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小學(xué)班主任工作學(xué)期計(jì)劃篇一

高三×班現(xiàn)有學(xué)生××人，其中男生××人,，女生××人,，作為文科普通班，學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，行為習(xí)慣較差,，高二下學(xué)期的期末考試中進(jìn)入文科全年級(jí)前50名的學(xué)生有××人，總成績?cè)?00分的學(xué)生有××人整體成績較差,，但發(fā)展態(tài)勢(shì)較好，共有×人因違反校紀(jì)校規(guī)處罰,。

1.加強(qiáng)思想教育,，提高思想覺悟水準(zhǔn)。思想是行動(dòng)的先驅(qū),。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)高三學(xué)習(xí),，對(duì)學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行;

理想教育——確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)，人生的大目標(biāo),。

態(tài)度教育——敢于吃苦,，敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性),。

典型教育——向好學(xué)生學(xué)習(xí),，向第一看齊。

信心教育——相信自己一定能行，為自己的人生做最后的拼搏,。

2.加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,，即讓學(xué)生養(yǎng)成：

(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,，每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽,，每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做，每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改,。

(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)，凡是學(xué)過的知識(shí)都應(yīng)該會(huì),，凡是做過的題都應(yīng)該對(duì),，凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心,。努力做到四清：堂堂清,、日日清,、周周清,、月月清,。不留疑點(diǎn),，不留死角,，切實(shí)打好基礎(chǔ),。

(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),，不僅應(yīng)堅(jiān)持一周、一月,、一學(xué)期,，而且應(yīng)該堅(jiān)持幾年、十幾年甚至幾十年,。做到“活到老,，學(xué)到老”。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一,。

3.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),。根據(jù)“新教材、新大綱,、新教法”的特點(diǎn),，依據(jù)高考形勢(shì)的變化，要在總結(jié)學(xué)習(xí)以前教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上,，結(jié)合高考最新形式,，認(rèn)真研究教學(xué)管理的新對(duì)策，著重抓好以下幾個(gè)方面的工作：

(1)教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時(shí),，綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,，特長科順其自然,。

(2)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類，實(shí)行分層推進(jìn),。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為,、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí),，努力提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、自覺性，提高主動(dòng)認(rèn)知的能力,。

(4)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué),、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),。

(5)當(dāng)好任課教師和學(xué)生的橋梁，搞好師生配合,，建設(shè)一個(gè)師生和諧的班集體,，為教學(xué)、為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,。

4.加強(qiáng)完善班干部建設(shè),，營造良好的氛圍。具體做到：

(1)定期召開班干部會(huì)議,，大力開展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動(dòng),，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí)、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,，激發(fā)其工作熱情,，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用,，當(dāng)好班主任的得力助手,。

(2)分工明確、各負(fù)其責(zé),，對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位,、分配到人。班干部在自己的職責(zé)范圍內(nèi)很好的行使職權(quán),，每一位學(xué)生必須及時(shí)、認(rèn)真,、全面,、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù)，若出現(xiàn)問題,，既追究當(dāng)事人的責(zé)任,，還追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任,。

5.強(qiáng)化日常管理，培養(yǎng)良好習(xí)慣,。良好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)人的成長有著舉足輕重的作用,，通過建章立制，制定宿舍公約,、學(xué)生一日常規(guī),、課堂公約等措施規(guī)范學(xué)生，使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

6.開展活動(dòng),，豐富學(xué)生生活。高三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的,，為使學(xué)生樂學(xué),、愛學(xué)，讓積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),，營造輕松學(xué)習(xí)氣氛,。

高三這一年是關(guān)鍵的一年，是整個(gè)高中的沖刺年,，是班級(jí)能否可持續(xù)向好的方向發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,。相信在學(xué)校的大環(huán)境下，努力做好各項(xiàng)工作,，我們班會(huì)會(huì)取得令人滿意的成績的,。

小學(xué)班主任工作學(xué)期計(jì)劃篇二

1、我所教的一年級(jí)共有學(xué)生xx人,，其中男生xx人,，女生xx人。年齡結(jié)構(gòu)：都是8,、9歲的年紀(jì),。

2、通過上學(xué)年的教學(xué)發(fā)現(xiàn)：六周歲入學(xué)的兒童,，無論在習(xí)慣養(yǎng)成,、知識(shí)基礎(chǔ)還是接受能力方面都與城市六周歲半入學(xué)的孩子存在顯著的差距。通過教師延長學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間的方法來提高學(xué)生成績,，效果是事倍功半,。另外，學(xué)生的家庭教育也需加強(qiáng),。

3,、紀(jì)律情況：對(duì)在校一日常規(guī)比較了解;優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)努力，思想活躍,，中等生及后進(jìn)生在課堂活動(dòng)中自覺性差,，需要教師經(jīng)常提醒,。

4、干部情況：

(1)干部xx人,，組長xx人,。

(2)基本特點(diǎn)：組長能夠按照要求收發(fā)作業(yè)本，并在勞動(dòng),、紀(jì)律,、學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)異，起到表率作用,。

(3)存在問題：剛剛進(jìn)入小學(xué)的學(xué)生缺乏服務(wù)意識(shí),，只是簡單地認(rèn)為當(dāng)上班干部是一件光榮的事情，獨(dú)立工作能力有待培養(yǎng),。

