時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
幼師個人發(fā)展計劃思想工作目標(biāo)篇一
不知不覺,從大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入幼兒園已經(jīng)x年時間了,,在這x年中,,我從各方面學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗。從一個對課堂只有理論知識的畢業(yè)生漸漸地磨練成了一個能夠比較好的掌控課堂教學(xué)的幼兒園專業(yè)教師,。這五年中能感覺到自己的進(jìn)步,,責(zé)任心一學(xué)期比一學(xué)期強(qiáng),思想素質(zhì)和敬業(yè)精神方面也有明顯的增強(qiáng),,教學(xué)水平和專業(yè)技能方面也有很大的進(jìn)步,,雖然如此,但我也清醒的意識到自己存在的一些不足之處,,例如:
1,、對于科研方面缺乏探討研究的積極性,教科研能力較弱,。
2,、課堂教學(xué)能力雖有所提高,但還有很大的發(fā)展空間,,教學(xué)方法手段上缺乏新意,。
3、在教育方面,、方法,、手段仍然未顯成熟。
樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,,抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),,豐富知識結(jié)構(gòu),,增強(qiáng)理論底蘊和專業(yè)素養(yǎng);工作中,積極投身教育科研的改革與實踐;實踐中,,不斷探求,、感悟,、反思,時刻提醒自己,,使自己逐步成為研究型,、開拓型、全能型的教師,、在今后的五年中力爭實現(xiàn)以下目標(biāo):
1,、將已經(jīng)完成的本科學(xué)習(xí)中學(xué)到的多方面知識技能,運用到實際教學(xué)中去,,使自己的綜合素質(zhì)有所提高,,爭取成為一名全方面的優(yōu)秀教師。
2,、多看理論書籍,,多學(xué)習(xí)理論知識,并將學(xué)習(xí)到的運用于實際教學(xué)當(dāng)中,,做到學(xué)以致用,。同時,積極撰寫論文,、案例,、反思等,爭取在園,、區(qū)等地發(fā)表或獲獎,。
3、積極參與課題研究,,爭取研究出成果,,從而提高自己的科研能力。
4,、加強(qiáng)師德修養(yǎng),,爭取做一名孩子喜愛,家長滿意的教師,。
5,、提高在課堂上的教學(xué)能力。
6,、通過自身不斷的努力,,爭取在20xx年之前評上高級教師,讓自己更上一個臺階,。
1、積極參加教師部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,用自學(xué)形式完成有關(guān)教育理論方面的學(xué)習(xí),,多閱讀書籍,,保證每天至少半小時的讀書時間并認(rèn)真做好筆記。
2,、努力撰寫科研論文,,爭取獲獎和發(fā)表,積極參加各種教研活動和課題研究,,讓自己在活動中不斷的得到提升,。
3、提高自己的教學(xué)水平,,不斷反思自己的教學(xué)行為,,及時記錄自己的反思、體會,。多觀摩優(yōu)秀案例活動,,多學(xué)習(xí)教育理論,改進(jìn)自己的教學(xué)方式,,提高自己的教研能力,。
4、參加高學(xué)歷進(jìn)修,,不斷提高自身素質(zhì),。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)制作課件,,進(jìn)一步提高自身的信息素養(yǎng),,加強(qiáng)自己的教學(xué)水平,
通向未來的路不是回家的路;過去為你贏得成功的方程式的同時將為你的明天帶來失敗,。我相信,,自己有能力經(jīng)受住極限的考驗,在超越自我的同時,,逐步實現(xiàn)人生的價值,。
幼師個人發(fā)展計劃思想工作目標(biāo)篇二
以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,以更新師德觀念,、規(guī)范師德行為,、提升師德水平為重點,以"辦人民滿意的教育,,創(chuàng)家長滿意的幼兒園,,做幼兒滿意的教師"為目標(biāo),以"愛與責(zé)任"為核心,,進(jìn)一步深化師德建設(shè),,強(qiáng)化師德素質(zhì),建設(shè)起一支能夠擔(dān)當(dāng)起教書育人重任的讓人民滿意的.高素質(zhì)的教師隊伍,。
大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,堅持把教師師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置,,弘揚愛崗敬業(yè),為人師表,,無私奉獻(xiàn)的精神,。以活動為主線,多層次,、多渠道的開展形式多樣的師德教育,。加大宣傳管理與考核的力度,使良好的師德轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行動及人格品質(zhì),。
1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì),。有計劃有步驟地開展師德教育活動,,以"現(xiàn)代教育"理念樹立起獻(xiàn)身教育,教書育人的現(xiàn)代教師的師德觀,、樂于從教的職業(yè)信念和高度的職業(yè)責(zé)任感,。
