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2022年經(jīng)典演講文章三分鐘(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
2022年經(jīng)典演講文章三分鐘(七篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

經(jīng)典演講文章三分鐘篇一

大家好!

首先,,我想問大家,,您愛讀書嗎?相信多數(shù)人都會(huì)給出肯定的答案。因?yàn)?,我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,,包羅萬象,,藏珍蘊(yùn)奇,,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,,還是風(fēng)雨大作的暗夜,,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,,綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長。

是的,,是讀書,讓我由一個(gè)懵然無知的孩子,,變成一個(gè)對(duì)世界有初步了解、開始懂得思考的中學(xué)生,。讀童話,我走入一個(gè)純凈美麗的世界,。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子,,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時(shí),,我忍不住潸然淚下,。那天,我一整個(gè)下午在小溪邊徘徊,,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,,一種難言的憂傷與真誠的感動(dòng),,占據(jù)了我幼小的心靈,。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我又為之高興不已,,拍手稱快,,就這樣,,我開始懂得了真,、善、美,。

有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn),、最黯淡的生活道路,?!钡拇_,讀傳記,,讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩歌,,看蒹葭蒼蒼,、楊柳依依;讀哲學(xué),,解心靈之惑、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊,,我的生活因此而充實(shí),。

不過,最令我難忘的還是史書,。翻開近代史,書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,,有馬蹄聲碎,、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海,、殘陽如血的氣象,,也有千里躍進(jìn)萬馬奔騰的豪壯,,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,,我看到了人們對(duì)公平,、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責(zé)任,,讓我看清前方的路,更使我明白,,該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!

各位朋友們,同學(xué)們,,我想對(duì)你們說,享受閱讀吧,,這會(huì)讓你享受到陽光的明媚,空氣的清新,,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,,在坎坷中前行,,在低谷中攀升,,照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,,掠過千山萬水,走近自然,,期盼幸福,,收藏陽光!

讓我們都來打開書,,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望,。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!

經(jīng)典演講文章三分鐘篇二

如果地球上只剩下最后一滴水,那就是我們的眼淚,。”每當(dāng)看到這句為人們及時(shí)敲響警鐘的經(jīng)典語句,,我便想起兩年前一件令我醒悟的小事。

兩年前的一天,,我和同學(xué)在踢毽子,,累了,,我就朝學(xué)校洗手間跑去。擰開水龍頭,,我將臟乎乎的手伸了過去,那清澈的水流在我的臟手上,,我的手很快就干凈了,。我不禁來了興趣,用手堵住了水龍頭,,水就像噴泉一樣向外射起來,很快就流了滿地,,我這才心滿意足地走了出去。

當(dāng)我再踏進(jìn)洗手間時(shí),,看見墻上貼了一張紙條,上面歪歪扭扭的寫著“節(jié)約用水”,。我毫不猶豫地將它撕了下來,,又在水龍頭前玩了個(gè)夠,。

可是很奇怪,當(dāng)我再次看到美麗的“噴泉”時(shí),,那張節(jié)約用水的紙條又出現(xiàn)在我眼前。我像個(gè)小偵探似的躲在門后,。

一個(gè)小姑娘進(jìn)來了,,看起來她像個(gè)一年級(jí)的學(xué)生,,她很吃力地把寫有“節(jié)約用水”的紙條貼在墻上,然后洗完小手走了出去,。

我震撼了,一個(gè)低年級(jí)的小姑娘都知道為節(jié)約用水盡自己的力量,,而我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,,頭腦里還絲毫沒有節(jié)水的意識(shí),。后來隨著年齡的增長,我逐漸知道了有限的水資源是經(jīng)不起浪費(fèi)的,,中國在世界上屬于嚴(yán)重缺水國家,許多大城市已經(jīng)限制用水,而我們甘肅的定西地區(qū)更是以干旱貧窮而聞名于世的地方,。

我們張掖地處黑河流域,,背靠祁連雪山,,表面上看起來暫時(shí)不缺水,但是每年肆虐的沙塵暴,,給人們生產(chǎn)生活帶來的不便,又說明了什么呢?我們的生態(tài)環(huán)境需要水,。我們只有從小樹立節(jié)水意識(shí),,并向周圍的人們宣傳節(jié)約用水的重要性,,從小做起,從我做起,,才能真正為保護(hù)水資源,保護(hù)我們的生存環(huán)境做出一點(diǎn)努力,,不然的話,,我們的子孫后代吃什么喝什么呢?

