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教師年度考核個人總結2022年

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教師年度考核個人總結2022年
時間:2022-09-02 09:59:08     小編:王wj

工作學習中一定要善始善終,,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結對工作學習進行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐活動,。相信許多人會覺得總結很難寫,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,希望大家能夠喜歡!

教師年度考核個人總結2022年一

回顧過去的20xx年,,有許多值得總結和反思的地方,。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結如下:

一,、思想工作方面

堅決擁護*的領導,,堅持*的教育方針,積極參加各種思想,、政治業(yè)務學習活動,,勇于解剖自己,分析自己,,正視自己,。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領導,、團結同事,,對人真誠、熱愛學生,、人際關系和諧融洽,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力,。

二,、教學工作方面

根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,,認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,,充分體現(xiàn)學生的主作用,,讓學生學得容易,學得輕松,,學得愉快,。課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,。為了提升自己的理論素養(yǎng),,我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考,,而且還借閱大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。

三,、教學業(yè)績方面

在教學工作中,我的努力得到了回報,,所任班級初三學生中考體育成績喜人,,初一學生的體質健康標準合格率達95%以上。在課余運動隊訓練方面,,我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練,,并做到訓練有計劃、階段有測驗,、測驗有記錄,、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,,使家長能夠讓學生訓練,,使學生能夠安心訓練。

總之,,在本學年的工作中,,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,,但也不免存在一些不足,,我將發(fā)揚優(yōu)點,,克服不足,,爭取在新的一年里取得更大的成績。

教師年度考核個人總結2022年二

我盡職盡責完成本職工作,,成績雖小,,感慨良多。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結,。

一,、思想方面

自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,,要做一個合格的人民教師,!努力提高自己的政治思想修養(yǎng),有良好的道德情操和精神風采,,廉潔奉公,、不謀私利,積極教書育人,,對不良現(xiàn)象敢干批評,,勇于奉獻,,曾多次受到師生一致好評和學校的表彰。

二,、教學工作方面

在教學工作中,,堅持認真學習英語課程標準,刻苦鉆研教材,,精心設計教法,,備好課,講好課,,注意突出重點,,突破難點,向每一堂課要質量,,及時批改好作業(yè),,課外多輔導學生。本人教學成績優(yōu)異,,所授的學科成績合格率95%以上,,優(yōu)秀率30%以上。本人所教學生的英語中考成績遠遠高于全縣英語的平均水平,。

1,、嚴謹教學。在教學中本人嚴格要求自己,,做到?jīng)]有絲毫的馬虎應付,。按照新時期的教育理論和現(xiàn)代教育的特點,以及所授教學班級任務的實際,,認真把握好教學的各個環(huán)節(jié),。

2、認真?zhèn)湔n,。備課就如一出戲,,沒有詳實而細致的劇作和精心的策劃,那這出戲是“蒼白無力”的,。本人首先緊抓課程標準,,對每一節(jié)里各個知識點在課標中的具體要求,對具體了解,,理解掌握等各個層次都了如指掌,,做到胸有成竹,有的放矢,。然后是根據(jù)具體的教學班,,因各個教學班英語知識的整體水平不同,備課時都應心中有數(shù),,包括具體的教育教學方法等,。然后參考一些教育教學參考書,,補充課本中的一些遺漏和不足,作更深層次的理解,。“要想給學生一杯水,,自己就必須有一桶水。”本人時刻沒忘記這句話的道理,,所以在備課階段,,強制自己要多看些課外資料,多涉及和參考課外書籍,。在這幾年來,,本人堅持研讀《中學英語》、《英語教學研究》等課外雜志,,還經(jīng)常上網(wǎng)查閱教學最新發(fā)展動態(tài),。本人深刻體會到,這些都有利于提高本人的教育教學水平,,還深刻地認識到把好備課前,,是課堂教學充滿自信,充滿激情,,限度發(fā)揮自己的專業(yè)水平潛能的基礎,。

