時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧!我們該怎么擬定計劃呢,?以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
高中體育教師工作計劃2022一
一,、指導(dǎo)思想
認真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標,,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,,以促進學(xué)生健康成長為目標,,激發(fā)學(xué)生運動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識,。
在教學(xué)中,,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求,,確保每一位同學(xué)受.在高中學(xué)習(xí)中,文化課固然重要,,可是身體素質(zhì)也是很重要的,,這就是體育鍛煉和健康教育的問題了,所以說在高中的時候,,體育和健康教學(xué)必須要實行下去,。
二、基本情況分析
學(xué)生進入高二上期,,身體素質(zhì)較初中有了明顯提高,,各方面能力也在提高,而同時學(xué)習(xí)任務(wù)較重,,這個時期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù),,要提高學(xué)生進行體育鍛煉的興趣,使學(xué)生在體育課上全員參與,,提高身體素質(zhì),,減輕學(xué)習(xí)壓力。
三,、本期學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和目的
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為高中體育第一冊:體育與健康基礎(chǔ)知識,、田徑、體操,、球類等內(nèi)容,。學(xué)生雖然進入了高中,對體育與健康課程有了一定的了解,,但學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的自覺性,、主動性仍較差。為此,,在教學(xué)中,,要讓學(xué)生從被動學(xué)習(xí)到主動去練習(xí),提高學(xué)生的體育與健康素養(yǎng),。因此在教學(xué)中應(yīng)注重能力的培養(yǎng),。
學(xué)習(xí)目的:
1,、深入了解體育教材的內(nèi)容和教學(xué)手段,懂得體育鍛煉對身體的作用,,增長體育知識,,并自覺地進行身體鍛煉。
2,、學(xué)習(xí)一些基本體操,,加強協(xié)調(diào)性練習(xí)。通過素質(zhì)練習(xí),,提高學(xué)生跑,、跳、投的能力,。進一步促進身體正常發(fā)育和內(nèi)臟器官機能的發(fā)展,。
3、進一步學(xué)習(xí)和掌握上期所學(xué)的內(nèi)容,。使之學(xué)為所用,,提高體育達標成績。
4,、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀律性和頑強拼搏精神,、吃苦耐勞的意志品質(zhì)。加強愛國主義教育,。
四、教學(xué)措施
1,、課堂教學(xué)時盡量利用學(xué)?,F(xiàn)有的場地和器材,力求基礎(chǔ)知識教學(xué)與基本技能訓(xùn)練相結(jié)合,。
2,、上課講解時,做到聲音要宏亮,、吐詞清晰,,組織得端,示范準確,。教法要因地制宜,,靈活多變。
3,、抓好兩操及課外活動,,促進學(xué)生身體素質(zhì)全面發(fā)展。
4,、積極配合學(xué)校組織學(xué)生開展各種形式的體育活動,。
高中體育教師工作計劃2022二
一,、指導(dǎo)思想
開展教育活動,加強學(xué)風(fēng),、班風(fēng)建設(shè),,深化教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育,,進一步將我校的體育鍛煉成績推上新的臺階,。
二、教學(xué)目標
1,、體育課程改革,,積極推進體育教學(xué)的科學(xué)化進程,構(gòu)成以學(xué)生為主體,、以增進其身心健康為核心,,的課程體系,讓學(xué)生生動,、活潑主動地得到發(fā)展,。
2、營造良好的校園體育文化氛圍,,積極開導(dǎo)學(xué)生每天參加1小時體育鍛煉,使其養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣,,終身受益。
3,、積極開展課余訓(xùn)練。管理好學(xué)校體育器材,。
三、教材情況分析
由于傳統(tǒng)的體育教學(xué)方法大注重教師的教法,,對學(xué)生學(xué)的方法不夠,,教師怎樣教,學(xué)生就怎樣練,,對學(xué)生心理、生理,、認識水平和個體差異難以把握,學(xué)生學(xué)習(xí)過程如何,,“懂、會,、育”的程度如何,難以檢驗和評價,。為了真正體現(xiàn)教學(xué)以學(xué)生為主體,減少注入式和訓(xùn)練式的教學(xué)方法,,讓學(xué)生通過自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生一至二項以上體育愛好和特長,。
四、主要任務(wù)
1,、以德育為首,,五育并進,形成整體推進素質(zhì)教育的新格局,;
2、以教學(xué)為中心,深化教學(xué)改革,,全面減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),大幅度地提高學(xué)生的素質(zhì),;
3、體育重點提高學(xué)生綜合素質(zhì)為導(dǎo)向,,加強學(xué)生綜合素質(zhì)的練習(xí);
4,、不惜一切代價,,帶好今年體育高考隊的準備工作,。
