時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來學習寫計劃吧,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,?計劃應該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。
初一的班主任工作計劃和目標篇一
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導,重視學生德育方面的教育工作,,注重學生良好行為習慣的培養(yǎng),,關心愛護每一位學生,加強對學生的世界觀,、人生觀,、價值觀的教育,使學生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,,使他們在做人與學習上都能獲得提高,,使全班學生都能順利完成九年義務教育,爭取更多的學生能升入高一級學校學習,。
二,、班級現(xiàn)狀分析
九x班有__名學生。女生__人,,男生__人,。班級總體情況較好,有正氣,,大部分學生行為習慣較好,,上進心強。但班級氣氛沉悶,,不夠活躍,,尤其是課堂氣氛,學生主動舉手發(fā)言情況不是很理想,缺少學習的主動性,。
三,、班級管理目標
1、加大班級管理力度,,樹立良好班風學風,,增強班級凝聚力,提高學生競爭力,。
2,、每個學生都有明確的目標計劃,并且有信心,、有毅力,、有干勁去實現(xiàn)理想。
3,、做好培優(yōu)補差工作,,做好中等生的提高工作。
四,、工作重點
1,、加強班級管理,緊抓學生行為規(guī)范,。
2,、定目標,樹典型,,營造良好的學習環(huán)境,。
3、大力做好培優(yōu)補差工作,,加強學生心理輔導,。
4、開好班會,,及時解決班級存在的主要問題,,讓學生及時充電。
五,、具體措施
1,、加大班級管理力度,繼續(xù)樹立良好班風,,促進學風,。
2、培養(yǎng)干部能力,。要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動整個班集體的組織性、紀律性和進取心,,亦即“以面帶面”,。
3、抓好教學質(zhì)量,,確保及格率的基礎上提高優(yōu)良率,。和其他任課老師進行及時溝通,密切配合,,使班級成績穩(wěn)步上升,。
4、加強對學生心理素質(zhì)的教育,。由于初三學生的學習負擔加重了,,面對社會的挑戰(zhàn)、家長的壓力,、老師的要求,,從而產(chǎn)生了不同程度的心理障礙,而作為班主任就要想辦法提高學生心理素質(zhì),,要讓學生懂得正確處理消極情緒。對初三年級開展理想,、信念教育活動,。抓學生的思想教育,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,,成功來自努力”,、“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學生,,促使他們樹立信心,,鼓足勇氣,最后沖刺,。
5,、重視體育鍛煉,提高體育中考達線率,,增強學生身體素質(zhì),。
6、積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作,,找到后進生的優(yōu)勢科目,,鼓勵幫助后進生,使其不甘落后,,奮起直追,,進而在全班形成良好的競爭機制,,使全班學生共同進步。
7,、加強教室學習環(huán)境管理,,一要安靜,二要整齊,,三要干凈,。
8、加強與家長的密切聯(lián)系對學生在學校的一些情況及時和家長取得聯(lián)系,,結(jié)合學生的心理問題和學習情況與家長一起制定有效的教育方法,,使學生能以良好的精神狀態(tài)投入學習。
初一的班主任工作計劃和目標篇二
一,、樹理想,、轉(zhuǎn)變學習態(tài)度:把“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”。
通過開展主題班會,。讓學生明確自己的人生目標,。而初三是實現(xiàn)這一目標的重要階段,只有重視其學習過程,,才可能實現(xiàn)理想,,轉(zhuǎn)變學習態(tài)度,明確努力方向,。
二,、鼓舞學生樹立信心
在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學科都要開始復習,,讓學生在復習中,,指導他們制定出切實可行的復習計劃,對以前不足之處查漏補缺,,讓他們在學習復習的過程中樹立信心,,戰(zhàn)勝困難。
三,、培養(yǎng)學生正確的學習方法
在這段時期中,,班主任要關心學生各科的平衡發(fā)展,引導他們不斷加強薄弱學科,,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,。這段時期對學生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領學生復習,,力爭使自己所教學科能考得更好,。這個時候,班主任應顧全大局,,以身作則,,同科任老師配合,。監(jiān)督學生多下功夫,并要求學生各科兼顧,,不放棄任何一科,,形成一種以班主任、科任教師,、家長顧全大局,、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管,、全面提高地局面,。
