演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,,比較靈活,,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),,又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來(lái)看一看吧,。
國(guó)旗下講話演講稿50字篇一
大家好!
今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》,。
同學(xué)們,,不知道當(dāng)你們看到這冉冉升起的五星紅旗時(shí),你們會(huì)不會(huì)有這樣一種感慨:時(shí)間過(guò)得真快啊!一不留神10月已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去,,新的11月馬上就到了,。
是的,很快。當(dāng)我們還沉浸在昨日的歡笑時(shí),,日歷已無(wú)聲的翻過(guò)了“今天”這一頁(yè),,寶貴的`今天再也不回來(lái)了。正如朱自清先生所說(shuō)的一樣:“燕子去了,,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,,有再開的時(shí)候;聰明的,請(qǐng)你告訴我,,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”歲月的腳步是如何的匆匆,,毫不顧惜我們的嗟嘆。
時(shí)間就是這樣無(wú)情,,這樣公平,。一年365天,一天24小時(shí),,一小時(shí)60分鐘,,一分鐘60秒,對(duì)每個(gè)人都一樣,。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,,不僅延長(zhǎng)了生命,,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無(wú)成”,,只有徒傷悲,,空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),,也是這樣的,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),,各方面都有了進(jìn)步;而有的同學(xué)卻收效甚微,,甚至一天更比一天差。這就是珍惜時(shí)間與不珍惜時(shí)間的差別,。
古今中外有識(shí)之士都懂得珍惜時(shí)間,。最著名也是最熟悉的一個(gè)就是魯迅了,他曾經(jīng)把浪費(fèi)自己的時(shí)間叫做慢性自殺,,把浪費(fèi)別人的時(shí)間叫做圖財(cái)害命,。魯迅這個(gè)筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意,就是提醒自己,,只要更加勤勉,,就能笨鳥先飛,。
人的生命寶貴,人的青少年時(shí)期尤為寶貴,,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期,、打基礎(chǔ)的時(shí)期。所以,,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求,,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,,白了少年頭,,空悲切!”漢樂(lè)府詩(shī)有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸,,少壯不努力,,老大徒傷悲?!币虼宋覀儜?yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,,緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間,,上課,、自習(xí)、做作業(yè)都要高度集中注意力,,排除干擾;抓緊時(shí)間,,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,,提高單位時(shí)間利用率;抓緊時(shí)間還要善于抓住今天,我們要不斷總結(jié)昨天,,設(shè)計(jì)明天,,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天!
同學(xué)們,在我們最寶貴的初中階段,,希望大家都能珍惜時(shí)間,,科學(xué)地分配時(shí)間,是每年,、每月,、每天、每小時(shí),、每分鐘都過(guò)得有意義,,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!
謝謝大家!
國(guó)旗下講話演講稿50字篇二
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
我演講的主題是《珍惜時(shí)間》,。
你從未見過(guò)黃河的水如何從天堂流出,,進(jìn)入海洋,,再也不會(huì)回來(lái)。如果你看不到高高的房間里明亮的鏡子里的鎖有多可愛,,那就像下雪一樣的日落,。詩(shī)人的歌唱,偉人的教誨,,哲學(xué)家的感悟,。時(shí)間啊,多少文人墨客贊美它,,歌頌它!有人把時(shí)間比作金錢,,但為了表達(dá)它的珍貴,卻無(wú)法凸顯它的價(jià)值!有人可能會(huì)說(shuō),,人一輩子都是為了錢而工作,,為了生存,犧牲時(shí)間就是為了錢,。但是生命是活著的,,難道只是為了生存嗎?也是為了活的開心生動(dòng)!錢丟了,可以換時(shí)間,。然而,,沒有人能用錢買到時(shí)間。有人把時(shí)間比作智慧,。為了表明用錢買不到,,還是要努力,努力,,思考,,創(chuàng)造。然而,,即使付出了這種努力,,仍然不可能從魔掌中奪回時(shí)間!它太纖細(xì)了,看不見,,搖搖欲墜,,滿天都是,但世界上所有的物質(zhì)都活在它的控制之下,。
“花能折,,就一定要折。不要等到?jīng)]有花才折,?!敝挥猩朴诶脮r(shí)間的人才能贏!在時(shí)間的注視下,有的人在努力,,有的人在殺戮;有的人歡迎進(jìn)步,,有的人自我放縱;有些人浪費(fèi)時(shí)間,,有些人努力工作。有的人熱血沸騰,,生活充實(shí);有些法華人早產(chǎn),,最后什么也沒做。時(shí)間有一顆講道理的心,,它有一雙銳利的眼睛,。時(shí)間喜歡有野心,敢于與之抗衡的人;討厭被人擺布,,隨波逐流,,抱著今天喝醉的心態(tài),做一個(gè)有進(jìn)取心的懦夫!整天游手好閑,,重復(fù)平庸的沒落,,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有曾經(jīng)有過(guò)的人的期望!褻瀆時(shí)間,,償還它的債務(wù),,你將受到它的嚴(yán)厲懲罰!
