時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

幼兒園周工作計(jì)劃怎么寫(xiě)篇一

項(xiàng)目活動(dòng)

1,、與新教師,、新同伴建立良好關(guān)系，形成信賴(lài)感,，九月第二周幼兒園工作計(jì)劃,。

2,、有良好的盥洗習(xí)慣和自理能力。

1,、以游戲《我會(huì)發(fā)泄》合理的宣泄自己的情緒，能保持愉快的心情。

2,、生活活動(dòng)：《幫助小白兔》。

1,、引導(dǎo)幼兒感知中班的生活常規(guī)和小班的區(qū)別,。

2,、幼兒輪流做值日生，幫助老師小朋友做力所能及的事情,。

活動(dòng)區(qū)

圖書(shū)區(qū)：1、能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事情,。

2、喜歡聽(tīng)故事,、看圖書(shū),，有初步的前閱讀能力,。

美工區(qū)：1、能夠感受并喜愛(ài)生活和環(huán)境中德美,，發(fā)現(xiàn)事物美的特征,。

2、認(rèn)識(shí)美術(shù)作品所表現(xiàn)得內(nèi)容,，感受作品美感特點(diǎn),，初步了解作品表現(xiàn)得方法。

表演區(qū)：用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)音樂(lè)的感受

1,、能夠大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,。

2、喜歡欣賞不同體裁的文學(xué)作品,。

3、美術(shù)活動(dòng)《我的新班級(jí)》,，引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的愿望和對(duì)美的理解設(shè)計(jì)班級(jí)活動(dòng)區(qū)環(huán)境,，繪制出設(shè)計(jì)的內(nèi)容。

4,、愿意參加音樂(lè)和表演活動(dòng)，能夠從中獲得愉悅的心情和美感,。

1、為幼兒提供寬松的環(huán)境,，引導(dǎo)幼兒大膽,、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,。

2、圖書(shū)區(qū)投放不同體裁的文學(xué)作品,。

3、鼓勵(lì)幼兒收集一些帶有藝術(shù)特點(diǎn)的生活用品和自然物,，豐富活動(dòng)區(qū)的美術(shù)創(chuàng)作材料。

4,、美工區(qū)提供民間美術(shù)撕紙作品,。

5,、提供各種打擊樂(lè)器，引導(dǎo)幼兒自由探索操作方法,。

教學(xué)活動(dòng)

周一

活動(dòng)名稱(chēng)：能干的小手

目標(biāo)：自己做一些力所能及的事情。

活動(dòng)名稱(chēng)：我升中班了

目標(biāo)：知道自己長(zhǎng)大了,，升入中班,。

周二

活動(dòng)名稱(chēng)：蔬菜從哪兒來(lái)

目標(biāo)：了解認(rèn)識(shí)蔬菜,，培養(yǎng)不挑食不浪費(fèi)的好習(xí)慣。

活動(dòng)名稱(chēng)：數(shù)花瓣

目標(biāo)：在“數(shù)花瓣”游戲中,，感知,、學(xué)習(xí)6以內(nèi)的數(shù)數(shù)。

周三

活動(dòng)名稱(chēng)：疼愛(ài)我們的人

目標(biāo)：認(rèn)識(shí)及尊重為幼兒服務(wù)的人。

活動(dòng)名稱(chēng)：我是小小值日生

目標(biāo)：學(xué)習(xí)做值日生,，知道值日生的工作內(nèi)容,。

周四

活動(dòng)名稱(chēng)：豌豆公主的故事

目標(biāo)：喜歡聽(tīng)故事,，理解故事的內(nèi)容。

活動(dòng)名稱(chēng)：各種各樣的紙

目標(biāo)：通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)紙的種類(lèi)和特性,。

周五

活動(dòng)名稱(chēng)：中秋節(jié)