3、優(yōu)化課堂教學,,提高課堂教學效率,。俗話說“教無定法”,本人認為,,不但是指不同教師對不相同或相同的內容有不同教學,,就是同一教師對同一內容也都有不同的教法,我在教學中,,始終堅持不同的教學方法,,具體到每個班,每個章節(jié),,采用多種形式如啟發(fā)式、討論式,、談話式,、實驗、比較法,、探究法等,,在教學中切實注意充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生思維盡情地,、自由地發(fā)揮,,直至把教學問題弄清弄懂,。在這幾年里,本人經(jīng)常采用現(xiàn)代教學手段,,如幻燈,、投影、錄像,,甚至電腦課件等,,把課本中比較抽象的內容具體化、形象化,,采用多種方式方法,,就是為了激發(fā)學生學習的興趣愛好,創(chuàng)造情境,,營造和諧平等,、民主的教學氣氛。在教學中,,本人也注意對所授知識的及時總結,,及時從學生中得到反饋,使每一個節(jié)課都有提高,,并對教學中存在的一些問題作些記錄補充,。

4、重視實驗,、實踐教學,。本人充分利用學校現(xiàn)有實驗條件,,力爭開足課堂實驗,,并多提供機會讓學生自己動手做實驗。從而鍛煉了學生自己的動手能力,、觀察能力,、思考能力,解決實際問題的能力,。

三,、教研活動

在教學活動中,本人一直重視教研教改活動,。一是可以使自己潛心研究教育教學特點,,建立自己的教育教學模式,同時積極參加各種類型的教研組活動,,經(jīng)常與同事探討教學中的方方面面,,虛心學習、請教。我還積極參加教研教改活動,,大膽承擔“實施素質教育”教學公開試驗課,,積極研討,改進教法,。20xx年我主持參加了七年級“英語單詞快速記憶與鞏固”教學方法的探究,,該課題于20xx年1月通過市課題專家組鑒定,準予結題,,同時我個人撰寫的《如何提高農(nóng)村學生記憶英語單詞的能力》一文獲市級課題個人成果三等獎,。得到領導和老師的好評,被學校評為“教研積極分子”,。

四,、班主任工作方面

在班主任工件中,能以德育為綱,,注重育人為本,,對學生開展愛國主義和集體主義的教育,培養(yǎng)學生愛國主義和集體主義精神,,使學生樹立明確的學習目的,。按照培養(yǎng)學生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的要求去開展班主任工作,,對班主任工作能做到勤,、嚴、細,、實,,特別注重抓好后進生的轉化工作。我所任的班級班風,、學風良好,,被學校評為“文明班”。同時我個人獲得總校級優(yōu)秀班主任榮譽稱號,。

教師年度考核個人總結2022年三

時間如流水,,一學年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,,總結經(jīng)驗,、吸取教訓,本人特就20xx學年的工作總結如下:

一,、政治思想方面

本人一向在各方面嚴格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應社會發(fā)展的形勢,。經(jīng)過閱讀很多的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自我,分析自我,,正視自我,,提高自身素質。

本學年能主動,、認真地服從和配合學校各級領導的工作安排,。進取參加學校、市教研室和組里的各種會議;能根據(jù)學科特點,,經(jīng)過自我訂閱或者在網(wǎng)絡上尋找國內外熱點,、重點新聞,及時領會和用于教學輔導;熱愛教育事業(yè),,把自我的精力,、本事全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,,配合默契,,教學水平共同提高,能夠顧全大局,,團結協(xié)作,,――面臨小升初,任務艱巨,,為了整體利益,,我們進取協(xié)調、靈活安排,,受到學生的歡迎,,并獲得了很好的統(tǒng)考成績,順利完成了各項任務,。

二,、教育教學本事

首先,能認真把握教材――把大綱,、課本,、時政及時有機結合,以提高學生分析問題和解決問題本事為目標,,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造本事,,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫忙學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,,從而使同學們分析,、解決問題的本事不斷提高。

