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2023年小學(xué)元旦主持稿2人(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-25 06:13:28
2023年小學(xué)元旦主持稿2人(14篇)
時間:2022-12-25 06:13:28     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)元旦主持稿2人篇一

乙:伴隨著冬日的暖陽,,滿懷著喜悅的心情,,20~~年元旦如約而至

丙:20~~年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去

丁:20~~年的鐘聲即將敲響

甲:新年的祝福與期待不期而至

乙:在這一刻,,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

丙:新年拉近了我們成長的距離,,新年染紅了我們快樂的生活

丁:新年截取下了四季的片段,,新年給了我們?nèi)松腻谙?/p>

甲:今天,,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,,享受這段美好時光

乙:今天,,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,,用愛來融化冰雪

丙:今天,,我們相聚在這里,,敞開你的心扉,釋放我們的激情

?。航裉?,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,,讓快樂響徹云霄

甲:今天,,我們歡聚一堂,、載歌載舞

乙:今天,,我們激情滿懷、心潮澎湃

丙:今天,,我們送去我們的祝福

?。簬еT浮е鴩谕?,埋藏已久的期盼,,化做今日相逢的喜悅

甲:看,陽光燦爛,,那是新年絢麗的色彩

乙:聽,,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

丙:這一刻是溫馨的,,這一刻是充滿激情的

?。涸谠娕c畫交融的日子里,讓我們一起迎接新年的曙光,。

甲:各位領(lǐng)導(dǎo),,各位來賓

乙:各位老師,各位同學(xué)

丙:各位工作在不同崗位的聞達校友們

?。骸胺棚w夢想”~~學(xué)校20~~年新年晚會(音樂起超越夢想)

合:現(xiàn)在開始

小學(xué)元旦主持稿2人篇二

女:尊敬的各位來賓

男:敬愛的老師們

生:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好,!

女:回首過去的一年我校碩果累累,

男:迎接嶄新的一年我們揚帆起航,,

生:感謝老師們一年來的辛勤培養(yǎng),,

女:“健康、快樂,、發(fā)展”的辦學(xué)理念引領(lǐng)我們一路前行,。

生:“讀書、運動,、實踐”支撐我們在這片沃土茁壯成長,。

男:“團結(jié)、奮進,、求實”的模范人創(chuàng)造令人矚目的輝煌,。

女:下面我宣布“踐行核心價值觀,,共建和諧校園”慶新年暨校園藝術(shù)節(jié)主題活動

合:現(xiàn)在開始!

男:首先為大家介紹出席本次活動的來賓:他們是~~~~參加本次活動的還有各年級的家長代表,,以及我校部分師生,。

女:新的一年即將開始,在這辭舊迎新的時刻,,有請我校劉~校長為大家送上新年祝福,。

小學(xué)元旦主持稿2人篇三

甲:新年的鐘聲即將敲響

乙:時光的車輪又留下了一道深深的印痕

丙:伴隨著冬日里溫暖的陽光

丁:2019年元旦如約而至

甲:在這一刻,,我們已經(jīng)感到春的氣息

乙:這是我們班級的春天

丙:這是我們學(xué)校的春天

?。哼@更是我們每個人的春天

甲:今天,我們相聚在這里,,享受緣分帶給我們的歡樂,,享受小學(xué)這最后一段美好時光

乙:今天,我們相聚在這里,,一起用心在感受真情,,用愛來融化冰雪

丙:今天,我們相聚在這里,,敞開你的心扉,,釋放你的激情

丁:今天,,我們相聚在這里,,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

合:六(2)班2019年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

甲:伴著時光的腳步聲,,我們即將告別這美好的小學(xué)生活,, 在過去的五年半里,我們有歡笑,,有沮喪;有快樂,,有難過!這些美好的回憶都匯聚在接下來的琴聲里,,下面有請xx為我們獨奏一曲《童年的回憶》。

乙:水千條山萬座我們曾一同走過,,每一次相逢和笑臉都彼此銘刻,在陽光燦爛歡樂的日子里,我們手拉手啊想說的太多,,星光灑滿了所有的童年,,風雨伴隨著成長的腳步,。下面請欣賞由xx、xx給我們帶來的吉他彈奏,。

丙:每當聽到有人說“下面就是見證奇跡的時候 ”,大家都會想到魔術(shù)大師xx,,他那變幻莫測的精彩表演令我們嘆為觀止,。今天我們班也來了一位魔術(shù)師,,有請xx為大家表演紙牌魔術(shù),。

?。和甑募堬w機,終于飛回我手里,,所謂的那快樂赤腳在田里追蜻蜓追到累了,,偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了,我靠著稻草人吹著風唱著歌睡著了,,哦,,陽光灑在路上就不怕心碎,隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑,。聽,,xx同學(xué)彈奏的吉它在稻香蟲鳴中格外地清脆,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺表演《稻香》,。

甲:喜怒哀樂這幾種表情中大家最喜歡的莫過于“笑”了,,開懷大笑、眉開眼笑、抿嘴一笑,,都會讓我們在緊張的學(xué)習之余得到很好的放松,,也更加深了我們的同學(xué)情誼。下面請xx同學(xué)上臺來,,看他們表演的笑話節(jié)目能否讓我們捧腹大笑呢?