牢牢把握二年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn),，通過《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育;努力培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng),、勇于探索的學(xué)習(xí)品質(zhì)和初步的自學(xué)意識(shí),，力爭(zhēng)90﹪的及格率。

1,、班級(jí)管理 以習(xí)慣養(yǎng)成為突破口,，使絕大多數(shù)學(xué)生樹立良好的紀(jì)律觀念，具有良好的紀(jì)律表現(xiàn);培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學(xué)生干部,。

2,、德育 以課堂教學(xué)和《品德與社會(huì)》課、小小故事會(huì)為陣地,，努力使培養(yǎng)學(xué)生正確的道德觀念,，并具有相應(yīng)的道德行為。

3,、安全及法制教育 以學(xué)校的安全法制教育月和《守則》《規(guī)范》為教育內(nèi)容,，聯(lián)合學(xué)生家長，共同抓好學(xué)生的安全教育工作,，力爭(zhēng)使安全事故發(fā)生率為零,。

4、勞動(dòng)教育 以身作則,，依據(jù)《守則》《規(guī)范》,，結(jié)合班級(jí)及學(xué)生家庭，對(duì)學(xué)生進(jìn)行與其年齡相符的勞動(dòng)教育,，力爭(zhēng)使學(xué)生愛勞動(dòng),，掌握相應(yīng)的勞動(dòng)技能。

6,、體育 以學(xué)校開展的“陽光體育”為依托,，為學(xué)生制定切實(shí)可行的體育訓(xùn)練目標(biāo)，力爭(zhēng)使學(xué)生熟練掌握跳繩這一簡便易行的鍛煉方式,，提高身體素質(zhì),，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣。

7,、學(xué)習(xí)指導(dǎo) 堅(jiān)持反思,，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量;加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀指導(dǎo),。

1,、以班會(huì)和品德課為主陣地，通過《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育;以課堂教學(xué)為主陣地,，充分挖掘教材的德育因素，寓德育于課堂教學(xué),。

2,、上好閱讀課，抓好學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo),。

3,、針對(duì)學(xué)生成長過程中暴露出的問題，因勢(shì)利導(dǎo),，積極開展課外活動(dòng),。

4、通過班會(huì),、學(xué)?；顒?dòng)、家庭等途徑抓好學(xué)生的安全教育工作,。

5,、實(shí)施班干部“輪換制”、“引咎辭職制”;

6,、繼續(xù)實(shí)施學(xué)生評(píng)價(jià)改革,，激發(fā)學(xué)生積極向上的成長動(dòng)機(jī)。

九月：

1,、學(xué)生報(bào)到;上交暑假通知書第二頁,，進(jìn)行學(xué)生暑假活動(dòng)匯總;

2、召開新學(xué)期家長會(huì);

3,、慶?！敖處煿?jié)”;

4、通過《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育;;

5,、組織學(xué)生參加學(xué)?！鞍踩ㄖ萍薪逃顒?dòng)”;

6、“小小故事會(huì)”啟動(dòng);

7,、組織學(xué)生參加校書法比賽;

8,、迎“國慶”。

十月：

1,、“小小故事會(huì)”;

2,、指導(dǎo)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

3、組織學(xué)生參加校書法比賽;

4,、指導(dǎo)學(xué)生為長輩慶?！爸仃柟?jié)”。

十一月：

1,、“小小故事會(huì)”;

2,、指導(dǎo)學(xué)生參加校課文背誦檢查;;

3、組織學(xué)生參加校書法比賽;

4,、期中測(cè)試;

5,、召開家長會(huì);家長和學(xué)生評(píng)教;

6、指導(dǎo)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》;

7,、安全演練月,。

十二月：

1、“小小故事會(huì)”;

2,、指導(dǎo)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》;

3,、迎接元旦書畫比賽;

4、組織學(xué)生參加書法比賽;

5,、學(xué)生跳繩比賽;

6,、慶祝“元旦”,。

元月：

1,、“小小故事會(huì)”;

2、指導(dǎo)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》;

3,、指導(dǎo)復(fù)習(xí),、檢測(cè);

4、組織學(xué)生參加校書法比賽;

5,、組織學(xué)生參加校優(yōu)秀作業(yè)展,。

6、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生,。

7,、假期安全法制知識(shí)教育。

小學(xué)班主任工作學(xué)期計(jì)劃篇三

一、班級(jí)情況分析：

從各方面情況來看,，本班總體還是不錯(cuò)的──班風(fēng)積極健康向上,，學(xué)生思維活躍，班干部的工作能力強(qiáng),，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步，順利迎接高三的嚴(yán)峻考驗(yàn),。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié),、積極,、先進(jìn)的班集體。

二,、本學(xué)期目標(biāo)：

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、鞏固良好班風(fēng),，完善班級(jí)管理制度，做到人人有事做,，事事有人做,，凝聚挖掘班級(jí)各方力量，提高班級(jí)整體水平,。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

三,、具體措施：

(一)思想教育：

1、每天一總結(jié),，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌,，加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教育學(xué)生做到事前三秒鐘,，事后三分鐘，努力克制不良習(xí)慣,。

