在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。
以牽掛為題的高中作文素材篇一
都說(shuō)天若有情天亦老,，可世間萬(wàn)物都當(dāng)真無(wú)情無(wú)義的話,，纖芽該在哪兒尋找陽(yáng)光,，幽蘭該在哪里尋找雨露,，我們又該在遙遠(yuǎn)的何處尋找一絲溫存。
牽掛是再見(jiàn)時(shí)的一聲呼喚,。歲月匆匆流過(guò),，載著我們的純真與歡樂(lè)，我們把回憶都丟進(jìn)這條大河,，待來(lái)年再細(xì)細(xì)品磨,。在這樣匆忙的生活里，你是否還能記得曾出現(xiàn)在你生命里的來(lái)客?兒時(shí)的玩伴,，奮斗時(shí)的對(duì)手,，分享喜悅的朋友。他們的臉是否還印刻在你的腦海里?等再見(jiàn)時(shí),，你又會(huì)不會(huì)一口叫出他們的名字,，說(shuō)一句“好久不見(jiàn)?”牽掛就是那一聲問(wèn)候,，無(wú)關(guān)利益，只是代表我還記得那封存的感情,，還記得你,。
牽掛是隔著千山萬(wàn)水的關(guān)懷。十年寒窗,，背井離鄉(xiāng),，只為考取功名，一蹴而就?，F(xiàn)在的我們,，不也還在十二年的奮斗之中嗎，雖不是背井離鄉(xiāng),，卻也離開(kāi)了父母,，離開(kāi)了家。努力學(xué)習(xí)的同時(shí)也會(huì)時(shí)時(shí)牽掛辛苦的父母,，滄桑的家,。牽掛，更是父母對(duì)我們愛(ài)的表達(dá),。電話中,，沒(méi)有過(guò)多的話語(yǔ)，有的只是一兩句簡(jiǎn)單的關(guān)心的話,，只要知道我們一切都好,，便是再累也覺(jué)得寬慰。這就是父母對(duì)我們的牽掛啊,，多年后,，或許我們也會(huì)這樣，縱使隔著千山萬(wàn)水,，也要在電話中問(wèn)爸媽一句：“一切都好嗎?”
牽掛是我們奮發(fā)前進(jìn)的一股動(dòng)力,。因?yàn)闋繏欤覀冎牢覀儾皇且粋€(gè)人在戰(zhàn)斗,，無(wú)論何時(shí),，我們都有堅(jiān)實(shí)的后盾，因?yàn)闋繏?，我們知道我們要為自己?ài)的人而前進(jìn),，無(wú)論身在何處，我們都能看見(jiàn)他們的笑臉;因?yàn)闋繏?，我們知道我們不能畏懼前方的荊棘,，無(wú)論是何困難，我們都絕不會(huì)選擇逃避,。牽掛是我們的動(dòng)力,，前行路上,，伴著它，便到處可見(jiàn)陽(yáng)光,。
聞言細(xì)語(yǔ),，似水柔情，將這些都給予自己最牽掛的人;歡聲笑語(yǔ),，蓬勃意志,，把這些都留給最牽掛自己的人。
牽掛,，觸碰的是我們內(nèi)心深處最柔軟的圣地,。夜息之時(shí)，望著那一輪明月,，千絲萬(wàn)縷又開(kāi)始包裹我們,，輕抬玉手，終發(fā)現(xiàn),，剪不斷的是那一縷牽掛,。
以牽掛為題的高中作文素材篇二