乙:這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱,,不同的星座預(yù)示不同的性格、不同的日子會流露出不同的心情,,下面請欣賞xx同學(xué)的吉他獨奏《獅子座》,。

丙:“我和你心連心,共住地球村”聽到這首歌,,就會讓我們想起2008北京奧運那令人振奮的場景,,今天在這里,讓我們欣賞xx為同學(xué)的瓷笛演奏《我和你》

?。和瑢W(xué)們課間相互吹過牛沒有?想必大家都有這段經(jīng)歷吧,。可再怎么吹,,恐怕也比不過今天兩位“吹牛大王”吧,,請吹牛大王xx、xx表演相聲《吹?!?/p>

甲:強大的祖國是我們堅強的后盾,,中華少年志氣高,中華少年本事大,,中華少年勇往直前,、我們就是意氣風發(fā)的中華少年。請欣賞xx四位同學(xué)帶來的詩朗誦《中華少年》

乙:大家一定還記得那個凄美的童話故事《美人魚》吧,,那條小小美人魚常向往海面上神秘的世界,,她的善良、真誠深深地打動了我們每個人的心田,。就讓我們今天再重溫那個美麗的童話故事,,請xx上臺為我們合唱《泡沫美人魚》,。

丙:豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀,,異想天開也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無窮奧秘,,讓我們一起參與到《異想天開》這個游戲中來吧。

?。耗懵犚娺^海的聲音嗎?你想分享大海的力量嗎?你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上那安詳?shù)奈⑿?請欣賞xx表演的葫蘆絲演奏《軍港之夜》

甲:看來大家的游戲癮還沒過足吧,,那就讓我們繼續(xù)一個新的游戲,那就是搶板凳,,游戲規(guī)則大家都很熟悉吧,,——

乙:考考考,,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根;抄抄抄,,我們的絕招,。每當面臨考試,想必同學(xué)們都會緊張不已,。下面請欣賞小品《考試》,,看看這些學(xué)生們是怎么應(yīng)對考試的。

?。洪L亭外古道邊,,芳草碧連天,晚風拂柳笛聲殘,,夕陽山外山,。下面請欣賞xx同學(xué)給我們帶來的薩克斯表演《送別》。

結(jié)束語:

甲:今天的聯(lián)歡會進入尾聲了,,讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們

乙:祝他們新年快樂,、身體健康!

丙:同時,也把祝福送給在座的每一位

?。鹤4蠹胰f事如意,、心想事成!

甲:再多的歌也抒不盡我們心中的豪情

乙:再美的舞也表達不完我們滿懷的信心

丙:快樂的時光總是那么短暫

丁:團聚的日子特別讓人感動

甲:今天我們 歡歌笑語

乙:今天我們 暢想未來

丙:讓我們記住今天

?。鹤屛覀兤诖魈?/p>

合:六(2)班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束

小學(xué)元旦主持稿2人篇四

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

乙:敬愛的各位老師!

合:大家新年好!

甲:燦爛輝煌的20xx年即將向我們揮手致別,,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。

乙:回首過去的一年,,我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀,。

甲:回首過去的一年,我們團結(jié)奮進用智慧創(chuàng)造了精彩,。

乙:在這辭舊迎新的日子里,,我們在這里彼此相約,共同分享這一年的收獲,。

甲:在這激動人心的時刻,我們在這里歡聚一堂,,互相傳遞新一年的祝福,。

乙:在這里,我們要向大家致以新年的問候,,祝大家在新的一年里身體健康,,合家歡樂。

甲:心想事成,,萬事如意,。

乙:送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連,。

甲:許一個美好的心愿愿你來年萬事圓圓。

乙:在這里,,讓我們共同把祝福送給~~小學(xué),。

合:愿~~小學(xué)的明天更加美好!

甲:今天,我們相聚在這里,,敞開心扉,,讓夢想點燃激情。

乙:今天,,我們相聚在這里,,心潮澎湃,讓快樂響徹云端,。

甲:讓我們放聲歌唱,,唱出新年的喜悅,唱出新年的希望,。

乙:讓我們展現(xiàn)才藝,,書寫新年的憧憬,演繹明日的輝煌,。

合:~~小學(xué)元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

小學(xué)元旦主持稿2人篇五

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位來賓,

乙:尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:

合:大家晚上好!

甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬事順心,

乙:生活舒心,

甲:健康寬心,

乙:人人有愛心,

甲:工作有信心,

合:天天都開心!!

甲:置身策源學(xué)校,,同學(xué)們獲得了暢游知識海洋的體驗;

乙:置身策源學(xué)校,同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷,。

甲:同學(xué)們學(xué)習的點滴進步,,都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;

乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情,。

甲:這里沒有燈塔,,卻為同學(xué)們指明了前進的方向。

乙:這里沒有甘霖,,卻滋潤了每個莘莘學(xué)子渴望知識的心房,。

甲:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長成參天大樹,,

乙:在這里,,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長。

甲:xx年即將過去,,

乙:xx年即將來臨,。

甲:在這展望明天的時刻,就讓你我在策源這片芳草地上,,共同譜寫一曲屬于xx年的篇章-------光榮與夢想!

乙:唱給自己,,

甲:唱給明天,,

合:唱給太陽!

小學(xué)元旦主持稿2人篇六

同學(xué)甲:敬愛的老師,

同學(xué)乙:親愛的同學(xué)們,,

合:大家好!

同學(xué)甲:新年的鐘聲就要敲響,,

同學(xué)乙:時光的車輪碾過留痕:

同學(xué)甲:小樹又增加了一個年輪,

同學(xué)乙:我們也又增長了一歲;

同學(xué)甲:伴隨著冬日溫暖的陽光,,

乙:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來,,

合:讓我們用歡歌笑語迎接20xx年的到來!

甲:20xx年元旦晚會下面正式開始。

首先請校長講話

節(jié)目活動

1,、女:每個公主的心中,,白馬王子都是童話般美好的存在。下面請欣賞由邱有鶄帶來的歌曲《童話》,,有情!

2,、男:在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,,經(jīng)歷失敗,。但是,只要我們不斷努力,,終會有成功的一天!下面請欣賞李博文,,付濤給我們帶來的,《水手》,,大家掌聲歡迎!

3,、女:每個女孩都會有自己的小心思,而和她分享這些小秘密的,,是每一個天亮!下面請欣賞楊洋,,胡梅帶來的歌曲《下一給天女生亮》,掌聲有請!

4,、男:大家都聽說過星座吧,,每一個星座的背后都有一個美麗的傳說!下面請欣賞張寒松同學(xué)給我們帶來的歌曲《星座書上》!

5、女:悅耳的歌聲過后,,進入我們的第一個互動游戲環(huán)節(jié),,現(xiàn)在由我來給大家講一講游戲規(guī)則:……(大意是,在兩個分別裝有男女生名字的袋子中分別抽取一男一女,,將會有三個詞語出現(xiàn)在大屏幕上,,女生在之前就應(yīng)背對大屏幕,男生根據(jù)大屏幕上顯示的詞語做出相應(yīng)動作,,讓女生猜測詞語,支持人可以提示是哪一類的詞語,,比如:鴨子,,猴子,,狗??梢蕴崾臼莿游镆活惖?,女生需根據(jù)提示和男生的動作猜測,男生不可以用語言形容,,只能用肢體語言,。如果男生沒能成功讓女生猜出,男生需親自喂女生一瓣橘子,,喂進嘴里,。猜出則反之。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份)玩3次

6,、男:恭喜獲得獎品的同學(xué),,下面請欣賞男女對唱版《沒那么簡單》,掌聲有請xxx,,xx!

7,、女:大家都知道中國移動吧,可是你是否也了解愛情的移動呢?下面有請xx,,xxx給我們帶來一首《愛情轉(zhuǎn)移》,,掌聲有請!

8、男:余音繞梁啊,,好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了!好的,,下面請大家欣賞小品《不差錢》。(本來這段是留給饒珉說的,,可是在前面練習的時候她死活不肯,,哎……只好自己說了)

9、女:精彩的小品過后,,請大家欣賞歌曲《情人》,,掌聲有請,xx!

10,、女:每個男孩心中都有一個夢想,,他為之拼搏、奮斗的夢想,??墒牵瑫r光荏苒,,當這些夢想無法實現(xiàn)時,,也許會成為他一生的遺憾!請大家欣賞由xxx帶來的歌曲《老男孩》,有請!

11,、男:每一個笑起來很有個性的人都會說一口頂呱呱的相聲,,下面有請xxx給我們帶來他很有個性的笑容和他的單口相聲!大家掌聲歡迎

12,、男:好的下面進入我們的第二個游戲環(huán)節(jié),幸運氣球!……(教室前方特定位置處有6個氣球,,其中3個專門為男生準備,,3個專門為女生準備,每個氣球中分別有一個字條,,字條上提示了被抽簽者應(yīng)如何做,,其中有比如:女生挑選在場的任意一位男生,給他一個溫暖的擁抱……等等)

13,、女:古老的東方有一群為夢想而執(zhí)著奮斗的人,,他們就是黃種人!下面請欣賞歌曲《黃種人》,有請肖衡,,丁令智!

