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全國交通安全日主題班會小學(xué)篇一
1.讓學(xué)生進一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性,,懂得為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則,。
2.形成學(xué)習(xí),、講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護的意識和能力和熱愛生命的情感,,為他們的健康成長打好基礎(chǔ),。
活動準備
1.通過各種渠道搜集、學(xué)習(xí)交通安全方面的資料,。
2.制作課件,,主要內(nèi)容有:交通安全事故資料、交通安全標語等,。
教學(xué)過程
一,、導(dǎo)入
有一根弦它常響在我們身邊,有一根弦它連著我們的生命線,它的名字就叫“安全”!安全維系著我們每個人的生命與健康,,安全維系著每個家庭的幸福與美滿,。可是,,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場面,。
事例:洛桑慘,、香妃遭車禍的事例
洛桑,一個藏族的優(yōu)秀兒子,一個大家非常喜歡的演員,,正當他的事業(yè)即將達到頂峰的時候,,他,卻永遠地離開了我們,,是車禍奪走了他年輕的生命,。1995年10月2曰因車禍去世,年僅27歲,。時至今曰,,許多人還對他的表演記憶猶新!大家還記得《還珠格格》中的香妃嗎?一個人見人愛的美人,也因為車禍而早早的離開了我們!
在我們身邊,,同樣上演著這樣的悲劇,。講述身邊的事例。(老師講,、學(xué)生講)
在放學(xué)的路上,,兩個學(xué)生在追逐打鬧,已經(jīng)跑到了馬路中間也沒注意,。一個青年人騎著摩托車飛速向前行駛著,。當他發(fā)現(xiàn)這兩個同學(xué)時已來不及剎車,于是,,一起悲劇發(fā)生了!一個學(xué)生倒在血泊中,,另一個撞到在地上。車子飛快地消失在人們的視線中,。
二,、認識交通安全的重要性
人最寶貴的就是生命,生命對于每個人只有一次,??缮磉呉荒荒挥捎诓蛔⒁饨煌ò踩l(fā)生的人生悲劇,觸目驚心,,請看資料:(多媒體顯示)
1.交通事故統(tǒng)計資料
20__年全國因交通事故造成中學(xué)生死亡1767人,受傷10098人;造成小學(xué)生死亡2656人,,受傷10819人,。交通事故已成為造成中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。
今年上半年,,全國共發(fā)生道路交通事故107193起,,造成29866人死亡、128336人受傷,,直接財產(chǎn)損失4.1億元,。
2.三起慘劇
《偷騎摩托釀慘禍》:1999年10月12日晚上,山西省境內(nèi)發(fā)生一起交通肇事案,。某中學(xué)高二學(xué)生周慶國騎摩托車撞到一輛運煤大卡車,,年僅十七歲的周慶國當場死亡,。交通事故責任認定書認定周慶國無證駕駛摩托車,并且沒有按規(guī)定戴頭盔,,應(yīng)負事故的全部責任,,此案被定性為重大交通事故。
《馬路上的悲劇》:深圳市一小學(xué)生陳洋于1999年5月24日下午放學(xué)回家時,,其父母單位的班車接了學(xué)生后在半路上發(fā)生了一些故障,,于是陳洋和同學(xué)們一起下了車,后來司機在等人來修車,,同學(xué)們就自己回家了,。陳洋和一個同學(xué)結(jié)伴回家,,路上要經(jīng)過幾個路口,,經(jīng)過春風(fēng)路口時,陳洋被后面的一輛轎車撞倒在地,。出事后,,司機緊急將陳洋送到附近醫(yī)院,,其父母隨后又將其送到更大的醫(yī)院,可這一切都無法挽回陳洋的生命,,第二天陳洋便離開了這個世界,。可是對于他父母更大的打擊還在后面,。由于陳洋當時是在機動車道上行走,,沒有做到各行其道,所以交警判定他要負事故的主要責任,,司機負次要責任,。
《乘車上學(xué)》:青島市學(xué)生小明,有一天約了同學(xué)霍亮一起乘坐112路公共汽車去上學(xué),。在車上,,小明拿出新買的文具盒給霍亮看,誰知頑皮的霍亮竟一把搶過小明的文具盒,,然后向車廂的前部跑去,,還作出動作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了,,雙手離開扶手,,踉踉蹌蹌地沖過去要搶回自己的文具盒??删驮谶@時令人震驚的一幕發(fā)生了,。由于前方有人突然橫穿馬路,司機猛地踩了急剎車,巨大的慣性使小明站立不住而跌倒,,頭重重地撞在堅硬的門桿上,,當場昏迷了過去。由于傷勢過重,,小明搶救無效死亡,,巨大的悲痛留給了他的母親。
可見,,交通事故是造成中小學(xué)生傷亡最主要的原因之一,。
三、認識交通標志,,增強安全意識
四,、書寫交通安全標語
交通安全的標語隨處可見,你注意到?jīng)]有?你知道有哪些?能否說出來?學(xué)生先說后寫,。
道路千萬條,,安全第一條。安全來自警惕,,事故出于麻痹,。
紅燈常在心中亮,綠燈才能伴一生,。狹路相逢“讓”者勝,。
紅燈停,綠燈行,,不越線,,不搶行。酒后駕車,,拿命賭博,。
人的生命只有一次,請您注意交通安全,。人生美好,,步步小心。