節(jié)約用水不是一句空話,,而是要從每件具體的小事做起,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,。只要人人都節(jié)約用水,建設(shè)節(jié)水型社會(huì)的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),。

經(jīng)典演講文章三分鐘篇三

大家好!今天,我為大家演講的題目是《學(xué)會(huì)寬容》,。

數(shù)千年前,有這樣一場(chǎng)對(duì)話:子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”孔子對(duì)曰:“其‘恕’乎,,己所不欲,,勿施于人,。”

時(shí)間飛逝,幾千年如白駒過隙,,可就是這樣一句話,在經(jīng)歷了數(shù)千年整個(gè)世界的滄桑巨變之后,,依然高高矗立在中華民族傳統(tǒng)美德之巔,俯瞰著人間冷暖,。寬容不是懦弱,,不是無能,,而是一種豁達(dá),一種氣量,,一種將軍額前能跑馬,、宰相肚里可撐船的寬廣胸懷,。

有一個(gè)故事,說是在美國一個(gè)市場(chǎng)里,,有位中國婦人的攤位生意特別好,引起其他攤販的嫉妒,,大家常有意無意地把垃圾掃到她的店門口。這位中國婦人只是寬厚地笑笑,,不予計(jì)較,反而把垃圾都清掃到自己的角落,。旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了她好幾天,,忍不住問道:"大家都把垃圾掃到你這里來,,你為什么不生氣?"中國婦人笑著說:"在我們國家,過年的時(shí)候,,都會(huì)把垃圾往家里掃,垃圾越多就代表會(huì)賺越多的錢?,F(xiàn)在每天都有人送錢到我這里,,我怎么舍得拒絕呢?你看我的生意不是越來越好嗎?從此以后,,那些垃圾就再也沒有出現(xiàn)過了。

這位中國婦人化詛咒為祝福的智慧確實(shí)令人驚嘆,,然而更令人敬佩的卻是她那與人為善的寬容的美德,。雖然身處異地,可她依然堅(jiān)持著中華民族的傳統(tǒng)精神文明,,她將寬容帶出了國門,,帶到了世界。她用智慧寬恕了別人,,也為自己創(chuàng)造了一個(gè)融洽的人際環(huán)境。俗話說和氣生財(cái),,自然她的生意越做越好。如果她不采取這種方式,,而是針鋒相對(duì),,又會(huì)怎樣呢?結(jié)果可想而知,。

寬容是一種理解,一種體諒,、是一種美。

有個(gè)姑娘要開音樂會(huì),,在海報(bào)上說自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天,,李斯特出現(xiàn)在姑娘面前。姑娘驚恐萬狀,,抽泣著說,冒稱是出于生計(jì),,并請(qǐng)求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈一遍給他聽,,并加以指點(diǎn),。過后爽快地說:“大膽地上臺(tái)演奏,你現(xiàn)在已是我的學(xué)生。你也可以向劇場(chǎng)經(jīng)理宣布,,晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目,由老師為學(xué)生演奏,?!崩钏固卦谝魳窌?huì)上彈了最后一曲,,這場(chǎng)音樂會(huì)完美落幕。

生活需要寬容,。在生活中每個(gè)人都會(huì)有不如意,每個(gè)人都會(huì)有失敗,,當(dāng)你的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時(shí),,請(qǐng)別忘了:寬容是一片寬廣而浩瀚的海,,包容了一切,也能化解了一切,,會(huì)帶著你你跟隨著他一起浩浩蕩蕩向前奔涌。

