人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

安全教育日班會(huì)內(nèi)容篇一

二,、活動(dòng)目的:

今年3月__日，是第__x個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,。為深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要的通知》(國(guó)辦發(fā)〔__x〕9號(hào))精神,，推進(jìn)中小學(xué)生自護(hù)安全教育的有序開(kāi)展，積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)生命,、關(guān)愛(ài)生命意識(shí),，增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí)，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力,，縣教育局決定在全縣中小學(xué)開(kāi)展__x年“中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng),。

1.讓學(xué)生了解學(xué)校、家庭,、社會(huì)等生活環(huán)境存在的安全隱患,。

2.提高學(xué)生的預(yù)防,、自護(hù)和自救能力，樹(shù)立安全意識(shí),，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

三:班會(huì)設(shè)想

(一)中小學(xué)生的安全隱患來(lái)自家庭,、學(xué)校和社會(huì)，許多危險(xiǎn)往往就潛藏在我們的身邊,。

1.你知道中小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中存在哪些安全隱患?

(1)交通安全方面

(2)消防安全方面

(3)衛(wèi)生防病方面

(4)網(wǎng)絡(luò)交友安全方面

2,、談?wù)撝黝}

安全事故是否可以避免

(1)討論(2)辯論

二、強(qiáng)化安全意識(shí),、提高安全防范能力,，

1、中學(xué)生如何防止上當(dāng)受騙?

在與陌生人的接觸交往中,，要識(shí)別一些用虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真 相方法的詐騙行為,，不要輕信別人的花言巧語(yǔ);不要隨意將自己的家庭住址等情況告訴陌生人;要服從校園管理，自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),，不要把社會(huì)上閑雜人員帶入學(xué)校,。

4、出校門(mén)向西學(xué)生應(yīng)觀察過(guò)往車(chē)輛后,，再橫穿公路西行,，且靠右側(cè)路邊騎行，向東學(xué)生出校門(mén)要觀察來(lái)往車(chē)輛,，靠右邊側(cè)騎行,。

5、禁止騎快車(chē),，禁止騎車(chē)帶人,、雙手離把、扶肩并行,、撐傘騎行或攀扶其他車(chē)輛,。

6、學(xué)生在校內(nèi)外統(tǒng)一走便道,，無(wú)人行便道的靠右邊側(cè)行,，不準(zhǔn)逆行或馬路中間行走。

四,、總結(jié)

向?qū)W生普及安全知識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范能力，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,，以“安全在我心,、平安伴我行”為主題召開(kāi)安全教育主題班會(huì)，通過(guò)講故事,、辯論賽,、辦安全手抄報(bào),、寫(xiě)安全作文等形式，向?qū)W生重點(diǎn)普及防火,、防盜,、防溺水、防交通事故,、防觸電以及食品安全衛(wèi)生等知識(shí),，提高學(xué)生的自主安全意識(shí)。孩子們?cè)谥黝}中隊(duì)上總結(jié)出很多安全警示語(yǔ),，“人人講安全,、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全,、一生都安全”“上下樓梯慢慢行”“你追我趕危險(xiǎn)多”“校園是我家,，平安靠大家”等等。

安全教育日班會(huì)內(nèi)容篇二

活動(dòng)過(guò)程：

1,、師引入活動(dòng)主題,。

2、主持人(梁晨,、徐源)宣布班會(huì)開(kāi)始：

3,、安全教育內(nèi)容：

(1)校園安全：

觀看湖南發(fā)生校園踩踏事件視頻。讓生說(shuō)出自己的感受,。

共同總結(jié)在校園內(nèi)應(yīng)該注意什么：

進(jìn)出教室要有秩序,、不要推擠;

在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外

上下樓梯時(shí)盡量靠右行走,、不要奔跑

(2)交通安全：并認(rèn)識(shí)交通標(biāo)識(shí)

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，全國(guó)每年約有2萬(wàn)多名中小學(xué)生因交通事故傷殘、死亡,。交通事故已成為未成年人的頭號(hào)“殺手”,。(讓生說(shuō)出感受)

過(guò)路口注意：紅燈停，綠燈行,，黃燈亮了等一等。

路上要走人行橫道;

車(chē)輛臨近時(shí)不要橫穿馬路;

不在馬路上踢足球,，打籃球;

不跨越護(hù)欄;

12周歲以下的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街;

(3)消防安全：

發(fā)生火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯;

穿過(guò)濃煙逃生時(shí),，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻;

身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗;

(4)飲食安全：

課件出示在小攤點(diǎn)買(mǎi)食品的照片,，讓學(xué)生說(shuō)出吃這些東西的感受;

購(gòu)物時(shí)一定要檢查購(gòu)買(mǎi)食品是否存有質(zhì)量問(wèn)題,，對(duì)來(lái)路不明有衛(wèi)生問(wèn)題的食品不要購(gòu)買(mǎi)，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問(wèn)題的食品要及時(shí)上報(bào),，飲食后如有不適及時(shí)就診,。