2,、定期召開班干部會(huì)議，及時(shí)了解班級(jí)情況,，做好班干部的培養(yǎng)工作,。

3、多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

4,、適時(shí)開展青春期心理專題會(huì),。

(二)常規(guī)工作：

1、適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力,。

2,、每半個(gè)月?lián)Q一次座位。

3,、適當(dāng)調(diào)整大掃除,、平時(shí)值日輪流表，做到人人有事干,，事事有人干并制定行之有效的班級(jí)衛(wèi)生檢查制度,。

4、作好班級(jí)美化布置工作,，營造學(xué)風(fēng)濃郁,，充滿青春朝氣的班級(jí)氛圍。出好黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,，做到每月一換,。

5、出操做到快,、靜,、齊。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,，抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作,。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，開展形式多樣的活動(dòng),，如知識(shí)競(jìng)賽、讀書交流會(huì),、辯論會(huì)等,。

4、加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理,。

小學(xué)班主任工作學(xué)期計(jì)劃篇四

一、學(xué)情分析：

高二(五)班是個(gè)混合班,，全班共48人,，持本地戶口者8人，其中男生35人,，女生13人,，在校住宿45人，3人走讀,。有一名學(xué)生新加入班級(jí),。學(xué)生思想較為淳樸，對(duì)于班級(jí)體活動(dòng)積極性比較高,，但在學(xué)習(xí)上比較懶散,，學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差，缺乏主動(dòng)性和吃苦精神,，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)能力一般,，學(xué)習(xí)方法不太靈活，成績?cè)谀昙?jí)150名以后者居多,。

二,、本期工作安排：

本學(xué)期的工作將在學(xué)校德育處、高二年級(jí)組的具體指導(dǎo)下,，圍繞文明班級(jí)的建設(shè)和提高學(xué)習(xí)成績進(jìn)行,。愛字當(dāng)頭，嚴(yán)格要求,。自始至終對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育，塑造學(xué)生積極向上的思想品德、堅(jiān)韌不拔的意志,、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,，使學(xué)生成為道德品質(zhì)、文化等方面的高素質(zhì)人才,。

本學(xué)期的班級(jí)目標(biāo)是培養(yǎng)一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，使全體同學(xué)都能明確學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

三,、主要對(duì)策及措施：

重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)上升。

家教結(jié)合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。

重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。

小學(xué)班主任工作學(xué)期計(jì)劃篇五

一、班上基本情況

全班共52人,。31個(gè)男生,，21個(gè)女生，32人住宿20人外宿,，2名體育特長生,。班上男學(xué)生比較多,，要面對(duì)學(xué)習(xí)自覺性差的問題，需要更多的檢查督促,。女生盡管少,，然而要關(guān)注思想情緒問題。全班總平均成績不是很理想,，尖子生也不突出,。

二、認(rèn)清形勢(shì),，做好班級(jí)穩(wěn)定工作

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì),。高二就像是一個(gè)跳板,是一個(gè)承前啟后的階段!高二是高中生活的關(guān)鍵，高二可以說是高中三年中最難把握的一年,，

針對(duì)這種情況一要抓好立志教育,，立志立大志，立堅(jiān)韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神,。使學(xué)生明白只要有信心,，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功,。

三,、本學(xué)期工作重點(diǎn)

指導(dǎo)學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體的力量,，進(jìn)一步形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,，用“激勵(lì)教育”,、“成功教育”等方法引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。

組織學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生、紀(jì)律,、法制,、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校,、愛班等活動(dòng);組織好每次主題班會(huì)團(tuán)會(huì);學(xué)習(xí)“校規(guī)”,、“校紀(jì)”，切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》,，加強(qiáng)畢業(yè)前心理輔導(dǎo),。

四、采取的措施

1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長交流及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5,、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。

7,、抓好團(tuán)隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

8,、加強(qiáng)心理輔導(dǎo)：高二年級(jí)是學(xué)生成長的一個(gè)分水嶺，學(xué)生思想問題多,，有部分學(xué)生很緊張,，有部分學(xué)生高一基礎(chǔ)不好，現(xiàn)在跟不上就有點(diǎn)自曝自棄,，有部分學(xué)生自認(rèn)為聰明,，學(xué)習(xí)動(dòng)力不強(qiáng)，原地踏步,。在工作中通過多種渠道,，了解學(xué)生，多與學(xué)生談心,，找到問題所在,，力爭(zhēng)讓學(xué)生放下包袱，輕裝上陣,。

總之,，做好的本學(xué)期的工作就能為下學(xué)期打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。認(rèn)真從學(xué)習(xí)質(zhì)量，學(xué)習(xí)效率,，學(xué)習(xí)方法上引導(dǎo)學(xué)生,，順利度過這個(gè)學(xué)期，工作要走到前面,，任何事都當(dāng)成一件大事認(rèn)真處理,，盡量做好。

小學(xué)班主任工作學(xué)期計(jì)劃篇六

1,、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),。因此我結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,，制定出本班的奮斗目標(biāo)：超越自己,，不斷進(jìn)步。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格。

通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，做好協(xié)調(diào)工作。

4,、盡量做到面對(duì)全體學(xué)生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間,，以點(diǎn)代面，用面促點(diǎn),。

5,、要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在德育工作的開展與后進(jìn)生的教育,。

6,、配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

7,、選舉班干部，健全班委會(huì),，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。

二,、具體措施

1,、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

2,、發(fā)揮干部的作用,，師生共同管理班級(jí)。

一個(gè)良好的班集體,，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心,，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級(jí)核心力量，分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,。

