總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

小學(xué)計(jì)算機(jī)教師工作總結(jié) 小學(xué)計(jì)算機(jī)老師工作總結(jié)篇一

這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)有過失望,、有過希望，有過懈怠,、有過勤懇,，有過歡樂、有過痛苦,，但每天都獲得了新知而過得很充實(shí)。通過自身積極思考以及與老師和審計(jì)同仁們的交流,，也總結(jié)了一些學(xué)習(xí)心得：

這次培訓(xùn)對于大部分同仁來說,，完全屬于一個(gè)未知領(lǐng)域。而且事先已經(jīng)了解到要在短短兩個(gè)月時(shí)間通過6門課程的考試,，而且隨著課程的進(jìn)展,，許多根本無法在短期內(nèi)理解的知識填鴨式的灌輸進(jìn)來。因此很多人也包括我自己心理上都產(chǎn)生了畏懼,，深怕自己通過不了考試,。

但即使如此，也沒想過退縮,。想想前輩們也是這樣一步一步堅(jiān)持下來,，無論如何，給自己一個(gè)堅(jiān)定的信念,，自己不會輸給別人,，也不會輸給自己。消除了畏懼感后,，每天就緊跟著老師的步伐,，一步一個(gè)腳印，一點(diǎn)一點(diǎn)地消化,。再加上后期魔鬼式的訓(xùn)練,，終于完成由量變到質(zhì)變的飛躍,。

通過交流，感覺很多同學(xué)包括自己剛開始的心態(tài)還是局限于為了通過考試,，忘卻了培訓(xùn)的初衷是為了將來服務(wù)于工作,。之后，自己慢慢領(lǐng)悟了一個(gè)道理,，與其痛苦于糾結(jié)通過與不通過的結(jié)果,，不如擺正好心態(tài)，讓自己的這次學(xué)習(xí)不單單為了通過考試而學(xué)習(xí),，而是為了掌握這門計(jì)算機(jī)審計(jì)這門技能,，即便以后自己用不到，那也是對于自己一種學(xué)習(xí)能力的考驗(yàn),。這讓我想起了獲得今年好聲音亞軍的帕爾哈提,，很欣賞他在臺上說的一段話，“我沒有夢想,，我只是專心做事,，夢想它自己找我 ”。抱著這個(gè)心態(tài),，我只知道認(rèn)真學(xué)習(xí)每一塊知識,，我只知道每天多學(xué)習(xí)一些，就會多獲得一份充實(shí)感,，就會多收獲一份快樂,。對于結(jié)果如何，早已拋之腦后,，也讓我這次學(xué)習(xí)擺脫了痛苦的掙扎,。

當(dāng)然，無論如何要想在短短兩個(gè)月時(shí)間完全掌握這6門課程,，對于沒有接觸過的同學(xué)來說,，那簡直難如登天。所以明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，掌握合理方法,，也很重要。這次的課程從計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)到數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)再到最后的審計(jì)數(shù)據(jù)采集與分析,，層層推進(jìn),，一環(huán)扣一環(huán)，形成一整套系統(tǒng),。也是從基礎(chǔ)知識到實(shí)際應(yīng)用的轉(zhuǎn)變,。沒有基礎(chǔ)知識的鋪墊，后面的實(shí)際案例分析也就無從下手,。掌握了這樣的規(guī)律后,，也就明確了學(xué)習(xí)的重點(diǎn)以及學(xué)習(xí)的方法,。對于前面計(jì)算這塊基礎(chǔ)知識，主要還是靠記憶性學(xué)習(xí),，這部分知識的學(xué)習(xí)不用占用過多的時(shí)間,。到了數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)這塊，不能僅僅靠單純的記憶,，還需要自己認(rèn)真思考其中所包含的規(guī)律與邏輯思維,，外加大量時(shí)間的練習(xí)。而且不少同學(xué)在數(shù)據(jù)庫這塊學(xué)習(xí)的時(shí)候,，脫離了教材,，想只靠把老師給的題庫練習(xí)完就覺得沒問題了。當(dāng)然不能否認(rèn)這種學(xué)習(xí)方式,，但這種方式就把知識學(xué)死板了,，如果變換一種模式，就會變得力不從心,。這也給了我一個(gè)經(jīng)驗(yàn),，讓我知道任何學(xué)習(xí)都有一種量變到質(zhì)變的過程，而這個(gè)過程唯一的捷徑就是把基礎(chǔ)打牢,，把書讀薄再讀厚,，再強(qiáng)化練習(xí)，這也是少走彎路的唯一方式,。對于將來的工作也是一種思考與歷練,，任何進(jìn)步的過程中，不要企圖尋找快速突破的捷徑,，把基礎(chǔ)夯實(shí)，心平氣和地走完每一步,，后面你會比別人走的更快,。

