓每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā),。把育人當(dāng)頭等大事來抓,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,,學(xué)會(huì)發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、處世習(xí)慣,,先嚴(yán)而得以形成,后寬以形成良好的氛圍,。不斷修正,,不斷開拓。
二,、具體的計(jì)劃:
(一),、開學(xué)準(zhǔn)備工作:
1、布置教室,,出好黑板報(bào),。
2、打掃教室,,包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗,。
3,、整理桌凳,,安排座位,臨時(shí)指定班級干部,。
4、發(fā)書,,發(fā)本,。
5,、演講,,讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù),、責(zé)任,。
(二)、班主任工作的分類:
第一類:每天必做的事情
1,、值日生日記(值日生填寫),,班級日記(班干部填寫)。
2,、課前安排,。
3、自習(xí)課的管理,,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí),。
4,、放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè),。
5,、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查,。
6,、值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,,提出問題并建議改正措施,。
第二類:每周必做的事情。
1,、小組評比,,每周評出一個(gè)先進(jìn)小組。
2,、每周一次語文生字詞聽寫,。
3、每周批改一次日記,,學(xué)生每周寫一篇,。
4、組織班會(huì),,由班干部找班會(huì)主題,,利用班會(huì)來滲透素質(zhì)教育。
5,、欣賞美文,,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。(每星期四的閱讀課進(jìn)行)
6,、周五放學(xué)前對下周的安排,。
7、爭取全校每周的流動(dòng)紅旗,。
第三類:每月必做的事情,。
1、統(tǒng)計(jì)月考的成績,,獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生,。
2、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來作業(yè)全交名單,、學(xué)生出勤情況,、好人好事情況。
4、對學(xué)生的鼓勁加油,。
5,、給班干部提建議,給班主任提意見,。
6、樹立永爭第一的信心,,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),。
(三)、班主任工作思路
1,、以人為本,,對人有禮貌,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,,善良,,智慧,健康的人,。
2,、營造一個(gè)溫馨,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3,、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛,。學(xué)會(huì)發(fā)展,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
4,、獎(jiǎng)罰分明,,寬容為本,弘揚(yáng)正氣,。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級的凝聚力,,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。
5,、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心。
6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,,積極,向上,永爭第一,!
(四),、班主任工作要點(diǎn)
1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,樹立遠(yuǎn)大理想,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,,提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。
2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,堅(jiān)持真理,勇于探索,,敢于競爭,,開啟智慧,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。
3、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好青年,。
4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
5、嚴(yán)肅紀(jì)律,,健全班委會(huì),,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。
6,、貴在平時(shí),,一定要做好平時(shí)的各項(xiàng)工作,增加工作的前瞻性,,扎扎實(shí)實(shí),,立足未來,一定要取得各項(xiàng)工作的最后勝利,。
小學(xué)班主任班級管理工作計(jì)劃范文六
春暖花開,,又是一個(gè)學(xué)期的伊始。這個(gè)學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任一年級3班的班主任,,本人感到壓力特別大,,經(jīng)過上一個(gè)學(xué)期的奮斗,縱向比較進(jìn)步是挺大的,,但橫向比較進(jìn)步是有但不太明顯,,所以這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)是爭取最大的進(jìn)步。根據(jù)這個(gè)目標(biāo),,以馬克思主義思想,,以國家方針為方針,以學(xué)校計(jì)劃為指導(dǎo)特制定以下計(jì)劃:
一,、班級基本情況
本班共有52名學(xué)生,,其中有男生33人,女生19人,。依據(jù)一年級小學(xué)生年齡特點(diǎn),,堅(jiān)持每天抓好課堂常規(guī)管理,每天進(jìn)行全班性的安全教育,。
二,、班級管理主線