“勸你不要愛惜金袍,勸你愛惜少年,?!痹盖啻旱暮恿飨蛑蠛L滾而來(lái),年年花開不敗!經(jīng)歷了過(guò)去的巨大變化,,我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),,不畏風(fēng)雨,,一個(gè)風(fēng)暴接一個(gè)風(fēng)暴。開辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,,到達(dá)海邊的天堂!機(jī)不可失,,時(shí)不再來(lái)。雖然我們欠缺很多,,雖然我們不完美,。但我正值壯年,,朝氣蓬勃,,我們充滿信心!
我們會(huì)盡最大努力開發(fā)和填補(bǔ)缺陷!即使受挫,也要冷靜,。年輕一代,,有悲有喜,懂得記,,但不代表悲觀妥協(xié),,承受不起!朋友們,,列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“贏得時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都有一雙透視的眼睛,,這樣才能捕捉時(shí)間,,無(wú)形中與之對(duì)抗!我們把握每一刻,牢牢把握,,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!
謝謝,,謝謝大家!
國(guó)旗下講話演講稿50字篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
假期匆匆而過(guò),,今天我們又相聚,,開始新的學(xué)習(xí)生活。
我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開始,。
今天開學(xué)典禮上我作為學(xué)生代表發(fā)言,,心情非常激動(dòng)。
首先在這里我代表小學(xué)部全體同學(xué)和老師表示熱烈地歡迎新同學(xué)們加入到我們這個(gè)溫馨的大家庭里來(lái)!同時(shí),,我也向全體新生,、老生表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
還有就是我要代表全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,。
感謝所有老師們對(duì)我們的辛勤哺育,,我們能夠茁壯成長(zhǎng),與您們的努力是分不開的,。
幾年來(lái),,我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善,。
我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,,無(wú)一不凝聚著老師的心血。
是的,,這溫馨的校園里有我們可敬的老師,,有好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),,能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn),。
我們承諾,,新的學(xué)期,同學(xué)們正在對(duì)自己新學(xué)期計(jì)劃付之行動(dòng)了。
新學(xué)期已經(jīng)開始,,我們又長(zhǎng)大了一些,,又長(zhǎng)高了一些,。
新學(xué)期,新氣象,,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們每個(gè)人要在心中播下善良,、友愛、責(zé)任的種子,做一個(gè)品格優(yōu)良的人;要熱愛學(xué)習(xí),做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的人;要全方位的學(xué)習(xí),做一個(gè)發(fā)展全面的人;要相互謙讓,,團(tuán)結(jié)友愛,,互幫互助,做一個(gè)談吐文明的人;要孝敬長(zhǎng)輩,,學(xué)會(huì)感恩,,做一個(gè)尊師敬長(zhǎng)的人。
在新學(xué)期里,,我們要多讀書,,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面,,去欣賞優(yōu)秀的書籍,,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀,。
我們六年級(jí)的同學(xué)們即將完成小學(xué)階段的學(xué)業(yè),,結(jié)束人生最美好的最純真的童年時(shí)光,這里,,留下了我們太多美好的回憶,,同學(xué)情,師生情令我們是多么的留戀,。
同學(xué)們,,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點(diǎn),,認(rèn)真地學(xué)習(xí),,踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始,。
國(guó)旗下講話演講稿50字篇四
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
早上好!