以上是我關(guān)于計(jì)算機(jī)中級培訓(xùn)的一些學(xué)習(xí)心得，一家之言可能不適用于所有人,，但也希望對后期參加培訓(xùn)的同學(xué)有一絲幫助,。感謝單位給了這次機(jī)會，讓我能認(rèn)識來自全省各地的審計(jì)同仁,，也領(lǐng)略了他們的風(fēng)采,，收獲頗多。也希望自己在今后審計(jì)工作中,，時(shí)刻保持這次學(xué)習(xí)的勁頭,，能將學(xué)習(xí)的知識更好地用于工作中去。

小學(xué)計(jì)算機(jī)教師工作總結(jié) 小學(xué)計(jì)算機(jī)老師工作總結(jié)篇二

上半年以來,，我一直嚴(yán)格要求自己,，刻苦學(xué)習(xí),，努力工作，兢兢業(yè)業(yè),，在德,、能、勤,、績四個(gè)方面表現(xiàn)良好,，能真正做到為人師表、教書育人,，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),，盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)，受到上級,、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評,。

本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,，時(shí)刻與黨中央保持一致,。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作,，加強(qiáng)自我修養(yǎng),，做到學(xué)高為師、身正為范,，熱愛學(xué)生,，真誠對待學(xué)生，受到學(xué)生的好評,。特別是在此期間,，我努力地學(xué)習(xí)政治理論，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng),，將學(xué)到的理論知識切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,。在此期間，我還積極向黨組織靠攏,，于20**年向黨組織遞交了入黨申請書,，最近黨組織正對我確定為入黨積極分子進(jìn)行考察。

這四年,，既是我工作成績突出的四年,，更是我不斷提高，不斷進(jìn)步的四年,。在這四年間,，我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，參加了一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),，能力提高很快,，已經(jīng)能較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),，勝任本職工作。在此期間,，我一是在教學(xué)基本功上了有了較大的提升,，先后參加了一系列教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓(xùn)，并獲得相應(yīng)的證書,。二是在專業(yè)技術(shù)上提高了一個(gè)層次,。我先后參加了中科院計(jì)算機(jī)所組織的“紅旗linux”應(yīng)用課程培訓(xùn)、省教育廳組織的“四新培訓(xùn)”等專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),。

三是自學(xué)了有關(guān)專業(yè)技術(shù),、教科研等方面知識。特別是積極鉆研遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式改革,，探索新的教學(xué)方法,，有了一定的心得，在我所主要擔(dān)任的電大教學(xué)課程《操作系統(tǒng)》,、《計(jì)算機(jī)組成與匯編語言》在每次的考試中,，均取得了驕人的成績；同時(shí),，我運(yùn)用自學(xué)的一些專業(yè)知識自主開發(fā)了一些應(yīng)用軟件,，包括《中小醫(yī)院信息管理系統(tǒng)》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥庫進(jìn)銷存》和《黃河*管理信息系統(tǒng)》等,。

幾年來,，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨,，從沒有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作,，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,，也沒有遲到早退現(xiàn)象,。這幾年來，我不僅擔(dān)負(fù)學(xué)校計(jì)算機(jī)課程教學(xué)任務(wù)和班主任工作,，還擔(dān)負(fù)學(xué)校與浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院聯(lián)辦的網(wǎng)大班的教學(xué)教務(wù)任務(wù)，我做一行愛一行,，教學(xué)工作毫不懈怠,，教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色，多次受到上級主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰,，幾年來我多次獲得?！跋冗M(jìn)工作者”稱號。

在我做班主任幾年中,，我十分注重學(xué)生的思想政治工作,，堅(jiān)持德育為首的原則,，取得了一定的成績，我所代的班級曾被評為浙江大學(xué)“先進(jìn)班級”,，我也多次受到了學(xué)校的表彰,。

擔(dān)任教師以來，我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,，在教學(xué),、教育等工作上取得了一定的成績。

當(dāng)然,，我還有這樣和那樣的不足,，主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠，二是工作的主動(dòng)性不夠,，三是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高,。在今后的工作中，我將揚(yáng)長避短,，努力學(xué)習(xí),，不斷提高，努力工作,，再創(chuàng)佳績,，不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號。