當(dāng)看到引車避匿的藺相如和負(fù)荊請(qǐng)罪的廉頗相擁而泣,,誓言共保趙國的時(shí)候;當(dāng)看到蔣琬用寬容之心對(duì)待無禮的楊戲而得到世人稱贊的時(shí)候,,你們難道沒有發(fā)現(xiàn),寬容是世界上最神奇的鑰匙嗎?仁義胡同的故事家喻戶曉,,董篤行的一句:你仁我義結(jié)近鄰,讓出兩尺又何妨?發(fā)人深省,。俗話說得好:"退一步,,海闊天空,。"。一個(gè)人只要遇事多為他人想一想,,多為集體、社會(huì)想一想,,多往大處,、遠(yuǎn)處想一想,就不會(huì)被暫時(shí)的煩惱所困擾,,就能夠保持樂觀向上的情緒,,生機(jī)勃勃地前進(jìn)在人生的道路上,。

深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,,才有浩瀚無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥;泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大,一寬一容笑天下,。

年年花開,,拉開了“寬容”的華美與絢麗;歲歲雁來,,捎來了“人情”的夢(mèng)想與天堂;花開雁來,寬容謹(jǐn)記,,人情莫忘。

同學(xué)門,,我們有緣而相識(shí),,相聚,,相知,穿梭于茫茫人海中,,難免會(huì)發(fā)生一些不和諧不愉快的事情,面對(duì)小小的過失,,如果能報(bào)以一個(gè)淡淡的微笑,,說上一句輕輕的歉語,。能讓我們收獲許多意想不到的結(jié)果。幫別人開始一扇窗,,也就是讓自己看到更完整的天空。

我的演講完畢,,謝謝大家,。

經(jīng)典演講文章三分鐘篇四

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

第一次和大家交流,、交心,我想說四個(gè)詞——有幸,、有緣、有感,、有言。第一個(gè)詞,,“有幸”。榮幸,、幸運(yùn)的意思。為什么說有幸呢,,我想是出于以下三個(gè)方面的原因,。

第一,,___是有著悠久歷史、深厚積淀,、獨(dú)到文化和卓著聲譽(yù)的百年,。說她歷史悠久,是因?yàn)檫@所學(xué)校櫛風(fēng)沐雨,、薪火相傳,,至今已走過近80年的歷程;說她積淀深厚,是因?yàn)開__的品牌是幾代人,,包括在座的各位嘔心瀝血、承前啟后,,用智慧和汗水,、激情與奉獻(xiàn)鑄就的;說她有獨(dú)到文化,,是因?yàn)開__有著令人肅然起敬的學(xué)校精神,有著積極向上的價(jià)值取向和約定俗成的行為規(guī)范,?!芭钌橹校环鲎灾薄?,“橘生淮南為橘,生淮北為枳”,,這就是學(xué)校文化的作用。

第二,,在我們___,,有著非??删础⒖蓯鄣囊慌辖處?,他們對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),只談奉獻(xiàn),,不談索取,。有幾位明年即將退休的老教師,,有的今年仍然帶畢業(yè)班,,有的還任教語文兼班主任,分工時(shí)我們提出適當(dāng)給予照顧,,都被婉言謝絕了。和諧互補(bǔ)的局面是學(xué)校之幸,、學(xué)生之幸,也是校長之幸!

第二個(gè)詞,,“有緣”。11年前,,我是有機(jī)會(huì)來___工作的,但因?yàn)槟撤N原因,我與___失之交臂?,F(xiàn)在,,我又能成為___的一員,與大家成為同事,,今后,我們將朝夕相伴,、榮辱與共,、休戚相關(guān)。大千世界,,茫茫人海,,能和大家有這樣的相遇和相處,,不能不說是一種緣份。