牽掛是一幅濃郁淡雅的畫(huà)卷;是自然質(zhì)樸的鄉(xiāng)愁;也是一根悠揚(yáng)的琴弦，緩緩撥動(dòng)著游子的心,。
窗外,，大雪紛飛，積了滿地的“棉花糖”……
“叮咚,，叮咚……”
“誰(shuí)給我送壓歲包啦?”我像鳥(niǎo)兒飛躍似的,，以迅雷不及掩耳之勢(shì)“刷”地打開(kāi)了門(mén)。
牽掛
還沒(méi)看清是誰(shuí),，寒風(fēng)便一股腦地鉆了進(jìn)來(lái),，我冷得瑟瑟發(fā)抖。轉(zhuǎn)過(guò)神,，原來(lái)是一位快遞小哥,，我顯得十分沮喪。把他打量了一番：他身穿一件黑紅相間的制服,，個(gè)子不高,，頭上戴著一頂十分顯眼的黑帽子，真是“萬(wàn)雪叢中一點(diǎn)黑”呀,。他滿臉落腮胡子，臉上帶著僵硬的微笑,，應(yīng)該是凍的吧,，黝黑的手像枯枝一般，與他身后的皚皚白雪形成了鮮明的對(duì)比,，但又與那帽子十分相稱,。
“順豐快遞,，請(qǐng)您簽收?！表懥恋脑拸乃呛舫鰺釟獾淖炖锩傲顺鰜?lái),。奶奶聞聲走過(guò)來(lái)，“外面冷,，進(jìn)來(lái)坐,，別客氣?！蔽翼槃?shì)給他倒了杯熱水,，迫不及待打開(kāi)了包裹。
牽掛
“哇!奶奶,，看北京的阿姨給你買(mǎi)了什么禮物,，一套紅豆居家的加絨棉毛衫，還有一些香菇,、蘑菇,、竹筍……看，阿姨雖然身在北京,，但是她的心卻系著這個(gè)家,，她還是牽掛你的?！?/p>
奶奶笑得合不攏嘴,，關(guān)切地問(wèn)道：“小伙子，這大過(guò)年的,，你怎么還沒(méi)回家過(guò)年啊?”
“這不是要給客戶送快遞嘛,。”一聽(tīng)就是個(gè)東北大漢,，說(shuō)話樸實(shí)無(wú)華,，聲音粗獷又嘹亮。
“那你不想家嗎?”我疑惑地望著他,。
“當(dāng)然想啊,，時(shí)常想起遠(yuǎn)在黑龍江的妻兒和老人。不過(guò),，我們是快遞員,，有很多年貨要送達(dá)目的地。每一份年貨都代表一顆牽掛的心啊!”說(shuō)到這兒,，叔叔竟然變得和藹可親起來(lái),，臉上浮現(xiàn)出一股淡淡的憂傷和思念。
我的心中不禁泛起了層層漣漪：原來(lái)，他是用一顆敬業(yè)的心去成全他人的牽掛,。我忙跑去盛了碗餃子,，遞給他：“叔叔，請(qǐng)吃碗餃子再走吧,?！彼⑿χ鴶[擺手，急匆匆地走出大門(mén),，跨上那輛斗篷三輪車(chē),，疾馳而去，那黑影漸漸消失在銀裝素裹的雪地中……
一個(gè)平凡的快遞員,，快遞的：不僅是一個(gè)包裹,，一份年貨，更是對(duì)家人滿滿的牽掛,。
以牽掛為題的高中作文素材篇三
牽掛是孩子手中拿著的棒棒糖,，不肯松開(kāi)手，期待著自己的棒棒糖將是最好吃的,；牽掛是戀人之間的相思之苦,，“紅豆亦相思，情悅幾人知”,，期待著彼此再一對(duì)望時(shí)的喜悅,；牽掛是游子對(duì)家的想念，“夕陽(yáng)西下,，斷腸人在天涯”的惆悵,，期待著自己回到家的感動(dòng)。
牽掛心中的期待吧!