目標(biāo)：了解中秋節(jié)的意義，感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛,。

活動(dòng)名稱(chēng)：早起歌

目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒理解兒歌的內(nèi)容，知道自己的事情自己做,。

家園共育

1、家園共育,，請(qǐng)您放手讓幼兒自己的事情自己做,。

2,、多帶幼兒到戶外走走，引導(dǎo)幼兒大膽地與生人交流,。

幼兒園周工作計(jì)劃怎么寫(xiě)篇二

目標(biāo)：

讓幼兒知道做每一件事情都有一個(gè)順序 。

幫助幼兒鞏固日常生活中建立的操作規(guī)則,。

通過(guò)活動(dòng),，繼續(xù)聯(lián)系手部小肌肉動(dòng)作,。

引導(dǎo)幼兒繼續(xù)認(rèn)識(shí)日常生活中常見(jiàn)的蔬菜。

家長(zhǎng)工作：

讓幼兒在家做事情要有順序

讓幼兒多吃生活中常見(jiàn)的蔬菜并認(rèn)識(shí)這些蔬菜,。

保育工作：

督促幼兒午餐時(shí)要保持桌面和地面的清潔

天氣熱了，幼兒戶外活動(dòng)時(shí)及時(shí)幫幼兒脫外套,。

5月12日 星期一 下午

活動(dòng)一《媽媽的圍裙》

目標(biāo)：把貼紙能貼在相應(yīng)的位置上。

環(huán)境與準(zhǔn)備：幼兒用書(shū)

過(guò)程：幼兒根據(jù)觀察,，把幼兒用書(shū)后面的貼紙撕下來(lái)貼在圍裙的中間位置,。

5月13日 星期二 下午

活動(dòng)一：美術(shù)《蝴蝶》

5月14日 星期三 下午

活動(dòng)一《揀菜》(詳)

目標(biāo)：繼續(xù)學(xué)習(xí)使用剪刀，促進(jìn)小肌肉運(yùn)動(dòng),。

學(xué)習(xí)挑菜，知道不同的菜處理的方法不一樣,。能正確指認(rèn)一些常見(jiàn)蔬菜,。

環(huán)境與準(zhǔn)備：

白米筧或紅米筧,。

平頭小剪刀，籃筐,。

過(guò)程：一認(rèn)識(shí)米筧

——小朋友你們看，這是米筧,。都有些什么顏色的?

——對(duì)了，有白色和紅色,。

二一起學(xué)剪掉米筧的根

——小朋友,，我們把米筧的下面部分(就是根部)剪掉,。然后把上面的放在大籃筐里，剪掉的根放在小的籃筐里,。

——這里有紅米筧和白米筧，小朋友把他們的根部都剪下來(lái),。

三：分開(kāi)好的與壞的

——小朋友請(qǐng)把好的與不要的不要混放了,。

教學(xué)反思：現(xiàn)場(chǎng)描述：教師出示米筧讓小朋友認(rèn)識(shí),，并告訴幼兒如何剪米筧。

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：在上課過(guò)程中,，當(dāng)教師出示米筧時(shí)幼兒剛開(kāi)始都有很大的好奇心，可是等教師介紹完以后并告訴幼兒要如何去剪米筧時(shí),，一些幼兒表現(xiàn)出的興趣并不是很大。

解決問(wèn)題：在看到這種情況以后,，我先是看了小朋友自己剪的米筧,，然后我把表現(xiàn)好的幼兒交到前面來(lái)表?yè)P(yáng)了他并且把她剪的米筧給小朋友看看，最后給他貼上紅蘋(píng)果,。那些坐在地下的幼兒看到以后為了能得到好看的蘋(píng)果都開(kāi)始很認(rèn)真地剪了起來(lái),。

5月15日 星期四 下午

活動(dòng)一：《玩面團(tuán)》

目標(biāo)：感知面粉的特性

在捏面團(tuán)中促進(jìn)動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性

環(huán)境與準(zhǔn)備：

操做環(huán)境的背景墻貼有各種用面粉做的小點(diǎn)心弄得圖片

玩面團(tuán)的工具：模具，小刀,，搟面站，碗碟,。

面粉團(tuán),，少許干面粉

過(guò)程：用提供的工具和材料通過(guò)團(tuán),，捏，壓等方法來(lái)玩,，制作自己感興趣的東西。教師鼓勵(lì)幼兒想象,。

5月16日 星期五 下午

活動(dòng)一：《連線游戲》

目標(biāo)：豐富幼兒的認(rèn)識(shí)經(jīng)驗(yàn),。

練習(xí)畫(huà)直線

環(huán)境與準(zhǔn)備：

從超市廣告紙上剪下一些物品的圖案,，這些圖案之間是有關(guān)系的。

將選好的圖片隨意貼在底板上,，數(shù)量不宜太多，5-10組,。并將整個(gè)底板塑封便于擦凈,。

水筆和抹布

過(guò)程：幼兒可把圖案的底板放在桌面上玩,，也可以趴在地上玩。

幼兒用筆把兩樣可匹配的東西用線連起來(lái),，肥皂與皂缸，書(shū)與書(shū)包等,。

玩好后可以用濕抹布擦干凈,。

幼兒園周工作計(jì)劃怎么寫(xiě)篇三

本周主題名稱(chēng)：

《親親熱熱一家人》活動(dòng)