在今天這個(gè)要求素質(zhì)教育的時(shí)代,我們教師怎么能以成績作為對學(xué)生的唯一評價(jià)呢,?小學(xué)生天真活潑可愛,,我的追求是讓他們在良好的環(huán)境中快樂成長,不被成績束縛,,力求了解學(xué)生的特別之處,,全面發(fā)展個(gè)性教育。每天問一下自己:今天,,你愛生如子了嗎,?今天你有什么做得不對的地方?今天你有沒有哪句話傷到哪個(gè)學(xué)生了?我相信每天的自我反思有利于班級的管理,。那么以愛為主線就貫穿了整個(gè)學(xué)期,。
三、班級管理要素
(一)管理中適當(dāng)運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制
上個(gè)學(xué)期的“比一比,,誰的星星多”有一定的成效,,但由于個(gè)別同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)不是太明顯,所以有放棄奪星星的念頭,,于是這個(gè)學(xué)期調(diào)整了一下方案,。把全班分為五個(gè)小組,以小組為單位,,以周計(jì)為循環(huán),,分四個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行評比。這四個(gè)項(xiàng)目分別是:文明禮儀,、環(huán)保衛(wèi)生,、紀(jì)律安全、好人好事,。另外依據(jù)學(xué)校的評比“每周之星”,,在班級里也開設(shè)一個(gè)“每周之星”的評比,評比項(xiàng)目更細(xì)化一些,,如紀(jì)律星,、禮儀星、衛(wèi)生星,、讀書星,、寫字星、美術(shù)星,、文藝星,、體育星、勞動(dòng)星,。
(二)班級文化的布置
素質(zhì)教育要求,,讓小學(xué)生感受“美”,有欣賞“美”的能力,。于是盡可能讓教室看起來更美,。
1,、由于一年級的學(xué)生還太小,,學(xué)習(xí)園地主要還是班主任設(shè)計(jì),這個(gè)設(shè)計(jì)就要符合小學(xué)生的特點(diǎn),,要讓學(xué)生有興趣去看,,并且看得懂。設(shè)置以下方塊,,
方塊一:重大時(shí)事快報(bào),,
方塊二:小組奪星情況及個(gè)人奪星相片展示,,
方塊三:作業(yè)展示,
方塊四:展示“每周古詩我會(huì)背”內(nèi)容,。
2,、班務(wù)欄要及時(shí)更新,方便學(xué)生了解情況,。
3,、文化墻主要展示學(xué)生的繪畫作品,計(jì)劃是拉繩子用小夾子夾學(xué)生的繪畫作品,,這樣的方式更容易更新學(xué)生的作品,,還能保護(hù)學(xué)生作品不被損壞。
小學(xué)班主任班級管理工作計(jì)劃范文七
本班是xx小學(xué)創(chuàng)校以來第一屆畢業(yè)生,,我有幸接到本班,,心里真是既興奮又緊張。作為一名新成員的我,,對班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。俗話說:一個(gè)班的好壞表現(xiàn)就要看班主任這個(gè)指揮官怎么當(dāng)。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動(dòng)人的光輝,!我更深信:只要我用心去交流;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),;只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我一定就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。
一、本班情況分析
本班有學(xué)生47人,,據(jù)說本班是明星班,,知名度比較高,知識(shí)能力比較強(qiáng),,家長比較重視孩子們,,因?yàn)楸景嗍侵泻?党切W(xué)首屆畢業(yè)生,,相信也會(huì)引起許多人的關(guān)注,,因此本班的班風(fēng)必須要嚴(yán)格地樹立起來,聽說本班的集體觀念不夠強(qiáng),同學(xué)之間容易產(chǎn)生矛盾,,個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,,基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)。學(xué)習(xí)上欠勤奮,,學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高,,不能很好地自我管理,缺乏自覺性,,因此我打算要發(fā)揮班干部的指導(dǎo)作用,,讓他們團(tuán)結(jié)合作自主創(chuàng)新,成為一個(gè)快樂向上的中隊(duì),。
二,、管理目標(biāo)
目標(biāo):創(chuàng)建自主、合作,、創(chuàng)新,、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀班集體。
個(gè)人目標(biāo):
1,、學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,。
2,、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)做人,,開開心心生活,。
3、營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,,養(yǎng)成大膽發(fā)言,,愛動(dòng)腦筋的習(xí)慣。
口號(hào):同心同德,!共創(chuàng)團(tuán)結(jié)快樂的優(yōu)秀班隊(duì),。
中隊(duì)名稱:快樂中隊(duì)。
工作要點(diǎn):
1,、狠抓課堂紀(jì)律,,作業(yè)要按質(zhì)完成;
2,、培養(yǎng)集體觀念,,加強(qiáng)凝聚力;
3,、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,,管理好班集體;
4,、培養(yǎng)互助互幫,、寬容大方的待人態(tài)度。
三,、常規(guī)教育方面
為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,再回復(fù)以往的沖勁,這就要班主任在日常,。生活中能有序的引導(dǎo),,同時(shí)要經(jīng)常下班里與同學(xué)多溝通,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間,。學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是應(yīng)該做,,什么是不應(yīng)該做的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“評價(jià)表”,,有助監(jiān)督學(xué)生的日常行為,,并在一周進(jìn)行總結(jié),通過匯報(bào),,及時(shí)表揚(yáng)好的學(xué)生,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),、加強(qiáng)教育。
