家風(fēng)是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范,、傳統(tǒng)習(xí)慣,、為人之道、生活作風(fēng)和生活方法的總和,，它首先體現(xiàn)的是道德的力量,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇參加家風(fēng)家教家訓(xùn)主題活動心得體會,，有需要的同學(xué)們，可以參考一下。

參加家風(fēng)家教家訓(xùn)主題活動心得體會1

強調(diào)“要注重家庭家教家風(fēng)”,，契合了中國傳統(tǒng)文化中“修身,、齊家、治國,、平天下”的理念,，指出個人、家庭,、國家的有機統(tǒng)一,。把家風(fēng)家教作為踐行社會主義核心價值觀、提升公民道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)的重要內(nèi)容,，勢在必行。“清白持家,、簡樸本分,、為民奉獻”的谷文昌家風(fēng)則是家風(fēng)建設(shè)的風(fēng)向標(biāo)。

谷文昌同志離開我們已經(jīng)34年了,，在他留下的豐富的精神財富中,，家風(fēng)更是我們?nèi)嬷吸h的傳家寶?；厥坠任牟囊簧?，他嚴(yán)以律己，廉潔奉公：決不允許自己的家屬搞特殊：一是“特殊照顧”,，如女兒結(jié)婚,，要求他批木材做家具，他不批,，因為這是搞“特殊”;二是“特別嚴(yán)格”,，就是一般群眾可以做的事，領(lǐng)導(dǎo)干部子女不能干,。如1962年的東山高考落榜生,，絕大部分都安排了工作，而谷文昌的女兒卻被安排為臨時工,。在東山擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)14年,，當(dāng)他告別這片為之奮斗多年的熱土?xí)r，帶走的卻僅僅是一只裝書用的舊皮箱,，一個放衣服的包袋,，一把修剪林木的小斧頭，兩壇自己腌制的咸菜……

谷文昌家風(fēng)既是谷文昌對親屬的具體要求,，也是嚴(yán)格自律的真實寫照,，更是留給我們的寶貴的精神財富。谷文昌家風(fēng)內(nèi)涵豐富，特色鮮明,，事例生動,，集中體現(xiàn)了那一代共產(chǎn)黨員艱苦樸素、清白為官,、為民奉獻的優(yōu)良作風(fēng),。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，全面從嚴(yán)治黨,，應(yīng)繼承和發(fā)揚好這種優(yōu)良作風(fēng),，讓簡樸本分的“谷文昌家風(fēng)”引領(lǐng)社會風(fēng)尚。

“欲治國者,，先齊其家”,，家風(fēng)作為一個家庭的風(fēng)氣，是一種潛在無形的綜合力量,，是社會風(fēng)氣的涓涓細(xì)流,，也是中國傳統(tǒng)文化和道德在每個家庭中的傳承。中國歷,，許多有為之士都把修身,、齊家與治國聯(lián)系起來，認(rèn)為要治國就必須修身齊家,。“愛其子而不教,，猶為不愛也;教而不以善，猶為不教也”,。留錢財給子孫,，不如留下智慧與德行。谷家“清白持家,、簡樸本分,、為民奉獻”的家風(fēng)，是谷文昌言傳身教的結(jié)果,。今天,，對我們黨的領(lǐng)導(dǎo)干部來說，如何教育好家屬子女,，樹立良好的家風(fēng),，自己必須率先垂范，做出榜樣,。

榜樣的力量是無窮的,。在大力倡導(dǎo)家風(fēng)建設(shè)的今天，我們要以谷文昌家風(fēng)為標(biāo)桿,，發(fā)揚光大中華民族傳統(tǒng)家風(fēng)美德,，建設(shè)新時代的家風(fēng)文化,，讓社會主義核心價值觀在家庭中生根，在親情中升華,。

參加家風(fēng)家教家訓(xùn)主題活動心得體會2

一個人的成長成材,，離不開家風(fēng)的潛移默化;而一個社會的文明程度，即是千萬家庭家教家風(fēng)的總和,。“一室之不治,，何以天下家國為?”的古訓(xùn)仍歷歷在耳，“修身齊家治國平天下”的信條更是千年不殞,，中國古人對于家風(fēng)的重視由此可見一斑,。