另外是對月考中出現(xiàn)地問題及時分析正確原因,找出對策,,如對優(yōu)生的壓力過大,、焦慮過高、考試不理想,、學習興趣上不去,,考試時間分配不當。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,,指明正確的方法,。在戰(zhàn)略上:以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念;在戰(zhàn)術上:強科爭優(yōu)勢,、弱科保底線,。
四、加強班級管理,,注意常規(guī)
一切從細節(jié)入手,不因要升學就放棄常規(guī)管理,,讓學生全面發(fā)展,,提高其責任心。
五,、努力抓好并嚴抓課堂紀律
紀律是成功的保證,,采取以下抓法:
1、督促學生學習,,特別是學習成績差的,,不要放棄學習,“努力才會成功,,放棄只有失敗”,。
2、教會學生勤學,、學習尊重他人,,學會維護自己的面子,,學會維護自己在別人心目中的形象,學會自尊,。
3,、建立自律小組,量化打分并公告,。
4,、樹立典型,因教施人,。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,,對行為習慣較差的分批腹中,各個擊破,,多談心,,及時鼓勵,讓其不擾亂,,盡力學,,不放棄。對優(yōu)生會需要多關心和鼓勵,。調(diào)節(jié)心態(tài),,讓其成為“亮點生”。
六,、加強與家長聯(lián)系
出現(xiàn)問題好及時通報,,共商對策,加強在家體育鍛煉,,使其達到共同管理的目的,,爭取在緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,,以心態(tài)迎接中考,。
七、各月份具體工作
(一)二月份
1,、做好開學前一系列準備工作:檢查寒假作業(yè),,發(fā)放新書,打掃衛(wèi)生,,布置教室環(huán)境,,出好第一期黑板報、寒假工作總結(jié)等,。
2,、行為規(guī)范教育(一):以良好的課堂紀律保證課堂教學的順利實施。
3,、繼續(xù)執(zhí)行“值日班長”制度,,完善班級管理,。
4、召開班干部第一次例會,,總結(jié)上學期工作,,指出不足,提出改進,,明確職責,,以身作則,,切實有效地發(fā)揮表率作用。
5,、根據(jù)學校要求,,制定班級各項規(guī)章制度,。
(二)三月份
1,、“敬業(yè)自強——學會自信,,圓滿完成九年義務制教育”主題活動啟動,做好畢業(yè)生體檢等工作,。
2,、學雷鋒,,提倡學生學雷鋒,,做好事,。
3,、“三八”婦女節(jié),,提倡班中每位學生為媽媽做一件力所能及的事,,送一份祝福,并將此過程記錄下來,,在班中進行交流反饋,培養(yǎng)學生的感恩意識,。
4,、行為規(guī)范教育(二):勤奮學習,獨立完成作業(yè),,提高作業(yè)和練習的實效性。
初一的班主任工作計劃和目標篇三
20__年的新學期開始了,為了在新的學期里把工作做好,把我班塑造成一個團結(jié)向上,、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:
一、班風
團結(jié),、勤奮,、誠實、創(chuàng)新,。
二,、學生現(xiàn)狀分析
五年級一班共有52人,男生32人,女生20人,班干部8人,大隊長1人,中隊長2人,。
學生的基本知識和基本技能較差,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習慣不太好,。從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢,也沒有什么重要的劣勢,。其次,由于學生多來自不同的各個村莊,學習、衛(wèi)生,、紀律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。
三,、思想方面
1,、利用班隊會大課間活動時間帶領學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,讓學生按要求去做,同學間互相監(jiān)督,由班干部負責檢查,。
根據(jù)學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣,。
2,、充分利用升旗活動,、重大節(jié)日活動,對學生進行思想品德教育,。
(1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快,、齊,、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結(jié)合起來,要求學生每天佩帶紅領巾,。
(2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學生做文明學生。
3,、樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。
4,、認真開展“我為班牌添光彩”教育活動。
5,、切實開展并落實學校組織的各項活動,。耐心細致的做好問題學生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養(yǎng)成良好的行為習慣,健康快樂的成長!