第三個(gè)詞,,“有感”。來___一個(gè)月,,有些感想,、感受,。我在想,,進(jìn)一步辦好___,固然要有許多宏觀的系統(tǒng)的決策與思考,,也需要許多微觀上的艱辛而細(xì)致的努力,固然要調(diào)動(dòng)多方面的積極因素,,但我個(gè)人看法,首先要進(jìn)一步明確___的定位,,發(fā)展定位,、目標(biāo)定位;其次要有一些長期堅(jiān)守和秉持的原則和理念,?!岸ㄎ弧笔欠较蚝湍康?,“原則”是確保航向不出現(xiàn)偏差并順利達(dá)成目標(biāo)。

細(xì)節(jié)決定成敗,。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,,細(xì)節(jié)就是管理,,細(xì)節(jié)就是形象,。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理,。我們的學(xué)校,越是龐大,,就越要精致化,,越不能粗放型,,粗放的管理在這樣的.學(xué)校是遲早要出亂子的。至于說到小事,,我認(rèn)為小事就是大事,。我特別欣賞楊瑞清的一句話:立大志,,做小事。做教育,,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視界,,更需要精耕細(xì)作的勤懇。

最后一句話,,成就教師,發(fā)展學(xué)生。這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。對(duì)于教師來說,發(fā)展教師是校長的第一要?jiǎng)?wù),,但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,,所以,,更多的時(shí)候,我們將搭建舞臺(tái),,提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,,適時(shí)鞭策,,重在激勵(lì)。對(duì)于學(xué)生來說,,我們要造就適合學(xué)生的教育,,而非造就適合教育的學(xué)生,,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,,要建構(gòu)和豐富我們的課程體系,要千方百計(jì)為學(xué)生的多元發(fā)展和和諧成長搭橋鋪路……在為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生方面,,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),。

我的演講完了,,謝謝大家!

經(jīng)典演講文章三分鐘篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家好!我演講的題目是《防震減災(zāi),,珍愛生命》。

地震,,好似承載著大自然的憤怒,攜萬鈞之力,轟響前來,,一瞬間,山崩地裂,,家園催毀,生命消逝,。20__年汶川地震時(shí),有一位母親,,被塌下來的房子壓死了,,但她的姿勢(shì)很奇怪,,雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,,雙手扶著地,支撐著身體,。當(dāng)人們小心地把廢墟清理開時(shí),,發(fā)現(xiàn)在她的身體下面,,還躺著她的孩子,大概有3,、4個(gè)月大,因?yàn)橛心赣H身體庇護(hù)著,,他毫發(fā)未傷,。母親臨死時(shí),,用手機(jī)寫了一條短信:"親愛的寶貝,如果你能活著,,一定要記住,我愛你!"感動(dòng)了無數(shù)人,。

觀眾朋友們大家好,,歡迎收看今天的氣象小達(dá)人,我是今天的氣象主播劉凌菲我們大家都知道天空飄的白云,,特別的美,,但是你知道它是怎么形成的嗎?今天啊我就用一個(gè)小實(shí)驗(yàn)教大家制作美麗的云朵;

首先,,我們準(zhǔn)備好一個(gè)透明、帶蓋的塑料瓶,、溫水和打火機(jī)以及一個(gè)紙棒。(邊比劃邊說),,我們先把塑料瓶中加入1-2厘米高的溫水,,然后呢把瓶子放倒,,再用火柴點(diǎn)燃紙棒,再把它吹滅,,然后我們把紙棒放進(jìn)瓶子里面,,讓煙能流進(jìn)去面,,然后迅速的拿出紙棒并且蓋緊瓶蓋。這個(gè)時(shí)候我們使勁晃動(dòng)一下瓶子,,然后擠壓一會(huì)瓶身,,好了,現(xiàn)在我們把瓶蓋擰開,,再次擠壓瓶子一會(huì),大家看,,瓶子上就產(chǎn)生了云,。

是不是很神奇啊,,你知道這是為什么嗎?