同學(xué)們,生命是什么?其實(shí),,生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,,是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì)上,,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,,每個(gè)人都公平的享有時(shí)間,,時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的,。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f(wàn)富翁而多給你一秒,,也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分。就像民諺所說(shuō):“時(shí)間好比河中水,,只能流去不能回,。”古人還用“白駒過(guò)隙”來(lái)形容時(shí)間的飛逝,,又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴,。
表面上看來(lái),時(shí)間好像很多,,過(guò)了今天還有明天,,過(guò)了這一刻還有下一秒,太陽(yáng)會(huì)每天正常升起,,月亮每個(gè)月都有圓有缺,,時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)是這樣周而復(fù)始,沒有窮盡,,但是對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),,一年三百六十五天,一天八萬(wàn)六千四百秒,,伴隨著你的心跳,,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺,,時(shí)間絕不停留,,絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎?“明日復(fù)明日,,明日何其多,,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”,。在不知不覺之間,,人生就會(huì)從少年而青年,青年而壯年并走向老年,。
古往今來(lái),,很多的人對(duì)時(shí)間進(jìn)行了評(píng)說(shuō),不同的人對(duì)于時(shí)間有著不同的定義和解說(shuō),。文學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是東去的長(zhǎng)河,,奔流到海不復(fù)回;醫(yī)學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是生命,珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命;教育家說(shuō):時(shí)間就是知識(shí),,抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來(lái)的資本;軍事家說(shuō):時(shí)間就是勝利,,抓住戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局,化腐朽為神奇;哲學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是真理的女兒;美學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是我們對(duì)生活的希望;深圳人說(shuō):時(shí)間就是金錢。而我要說(shuō)時(shí)間就是我們的學(xué)習(xí)成績(jī),,就是我們的未來(lái),。
時(shí)間是公平的,但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因?yàn)椴煌娜藗儗?duì)于時(shí)間有著不同的態(tài)度和做法,。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭(zhēng)取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠(chéng)者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間,。
所以,同學(xué)們,,做聰明的人吧,,做勤奮的人吧,讓我珍惜時(shí)間,,因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命,。人的生命只有一次,不要虛度光陰,,不要因碌碌無(wú)為而悔恨,。
同學(xué)們,從這一刻開始,,珍惜時(shí)間!
謝謝大家!
國(guó)旗下講話演講稿50字篇五
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,我今天演講的題目是《傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典》
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,,浪花淘盡英雄”歷史的滾滾長(zhǎng)河,,民族的浩瀚星空,人生的坎坷歷程,,無(wú)不浸透著中華文化的精神,。于是,千百年中國(guó)傲立于東方,,歷史長(zhǎng)河金鯉化龍,,浩瀚的廣宇群星燦然,炎黃挺起五岳的脊梁!“會(huì)當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小,。”是杜甫吟唱的盛唐清韻;“了卻君王天下事,,贏得生前身后名,。”是辛稼軒吶喊的兩宋悲歌;“我自橫刀向天笑,,去留肝膽兩昆侖,。”是譚嗣同面對(duì)民族衰微的浩然肝膽
神州大地上,,國(guó)學(xué)文化傳承千年,。何為國(guó)學(xué)?是司馬遷熟悉華夏文明,留下了傳承民族魂魄的《史記》?是李時(shí)珍涉足千山萬(wàn)水,遍嘗百草,,用自己的親身體驗(yàn)造福于后人的《本草綱目》?還是紀(jì)曉嵐精通經(jīng),、史、子,、集整理出浩瀚的《四庫(kù)全書》?何為國(guó)學(xué)?不就是經(jīng)那得起時(shí)間洗煉而沉淀下來(lái)的,能夠在千百年后還能給人以深刻啟示,,讓人從中獲益的精神財(cái)富,、文化積淀嗎?