四,、教學方面
1,、重點抓好課堂常規(guī)訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定,。
2、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調(diào)動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的,。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的'對手進行競爭。
3,、參加校本活動,發(fā)展學生的特長,并給予學生必要的幫助。
五,、安全紀律方面
1,、教育學生團結(jié)同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。
2,、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明,、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率,。
3、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外,。
4、路隊紀律,。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。
六,、衛(wèi)生方面
1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,。
2,、個人衛(wèi)生:衣著整潔,、大方,天天洗臉刷牙,桌面的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操,。
初一的班主任工作計劃和目標篇四
為了把本班建立成具有“團結(jié)、活潑,、嚴謹、求學”班風的班級,,把學生培養(yǎng)成具有良好行為習慣和遠大理想的一代新人,。
我特制定如下班級工作計劃:
一,、指導思想
從學校總體工作思路和學生思想實際出發(fā),,加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)培訓,抓好本班級管理工作,,提高學生道德素質(zhì),努力使自已的班主任工作再上一個新臺階,。以學生發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強學校德育工作的實效性,,樹立良好的班風,,以“新學期,,新挑戰(zhàn)”為行動口號,開展集體主義教育,,培養(yǎng)集體主義精神,,形成良好的學習氛圍,,培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,逐步形成一個積極向上的班集體,。
二、培養(yǎng)目標
新的學期為了使我班的教育,、教學工作取得新的成績,為進一步完善班級特色,,特制定本學期培養(yǎng)目標:
1.學習落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,人人爭做一名合格的小學生,。
2.關愛他人,繼續(xù)培養(yǎng)集體意識,,繼續(xù)創(chuàng)建“團結(jié),、活潑、健康,、向上”的班集體。
3.進一步加強紀律性教育,,按照學校的各項規(guī)定嚴格要求。
4.繼續(xù)培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力,、想象力和向上的精神。
5.積極參加各級各項比賽,,爭取在各種比賽中取得好成績。
三,、管理措施
(一)在班級建設上:
1.營造積極向上氛圍,。根據(jù)年級學生的年齡特點,,讓學生參與班級管理,,培養(yǎng)學生的責任心,,使每個學生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學生的參與意識,,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,。
2.重視培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣,。在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。它使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》和我校的德育常規(guī),,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),、行為習慣、學習習慣和積極的學習態(tài)度,。
3.衛(wèi)生方面:班級衛(wèi)生要每天早,,中,晚分派值日生清掃,,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,,進行獎勵,。
4.安全教育:結(jié)合我校實際,,有針對性地向?qū)W生進行交通安全、消防安全,、社會生活安全等方面的安全教育,,做到學會安全自護,。
(二)在常規(guī)教育上:
1.充分利用班隊會及晨會的時間對學生進行教育,,同時結(jié)合教材內(nèi)容開展教育活動。
2.合理利用節(jié)日這一特殊的日子,,舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義、愛護他人,、環(huán)境保護等情感,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,,學會生活。
(三)在學習培養(yǎng)上:
1.及時了解學情,,不斷總結(jié)教育教學經(jīng)驗,準確把握學生對知識的掌握情況,,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。
2.針對特殊學生,,開展特殊教育:通過觀察,、與學生談心,、聽取各方意見,,建立起豐富的信息網(wǎng)絡,,隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向,。力爭和任課老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,,并時常同他們交換意見,。充分調(diào)動家長積極性,,配合學校教育好孩子,。
3.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學校組織的文娛活動,培養(yǎng)學生的參與意識,。
(四)在任課老師工作上:
及時聯(lián)系任課教師形成教育集體,,會同任課老師共同分析、研究學生的思想,、學習和生活狀況,,幫助學生端正學習態(tài)度,,明確學習目的,改進學習方法,,養(yǎng)成科學的學習習慣,,加強任課教師與學生的溝通交流,。
(五)在家長工作上:
做好與家長的溝通工作,做到及時聯(lián)系,。利用家長力量和社會力量,,拓展教育陣地,。引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,。在本學期,我將盡個人最大的努力進行工作,,力爭使每個孩子的能力都能盡可能大的發(fā)揮,、使每個家長的期望得到最大的回報,、使每個任課老師都能得到最默契的配合!