14,、女:哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請欣賞由xx,xxx給我們帶來的英文歌曲《cry on my shoulder》,,有請!(前面語氣詞饒珉堅決要求刪掉……我都有想哭的沖動……)

15,、男:好的,一首精彩的英文歌過后,,下面這兩位將告訴我們沖動過后會有怎樣的懲罰,,有請xxx,xx給我們帶來《沖動的懲罰》!

16,、女:晚風中,,一段憂傷的旋律飄蕩,一幕幕過去的畫面涌上心頭,。請欣賞歌曲《安靜》,,有請xxx!

甲:一份耕耘,一份收獲,。

乙:我們相信,,在新的一年里,我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘,,我們每個人都會有碩果累累的一年,。

甲:衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂如意,

乙:衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進步!

甲:20xx元旦晚會到此結(jié)束,,

合:再次祝老師同學(xué)們新年快樂,,心想事成。

我們明年再會!

小學(xué)元旦主持稿2人篇七

主持人:王偉a,、蔣盛莊b

a:新年的鐘聲即將敲響,,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,,20xx年元旦如約而至,。

b:新年拉近了我們成長的距離,

a:新年染紅了我們快樂的生活,,

b:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,,

a:今天,,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,,享受這段美好時光,,

b:今天,我們送去我們的祝福,!

合:在詩與畫流動的佳節(jié)里,,漫銃村中心學(xué)校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。

a:歡樂的時光總是過得那么快,,假期結(jié)束了,,又迎來了新的學(xué)期,開學(xué)第一課總是難以忘懷,,請欣賞六年級的同學(xué)們給我們帶來小品《開學(xué)第一課》,,掌聲歡迎。

a:聽,,金鐘朗朗,,這是新年動人的旋律,

b:我們要學(xué)會感謝身邊的每一個人,,四年級的小朋友是怎樣感恩的呢,?下面請欣賞四年級的手語表演《感恩的心》,熱烈的掌聲送給他們,。

a:同學(xué)們,,你們學(xué)會感恩了嗎?

b:生活不僅僅是眼前,,一定要相信還有詩和遠方,。接下來讓我們掌聲歡迎二年級的小朋友表演的詩歌《拍手歌》,掌聲有請,!

a:著名的企業(yè)家牛根生說過,,有德有才,破格錄用,;有德無才,,培養(yǎng)錄用;有才無德,限制錄用,,無德無才,,堅決不用。

b:可以看出人才實在是難得??!六年級的同學(xué)們會給我們帶什么樣的人才呢?下面請欣賞小品《人才難得》,,掌聲在哪里,?

a:同學(xué)們,你們分清什么是真正的人才了嗎,?

b:有句俗語說:三分天注定,,七分靠打拼。別小看這三分天注定,,提醒我們要抓住身邊的每一個機遇,。接下來請欣賞三年級的小朋友給我們帶來的歌曲《天意》,有請小朋友們閃亮登場,,掌聲響起來,。

a:同學(xué)們,你們珍惜時間,,努力學(xué)習了嗎,?

b:同學(xué)們,你們見過老師給你們批改試卷嗎,?考試結(jié)束后,,關(guān)于試卷會有什么樣的故事呢?有請五年級的小品《考后評卷》,,同學(xué)們,,此處應(yīng)該有掌聲。

a:我們都知道一年有四個季節(jié),,春,、夏、秋,、冬四個季節(jié)的景象也是各有千秋,。

b:一年級小朋友眼里的四季各是什么呢?接著有請一年級可愛的小朋友們呈現(xiàn)的詩歌朗誦《四季》,,一年級的小朋友請上臺,,掌聲鼓勵!

a:小朋友的世界總是充滿夢想的色彩,。

b:同學(xué)們,,生活不都是一帆風順的,。就像有白天,就一定有黑夜,。生活中如果遇到壞人壞事,,我們怎樣才能靈機應(yīng)對?怎樣才能避免自身受到傷害呢,?有請六年級的同學(xué)們帶來的小品《打劫》,。 合:掌聲有請!

a:當我們遇到危險時,,你學(xué)會自我保護了嗎,?

b:好的,接下來我們繼續(xù)學(xué)習安全教育方面的節(jié)目,,下面請三年級的小朋友們給我們帶來的歌曲《安全教育歌》,熱烈的掌聲在哪里,?

a:是的,,我們要做到:人人講安全,時時講安全,,處處講安全,。小朋友們,你們記住了嗎,?

b:接下來讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》,,熱烈掌聲有請六年級的同學(xué)們!

a:快樂的時光總是過得很快,。雖然我們無法阻攔時間的流逝,,但是我們可以主宰自己的心情。

b:今天的20xx年元旦文藝匯演,,更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,,面向未來的集體。

a:是的,,在這里,,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子,。

b:在這里,,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望,。

合:因為,,我們始終相信:明天會更好!

a:再次祝愿各位老師:新年快樂,,萬事如意,!祝愿同學(xué)們:快快樂樂的健康成長!今天的文藝匯演到此結(jié)束!