2,,合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。利用教師節(jié),,國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。
3,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,。使學(xué)生心中有他人,有集體,。比如:可以利用校園電視節(jié)目,,故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“明星排行榜”,,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,,及時(shí)糾正他們書寫讀的姿勢,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。
四,、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才,。
五,、班級紀(jì)律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,,課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī),、班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到,。”
2,課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,、做游戲,、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂,。
3,、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(1),、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。
(2),、班級衛(wèi)生:每天早,,中,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,,讓學(xué)生知道本學(xué)年我校要申報(bào)XX市綠色學(xué)校。
六,,其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,,小發(fā)明家,,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人,新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。
七,、工作安排:
九月:
1、做好新學(xué)期開學(xué)工作:清潔教室和校園,,選好班干部,,發(fā)書本作業(yè)本,編好值日表,,課程表,。
2、開展環(huán)境保護(hù)常識(shí)教育,。狠抓教學(xué)常規(guī),,培養(yǎng)良好班風(fēng)。
3,、開展《班干部競選演講會(huì)》,。
4、教師節(jié)開展尊師活動(dòng),。主題是《老師,,是一盞明亮的燈》
5、開展節(jié)約型環(huán)境班隊(duì)主題會(huì),。
6,、加強(qiáng)安全教育,防火,、防電,、防水,、防拐騙,作好各類法制教育,。
7,、制定“家長調(diào)查表”,密切與家長聯(lián)系,,及時(shí)反饋學(xué)生情況,。
8、出墻報(bào)(新學(xué)期,、教師節(jié),、環(huán)保等內(nèi)容)。
9,、加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),、家訪,。
十月:
1,、班干部培訓(xùn)盡量做到負(fù)責(zé)到人,自主管理,。
2,、開展“護(hù)綠、愛花,、維護(hù)生態(tài)平衡,、節(jié)約資源”的活動(dòng)。
3,、做好申報(bào)XX市綠色學(xué)校的工作,。
4、加強(qiáng)文明禮儀教育,、愛國主義教育、安全教育。利用國慶節(jié)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。
5,、第一學(xué)期的收費(fèi)工作,讓學(xué)生填寫好錢幣的號(hào)碼和登記手冊,。把發(fā)票發(fā)到每個(gè)學(xué)生的手上,,課要正常上。
6,、中隊(duì)舉行了一個(gè)《只有一個(gè)地球》的主題活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)生態(tài)環(huán)境和愛護(hù)地球,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),。
7,、教育學(xué)生要以校為家,,愛護(hù)學(xué)校一花一草,珍惜水電,。不破壞學(xué)校的一絲一毫,。
8、加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),、家訪,,作好“家校聯(lián)系表”。
十一月:
2,、做好秋游的發(fā)動(dòng)工作,,收費(fèi),另外做好安全教育工作,,加強(qiáng)消防意識(shí),。
3、一個(gè)人理想信念的確立,、思想品德的形成,、行為習(xí)慣的養(yǎng)成。出墻報(bào),。
4,、對學(xué)生的中段成績進(jìn)行匯總,準(zhǔn)備下個(gè)月召開家長會(huì),。
5,、做好各項(xiàng)安全教育工作。
6,、對班級內(nèi)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì),,指出不良情況,與學(xué)生一起商討對策,,爭取文明班,。
7、開展“科技與環(huán)保教育”的中隊(duì)活動(dòng),,豐富學(xué)生課余生活,。
十二月:
1、召開中段家長會(huì),,匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)及成績,。與家長密切聯(lián)系。
2,、抓好教學(xué)進(jìn)度,,在十六周結(jié)束教學(xué)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。
3、進(jìn)行復(fù)習(xí)動(dòng)員,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,做好迎期末考試的準(zhǔn)備。
4,、做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,。
5、填寫各類表格,,寫好各項(xiàng)總結(jié),,撰寫論文。
6,、做好學(xué)生成績匯總工作,,寫好學(xué)生手冊。
7,、做好假前安全教育,,布置好假期作業(yè),讓學(xué)生可以開心度過假期,。
一月:
1,、進(jìn)行期末考試。