倡導(dǎo)文明交通意識,,塑造良好學(xué)生形象,。行萬里平安路,做百年快樂人,。
良藥苦口利于病,交通法規(guī)利于行,。橫穿馬路:一看,、二等、三通過。
五,、確保自身安全,,我們要做到:
1.走路時,做到四個“不”:不要在馬路上嬉戲亂跑;不與機動車輛爭搶道路;不翻越交通隔離設(shè)施;不盲目通過路口,。
2.候車時,,做到二個“不”:不站在車行道上上下車;不亂擁擠上下車。
3.乘車時,,做到四個“不”:不乘坐超載車輛;行車途中不要將頭手伸出車外;不攜帶易燃易爆等危險物品;不在車內(nèi)隨意走動打鬧,。
六、升華小結(jié)
最真誠的友誼是期盼,,最良好的祝愿是平安!最殷切的牽掛是父母,,最美好的時刻是團圓!讓我們共同撐起安全的保護傘,感受家的溫暖,,享受美好的生活,。祝我們永遠《祝你平安》!在《祝你平安》的歌聲中結(jié)束班會。
全國交通安全日主題班會小學(xué)篇二
為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,,為了大家過一個愉快而又充實的假期,。徹底杜絕假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生。
一,、外出活動及交通安全
1,、不到水庫、機井,、塘壩,、水窖、河道沙坑等地方滑冰,。惡劣天氣不在危險建筑物,、大樹下避雨雪、不玩火,、學(xué)會防火,、防電、防煤氣中毒等安全常識,。
2,、不到懸崖、陡坡,、易塌方的沙,、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木,、高大建筑物等,。
3,、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,,及時遠離危險因素,。
4、不打架斗毆,,不搞惡作劇,,不做有損自我和他人的事。
5,、外出路上要遵守交通規(guī)則,,不騎自行車上路,不乘坐無證車,,不乘坐酒后駕駛的車輛,,出行注意交通安全。
6,、未經(jīng)家長同意,,一律不準私自、探親,、訪友,,離家時必須要與父母打招呼。
7,、遵守社會公德,,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益,、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情,。
二、飲食衛(wèi)生安全
1,、不飲用不衛(wèi)生食物,,不喝生水,不吃涼飯菜,,假期期間,,堅持良好的飲食習(xí)慣,不要暴食暴飲,。
2,、注意個人飲食衛(wèi)生。
3,、不食用三無食品,。
三、用電用火用氣等方面的安全
1,、掌握安全用電常識,,不隨便觸摸電器設(shè)備,。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導(dǎo),。
2,、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,,預(yù)防煤氣中毒,。
3、不玩危險物品,。不玩火,、遠離火源,注意消防安全,。
四,、社會公德方面
1、遵守社會公德,,遵紀守法,,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情,。
2,、崇尚科學(xué),不參加任何封建迷信活動和邪教組織,;嚴禁參與賭博與變相賭博,,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,,嚴禁進電子游戲室,、網(wǎng)吧、歌舞廳活動,,看有益電視節(jié)目,。
3、孝敬父母,、團結(jié)鄰里,、關(guān)愛幼小,自我能做的事情自我做,,幫忙父母干力所能及的家務(wù)活,。
班主任寄語:以上諸條期望大家認真落實,請家長幫忙監(jiān)督和加強自我管理,、自我約束,,各科作業(yè)做完后讓家長簽名,。我們相信,只要我們共同努力,,你必須能過一個安全而有意義假期,。
全國交通安全日主題班會小學(xué)篇三
一、導(dǎo)入
同學(xué)們,,祖國給了我們這么好的環(huán)境,,讓我們在如此美麗的校園里學(xué)習(xí)成長,我們肩負著建設(shè)祖國的重任,,也承載著父母的牽掛與期望,。我們是祖國的花朵,美麗但卻脆弱,,在我們身邊,,經(jīng)常可以聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗,;看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。為了避免這些,,今天我們舉行一次“交通安全伴我行”活動,。
二、事例:列舉交通安全事故交通安全
交通安全,,一個永恒的話題,;交通安全,一個關(guān)系家庭幸福的話題,。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,,它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影,。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹??我國每年因各類事故死亡人?shù)約10萬人,,道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,,平均每天有280多人死于車禍,。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10%左右。