領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范,自覺抓好行風(fēng)建設(shè),,做到師德建設(shè)帶頭抓,、帶頭學(xué)、帶頭用,,使我園領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)習(xí)型,、務(wù)實性、創(chuàng)新型,、和諧型的戰(zhàn)斗集體,。
全體教師要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,以較高的學(xué)識適應(yīng)社會不斷發(fā)展變化的需要,。教師除掌握好專業(yè)知識外,,還要積極參加進(jìn)修深造,,從而在理論上和社會實踐活動中進(jìn)一步提高能力,以適應(yīng)教育體制的轉(zhuǎn)軌變型。
學(xué)校的思想政治工作要常作常新,,要求干部以德行政,,常修立身之德,。教師要以德育人,,以德修身。把"愛國守法,、明理誠信,、團(tuán)結(jié)友善、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的基本道德規(guī)范,化為自身的道德信念和行為準(zhǔn)則,。
2,、提倡教師要具有"五心",既:滿懷師情的愛心,,師幼相處的誠心,、了解幼兒的細(xì)心,,教育幼兒的耐心,理解幼兒的寬容心。這"五心"體現(xiàn)了一種義務(wù),,一種義不容辭的責(zé)任。每位教師都要在愛事業(yè),、愛崗位,、愛幼兒的基礎(chǔ)上嚴(yán)肅自我修養(yǎng),、嚴(yán)謹(jǐn)從業(yè)態(tài)度,,嚴(yán)格做人準(zhǔn)則。以高度的覺悟,、高度的社會責(zé)任感,、高度的道德情操、高超的教學(xué)藝術(shù)贏得家長的認(rèn)可,、同行的欽佩,、學(xué)生的歡迎,。
3、廣泛開展教師中的"三愛"活動,,既:愛崗、愛幼,、愛自己,。愛崗敬業(yè)是師德之首,,是教師的職責(zé),,是一個優(yōu)秀教師的必備條件。熱愛學(xué)生是人民教師的天職,一個不愛學(xué)生的教師,,不可能完成自己的本職工作,只有將學(xué)生當(dāng)作自己的孩子來看待,,才能在現(xiàn)有的崗位上做出成績,,才能無愧于自己所從事的這份工作,,也才能在復(fù)雜緊張的工作中找到無限的樂趣,。愛自己,就是要樹立教師的職業(yè)幸福感,提升教師自身的人格魅力。很難相信,,一個不愛惜自己的人會去愛別人,,愛學(xué)生,。我們提倡育人先做人,、正人先正己,。教育無小事,教師無小節(jié),。應(yīng)樹立"寧守清貧,,不損師德"的意識,努力維護(hù)人民教師的良好形象,。
4,、"以人為本,和諧發(fā)展"是我們的辦園理念,。也是時代的要求,。要求每位教師要對照有關(guān)師德方面的要求,對自身在教育幼兒過程中的師德師風(fēng)問題進(jìn)行反思和總結(jié),,經(jīng)常進(jìn)行批評和自我批評,。教師應(yīng)密切注意來自于幼兒與家長方面的信息,建立與家長聯(lián)系制度,。悉心挖掘每一名幼兒身上的閃光點,,盡心竭力讓每一朵紅花都耀眼,每一片綠葉都閃光,,每一株小苗都茁壯成長,。
5、教師是幼兒的道德楷模,,是幼兒直接學(xué)習(xí)的榜樣,。
教師的一言一行都影響著幼兒的成長,要求在日常的工作中,,每位教師要用行動與語言的魅力來感染每一名幼兒,,在活動中做幼兒的合作者、支持著與指導(dǎo)者,。絕不允許對問題幼兒進(jìn)行體罰與變相體罰,。一個暴跳如雷的老師是缺乏理智的表現(xiàn),是自身缺乏修養(yǎng)的一種表現(xiàn),,還要努力修行,。讓別人尊重自己的前提條件是首先尊重別人,對幼兒亦如此,,雖然他們還不夠成熟,,但他們懂得美與丑、善與惡,,更懂得信服的力量,,因此,作為一位幼兒老師能讓幼兒感到親切是事業(yè)成功的重要條件,。
6,、加大師德考核的力度,。本園的考核制度經(jīng)過多年的摸索與改進(jìn),已經(jīng)得到了廣大教職員工的認(rèn)可,,在此基礎(chǔ)上,,學(xué)校還要根據(jù)形勢發(fā)展的需要逐步創(chuàng)新,做到與時俱進(jìn),。在師德考評中,,實行民主監(jiān)督、各界參與,。要充分聽取教師,、家長、社會等各方面的意見,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要統(tǒng)觀全局,,把關(guān)定向,并公正地對老師做出年度評價,。
幼師個人發(fā)展計劃思想工作目標(biāo)篇三
1.認(rèn)真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法,。樹立正確的教育觀、兒童觀,,熱愛,、尊重幼兒,教育幼兒要做到熱心,、耐心,、細(xì)心、誠心,、關(guān)心,。因材施教,,因人施教,,堅持積極正面教育,做到為人師表,,禁止任何形式的體罰和變相體罰,,或恐嚇、諷刺,、挖苦幼兒等傷害學(xué)生身心健康的行為,。對幼兒不歧視,不偏愛,,一視同仁,,要注意幼兒的安全,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識教育,。
2.全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作,,結(jié)合本班實際,,認(rèn)真做好并執(zhí)行教學(xué)計劃,每天要精心準(zhǔn)備好課,,上好課,,確保教學(xué)質(zhì)量。搞好所在班級教育,、衛(wèi)生,、保健及生活護(hù)理等工作。使幼兒在體,、智,、德、美幾方面得到發(fā)展,。
