人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

消防安全教育發(fā)言稿100字篇一

大家好,！

大千世界,，五光十色，各有所愛,，有人愛紅,、有人愛綠、有人愛黃,，而我獨(dú)愛火焰藍(lán),，因?yàn)樗菗岆U(xiǎn)救災(zāi)尖兵——消防員的美名,。

他們不畏危險(xiǎn),，總在烈火中逆行,。面對森林火災(zāi)或意外爆炸等險(xiǎn)情,，他們忠于使命有擔(dān)當(dāng)，逆行至火場中心撲火,、疏散群眾,。

他們無視自身安危，總奮戰(zhàn)搶險(xiǎn)救災(zāi)一線,。無論防洪搶險(xiǎn),，還是抗震救災(zāi)，他們始終把生的希望留給了群眾,，哪里最危險(xiǎn),，哪里就有消防員的身影。

他們無私助人,，不圖所報(bào),，甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。

火焰藍(lán),，一個(gè)偉大,、無私、愛國,、敬業(yè)的稱謂,。他們揮汗火場、搶險(xiǎn)救災(zāi)一線,，常與死神打交道,。雖然時(shí)間會逝去，但他們英勇的壯舉卻揮之不去,，他們舍己為人的精神將永遠(yuǎn)長存,。

致敬火焰藍(lán)，致敬消防員,！

謝謝大家,！

消防安全教育發(fā)言稿100字篇二

親愛的老師、同學(xué)：

大家好,！

雖然有許多人被稱為偉人，但是我覺得真正偉大的人是能舍己為人的消防員,，滅火,、救人……這些都是消防員的工作。

我們到達(dá)市消防救援大隊(duì)后,，一位消防員把我們帶到二樓學(xué)習(xí)室,。我們剛坐下，就有一位很英俊的消防員來給我們講課,。他教我們火災(zāi)時(shí)的逃生方法以及火警電話的注意事項(xiàng),。有道是居安思危,，我覺得掌握這些消防安全常識非常必要。

隨后,，我們又跟著消防員來到一樓,，里面停著好幾輛消防車，每輛消防車的功能不盡相同,。消防員給我們詳細(xì)地介紹了每輛消防車以及車內(nèi)的消防器材,。我們邊聽邊記，生怕錯(cuò)過了重要知識點(diǎn),。消防服真的太神氣了,，而且功能強(qiáng)大，聽消防員介紹時(shí),，我好想試穿?。∠绬T好像看穿了我的心思,，他介紹完后,，問我們是否想試穿。我第一個(gè)沖上前去試穿,。在消防員的幫助下,，我穿上了消防服。這種裝備太重了,，壓得我快喘不過氣來,！由此可見，消防員在救援時(shí)是多么辛苦呀,！

通過這次活動(dòng),，我了解了消防員的工作，認(rèn)識到這個(gè)職業(yè)的危險(xiǎn)性,。我向消防員致敬,！

謝謝大家！

消防安全教育發(fā)言稿100字篇三

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

“消防安全”人人都明白。雖然明白,，但在日常生活中真正注意到它的人,，卻十分少。近年來,，棉花廠火災(zāi),，森林大火，還有生活中許許多多的小火災(zāi),，時(shí)有發(fā)生,。我就親身經(jīng)歷過一件,。

秋日的一個(gè)晚上，皓月當(dāng)空,，萬里無云,。在這個(gè)好天氣里，伙伴邀我去放孔明燈,。來到廣場一看,，喲，有這么多的人都在放孔明燈呀,！我們也興奮地選了一塊空地,，點(diǎn)起燈芯?？酌鳠袈貪q了起來,，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去,。

還沒飛多遠(yuǎn),，一陣風(fēng)吹過，孔明燈就像一個(gè)喝醉酒的人,，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里,。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大,，風(fēng)助火勢,，火很快燒到了小草上，把小草燒得“咝咝”作響,。我們慌亂起來,。

有的伙伴驚竄逃跑，有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，有的奔去喊大人——————剩下幾個(gè)膽大的,，有的用石頭砸，有的用腳踩,，個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗,。在伙伴們的努力下，“火惡魔”最終低下了頭,，火熄滅了,！

“真危險(xiǎn)呀！”我感慨萬千,，“想不到一只小小的孔明燈，就能惹出大禍來,?！笨磥?，我們僅有在生活中，處處細(xì)心,，才能有效地預(yù)防火災(zāi),。讓悲劇不再重演！

消防安全教育發(fā)言稿100字篇四

各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

星期三上午，學(xué)校來了一位消防叔叔給我們講消防知識,。聽消防叔叔講完,，我了解到很多。

火的發(fā)生有三個(gè)要點(diǎn)：可燃物,，助燃物和溫度,。可燃物就是到了必須溫度火會燃燒起來,；助燃物就是幫忙火越燃越大,，空氣就是助燃物。

滅火方法有很多,，我們先來講電吧,！為什么先來講電呢,？因?yàn)樯钪杏泻芏嗷馂?zāi)就是因?yàn)殡娨鸬?。怎樣才能防止電引起火?zāi)呢？不管教室,，家里只要不用電了,，就要關(guān)掉電器,。電熱，絲溫高會熔化,，容易引起火災(zāi),。用火點(diǎn)蠟燭，不能放在易燃物旁,，否則會引起大火,。