道路交通是一個世界性的社會問題,,它已成為國際社會的一大公害,。據(jù)統(tǒng)計,20世紀以來,,因交通事故死亡的人數(shù)達到2235萬人,,這個數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中,,如美國的巴頓將軍,,英國的王妃戴安娜等等。
請同學(xué)們講一講:你見過的或親身經(jīng)歷過的或親人朋友遭遇過的交通事故.(先和小組內(nèi)的同學(xué)說一說,,再跟全班同學(xué)講一講)
同學(xué)們,,面對著這些觸目驚心的交通事故,讓我們感受到生命如此美麗,,又是如此脆弱,我們一定要愛惜生命提高交通安全意識,,將這些慘痛教訓(xùn)銘記心間,。
(一)列舉不良交通行為(小組討論,全班交流),。
1,、馬路上追逐打鬧。
2,、跨越隔離墩,。
3、不滿12周歲騎自行車,。
4,、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險,。
5,、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,,既妨礙交通,,又不安全。
6,、在較窄的街區(qū)馬路上行走,,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,,以免妨礙他人行走和車輛行駛,。
7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,,這樣既妨礙交通,,又不文明,互相擠道,,也容易摔跤或撞人,。
8,、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,,這都是不安全的,。
9、隔著馬路相互喊話,、問候,,也容易被往來的行人、車輛碰撞,。
10,、當走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,,很容易發(fā)生意外坐車時,,能把頭、手伸出車外,,這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故,。
(二)教師小結(jié)。
在父母眼里,,我們是含苞欲放的花蕾,;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,,老師,,在期待著我們,美好的明天在期待著我們,!為了更好地生活和學(xué)習(xí),,同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
全國交通安全日主題班會小學(xué)篇四
一,、活動目標
1,、讓學(xué)生知道時時刻刻都要注意安全。
2,、人人樹立起安全意識,,養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣,遠離危險,,珍愛生命,,健康安全地成長。
3,、通過活動使學(xué)生懂得安全的重要性,,學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,把“安全”牢記心中,做安全知識的小宣傳員,。
二,、活動準備
1、搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全知識,。
2,、讓同學(xué)朗誦《小學(xué)生安全常識歌》。
三,、主題班會過程
1,、情境導(dǎo)入
女:生命是寶貴的,因為對于每個人來說,,生命只有一次,。生命是頑強的,也是脆弱的,,因此我們必須關(guān)愛生命,。關(guān)愛生命就是要尊重生命,對生命負責任,。
主持人男:是啊,!我們每個人都有資格享受愉快的生命,,但生命的遭遇往往是意想不到的。
2,、看課件:
植物,,人,安全標識,,交通安全知識,。
3、遠離危險,,遠離事故篇,。
師:學(xué)生交流搜集到的一些因不重視交通安全而造成傷害事故的例子。
交通安全知識競猜,。
男:駕駛自行車,、三輪車的年齡是多少?必須年滿計周歲—12周歲,。
女:《道路交通安全法》對保護行人通行有哪些具體規(guī)定,?——機動車行經(jīng)人行橫道應(yīng)減速行駛;在沒有交通信號的道路上,,機動車要主動避讓行人,。
師:交通信號有哪些種類?常有的有哪兩種?——指揮等信號,、車道等信號,、人行橫道燈信號、交通指揮信號,、手勢信號,,常用的有指揮信號、手勢信號,。
3,、交通安全歌:
4、師:考考你:
在屏幕出現(xiàn)問題:
活動總結(jié):通過今天的“關(guān)愛生命,,快樂成長”主題班會,,大家已認識到關(guān)愛生命,快樂成長的重要性,。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,。讓安全系著你、我,、他,;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安快樂永遠伴隨著我們大家,!
