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初中生物老師年終工作總結(jié)怎么寫(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-25 20:11:20
初中生物老師年終工作總結(jié)怎么寫(五篇)
時(shí)間:2022-12-25 20:11:20     小編:zdfb

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

初中生物老師年終工作總結(jié)怎么寫篇一

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹立新的理念

1、堅(jiān)持每月的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思中學(xué)的教學(xué)理念“先學(xué)后教,,當(dāng)堂訓(xùn)練”,積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用,。并將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的方式將課堂還給學(xué)生。

2,、通過學(xué)習(xí)洋思中學(xué)的經(jīng)驗(yàn),使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“以人為本”的教學(xué)理念,。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果,。

二、新型教學(xué)方法的使用

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。一年來,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2,、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。 3,、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)

常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后生物課該怎么教和怎么講,。

4,、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律,。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。

初中生物老師年終工作總結(jié)怎么寫篇二

本學(xué)期已接近尾聲,我擔(dān)任初一年級(jí)的生物教學(xué)工作,,從各方面嚴(yán)格要求自己,,結(jié)合本校實(shí)際條件和學(xué)生實(shí)際情況使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,,有步驟的開展,。在教學(xué)工作中,有得也有失,,有成功的經(jīng)驗(yàn)可以吸取,,也有失敗的教訓(xùn)可以借鑒。希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的教學(xué)能力,。

一,、教學(xué)方面

1、充分備課,,熟悉教材知識(shí)體系,,了解學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ),,以便更好更細(xì)致地設(shè)計(jì)課堂環(huán)節(jié),合理分配課堂時(shí)間,,突出重點(diǎn)和突破難點(diǎn),。

2、向課堂要效率,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的興趣,組織學(xué)生有效討論,,高效閱讀和思考是教師義不容辭的責(zé)任,。在本學(xué)期教學(xué)中,我嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,盡量做到先學(xué)后教,,少講精講,讓每個(gè)學(xué)生親歷學(xué)習(xí),,探究以及與人合作的過程,,給他們更多展示自己的機(jī)會(huì),給他們更多思考的時(shí)間,,給他們更多質(zhì)疑的引導(dǎo),,讓他們的主動(dòng)性和邏輯思維能力更上一層樓。

3,、作業(yè)批改和教學(xué)反思,,作業(yè)批改能有效地檢驗(yàn)教學(xué)成果,力求做到全批全改,,重在訂正,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。每天上完課后即時(shí)總結(jié)反思一下自己的優(yōu)點(diǎn)和不足將是提高教學(xué)水平和教育境界的一種行之有效的方法,。

二、教學(xué)工作中的優(yōu)點(diǎn)與不足

1,、優(yōu)點(diǎn)是我在教學(xué)中注意聯(lián)系實(shí)際滲透一些前沿知識(shí),,著力培養(yǎng)他們成為一個(gè)有著生物科學(xué)素養(yǎng)的人,課堂氣氛活躍,,學(xué)生參與度高,。

在教學(xué)時(shí)運(yùn)用實(shí)物對(duì)照、調(diào)查,、實(shí)驗(yàn)等方式,,借助實(shí)物、掛圖,、模型等教具,。我充分利用了我校的生物,,讓學(xué)生走出課堂,調(diào)查我們身邊的花草樹木,,讓他們認(rèn)真的觀察自己身處的環(huán)境,,還組織學(xué)生到實(shí)驗(yàn)樓上實(shí)驗(yàn)課,滿足孩子們的求知欲,。

2、不足的方面很多,,如教學(xué)環(huán)節(jié)銜接不夠自然,,這與自己還是一名新教師有關(guān)吧,課堂秩序性稍差,,學(xué)生背記稍差一些,,檢查監(jiān)督力度較小,課后作業(yè)監(jiān)督不夠,,對(duì)課堂上學(xué)生的反應(yīng)觀察不夠細(xì)致,,對(duì)個(gè)別有潛力的學(xué)生沒有做好引導(dǎo)。不過我相信,,教學(xué)工作,,永無止境,常做常新,,我會(huì)在新的學(xué)期更好地發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,彌補(bǔ)不足,以期有更好的教學(xué)成績,。

初中生物老師年終工作總結(jié)怎么寫篇三

本學(xué)年,,我收獲很多,有經(jīng)驗(yàn),,有教訓(xùn),,有挫折也有喜悅。最大的體會(huì)是老師間的競爭合作促進(jìn)了自己的能力,,也體會(huì)到對(duì)學(xué)生的任務(wù)要落實(shí)到位才能保證他們的成績,。要教好一個(gè)學(xué)生不難,但是要教好四個(gè)班的學(xué)生就必須真正全心全意付出,。

