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暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書篇一

二,、活動(dòng)地點(diǎn)：

三,、活動(dòng)時(shí)間:20__年x月x日—20__年x月x日

四、活動(dòng)背景：

為響應(yīng)湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院20__年暑期大學(xué)生文化,、科技,、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)院團(tuán)委組織了“廣西大學(xué)林學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)”,，利用暑假奔赴廣西北部灣地區(qū)進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng),。身為廣西大學(xué)林學(xué)院的學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)“構(gòu)建和諧社會(huì),，科技環(huán)保,，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”政策的號(hào)召,，通過(guò)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，宣傳科技環(huán)保理念，考察當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展情況。

五,、活動(dòng)目的：

為了更好的引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身社會(huì)實(shí)踐,，深入宣傳社會(huì)主義榮辱觀，宣傳人文,，科技,，綠色的奧運(yùn)理念。掌握科技發(fā)展的動(dòng)向以及對(duì)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng),，鼓勵(lì)廣大學(xué)生在實(shí)踐中了解社會(huì),、了解國(guó)情，增長(zhǎng)才干,、奉獻(xiàn)社會(huì),，鍛煉意志、培養(yǎng)品格,，進(jìn)一步提高思想政治水平和綜合素質(zhì),；為了更好的鍛煉同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力，豐富同學(xué)們的暑期生活,，積累的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提高自身素質(zhì)，更好的完善自我,，為以后社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ),。同時(shí)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，整合課堂所學(xué)習(xí)專業(yè)理論與知識(shí),，在實(shí)習(xí)中強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)和技巧的運(yùn)用和實(shí)際工作的能力,，不斷在社會(huì)實(shí)踐中深化對(duì)本專業(yè)的定位與就業(yè)方向的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任與服務(wù)意識(shí),。發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),，提高自我，服務(wù)社會(huì),。

3,、為了更好的鍛煉同學(xué)們服務(wù)社會(huì)的能力，豐富暑期生活,，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，磨練自身意志，提高自身的素質(zhì)和完善自我,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與社會(huì)交際能力，為以后走出社會(huì)奠定基礎(chǔ),。

六,、活動(dòng)人員：

主辦單位：涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)委

帶隊(duì)老師：

隊(duì)長(zhǎng)：

成員：

活動(dòng)協(xié)調(diào)：

財(cái)務(wù)管理及后勤保障：

外聯(lián)公關(guān)：

資料整理：

信息宣傳：

安全工作：

七,、日程安排：

1、宣傳動(dòng)員及立項(xiàng)（5月x日——6月x日）

在本院學(xué)生中進(jìn)行暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)員,，講清,、講透學(xué)生參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的、意義及要求,；

初步擬訂本院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方案,，擬訂實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目，并上報(bào),。

2,、準(zhǔn)備階段（6月x日——7月x日）

制訂規(guī)范、詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,，認(rèn)真開展培訓(xùn)工作,。對(duì)隊(duì)員進(jìn)行專業(yè)理論、時(shí)事政策,、采訪技巧,、調(diào)查技巧、實(shí)踐相互知識(shí)和安全注意事項(xiàng)等反復(fù)面的培訓(xùn),。

3,、實(shí)施階段（7月x日——24日）

按計(jì)劃進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4,、活動(dòng)總結(jié)階段（7月x日——8月x日）

各種材料整理上報(bào),，并作好資料存檔工作；團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐總結(jié),、調(diào)研報(bào)告和相互材料報(bào)送校團(tuán)委,。

八、活動(dòng)內(nèi)容：

以實(shí)地考察,、發(fā)放科技手冊(cè),、問(wèn)卷調(diào)查的形式調(diào)查當(dāng)?shù)亓謽I(yè)、自然保護(hù)區(qū),，國(guó)家森林公園等林業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,、城市生態(tài)規(guī)劃和開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，最后結(jié)合本學(xué)院的專業(yè)特點(diǎn)提出可行的發(fā)展方案,。同時(shí),，走進(jìn)北部灣，了解北部灣,，認(rèn)識(shí)北部灣,，宣傳北部灣。為畢業(yè)后建功北部灣打好基礎(chǔ),。

活動(dòng)具體方案：

第一階段：準(zhǔn)備階段 20__年x月x日—20__年x月x日

落實(shí)暑期社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn),，擬定實(shí)踐路線,，協(xié)調(diào)活動(dòng)日程安排，預(yù)算開支經(jīng)費(fèi),。準(zhǔn)備“大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員責(zé)任書”。

準(zhǔn)備一定數(shù)量的調(diào)查問(wèn)卷和科技宣傳手冊(cè),。

準(zhǔn)備好實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的旗幟,，橫幅，衣服,，帽子,，照相機(jī)，急救箱,。