《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,,教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,,做到與經(jīng)典同行為友?!兜茏右?guī)》是儒家的基礎(chǔ),,人性的基礎(chǔ)。
《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,,原作者李毓秀(公元1662年至1722年)是清朝康熙年間的秀才,。以《論語(yǔ)》“學(xué)而篇”弟子入則孝,出則弟,,謹(jǐn)而信,,泛愛眾,而親仁,,行有余力,,則以學(xué)文為中心。分為五個(gè)部分,,具體列述弟子在家,、出外、待人,、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范,。后來(lái)清朝賈存仁修訂改編《訓(xùn)蒙文》,并改名《弟子規(guī)》,,是啟蒙養(yǎng)正,,教育子弟敦倫盡份防邪存誠(chéng),養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物,。祖宗雖遠(yuǎn),,祭祀不可不誠(chéng)。子孫雖愚,,經(jīng)書不可不讀,。廢經(jīng)廢倫,治安敗壞根由。貪瞋癡慢,,人心墮落原因,,欲致天下太平,須從根本著手,。圖挽犯罪狂瀾,,唯有明倫教孝。誤根本為枝末,,認(rèn)枝末為根本,。為求解決問(wèn)題,反倒制造問(wèn)題,。君子唯有務(wù)本,,本務(wù)邦國(guó)自寧。
俗云:「教兒初孩,,教婦初來(lái)」,,兒童天性未染污前,善言易入;先入為主,,及其長(zhǎng)而不易變;故人之善心,、信心,須在幼小時(shí)培養(yǎng);凡為人父母者,,在其子女幼小時(shí),,即當(dāng)教以讀誦經(jīng)典,以培養(yǎng)其根本智慧及定力;更曉以因果報(bào)應(yīng)之理,,敦倫盡分之道;若幼小時(shí)不教,,待其長(zhǎng)大,則習(xí)性已成,,無(wú)能為力矣!三字經(jīng)曰:「養(yǎng)不教,,父之過(guò);教不嚴(yán),師之惰,?!?「教之道,貴以專,?!梗遣┡c雜;故一部經(jīng)典,,宜讀誦百至千遍,,蘇東坡云:「舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知」?,F(xiàn)在教學(xué),,壞在博與雜,,且不重因果道德及學(xué)生讀經(jīng)、定力之培養(yǎng),,至有今日之苦果,。企盼賢明父母師長(zhǎng),深體斯旨;此乃中華文化之命脈所系,,中華子孫能否長(zhǎng)享太平之關(guān)鍵,,有慧眼者,當(dāng)見于此,。
國(guó)學(xué)的經(jīng)典,,華夏的輝煌,成就了偉人的不朽,,締造了民族的昌盛,。國(guó)學(xué)文化,,是華夏民族的靈魂,,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,傳承中華文化,,肩起民族復(fù)興的偉業(yè),,讓中國(guó)這條龍騰飛在世界東方!
