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討論六一兒童節(jié)活動的心得篇一
“璀璨童心,、魅力萬亞!”——暨“萬亞杯”首屆星光快樂家庭show
主要內(nèi)容:在兒童節(jié)到來期間通過以“孩子選商品,,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據(jù)實際購買情況選出一部分獲獎家庭,。
二,、活動目的
1. 通過在兒童節(jié)期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。
2. 以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費,。
3. 以特殊的比賽形式和兒童商品秀來進一步提高商場的知名度,。
活動時間:
5月22日——6月3日
三、商品活動:
時間:5月22日—5月24日,,全場流行商品滿200送50元,,滿300送100元,滿400送150,,滿500送200,,滿600送300,滿700送400,,滿800送500封頂;
時間:5月29日—6月3日,,全場流行商品滿100減39元(券進銷售),滿200減78元,。
活動細節(jié):
1,、5月22日—5月24日期間全場流行商品滿200送50元,滿300送100元,,滿400送150,,滿500送200,,滿600送300,滿700送400,,滿800送500封頂!送券跨柜累計,,不參加活動柜臺不送券不收券。
商品部:
1)給每個柜的貨品申請編碼并做好活動談判及特殊商品的限制,。
2)宣導營業(yè)員編碼的正確開具并在銷貨憑證上注明“不收券不送券”或“不參加活動”,。
財務部:
1)審核每個柜臺的打折編碼。
2)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明,。不參加活動柜臺及編碼不收不送券,。
客服部:
1)客服人員在發(fā)券是嚴格檢查銷貨憑證及收銀條,杜絕不參加活動商品參與發(fā)券,。
2)杜絕營業(yè)員私自替顧客領(lǐng)取券,,特殊情況需憑其樓面主管簽字方可發(fā)放。
2,、5月29日—6月3日期間的全場流行商品滿100減39元(券進銷售)活動細則:
商品部:
1)與相應品牌廠家談判好扣點,,形式為每100抵39元,39元進銷售,。
2)宣導營業(yè)員開票時注意計算好每筆銷售的券多少錢現(xiàn)金部分多少錢,,并在銷貨憑證上寫明。
3)將各參加活動專柜的編碼做區(qū)分 并仔細進行核對,,以避免營業(yè)員開錯編碼,。
4)將抵用券放在參加活動專柜上,每一日做一次清點核對并做相應的統(tǒng)計和留存,。
財務部:
1)系統(tǒng)做好設置,。
2)審核每個柜臺的打折編碼。
3)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明,。不參加活動柜臺及編碼不收不送券,。
4)仔細核對參加活動專柜的券和現(xiàn)金的搭配比,避免多收券,。
(一)兒童來店歡樂送:
1,、當日開店前100名來店的小朋友均有開心好禮相送;(倉庫小卡通禮品為主)
2、5月29日——6月3日期間,,凡在本商場購物滿200元者,,憑購物小票均可獲四樓兒童樂園免費體驗門票一張;(根據(jù)四樓兒童樂園洽談情況定。)
(二)歡購六一,,超低勁折:5月30日—5月31日,,部分童裝、童玩,、兒童用品一折勁賣,。6月1日組織部分四樓兒童用品限時搶購。
(三)快樂抽獎,、幸運100%:5月30日—6月3日期間四樓兒童用品購物滿61元即可參加歡樂抽獎,,100%中獎。
獎項設置:特等獎1名,,一等獎5名,,(由四樓廠商贊助)二等獎10名(6月1日當天紅星電影院電影票2張)三等獎若干名(倉庫禮品為主)。
四,、促銷公關(guān)活動
“__杯”__屆星光快樂家庭show
活動具體步驟安排:
活動時間:5月30日—5月31日
活動流程:
一,、表演者報名:由星光寶寶工作人員通知在星光寶寶拍攝過照片的有才藝的小朋友,幼兒園推薦,,_文化藝術(shù)團推薦以及自愿報名(6-12周歲)!