7月x日下午召開會(huì)議,，交代清楚活動(dòng)行程及安排和安全問(wèn)題。分配各個(gè)成員的準(zhǔn)備工作,。

7月x日派一名同學(xué)到火車站購(gòu)買車票,。

第二階段：活動(dòng)階段

活動(dòng)階段：7月23—25日

7月x日：南寧—北海

上午7：30在學(xué)校東門集中，自帶早餐,，8：00準(zhǔn)時(shí)乘公交車出發(fā)前往南寧火車站,，到站后集中，期間清查物品后上車,。

9：00上火車,，前往北海。預(yù)計(jì)11：00到達(dá)北海,，下車后直接奔赴住所,，放好行李，稍做調(diào)整,。12：00召開小會(huì),，確定下午活動(dòng)及行程，安排工作,。

3.12：30—14：00為午飯及午休時(shí)間,。

4.14：15前往北海銀灘和冠頭嶺森林公園，對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境進(jìn)行調(diào)查,。

5.17：30在北海人流密集區(qū)設(shè)立傳單點(diǎn),，就北海當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查。

6.18：30—19：30為晚餐及休整時(shí)間,。

7.20：00—22:00參觀北海市夜景,，感受一下北海的繁華以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。

8.22.00回到住所,，在老師房間召開簡(jiǎn)介會(huì)議,，總結(jié)一天的收獲,，并布置第二天的行程以及相關(guān)注意事項(xiàng)。

7月x日：北?！?dú)J州

1,、上午7：30集中，8：00前往火車站,，8：30上車前往欽州,。預(yù)計(jì)9：30可以到達(dá)。

2,、下車后直接奔赴住所,，放好行李，稍做調(diào)整,。10：30召開小會(huì),，確定本日活動(dòng)及行程，安排工作,。

3.10：30—12：00前往當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)進(jìn)行實(shí)地考察,，了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，可以對(duì)當(dāng)?shù)氐氖忻襁M(jìn)行一些適當(dāng)?shù)慕涣鳌?/p>

4.12:10—13:20為午飯休息時(shí)間,。

5.13:30集中出發(fā)依次前往欽州港（茅尾海）,、七十二涇、麻藍(lán)島,、三娘灣了解以上地區(qū)的生態(tài)環(huán)境保護(hù)狀況和經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,。

6.19:00—20:00為晚飯時(shí)間。

7.20：00—21：30團(tuán)隊(duì)進(jìn)行工作總結(jié),，文員寫稿件,，發(fā)回西大。以新聞形式公布在雨無(wú)聲網(wǎng)站及學(xué)院網(wǎng)站上,。

8.21:30回到住所,，交代次日行程。

7月x日：欽州-防城港

1,、上午7：30出發(fā)前往當(dāng)?shù)仄囌?，?gòu)買車票前往防城港。在前往的路上順便吃早餐,。

2,、預(yù)計(jì)9：00到達(dá)防城港，然后直接前往京島風(fēng)景名勝區(qū)（金灘）進(jìn)行考察,，以便對(duì)其今后的生態(tài)規(guī)劃提出可行方案,。

3.12：30—13：30為午飯時(shí)間

4.13：30分前往東興市考察邊貿(mào)情況。

5.18:00前往汽車站乘車回南寧,。

4,、預(yù)計(jì)21:00回到南寧,，交代實(shí)踐結(jié)束后的工作。

第三階段：后期制作與宣傳 7月x日-9月x日

對(duì)資料進(jìn)行整理,，分析和總結(jié),。并寫出調(diào)查報(bào)告。每個(gè)成員寫一份活動(dòng)總結(jié),。編輯展板,，以圖片新聞的形式制作宣傳板報(bào)。

制作網(wǎng)絡(luò)博客,，將社會(huì)實(shí)踐成員的隨行日記對(duì)外公開,。

開學(xué)后,，組織開展“三下鄉(xiāng)”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書篇二

一、活動(dòng)目的

1,、讓小學(xué)生們親近社會(huì),、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界,；

2,、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神,；

3,、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。

二,、活動(dòng)時(shí)間：20__年x月1日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：__生態(tài)基地

四,、活動(dòng)主題：走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植,。

五、參加人員：__中心校3—6年級(jí)學(xué)生,。

六,、出行方式：自行車到達(dá)，步行參觀,。

七,、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：（總指揮）

副組長(zhǎng)：

組員：

各班班主任

照相：

資料整理：

保安：

校醫(yī)：

八、安全負(fù)責(zé)人：各班班主任及搭班老師,。

九,、領(lǐng)隊(duì)：

總領(lǐng)隊(duì)：

各班領(lǐng)隊(duì)：各班班主任。

十,、活動(dòng)過(guò)程：

1,、集中學(xué)生宣布活動(dòng)主題,，說(shuō)明目的，意義,。

2,、強(qiáng)調(diào)要注意的事項(xiàng)：

（1）、首先要注意安全（自身安全,、騎車行進(jìn)安全,、進(jìn)入基地大棚內(nèi)的安全），騎車要靠邊行進(jìn),，不可有超車現(xiàn)象,，進(jìn)入棚內(nèi)不可亂動(dòng)農(nóng)戶的水電設(shè)施等；