2,、進(jìn)行考試成績匯總,。
3,、做好學(xué)生成績匯總工作,,寫好學(xué)生手冊。
4,、做好假前安全教育,,布置好假期作業(yè),讓學(xué)生可以開心度過假期,。
小學(xué)班主任班級管理工作計(jì)劃范文八
這學(xué)期我擔(dān)任二年級的班主任工作,,這是我?guī)Я艘荒甑陌嗉壛恕H?8名學(xué)生,,活潑好動(dòng),,天真善良。今年的班級管理工作我想從以下幾方面著手,。
一,、建立班干部組織。
一年級的時(shí)候,,我覺得孩子們還小,,沒有成立班委,主要培養(yǎng)學(xué)生自我約束和自覺遵守紀(jì)律的意識(shí)。經(jīng)過一年的訓(xùn)練,,學(xué)生對“紀(jì)律”有了一定的認(rèn)識(shí),,知道什么時(shí)候該怎樣遵守,此時(shí)選出班干部協(xié)助我管理,,對學(xué)生來說具備了基礎(chǔ)條件,。
首先,成立固定的值日組,,選出組長,,組織每天的打掃衛(wèi)生的工作,以此也可以訓(xùn)練學(xué)生的責(zé)任意識(shí),。然后,,每天選出班里遵守紀(jì)律、安靜讀書,、樂于助人的學(xué)生寫在黑板右側(cè)的“光榮榜”上,,給學(xué)生樹立榜樣,為選舉做鋪墊,。再次,,利用班會(huì)大家共同制定班規(guī),明確是與非,,讓學(xué)生清楚什么不該做,。最后,兩個(gè)星期后確定班干的成員,,提出要求,,不僅教師提,同學(xué)們也提,。
二,、評比繼續(xù),并用賦分的形式顯示優(yōu)劣,。
以大行為單位,,評比的項(xiàng)目很簡單,看課上那組坐姿端正,,眼睛看黑板,,讀書聲音整齊響亮,老師不在時(shí)會(huì)自己看書,。表現(xiàn)好的加10分,,并在課上說明理由。連續(xù)加分的組要獎(jiǎng)勵(lì):多玩幾分鐘,、畫畫,、老師講故事給他們聽、小貼紙等。
三,、加強(qiáng)課間紀(jì)律的管理,,是學(xué)生玩得安全。
班干部監(jiān)督,,我也多到外面看著,。發(fā)現(xiàn)亂跑、打鬧的除了制止外,,還教他們怎么玩,。
四、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,端正班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。
1,、課上,,當(dāng)有學(xué)生都喜歡的活動(dòng)時(shí),老師就有意識(shí)地請做得端正,、聽的專心的學(xué)生來參加,、展示。
2,、當(dāng)學(xué)生讀得大聲,、正確、寫得漂亮,、速度快時(shí)我給以及時(shí)明確的表揚(yáng),,或獎(jiǎng)貼紙,讓他(她)的書,、本變得更漂亮,。
3,、經(jīng)常給學(xué)生講《龜兔合作贏得賽跑》的故事,,教學(xué)生樹立合作互助的意識(shí),表揚(yáng)合作好的小組,、同桌,。
4、利用講課間隙給學(xué)生講故事,、讀兒歌,,把教育貫穿在日常學(xué)習(xí)、活動(dòng)中,,避免光講道理,。
5、多用讀書作為給學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì),平時(shí)利用午間到校的時(shí)間,、早讀的一部分時(shí)間讓讀得好的學(xué)生展示,,大力表揚(yáng)能安靜讀書的學(xué)生,使學(xué)生心中認(rèn)同讀書是件很好的事,,并喜歡上讀書,,逐漸形成習(xí)慣。打造書香班級,。
6,、把學(xué)生的好作品張貼在墻報(bào)上、黑板上,。
五,、學(xué)生有問題多與家長溝通,讓家長了解學(xué)生在校的真實(shí)情況,,給家長提意見,,想辦法,共同幫助學(xué)生成長,。
班主任工作瑣碎,,頭緒繁多,我要本著對學(xué)生負(fù)責(zé),、讓家長放心,、自己安心的原則,認(rèn)真地踏實(shí)的工作,,希望這學(xué)期帶好這個(gè)班,。
秋季小學(xué)班主任工作計(jì)劃(3)
一、班級發(fā)展目標(biāo):
根據(jù)目前班級學(xué)生狀況以及我們學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),,本學(xué)期我們將通過培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,,進(jìn)一步提高學(xué)生各專業(yè)技術(shù)水平的提高,,不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高及其學(xué)科成績的進(jìn)步。在班級管理工作中,,繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力,,培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),促進(jìn)班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步,。
二,、主要工作安排:
1、熟悉班級學(xué)生情況,,明確學(xué)生個(gè)人發(fā)展目標(biāo),,以便做到有的放矢,。
2、加強(qiáng)班級規(guī)范管理,,從進(jìn)校,、上課、課間休息,、兩操到個(gè)人儀表都做到中學(xué)生日常行為規(guī)范要求,。特別加強(qiáng)預(yù)備2分鐘學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況的檢查,努力做到有準(zhǔn)備地上好每一堂課,。
3,、加強(qiáng)班級環(huán)境建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。從每天的值日工作入手,,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德衛(wèi)生好習(xí)慣,營造一個(gè)衛(wèi)生整潔的班級環(huán)境,。
4,、加強(qiáng)班級學(xué)生思想道德建設(shè)。利用班會(huì),、學(xué)校大型集體活動(dòng)等契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,、法制、安全教育,,培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí),、守法意識(shí)、安全意識(shí),,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,。
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,最大程度利用教育資源,,提高班級學(xué)生教育實(shí)效。通過家訪等方式家長對學(xué)校教育工作的支持和配合,,能夠好地開展班級管理工作,。
三、具體工作安排:
九月份:
1,、主題教育活動(dòng):《討論“我為校園規(guī)范獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”》,、《良好的行為是成功的基礎(chǔ)》。
2,、積極校籃球賽:由體育委員負(fù)責(zé),,發(fā)動(dòng)全班學(xué)生積極報(bào)名,,為集體爭光,。
3、月考,。
十月份:
1,、主題教育活動(dòng):討論《我心目中的中學(xué)生形象》,學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
2,、復(fù)習(xí)迎考。抓好各門學(xué)科的復(fù)習(xí),,準(zhǔn)備文化課期中考試,。
3、班級學(xué)習(xí)成果評比,。包括作業(yè)規(guī)范和筆記規(guī)范評比,。
十一月份:
1、主題教育活動(dòng):結(jié)合學(xué)校社會(huì)考察活動(dòng)安排,,班級進(jìn)行安全,、紀(jì)律、衛(wèi)生,、集體主義教育,。
2、期中考試及總結(jié)分析,,調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo),,制定下半期工作學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3,、家長會(huì),,共同分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,溝通教育心得,,促進(jìn)后半期工作的更好開展,。
4、月考,。
十二月份:
1,、主題教育活動(dòng):元旦慶祝活動(dòng),;學(xué)生心理健康教育,、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)等等。
2,、各文化克復(fù)習(xí)迎考,。
一月份:
1、主題教育活動(dòng):考試心理輔導(dǎo),、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)等,。
2,、期末考試。
3,、學(xué)生學(xué)期測評工作,;評優(yōu)工作及假期安全教育。
4,、家長會(huì),。分析總結(jié)學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)及生活情況,假期工作安排班主任工作計(jì)劃,。
小學(xué)班主任班級管理工作計(jì)劃范文九
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,,落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深入開展各種活動(dòng),,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,為上一級學(xué)校送一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。
二,、班級概況:
本班共有學(xué)生67名,,其中男45名,女生22名,。由于多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng),,充滿愛心,具有善良,、同情別人,、熱愛集體、尊敬老人,、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),,特制定了以下小學(xué)六年級班級工作計(jì)劃:
學(xué)生思想狀況:學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,,關(guān)心國家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問題,,并愿意投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí),。但全班的思想水平參差不齊,,還有個(gè)別學(xué)生對集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利,、結(jié)邦交派、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序,。
學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:班級整體學(xué)習(xí)成績一般,,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢,。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),,但不夠靈活,,差生基礎(chǔ)不扎實(shí),出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象,??傮w上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,,由于處在小學(xué)階段的末期,,面臨升學(xué),有的在積極進(jìn)取,,有的失去了信心,。
生理心理方面:學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高,、體重,、胸圍等基本合理,近視率較低,,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上屢屢奪魁。
三,、具體工作目標(biāo)
進(jìn)一步強(qiáng)化做人,,成長教育,課內(nèi)打基礎(chǔ),,教授給學(xué)生更多的知識(shí),;課外活動(dòng)求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,,培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)鍛煉,,學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)辦事,。堅(jiān)持把德育放在首位,,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,,在社會(huì)上做個(gè)好兒童,。
四、 重點(diǎn)工作:
為了能把本班建建成具有"團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人:
1,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級公約,;
2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格,;
3,、面對全體學(xué)生,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間,;
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