1.活動期間當日在商場購物滿261元或者購買兒童用品(玩具,,童裝等)滿61元均可憑當日購物小票到客服務臺領(lǐng)取一張“星光快樂家庭show”活動券。
2. 凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動券在5月22日至5月30日到指定地點填寫活動報名表,,領(lǐng)取參賽號碼,。
3. 活動報名表應包括:姓名、性別,、年齡,、父母親姓名、聯(lián)系方式,、家庭住址,、家庭電話、參賽編號等,。
二,、活動前準備:場內(nèi)舞臺音響搭建,舞臺背景布置,,表演嘉賓休息場地的準備,,以及工作人員,表演嘉賓,,評委,,主持人分別到位!
活動開始前,每位參加比賽的小朋友到工作人員那領(lǐng)取代表他們真實身份的參賽證(此證由星光寶寶提供),,方便他們有秩序的參加這次活動,。并為每一位的參賽小朋友提供舞臺服裝及化妝。
三,、活動內(nèi)容:此次活動內(nèi)容分為兩個環(huán)節(jié),,一是表演環(huán)節(jié),二是互動環(huán)節(jié),。
表演環(huán)節(jié):才藝表演
星光寶寶將推出十位小朋友進行表演,,并給的參賽小朋友發(fā)放活動卡,,按參賽證上號碼順序在工作人員的帶領(lǐng)下依次出場表演節(jié)目,分為個人才藝表演和母子或全家一齊參與,,每位嘉賓的表演時間為5-7分鐘,,在表演的過程中,主持人除了活動內(nèi)容其它按臨場發(fā)揮進行,,能增加活動的氣氛及觀看者的激情,。并請各校的音樂老師或文化宮的老師進行當場評選,并亮分,。
互動環(huán)節(jié):小小服裝設計師
互動環(huán)節(jié)具體執(zhí)行方案:
1,、在第一輪表演結(jié)束后,進行小小服裝設計師,,由現(xiàn)場主持人宣布其規(guī)則(給參加活動的小朋友15分鐘的時間準備),。
2、在準備的過程中,,按排_藝術(shù)團的小朋友進行表演,,防止冷場。
3,、參加活動的小朋友由父母帶領(lǐng)至四樓(兒童服裝)挑選衣服,,穿上挑好的衣服后將參賽證放置店鋪(防止衣服丟失)
4、參賽選手入場到位后,,由主持人宣布比賽開始,,并再次宣讀比賽的相關(guān)事宜,同時由我們的工作人員,,向臺下的觀眾發(fā)放用于投票評選結(jié)果的乒乓球,。
5、由工作人員向參賽選手發(fā)放本次活動的合作伙伴的服裝店的卡片,,以此作為本次活動的憑證,。
6、比賽過程中,,主持人可以穿插一些關(guān)于購物廣場和攝影店的一些問題及一些互動游戲,,以調(diào)節(jié)現(xiàn)場的氣氛增加觀看力及參與力!
7、參賽的小朋友換好衣服后,,按順序在舞臺上進行展示秀,。
8、展示結(jié)束后,,將由現(xiàn)場的觀眾進行評選(給現(xiàn)場觀眾發(fā)放貼紙,,貼在小朋友臉上),評選結(jié)果按得票數(shù)確定。
9,、這次比賽評出:
才藝獎:一名(獎品待定)
人氣獎:一名(獎品待定)
活力獎:一名(獎品待定)
星光寶寶:七名(獎品待定)
10,、本次活動的評委以及主辦單位為獲獎的小朋友頒獎;
11、最后由_藝術(shù)團的小朋友表演節(jié)目,,在熱烈的掌聲中結(jié)束這次比賽,。
12、大賽結(jié)束,,選手們將衣服歸還店鋪并取回證件,,將其歸回于星光寶寶,,
活動所需軟件及硬件:
1,、舞臺、燈光,、音響,、舞臺背景、電視機,。