（2）,、要按班進(jìn)行,，不可亂跑亂竄，要服從班主任的統(tǒng)一安排,，按活動(dòng)路線參觀,，不可擅自行動(dòng)；

（3）,、參觀村委辦公室等時(shí),，不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備；

（4）,、進(jìn)入種植區(qū)避免踩踏,，更不可私自采摘；

（5）,、在向農(nóng)戶詢問(wèn)農(nóng)業(yè)知識(shí)時(shí)要做到嚴(yán)肅認(rèn)真,，有禮貌；

3,、活動(dòng)結(jié)束要求每人完成一篇觀后感,。

4、學(xué)校將對(duì)學(xué)生觀后感進(jìn)行評(píng)比,、獎(jiǎng)勵(lì),。

十一、活動(dòng)路線

__村村委（辦公室,、圖書室,、會(huì)議室）47號(hào)大棚（七彩柿）15號(hào)大棚（西瓜、蜜瓜,、黃瓜）2號(hào)大棚（豆角,、柿子）育苗棚塞上旅游區(qū)（建設(shè)中）村委。

十二、活動(dòng)要求

各帶隊(duì)老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排,，讓學(xué)生學(xué)有收獲,，保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)安全,。要求學(xué)生須遵守紀(jì)律,，服從學(xué)校統(tǒng)一安排，確保社會(huì)實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開展,，須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，愛護(hù)參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎?cái)物、公共財(cái)物,，要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí),，培養(yǎng)生活自理能力，鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng),。

十三、注意事項(xiàng)

1,、各中隊(duì)要圍繞“走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”主題,，在活動(dòng)前查找或詢問(wèn)父母及有經(jīng)驗(yàn)人員有關(guān)的資料,，活動(dòng)后形成文本于兩天后上交大隊(duì)部,。

2、從遵紀(jì),、禮儀,、勞動(dòng)光榮、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專項(xiàng)教育,，為社會(huì)實(shí)踐做好準(zhǔn)備,。

3、安全第一（游玩,、上,、下路騎車等）。學(xué)生一律穿校服,。

4,、以班級(jí)為單位管理，班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生,。班主任事先將班級(jí)學(xué)生分成幾組,，各組安排組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，召集本組人員,，遇到情況及時(shí)匯報(bào),。

5、下午2：30集合，5：00集合回校,。

6,、班主任手機(jī)號(hào)碼留給學(xué)生，班主任記住領(lǐng)隊(duì)的電話,，遇到情況及時(shí)反映,。教育學(xué)生萬(wàn)一走散可站在原地不動(dòng)或打電話或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊(duì)老師,，不準(zhǔn)個(gè)別行動(dòng),。

7、愛護(hù)公物,、文物,，不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度,，不亂丟瓜果殼,，做文明參觀者。

8,、請(qǐng)所有師生保管好自己隨身攜帶的物品,，防止丟失和損壞。

應(yīng)急預(yù)案：

一,、突發(fā)事件處理原則

1,、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì),。

2,、學(xué)生優(yōu)先原則。

3,、就地?fù)尵仍瓌t,。

4、報(bào)警,、求援原則,。

5、維持秩序,、迅速疏散原則,。

二、應(yīng)急反應(yīng)措施

1,、一名行政領(lǐng)導(dǎo),、全體任課教師隨班。

2,、所有教師的手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài),。

3,、進(jìn)入活動(dòng)地點(diǎn)后，帶隊(duì)教師做好執(zhí)守工作,，及時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,。

三、學(xué)生突發(fā)疾病,、意外傷害

師生在途中突發(fā)疾病,、意外傷害，帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,，視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理,、或就近送醫(yī)院。

四,、學(xué)生走失處理

1,、確保每位學(xué)生都知曉班主任及帶隊(duì)教師電話號(hào)碼，以便聯(lián)系,。

2,、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意,、拖延,，應(yīng)立即組織就地尋找。

3,、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,，了解最后行蹤。

4,、電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找,。

五,、交通事故處理

1,、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,，并立即組織搶救,。

2、迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),，視傷情確定立即送醫(yī)院,，或緊急處理后送醫(yī)

3、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),，指揮師生撤離至安全地點(diǎn),。

4、檢查,、診治,。

6、立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長(zhǎng),、公安,、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽,，妥善處理善后事宜,。

7、寫出書面報(bào)告,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書篇三

為了提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合能力，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和全面素質(zhì),，促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐和大學(xué)生思想政治教育的有機(jī)結(jié)合,，從而使學(xué)生了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì),，為學(xué)生就業(yè)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，我系決定在20xx年暑假期間繼續(xù)組織學(xué)生開展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體安排如下：