這是因?yàn)樵频男纬梢獌蓚€(gè)必備條件:微粒(像灰塵、煙粒等等)和冷卻的溫暖,、濕潤的空氣,。紙棒燃燒的煙粒放在瓶子里相當(dāng)于增加了瓶中的微粒,擠壓瓶子讓瓶子里面溫度升高,,放手又會(huì)讓瓶里溫度降低,整個(gè)過程滿足了云形成的然后放手兩個(gè)必備條件,,所以就有云產(chǎn)生啦,。

小朋友們,,你們學(xué)會(huì)了嗎?好的,今天的節(jié)目就到這,,我們下期再見啦!拜拜!

地震是可怕的,當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),,我們?cè)撛鯓油炀壬?

首先,,千萬要鎮(zhèn)靜,,不要慌亂。

其次,,如果你在室外,千萬不要靠近電線桿,、樓房,、樹木,,應(yīng)該跑到空地;如果你在室內(nèi),尋求一些小開間,,比如衛(wèi)生間和廚房,可以提供一些水源和食物,,提高存活率。正確的避震姿勢(shì)是蹲位,、護(hù)頭,。

最后,,堅(jiān)強(qiáng)地活下去。因?yàn)樵诘卣鹬?,不少無辜者并不是因受傷致死,,而是由于精神崩潰,,失去生存的希望,在極度恐懼中自己"扼殺"了自己,。

同學(xué)們,生命只有一次,,我們要倍加珍惜,,讓我們未雨籌謀,,期待生命的奇跡!

我的演講完畢,謝謝大家!

經(jīng)典演講文章三分鐘篇六

我們可以輕松而溫馨地品味母親沖調(diào)的一杯熱茶,,而往往謝絕列車上坐在身邊的朋友的一焙香茗;我們可以輕松易地相信朋友不經(jīng)意間的一句調(diào)侃,卻對(duì)一個(gè)素昧平生的陌生人的忠告感到滿腹狐疑,。

這真是一個(gè)復(fù)雜的世界!屢見不鮮的騙局,,肆意在生活的舞臺(tái)上上演;流言和謠傳,,讓每一張陌生人的容顏顯得居心叵測(cè)。我們生活在自己狹小的天地間,,不敢伸手去觸及外面的世界,。甚至害怕從外界來的所有……

有一個(gè)靜靜的夜晚,你在小路上寂寞地走著,,突然你看到前方的一個(gè)陌生的影子,而且他向你走來,,看了看你的眼睛――他要干什么?搶劫、毆打,、甚至……他是不是盯上我很久了,,是一場(chǎng)有預(yù)謀的行動(dòng)?你惶惶地想,甚至不自覺地把手捏成拳頭,,以防突如其來的襲擊――可是他一言不發(fā)地走過,溶入了夜色,。你開始平靜下來,卻仍然在想,,這件事情,,是不是還有下文?……

累了,,我們都累了,我們忘了曾經(jīng)呼喚過的信任,。隔膜和顧忌,讓信任變得像是遙遠(yuǎn)的星辰,,可望而可不即,。你為一道難題搔首踟躕的時(shí)候,,一位與你只是點(diǎn)頭之交的同學(xué)輕輕地告訴你答案。你懷疑,,你看著他的眼睛,那里閃爍著和善和友愛,,于是你釋然地微笑,。

你在一個(gè)陌生的地方感到無所適從的時(shí)候,,一位好心的路人問起,并幫你解決了疑惑,。你懷疑,可是你從他的話語和行動(dòng)中感到了關(guān)懷和誠摯,,于是你衷心地道謝,。

其實(shí)有很多時(shí)候,,別人沒有給我們疑惑,,而是我們自己的心靈因?yàn)榻鋫涠嘁?我們不應(yīng)該因?yàn)楦星榈纳瑁斐烧J(rèn)知的誤區(qū),。

在這個(gè)復(fù)雜的世界里,讓自己變得簡(jiǎn)單,,把別人看得簡(jiǎn)單,這就是一種深層的信任,。一杯香茗,,你可以品味出信任的醇香;一句忠告,,你可以領(lǐng)略信任的意味。