2,、供選手們選擇服裝所用的參賽憑證(參賽證)10張;
3、攝影師整場攝影,。
4,、電視臺拍攝比賽進程
5、獲獎選手的獎品每場10份;
6,、現(xiàn)場工作人員,,男生4名(萬亞),女生4名(星光),,共8人,。
7、汽球(現(xiàn)場由工作人員給觀看比賽的小朋友發(fā)放汽球)
8,、評委的坐椅策劃方案
9,、亮分的牌子和筆
10、觀眾的獎品(在商場內(nèi)拉贊助)
討論六一兒童節(jié)活動的心得篇二
在陽光燦爛的秋天,,又迎來了我們幼兒園的第三次親子活動,,有了前二次的經(jīng)歷,小寶寶們對上幼兒園充滿了期待,,這不,,寶寶的媽媽說:“今天小寶寶很早就催著媽媽來帶他上幼兒園了”呵呵!看來,,小寶寶們已經(jīng)慢慢地喜歡上幼兒園了,。
看!小寶寶們在老師的帶領(lǐng)下積極地向大家介紹自己的名字,開心地做游戲,。今天我們的活動都是圍繞著“泡泡”開展的,,小寶寶們一會兒玩“吹泡泡”游戲、一會兒涂色“小魚吹的泡泡”,、一會兒玩“追泡泡”的游戲,,寶寶們在泡泡的王國中里盡情地汲取快樂的營養(yǎng):在快樂的游戲中掌握了涂色的方法,辨別了不同的顏色,,提高了寶寶反應能力和大動作的發(fā)展,,寶寶們開心的笑聲此起彼伏,真正做到了寓教于樂,!
人生沒有第二個童年,。童年時期來得快,也去得快,。成長中的孩子對于他目前的需要常是迫不及待的希望立刻得到,,過些時候有些事就會顯得太晚了。若在童年時,,未獲得充分的食物和良好的保育,,他將無法面對未來我們所期望他接受的一切事物。若在他童年早期即缺乏正常發(fā)展個人的智力,、生理以及與他人的人際關(guān)系的機會,,往后將難以彌補這份遺憾。這段他印象最深刻,、最渴望學習以及已經(jīng)準備好學習的時刻將不復重視,。
親子教育是在一種真實情境下的示范式的參與指導,是實現(xiàn)活動與指導的融合,。教師,、家長和孩子共同相處,遇到具體問題,,教師及時給予幫助,。親子活動中家長既是活動的承載者又是活動的傳遞者,調(diào)動他們參與的積極性,,使他們獲得正確的育兒觀念和育兒方法,,并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻最終實現(xiàn)孩子健康和諧發(fā)展。這種發(fā)展是全面的,,立體的,,豐富的,實現(xiàn)這種發(fā)展是我們開展親子活動的根本目的,。
策略一:做好親子教育的宣傳工作,。
1,、召開親子家長會,向家長介紹親子活動的目的,、意義,、在活動中家長應承擔的角色以及需要家長配合和注意的事項等內(nèi)容。另外,,我們還將我園開展親子教育所走過的歷程和辦學特色向家長做了說明,,懇求得到家長們的配合。
2,、有針對性發(fā)放宣傳資料和開展免費咨詢活動,,使更多的人了解親子教育的重要性。
親子教育對社會來說是一件新名詞,,開展,、普及親子教育對于我們和家長來說是涉及的一個新的領(lǐng)域。于是,,我們在眾多教育信息中,,篩選適合這個年齡段幼兒發(fā)展的信息,,利用制作園報的形式發(fā)放給家長,,使家長有針對性的了解目前教育孩子所要了解的一些問題。另外,,開展免費咨詢活動,,可以是更多的家長了解親子教育是什么,自己在親子教育中要承擔的責任等,。
策略二:利用訪談形式了解家長教育觀念,,并進行有針對性的指導。