小學(xué)元旦主持稿2人篇八

男:尊敬的各位老師,,

女:親愛的各位同學(xué),,

合:大家好!

男:瓜果飄香谷穗黃,

女:金風送爽入新窗,,

男:五千年的悠悠歷史,,源遠流長;

女:五千年的華夏文明,長盛不衰;

男:自新教育實驗開展以來,,我校開展了各種讀書活動,。

女:在活動中師生與經(jīng)典為友,弘揚傳統(tǒng),,營造書香校園,。

合:今天,各班帶來了自己精彩的節(jié)目,,讓我們靜靜地欣賞,,靜靜地聆聽。

二,、男:聆聽秋的詩界,,請欣賞四年級一班的節(jié)目《秋的詩界》,表演者:祝浩然等,。

三,、女:秋讓人深思,那么春呢,,又將帶給我們什么?請欣賞四年級二班有關(guān)春的詩歌,。

四、男:在詠誦春秋的詩詞中我們感受到了中華文明的博大精深,,中華經(jīng)典的至善至美,,下面欣賞四三班的節(jié)目《我驕傲,我是中國人》,。

五,,女:夜晚,安寧,、靜謐,,讓我們走進春江花月夜,去感受夜晚的美麗吧,,請聽四四班的詩詞誦讀《春江花月夜》,。

六:男:中秋剛過,你們知道有哪些詠月的詩詞嗎?女:海上生名月,,天涯共此時,,男:自古中秋月最明,,涼風屆候夜最清,女:那就讓我們趕快去欣賞五年級一班帶來的詩《水調(diào)歌頭》吧,。

七:男:你們知道高山流水這首曲子嗎?相傳古時音樂才子俞伯牙最喜歡彈奏,,可是卻沒有人能聽懂,終于有一天,,一位砍柴的樵夫鐘子期聽懂了此曲,,他們相約兩年后相間,不幸,,鐘子期病死,,俞伯牙悲痛摔琴謝知音,今天就讓我們再來欣賞這個凄美的故事吧,,請聽五二班的古詩文朗誦《伯牙絕弦》,。

八:女:魯迅先生是我國的一代大文豪,他的閱讀范圍很廣,,他主張讀書要像蜜蜂一般采集,,這樣才能釀出香甜的蜜,讓我們跟著作家藏克家一起去懷念這位先哲吧,,請聽五三班詩朗誦《有的人---紀念魯迅有感》

九:男:天對地。雨對風,。女:大陸對長空,,山花對海樹。男:雷隱隱,,霧蒙蒙,。女:還是讓我們一起去欣賞五年級四班的詩《笠翁對韻》吧。

十:男:中華文明優(yōu)美高雅,,作為中華少年我們又該怎樣做呢?請聽六一班的詩歌《中華少年》,。

十二:男:冰心奶奶一生熱愛兒童,并為我們寫下了大量的兒童著作,,她認為“有了愛,,便有了一切”。今天,,就讓我們一起去聆聽冰心奶奶的詩歌《繁星》,,朗誦者六三班學(xué)生。

十三(女)走進書里去,,讓知識的浪花澎湃你少年的胸懷,。

(男)從書里走出來,讓智慧的箴言樹起你人生的路標,。

最后請欣賞六年級四班的誦讀《笠翁對韻》

十四:男:最是書香能致遠,,書香伴我們一路遠行,。 女:腹有詩書氣自華,好書養(yǎng)育我們的靈魂,。 男:讓我們共讀經(jīng)典,,在書海中徜徉。 女:讓校園充滿人文氣息,,在書香中感受讀書的樂趣,。

合:“中華經(jīng)典誦讀”表演賽活動到此結(jié)束。謝謝各位老師,,各位同學(xué)的光臨,。下午我們再見。

小學(xué)元旦主持稿2人篇九

尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

(開場)春華秋實,,萬物結(jié)籽。隨著推廣普通話工作的深入開展,,普通話象一陣清新的風吹入校園,,吹入每一個人的心田。讓輝煌的金秋豐收我們的夢想,,讓動聽的普通話成就我們的希望,。今天我們計劃并期待已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。這個活動一是為了豐富同學(xué)們的課外生活,,二是為了提高大家的普通話水平,。希望今天大家能夠發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己最佳的風采!在這里,,我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功,。

今天到我們比賽現(xiàn)場的,除了我們初二三四班的同學(xué)及選手之外,,我們還非常榮幸地邀請到了幾位評委,,他們是:-老師,歡迎您!……-老師,,歡迎您!讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎幾位老師的到來!