牽掛心中那份所期待著的陌生的相遇,。
在人海之中的我們是迷茫的孩子,。每天只是肩碰肩的擦過(guò)，心中總是有份期待,，期待自己的與眾不同,，期待自己智慧過(guò)人，期待自己的人生能在某個(gè)陌生時(shí)間,、陌生地點(diǎn)能變得不同,。所以我們總是牽掛著這份期待去尋找那陌生的際遇，盡管只是肩碰肩的逝過(guò),，但我們?nèi)ケ３种⑿θビ幽欠蓦H遇,。
牽掛心中那份所期待著的自由的天空。
如果把我們比作鳥(niǎo)兒,，我們便是那牢籠的金絲雀,，我們能做的事是仰望牢籠外的天空，站在橫桿上看著腳上的鎖鏈,。美麗是我們的代名詞,，至于自由的天空只是我們心中所牽掛著的期待。但是慢慢只能有牽掛,，沒(méi)有了期待,，因?yàn)槲覀兊钠诖粍儕Z了。
牽掛心中那份期待著的純凈的芳香,。
有著花草的縈繞,，卻沒(méi)有了那份所期待著的自然之香，我們落寞的望著窗外,，風(fēng)中的花在旋舞,，草兒在搖曳，輕風(fēng)而上,，卻沒(méi)有一絲的芬香的存在,，我們失望的垂下了頭，鼻子周?chē)粩嗟某涑庵闪钊嘶柝实臅?shū)香,。我們嘆了口氣,，陽(yáng)光是照耀著我們，但我們是寂寞的,。牽掛著期待中那份芬香的夢(mèng)想是我們向前進(jìn)的動(dòng)力,，因?yàn)槲覀儔?mèng)想會(huì)有那芬芳的那一天……
牽掛心中那份所期待著的光明的路途。
我們是徘徊在黑夜之都的圣使競(jìng)爭(zhēng)候選人,，我們的任務(wù)是在這黑夜之都尋找光明的神器,，時(shí)間是三年。在這三年內(nèi),，我們可以選擇放棄式的逃離,，也可以選擇墮落成暗使，為那無(wú)窮的黑暗效命,，但我們不會(huì)做出這樣的選擇,，只因我們牽掛著對(duì)那光明的路途的期待，就算三年內(nèi)我們找不到神器,，我們還可以啟動(dòng)附加一年的咒言,，執(zhí)著對(duì)那份光明的追求。因?yàn)槲覀兪ナ购蜻x人,，我們可以的,。我們要一直牽掛心中那份期待著的光明的路途。
懷揣著牽掛,，執(zhí)著著期待,。
以牽掛為題的高中作文素材篇四
去年的盛夏七月，學(xué)校對(duì)面的樹(shù)林里，蟬鳴聲聲,，有些聒噪,，但是那一片灑下的綠蔭，卻格外寧?kù)o,。雖然你遠(yuǎn)去的背影已經(jīng)穿過(guò)歲月的林海,，變得有些模糊，但是我對(duì)你的牽掛卻永不會(huì)消逝,，親愛(ài)的`趙老師,。
那個(gè)地方，不大,，也很年輕,，你和我在那里度過(guò)了六年的時(shí)光，你總是站在那三尺高的地方,，而我也總是坐在半米高的板凳上,，靜靜地聽(tīng)你侃侃而談。
在我耳邊回想的,，是你在舞臺(tái)上,，為下面數(shù)百名畢業(yè)生講話，是你見(jiàn)證了我們的啟航,，也見(jiàn)證了我們的起飛,，更看見(jiàn)了我們飛向天空，奔向遙遠(yuǎn)的地方,。
你是研究之乎者也的人,，每當(dāng)上課前三十秒，都可以聽(tīng)見(jiàn)你皮鞋與地板的敲擊聲,。上課鈴響時(shí),，你就穩(wěn)穩(wěn)的站在門(mén)前。不快一秒也不慢一秒,。我們的目光也從語(yǔ)文課本轉(zhuǎn)向你,，所有的焦點(diǎn)都放在你的臉上。
你上課是很吸引人的,，畢竟我是那六年的學(xué)子,，是你最忠實(shí)的聽(tīng)眾，是你最難忘的回憶,。永遠(yuǎn)忘不了你讀課文的聲音,，洪亮的聲音，帶著迷人的磁性,。你用八根手指托著課本,，大拇指回壓在課本內(nèi),。讀課文時(shí)，你總是喜歡在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,，一小步一小步的踱來(lái)踱去,，大概是在感受文中的詩(shī)情畫(huà)意，鳥(niǎo)語(yǔ)花香吧!每每讀完,，你都閉上眼長(zhǎng)嘆一聲,，像是感受喝完一杯苦茶后的回甘,。我們也從意境中走出,，感嘆一聲你讀課文時(shí)的美好。而這種聲音,，現(xiàn)在在我耳邊,，只是想舊留聲機(jī)發(fā)出的未消逝的余音。這種聲音,，我到現(xiàn)在,，一直在牽掛。