總目標(biāo)：

1.知道自己家庭的成員，感知一家人之間的親密關(guān)系,，體驗(yàn)父母對(duì)自己的愛(ài)，愿意聽(tīng)他們的話,。

2.了解集體生活中的新規(guī)則，知道一日生活中主要環(huán)節(jié)的要求,，并樂(lè)意按要求去做。

星期內(nèi)容一二三四五自主游戲桌面游戲：插塑,、雪花片,、積木,、小酒杯、穿線板等,。

體育活動(dòng)各種體育器械的玩具,如平衡木、木馬,、毛毛蟲(chóng),、彩虹傘等,。

常規(guī)重點(diǎn)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（安靜傾聽(tīng)、舉手發(fā)言）教學(xué)活動(dòng)綜合：春節(jié)真熱鬧

英語(yǔ)音樂(lè)律動(dòng)：扶爺爺奶奶走路

數(shù)學(xué)：寶寶送物品

語(yǔ)言：小熊醒來(lái)吧

區(qū)域活動(dòng)益智區(qū)：拼圖,、瓶蓋匹配

美工區(qū)：提供橡皮泥讓幼兒制作“小點(diǎn)心”；涂色《一家人》,。

生活區(qū)：扣紐扣。

閱讀區(qū)：故事《小熊醒來(lái)吧》

建構(gòu)區(qū)：提供各種積木讓幼兒搭建“我的家”游戲活動(dòng)

詩(shī)歌：幼兒園像我家

語(yǔ)言游戲：我的家

音樂(lè)游戲：好媽媽

操作游戲：我會(huì)變

復(fù)習(xí)一周教學(xué)內(nèi)容

戶外活動(dòng)：

拋接球丟手絹踩高蹺老鷹捉小雞開(kāi)飛機(jī)

環(huán)境創(chuàng)設(shè)布置：“快樂(lè)家園”主題墻面,，保育工作春季來(lái)臨,，提醒幼兒及時(shí)穿衣服,。家園聯(lián)系收集幼兒及家長(zhǎng)的照片和有關(guān)體現(xiàn)動(dòng)物親情的照片，共同布置“快樂(lè)家園”。

幼兒園周工作計(jì)劃怎么寫(xiě)篇四

1,、能高高興興上幼兒園，了解,、熟悉幼兒園的生活。

2,、不害怕健康檢查和各種健康接種,。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立,、一個(gè)跟著一個(gè)走,，能聽(tīng)信號(hào)走成圓圈,。

4、對(duì)體育活動(dòng)有興趣,，能參加做操、游戲等體育活動(dòng),。

社會(huì)性領(lǐng)域：

1,、喜歡上幼兒園,，能適應(yīng)幼兒園的集體生活。

2,、認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴，認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境,。

3,、了解自己,，能感受周?chē)扇说年P(guān)心和愛(ài)護(hù),，愛(ài)父母、愛(ài)老師,、喜愛(ài)自己的家和幼兒園,。

4、享受與同伴分享的樂(lè)趣,。

語(yǔ)言領(lǐng)域：

1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽(tīng)別人說(shuō)話,，理解談話的基本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,。

2,、能聽(tīng)懂成人和同伴的話,，樂(lè)意開(kāi)口說(shuō)話，并初步用短句表達(dá)自己的意思,。

3、引導(dǎo)幼兒說(shuō)普通話,，能用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流,。

科學(xué)領(lǐng)域：

1,、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見(jiàn)的事物和現(xiàn)象，并對(duì)它們感興趣,。

2、在活動(dòng)中,，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒了解感官的作用,。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽(tīng)前奏,，并逐步對(duì)歌曲的開(kāi)始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。

2,、支持、鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡(jiǎn)單,、色彩鮮明的美術(shù)作品,。

保教工作：

1,、創(chuàng)設(shè)新班級(jí)環(huán)境，合理布局,，適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中,、游戲等活動(dòng),，設(shè)置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家,、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角,，吸引幼兒參與活動(dòng),，喜歡上幼兒園,。

2,、教師制定班級(jí)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃;

3,、教師、保育員共同探討有關(guān)配合,、分工事宜,，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐,、午睡、盥洗等生活常規(guī),。