初一的班主任工作計劃和目標篇五
新的學期又要開始了,。能否順利完成本學期任務,,和學生形成良好的互動,,我認為第一天的“見面會”非常重要。必須在第一天理順各項任務,,制定切實有效規(guī)章制度等,,幫助學生同時也是幫助自己,,為順利開展本學期工作做好準備。
通過對過去工作的總結(jié)反省,,結(jié)合本班現(xiàn)階段的實際情況,,我整理了如下內(nèi)容,,作為本學期的開學致辭:
1.今年三四月份就要開始補課,為下學期10月份的成考做好準備,。(從上學期的考試成績看我們班是一直呈上升趨勢的,,學校領導也對本班級很重視,,雖然只要是考試就必然有成有敗,,但我相信我們班的同學至少可以在本校做到最好,可以創(chuàng)下最高一次通過率,,我是對大家有信心的,,剩下的就看大家怎么對自己了。愿不愿意作這其中的分子。)
2.(為了進一步鼓勵大家,,提高他們的自信心我特意列舉了這幾個學期來大家的進步和取得的成就,,以此突出本班的特殊性,,重要性等。孩子們生性都是樂觀的,。只要你刻意忽略他們的不足,,突出他們的優(yōu)點,他們會很樂意繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)點,,直至將原本不存在的優(yōu)點也慢慢凸顯出來,。而我一直認為對于孩子們來說,,沒什么大不了的事情)
3.既然要想取得好的成績,,必須從小處做起。那么紀律就是當務之急的事了,。從課堂紀律和晚自習紀律兩方面來看。課堂上能否認真聽講完全是自覺為主,。但是,這學期堅決杜絕上課看小說,,聽mp3,,發(fā)短信。尤其是玩手機發(fā)短信的情況,我會嚴肅處理,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)絕不輕饒。很多同學都喜歡發(fā)短信,,中國文字魅力無窮啊,很多感情就是就這樣“發(fā)”出來了啊,。至于那些坐在后面披頭散發(fā)偷聽mp3者,首先我就會請你去理發(fā),。看你還這么“武裝”自己,。
4.(談戀愛問題?;谌ツ瓯景嗉壈l(fā)生的不幸事件,讓我很是痛心,,以前我一直說要給大家自由發(fā)展的空間,可是我發(fā)現(xiàn)自己還是錯了,。對于現(xiàn)在年齡的孩子來說,,有些“自由”的確是不能給的。必須要花費更多時間和他們溝通,,讓他們真正意識到戀愛問題的兩面性,。能夠從內(nèi)心正視這樣的問題,自己主動要求解決,,主動配合班主任處理好這方面的事情。所以我會多關注這方面的事情,,不讓學生在我的班級因為這樣的事情而出現(xiàn)不良后果,。具體也要靠大家對我的信任和對我的配合了。)
5.我會合理安排時間,,每周找數(shù)名同學,尤其是以前沒有深入了解的同學進行談話,。多了解這樣的學生的思想,也許會有更多不曾料到的發(fā)現(xiàn),。比如會給我的工作提出更多更好意見。
6.勞動問題也非常重要,,這是體現(xiàn)大家能否將這個班級作為大集體,能否從集體利益出發(fā)時刻將班級作為自己的`家,,爭做勞動積極分子。班級和包干區(qū)去年做得都不錯,,兩個勞動委員也非常盡職。不過還是存在一些問題,,依然有同學不關系集體,對于分配的任務能拖就拖能推卸就推卸,,對于這樣的情況我肯定要嚴肅處理。我打算前幾周天天現(xiàn)場監(jiān)督,,找出這些“自私者”。
7.文明禮貌問題,。比如很多同學見到老師就像沒看見一樣,一閃而過,。有的是不好意思,有的則是沒有這樣的禮貌意識,。其實你尊重老師肯定也會換的老師同樣的尊重的。沒有什么不好意思的,。大家都是生活在同一個校園,,大大方方的問聲好是很正常的事情,。而且良好的舉止也會給老師留下好印象,在學校里能養(yǎng)成這樣的好素養(yǎng),,對以后到社會上為人處事也會很有幫助的,。至于隨地吐痰,,亂丟紙屑,,根本就不應該出現(xiàn)在我們班級,不但你不能去做,,看見類似的情況你還要主動制止,,而且你要明白這是正義行為,應該理直氣壯的教育犯了錯誤的同學,。
8.周記必須還要寫,。讓每個同學都寫日記幾乎不太現(xiàn)實,,但我要求必須寫周記,一方面便于我及時了解大家的思想狀況,,另方面也給大家提供每周一總結(jié)的機會。每周靜下心來給自己做個總結(jié),,對一周來的得失,,進步后退等方面進行考核,,看有哪些事情值得高興,,哪些事情需要改進。而我也會根據(jù)大家所寫,,認真寫好每篇評語,。有些話可能在評語中寫出來效果更好。說到這我不得不指出,,有些同學這學期還是要繼續(xù)交練字稿,。不是我故意打擊你們,有的同學的字實在是慘不忍睹,。一打開作業(yè)本就看到一堆亂柴,,我要努力清理才能將這些所謂的“字”區(qū)分開來。為了以后大家在社會上能更好立足,,我必須強制要求某些同學必須繼續(xù)交練字稿。
最后,,希望大家能夠真正將我所說的話記在心里,能夠和自身情況結(jié)合起來,??纯醋约河心男┑胤叫枰倪M,,看看愿意將自己定在什么位置,愿意在未來的考試中取得什么樣的成績……
初一的班主任工作計劃和目標篇六
本學期,,我擔任高三(七)班班主任,高三(七)八九三個班語文課,,一切都從零開始,有是一項新鮮的有挑戰(zhàn)性的工作,,當然也任重而道遠,本學期我的班主任工作力求從小事入手,,從細小忽微處要成績,。
一,、 班級管理中,用制度說話,。
1,、 實行獎罰制度,加強紀律約束,。
對遲到,、曠課的學生,因其不能保證正常的上課秩序,,實行罰款制度,,同時對月全勤,學期全勤同學予以獎勵,。