一,、實(shí)踐活動(dòng)主題

鍛煉自我,，服務(wù)社會(huì)，提高能力

二,、實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容

（一）做好志愿服務(wù)

1,、進(jìn)敬老院：主要服務(wù)內(nèi)容為前往敬老院開展尊老服務(wù)，協(xié)助敬老院開展各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng)工作

2,、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)

3,、到村委會(huì)服務(wù)，體驗(yàn)村官工作

4,、到公共場(chǎng)所參加公益活動(dòng),，義務(wù)服務(wù)

（二）參加與專業(yè)有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐

1、到保險(xiǎn)公司社會(huì)實(shí)踐

根據(jù)歷年就業(yè)招聘情況來(lái)看,，招聘單位非常重視學(xué)生營(yíng)銷相關(guān)工作的實(shí)踐經(jīng)歷,，為了為學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,，我系與太平洋人壽保險(xiǎn)公司聯(lián)系并建立學(xué)生暑期實(shí)踐合作意向,，具體工作內(nèi)容為培訓(xùn)一周之后組織參加保險(xiǎn)代理人考試，然后是新人培訓(xùn),，之后上崗實(shí)習(xí),。

工作地點(diǎn)：東四十條113—2號(hào)

乘車路線：地鐵5號(hào)線張自忠路下車，b口出,，東240-260米,，港澳中心南側(cè)

上班時(shí)間：每天早8:30-17:00

學(xué)生可根據(jù)自己家庭住址本著就近的原則自愿報(bào)名,，經(jīng)公司面試合格后確定

2、遠(yuǎn)郊區(qū)縣城關(guān)學(xué)生可自行聯(lián)系家庭所在地就近保險(xiǎn)公司參加實(shí)踐

（三）打工,?？筛鶕?jù)自己實(shí)際情況進(jìn)行不同的打工實(shí)踐，重在鍛煉吃苦耐勞精神,，體驗(yàn)社會(huì),，為順利就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。

（四）專業(yè)調(diào)研,。

學(xué)生可結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí),，配合我系教師的科研課題，積極開展服務(wù)“三農(nóng)”的調(diào)研活動(dòng),。本次重點(diǎn)是開展京郊農(nóng)戶征信信息調(diào)查,。李艷芳老師課題問(wèn)卷：《農(nóng)戶征信信息調(diào)查表》200份。注：金融0911班全體農(nóng)戶同學(xué),。

因調(diào)查問(wèn)卷數(shù)據(jù)為科研課題依據(jù),，要求保證信息的真實(shí)性，所以要求參與調(diào)研的同學(xué)要高度重視,，認(rèn)真對(duì)待,，所填信息必須客觀真實(shí)。班團(tuán)支部要認(rèn)真做好本班問(wèn)卷發(fā)放與回收工作,，做到發(fā)放問(wèn)卷數(shù)和回收問(wèn)卷數(shù)一致,，并且保證問(wèn)卷調(diào)查質(zhì)量。要求開學(xué)第一周上交調(diào)查報(bào)告,。

三,、實(shí)踐活動(dòng)方式

1、根據(jù)以上內(nèi)容,，每一位學(xué)生可以根據(jù)自己實(shí)際情況任選其一,，自主在城鎮(zhèn)社區(qū)、專業(yè)對(duì)口單位或本村范圍內(nèi)開展活動(dòng),。

2,、也可以視情況組成小組，幾個(gè)人一起開展實(shí)踐活動(dòng)

四,、活動(dòng)要求

1、以就近就便為主,，提倡專業(yè)實(shí)踐與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合,。

2、堅(jiān)持“安全第一”的原則,，在確保安全的前提下開展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

3,、社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，如有可能盡量保留一些照片等音像資料,，參加打工或社區(qū)服務(wù)要有單位證明,。

4、此次活動(dòng)對(duì)學(xué)生提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,，要求學(xué)生思想重視,，積極參加，注重實(shí)效,?；顒?dòng)時(shí)間不得少于10天。學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐情況作為總結(jié)評(píng)優(yōu)依據(jù),，學(xué)生干部要帶頭認(rèn)真完成社會(huì)實(shí)踐任務(wù),。

5、活動(dòng)結(jié)束后,，以團(tuán)隊(duì)形式參加社會(huì)實(shí)踐的需撰寫一份團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,，字?jǐn)?shù)不少于3000字（a4紙打印文稿），個(gè)人形式參加實(shí)踐的需每人要撰寫一篇不少于1500字的實(shí)踐體會(huì)（a4紙打印文稿）,。每班至少上交一份團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,。

6、報(bào)告內(nèi)容要緊密結(jié)合實(shí)踐內(nèi)容,，談自己的真實(shí)感受和收獲,。內(nèi)容要求有具體實(shí)踐時(shí)間，實(shí)踐內(nèi)容,，實(shí)踐收獲和體會(huì),，科研調(diào)研的可以結(jié)合對(duì)調(diào)研內(nèi)容的理解與分析談體會(huì)。