火災(zāi)發(fā)生了，怎樣逃生呢,？一幢樓發(fā)生長火災(zāi),，先疏通道，去了解火災(zāi)的要點(diǎn),，不要心慌,，要在最短的時(shí)光內(nèi)疏散。煙氣大的狀況下,，要用濕手巾捂住口鼻的地方,，若什么地方有標(biāo)志,，跟著標(biāo)志走。還能夠選用其它逃生方法,。用筆在氣球上方寫上救命兩個(gè)字,，在繩子上綁重物，在多人的狀況下放下來,。

消防知識大家可要靈活運(yùn)用起來哦,！

消防安全教育發(fā)言稿100字篇五

老師們，同學(xué)們：

大家好,！

本周四,，11月9日，是全國消防日,。各年級各班可以圍繞“消防安全”舉行教育活動(dòng),，提高學(xué)生消防意識，共筑消防安全防火墻,。

無論是消防安全教育,，還是其他安全教育，歸納起來,，都可以概括為九個(gè)字——講紀(jì)律,，守規(guī)矩，保安全,。我們學(xué)校每年都會評選“毓秀好少年”,，其中就有文明守紀(jì)好少年這一項(xiàng)。今天張老師就圍繞“做文明守紀(jì)好少年”同大家進(jìn)行交流,。

開學(xué)初,，政教科就制定了本學(xué)期的學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣強(qiáng)化細(xì)則。每周一個(gè)主題,，圍繞“文明課間活動(dòng)”“有序上下樓梯”“上學(xué)放學(xué)沿線行”“紅領(lǐng)巾禮儀”等方面對學(xué)生進(jìn)行教育,。如今的毓秀校園，處處彰顯文明守紀(jì)的美麗,。

政教科和安全監(jiān)督崗老師在日常檢查中發(fā)現(xiàn),，美麗毓秀還存在一些問題。具體表現(xiàn)在上學(xué),，放學(xué)時(shí),，個(gè)別同學(xué)的家長為自己的方便，忘記了“在校園兩側(cè)100米外接送學(xué)生”這條規(guī)定,，選擇在紅領(lǐng)巾通道接學(xué)生,。紅領(lǐng)巾安全通道，不僅是安全的通道，也是展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生文明風(fēng)采的通道,。也會有個(gè)別同學(xué),，在紅領(lǐng)巾安全通道中，忘了了“有序排隊(duì)沿白線”,，或三三兩兩，或隨意變道,，或?qū)Π拙€視而不見,。周二到周五，7:30分升旗儀式時(shí),，當(dāng)大家駐足面相國旗敬禮時(shí),，會有學(xué)生忘記了“升國旗要肅立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮”,。在樓梯上,，有同學(xué)看到前面有同學(xué)，或?yàn)榱俗汾s自己班,，匆忙間就忘記了“輕聲慢步靠右行,，不超越白線”這條紀(jì)律。放學(xué)鈴聲想起,，有同學(xué)會忘記“以班級為單位排隊(duì)下樓”,，當(dāng)自己班已經(jīng)下樓后，才匆匆忙忙下樓,。這樣的忘記,，給我們的校園帶領(lǐng)了不文明，同時(shí)也帶來安全的隱患,。

在這里,，張老師帶領(lǐng)大家重新學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于上下學(xué)，上下樓梯等放學(xué)的紀(jì)律要求,。

上下學(xué)：家長在100米外接送學(xué)生,，學(xué)生沿白線有序上學(xué)，放學(xué),。

上下樓梯：輕聲慢步靠右行,，一步一個(gè)臺階，左邊即使空無一人,，也不隨意超越白線,。

靜校制度：各班在班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)下樓放學(xué)。放學(xué)不留在校值日,，寫作業(yè)等,。

升旗儀式：國歌響起，當(dāng)你已經(jīng)走進(jìn)紅領(lǐng)巾安全通道中，校園內(nèi)行走或值日,，樓梯中,，樓道內(nèi)，教室內(nèi)外,。立刻停下腳步（過馬路的同學(xué)走過馬路）,，面向國旗的方向，敬標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,。

同學(xué)們,，“文明守紀(jì)”的毓秀少年最美！

消防安全教育發(fā)言稿100字篇六

同學(xué)們：

大家好,！

提到消防,，大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。一旦發(fā)生火災(zāi),，就會造成經(jīng)濟(jì)損失,，甚至?xí)腥藛T傷亡。因?yàn)槎簝杉臼腔馂?zāi)的高發(fā)期,，為確實(shí)做好火災(zāi)防范工作,，今天，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求,，請認(rèn)真做到,、做好。