(5)游泳安全：

游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查;

要慎重選擇游泳場(chǎng)所;

下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng);

飽食或者饑餓時(shí),，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳;

水下情況不明時(shí)，不要跳水;

發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不要貿(mào)然下水營(yíng)救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助;

總結(jié)：

只要我們處處小心，注意安全,，掌握自救自護(hù)的知識(shí),，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，靈活的應(yīng)變各種危險(xiǎn)的情況,，就能平安健康的成長(zhǎng),。

安全教育日班會(huì)內(nèi)容篇三

活動(dòng)目的:

1、學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),，認(rèn)識(shí)安全警示牌,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然

2,、通過(guò)這次主題班會(huì),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識(shí)，尤其在校園,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,，健康成長(zhǎng)。

教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)學(xué)習(xí),，時(shí)刻提高警惕,，自覺(jué)做好防范工作。掌握自救方法,，提高自護(hù)能力,。認(rèn)識(shí)安全的必要性，樹(shù)立安

意識(shí);增強(qiáng)安全的責(zé)任感,。

活動(dòng)對(duì)象:一年級(jí)四班全體學(xué)生

活動(dòng)地點(diǎn):教室

活動(dòng)準(zhǔn)備:安全知識(shí)

活動(dòng)過(guò)程:

一,、導(dǎo)入班會(huì)

我們少年兒童是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái),，我們的安全倍受家人,、老師的關(guān)注。讓我們安全記心中,，記住人生美好,，步步小心。一年級(jí)四班《和諧校園 安全伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

二,、學(xué)習(xí)安全知識(shí)

同學(xué)們清晨，當(dāng)我邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校,。我們知道新的一天開(kāi)始了,。作為學(xué)生,，我們更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。我們應(yīng)該怎樣做呢?

1,、日常行為安全:不攜帶刀 具,、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;不在樓梯、走廊上打鬧,、擠搡;上下樓梯靠右行,，不擁擠、不搶行,。要做到“輕聲慢步靠右行”,。

2、體育課體育運(yùn)動(dòng)安全:在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),，聽(tīng)從體育教師的安排和調(diào)度,，不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,，在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),，加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械,，不隨意投擲器材,。

3、集體活動(dòng)安全:班級(jí),、年級(jí)組織的戶外活動(dòng),、要遵守紀(jì)律，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,。

4,、同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助,，團(tuán)結(jié)友愛(ài),。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,，不要大打出手,。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助,。

5,、安全順口溜:

上課小腿莫伸長(zhǎng)，走廊狹窄不瘋狂,。

上下樓梯靠右走，危險(xiǎn)游戲一掃光,。

同學(xué)之間有磨擦,，寬容謙讓是良方,。

播放相關(guān)的安全知識(shí)內(nèi)容影片。

三,、安全知識(shí)問(wèn)答

1,、像這種情況，我們班發(fā)生過(guò)嗎?

a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧,。

b.在教室里互相追趕,。

這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答)

2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,，找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,，是學(xué)校的問(wèn)題下課后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，自己的問(wèn)題可要及時(shí)改正,，防患于未然,。

3、安全知識(shí)問(wèn)答,。答對(duì)就得一顆星,。

選擇題:

(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是()

a,、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,，讓老師處理。

b,、記恨在心,，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。

c,、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù),。

d、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方,。

(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)

a,、購(gòu)買(mǎi)包裝食品時(shí)，要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,，保質(zhì)期,，生產(chǎn)單位。

b,、餐具要衛(wèi)生,，要有自己的專(zhuān)用餐具。

c,、在外就餐時(shí),，選擇較為便宜的，無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。

d,、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生,。

(3)乘車(chē)時(shí)較為安全的行為是()

a、在道路中間攔車(chē),。

b,、上車(chē)時(shí)爭(zhēng)先恐后。

c,、車(chē)輛行駛時(shí),，頭、手不伸出窗外,。

d,、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē),。

(4)遇到別人打架時(shí)( )

a,、上前圍觀，給自己認(rèn)識(shí)的人加油,、幫忙,。

b、不管他

c,、去勸阻

d,、告訴老師

(5)遇到火災(zāi)時(shí)，撥打( )

a,、110

b,、119

c、120

d,、121

(6)在道路上行走時(shí)( )

a,、和同學(xué)邊走邊打鬧

b、要走人行道,，沒(méi)有人行道的道路,，要靠路邊走

c、行走時(shí)東張西望,，邊走邊看書(shū)或做其他事情,。

d、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車(chē)輛搶行

判斷題:

(1)使用刀 具時(shí),，互相比劃,、打鬧。 ( )

(2)用濕手觸摸電器,，用濕布擦試電器,。 ( )

(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。 ( )

(4)當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前,，保護(hù)自己的頭部,。( )