小學(xué)計(jì)算機(jī)教師工作總結(jié) 小學(xué)計(jì)算機(jī)老師工作總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼間,，半年來的工作已經(jīng)結(jié)束了,，回顧上半年以來，我所從事的三,、五年級的信息技術(shù)教學(xué)工作,，基本上來說是比較順利地完成任務(wù)。

從教學(xué)上我主要做了以下一些工作：

不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn)，歸納成集。

使講解清晰化,，條理化,，準(zhǔn)確化，情感化,，生動(dòng)化,，做到線索清晰，層次分明,，言簡意賅,，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快；注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上信息技術(shù)課，就連以前極討厭信息技術(shù)的學(xué)生都樂于上課了,。

在教學(xué)上,，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時(shí)，多聽老師的課,，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足,，并常常邀請其他老師來聽課,，征求他們的意見，改進(jìn)工作,。

課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績,，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分,。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,，這樣，他們就會學(xué)得輕松,，進(jìn)步也快,，興趣和求知欲也會隨之增加。

第二課堂的學(xué)生在今年大慶教育局舉辦的第xx屆信息技能比賽中取得了很好的成績,。其中在電腦繪畫上,，申月《天天跨越》取得第一名，申陽《眼中的世界》第二名,，劉凱《雪的樂園》第三名,，沈蘇傲《節(jié)約用水》第三名；在電腦報(bào)刊方面,，徐嘉欣《教師節(jié)》取得第三名,。雖然有點(diǎn)小成績,，但能看出還存在一些問題，如：紀(jì)律,，在課堂上時(shí)間的安排等,。所以在今后的工作中我要做到以下幾點(diǎn)：

1、加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生學(xué)有所得,。

2,、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用的管理，使學(xué)生不僅要保持機(jī)房衛(wèi)生,，遵守紀(jì)律,，更應(yīng)該學(xué)會愛護(hù)機(jī)房的機(jī)器。

3,、學(xué)校安排的工作要積極主動(dòng)的完成,。

4、多利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,，在網(wǎng)站設(shè)計(jì)和多媒體課件制作上下功夫,，努力使學(xué)校也擁有自己的網(wǎng)站。

在今后的學(xué)習(xí)工作中,，我將嚴(yán)格要求自己,，努力工作，好好學(xué)習(xí),，向這個(gè)方向前進(jìn),。

不知不覺中，一年的工作也接近了尾聲,，下半年也即將到來,，總得來說一年的工作中收獲還是很多的，但比起其他老師還是有很大差距,，還要虛心向他們學(xué)習(xí),。因此，我要在下半年里更加倍的努力工作,，在今后工作上還請領(lǐng)導(dǎo),，同事們多提寶貴意見！

小學(xué)計(jì)算機(jī)教師工作總結(jié) 小學(xué)計(jì)算機(jī)老師工作總結(jié)篇四

20__春期末來臨,，我來巨龍已經(jīng)一年了,，回顧上半年所從事的計(jì)算機(jī)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù),。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,，也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,，自己有很多不足，自己也應(yīng)該加強(qiáng)工作紀(jì)律和專業(yè)知識和技能學(xué)習(xí),。我所享有的收獲我會用于下半年的工作中,，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。現(xiàn)就上半年的工作做一下總結(jié),。

積極參加巨龍職校的各種學(xué)習(xí)，提高自己的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng),，注重自己思想道德水平的提高,。平時(shí)積極參加學(xué)校組織的各類會議及本組開展的教研活動(dòng)。遵守教師職業(yè)道德,，時(shí)刻注意自己的一言一行,，維護(hù)教師形象，為人師表,。在日常生活中,，以真誠與人交往，和其他老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,，愉快的開展工作,。

(一)搞好備課

備課對于每門課程的教學(xué)而言，都是必不可少的環(huán)節(jié),，信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)也不例外,。在備課的過程中，我首先對所要教授的知識進(jìn)行全面的研究,、歸納,、并根據(jù)教授對象的不同特點(diǎn)找到教授的最佳方法與方式。在此基礎(chǔ)上將所備內(nèi)容在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行逐一推敲,、驗(yàn)證,、演練，以使一些空洞的知識具有可操作性;同時(shí),，還將每個(gè)知識點(diǎn)構(gòu)造成一個(gè)操作性實(shí)例,，通過對實(shí)例的演練讓學(xué)生對知識點(diǎn)產(chǎn)生準(zhǔn)確、完整的認(rèn)識,，由此得出相關(guān)的結(jié)論,。從而做到對人、書,、機(jī)三者進(jìn)行有機(jī)結(jié)合的備課,。