1,、不私自玩火,，私自用火。不允許把打火機(jī),、火柴等點(diǎn)火工具帶進(jìn)學(xué)校,；

2、不破壞各種消防設(shè)施,，電路設(shè)施,。如果發(fā)現(xiàn)電線、插座,、電器有損壞或電燈不亮,，不準(zhǔn)私自去弄，要立即報(bào)告老師,。

3,、當(dāng)離開家里和教室的時(shí)候要把電源關(guān)掉，以免發(fā)生短路造成火災(zāi),。

4,、使用電器要小心，使用日光燈、電熱器時(shí),，要與可燃物保持一定的距離,，不要用燈泡、電熱器烤衣服,、手巾等物,。

5、不要私自在野外進(jìn)行野炊,、燒烤等活動(dòng),，以防引發(fā)山火。

6,、不要亂燒垃圾，同時(shí)不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,，這樣容易燃燒引起火災(zāi),。

7、切勿在走廊,、樓梯口等處堆放雜物,，要保證通道和安全出口的暢通。

1,、教室或者宿舍一旦出現(xiàn)電器起火的狀況時(shí),，一定要先斷開電源，如關(guān)閉電閘之類的,，再用滅火器滅火,。并打火警電話119報(bào)警及通知電業(yè)局，千萬不要自行用水來滅火,，避免觸電事故的發(fā)生,。

2、身處平房或瓦房的,，如果門的周圍火勢不大,，應(yīng)迅速離開火場。反之,，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出）,，或者采取保護(hù)措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場,。

3,、身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,，否則有可能引火入室,。不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應(yīng)有的傷亡,?？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,，隔斷火路,，等待救援。有條件的,，可以不斷向門窗上澆水降溫,，以延緩火勢蔓延。

4,、在有把握的情況下,、可以將繩索（也可用床單等撕開連接起來）一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面,。

5,、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施,，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。

同學(xué)們要學(xué)習(xí)火災(zāi)消防知識,，學(xué)會簡單的自護(hù)自救,。

比如說，使用電器要注意些什么,；發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎樣報(bào)警（發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),，應(yīng)立即撥打“119”報(bào)警，同時(shí)也可大聲呼喊,、敲門,、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。

在打“119”報(bào)警,，切勿心慌,，一定要詳細(xì)說明火警發(fā)生的地址、處所,、建筑物狀況等,，以便消防車輛能及時(shí)前往救災(zāi)）；

發(fā)生火災(zāi)怎樣逃生等,。

消防安全教育發(fā)言稿100字篇七

各位同學(xué)：今天我要講的是《增強(qiáng)消防安全意識》,。11月9日是“世界消防日”，11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,，而且這一天前后,，正值風(fēng)干物燥,，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作,。為增加全民的消防安全意識,，我國還將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

消防安全知識的貧乏,，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到,、聽到一幕幕血的教訓(xùn)：1997年5月，云南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災(zāi),，傷亡2人,；就在剛剛過去的6月10日，廣東省汕頭市華南賓館發(fā)生火災(zāi),。大火造成31人死亡,、3人重傷?？v觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故,，有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢,？作為我們小學(xué)生，應(yīng)將目光定位到自己身上,，從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,。同學(xué)們，校園的安全,，社會的和諧,，我們又該做點(diǎn)什么呢？

在此,，老師給你們提幾點(diǎn)要求：

一,、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油,、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園,。

二、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施,，如滅火器等,。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài),。一有火災(zāi),，馬上能夠投入使用。因此,，平時(shí)不要隨意玩弄,、挪用消防器材,，或?qū)⑵涓淖冇猛尽?/p>

三、有的同學(xué)在上室外課時(shí)由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,，教室空蕩蕩的電燈,、電扇卻仍然開著，消防隱患有時(shí)便會暴露出來,，一些意外事故也便有可能發(fā)生,，因此老師在這里要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。

四,、實(shí)驗(yàn)課上嚴(yán)格按照操作要求去做,，小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn),。不明或未知的化學(xué)藥品不要隨意亂動(dòng),。用過的藥品不要隨便亂扔或帶走。

五,、在教室里,，不準(zhǔn)擅自使用電器設(shè)備。

六,、掌握一定的消防安全常識,。如：報(bào)警，逃生自救等等,。

根據(jù)我國《消防條例》規(guī)定：消防工作實(shí)行“預(yù)防為主,，防消結(jié)合”的方針。同時(shí),，為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全,，國家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火,。因?yàn)?，同學(xué)們正處于成長發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力,，普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),，遇到緊急情況，往往處理不當(dāng),，發(fā)生傷亡事故,。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是盡快脫離危險(xiǎn),，撤離火場,。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便,，使他們可以集中精力滅火,。從這一意義上來看,，保護(hù)自身安全也為滅火工作做出了貢獻(xiàn)。

“遠(yuǎn)離火災(zāi),，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo),，同學(xué)們，讓我們攜起手來,，更加關(guān)愛生命,，更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧,！