好的家風(fēng)淳樸無華，催人向善,，是引導(dǎo)兒孫成人成材的不二法門,，也是約束兒孫行為規(guī)范的內(nèi)心準(zhǔn)則;反之,，則誤人誤己,，誘導(dǎo)兒孫步入歧途。往小看是修身齊家,，往大看是治國平天下。優(yōu)良家風(fēng)需要傳承,，需要推廣,，社會正氣需要弘揚。

家風(fēng)對個人的影響是根深蒂固的,。家庭是個人的第一課堂,，我們常說“龍生龍鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”,，便是對于家風(fēng)的一個最通俗的理解,，也是一個真實的寫照。父母誠樸,，則兒孫向善,，父母貪腐，則兒孫效仿,，家風(fēng)直接影響個人的價值觀與世界觀,。古來宗族大家庭，必讓孩子以德高望重者為榜樣,，而今家庭變小了,，更需要家長做好教育的第一任老師，讓優(yōu)良的家風(fēng)傳承下去,，為后代茵福,。

良好的家風(fēng)能形成廉潔的行政作風(fēng),。近年來，官員子女家屬腐敗事件頻發(fā),，影響惡劣,，不免令人質(zhì)疑其家風(fēng)。“小來偷針,，長大偷金”,，不良家風(fēng)追求物質(zhì)、追求欲望,、追求攀比,，不僅自己鋃鐺入獄，也為兒孫后代埋下禍根,。值得慶幸的是,，行政廉潔公正的人也大有人在，他們一生奉公執(zhí)法,，淳樸善良,，為人民辦實事，廣受尊敬與愛戴,。家風(fēng)會蔓延到工作作風(fēng),，優(yōu)良的家風(fēng)則是法制化建設(shè)的重要推力，而行政作風(fēng)的廉潔公正則需要家風(fēng)正統(tǒng)來保證,。

家風(fēng)影響社風(fēng),，是精神文明建設(shè)的基石。社會是千萬家庭的總和,，家風(fēng)匯聚起來就是社風(fēng),，多數(shù)家庭家風(fēng)淳樸，則社風(fēng)淳樸;社風(fēng)的急功近利,，則說明多數(shù)家庭也是急功近利的,。近年來人們對物欲的過度追求現(xiàn)象越來越嚴(yán)重，拼豪宅,、拼豪車,，甚至有結(jié)婚彩禮都明碼標(biāo)價的奇葩景象。人民向往的美好生活,，不僅是人人“倉廩實衣食足”的物質(zhì)生活,，還應(yīng)該有“知禮節(jié)知榮辱”的社會風(fēng)氣。而改變社會風(fēng)氣不能一蹴而就,，著眼點仍需在家風(fēng),。

優(yōu)良家風(fēng)需傳承，社會正氣需弘揚,，這不僅是利己的“小事”,，更是利民的“大事”,。在全社會弘揚家風(fēng)的建設(shè)，不僅能揚善于小,，防惡于微,，更能引導(dǎo)人們摒棄浮躁功利，重塑文明榮辱,。而家風(fēng)的建設(shè)也不是輕而易舉的,，需要榜樣力量，社會的持續(xù)關(guān)注和人們的長期努力,。

參加家風(fēng)家教家訓(xùn)主題活動心得體會3

我很小的時候,，父親就告訴我，人要善良的活著,。漸漸地長大了,，也就把善良當(dāng)成了我們的家風(fēng)。等到我有了家有了孩子,，當(dāng)聽到兒子第一次叫我媽媽的時候,，我就自己在心里說，孩子媽媽不希望你多優(yōu)秀,，但一定要做個真善美的人,。也就從那時候開始，潛移默化的我就把“真善美”當(dāng)成了我家庭的家風(fēng),。

記得教孩子表演的第一個節(jié)目就是手語《感恩的心》,。粉嫩粉嫩的小手，站不穩(wěn)的腳步,，唱不清的歌詞，卻讓孩子成了我的老師,。我愛孩子的認(rèn)真,，但我更想讓孩子懂得：感恩，真的不是唱的,，而是用一顆心用行動去實現(xiàn)的,。從那一天開始，感恩的種子已經(jīng)在孩子的心里發(fā)芽,。