7,、開學(xué)第一周由各班團(tuán)支部收齊實(shí)踐報(bào)告并對(duì)本班社會(huì)實(shí)踐情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),、總結(jié)和評(píng)比，開學(xué)兩周內(nèi),，上交推選出優(yōu)秀實(shí)踐體會(huì)及班級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)計(jì)表和社會(huì)實(shí)踐總結(jié),。

五、總結(jié)

學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)及成果,，作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)測(cè),、社會(huì)調(diào)查課程成績(jī)?cè)u(píng)定、三好學(xué)生與優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號(hào)評(píng)定的依據(jù)之一,。各團(tuán)支部組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)及取得的成績(jī),，作為團(tuán)支部評(píng)選先進(jìn)團(tuán)支部和先進(jìn)班集體的考評(píng)項(xiàng)目之一。

活動(dòng)結(jié)束后,，系團(tuán)總支根據(jù)各班總結(jié)上報(bào)情況,，進(jìn)行全系總結(jié),，將按照相關(guān)意見對(duì)社會(huì)實(shí)踐完成態(tài)度認(rèn)真、質(zhì)量較好,、成績(jī)顯著的個(gè)人和班級(jí)給予表?yè)P(yáng),。優(yōu)秀的團(tuán)體實(shí)踐報(bào)告可推薦參與學(xué)院和團(tuán)市委大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐評(píng)比，獲獎(jiǎng)?wù)邔⒔o與獎(jiǎng)勵(lì)和表彰,。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書篇四

一,、活動(dòng)背景

1、隨著全球人口和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的不斷增長(zhǎng),，能源使用帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題及其誘因不斷地為人們所認(rèn)識(shí),，全球氣候變暖對(duì)人類生存和發(fā)展提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

2,、在發(fā)展的中國(guó),，我們大力倡導(dǎo)建設(shè)生態(tài)文明，新型節(jié)能生產(chǎn)方式成為當(dāng)今社會(huì)的主旋律,。倡導(dǎo)和踐行“綠色環(huán)保,，低碳生活”是每個(gè)公民義不容辭的環(huán)保責(zé)任。

3,、國(guó)家加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度,，進(jìn)一步夯實(shí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)。推動(dòng)“綠色環(huán)保,，低碳生活”這一時(shí)代理念在新農(nóng)村建設(shè)中推廣迫在眉睫,。

4、“綠色環(huán)保,，低碳生活”的理念在大學(xué)校園氛圍日益濃厚,，取得了顯著的育人效應(yīng)。

二,、活動(dòng)主題

向廣大市民宣傳,，低碳生活，保護(hù)環(huán)境,，創(chuàng)建美好家園

三,、活動(dòng)時(shí)事

20xx哥本哈根氣候大會(huì)的黯然落幕，再一次將節(jié)能減排的議題推向風(fēng)口浪尖,。不過(guò)令我們欣慰的是,，在這次大會(huì)上，中國(guó)承諾到20xx年將單位gdp的碳排放量在20xx年的基礎(chǔ)上縮減40%—45%,，顯示了一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)的姿態(tài),。與此同時(shí)，在國(guó)內(nèi),，低碳經(jīng)濟(jì),、低碳觀念越來(lái)越深入人心，正引導(dǎo)著一股新的健康風(fēng)尚,。政府在關(guān)注怎樣協(xié)調(diào)民生,、發(fā)展、環(huán)境的關(guān)系,，調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)勢(shì)在必行,；企業(yè)在關(guān)注如何在獲取經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí)高效利用資源；更多家庭也開始關(guān)注“低碳生活,，樂(lè)活人生”的理念,。然而，這一切只是個(gè)開始,，還需要更多人的持續(xù)的熱情和有效的行動(dòng),，而且我們相信：改變自己，從我做起,，生活真的會(huì)從此不同,。

四、實(shí)踐地點(diǎn)

二七

五,、活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月20日——5月20日

六,、活動(dòng)目的

1、通過(guò)對(duì)居民,、企業(yè)管理者,、中學(xué)生進(jìn)行“綠色環(huán)保，低碳生活”理念普及,，讓更多的人加入低碳生活的行列,。讓“綠色環(huán)保，低碳生活”的理念在新農(nóng)村建設(shè)中宣傳并得到推廣,。

2,、激發(fā)人們的歷史使命感特別是中學(xué)生——祖國(guó)未來(lái)的主力軍，使得“綠色環(huán)保,，低碳生活”理念漸入人心,。

3、通過(guò)實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生人際交流能力,，集體主義精神,，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，行使當(dāng)代大學(xué)生神圣使命,，感受人與社會(huì)的和諧之美,。