國(guó)旗下講話演講稿50字篇六
各位老師、同學(xué)們大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《用勤奮架起成功的橋梁》,。
假如人生是一條船,,那么勤奮便是船的指向標(biāo);假如人生是一只雄鷹,那么勤奮便是雄鷹高飛的羽翼;假如人生是一盞油燈,,那么勤奮便是點(diǎn)亮油燈的火……先哲告訴我們:一份耕耘,,一份收獲。我們要相信:天才出于勤奮,。惟有勤奮才能成為我們成功的橋梁,。
青春是一筆珍貴的財(cái)富,時(shí)間老人把它作了最精確的分配,,給每個(gè)人的僅有一份,,正因?yàn)橹挥幸淮危圆庞辛恕盎ㄓ兄亻_日,,人無(wú)再少年”的忠告,,才有了“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”的感慨,,才有了“勸君惜取少年時(shí)”的勸勉,。
在同學(xué)們成長(zhǎng)的日子里,傾注了親人們的多少關(guān)懷與溫暖,,他們流淌著辛勤的汗水,,默默地奉獻(xiàn)著,,他們唯一的希望就是我們能走好自己的人生之路,能用知識(shí)來(lái)建構(gòu)大腦,、能用雙手去描繪更美好的生活,。我們沒有什么理由去浪費(fèi)時(shí)間,虛度年華,。
期中考試剛剛走遠(yuǎn),,全體同學(xué)又即將迎來(lái)第二次月考。九年級(jí)同學(xué)距中考還有29天,,八年級(jí)同學(xué)距地生中考也只有28天,。這個(gè)時(shí)期,應(yīng)該是我們目標(biāo)上最明確,、行動(dòng)上最統(tǒng)一,、思想上最緊張的時(shí)期。這個(gè)時(shí)期,,是拼一拼就能爭(zhēng)先進(jìn)位,,搏一搏就能達(dá)到目標(biāo),闖一闖就能實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)期;這個(gè)時(shí)期,,也是停一停就會(huì)不進(jìn)則退,,松一松就會(huì)坐失良機(jī),放一放就會(huì)后悔莫及的時(shí)期,,所以,,我以真誠(chéng)的心告知同學(xué)們:我們要做的事實(shí)在是太多而且太重要了!成功與否實(shí)質(zhì)是一場(chǎng)勤奮的較量!
勤奮非朝夕之事,關(guān)鍵在于如何堅(jiān)持和怎樣堅(jiān)持以及堅(jiān)持多久,。勤奮不需要驚天動(dòng)地,,只要從點(diǎn)滴、從小事做起,。多學(xué)幾分鐘,,早醒幾分鐘,晚睡幾分鐘,,少說(shuō)幾分鐘,,無(wú)一不是勤奮的痕跡。如果你在學(xué)習(xí)中,,不求甚解,,讀書不多,動(dòng)筆有限,,就說(shuō)明你還不夠勤奮;如果你牢騷滿腹,,怨天尤人,認(rèn)為自己腦子笨,,就說(shuō)明你還不夠勤奮;如果你進(jìn)步慢,,差距大,,最容易找到的原因,恐怕也是缺乏勤奮,。
勤奮的人,,沒有時(shí)間去閑聊,沒有心思去爭(zhēng)吵,,沒有理由去計(jì)較,。勤奮的人,在任何時(shí)候,,都是閑不住的人,,深受尊敬和歡迎的人。
有些同學(xué)頭腦并不笨,,可是經(jīng)常不完成作業(yè),,上課不積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,,原因何在?其實(shí)無(wú)非是學(xué)習(xí)目的不明確,,學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,,學(xué)習(xí)意志不頑強(qiáng),。學(xué)了東西不去思考,,不去記憶,,不去消化。最關(guān)鍵的還是缺乏勤奮的品質(zhì),。因此,,同學(xué)們,讓我們?cè)谧约簩W(xué)習(xí)的字典中徹底刪除一個(gè)“懶”字,,在自己學(xué)習(xí)的園地里,,孜孜不倦地耕耘。讓我們?cè)凇扒凇弊稚隙嘞鹿Ψ?,在“學(xué)”字上多流汗水,,在“思”字上多做文章,在“問(wèn)”字上尋求智慧,,靜下心來(lái),,反思自己,發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)的精神,。
同學(xué)們,,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們揚(yáng)起“勤奮”的風(fēng)帆去搏擊風(fēng)浪,,讓我們用勤奮架起通向成功的橋梁,。
國(guó)旗下講話演講稿50字篇七
尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)期開始了,。在這里我首先祝愿全體師生在新學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。