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗,，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,，每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無“不可用機(jī)器”,。上課時(shí)認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積(教師繼續(xù)教育總結(jié))極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),，在各臺計(jì)算機(jī)前巡視,，注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，課后及時(shí)做課后記,，找出不足,。

(二)抓好教學(xué)過程

任何教學(xué)活動(dòng)總離不開理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)更是如此,。在學(xué)習(xí)書本知識階段,，原來在教室內(nèi)上一節(jié)理論課，再從微機(jī)房上一節(jié)實(shí)踐課,，教師利用10分鐘左右的時(shí)間通過教師主機(jī)邊講邊操作演示,，把每一個(gè)知識點(diǎn)視難易程度，進(jìn)行一至二遍講解和演示,，然后讓學(xué)生模仿練習(xí)15分鐘左右,，接著教師利用5分鐘的時(shí)間對學(xué)生練習(xí)中出現(xiàn)的問題及重點(diǎn)進(jìn)行第二次講解，之后學(xué)生再練習(xí)10至15分鐘,，最后5分鐘時(shí)間教師抓住教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),，把所學(xué)知識點(diǎn)系統(tǒng)起來。每一節(jié)課根據(jù)教學(xué)內(nèi)容不同,，可以有不同的時(shí)間安排,。這樣一路走下來，學(xué)生基本上能夠掌握所學(xué)知識,。

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練,，課后我總是要把書本上的知識反復(fù)看幾遍,，然后自己在電腦上反復(fù)做一遍

2、自己因?yàn)槭切吕蠋?，所以不懂的多問問其他老教師?/p>

3,、加強(qiáng)對計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的認(rèn)識和word的操作,。

4、不斷學(xué)習(xí)其他計(jì)算機(jī)知識的學(xué)習(xí)

1,、利用ppt和網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)出一形式多樣和學(xué)生喜歡的課件

2,、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),，在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己,。

3、利用各種方法,，訓(xùn)練學(xué)生提高,，集中注意力。

5,、在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)和多媒體課件制作上下功夫，努力使課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

教育工作,，是一項(xiàng)常做常新，永無止境的工作,。社會在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn),，研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,，新問題，掌握其特點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

上半年來,，在校領(lǐng)導(dǎo)、班主任的支持和學(xué)生的努力下,，順利完成教學(xué)任務(wù),，也取得了一點(diǎn)成績，我主要是負(fù)責(zé)12級和11級的計(jì)算機(jī)1,、2班vf教學(xué)，12級學(xué)習(xí)興趣較高,，有很大一部分學(xué)生能動(dòng)手完成老師交代的任務(wù),，能在上半年學(xué)到數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識,，大多數(shù)學(xué)生能完成簡單的數(shù)據(jù)庫維護(hù)工作。但在上半年的教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)存在不少的問題,。如在課外,，學(xué)生很少能接觸電腦，很難發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)尖子學(xué)生;其次是上課時(shí)有些學(xué)生喜歡問一些與上課無關(guān)的問題,，這些都是我下半年應(yīng)該改變的工作。一份春華,，一份秋實(shí),，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無愧于我心,，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

小學(xué)計(jì)算機(jī)教師工作總結(jié) 小學(xué)計(jì)算機(jī)老師工作總結(jié)篇五

上半年在學(xué)校教學(xué)總體計(jì)劃的安排下,，結(jié)合我校信息化建設(shè)的實(shí)際情況開展了信息技術(shù)教育教學(xué)工作，使我校信息化建設(shè)有了長足的發(fā)展,?；仡櫳习肽甑墓ぷ鳎偨Y(jié)如下：

1,、開學(xué)前預(yù)先檢查了網(wǎng)絡(luò)線路是否通暢,、硬件設(shè)備是否正常運(yùn)轉(zhuǎn)，確保了計(jì)算機(jī)教室的順利使用,。

2,、上課教師能認(rèn)真做好情況記載。

3,、教師參加繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)的積極性較高,，基本上能夠按時(shí)參加培訓(xùn)活動(dòng)，取得了一定的效果,，但力度還需加強(qiáng),。

4、軟硬件設(shè)備的檢查較好，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決了問題,，確保了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的效果,。

5、使用人員和學(xué)生能保持室內(nèi)整潔,、衛(wèi)生,，無隨地吐痰，亂扔紙屑雜物,、吸煙等不良現(xiàn)象,。保持了計(jì)算機(jī)教室的清潔衛(wèi)生。

6,、各種登記記載冊順利的回收,，裝訂成冊，并已歸檔,。

7,、認(rèn)真、高效的完成了教務(wù)處布置的各項(xiàng)上報(bào)資料的工作,。

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