4、突出學(xué)校的專業(yè)特色,，提高學(xué)校的知名度,。

七,、活動(dòng)前期

20xx年3月20日——5月20日

1、初定主題,，招募隊(duì)員,；

2、隊(duì)員之間的溝通與討論,，細(xì)化方案,；

3,親自到實(shí)踐地點(diǎn)進(jìn)行考察，寫出考察報(bào)告,；

4,、聯(lián)系實(shí)踐的有關(guān)政府部門或研究機(jī)構(gòu)，向他們征詢意見,；

5,、根據(jù)考察結(jié)果以及當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門所給建議，撰寫活動(dòng)策劃,；

6,、設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)名稱；

7,、初步聯(lián)絡(luò)媒體,；

8、準(zhǔn)備活動(dòng)道具材料,。

八,、實(shí)踐內(nèi)容

從學(xué)校出發(fā)前往二七，了解中牟的基本狀況,，做好休整工作,，召開團(tuán)隊(duì)會(huì)議，確定在二七的活動(dòng)方案,，準(zhǔn)備活動(dòng)中需要的物品,，如調(diào)查問(wèn)卷、衣服等,。

10 號(hào),，到二七做好宣傳工作，選好地點(diǎn),，走訪市民,，宣傳低碳生活的思想。 11 號(hào),，舉辦一個(gè)“低碳生活伴我”的宣傳活動(dòng),。

12號(hào)，到碧沙崗公園，先和公園工作人員協(xié)調(diào)好,，在公園中向市民宣傳低碳生活的意義,。

13號(hào)，和公園管理人員溝通,，聯(lián)合舉辦以“低碳生活,，美好家園”為主題的活動(dòng),，互動(dòng)市民,，給市民 免費(fèi)發(fā)放有低碳生活宣傳的扇子，做問(wèn)卷調(diào)查,，匯總信息,，交由公園管理人員，并簽訂社會(huì)實(shí)踐協(xié)議書,。

1. 返回學(xué)校,，休整一下；

2. 初步統(tǒng)計(jì)相關(guān)數(shù)據(jù),，寫出調(diào)查報(bào)告,，送交當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門；

3,、收集媒體相關(guān)報(bào)道,，整理稿件、照片,、視頻,，做好成果展示的準(zhǔn)備；

4,、聯(lián)系相關(guān)人員,。

后期總結(jié)：

1、進(jìn)一步分析數(shù)據(jù),，撰寫調(diào)研報(bào)告及論文,；

2、總結(jié)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的得失,，每人寫出實(shí)踐心得,；

3、開展宣傳活動(dòng),，將相關(guān)精神傳達(dá)給同學(xué)們,，如有條件做展覽；

4,、活動(dòng)成果做成微電影和動(dòng)感影集,，發(fā)布網(wǎng)上做進(jìn)一步宣傳。

九、實(shí)踐預(yù)期成果形式

數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：1份

調(diào)查報(bào)告：1份

媒體報(bào)道：聯(lián)系當(dāng)?shù)仉娨暶襟w及報(bào)社,，予以報(bào)道

相片影集：1本

活動(dòng)日志：1本

總結(jié)材料：1份

十,、宣傳計(jì)劃

1、及時(shí)向上級(jí)報(bào)道本小分隊(duì)實(shí)踐情況,，每天一篇（可采取日志形式）,，活動(dòng)小冊(cè)一本。

2,、設(shè)立一個(gè)宣傳咨詢服務(wù)點(diǎn),，通過(guò)海報(bào)、宣傳單,、橫幅等來(lái)進(jìn)行宣傳,。

3、通過(guò)校內(nèi),，校友,，qq群，網(wǎng)站,，博客等通訊媒介宣傳低碳生活的知識(shí),。

4、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w和報(bào)社,，予以報(bào)道,。

5、分階段整理實(shí)踐總結(jié),，通過(guò)網(wǎng)上發(fā)帖,，聽取各方意見，以便及時(shí)改進(jìn),。

十一,、實(shí)踐活動(dòng)的特色亮點(diǎn)

1、通過(guò)居民的宣傳,，呼吁人們推廣“綠色環(huán)保,，低碳生活”理念，落實(shí)行動(dòng),。在生活中要不斷增強(qiáng)自己低碳生活的意識(shí),，平時(shí)注重節(jié)能的生活細(xì)節(jié)。

2,、通過(guò)企業(yè)管理者的訪談及宣傳,，呼吁企業(yè)推廣“綠色環(huán)保，低碳生活”理念,，落實(shí)行動(dòng),。在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中處處顯現(xiàn)低碳,、環(huán)保，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),、低碳生產(chǎn)。

3,、通過(guò)中學(xué)生的宣傳,，培養(yǎng)他們的“綠色環(huán)保,，低碳生活”理念，增加學(xué)生的歷史使命感,，樹立正確人生觀,、價(jià)值觀,，為創(chuàng)建和諧地球貢獻(xiàn)我們的一份力量。