第二,,能把握學生的認知水平和本事,。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,,到達幫忙學生學會求知,、不斷發(fā)展的目的。第三,,尊重學生,。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知本事,,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},,鼓勵他們大膽探索,共同提高,。因而也得到了學生的尊重,。

我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情景,,我在進取參加教育局組織的新教材培訓的同時,,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,,認真鉆研新大綱,、吃透教材,進取開拓教學思路,,把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等本事。另外,,本人在搞好教學工作的同時,,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,。

三,、出勤方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動請假,。在工作中,尊敬領導,、團結同事,,能正確處理好與領導同事之間的關系,。平時,,勤儉節(jié)儉、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學生、人際關系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質和本事,。

四,、工作業(yè)績方面

由于本人的不懈努力,學生們取得了長足的提高,,在教委和本校的組織的歷次考試中,,學生的成績都名列前茅。多篇論文獲獎,。

教師年度考核個人總結2022年四

時間過得真快,,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,,總結經(jīng)驗,、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

一,、思想工作方面

俗話說:“活到老,,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,,提高自身素質,。在抗“非典”時期,能夠主動配合學校,,做好防治宣傳工作,。

二,、教育工作方面

這學期,本人擔任一年級語文教學工作,,班級人數(shù)眾多,,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,,我在教育教學工作中遇到了不少困難,。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗,。在教學中,認真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,本人在搞好教學工作的同時,,還很注重教學經(jīng)驗的積累,,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣?、獲獎、發(fā)表,。

三,。遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,,尊敬領導,、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系,。平時,,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學生,、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

四,、業(yè)務進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作,。

教師年度考核個人總結2022年五

轉眼間,,我在語文教師的語文教學崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,,展望未來,為了更好的總結經(jīng)驗教訓使自己迅速成長,,成為一名合格的“人民教師”,,無愧于這一稱號,我現(xiàn)將本年度教學工作情況總結如下:

一,、師德方面:

加強修養(yǎng),,塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,,因為這是教師的立身之本,。“學高為師,身正為范”,,這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,,力爭做一個有崇高師德的人,。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,。

為了給自己的學生一個好的表率,,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),,課余時間我閱讀了大量的書籍,,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),,力爭在這一方面有更大的提高,。

二、語文教學方面:

去年X月我擔任XX級XX班的語文教學工作,,本年X月至今擔任本級XX,、XX兩個實驗班的語文教學,。對于一名教師來說,加強自身業(yè)務水平,,提高語文教學質量無疑是至關重要的,。隨著歲月的流逝,伴著我語文教學天數(shù)的增加,,我越來越感到我知識的匱乏,,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,,每次上課我都感到自己責任之重大,。為了盡快充實自己,使自己語文教學水平有一個質的飛躍,,我從以下幾個方面對自身進行了強化,。

首先是從語文教學理論和語文教學知識上。我不但訂閱了三四種中學語文教學雜志進行教學參考,,而且還借閱大量有關中學語文教學理論和教學方法的書籍,,對于里面的內容盡量做到博采眾家之長,為己所用,。在讓先進的理論指導自己的語文教學實踐的同時,,我也在一次次的語文教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

其次是從語文教學經(jīng)驗上,。由于自己語文教學經(jīng)驗不足,,在語文教學過程中會碰到這樣或那樣的問題。我虛心向老教師學習,,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學經(jīng)驗,。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

第三是做到“不恥下問”,。從另一個角度來說,,學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快,,接受信息多,,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學知識。

這一年來,,通過認真學習語文教學理論,,刻苦鉆研語文教學,虛心向老教師學習,,感到自己比前兩年在語文教學方面有了較大的提高,。學生的語文成績也證實了這一點,我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的成績,,名次一般保持在年級前三四名,。接手兩個實驗班的語文教學,,我一點都不敢放松,力爭每備一節(jié)課都能夠做到盡善盡美,。而一學期的努力也沒有白費,,這兩個班語文成績都比較優(yōu)異。