過(guò)去一個(gè)學(xué)期記錄著每一個(gè)老師和同學(xué)的辛勤,,蘊(yùn)含著我們集體的智慧,。良好的開端是成功的伙伴,新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神,,以高昂的干勁,、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。
老師們,,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛生敬業(yè),、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對(duì)我們提出的新要求,自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,,更新觀念,,積極探索教學(xué)改革,提高教學(xué)效率,。同時(shí)加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),,提升思想境界,以高尚的師德實(shí)踐"為人師表",、"身正為范"的教育諾言,,以純潔的心靈塑造祖國(guó)花朵的靈魂,以健康的人格魅力帶動(dòng)學(xué)生的品格養(yǎng)成,,從而營(yíng)造和諧健康,,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo),。
同學(xué)們,,作為莘莘學(xué)子,大家首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光,,從點(diǎn)滴做起,,專心致志、爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母,、回報(bào)學(xué)校,。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng),如果不接受良好的教育,,沒有豐富的知識(shí),,就難以在未來(lái)的高科技社會(huì)中立足,更談不上報(bào)答父母,,奉獻(xiàn)社會(huì)了,。所以大家要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏,、不怕困難,、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思考,、善于總結(jié),、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力,。還有,大家要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,,加強(qiáng)責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,,學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)合作,及早成為一名具有品格高尚,、人格健全,、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。
德國(guó)哲學(xué)家海德說(shuō)過(guò):"春天不播種,,夏天就不會(huì)生長(zhǎng),,秋天就不會(huì)有收獲,冬天就不能有品嘗,。"在這萬(wàn)物復(fù)蘇,、草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春二月,,我們播下希望的種子,。希望是青樹綠葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽(yáng)光,??赡芪覀?cè)S多同學(xué)在新學(xué)年開始也種下了一顆希望的種子,為自己制定了一個(gè)新的奮斗目標(biāo),,立下了一些雄心壯志,。但最重要的是我們朝著既定的目標(biāo)要堅(jiān)持不懈地努力。
老師們,、同學(xué)們,,新的學(xué)期里,我希望每位老師,、每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過(guò)去認(rèn)真工作,、努力學(xué)習(xí)的良好作風(fēng),,謙虛謹(jǐn)慎、銳意進(jìn)取,,共同攜手,,為開創(chuàng)美好明天而共同努力!
國(guó)旗下講話演講稿50字篇八
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
非常高興和大家相聚在這美好的早晨!今天,,國(guó)旗下講話的主題是——走路禮儀遍校園,。
走路,是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?。除了嬰兒,,人人都?huì),且天天在做,,是一件極其尋常和簡(jiǎn)單的事情,,而被我們所忽略。不知大家有沒有注意到我們校園里這樣的鏡頭:上課鈴響了,,同學(xué)們像支離弦的箭,,直奔教室而去,下課鈴響了,,眾多同學(xué)蜂擁而出,,如洪水決堤,勢(shì)不可擋!