(5)用沙子或泥土打仗。 ( )

(6)下雨天,，在濕的地面上奔跑。( )

(7)站在凳子上往陽(yáng)臺(tái)下看,。 ( )

(8)上花欄墻,，比比誰(shuí)跳得遠(yuǎn)。 ( )

(9)沒(méi)有老師的監(jiān)護(hù),，不可以玩單杠或雙杠,。( )

(10)下了雪，不可以在雪球里包上石塊向同學(xué)打去,。( )

四,、班會(huì)尾聲

同學(xué)們，你們這次班會(huì)開(kāi)得非常成功,。通過(guò)這次班會(huì),，我們學(xué)到了許多安全知識(shí)，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則,。珍愛(ài)生命,，把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全,。

安全教育日班會(huì)內(nèi)容篇四

一,、活動(dòng)目的

1.讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識(shí)和急救技術(shù)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。

2.用知識(shí)競(jìng)答,、講故事表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,。

3.形成學(xué)習(xí),、宣講安全知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力,，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ),。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.收集《健康教育》課本和活動(dòng)課學(xué)過(guò)的“自護(hù)”知識(shí)和急救技術(shù)

2.錄音機(jī),、“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)氯舾擅?、衛(wèi)生包、鹽水,、紗布,、清涼油、電 話機(jī)、扇子,、毛巾,、純凈水、木棍,、電線,。

三、活動(dòng)過(guò)程

(一)簡(jiǎn)介本次活動(dòng)的意義：為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng),，為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)?！被顒?dòng)，為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí)和急救技術(shù),，我們精心籌備了一臺(tái)“自護(hù)”活動(dòng)主題班會(huì),。

(二)“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競(jìng)賽：

事故：郊游途中，一位同學(xué)不小心擦傷了,，怎么辦呢

處理方法：

先用鹽水沖洗傷面,，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面,，再用酒精球涂擦,。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎,。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開(kāi),，而后打結(jié)。

2.知識(shí)問(wèn)答

(1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”

(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些

2,、小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》

片斷1：

活動(dòng)課上,，老師給大家講故事《報(bào)警》。

片斷2：

炎熱的夏天,，放學(xué)回家的路上,，一位同學(xué)發(fā)生中暑。救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方,，讓患者仰臥,，解開(kāi)衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng),，幫助散熱,。可用清涼油擦患者的太陽(yáng)穴,，也可用涼水輕輕地噴灑,。

片斷3：

回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救,。

搶救方法：

將病人立即移到空氣流通的地方,，同時(shí)打開(kāi)門(mén)窗，解開(kāi)衣服的扣子,，再給病人喝點(diǎn)醋,，最后撥打急救電

話“120”。

4.知識(shí)問(wèn)答

(1)如果因不慎,，你身上被火燃著,，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑

(2)如果你在炒菜時(shí),，油鍋突然起火,，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水,，你采用哪種方法處理

(3)剛吃過(guò)晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,，這樣對(duì)嗎為什么

5.舞蹈《21世紀(jì)的中國(guó)娃》事故：

一群快樂(lè)的小學(xué)生在上學(xué)的路上,，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭,，孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題,，保護(hù)了自己。

急救辦法：

用木棍將觸電者挑開(kāi),。(要注意,，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電,。)

(三)結(jié)束語(yǔ)

時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,，別忘了,，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?，邁出通向21世紀(jì)的起跑線;記所有的孩子們天天快樂(lè)，日日平安,。

安全教育日班會(huì)內(nèi)容篇五

教學(xué)目的：

對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電,、防火、防盜等教育,，提高學(xué)生的安全意識(shí),，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,，保護(hù)自己,。

資料準(zhǔn)備：

《安全教育讀本》

教學(xué)過(guò)程：

一,、用電安全

1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,，因他們較熟識(shí),。)

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：

現(xiàn)代家庭,，隨著生活水平不斷提高,，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習(xí),、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣,。但是，如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),，不注意用電安全,，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,，我們不要出于好奇,，自行拆卸、維修電器,，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障,，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

二,、防火安全

1、提出問(wèn)題討論：

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),，說(shuō)做法,，對(duì)正確的肯定。)

2,、根據(jù)討論,，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

首先：自己不能玩火,。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救,。再次：要知道報(bào)火警電 話：119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,，同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統(tǒng)一安排,。

三、防溺水

結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳,、玩水等引發(fā)的溺水事故,，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘,、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳,，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則,。同時(shí)，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,，不能自行下河,、水庫(kù)等救人，因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力,。

四,、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育,。

五,、課堂總結(jié)。

這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全,、防火安全,、防溺水安全教育，今后我們還會(huì)學(xué)更多安全知識(shí),，這樣對(duì)你們有很多的好處,。

六、作業(yè)：

檢查自己有哪些不安全的事,，寫(xiě)下來(lái)，并說(shuō)說(shuō)如何注意,。