3.尊重家長,,相互信任。教師要主動與學(xué)生家長聯(lián)系,、溝通,,虛心聽取家長的意見和建議,取得家長對自己工作的理解,、支持與配合,,商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施,共同配合完成教育任務(wù),。
4.要樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng),,努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。不斷探索教學(xué)規(guī)律,,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高自身素質(zhì),。提高教育教學(xué)水平,,提高保教質(zhì)量。
5.按時上下課,,不遲到,、不早退,不無故曠課,,如有事情事先聲明,。上班時間不擅自離開幼兒園。上班時間安心,、專心,、不聊天、不串班,、不做私事,。對工作要熱情,、認(rèn)真、負(fù)責(zé),,一絲不茍,,盡職盡責(zé)。
6.教師在園期間要擁有健康向上的心態(tài),,舉止大方,,儀表端正,穿著得體,,符合教師的職業(yè)特點,,有教師風(fēng)度。談吐文雅,,禮貌待人,。不講有損教師形象的話,不做有任何有失教師禮儀的舉止,,反對行為粗暴,、出言不遜。
7.同事之間互相關(guān)心,,互相尊重,,嚴(yán)以律己,寬以待人,。不傳閑話,,不惡意對人。相互團(tuán)結(jié),,相互交流,,共同進(jìn)步,發(fā)揮才干,。提倡大局觀念,、整體觀念,強(qiáng)調(diào)交流合作,,反對個人主義,。服從工作需要,,聽從安排,,不拈輕怕重、討價還價,。提倡嚴(yán)以律己,,反對自由放任的不良習(xí)氣。
8.保持園所環(huán)境清潔,,將各種用品存放在固定地方,,用完后能及時歸還原處,。勤儉節(jié)約,愛護(hù)公物,,處處做好幼兒的表率,。
幼師個人發(fā)展計劃思想工作目標(biāo)篇四
我深深的懂得一個合格的幼兒教師是要有愛心、勇于創(chuàng)新和思考的智能型教師,,這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求,。我在平時的工作中通過實踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗,,嚴(yán)格按照一名優(yōu)秀幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自已,,用愛心去愛他們,用細(xì)心照料他們,,用真心擁有他們,,用誠心感動他們,讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在新學(xué)期中,,我會用心關(guān)注每一位幼兒的生活,、學(xué)習(xí),積極開展我園特色的教育教學(xué)活動,。特制定個人發(fā)展計劃如下:
個人發(fā)展目標(biāo):一,、做一名有思想、有創(chuàng)新意識的幼兒教師,。二,、做一名有一定理論功底、科研能力,、專業(yè)技能的幼兒教師,。三、做一名具有一定的開拓創(chuàng)新精神的幼兒教師,。四,、做一名讓幼兒喜愛、家長放心的幼兒教師,。
個人發(fā)展措施:
更新觀念,,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,提高自己思想政治素質(zhì),,樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展,。自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,,關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒,了解他們用心的呵護(hù)他們,。坦誠認(rèn)真的面對每一位家長,。
希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí),,把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思,,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看,、聽聽,、取長補短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流,。生活中,,熱情待人,友愛助人,,謙虛為人,,團(tuán)結(jié)向上,與同事互幫互助,。針對班級里特殊幼兒,,制定特定個人的教育方法,正確引導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園,。班務(wù)工作中,嚴(yán)格要求自己,,以身作則地做好班主任工作,。
積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認(rèn)真準(zhǔn)備,、組織每一次教育活動,,按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思,多聽,,多做,,勤于實踐,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展,。在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,,時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。