我們來(lái)聽一段新聞:江西省都昌縣土塘中學(xué)曾發(fā)生學(xué)傷亡事件,,導(dǎo)致6名學(xué)生死亡,,39名學(xué)生因受驚嚇及受傷住院治療觀察。發(fā)生在校園內(nèi)的踩踏傷亡慘案,,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),,在全國(guó)發(fā)生24起中小學(xué)生擁擠踩踏的事故。
在這血淋淋的事實(shí)面前,,我們不得不仔細(xì)回憶,、認(rèn)真思考:不能再把父母、老師所說(shuō)的:小心走路!注意走慢點(diǎn)!等充滿愛心的話語(yǔ)當(dāng)成耳邊風(fēng);不能再把習(xí)以為常地走路視為走馬觀花來(lái)應(yīng)付了,。
其實(shí),,走路也是一門學(xué)問(wèn)。無(wú)論是在日常生活中還是在社交場(chǎng)合,,走路往往是最引人注目的體態(tài)語(yǔ)言,。正確的走姿,能體現(xiàn)一種動(dòng)態(tài)美,,能體現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和韻味,,更能體現(xiàn)一個(gè)人的青春活力和自我魅力。
正確的走姿如一位良師益友,相信對(duì)我們以后的生活大有幫助,。但以下幾種錯(cuò)誤的走姿我們更不能視而不見,,而應(yīng)當(dāng)引以為戒。
第1種:橫沖直撞行走時(shí),,專愛挑人多的地方走,,在人群之中亂沖亂闖,甚至碰撞到他人的身體,,這是極其失禮的,。
第2種;搶道先行行進(jìn)時(shí)多注意照顧和方便他人。通過(guò)人多路窄之處務(wù)必講究先來(lái)后到,,對(duì)他人禮讓三分,。
第3種:阻擋道路在道路狹窄之處,悠然自得地緩步而行,,甚至走走停停,,或者多人并排而行,顯然是不妥的,。
第4鐘:蹦蹦跳跳必須注意保持自己的風(fēng)度,。不宜使自己的情緒過(guò)分地表面化。若一旦激動(dòng)起來(lái),,走路便會(huì)出現(xiàn)上躥下跳甚至是連蹦帶跳的失態(tài)情況,。
同學(xué)們,在我們平時(shí)上下樓梯時(shí),,人多擁擠,,一定要注意謙讓,靠右行走,,保持暢通,。若前方有突發(fā)狀況,我們應(yīng)立即停下腳步,。
讓我們從今天起就全體行動(dòng)起來(lái),,走好路,懂得禮讓好路給他人先行,,爭(zhēng)做一個(gè)文明禮儀的好學(xué)生!
國(guó)旗下講話演講稿50字篇九
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《快樂(lè)學(xué)習(xí)》,。人們常說(shuō):“學(xué)生時(shí)期是人生最苦的階段?!贝_實(shí)有道理。早上,,是學(xué)生們聞著雞的味道跳舞,,迎著晨風(fēng)練習(xí)。
在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停地轉(zhuǎn)動(dòng),,看,、聽、寫,、記,、注意,絕對(duì)不能放松的是學(xué)生,。
學(xué)習(xí)上的苦可以解釋到底,。但是,學(xué)習(xí)的樂(lè)趣更多,。
當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱苦的思考和推理解決了一個(gè)難題,,你就會(huì)快樂(lè);當(dāng)你在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)時(shí),你會(huì)感到由衷的喜悅,。當(dāng)你用所學(xué)去解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,,你就會(huì)樂(lè)在其中!
俗話說(shuō):“沒有苦,沒有甜,?!边@就是學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)。要想掌握真正的知識(shí)和技能,,不吃苦是不行的,。對(duì)于學(xué)習(xí),苦中有樂(lè),,樂(lè)中有苦,。苦與樂(lè)是對(duì)立統(tǒng)一的,。通過(guò)理解這一點(diǎn),,我們可以正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦,不是嗎
被暫時(shí)的困難打倒,,從而信心百倍,,持之以恒,為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗,。只有這樣苦中尋樂(lè),,以苦求樂(lè),才能在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,,奮斗拼搏,,才能享受到勝利者無(wú)限的幸福與歡樂(lè)。
時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,,我們又進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)階段。在過(guò)去的時(shí)間里,我們每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)努力過(guò),,付出過(guò),,收獲過(guò)快樂(lè)與成功。面對(duì)一天天臨近的期末考試,,我們又該如何迎接這次挑戰(zhàn)呢?
如果說(shuō)人生好比四季,,那么,少年時(shí)代就如同風(fēng)和日麗的春天,。而少年時(shí)代,,也正是學(xué)習(xí)知識(shí)打基礎(chǔ)的階段?;A(chǔ)就好比是建筑的墊基石,,基石打牢了,上面的高樓大廈才能穩(wěn)固,。否則,,即使蓋起了高樓大廈也會(huì)塌下來(lái)。因此,,我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實(shí),。
我的演講完畢,謝謝大家!