教師年度考核個人總結2022年六

時間過得真快,,一年已經(jīng)結束了,。在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,,以創(chuàng)新教育方針為指導,,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,,踏踏實實,,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,,總結經(jīng)驗,,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結如下,。

一、在思想上

一年來,,我時時處處不忘加強思想政治學習,。關注國家大事,民意民生,,積極向*組織靠攏,,并于元月5日被正式批準成為*組織中的一員。自被批準為一名***員之后,,我更是以一名*員的標準嚴格要求自己,,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來,,我從不因故請假,遲到,,曠工,。不怕苦,不怕累,,總是以百倍的熱情投入到工作之中,。

二、在工作上

一年來,,我積極服從學校領導的分配,,主動挑起最苦最累的管理學?;锸车墓ぷ鳎肮c少先隊工作,,除此之外,,還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重,,太辛苦為由向領導訴一聲苦,,叫一聲累。教學及班務工作上,,我虛心向老教師請教,,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,,領會新的教學理念,,轉變角色,把微笑帶進課堂,,注重學生的全面發(fā)展,。認真,耐心的教好每一個學生,,上好每一節(jié)課,,開好每一次班會。經(jīng)過努力,,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,,我還不忘與同志們搞好團結,,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志,。

在這一年的工作中,,我以一名*員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導,,教師們及學生們的好評,。但是,檢查起來,,所存在的缺點毛病也是不少的,,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,,還存在有懶惰思想,;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢,。

今后,,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,,提高工作能力,,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

教師年度考核個人總結2022年七

一年來,在教育教學工作中,,我面向全體學生,,教書育人,為人師表,,確立了“以學生為主體”,,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。在思想上能夠嚴于律己,,熱愛教育事業(yè)。時時以一個優(yōu)秀教師的身份來約束自己,,鞭策自己,。以下是我的個人總結:

能積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時,服從學校的工作安排,,配合領導和老師們做好校內外的各項工作,,本年度除擔任xx年級一個班的數(shù)學教學外,還擔任了xx年級兩個班的語文教學工作,,教學效果好,,受到了師生的好評。

求實創(chuàng)新,,認真開展教學,、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務。課前,,我認真鉆研教材,、教參,課程標準,,認真分析教材,,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習,、請教,。力求吃透教材,找準重點,、難點,。課堂上,努力將新課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,,積極利用遠程教育資源,,運用課件,運用多種教學方法,,精講精練,,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,,力求用活教材,,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,,增強學生學習的興趣和學習主動性,。

任勞任怨,完成學校其他工作,。我在工作之余,,把自己在教學中反思、案例,、收獲等收集起來,,并記錄一些自己的工作過程、生活故事,、思想歷程,,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流,、討論在教學中存在的問題,。

反思本年度的工作,在取得成績的同時,,也在思量著自己在工作中的不足,。如對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,,還需要進行不斷的反思;教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,,沒達到自己心中的目標;數(shù)學教學中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力探究一些自己在數(shù)學教學中的特色點,。

教師年度考核個人總結2022年八

這學年我擔任了小學一年級的數(shù)學教師,,經(jīng)過一學年的努力,較好的完成了教學任務,,使大部分學生已經(jīng)掌握了所學的基本知識,,但是也有個別學生由于基礎差,作業(yè)不能獨立成,,學習習慣差造成了成績較差的現(xiàn)象,。為了更好的總結經(jīng)驗和教訓,推動今后的教學工作,,再上新的臺階,,我做了以下幾點工作總結。

一,、取得的成績

認真?zhèn)湔n,,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,,擬定采用的教學方法,,認真?zhèn)浜媒贪浮C恳徽n都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準備,,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,,寫好教學后記,。