4、采用發(fā)放宣傳單,、問(wèn)卷調(diào)查,、訪談、設(shè)置宣傳點(diǎn),、節(jié)能燈換高耗燈泡等方式普及“綠色環(huán)保,，低碳生活”理念，同時(shí)吸引當(dāng)?shù)孛襟w和報(bào)社,，予以報(bào)道,，擴(kuò)大宣傳面,，增強(qiáng)活動(dòng)效果,。

十二,、實(shí)踐活動(dòng)的意義

“低碳生活，改變由我”系列活動(dòng),，旨在鼓勵(lì)更多人通過(guò)我們的活動(dòng),，在親身體驗(yàn)的過(guò)程中更好的了解低碳生活的意義,、可行方法，分享節(jié)能減排的經(jīng)驗(yàn)技巧,，切身感受低碳對(duì)個(gè)人,、社會(huì)和環(huán)境的影響，最終使人們從邁出改變的一小步開始,，少開一盞燈,，多走幾步路，建立良好的綠色生活主張或生活習(xí)慣,，并逐步付諸行動(dòng),，用我們的低碳創(chuàng)造更美的生活。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書篇五

一,、 實(shí)踐活動(dòng)主題

鍛煉自我，服務(wù)社會(huì),，積累成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),。

二、實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)內(nèi)容：銷售涼面,、冰粉

工作地點(diǎn)：__區(qū)版畫院

時(shí)間：__年7月16日—7月22日每晚6:30-10:00 ,。

三、實(shí)踐活動(dòng)方式

孩子可根據(jù)自己家庭住址本著就近的原則自愿報(bào)名參加,，每期一周,，自愿繼續(xù)參加者可以進(jìn)入第二期。重在鍛煉吃苦耐勞精神,，體驗(yàn)社會(huì),，為成長(zhǎng)積累經(jīng)驗(yàn)。孩子可以根據(jù)自己情況組成兩個(gè)小組,，幾個(gè)人一起開展實(shí)踐活動(dòng)

四,、活動(dòng)要求

1、堅(jiān)持“安全第一”的原則,，各家長(zhǎng)在確保孩子安全的前提下參與假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，各家長(zhǎng)要保障自己孩子的人身安全,，盡到監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。

2,、以就近就便為主,，提倡學(xué)習(xí)知識(shí)與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合。

3,、提倡“誠(chéng)實(shí)守信”的原則,，反對(duì)弄虛作假。

4,、社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,，家長(zhǎng)如有可能盡量保留一些照片等音像資料。

5,、此次活動(dòng)對(duì)孩子提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,，要求孩子思想重視，積極參加,，注重實(shí)效,。活動(dòng)時(shí)間不得少于7天,。孩子參與社會(huì)實(shí)踐情況作為總結(jié)評(píng)出優(yōu)秀活動(dòng)能手的依據(jù),。

6、活動(dòng)結(jié)束后,，參加社會(huì)實(shí)踐的孩子結(jié)合實(shí)踐內(nèi)容,，把自己的真實(shí)感受和收獲記錄下來(lái)。

五,、總結(jié)

活動(dòng)結(jié)束后,，各家長(zhǎng)把孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)及成果表格填寫完整，各小組的家長(zhǎng)按照孩子對(duì)社會(huì)實(shí)踐完成態(tài)度,、質(zhì)量等方面給予表?yè)P(yáng),，投票選出成績(jī)顯著的個(gè)人發(fā)放小禮品一份。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書篇六

一,、活動(dòng)指導(dǎo)思想：

以“環(huán)境保護(hù)衛(wèi)生,、名人風(fēng)學(xué)習(xí)、家鄉(xiāng)支柱經(jīng)濟(jì),、自然實(shí)踐操作”為主題,，在初二年級(jí)實(shí)行， 以綜合為特征,，以實(shí)踐為核心,，以活動(dòng)為載體，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，深化素質(zhì)教育,，形成錢清鎮(zhèn)中辦學(xué)特色,。適應(yīng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的需求，以學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)或體驗(yàn)為基礎(chǔ),，幫助學(xué)生學(xué)習(xí),、掌握和運(yùn)用一種主動(dòng)探求、重視解決實(shí)際問(wèn)題的現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式,，促使教師更新教育觀念,，改變教學(xué)行為，提升綜合素質(zhì),，自覺推進(jìn)素質(zhì)教育,。

總目標(biāo)：密切學(xué)生與生活的聯(lián)系，推進(jìn)學(xué)生對(duì)自然,、社會(huì)和自我之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),，通過(guò)學(xué)習(xí)名人，進(jìn)行德育教育,，在學(xué)習(xí)老一輩的優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì),。

二,、主要措施

1、內(nèi)容框架

根據(jù)綜合實(shí)踐活動(dòng)這一課程的目標(biāo)要求及自身特點(diǎn),，結(jié)合我校的情況,，選擇有針對(duì)性的系列活動(dòng)設(shè)計(jì)課題方案，開展富有實(shí)效的實(shí)踐探究活動(dòng),。

