在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
學(xué)生犯錯(cuò)檢討書格式及內(nèi)容篇一
今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心,。您曾經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),,全班同學(xué)要認(rèn)真聽講,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。
然而,正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,,磨難和失敗就接踵而來了,。我的手機(jī)在我身邊不是時(shí)候的震動(dòng)起來,我?guī)追瑨暝?,到底是誰啊,,這時(shí)我想到我正在上課,是不能拿出來的,,可我又想是不是我們那棟樓的孤寡老人心臟不好的王大爺給我打電話,,我是不是要看看呢,最后我實(shí)在擔(dān)心,,忍不住就拿出了手機(jī)看了看,。結(jié)果不是,,是我一個(gè)小學(xué)同學(xué)問我是不是下課了,我想,,這個(gè)人怎么不好好上課!上課時(shí)間不好好聽講,,給我發(fā)什么短消息,我得回過去批評(píng)批評(píng)他,,結(jié)果我們就聊上了,,本來我是好意要?jiǎng)駝袼瑳]想到我也拉下水了,。哎!悔亦晚矣,,悔亦晚矣!我知道說出來什么理由都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),,我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人!!!
對(duì)于我不認(rèn)真聽講的事情,,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、 讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí),。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講,,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果,。
2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。
3、 影響個(gè)人綜合水平的提高,,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,,違背父母的意愿。
如今,,大錯(cuò)既成,,我深深懊悔不已。深刻檢討,,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1,、 思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),,也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來,。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足,。敬愛的老師講課這么辛苦,,我卻沒能尊重您的勞動(dòng)。
3,、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散,。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠?、記憶力水平低,,我怎么?huì)忘記將手機(jī)關(guān)機(jī)
據(jù)上,,我決定有如下個(gè)人改正措施:
1,、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。
2,、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),,努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)
3,、 讓同學(xué)們監(jiān)督我,。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步!
學(xué)生:xx
xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯(cuò)檢討書格式及內(nèi)容篇二
尊敬的老師:
您好!
您好,,遞交我這份上課玩手機(jī)與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機(jī),、違反課堂紀(jì)律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯(cuò)誤,。
簡單回顧下我的錯(cuò)誤:20xx年6月28日下午第二節(jié)化學(xué)課我在抽屜里拿出手機(jī)上網(wǎng)看小說,后來被老師發(fā)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)沒收了手機(jī),,下課之后班主任您來找我談話,,嚴(yán)肅批評(píng)了我,并做出周末時(shí)間交還我手機(jī),、在校期間沒收手機(jī)的決定,,當(dāng)時(shí)我是答應(yīng)您的??墒鞘潞蟮任抑苣┗貋碇e稱手機(jī)被我爸沒收,,而不交還手機(jī)給您,直到班主任老師打電話給我媽核實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)是我在說謊,。我真是慚愧萬分,,無地自容啊。
現(xiàn)在,,我對(duì)自己的錯(cuò)誤深感懊悔,,對(duì)于因我錯(cuò)誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費(fèi)這么多時(shí)間精力,,給班級(jí)同學(xué)做了不好的示范,,向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。
經(jīng)過面壁思過,、深刻檢討,,我清醒地認(rèn)識(shí)到自己行為有種種的不對(duì):
1.違反了學(xué)校規(guī)章、課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律,,私自攜帶手機(jī)來校本身就是學(xué)校嚴(yán)令禁止的,。
2.說謊不信守承諾、不講誠信,。這點(diǎn)尤其不能容忍,,我犯錯(cuò)之后,老師做出相應(yīng)處罰,,當(dāng)時(shí)我也同意,。可是事后我卻謊稱手機(jī)被我爸沒收,,就是對(duì)老師的欺騙,,就是對(duì)當(dāng)初承諾的背叛,極其不應(yīng)該,。
3.知錯(cuò)不徹底悔改,,導(dǎo)致耽誤老師大量時(shí)間做我的教育工作。
如今,,當(dāng)我深深意識(shí)到這些,,內(nèi)心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對(duì)班主任老師的愧疚,。錯(cuò)誤的發(fā)生,,深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師,。
痛定思痛之后,,我決心悔改!!!
根據(jù)此次錯(cuò)誤暴露出的種種問題,我決心采取以下改正措施:
第一,,從今往后我決心徹底不再帶手機(jī)等娛樂工具來學(xué)校,,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。
第二,我牢記此次教訓(xùn),,真誠地向班主任老師道歉,。
第三,我今后要恪守誠信,,老實(shí)本分,,絕對(duì)不再任性妄為,做到知錯(cuò)就第一時(shí)間認(rèn)錯(cuò),,第一時(shí)間徹改,。
第四,對(duì)于耽誤老師的大量時(shí)間,,我從今往后一定通過努力學(xué)習(xí),,提高自身學(xué)習(xí)成績來報(bào)答老師的辛勤教育。
檢討書之感言:老師,,此次錯(cuò)誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn),,說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗(yàn),。從今往后,,我要嚴(yán)肅對(duì)待自己言行,,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為舉止,,認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯(cuò)誤的發(fā)生,。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
逃課檢討書 | 打架檢討書 | 曠課檢討書 | 上課說話檢討書 | 上課遲到檢討書 | 考試作弊檢討書
逃課檢討書 | 打架檢討書 | 曠課檢討書 | 上課說話檢討書 | 上課遲到檢討書 | 考試作弊檢討書
學(xué)生犯錯(cuò)檢討書格式及內(nèi)容篇三
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來,。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣,。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……
花自飄零水自流,一次自習(xí),,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討,。
首先,,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時(shí),,慢慢的自習(xí)課就沸騰了,。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,,從而得以進(jìn)步,。
這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),,此乃不忠,,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,,乃不孝,二罪也,。 更讓老師您為此事殫精竭慮,,傷心失望,此乃不仁,,三罪也……在寫此檢討之時(shí),,我深感自己的無知,后悔之極,。
最后,,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力,,在自習(xí)課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,,那么多的擔(dān)子要挑,,就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,,檢討自己的錯(cuò)誤,,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,,但還是寫得不好,,只懌自己才蔬學(xué)淺,,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,敬請(qǐng)老師諒解,。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),,我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,,絕不讓老師失望,。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
學(xué)生:xxx
xxxx年xx月xx日