加強上課技能,提高教學質量,,使講解清晰化,,條理化,準確化,,情感化,生動化,,做到線索清晰,,層次分明,深入淺出,。班上的同學都存在著智力上的差異,,由于每個兒童的生活條件、家庭背景、心理水平,、思維方式等不同,,他們對同一數(shù)學問題可能有不同的思路和策略,不能過分強求一致,。所以我注重算法多樣化,,允許每個兒童以自己不同的方式去學習數(shù)學。

讓他們用自己喜歡算法去計算,,對能解答出得數(shù)的同學我都給予肯定,,通過不同的方式進行表揚和鼓勵,讓他們體驗到創(chuàng)造之樂,,增強了對數(shù)學美麗的正確認識,,也增強了學好數(shù)學的信心。讓學生學得容易,,學得輕松,,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,,讓各個層次的學生都得到提高。

認真批改作業(yè),,布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,有層次性,。力求每一次練習都起到的效果,。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,,分析學生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,,并針對有關情況及時改進教學方法,,做到有的放矢。

做好課后輔導工作,,注意分層教學,。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,,以滿足不同層次的學生的需求,,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度,。對后進生的輔導,,并不限于學習知識性的輔導,,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,,首先要解決他們心結,,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣,。

要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,,后進生的轉化,,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來,。使學習成為他們自我意識力度一部分,。在此基礎上,再教給他們學習的方法,,提高他們的技能,。并認真細致地做好查漏補缺工作。

后進生通常存在很多知識斷層,,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,,把他們以前學習的知識斷層補充完整,,這樣,他們就會學得輕松,,進步也快,,興趣和求知欲也會隨之增加。通過一學年的努力教學,,我班取得了好成績,。

二、存在的不足

存在的不足是,,全班學生掌握的知識還有很大的差異,。有幾個學生還沒達到優(yōu)秀。這些都有待以后改進,。力求全部達到優(yōu)秀,。

三、改進措施

狠抓學風,。我班上課的時候比較認真,,大部分學生都能專心聽講,課后也能認真完成作業(yè),。但有個別的學生,,學習上存在的問題不敢問老師,作業(yè)找別人的來抄,,這樣就嚴重影響了成績的提高,。對此,我狠抓學風,,在班級里提倡一種認真,、求實的學風,嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為,。成績差的學生,,我會找來了解原因,有些是不感興趣,,有些是沒有努力去學,,我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學習目標,,時時督促他們,,幫助他們,我就幫助他們找出適合自己的學習方法,,分析原因,,鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,,并且要在平時多讀多練,,多問幾個為什么。同時,,一有進步,,即使很小,我也及時地表揚他們,。養(yǎng)成勤學苦練的習慣,,形成良好的學風。

本學年數(shù)學教學落實對兒童少年的素質教育,,促進學生的全面發(fā)展,。初步培養(yǎng)學生的抽象、概括能力;分析,、綜合能力;判斷,、推理能力和思維的靈活性、敏捷性等,。著眼于發(fā)展學生數(shù)學能力,,通過讓學生多了解數(shù)學知識的來源和用途,,培養(yǎng)學生良好的行為。

教師年度考核個人總結2022年九

時間過得真快,,轉眼間,,一學期的教學工作已接近尾聲。為了更好地做好今后的工作,,總結經(jīng)驗,、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

一,、在思想工作方面

俗話說:“活到老,,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。

個人通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,,提高自身素質,。

二、在教育工作方面

這學期,,本人擔任一年級語文教學工作,。由于班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革,,面對首次接觸的教材,,我在教育教學工作中遇到了不少困難。

針對這些情況,,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,,認真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學思路,,把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。

另外,本人在搞好教學工作的同時,,還很注重教學經(jīng)驗的積累,,有了心得體會就及時記下來與同事交流。本學期撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬约罢撐?,多次參加市級交流、獲獎,、發(fā)表。