(介紹比賽規(guī)則)在這里我要說明一下,,今天的比賽,我們將采取評委現(xiàn)場打分的方式分別評出前五名的同學(xué),,因此,,我們也特意邀請了幾位老師擔任評委,在此,,我們也對幾位評委老師的支持表示衷心的感謝!

下面我宣布比賽正式開始,。首先,有請1號選手,,希望--能為今天的比賽開一個好頭,,請----作準備,。

(當二號選手演講結(jié)束后)現(xiàn)在我宣布一號選手的得分,去掉一個最高分……,,去掉一個最低分……,,劉玉最后得分是……

至此,我們選手的參賽就結(jié)束了,,經(jīng)過幾個小時緊張激烈的競爭和精彩紛呈的表演,,比賽最后的結(jié)果如何,前五名將花落誰家?請大家耐心等候,,不要走開,,我們的計分同學(xué)正在緊張地計算,結(jié)果馬上出來,。

下面宣布今天的比賽結(jié)果,。獲得今天比賽第五名的是----。請----為他頒獎;

獲得第四名的是--,。請--為他頒獎,。……

獲得第一名的是--,。請----為獲得一等獎的同志頒獎,。

(頒獎結(jié)束后)再次祝賀獲獎的同學(xué),你們是我們努力的動力!是我們學(xué)習的榜樣!樹葉兒用金黃裝點秋的華麗,,微風以清爽走進秋的夢里,,我們將用普通話書寫學(xué)習史上嶄新的篇章!沒有獲獎的同學(xué)也不要難過,其實,,現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎與否已經(jīng)不是最重要的了,,重要的是只要我們能通過這次活動,,提高普通話水平,激發(fā)學(xué)普通話,、講普通話的積極性,,我們的目的就達到了。

尊敬的各位老師,,各位同學(xué),,今天的比賽到此全部結(jié)束了,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝參賽選手的參與,,感謝幾位評委老師的到來,,感謝你們的支持,謝謝!

小學(xué)元旦主持稿2人篇十

(男):201~年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,,201~年元旦如約而至;

(女):在這一刻,,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,,這是我們這個大家庭的春天,,這更是我們每個人的春天;

(男):今天,我們相約在這里,,享受緣分帶給我們的歡樂,,享受這段美好時光;

(女):今天,我們相聚在這里,,一起用心來感受真情,,用愛來融化冰雪;

(男):今天,我們相聚在這里,,敞開你的心扉,,釋放你的激情;

(女):今天,我們相聚在這里,,這里將成為歡樂的海洋,,讓快樂響徹云霄!

(男):20~~年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先,由~~~致新年祝詞!(......)

感謝~~~的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

小學(xué)生歡度新年元旦聯(lián)歡晚會主持稿開場白推薦二

主持人男:新年的鐘聲將即將響起,,我們又將迎來萬象更新的春天。

主持人女:回首逝去的一年,,我們有收獲的喜悅,,在我們的肩上承載著新的希望。

主持人男:今天,,我們歡聚一堂,,共同慶祝20~~年的元旦。

主持人女:今天,,我們載歌載舞,,一起憧憬20~~年的輝煌。

主持人男:現(xiàn)在我宣布,,周行學(xué)校20~~年度元旦文藝會演

合:現(xiàn)在開始!

小學(xué)元旦主持稿2人篇十一

合:各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓、親愛的老師們:

大家下午好!

女:當瑩瑩瑞雪飛揚祖國北疆

當層層新綠染映虎山家鄉(xiāng)

北師~~附中20~~年新春聯(lián)歡會“為附中放歌”即將開場男:參加今天聯(lián)歡會的領(lǐng)導(dǎo)有:

女:在這里,,我們向一年來關(guān)心支持附中發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo),、社會各界致以最誠摯的感謝!

男:在這里,我們向一年來辛勤奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的全體老師獻上最真摯的祝福!

合:祝大家新年幸福!健康快樂!家庭美滿!吉祥如意!

女:霸王河汩汩春水流淌

臥龍山點點春光徜徉

男:日朗朗,,月朗朗書聲朗朗

女:歌朗朗,,笑朗朗附中昂揚

女:這是一個盤點收獲的時候,過去的一年,,我們?nèi)w教職員工在校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,,發(fā)揚“真學(xué)實干,,互助合作,追求卓越”的附中精神,,搶抓機遇,,攻艱克難,比學(xué)趕超,,各方面工作均取得了優(yōu)異成績,。

男:我校被評為“全國和諧校園先進單位、內(nèi)蒙古青少年普法先進學(xué)校,、烏蘭察布市綠色學(xué)校,、管理規(guī)范學(xué)校,集寧區(qū)綜合目標實績突出單位等,。