聆聽:《祝你平安》歌曲,。
全國交通安全日主題班會小學(xué)篇五
活動目的:
1、讓學(xué)生認識簡單的交通標志,,懂得一些交通安全知識,,初步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則。
2,、通過各種活動,,使學(xué)生懂得不遵守交通規(guī)則會給自己、家人,、他人和公眾帶來傷害,,樹立自覺遵守交通法規(guī)的意識,注意安全,,平安回家,。
3、培養(yǎng)學(xué)生的自我保護意識和珍愛生命的情感,。
4,、懂得如何平安過山谷回家,保護好自己,,不傷害別人,。
活動地點:二年級教室
活動過程:
一、談話導(dǎo)入:
隨著交通運輸事業(yè)的發(fā)展,道路上的車輛越來越多,,交通安全問題越來越受到人們的重視,。怎樣注意交通安全呢?今天我們就來學(xué)習(xí)這方面的知識。
二,、認識交通標志
1,、提問:你知道哪些交通信號和交通標志、標線?它們有什么作用?
2,、交流:說一說這些交通信號,、標志和標線各自的作用。
3,、師簡介總結(jié),。
“紅黃綠燈”:是指設(shè)在交通道口的交通管制信號。車輛和行人的通行和停止,,都由紅綠燈的變換來指揮,,帶有強制性的約束效力。無論車輛和行人都要絕對遵守,。我們常說:紅燈停,、綠燈行,見到黃燈要慢行,,就指出了它的作用,。
三、教念《拍手歌》,,牢記安全知識,。
你拍一,,我拍一,,過馬路不要太著急;
你拍二,我拍二,,騎車不要把人帶;
你拍三,,我拍三,走人行橫道才心安;
你拍四,,我拍四,,先下后上真懂事;
你拍五,我拍五,,不做馬路小猛虎;
你拍六,,我拍六,交通安全來學(xué)透;
你拍七,,我拍七,,過山谷來要小心,
你拍八,我拍八,,路邊護欄不要爬;
你拍九,,我拍九,施工場地繞道走;
你拍十,,我拍十,,安全習(xí)慣要保持!
四、認識交通規(guī)則
1,、介紹乘車,、乘船的有關(guān)知識。
①乘車,、乘船的基本要求和注意事項,。
②要求學(xué)生要文明乘車、乘船,。
2,、行走時應(yīng)怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實際當前學(xué)生行走時存在問題,。
①在道路上行走,,要走人行道,沒有人行道,,靠路右邊走,。
②集體外出時,要有組織有秩序列隊行走,。
③穿越馬路,,要走斑馬線。
④遇到“紅燈”要停止,,做到“紅停綠過”,。
⑤要學(xué)會避讓機動車輛。
⑥不能在馬路上逗留,,玩耍,、打鬧、追逐,。
五,、總結(jié):
通過今天的學(xué)習(xí),我們學(xué)到了許多有用的知識,。我們不僅認識了交通標志,,而且了解了交通法規(guī)。交通安全是與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情,。為了他人和自己的安全,,我們一刻也不能忽視,。我們不僅自己要自覺遵守交通法規(guī),還要向家長和你熟悉的人進行宣傳,,使大家共同來維護好良好的交通秩序,。