3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

總之,，只要心中有一片希望的田野,，勤奮耕耘終將迎來一片翠綠，我相信,，我努力,。

小學(xué)班主任工作學(xué)期計(jì)劃篇七

對(duì)于九年級(jí)的學(xué)生來說，即將面臨人生的第一次選擇,。如何在繁忙的學(xué)習(xí)生活中過好初中的最終一年我們將貫徹學(xué)校的指導(dǎo)思想,，做到與時(shí)俱進(jìn)，以學(xué)生發(fā)展為本,，堅(jiān)持素質(zhì)教育方向,，不斷提升教育品質(zhì)，發(fā)揮德育在教育教學(xué)中的導(dǎo)向性,、功能性作用,，結(jié)合本班的實(shí)際情景，真正做到關(guān)注班中每一位學(xué)生的成長，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，為把班級(jí)建成“團(tuán)結(jié),、嚴(yán)肅、緊張,、活潑”的團(tuán)體,，制定以下班級(jí)工作計(jì)劃：

一、班級(jí)目標(biāo)

繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)成良好的日常生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣;掌握良好的學(xué)習(xí)方法;構(gòu)成進(jìn)取向上的精神風(fēng)貌;促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，期望每一位學(xué)生進(jìn)入夢(mèng)想的學(xué)府。

二,、計(jì)劃安排

1,、第一階段(1-2周)：根據(jù)上學(xué)期定位考試的成績和所處檔次，結(jié)合每一個(gè)學(xué)生的實(shí)際情景和特點(diǎn),，為每一個(gè)學(xué)生制定他們的奮斗方向和目標(biāo),。

2、第二階段(3-6周)：根據(jù)第一階段的學(xué)習(xí)狀況,，讓每一個(gè)學(xué)生現(xiàn)自我檢驗(yàn)分析,，在結(jié)合他們的結(jié)果分析每一個(gè)學(xué)生的情景，與學(xué)生溝通,，必要時(shí)找部分家長交流,，以期尋找更好的方法給孩子鼓勁加油。

3,、第三階段(7-15周)：各門學(xué)科基本上都進(jìn)入第一輪的復(fù)習(xí)階段,，相信所有的教師學(xué)生都進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)迎考階段。作業(yè)量,，各練習(xí)頻率都會(huì)上漲，而我們的學(xué)生到必須的階段或程度也會(huì)疲憊,、厭倦,。這時(shí)，更要時(shí)刻關(guān)心學(xué)生,，做好他們的“心理咨詢師”“心理輔導(dǎo)員”,，以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待任何作業(yè)，練習(xí)等各項(xiàng)事務(wù),。

4,、第四階段(16-18周)：九年級(jí)的最終奮斗沖刺階段，在班中構(gòu)成“成功由我自我創(chuàng)造”的學(xué)習(xí)斗志和氛圍,，全力以赴進(jìn)入最終的復(fù)習(xí)迎考階段,。

三,、具體措施

行規(guī)方面：

1、深入愛國主義,、團(tuán)體主義和中華民族傳統(tǒng)美德教育，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則：用身邊事例,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用校會(huì),、班會(huì)和主題活動(dòng),、將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處，真正抓好行規(guī)建設(shè),。

2,、在班中“設(shè)崗位，定專人”,，加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,，抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生以及學(xué)校公共綠化的環(huán)境衛(wèi)生;做到“我的崗位我負(fù)責(zé)，別人的崗位我關(guān)心”,，提倡人人為創(chuàng)立整潔美麗的學(xué)校做出自我的貢獻(xiàn),。

3、安排學(xué)生午間作適當(dāng)調(diào)整,，創(chuàng)設(shè)安靜,、舒適的休息學(xué)習(xí)環(huán)境。

4,、落實(shí)建立一支有進(jìn)取心,、本事較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理本事;同時(shí)充分發(fā)揮團(tuán)員的力量,，帶動(dòng)其他同學(xué)共同提高,。

5、抓好班級(jí)一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好早午晚自習(xí)的紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)效率,，與此同時(shí)盡量讓學(xué)生干部來管理班級(jí),，從而培養(yǎng)學(xué)生的自主管理本事。

6,、發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，激勵(lì)學(xué)生。提高黑板報(bào),、版面和墻報(bào)質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

7,、以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè)善良，誠實(shí),，有智慧的人,。掌握學(xué)問之前先學(xué)做人，領(lǐng)悟做人的基本準(zhǔn)則,。

8,、為人師表，具有崇高的師德,，以學(xué)生的切身利益為工作目標(biāo),，給學(xué)生樹立一個(gè)好榜樣。

學(xué)業(yè)方面：

1,、關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，九年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力是比較大的，作為班主任要及時(shí)掌握學(xué)生的情緒變化,，及時(shí)疏導(dǎo),，調(diào)整心態(tài),，進(jìn)取應(yīng)對(duì),。密切關(guān)注學(xué)生心理的動(dòng)向我覺得很重要,，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地構(gòu)成必須的思想品德,，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),，用校班會(huì)、自修課的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)教育,，抓好紀(jì)律,、禮貌、勞動(dòng),、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化,，使每一個(gè)學(xué)生都能帶著健康愉快的心境投入到緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活中。與此同時(shí),，還要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生及雙差生的教育和感化工作,，使他們能夠順利畢業(yè)。

2,、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),，如“手拉手”幫教活動(dòng)，讓成績較好的學(xué)生來帶動(dòng)一些暫時(shí)落后的學(xué)生,，互相幫忙,，互相激勵(lì)，共同提高,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和正確有效的學(xué)習(xí)方法,。