信任親友是人的天性,,而信任他人則是一種美德,在信任的過程中,,快樂而全面地,,認(rèn)識(shí)這個(gè)看似復(fù)雜的世界.,。

經(jīng)典演講文章三分鐘篇七

不能夠給它們幸福,那就給他們自由,。

你極喜歡小動(dòng)物,。

在你嗷嗷待哺的時(shí)候,,我給你買來兩條金魚和一個(gè)圓圓的魚缸,放在電視機(jī)頂部,。閑暇的時(shí)候,我就常常抱你在魚缸前駐足,,引你用目光去追尋運(yùn)動(dòng)的色彩,。這時(shí)你咯咯的笑聲,,讓我的心陶醉,。

在你蹣跚學(xué)步的時(shí)候,,你會(huì)跟在小狗狗的后面,,窮追不舍,當(dāng)它回過頭來向你汪汪的時(shí)候,,你卻又害怕地拱到我的懷里,?!安灰獡?dān)心,只要你不對(duì)他動(dòng)粗,,它是不會(huì)傷害你的?!蔽叶紫律韥砉膭?lì)著你,。欣賞著你看小狗狗時(shí)可愛的表情,,明白你已經(jīng)把它當(dāng)作了朋友。

你想要很多小動(dòng)物,。我給了你很多的設(shè)想:門口一只小狗,客廳沙發(fā)上一只小貓,,你臥室的房頂掛只小鳥,,床下睡只刺猬,,窗戶上趴只猴子,陽臺(tái)上放只兔子,,花叢中再來幾只小蝸牛,,長頸鹿只好放在樓下啦,,老虎還是先寄存在動(dòng)物園吧,這樣安全些……,,爸爸當(dāng)采購員,媽媽當(dāng)飼養(yǎng)員,至于你嗎,,就天天和小動(dòng)物在一齊快樂吧!你聽后,總會(huì)哈哈大笑,,仿佛家里真得成了動(dòng)物園,,仿佛你真得成天與小動(dòng)物們?cè)谝积R,。

也許是自來水的水質(zhì)不適合金魚生活吧?抑或是金魚本就很難養(yǎng)活?更可能是我們不會(huì)養(yǎng)金魚吧?有那么一段時(shí)間家里的金魚一只一只地死去了,,你很悲哀。我告訴你:“我們不能夠給它們幸福,,那就給它們自由的河流吧!”在這幾年里又買了好多次,可每次都以悲哀作結(jié),。每次我都會(huì)偷偷地把金魚的尸體扔掉,,害怕它們會(huì)增加你的惆悵,。不明白從何時(shí)開始,每次從金魚攤位前經(jīng)過,,你會(huì)用戀戀不舍的眼光看它們,嘴巴上卻會(huì)說:“我不能夠買你回家的,?!?/p>

記得當(dāng)你用自己全部的零花錢從市場(chǎng)上買回一只荷蘭鼠時(shí),,你的興奮無法用言語來表達(dá)??偸菗?dān)心它吃不飽,喂完米飯又喂胡蘿卜,,把它放到陽臺(tái)上溫暖的陽光下,,才去看電視,??僧?dāng)我再去看它的時(shí)候,,它已經(jīng)直挺挺地躺在籠子里了。當(dāng)你相信它真得是被你撐死了的時(shí)候,你的臉上掛滿了無奈和愧疚,,“早明白會(huì)這樣,我絕對(duì)不會(huì)喂那么多東西的,?!薄皠e悲哀了,。它本就不就應(yīng)生活在籠子里的,它的家在大自然,。”我安慰著你,。

有那么幾次,,你看到鴿子在我家空調(diào)的室外機(jī)上徘徊,,你只是輕輕地喊我過去,與你一齊靜靜地看它們潔白的羽毛,,欣賞它們黑豆般的眼睛,悄悄地不去驚動(dòng)它們,,每次都是這樣,。

我不明白你是否已經(jīng)明白“不能夠給它們幸福,,那就給它們自由”的意思,可我能夠感受到,,八年來你一向在思索:生命,自由,,幸福,,愛……

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