女:為附中放歌,,我們的心情飄飛著豪邁的音符,我校首屆畢業(yè)生高考成績輝煌,,在全市十八所高中學(xué)校中,,我校應(yīng)屆生普文一、二,、三本上線率位居全市第一,,普理一、二本上線率位居全市第二,。

男:這些成績的取得歸功于全體師生,,是你們用勤勉的勞動創(chuàng)造了附中的今天,是你們用奉獻的汗水美麗著附中的明天,。

小學(xué)元旦主持稿2人篇十二

a:敬愛的老師

b:親愛的同學(xué)們,,

合:大家上午好!

c:時光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭

a:踏著圣誕歡快的鐘聲,,我們又迎來了這個期待已久的日子,。

b: 過去的一年,我們有淚水也有歡樂,,有汗水也有掌聲

c: 有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱

a:過去的一年,,老師們不知為我們付出了多少,,

b:是老師們帶我們走過風雨, 是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育, 卻從來不求回報與索取.

c:是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時, 不要輕易說放棄.

合:讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

a:20xx年即將過去,,20xx年將要到來,,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷,。

b:20xx年,,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,,放飛希望,去尋覓我們的理想,。

c:20xx年,,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響,。

a:新年是新的樂章,,讓我們用行動,讓我們用真誠,,讓我們用奉獻,,迎接充滿希望的20xx年!

合:20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

小學(xué)元旦主持稿2人篇十三

丙、?。河H愛的同學(xué)們

合:大家好!

甲:時光從日歷上一頁頁飄落下來,,我們又來到了歲末年尾;

乙:羊年悄然而去,猴年款款而來;

丙:過去的一年,,我們有淚水也有歡樂,,有汗水也有掌聲;

丁:有成功的歡笑,,也有失敗的苦惱

甲:過去的一年,,我們從幼兒園大班的一個小朋友成為建設(shè)街小學(xué)小學(xué)的一名學(xué)生; 乙:是媽媽每天早早起床為我們做好營養(yǎng)早餐;

丙:是爸爸,是奶奶,,是爺爺每天按時接送我們上學(xué);

?。菏抢蠋焸儙覀冏哌^風雨天,為我們穿上雨衣戴上帽子

甲:是老師認真的給我們上課批改作業(yè);

乙:耐心地為我們講解一道一道難題;

丙:是老師們告訴我們:

丁:遇到困難時, 不要輕易說放棄,。

甲:讓我們在此代表全體同學(xué)向:

乙:爸爸,、媽媽

丙:爺爺、奶奶

?。豪蠋焸冋f一聲

合:您辛苦了!

甲:20~~年即將過去;

乙:20~~年將要到來,,;

丙:展望未來,我們前景燦爛

?。赫雇魈?,我們豪情滿懷

甲:伴隨著老師家長們無私地關(guān)愛

乙:伴隨著冬日溫暖的陽光

丙:20~~元旦如約而至。

?。涸谶@一刻,,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲:這是我們班級的春天

乙:這是我們學(xué)校的春天

合:這更是我們每個人的春天;

甲:今天,我們歡聚一堂,,享受快樂的時光

乙:今天,,我們歌聲嘹亮,歌唱美好的生活

丙:今天,我們翩翩起舞,,放飛童年的夢想

?。航裉欤覀兂ㄩ_心扉,,暢游歡樂的海洋

甲:下面我宣布

乙:一年級一班元旦聯(lián)歡會

小學(xué)元旦主持稿2人篇十四

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學(xué)們:

合:大家新年好!

甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至,。

乙:在這一刻,,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,,整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛,。

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,,這是我們每個人的春天。

乙:今天,,我們相聚在這里,,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪,;

甲:今天,,我們相聚在這里,敞開你的心扉,,釋放你的激情,,歡樂將伴隨在你我身邊。甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞,。

(校長講話)

乙:心存感恩,,使我們的生命更加厚重

甲:心存感恩,使我們的道德根基長存

乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福,。

甲:我的祝福飄在長風里,,如歌如夢

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

甲:為了點燃一個斑斕的'夢,,讓我們共同撥亮新年的燭光

乙:讓燭光如故,,光明永恒

甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起,;

丙:今天,,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。

乙:今天,,是我們共同走過一年的終點,也是我們暢想新的一年的起點。

?。航裉?,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。

戊:今天,,讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆,;

甲:今天,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》,。

乙:春風是寒冬的向往,,豐碩是金秋的向往。

丙:雨露是大地的向往,,海岸是風帆的向往,。

丁:六十一班,,一個溫馨的集體,。

戊:一個充滿真誠的家園。

甲丙:一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣,。

乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,,而她也正期待著我們的精彩表演。

齊:就在今天,,讓我們載歌載舞,,共同迎接新年的到來。

甲:首先,,請聽笛子獨奏:,,表演者趙煦陽。

乙:悠揚的笛聲,,使我們仿佛回到了4000多年前的時候小學(xué)元旦聯(lián)歡會,。

丙:而現(xiàn)在,中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光,。

乙丙:下面請欣賞《武術(shù)操》,,表演者劉鴻立。

?。何湫g(shù)不愧是中國的國粹,,她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。

戊:(停2秒)北京奧運會雖然已經(jīng)過去,,但我們對北京的祝福還在繼續(xù)著,。

丁戊:下面,有請班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》,。

甲:她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?