孩子四歲,，我就開始領(lǐng)著他參加所有的公益活動。在敬老院,，說話并不清楚的他卻能大方的為爺爺奶奶唱《小燕子》,，義工宣傳現(xiàn)場，他是跑得最快發(fā)名片最多的一位,，在募捐衣物的現(xiàn)場,，他會在眾多大人的眼皮下,，拖著大大的衣服，向?qū)γ鎿炖睦蠣敔斪呷?。不知不覺中,，孩子已經(jīng)有了一顆向善的心。

言傳身教,。參加活動越多,，孩子的認(rèn)識也越強烈。有一次在市場買菜,，一轉(zhuǎn)眼看不到孩子了,。著急的尋找，才發(fā)現(xiàn)他在不遠(yuǎn)處一位賣菜的老大爺攤前,。他把一張義工的聯(lián)系卡給了老大爺,，并告訴爺爺如果需要衣服和錢就找臨淄義工幫忙。······我拉著他離開后問為什么這么做,，兒子的回答讓我很感動,。“媽媽，你沒看到爺爺腳上穿的鞋都破了個洞,，衣服破破爛爛的嗎?他家里一定很窮,，義工不就是幫助窮人的嗎?我是小義工，當(dāng)然得幫他們了,。”一剎那感覺兒子真的長大了,。三天后，我和兒子再次見到老爺爺,，給老人買了一雙棉鞋,，那位大爺激動的恨不得把所有的白菜都給我才能表達(dá)他的謝意。

一個人的真誠才能成就他的善良,。孩子走進小學(xué),，成了一名一年級的孩子。攀比心也愈發(fā)的重,。有一天他回來告訴我,，讓他當(dāng)小義工的領(lǐng)導(dǎo)。我問為什么,，兒子回答,，因為我已經(jīng)告訴同學(xué)，我是小義工的領(lǐng)導(dǎo),。我說,，為什么呢。孩子說,，因為義工是好人,，小義工更是好人,，我想當(dāng)好人。我笑著告訴兒子,，好人不是你當(dāng)什么官,，而是你做什么事。首先一個不誠實的人不配當(dāng)義工,。再說,，并不是所有的義工都是領(lǐng)導(dǎo)，他們都默默地奉獻愛心,，做好事是不需要留名的,。也因為此，我罰兒子寫拼音表兩遍,，因為他向同學(xué)撒謊了,。而就在兩個小時前手拉手情系貧困小伙伴的現(xiàn)場，他把這番話講給了同去的小孩,。并嚴(yán)肅的告訴他,，“如果撒謊會剝奪你當(dāng)義工的權(quán)利”。

如今我們一家都在從事公益事業(yè),，每次兒子都會以能參加義工活動感到自豪,。每天晚上他總是愛不釋手的擺弄我獲得的道德模范獎杯。他說,，媽媽,，你不用把你的名字改成我的了，因為我長大了也會得到這個獎杯,。在他的心里,，他也正在以做一個好人而嚴(yán)格要求自己。雖然還有這樣那樣的不足,，但是我只希望他快樂善良,。

因為真誠而善良，因為善良而美麗,。沿著真善美的家風(fēng)之路，我相信孩子的明天會更燦爛!

參加家風(fēng)家教家訓(xùn)主題活動心得體會4

家是花根,，孩子是鮮花,，家如陽光，鮮花只有在陽光的照射下才能清香宜人;家庭是種子,，孩子是小樹,，家風(fēng)如雨露，小樹只有在雨露的滋潤下才能茁壯成長,。多才多藝的我就在這優(yōu)良活水中健康生長,。

有人說：“家是第一所學(xué)校,，父母是第一任老師。”這話一點不假,。在我家客廳里最顯眼的地方,，掛著一幅精致的毛筆字，我想這幅字也許就是家訓(xùn)吧!上面的“吃苦耐勞,、持之以恒”卻深深地刻在我心中,。爸爸就以這六個字為人生準(zhǔn)則，也同樣用這六個字教育我,。