2,、 保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境。
由班長到值周班長到普通學生,,及時反饋班級紀律情況,并實行班任跟自習,,保證自習課的正常進行。
3,、 保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。
由值周班長,,帶領本組值日生,,責任到人進行一周值日工作,對不負責認得值日生,,出現(xiàn)嚴重扣分值日生,,罰重新值日。
二,、 學習生活中,保持昂揚向上的心態(tài),。
1、 密切關注學生思想動向,。
人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,,所以要密切關注學生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學生及時做工作,,始終保持樂觀進取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,,要及時講教心理咨詢室老師,做好心理調(diào)節(jié)器整工作,。
2,、 引進競爭機制,。
針對每一次月考成績,,總分名次都通過列大榜了解學生的階段學習情況,,同時讓學生確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,,完成目標情況與未完成情況比較,,找差距,、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破,。
三、 日常生活中,,解決學生實際困難。
1,、 到生活有節(jié)奏,有規(guī)律,。
督促學生做好計劃,合理安排學習時間,,處理好閑暇時間,并且形成高三補習班生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,,不要過快,也不要過慢,,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學習生活,。
2、 落實家訪,,了解學生生活實際,。
高三學生全體都是住宿生,,班任要到他們住的地方,,真實了解他們生活實際,學習環(huán)境好壞,,有無生活困難,,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學習生活,。
一年的時間說短也長,,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵,。
學校高三班主任工作計劃(教育)
為實施素質(zhì)教育,落實學校布置的各項任務,,有計劃,有步驟地作好本年度地學期的工作,,特制定本計劃。
一,、基本情況
高二(7)班是個物理班,共55人,,其中男生47人,,女生8人??傮w來說,,本班有如下特點:1,、思維活躍,基礎較為扎實,,成績較好,。2,、班風純正,團結(jié),、活潑、和諧,、務實的班集體基本形成,。3,、有輕度的兩極分化情況。4,、隨緊張的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現(xiàn),如煩躁,、憂郁,、失眠等,。
二、幾項重要任務
1,、高考動員,激發(fā)同學們?yōu)槔硐?、前途而拼搏的熱情,,主題是“爭分搶秒,全力一赴,,無悔高三”。
2,、高考報名,。注意提醒學生根據(jù)自己的實際情況選報x科
3,、組織學生作好體檢工作。
4,、動員學生作好“一?!钡膫淇脊ぷ鳌,!耙荒,!钡某煽兒艽蟪潭壬蠜Q定著高考志愿的填報,它實際上是對高考成績的檢測,。必須作好充分的準備。
5,、作好“二模”的備考動員,。
6,、組織學生作好體檢工作,。
7,、組織學生作好志愿的填報工作,。填報志愿是一名科學,,填報的好壞直接影響的高考錄取。如何根據(jù)自己的實際,,根據(jù)自己的興趣、愛好,,參考往年的錄取情況,科學地,、合理地填報志愿是重中之重。
8,、組織學生參加高考,。重點是“沉著、冷靜,、細心、守紀”,。
初一的班主任工作計劃和目標篇七
本學期我擔任了七年級五班的班主任。個人的成長經(jīng)歷,,使我深深懂得中學階段是人成長的起步階段,也是人的基礎素質(zhì)形成的開始階段,。教育家葉圣陶先生說過:教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣,。良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎,,有了良好的班風才能有良好的學風。七年級是關鍵時期,,如何促進良好班風班紀的建設,發(fā)展學生的個性,,培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質(zhì),作為擔負萬丈高樓平地起的鋪路人,,責任重大。因此,,現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃
我班現(xiàn)有學生77人,其中男生44人,,女生33人??傮w上觀察,我班的學生男女人數(shù)相差雖不大,,但部分男生有厭學現(xiàn)象,學習目的不明確,,自覺性較差,課堂紀律渙散,。全班在個別方面,如團結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