3、定期與學(xué)生談心交流,，正確進(jìn)行引導(dǎo)和指導(dǎo)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,，異常是弱勢(shì)群體的學(xué)生,，多鼓勵(lì)多表揚(yáng)他們，增強(qiáng)自信;成績好的學(xué)生要使他們能夠勝而不驕,，繼續(xù)努力再創(chuàng)好成績;同時(shí)也要讓個(gè)別自信心自我膨脹的學(xué)生認(rèn)清現(xiàn)實(shí)狀況,，勤奮踏實(shí)。

4,、采取多種形式促進(jìn)教師和教師,、教師和學(xué)生、教師和家長,、學(xué)生和學(xué)生之間的溝通,，更好的輔助教學(xué)。

5,、開好家長會(huì),，創(chuàng)立學(xué)習(xí)型家庭，耐心做好家長工作并使其進(jìn)取有效地配合班主任的工作,，進(jìn)取開展家庭教育指導(dǎo)工作,，經(jīng)常與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通，多角度了解學(xué)生,，尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持,，共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

6,、作為班主任應(yīng)盡力在學(xué)生的學(xué)習(xí),，生活中給予更多的關(guān)心和幫忙，讓學(xué)生能有一個(gè)值得回憶的初中生活;同時(shí)也期望經(jīng)過三個(gè)月的最終拼搏,，每位學(xué)生能如愿以償?shù)倪M(jìn)入夢(mèng)想學(xué)校,。

雖然九年級(jí)最終的工作雜而多，但我會(huì)一如既往,，認(rèn)真去執(zhí)行,，并爭(zhēng)取在實(shí)際工作中能夠結(jié)合實(shí)際情景,，研究更周全，工作做得更到位,，讓我班所有學(xué)生都能取得滿意成績,，給家長學(xué)校交上一份滿意的答卷!

小學(xué)班主任工作學(xué)期計(jì)劃篇八

轉(zhuǎn)眼間，新的一學(xué)期又來臨了,。新任班主任工作的我深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要,。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí),、健康和生活等方面的教育者,、組織者和指導(dǎo)者，也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者,。因而在體會(huì)著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,，望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。

一,、指導(dǎo)思想：

執(zhí)行黨的教育方針,，促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美、勞的全面發(fā)展,，教育中必須講究藝術(shù),，促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美、勞的全面發(fā)展,。另外把德育放在首要地位,，引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義,、熱愛祖國,、熱愛勞動(dòng)，逐步樹立科學(xué)的人生觀,、世界觀,。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

本班共有58名學(xué)生,，27名女生,，31名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,，自制能力差，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

三,、工作目標(biāo)：

第一：建立完善的管理制度,。班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,，形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別教育工作,。

第二：狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。 為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競(jìng)爭(zhēng),，提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,，要多開展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

第三：重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開展,，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。用活動(dòng)來達(dá)到教育的目的，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，要開展好主題班會(huì),。

第四：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,，每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲,。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。

四,、具體措施：

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3,、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，本學(xué)期,，力爭(zhēng)把所有的家長走訪一次，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5,、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

7、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

8,、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。

小學(xué)班主任工作學(xué)期計(jì)劃篇九

一,、管理理念：以沂水二中"鍥而不舍、搏竟一流"的校訓(xùn)為班級(jí)的管理指導(dǎo)思想,，在班級(jí)的管理中盡量做以培養(yǎng)學(xué)生的自主性為主,，學(xué)生的自我管理為輔，班主任的管理為主導(dǎo),。即在班級(jí)的管理中,，注重培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的自我管理能力,，在此過程中培養(yǎng)一些得力的班干部，輔助管理班級(jí),，而班主任在整個(gè)管理的過程中,，處于主導(dǎo)地位，在于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,，并培養(yǎng)得力的班干部隊(duì)伍,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理，同時(shí)幫助學(xué)生提高自我管理的能力,；

二,、奮斗目標(biāo)：將班集體建設(shè)成年級(jí)先進(jìn)班集體，提出讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣的口號(hào),，激勵(lì)學(xué)生不斷提高自身的素質(zhì),，以"努力讓自己成長為公民的表率、國家的棟梁,、社會(huì)的中堅(jiān),、時(shí)代的先鋒"的班訓(xùn)作為成長的標(biāo)準(zhǔn)和做人的標(biāo)準(zhǔn)；

三,、班級(jí)基本情況：本班是一個(gè)由名來自各鎮(zhèn),、街道組成的新集體；其中男生人,，女生人,；正取生人，擇校生人,；住宿人,；

四、本學(xué)期工作要點(diǎn)

1,、確立班級(jí)奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。我想把學(xué)生的個(gè)人目標(biāo)和班級(jí)的目標(biāo)結(jié)合起來，這樣,，有利于班集體學(xué)習(xí)氛圍的營造,，并同時(shí)也為班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)打下基礎(chǔ)。

2,、熟悉班級(jí)每一位學(xué)生,，掌握詳細(xì)的第一手材料，為計(jì)劃提供現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),。利用各種機(jī)會(huì),，從不同的渠道了解每個(gè)學(xué)生的情況，特別是性格特點(diǎn)和心理健康狀態(tài),，與學(xué)生建立感情和融洽的師生關(guān)系,。