雖然爸爸是個普通的工人,，但一直教育我“吃苦耐勞、持之以恒”讓我寫書法得到榮譽,。說起榮譽,，記的一次，我每天去書法班練毛筆練的時間長了,，有些厭煩,，我靈機一動想：到“裝”肚疼這樣就不用去書法班了。一開始,，爸爸以為我真疼還給我買藥吃,。就這樣悄悄的騙了一次又一次。沒想到這次讓爸爸識破了,，嚴(yán)厲的教育了我還給講了一個故事：“明朝嘉靖皇帝朱厚熜幼時貪玩無心讀書,，他父親興王心中擔(dān)憂，就將他關(guān)在書房里,，反復(fù)罰抄一副家教對聯(lián)：“讀書練武好學(xué)好更好;創(chuàng)業(yè)難當(dāng)權(quán)難知難不難,。”規(guī)定每天抄100遍，否則鞭笞,。朱厚熜整抄了100遍才領(lǐng)悟了父親的苦心,，痛哭下跪于父親面前請罪。從此,，他把對聯(lián)掛在書房敦促自己用功讀書,。

聽完故事后，我開始好好“勤學(xué)苦練,、持之以恒”,，每天晚上無論刮風(fēng)下雨都要堅持去學(xué)習(xí)書法。老師一字一字的認(rèn)真教我怎樣下筆,，怎樣回鋒,，怎樣把字寫的出神入畫，發(fā)揮我的“靈”性。就這樣,，日復(fù)一日,，年復(fù)一年，終于,，功夫不負(fù)有心人,，在“全縣小學(xué)書法大賽”獲得特等獎。還有“社會成人高等書法考級”已過5級等等?，F(xiàn)在我在學(xué)校也小有名氣,，同學(xué)們叫我“小書法家”爸爸媽媽也為我驕傲、為我自豪,。這些都是歸功于我有一個良好的家風(fēng),。它像是一部無字古典書籍，讓我在這種柔和氣氛中接受熏陶和洗禮,。

家訓(xùn)是一曲啟迪奮發(fā)向上的音符,，家風(fēng)是一首無詞動聽旋律的歌。它們是我不斷前行的航標(biāo),，它們也給了我不斷前行的力量,。

參加家風(fēng)家教家訓(xùn)主題活動心得體會5

家庭是組成社會的一分子，而家長對孩子的教育小則影響家庭,，大則影響社會,。家庭文明是社會文明的縮影，良好的社會風(fēng)尚是由千千萬萬個文明家庭所組成的,。

我們家是一個普通的家庭,，但對孩子的教育也有一套標(biāo)準(zhǔn)，也對孩子劃了一些底線,，那些可為那些不可為,，越過了這些線就要對其批評懲戒。這些標(biāo)準(zhǔn)和底線就是所說的家風(fēng)家訓(xùn)吧,，歸納起來就幾個字：“孝,、誠、禮,、勤,、儉”。

孝,，即教育孩子孝敬長輩,，孝敬師長。我們家有高齡的外公和外婆,，平時就以兩位老人為例對孩子進行教育,，我的感觸是，教育孩子要以身作則,，這樣才更易接受,，易信服。孩子他媽做了什么好吃的總是教育孩子讓老人先吃,，同時讓孩子親手給鄰居老人送去一份,，這樣久而久之，在孩子心里種下了要“孝敬長輩”的觀念;誠,，即教育孩子為人要誠實,、誠信。

每當(dāng)孩子撒謊時,，我總是以孩子易于接受的方式耐心地引導(dǎo)他說說事情的真相,，并告訴他做人要誠實，誠信即守信,，家長以自己為榜樣,，對答應(yīng)孩子的承諾要實現(xiàn)，反之也要求孩子要守信,。禮就是要把孩子培養(yǎng)成一個有禮貌的人,。關(guān)于這一點，我孩子做得還不錯,，每遇到我們街上的人無論老少,，總是恭敬地問聲好，以致于全街的人都說他真是一個懂禮貌的好孩子,。勤就是教育孩子要勤奮努力,，不能好逸惡勞。儉即要求孩子節(jié)約,，不要鋪張浪費,。另外，我還經(jīng)常諄教孩子,，要學(xué)會擁有一顆“愛心”,，愛生活，愛環(huán)境,，愛他人,，愛社會……

總之，只要我們對孩子的家庭教育有一個正確的方向,，相信孩子長大以后一定會成為一個有用的人材,。

以上，就是可圈可點小編為大家精心整理的參加家風(fēng)家教家訓(xùn)主題活動心得體會全部內(nèi)容,，可圈可點一直關(guān)注學(xué)習(xí)資料,，為大家提供優(yōu)質(zhì)文章，更多內(nèi)容請各位同學(xué)持續(xù)關(guān)注可圈可點。