我們班的班集體建設主題:優(yōu)秀是一種習慣
這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的,。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣,,有的人形成了很壞的習慣,。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣,,使我們的優(yōu)秀行為習以為常,變成我們的第二天性,。
我們班的班集體建設目標:學習勤奮有上進心
言行文明有感恩心
做事勤懇有責任心
做人踏實有自信心
據(jù)此,全體同學都能樹立明確的學習目標,,形成良好的學習風氣;建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風,,構建一個團結(jié)、向上,、文明的集體。
貫徹德育為先,,以人為本的方針,堅持德育為先,,切實抓好學生的思想品德工作。
1,、抓好班級一日常規(guī)的管理,,實施培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育,,制定班級量化管理評定細則,。
2、提高宣傳欄,、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,,構建良好的班級文化。
3,、通過各種的校會,、班會、晨會,,組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,,促進良好的班風、學風的形成,。
4、通過學校和班級的各種活動,,培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識,,增強班級凝聚力。
5,、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,,建立學習組,掀起競爭活動,,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法,。
6、開展有益的文體活動,,促使學生的身心得到健康全面的發(fā)展,。
7,、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動,,進行思想教育。結(jié)合教師節(jié),,開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),,進行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),進行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié),,進行傳統(tǒng)文化的教育。
8,、利用課余、周記本等與學生談心交流,,了解學生的思想動態(tài),及時疏導,、解決學生的問題。
9,、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。
10,、做好學生心理的輔導,做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作,。
11、利用班會課,、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育,,如交通安全、用電,、防火,、自我保護,、食品衛(wèi)生等安全。
12,、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推動整個班集體形成良好的班風和學風。
13,、學校教育與家庭教育相結(jié)合。合理利用立交橋手記活動表,,平時通過電話,、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),,及時找到問題所在,,對癥下藥,。結(jié)合本班情況開好家長會,,針對學生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長,、教師、學生三位一體的教育模式,。
14,、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,共同教育好學生,。
15、多巡堂,,多查午休,時刻留意學生的情況,。
1,、做好開學的各項工作,對學生進行學前教育,,同時,,開展各項安全教育,。
2、選出班干部,,召開班干部及各種學生會議 。
3,、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動,。
4、完善清潔衛(wèi)生制度,,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。
5,、出好第一期墻報,。
6,、召開邁好中學第一步的主題班會,。
1,、結(jié)合國慶節(jié),召開主題班會對學生進行愛國主義,、集體主義的教育。
2、組織學生積極參加興趣小組活動,,全面開展素質(zhì)教育,。
3,、組織學生參加學校各項活動,。
4,、出好慶國慶墻報及學習園地,。
5,、對學生進行各項安全教育,。
1,、開展講文明,、樹新風,、團結(jié)協(xié)作、增強集體榮譽感的教育活動,。
2、召開班干部及不同層次學生會議,,深入了解學生情況,。
3,、做好中測的學習動員和復習工作,,考風考紀教育,。