3、抓好紀(jì)律,。抓紀(jì)律,，必須讓學(xué)生樹立極強(qiáng)的紀(jì)律觀念。任何事情講求紀(jì)律,，不自由散漫,，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。尤其是晚自修的紀(jì)律,，必須要狠抓嚴(yán)抓,，牢固樹立"紀(jì)律促學(xué)習(xí)"的觀念。要求學(xué)生獨(dú)立思考,，完成作業(yè),，不隨意討論，確保自習(xí)課,、晚自修的絕對(duì)安靜,。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),，完成布置的各項(xiàng)任務(wù),，不拖拉,。嚴(yán)格遵守學(xué)校班級(jí)的時(shí)間規(guī)定,，不遲到不早退。尤其是在做作業(yè)方面,，更應(yīng)有時(shí)間觀念,，強(qiáng)制自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，提高學(xué)習(xí)作業(yè)的效率,。

4,、抓學(xué)習(xí)：學(xué)生的學(xué)習(xí)是頭等大事，重點(diǎn)班的學(xué)習(xí)就更重要。前面一切的準(zhǔn)備,，都是為了最終的班級(jí)有優(yōu)異的成績,。我會(huì)和任課老師一起注重學(xué)法指導(dǎo)，注重與學(xué)生談心交流,，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，疏導(dǎo)學(xué)生所遇的問題。對(duì)于學(xué)習(xí)尖子生,，鼓勵(lì)超前學(xué),，并讓他們把好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)傳給其他同學(xué)，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步,；對(duì)于學(xué)困生,，與任課老師一起指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，幫助他們樹立自信心,；對(duì)于中等生,，尤其是學(xué)習(xí)上進(jìn)心不強(qiáng)的學(xué)生，幫助他們定好適當(dāng)目標(biāo),，并常檢查,，爭(zhēng)取早日成為尖子生。充分利用班會(huì)（特別是主題班會(huì)）和班級(jí)文化陣地（黑板報(bào),、墻報(bào),、班級(jí)標(biāo)語等），大力弘揚(yáng)正氣,，營造健康向上的班級(jí)氛圍,，形成良好的班風(fēng)。

5,、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)

一個(gè)良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響,、制約每個(gè)學(xué)生的心理，規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為,。正確的輿論是一種巨大的教育力量,，對(duì)班級(jí)每個(gè)成員都有約束、感染,、熏陶,、激勵(lì)的作用。因此,，班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,，善于引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班級(jí)生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論、評(píng)價(jià),，形成"好人好事有人夸,，不良現(xiàn)象有人抓"的風(fēng)氣,。定期為學(xué)校、社會(huì)做好事,，產(chǎn)生很好的效果,。有了正確的輿論和良好的班風(fēng)，就會(huì)無形的支配集體成員的行為和集體生活,，是一種潛移默化的教育力量,。

6、盡快培養(yǎng)好班干部,，打造一支以身作則的班委隊(duì)伍,，以便落實(shí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。發(fā)揮學(xué)生干部的管理和帶頭作用,。做到分工明確,，職責(zé)分明。讓他們工作有崗位,，職責(zé)記在心,。充分調(diào)動(dòng)班干的積極性，建立合理的獎(jiǎng)勵(lì)制度,。給他們以充分的信任和自主管理權(quán),，為創(chuàng)建自主管理班級(jí)做好保障。

四,、班級(jí)建設(shè)時(shí)間安排

1,、九月份：班委競(jìng)選、組建班委,，重點(diǎn)培養(yǎng)班委的工作能力,，完善班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)班委進(jìn)行具體分工,，責(zé)任落實(shí)到每個(gè)班委,；同時(shí)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，營造班級(jí)良好學(xué)習(xí)氛圍,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、十一月份：為期中考試做準(zhǔn)備,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)考試,。同時(shí),，也開始為運(yùn)動(dòng)會(huì)做動(dòng)員準(zhǔn)備,。

3,、十二月份：加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)，為迎接期末考做準(zhǔn)備。

小學(xué)班主任工作學(xué)期計(jì)劃篇十

一,、班級(jí)狀況

初三(_)班是我新接手的一個(gè)班,，班級(jí)學(xué)生來源復(fù)雜，有留級(jí)生,、復(fù)讀生,、應(yīng)屆生，學(xué)生以應(yīng)屆生為主,。年級(jí)綜合實(shí)力排名居上游;班級(jí)學(xué)生思維活躍,，學(xué)生潛力較大;組織紀(jì)律比較渙散;空巢學(xué)生、父母離異情況普遍,。

二,、師資配配

師資力量雄厚，都是帶過多年畢業(yè)班的把關(guān)老師,。絕大多數(shù)是教研組長或?qū)W科帶頭人,。

三、指導(dǎo)思想

以德育為首認(rèn)真抓好學(xué)生思想道德建設(shè);逐兩頭,，抓中間,，嚴(yán)格控制學(xué)生成績兩極分化的局面;抓好學(xué)生穩(wěn)定工作，避免學(xué)生流失;加大宣傳力度,，大力開展安全教育,，排除安全隱患，堅(jiān)決杜絕安全事故發(fā)生,。

四,、具體安排

1、開學(xué)進(jìn)行收心教育,，上好收心第一課,。班主任作好自我介紹，把qq,、博客告訴學(xué)生以便學(xué)生進(jìn)入個(gè)人空間,，了解班主任的教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)想,、教師動(dòng)態(tài)等,，造好花名冊(cè)。