本學(xué)期我制定了以下三個目標(biāo):1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,多學(xué)多看多聽多問,。2.認(rèn)真把小二班的教學(xué),、常規(guī)建設(shè)好。3.踏實努力地做好本職工作,,力爭本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束,。
嚴(yán)格要求自己。
幼師個人發(fā)展計劃思想工作目標(biāo)篇五
教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),,對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的,、永無止境的,所以,,作為一名教師,,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,,拒絕平庸,,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感,、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感,、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識,、才華和愛心奉獻(xiàn)給孩子,、奉獻(xiàn)給我熱愛的幼兒教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界,。
認(rèn)真閱讀《新綱要》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,,鉆研教材、研究教法,,體會新課程的性質(zhì),、價值、理念,,提高自己的業(yè)務(wù)能力,。
積極參加幼兒園組織的“讀書沙龍”活動,爭取做到每月讀一本有關(guān)教育的書籍,,及時作好讀書筆記,,寫好讀書心得,豐富自己的文化素養(yǎng),。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,,如:《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等,,了解更多著名教育專家,、有經(jīng)驗同行的觀點,了解當(dāng)前的教改動態(tài),為今后的教育教學(xué)工作做準(zhǔn)備,。
本學(xué)年我負(fù)責(zé)研究了一個平湖市的立項課題《教師教學(xué)行為影響幼兒心理健康發(fā)展的策略研究》,,雖然之前我已經(jīng)負(fù)責(zé)過二個課題,一個上半學(xué)期還被評為xx市課題成果三等獎,,但前二個都只是園級課題,,因此立足本學(xué)年的課題研究工作,我一定要加強(qiáng)與課題組成員的合作,,把每月安排的課題活動落實到位,,通過課題開展使全體課題組成員在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,從中得到真切的感受,,不斷完善自我,,促進(jìn)個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長,。
精心備課,,把幼兒的作品勤于展出,讓家長發(fā)現(xiàn)自己孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,。上課時多做幼兒各方面能力的記錄,,了解幼兒成長和比較有目的性的進(jìn)行個別指導(dǎo)。有教案,、不遲到,、不坐著講課、不提早下課,、不拖堂,、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要關(guān)注特殊幼兒的發(fā)展,采用“多給幼兒鼓勵”的方式提高對幼兒教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。
在反思中提升教學(xué)研究水平,。及時撰寫課后反思,把自己在教學(xué)實踐中的困難及相關(guān)資料的收集和反思,,發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,,享受成功,彌補不足,。在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度,、學(xué)習(xí)狀況,,并進(jìn)行相應(yīng)的記錄,通過反思,,不斷更新教學(xué)觀念,,改善教學(xué)行為,,提升教學(xué)水平;同時形成自己對教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解,。通過反思,,不斷更新教育觀念,直面改革中出現(xiàn)的新問題,、新挑戰(zhàn),,改善教育行為,,提升教學(xué)水平,,同時,形成自己對教育現(xiàn)象,、教學(xué)問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解,。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。積極撰寫教育博客,,把教育教學(xué)中一些事情記錄下來,,作為自己教師生涯美好的回憶!我認(rèn)為在自己的帶班過程中總會出現(xiàn)不同的大大小小的問題,我應(yīng)該及時進(jìn)行記錄和思考,,讓自己在以后的工作更加出色,。
希望自己能像大自然懷抱里的花草樹木一樣,舒展自己的心靈,,挖掘自己的潛能,,張揚自己的個性,讓自己的生命之樹蓬勃向上,,蔥蘢繁茂,,結(jié)出豐碩的果實,綻放出美麗的花,。