五,、具體實施,、措施
1、進度按計劃進行,;
2、課堂集中人數(shù)由體委負責(zé),;
3,、場地檢查、安全措施要細詳,;
4、器材歸還由體育委員分配,;
5,、每學(xué)期最少有五節(jié)理論授課。
高中體育教師工作計劃2022三
一,、教學(xué)工作的計劃
(1)學(xué)生情況分析:
高一年的學(xué)生選項為武術(shù)教學(xué)班人數(shù)較多,高二年選項出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,,但也基本上是上個學(xué)分選項時的基本情況,,對于學(xué)習(xí)時起到這個項目的連續(xù)性有一定的幫助。學(xué)習(xí)時也能了解到教師的教學(xué)意圖,,這樣方便教學(xué)的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求,。
(2)教材與教輔分析:
①分析教材與教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu):這個學(xué)期采用2個學(xué)分同時選項,,這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃與安排,不用再教基本功,,本學(xué)期我安排了校本課程“永春白鶴拳”里的兩個套路進行教學(xué),采用一套拳,,一套器械的方式配合實用技能進行教學(xué),,這樣有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,,特別是動作的到位,學(xué)不在多,,而在精,。
②分析教材的特點與重點、難點:教材的特點為有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),,興趣比較濃,對于學(xué)習(xí)過程比較注重,,方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習(xí),;重點在于武德,,這是本個項目開設(shè)的重點,,也是教學(xué)過程中最重最重的重點,讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的基本意圖,,也讓學(xué)生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能,,提高學(xué)以致用,能有防身的本領(lǐng),。
③提出教學(xué)任務(wù):在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,進一步發(fā)展靈敏,、力量,速度和有氧耐力,,武德的培養(yǎng),;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理掌握練習(xí)與討論的時間,了解實現(xiàn)目標時可能遇到的困難,。在不斷體驗進步和成功的過程中,,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,,樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識,,在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會尊重和關(guān)心他人,,將自身健康與社會需要相聯(lián)系,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),,結(jié)合本身項目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學(xué)習(xí),,去討論與研究技能的實用性,加強同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié),。
(3)教學(xué)目標:
①總體目標:建立“健康第一”的理念,,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和體魄,進一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)“永春白鶴拳”興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識,,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位的同時關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,,確保每一個學(xué)生都受益,以及多樣性和選擇性的`教學(xué)理念,,結(jié)合學(xué)校的實際情況,,設(shè)計本教學(xué)工作計劃,以滿足學(xué)生選項學(xué)生的需求,,加深學(xué)生的運動體驗和理解,保證學(xué)生在本“永春白鶴拳”選項課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分,。加強學(xué)習(xí)“永春白鶴拳”的基本套路,,加強學(xué)習(xí)的的興趣,提升學(xué)生本身的素質(zhì),,特別是武德的培養(yǎng)。
②具體目標:
運動參與:養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣,。根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃,。學(xué)會評價體育鍛煉效果的主要方法,。
運動技能:認識武術(shù)運動項目的價值,,并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事。有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,,并進一步加強技、戰(zhàn)術(shù)的運用能力,。學(xué)習(xí)并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法,。