乙:下面進入互動環(huán)節(jié),,詞語接龍!

丙:規(guī)則是:由主持人想一個詞,,告訴第一個同學(xué),然后向后傳,,輪到你時站起來說,。

丁:說錯要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!

戊開始說第一個詞,。

甲:大家都知道趙本山吧!嘿,,我們班還有一群笑星呢!

乙:是啊,你看陳進賢他們那一張張臉,,不是笑星才怪咧!

甲乙:來來,,讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€小品:《1+1》

丙:咿呀,肚子都笑痛了,,真搞笑,,看來他們不愧是笑星哦。

甲戊:下面由合唱隊同學(xué),,為他們獻上一首:《愛在身旁》,,讓我們共同祝福他們,早日走出陰霾(埋),。

乙:一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲,。

丙:(停2秒)泰坦尼克號的故事,想必大家都聽過吧?

乙丙:那么,,就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!

?。核_克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂。

戊:嗯!(停2秒)喏,,朱靈她們又在唱歌了,。咦,好熟的旋律,。

甲:真好聽啊,。喲,陳進賢他們這一伙笑星又來了!

乙:反正笑一笑,,十年少,,下面有請陳進賢同學(xué)為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。

甲:好,,掌聲有請他們,。

丙:喏,我們的蔡班長也來表演了,。

?。号叮硌莸氖鞘裁?

丙:二胡曲《葡萄落了》,,掌聲有請蔡大班長!

戊:欣賞完民族樂器的演奏,,再來聽聽西洋樂器的音韻,,請欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鳴,、周咸亨,。

乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學(xué)們也陶醉其中了吧,。

甲:(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學(xué)帶來的童話劇:《笨媳婦》,。

丙:她們表演得真棒(假裝看看表),,哦,又到了我們的互動環(huán)節(jié)了,。

?。哼@次的互動是拍七令。方法:多人參加,,從1-71報數(shù),,但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時,不許報數(shù),,要拍下一個人的后腦勺,,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會,。

戊:懲罰就是:這個說錯的人要把飲料一口氣喝完,,然后把空瓶丟進垃圾桶。

乙:想必大家對變幻莫測的魔術(shù)世界很感興趣吧,,那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學(xué)表演2個魔術(shù),。

甲:接下來請聽《愿祖國花好月圓》,表演者是毛方琪同學(xué),。

丙:成語是我國的文化之一,,有請朱靈朱穎同學(xué)說一串成語接龍

戊:下面是活動環(huán)節(jié)。

甲丙:本次聯(lián)歡會即將拉下帷幕,,她將成為我們班歷史的一頁,。

乙丁:然而,,許多精彩的片段猶然歷歷在目,;許多動人歌樂依舊余音繞梁。

戊:最后,,讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進新年》讓聯(lián)歡會結(jié)束在這朗誦之中,。

ad:親愛的老師、同學(xué)們

合:大家新年好

ab:新的鐘聲

cd:新的一年

合:新的

合:新的期待

a:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

b:xx年的鐘聲即將敲響

c:回首往事,,我們滿懷豪情

d:展望未來,,我們重任在肩

ab:為了點燃一個斑斕的夢,,讓我們共同撥亮新年的燭光

cd:讓燭光如故,光明永恒

a:送你一千個祝福,,祝福里有我的萬語千言

b:送你一萬個祈禱,,祈禱里是我晶瑩的杯盞

c:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

d:讓溫馨伴著你,,溫馨的名字叫永遠

ab:我的祝福飄在長風里,,如歌如夢

cd:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

a:今夜無眠

b:今夜有夢

c:讓我們手牽手

d:讓我們肩并肩

合:我們宣布xx年元旦聯(lián)歡會正式開始

(結(jié)束語)

a:雖然我們無法阻攔時間的流逝,,但是我們可以主宰自己的心情

b:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

c:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,,祝福串成一首詩、組成一曲旋律,、開啟一片溫馨的心靈

d:溫馨的氣息,、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

ab:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

cd:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

a:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

b:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,,面向未來的集體

c:在這里,,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

d:在這里,,散發(fā)著油墨的清香,,跳動著青春的脈搏

bc:在這里,有我們對生活的激情,,更有我們對未來的渴望

ad:因為,,我們始終相信:明天會更好

合:今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,,萬事如意,,心想事成

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