2,、學(xué)生負(fù)責(zé)人配備情況

在落實(shí)學(xué)生負(fù)責(zé)人時(shí)，實(shí)行“一人負(fù)責(zé),，團(tuán)體協(xié)同”的原則。每次班級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)都有一人負(fù)責(zé),，同時(shí)班干部隊(duì)伍發(fā)揮好團(tuán)體作用,，在具體活動(dòng)中實(shí)施互幫互助，另有指導(dǎo)老師一名,。

負(fù)責(zé)班干部：徐凱 指導(dǎo)教師： 吳志軍

3,、課時(shí)安排

綜合實(shí)踐活動(dòng)要求的課時(shí)安排一般在每周二下午，每周安排2課時(shí),，課內(nèi)以輔導(dǎo)討論為主,，課外實(shí)踐以共同探究、每生參與為主,。 4,、實(shí)施策略

（1）準(zhǔn)備階段：20xx年9月1日前

①組織負(fù)責(zé)班干部認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)綜合實(shí)踐理論的書籍,，全面把握綜合實(shí)踐活動(dòng)課內(nèi)涵。

②內(nèi)容的選擇體現(xiàn)本校本班及所在社區(qū)的特色,，在此基礎(chǔ)上確定本班綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的主題,，研討并制訂實(shí)施研究方案。

③根據(jù)“一人負(fù)責(zé),，團(tuán)體協(xié)同”的原則配備好學(xué)生,，可以家校聯(lián)系。

（2）實(shí)施階段：20xx年9月——20xx年1月

①根據(jù)計(jì)劃組織綜合實(shí)踐活動(dòng),，每周進(jìn)行,。

②舉行大掃除，參觀社區(qū)環(huán)境,，制止河道污染等環(huán)保衛(wèi)生行動(dòng),。

④學(xué)習(xí)《名人風(fēng)》教育讀本，撰寫名人心得,，讀后感,。

⑤在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作練習(xí)，在老師的指導(dǎo)下,，探究自然,。

（3）總結(jié)階段：20xx年1月

①寫好綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表。

②召開班干部和部分學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和交流,。

5,、課程研究

根據(jù)綜合實(shí)踐活動(dòng)這一課程形態(tài)的目標(biāo)特點(diǎn)及我校的實(shí)際情況，我們準(zhǔn)備從環(huán)境保護(hù),，名人風(fēng)學(xué)習(xí),，自然實(shí)踐操作這幾方面選取課題，展開具體的實(shí)踐探究活動(dòng),。

（1）環(huán)境保護(hù)

我校位于鎮(zhèn)中心,，周圍毗鄰好幾家大型企業(yè)，這里的空氣,、水質(zhì)等環(huán)境問(wèn)題都是倍受人們關(guān)心的話題,。另外組織學(xué)生走出校園，看看家鄉(xiāng)的環(huán)境變化,，通過(guò)各種途徑了解家鄉(xiāng),，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感,，同時(shí)滲透環(huán)保意識(shí),，建立起全新的人與環(huán)境的觀念，這是很值得研究的課題。

（2）名人風(fēng)學(xué)習(xí)

名人是人生的一面鏡子,，是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，榜樣的力量是無(wú)窮的，以名人的事跡感召人,，以名人的品德陶治人,，以名人的精神鼓勵(lì)人，名人是引領(lǐng)學(xué)生駛向理想彼岸的燈塔,。

（3）了解家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)

參觀錢清原料市場(chǎng),、柯橋輕紡市場(chǎng)及錢清各大超市，了解家鄉(xiāng)的支柱產(chǎn)業(yè),，開始了解社會(huì)實(shí)際,。

（4）自然實(shí)踐操作

結(jié)合中考的自然實(shí)踐操作考試，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,，從各方面來(lái)探究自然現(xiàn)象,，通過(guò)觀察，測(cè)量和實(shí)驗(yàn),，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)際應(yīng)用能力,。

三、活動(dòng)安排

時(shí) 間 主題 具體內(nèi)容

9月至10月 環(huán)境保護(hù)衛(wèi)生 1,、觀察家鄉(xiāng)的環(huán)境現(xiàn)狀,；2、分析環(huán)境污染的原因,；

3,、認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性。

10月至11月 名人風(fēng)學(xué)習(xí) 1,、學(xué)習(xí)《名人風(fēng)》教育讀本,；2、討論名人的各種精神,；

3,、撰寫名人心得，讀后感,。

11月至12月 家鄉(xiāng)支柱經(jīng)濟(jì) 1,、錢清原料市場(chǎng)2、柯橋輕紡市場(chǎng)3,、錢清各家超市

12月至1月 自然實(shí)踐操作 1、自然現(xiàn)象的理論學(xué)習(xí)2,、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的具體操作

3,、在老師指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)踐操作。