一,、嚴(yán)格要求自己

首先我在思想上嚴(yán)格要求自己?!皩W(xué)高為師,,德高為范”,在學(xué)生心目中樹立威信,,要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和廣闊的知識(shí)面,,還要在道德行為上以身作則,,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。在教學(xué)方面,,我認(rèn)真負(fù)責(zé),,虛心請教,提高教學(xué)水平,。做好備課上課,。教材注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力、理解能力,,和生活更加貼近,,這就要求老師在備課講課時(shí)加入生活元素,使課堂生動(dòng)有趣,。還要了解學(xué)生原有的知識(shí)水平,,學(xué)習(xí)方法,習(xí)慣等,,做到有的放矢,。我首先做的是通過課堂觀察、課后了解和測驗(yàn),,了解他們的基礎(chǔ),,預(yù)測他們復(fù)習(xí)大量知識(shí)會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的措施:包括如何組織教材,,如何安排每節(jié)課的活動(dòng),,和備課組的其他老師互相研究參考。

二,、抓好課堂教學(xué)效率

課堂教與學(xué)的效率是關(guān)鍵,。在課堂上要合理組織好內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)手段,,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,。創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。但同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生做到收放自如。不能讓學(xué)生過于活躍,,否則不利于控制課堂紀(jì)律,,進(jìn)而影響學(xué)習(xí)的效果。一節(jié)課上完了,,雖然氣氛很好,,但也學(xué)不到什么。所以我選擇傳統(tǒng)與自由相結(jié)合的教學(xué)方式。

三,、強(qiáng)化作業(yè)檢查,,落實(shí)到位

課后通過對(duì)學(xué)生的作業(yè),練習(xí)檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,,并在每次測驗(yàn)中總結(jié)學(xué)生的存在問題和薄弱環(huán)節(jié),,加以強(qiáng)調(diào)訂正。讓學(xué)生改正后告訴我為什么,,確保他們真正懂,。批改作業(yè)和測驗(yàn)一定要及時(shí),課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)中的問題也要及時(shí)解決,,及時(shí)講清楚,,讓學(xué)生及時(shí)消化。另外,,對(duì)部分不自覺的同學(xué)還要采取強(qiáng)硬方式,提高他們的能力,。

四,、注重課后輔導(dǎo),

課后輔導(dǎo)是重要的一個(gè)環(huán)節(jié),。部分學(xué)生缺乏自控能力,,常不能按時(shí)完成作業(yè),有的甚至抄作業(yè),。針對(duì)這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,使其轉(zhuǎn)變觀念,,同時(shí)將作業(yè)不合格的同學(xué),,叫到講臺(tái)上面批。在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,一定要有耐心,,要落實(shí)到位。

初中生物老師年終工作總結(jié)怎么寫篇四

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。初中生物教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié),,我們來看看下文。

本學(xué)期,,為了適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)新課程教學(xué)改革的課程標(biāo)準(zhǔn)。從各方面嚴(yán)格要求自己,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),,繼往開來,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。

一,、認(rèn)真?zhèn)湔n

備課不但備學(xué)生而且備教材備教法根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),,歸納成集,。

二、 增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量

在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。

三,、 虛心請教其他老師。

在教學(xué)上,,有疑必問,。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,,改進(jìn)工作,。

四、 真批改作業(yè)

布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性,,有層次性。為了做到這點(diǎn),,我常常到各大書店去搜集資料,,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。

初中生物老師年終工作總結(jié)怎么寫篇五

這學(xué)年,,我任教八年級(jí)四個(gè)班生物課,,總體看,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,,愛崗敬業(yè),,嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛學(xué)生,,努力做到把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成人成才。能真正做到為人師表,、教書育人,,較好的完成了教育教學(xué)工作任務(wù),盡到一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、思想品德方面

我自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,,努力樹立良好的師德形象,。熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,,熱愛學(xué)生,,真誠對(duì)待學(xué)生。平時(shí)積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,認(rèn)真搞好教研活動(dòng),。

我一慣堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)山大附中的教學(xué)理念,,積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用,。并將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,,更新觀念,,豐富知識(shí),提高能力,,以全新的方式將課堂還給學(xué)生,。

二、教育教學(xué)方面

本人任教的是生物課,,今年改用人教版新課標(biāo)教材,,這就需要自己一切都要從頭開始,認(rèn)真鉆研教材,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,,把握三維目標(biāo)教學(xué),。考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),,組織好課堂教學(xué),。認(rèn)真實(shí)施學(xué)校推行的“自學(xué)互助,導(dǎo)學(xué)精練”教學(xué)模式,,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,及時(shí)反思和改進(jìn)教學(xué)方法,,關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)與技能的理解和掌握,,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展??傊緦W(xué)期認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè),廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

三,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

積極學(xué)習(xí)各種理論,嚴(yán)格要求自己,,充實(shí)自己,,以便在工作中有堅(jiān)實(shí)的理論作指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),。及時(shí)組織教研活動(dòng),,對(duì)學(xué)校實(shí)施的“自學(xué)互助,導(dǎo)學(xué)精練”教學(xué)模式進(jìn)行交流探討,,發(fā)揮了集體和個(gè)人的多重作用,,取得了較好的效果,。

四、今后努力的方向

1,、對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進(jìn)步,。

2、在教學(xué)上下功夫,,優(yōu)化課堂教學(xué),,努力使班級(jí)學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

3,、進(jìn)一步強(qiáng)化教研工作,,抓實(shí)教研工作,組織好生物實(shí)驗(yàn)教學(xué),。

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