我們利用訪談的形式盡可能多的了解看護者在親子教育中的種種信息,,通過對35名幼兒看護者的了解,,我們看到了他們在教育孩子中存在的困惑,并有針對性的制定指導策略,,從而幫助家長盡快提高教養(yǎng)水平,,為孩子終生教育的基礎(chǔ)教育奠定良好的基礎(chǔ)。如:在談到自己與孩子意見不一致時如何處理時,,我們的談話是這樣的:玉兒的媽媽說:“我先不理她,,等她冷靜下來再給她講道理”。
討論六一兒童節(jié)活動的心得篇三
在“六一”兒童節(jié)的前夕我收到了一件最珍貴的禮物,,在這個通訊網(wǎng)絡發(fā)達的年代,,媽媽給我寫了一封信。在我看信的時候,,我感動得幾乎快落淚了,。
“六一”到來之際給陳新樂的一封信
寶貝“六一”快樂
樂樂,爸爸,媽媽的好寶貝,,你知道嗎?你是一個帥氣,,健康,心胸豁達,,誠實有愛心的孩子,,我們非常愛你。
寶貝,,你很聰明,,蔡老師發(fā)短信夸你有很大的進步,媽媽十分高興,。
寶貝,,就是有一點,寫字時要注意格式,,字與字之間的距離,,詞與詞之間的距離。抄,,默寫古詩時要注意格式,。記住寫字要像做人一樣大大方方的。數(shù)學方面也要認真,,專心的去想去寫,,不要怕打草稿。另外,,媽媽更希望你學好英語,,將來暢游世界,用英語和別人對話你就沒有語言障礙了,。要相信自己,,記住,你是最棒的,。媽媽和老師都相信你一定會進步的,。
加油!加油!加油!我的寶貝!
媽媽
看了媽媽的來信,我感受到了許多力量,,當我失敗和氣餒的時候,,我會把它拿出來讀一讀,因為這封信是我力量的源泉,,這是一封珍貴的信,,我將珍藏它到永遠!
討論六一兒童節(jié)活動的心得篇四
今天是六一,我和楊寧及媽媽一起去天河公園,。
在去公園的路上,,我買了兩包魚飼料和魚網(wǎng),。
一到公園,只見到處都是人山人海,,小孩子們都穿著新衣,,扎著小辮,打扮得非常漂亮,。
我拉著楊寧,,直往游樂場奔去,半路上,,發(fā)現(xiàn)一只蛐蛐停在葉子上歡快地唱歌,,我拿著撈魚的網(wǎng),小心翼翼地靠近它,,集中精力,,迅速一蓋,蛐蛐就被我逮住了,。我拿一張廣告紙墊在下面,,這就成了一個放蛐蛐的籠子了??墒球序袇s不再唱歌了,,我想起老師說的話,要愛護小動物,,所以,,我決定把它放生,。蛐蛐飛走了,,它又放聲大唱,我很開心kuai
我們一路開心地走著,,來到湖邊,,湖邊種滿了許多水杉,水杉還下起了葉雨,,小葉子像雨點般飄落下來,。我們找了個空曠的地方,拿了點魚食,,撒了下去,,忽然我發(fā)現(xiàn)魚食被什么東西拖了下去,原來是一只只的小蝦,,我拿起魚網(wǎng),,輕輕地放入水中,靠近小蝦,,用力一提網(wǎng),,一只小蝦就落入網(wǎng)中,,它還在不停地跳來跳去,試圖掙脫網(wǎng),,重新回到湖里和同伴玩耍,。我用心捉住它,把它放入礦泉水瓶中,,不一會兒,,我們就撈了好幾十只大大小小生龍活虎的蝦,楊寧還撈到了一條小魚,,我們繼續(xù)向游樂場進軍,。
我和楊寧決定一起玩手搖船的游戲,隊伍排得好長啊,,等了許久,,終于輪到我了。我和楊寧一起一人一艘手搖船,,一起劃,。總是我的船撞他的船,,他的船卻老是撞不了我的船,。大葉輪不停地轉(zhuǎn),激起了一陣陣的大浪花,,船還在啪嗒啪嗒的響個不停,,留住我們無限的歡樂。
劃好手搖船后,,我們一起去吃中飯,,我們本來約來去吃必勝客,可是必勝客的人太多了,,要等位置,,所以我們要改主意去肯德雞,今天媽媽給我們買的是六一親子套餐,,贈送了一本《奇奇的家》立體書,,打開來就是一幢漂亮的房子,房子像是公園里的旋轉(zhuǎn)木馬,。
今天我度過了一個快樂的六一兒童節(jié),。