4、學(xué)習(xí)新早操,，充分利用場(chǎng)地及運(yùn)動(dòng)器械開(kāi)展體育活動(dòng)及游戲,。

5,、開(kāi)展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園,，并在活動(dòng)中熟悉同伴，遵守活動(dòng)常規(guī),。

6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,，激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣,。

幼兒園周工作計(jì)劃怎么寫(xiě)篇五

首先是周重點(diǎn),，本周重點(diǎn)要學(xué)什么做什么。

其次是生活活動(dòng)指導(dǎo),，一天的生活護(hù)理，如冬天防寒夏天防暑,。

第三是活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)，是你要重點(diǎn)指導(dǎo)的活動(dòng)區(qū)

第四是教育活動(dòng),，把你一周的教育計(jì)劃寫(xiě)上,，只寫(xiě)題目和目標(biāo)就可以,。

第五是戶外游戲指導(dǎo)，把你戶外活動(dòng)的指導(dǎo)寫(xiě)上,，要玩什么，目標(biāo)重點(diǎn)是什么,。

引用的哈,，具體還是看圖吧

本周主題

活動(dòng)目標(biāo)

1,、知道自己上幼兒園了，對(duì)幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感,，樂(lè)意接受本班老師和小朋友,，逐步適應(yīng)集體生活，能高高興興上幼兒園,。

2、初步適應(yīng)集體生活,，逐步形成基本常規(guī),。

本周工作

重點(diǎn)

1,、穩(wěn)定幼兒情緒，讓幼兒知道自己是小班小朋友了,，感受上幼兒園的快樂(lè)。

2,、積極主動(dòng)與幼兒家長(zhǎng)溝通，向家長(zhǎng)介紹幼兒在園一日生活的情況,。

星期

內(nèi)容 一 二 三 四五

晨間活動(dòng)

室內(nèi) 1,、 玩玩具

2,、拍拍小手 1、 玩積木

2,、 看圖書(shū) 1,、 桌面玩具

2,、 折紙 1,、 看圖書(shū)

2、 撕紙

1,、 看圖書(shū)

2、 折手帕

戶外 1,、 小腳丫

2,、 跟我走

1,、 玩球

2,、 走平衡

1、 滾球

2,、 走線條

1、大型玩具

2,、踩小車(chē) 1、曲線走

2,、過(guò)河

教學(xué)活動(dòng) 語(yǔ)言：點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)上幼兒園 數(shù)學(xué)：選標(biāo)記 美術(shù)：小班的樹(shù)結(jié)果子了 科學(xué)：快樂(lè)變變變 音樂(lè)：拍手，點(diǎn)頭

社會(huì)：老師,，你好 音樂(lè)：拍手,，點(diǎn)頭 健康：小手真干凈 語(yǔ)言：點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)上幼兒園 數(shù)學(xué)：選標(biāo)記

區(qū)域活動(dòng)及指導(dǎo)重點(diǎn) 閱讀區(qū)：提供娃娃畫(huà)報(bào)等圖書(shū),，教幼兒學(xué)會(huì)翻閱。

建構(gòu)區(qū)：提供雪花片,，插塑等引導(dǎo)幼兒進(jìn)行拼插活動(dòng)。

美術(shù)區(qū)：提供蠟筆,，教幼兒繪畫(huà)姿勢(shì),。

益智區(qū)：提供瓶蓋各種顏色的片片引導(dǎo)幼兒大膽活動(dòng),。

游戲活動(dòng) 音樂(lè)游戲：找人游戲歌

體育游戲：玩滑梯 手指游戲：手指娃娃

體育游戲：敏捷的小兔 體育游戲：小花貓走路

民間游戲：哈、哈,、哈 手指游戲：認(rèn)識(shí)手指

民間游戲：踩影子 體育游戲：看誰(shuí)跑的快

體育游戲：快樂(lè)的小兔

環(huán)境創(chuàng)設(shè) 豐富區(qū)域材料，創(chuàng)設(shè)主題墻《我上幼兒園啦》

保育工作

1,、關(guān)注幼兒情緒變化，緩解幼兒和家人分離,、進(jìn)入陌生環(huán)境的而產(chǎn)生的心理焦慮,。2,、提醒幼兒喝水、入廁,，不尿濕褲子,。

家園聯(lián)系

1、 提醒家長(zhǎng)每天要按時(shí)接送幼兒,。

2、 家長(zhǎng)在家督促孩子養(yǎng)成良好的進(jìn)餐和睡眠習(xí)慣