2,、_月_日,，全面清潔大掃除，搞好班級(jí)文化建設(shè);

3,、第一周星期四德育例會(huì),，學(xué)生上講臺(tái)作一分鐘自我介紹;

4,、組織學(xué)生自查，開展批評(píng)和自我批評(píng);

5,、針對(duì)四次考試：學(xué)校第一次質(zhì)檢,、期中考試、市第一次次質(zhì)檢,、期末考試情況,，認(rèn)真組織學(xué)生、老師進(jìn)行質(zhì)量分析,，開好兩會(huì)“科任教師聯(lián)系會(huì)”“優(yōu)秀學(xué)生授獎(jiǎng)會(huì)(希望之星,、進(jìn)步之星、文明之星,、單科明星)”;辦好四期期彩噴光榮榜;

6,、組織學(xué)生與兄弟班級(jí)開展籃球友誼賽或拔河比賽;

7、期中考試后組織詩歌朗誦比賽或演講比賽;

8,、教師節(jié),、中秋節(jié)布置學(xué)生自編短信慰問老師節(jié)日快樂，對(duì)優(yōu)秀短信給予獎(jiǎng)勵(lì);

9,、國慶__周年,，布置學(xué)生辦一期圖文并茂的手抄報(bào)或電子小報(bào)，對(duì)優(yōu)秀報(bào)紙給予獎(jiǎng)勵(lì);

10,、做好期中,、期末優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比工作;

11、定期家訪;

12,、組織召開班干部會(huì)議,，使管理落到實(shí)處。

五,、日常工作

1,、晨讀前訓(xùn)話5分鐘;

2、英語小組長晨讀領(lǐng)讀;

3,、今日快訊1—3條通報(bào);

4,、晚自習(xí)前1—2分鐘小結(jié);

5、處理偶發(fā)事件;

6,、有針對(duì)性找1—2人談話,。

六、近期目標(biāo)

1,、做好學(xué)籍穩(wěn)定工作,，防止學(xué)生外流;

2、做好差生轉(zhuǎn)化工作;

3,、緊密配合科任教師上好第一節(jié)見面課;

4,、召開班委會(huì)擴(kuò)大會(huì)議了解班級(jí)情況;

5,、開好第一場(chǎng)科任教師聯(lián)系會(huì)。

七,、長遠(yuǎn)目標(biāo)

緊密配合科任教師認(rèn)真帶好班級(jí),，不負(fù)學(xué)校重托,，完成學(xué)校下達(dá)的中考指標(biāo)任務(wù),，爭(zhēng)取明年開開心心的旅游。

小學(xué)班主任工作學(xué)期計(jì)劃篇十一

今年,，我有幸接任一年級(jí)(2)班,，為了更好的做好低年級(jí)班主任角色，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。我做了一些準(zhǔn)備工作，特制定班級(jí)工作計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

二,、班級(jí)基本情況

本班共有22名學(xué)生，其中有男生12人,，女生10人,。本班基本上是獨(dú)生子女,，比較嬌氣，再加之年齡比較小,，自控能力比較弱,，因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律。重點(diǎn)還有一個(gè)留守的學(xué)生需要重點(diǎn)抓好安全工作,。

三,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進(jìn)的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái)，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度

這學(xué)期要通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用板報(bào)抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織學(xué)生多講故事，多聽故事,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情,，做好協(xié)調(diào)工作,。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí),，不斷上進(jìn),。表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

四,、具體措施

1,、充分利用班會(huì)以及一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育

一年級(jí)學(xué)生由于年齡小，自控力差,，紀(jì)律渙散,。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué),，盡量吸引學(xué)生的注意力,，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會(huì)課,、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課,、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息,，講文明,、講禮貌的好習(xí)慣。

2,、積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,，有了這塊沃土,，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷,。集體活動(dòng)，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽(yù)感,。本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽,、講故事比賽,、口算比賽等，各種活動(dòng)能讓學(xué)生展示各方面的才能,，發(fā)展個(gè)性,。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體,。

五,、

工作安排

九月份： 1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

2,、做好新生報(bào)到工作

3,、慶祝第二十個(gè)教師節(jié)

4、板報(bào)刊出

5,、期初家訪

十月份： 1,、小型體育競(jìng)賽

2、落實(shí)“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化名單

3,、板報(bào)刊出

4,、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育

十一月份： 1、“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)

2,、學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試

3、講故事比賽

4,、校報(bào)班報(bào)刊出

十二月份： 1,、口算過關(guān)

2、迎元旦大合唱比賽

3,、校報(bào)班報(bào)刊出

一月份： 1,、復(fù)習(xí)迎考

雖然，班主任的工作是煩瑣的,，但我會(huì)用我的耐心與愛心的去澆灌我學(xué)生,，做一名受學(xué)生愛戴的班主任。教一年級(jí)需要我付出極大的耐心和愛心,，做好一年級(jí)的班主任以及教學(xué)工作,，gogo加油!

小學(xué)班主任工作學(xué)期計(jì)劃篇十二

新學(xué)期馬上就要開始了，在新的的學(xué)期，我將會(huì)繼續(xù)帶領(lǐng)我的班級(jí),。通過之前和學(xué)生兩年的磨合,，現(xiàn)在我的學(xué)生已經(jīng)是初三學(xué)生了，和兩年前相比,，學(xué)生的升高體重都有很大的變化了,，青春期的學(xué)生是躁動(dòng)的，以后的道路還將會(huì)怎樣,，就要看教師的指導(dǎo)性如何了,。我作為初三班主任，一定會(huì)改正好,，將學(xué)生帶到最好的軌道中來的,，我相信自己可以做好!