你雖是語(yǔ)文老師,，但永遠(yuǎn)忘不了你領(lǐng)著我們合唱,，忘不了你在足球場(chǎng)上飛奔的身影，忘不了你放風(fēng)箏時(shí)爽朗的笑聲,。那些日子,，現(xiàn)在在我眼前，只是原先的錄像帶,，卡卡停停,，最后化為滿屏雪花。與你在一起的時(shí)光,，我至今牽掛,。
趙老師，當(dāng)我喊出這三個(gè)字,，心里又是一次觸動(dòng),。你也快步入不惑之年。皺紋在你臉上若隱若現(xiàn),，帶有磁性的聲音李也已有了一絲沙啞,，原先直直的腰板不由自主的彎了幾分。眼前浮現(xiàn)出你蓋著大衣躺在辦公椅上休息的場(chǎng)景,，“想念你”這句話經(jīng)常在心中蕩漾,，只是原先不敢說(shuō)，現(xiàn)在沒(méi)法說(shuō),。
但是切不斷的,，是永遠(yuǎn)的牽掛,，是唯一的惦念。
愿對(duì)你的牽掛,，成為一只千紙鶴,，深夜里，輕輕地落在你的臺(tái)燈旁邊,。
以牽掛為題的高中作文素材篇五
我們總是不斷的遇見(jiàn),，告別，一生中不斷的告別,，告別一些事,，一些人，秒針和分針不斷的在表盤(pán)上做著追擊問(wèn)題,，而我們則得不斷的走下去,。牽掛，則成了人生路上獨(dú)有的風(fēng)景,。
三年的生活不長(zhǎng)不短,，不多不少，但足以讓人難忘,。
三年的感情似在水中泡根的植物,，一根根白色的須根在水中蕩開(kāi)，相互纏繞著,，交織在一起,。
三年的時(shí)光有哭有笑，我們一并走過(guò),，喜怒哀懼充實(shí)著我們每個(gè)相似卻不相同的樣子,。
一秒鐘可以決定一個(gè)人的生死，那么三年呢?三年可以讓人們的心相連,，情相惜吧……
三年的時(shí)光匆匆流過(guò),，依舊還記得入校時(shí)的我們，揚(yáng)著一張張稚氣未泯的臉,，一臉什么都不怕的無(wú)所謂的樣子,，那時(shí)的我們，還不懂什么叫作牽掛,。
友誼是個(gè)古老而永恒的話題,，是李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚情誼,；是“勸君更盡一杯酒,，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的惜別；是“馬上相逢無(wú)紙筆,，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”的憂傷,。友誼從我回走路其就貫穿著整個(gè)生命,，在友誼之路上會(huì)有坎坷，會(huì)有離別,，亦會(huì)有悲傷,，然而我們沒(méi)有圣人的理智，亦彈不出貝多芬的悲傷,，所以唯有傷心,，讓時(shí)間帶走一切。
時(shí)間——是所有事物最好的良藥,。不知道自己的一生會(huì)有幾個(gè)三年,，所以會(huì)很用心的過(guò)好每一個(gè)三年，三年來(lái)學(xué)會(huì)了很多,，有生活中的,，有學(xué)習(xí)上的，有感情上的,。當(dāng)?shù)弥婚T(mén)功課的老師因病而不能繼續(xù)上課時(shí)才知道當(dāng)初自己一臉無(wú)所謂的面對(duì)著講臺(tái)上拼命講課的老師是多么過(guò)分的表現(xiàn)。心里會(huì)突然有種委屈的感覺(jué),，那是才明白原來(lái)我們很在乎這個(gè)老師呢,，我們會(huì)用自己的方式牽掛他，臉上卻依舊是無(wú)所謂的表情,。
班主任總說(shuō)我們不懂得理解與回報(bào),，以為我們做什么都好像別人欠我們的，別人理所應(yīng)當(dāng)為我們付出,。其實(shí)我們沒(méi)有故意這樣做,，90后的孩子總是這樣，孩子氣,、早熟,、不善于表達(dá)情感。
三年積累了很多很多的情感交織在一起,，像散亂了的毛線,，理不出頭緒來(lái)，卻又看的很清楚,。
我猜我們會(huì)懷念,，懷念自己曾今的三年，牽掛自己曾今的故友,、老師,，和那些無(wú)法挽留的時(shí)光。
那年夏天,，我們學(xué)會(huì)了——牽掛,。