4,、召開中下生會議,,深入了解情況,鼓勵及指導學習,轉(zhuǎn)化后進生,。
5、對學生進行各項安全教育,。
1、組織學生籌備慶祝元旦文藝活動,,出好墻報。
2,、組織學生開展主題班會:學習經(jīng)驗交流
3、對學生進行各項安全教育
1,、做好復習動員工作,認真制定復習計劃,,做好期末復習考試和總結(jié)工作,。
2、做好學生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>
初一的班主任工作計劃和目標篇八
今年我繼續(xù)接任高二級的班主任工作,。為了使他們能夠在中學的時間里,學到更多的本領,,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),,我將盡我最大的努力,教導學生認識自己提高自己。在上一年的班主任工作中,,我能夠重新認識自己的不足,,吸取經(jīng)驗教訓,,并希望能在現(xiàn)在這批學生中,,把自己在教育教學上的理論更好的應用在實踐上,。畢竟,班級中的每一位同學,,都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學生,,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。
同時,,班主任不應充當班集體的“保姆”,而應是班級德育工作的組織者,。這樣班主任應當力爭是學生的朋友,,同時是各科老師的德育伙伴,,針對本班情況,,現(xiàn)將工作計劃如下
一,、指導思想
堅持以黨和國家的教育方針為指南,,遵循學生的身心發(fā)展規(guī)律,在學校政教處的領導下,,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,提高學生各方面的素質(zhì),、特長,為學生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,。
二、班上基本情況
本學期全班共有學生72人,,其中男生46人,女生26人,通過高一兩個學期的學習,學生在,、紀律,、衛(wèi)生上都有不少的進步,班級凝聚力增強,。不過也有部分學生相對比較調(diào)皮,、較缺上進心,,自制能力差,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作。
三,、主要工作
(一)建立班委會
學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,,為了讓更多的同學得到錘煉,實行班干部負責制加強班級管理崗位責任制,。設崗位,,定人員,定工作,,把班級工作分成若干崗位,讓人人有事做,,事事有人做的工作得到落實,。這樣,,使學生的實踐能力,、社會責任感得到提高,。為本學期的管理工作打下基礎。
(二)思想教育
本學期對學生要加強思想教育,。加強學生行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的行為準則,,用身邊事例,,對學生進行誠信教育,、利用班會將行為規(guī)范訓練落到實處.教育學生不賭博,,遠離毒品,。在學期初段,,結(jié)合學校的安排,,整頓班風學風,,進行學習目的教育,,激發(fā)學生的學習動力,。在學期中段進行人生觀、世界觀的教育,,幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀,。提高同學們的思想覺悟,,增強責任感和進取心。把學生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生,。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,。
(三)安全教育
加強對學生的安全教育,增強學生的法律意識和安全意識,,提高學生的自我保護能力和在危險的環(huán)境中的應變能力。
(四)培優(yōu)轉(zhuǎn)差
加強對學生的心理輔導,,在現(xiàn)階段就開始動起來,,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,,笨鳥先飛,。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,,及時找學生談心,,了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學,,樹立學習榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,,爭取有較多的同學進入優(yōu)秀行列,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,,采用正面教育安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化。
(五)做好常規(guī)管理工作
經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,,特別是遲到、追逐打鬧,、晚自習講話等違紀現(xiàn)象,,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,,督促男生不留長頭發(fā),女生不化妝,。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。依靠班干部管好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及區(qū)域衛(wèi)生,。