身體健康:能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力,。了解一些疾病等有關(guān)知識,并理解身體健康在學(xué)習(xí),、生活中和重要意義,。形成良好的生活方式與健康行為。
心理健康:自覺通過體育活動改變心理狀態(tài),,并努力獲得成功感。在武術(shù)練習(xí)活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為,。在具有實用技能練習(xí)中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅,。
社會適應(yīng):在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力,。
(4)教學(xué)措施:
采用教師示范與講解,,學(xué)生討論,,練習(xí),,教師評價,,再進行個別指導(dǎo),后進行學(xué)生練習(xí),,最后進行展示與學(xué)生的綜合評價相結(jié)合的方式方法,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù),,達到教學(xué)目標,;實行培優(yōu)扶中輔差,采用學(xué)習(xí)小組的建立,,加強學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論,、相互研究的功能,,提升學(xué)習(xí)的效率;加強多邊學(xué)科的整合,,特別是加強心理健康的教育,加強運動力學(xué),、運動醫(yī)學(xué)等進行學(xué)習(xí),,以提升學(xué)生的運動自我保護意識與能力,。
二,、教學(xué)研究的計劃
(1)課題研究:加強校本課程“永春白鶴拳”的開發(fā)與教學(xué),;提出“趣味奧運會進入校園”的課題進行研究。
(2)校本教研:加強校本課程的開發(fā),,加強體育備課組的教研能力,做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發(fā),,本次校本開發(fā)利用了三個內(nèi)容:“永春白鶴拳”、跆拳道,、街頭籃球。
(3)論文撰寫:結(jié)合課題研究的內(nèi)容進行撰寫,,特別是利用《晉江課改》在我校主辦的平臺上撰寫論文,宣揚“平山體育”的品牌文化建設(shè),。
(4)校際、教研組,、備課組教研活動:做為晉江市教育局兼職中學(xué)體育教研員、校際組成員,,協(xié)助教育局,、進修學(xué)校開展好教研活動,履行職責(zé),;積極參加校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的教研水平,;積極參加教研組的各項活動,提升教研水平,;做為備課組長的我,我計劃著積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題,針對選項會出現(xiàn)的問題進行溝通,,加強學(xué)習(xí)過程的評價,協(xié)調(diào)選項內(nèi)容的評價標準及認證過程,。
(5)公開教學(xué)、聽課,、評課。本學(xué)期繼續(xù)加強聽課的機會的掌握,,加強本校的聽課,外校的聽課,,繼續(xù)向各位開課老師進行學(xué)習(xí)充電。評課,,提出自己的意見,針對課上出現(xiàn)的不同看法大膽提出,,努力提升自己的評課的水平,,加強談話水平。
三,、繼續(xù)教育的計劃
(1)自我培訓(xùn)計劃:加強多方位立體化自我培訓(xùn),加強網(wǎng)絡(luò),、媒體,、書本,、培訓(xùn)材料進行自我的培訓(xùn),,提升自己的內(nèi)含,,提高自己的各項素質(zhì),,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
(2)校外培訓(xùn),、在職進修計劃:加強網(wǎng)絡(luò)的視頻培訓(xùn),,加強課改的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,加強網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。
(3)遠程培訓(xùn)計劃:根據(jù)上級文件的要求進行遠程培訓(xùn),。
四,、其他工作計劃
1、策劃,、組織、實施“平山中學(xué)第xx屆校園趣味體育活動節(jié)”,,提升校園活力,,促進學(xué)校辦學(xué)特色的充實,建立“平山體育”品牌的建設(shè)與推廣,,加強師生的健身意識的培養(yǎng),。
2,、根據(jù)上級文件要求,,組織各項體育比賽的訓(xùn)練與參賽,。
3,、協(xié)助初三的體育中考、高三的體育專業(yè)考試的訓(xùn)練,,配合學(xué)校加強畢業(yè)班體育考試的訓(xùn)練,協(xié)助體育中考的組織與參考的各項過程活動,。
4、上好校本課程的一堂課(星期五第七節(jié)),。
5,、協(xié)助晉江教師博客網(wǎng)絡(luò)管理員進行教師博客的建設(shè)與管理,并繼續(xù)平山中學(xué)體育與健康資源服務(wù)網(wǎng)的建設(shè)與管理,,促進網(wǎng)絡(luò)平臺作用的提升,。
6、協(xié)助心理咨詢室老師加強學(xué)生的心理輔導(dǎo),,加強心理活動的開展,并在平山中學(xué)體育與開設(shè)健康中心的欄目建設(shè),,并參與開展青春期健康教育的活動,進行小結(jié)趣味活動帶給他們什么的研究,。
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