三.在遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動請假,。

在工作中,,尊敬領導、團結同事,,能正確處理好與領導同事之間的關系,。平時,勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學生,、人際關系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力,。

四、在業(yè)務進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,,本人在教學之余,,還擠時間自學中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。

教師年度考核個人總結2022年十

20xx年x月,,我受聘進入尚春校園工作,,轉眼進入校園已有一年,作為一名新教師,,在各位老師的幫忙和支持下,,在領導的信任鼓勵下,我成長,、進步,、收獲了不少?;仡欉@一年,,對自己的工作表現(xiàn)有滿意的同時也發(fā)現(xiàn)了不足,,今后的工作中,我會全力拓展自己好的一面,,努力克服自己不足的地方,。

本年度,我擔任八年級物理以及九年級化學教學工作,。在教學工作方面,,做為一名新教師,基本功不扎實,,經(jīng)驗缺乏是我的不足,。為了提高自己的教學水平,我主要做了以下幾點:

一,、多聽課,,多請教,多學習,。作為新教師,,剛開始對教學有些盲目,不知如何下手,,但在教學上我不敢有一絲馬虎,,努力轉變自己的觀念,力求自己的教學方法適應學生的學習方法,,不斷改善自己的缺點,。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。

二,、認真?zhèn)湔n,,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課,。在備課時我認真鉆研教材,、教參,虛心向其他老師學習,、請教,。力求吃透教材,找準重點難點,。為了上好一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,。在課堂上,,努力調動學生的用心性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來。及時批改,、講評作業(yè),,盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對學生表揚鼓勵。做好課后輔導工作,,廣泛涉獵各種知識,,構成比較完整的知識結構,使學生學有所得,。

三,、多思考,多總結,。每上完一堂課,,立即進行總結反思,并寫下教學反思,,在教學中提高自己。用心學習各種教育理論,,以充實自己,,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學,。我們常說給學生一杯水,,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,,知識也在不斷的變化,,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,,我努力學習,,給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,,努力提高自己的教學水平,。這一年來學習,使我收獲不少,,無論是在和學生相處的技巧,,還是課堂教學的合理安排上,我都很大的進步,。

四,、及時檢查學生學習狀況。作為理科教師,,給學生適量的練習是必不可少的,,在努力講清楚理論知識外,課堂內外為學生安排適宜的練習,并將練習狀況作為反饋信息的路徑,,查漏補缺,,努力提高教學質量和學生的學習效果。在此基礎上,,我用心參加校園組織的各種教學及其他活動,。認真上號每一節(jié)公開課,并在20xx年春期公開課中獲得一致好評,。在20xx年x月的儲備工程活動中,,教具制作比賽獲一等獎,獲綜合獎二等獎,。獲瀘縣教師教具制作比賽二等獎,。撰寫的論文《淺談農(nóng)村初中物理有效教學的實現(xiàn)途徑》論文獲瀘縣中小學教育教學優(yōu)秀論文二等獎。

今后,,為了更好扮演教師的主角,,使自己成長更多,我為自己設立了以下幾個目標,,以激勵自己:

1,、在教育教學的思想上,認真學習新課標,,轉變理念,,與時俱進。

2,、在業(yè)務技能上,,繼續(xù)夯實基本功,力爭在兩年之內,,使個人的教育教學的水平到達一個新的高度,。

3、加強學習,,除了向書中學習外,,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平,,同時也要用心參與課題探究,。

4、繼續(xù)堅持閱讀相關的優(yōu)秀文章并做好總結,,將自己的教育心得同其他老師分享,,為校園和自己的教學課題努力做好研究。

在今后的教學中,,我會努力思考探索,,掌握更多教育規(guī)律和教育方法,。用心體會教學中的點點滴滴以使自己變得更加強大。用真誠對待學生,,用職責保護學生,,用行動回饋家長,用收獲回報社會,。成為一名讓學生貼心,,讓家長舒心,讓社會放心的優(yōu)秀教師,。

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