一. 指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，深刻領(lǐng)會(huì)把握住《中學(xué)生德育大綱》的方向,，結(jié)合學(xué)校德育工作的要求,，注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性，抓好班級(jí)教育工作,。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開發(fā),，落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,，并做好學(xué)?！嗉?jí)——家長的橋梁溝通，互相支持配合工作,。

二. 工作重點(diǎn)

1.我作為一名新組班的班主任,，要加強(qiáng)班集體教育和班風(fēng)形成教育，不斷更新教育觀念,，緊跟教育的時(shí)代要求,，以學(xué)生為主體，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性,，激發(fā)創(chuàng)造性和創(chuàng)新性。

2.德育工作與教務(wù)處的計(jì)劃同步進(jìn)行,，并重視德育工作的內(nèi)化過程,。

3.做好初二學(xué)生心理健康教育工作：幫助學(xué)生過渡好青少年身心成長的階段、樹立自信心,。

4.針對(duì)初二將出現(xiàn)的兩極分化現(xiàn)象做好與后進(jìn)生的溝通工作,。

5.運(yùn)用“四氣”練內(nèi)功(壯底氣--樹正氣--興和氣--育靈氣)，增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)凝聚力,，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,。

6. 進(jìn)行愛國主義教育，安全教育，養(yǎng)成教育,。

7. 讓學(xué)生都來參與班級(jí)管理,。

8.開展多次主題班會(huì)，以及豐富的課余活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生多方面的才能,。

9. 開展：“走出去，獻(xiàn)愛心,，參與實(shí)踐”等活動(dòng),，抓住時(shí)機(jī)來提高學(xué)生素質(zhì)教育。

10.架起一座溝通的橋梁 (學(xué)?！獙W(xué)生——家庭),。

三. 工作措施

1. 班主任必須更新教育觀念。

樹立新的教育觀,，強(qiáng)化意識(shí),，要具有強(qiáng)烈的求知欲，在工作中應(yīng)求“全”求“活”求“異”求“新”,。提高自身素質(zhì),。

(1) 職業(yè)道德素質(zhì)

a：堅(jiān)定正確的政治方向。b：熱愛班主任工作,。c：熱愛學(xué)生,。d：以自身為范，為人師表,。

(2) 學(xué)識(shí)素質(zhì)： a：扎實(shí)的專業(yè),。b：寬闊的其他學(xué)科修養(yǎng)。c：現(xiàn)代教育科學(xué)理論,。

(3) 能力素質(zhì)： a：較強(qiáng)的組織能力,。b：開拓創(chuàng)新的科研意識(shí)。c：人際交往能力,。

(4) 健康的心理素質(zhì)：

2. 做好學(xué)生心理健康教育工作,。

(1)通過“班主任信箱”了解學(xué)生。

(2)與學(xué)生談心,，做學(xué)生的知心朋友,。

(3)開設(shè)專題知識(shí)講座，加強(qiáng)心理引導(dǎo),。

(4)召開主題班會(huì),，加深自我認(rèn)識(shí)。

(5)做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,，并多與家長聯(lián)系,，爭(zhēng)取家長的支持和配合共同教育學(xué)生,。

教育家克雷洛夫說過：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸,，中間隔著湍急的河流,，行動(dòng)是架在河流上的橋梁，信心則是行動(dòng)的原動(dòng)力,，理想的實(shí)現(xiàn)需要信心的樹立,。”

3. 幫助孩子增強(qiáng)自信心,。

(1)要求學(xué)生每月給父母寫一封自我方面總結(jié)的信,，包括所取得的進(jìn)步以及成績。

(2)禁止說：我不行,、我不能等帶“不”字的消極話語,。

(3)給每個(gè)學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，讓他們都能領(lǐng)略成功的喜悅,，并將這份喜悅的心情帶到以后的學(xué)習(xí)和生活中去,。

(4)制定一些學(xué)生經(jīng)過努力可以達(dá)到的目標(biāo)，來加強(qiáng)他們的自信心,。

(5)尊重學(xué)生人格,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”。

(6)對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育,，舉出身邊的實(shí)際事例結(jié)合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展形勢(shì),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。

4. 做好學(xué)習(xí)困難生的心理溝通,。

(1) 寬容 (2)真誠 (3)期望 (4)要求適當(dāng)

5. 讓學(xué)生自己管理班級(jí),。

利用四包制度即：班級(jí)干部包人，組長包組,，同桌包學(xué)習(xí)，個(gè)人包衛(wèi)生,。

通過我這么多年的教學(xué),，我知道自己在今后的教學(xué)中，可以將學(xué)生帶到一個(gè)正確的軌道上來的,。工作能力和經(jīng)驗(yàn)告訴我,，自己可以的。不過在現(xiàn)實(shí)教學(xué)中,，很多的學(xué)生有了自己獨(dú)立的思想,，是很不好管理的，以后的道路我堅(jiān)信我可以做好,，不過是比較困難,，但是可以克服,。我一定會(huì)教好自己的學(xué)生，讓他們?cè)谡_的軌道上前進(jìn),，在成為國家棟梁之才之后,，為國家建設(shè)做出最大的貢獻(xiàn)!