(六)組織有益的活動,,豐富學生的生活
班級的各項教育活動必須有一個主題,,圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備,,這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程,。在各種活動的過程中,,充分發(fā)揮集體教育的功能,,讓學生們自我教育,,互相教育,。班風的形成必然要經(jīng)歷“導向”,,“形成”和“鞏固”的過程,,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)?;Aη笫拱嗉壴谧疃痰臅r間內(nèi)形成“團結(jié)向上,,心理健康,,學習勤奮,,全面發(fā)展”的班集體,。
初一的班主任工作計劃和目標篇九
本學期我擔任四年級的班主任,,為了更好地開展工作,,現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃。
一,、本班學生基本情況:
全班共有學生x人,,其中男生x人,,女生x人。我班總體情況良好,,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,,遵守學校規(guī)章制度,。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,,好奇心強,,求知欲強,。但是自制能力差,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。
二,、班級基本目標:
本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,,全體同學都能樹立明確的學習目的,,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,,逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風,。
三,、基本措施和做法
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況,,與學校的德育工作密切配合,本學期,,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,,學習習慣和積極的學習態(tài)度,,不使一個學生掉隊
2、加強后進生管理:面向全體學生,,分類施教,,加強對后進生的輔導,要從關心,、愛護學生的角度出發(fā),,了解關心學生,。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
3,、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,,因材施教,在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6,、重視關懷教育:要關心學生的生活,,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關系,,做學生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。
7,、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學生特長,、張揚學生個性的有效途徑,。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動,。
8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學生的參與意識,。
四,、具體安排:
第一周 1. 總結(jié)暑假工作,,提出新學期要求,,做好新學期打算,。
2.學習《小學生日常行為規(guī)范》,。
3.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序,。
第二周 1.組織好教師節(jié)活動。
2.進行習慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習慣,。
第三周 1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練
2.加強勞動觀念教育,,搞好個人和集體衛(wèi)生。
第四周 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,行為習慣養(yǎng)成教育。
第五周 國慶節(jié)放假
第六周 1.對學生進行安全教育,。
2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神,。
第七周 1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育,。
2.進行班級詩歌朗誦競賽,。
第八周 1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。
2.進行尊敬父母的教育,。
第九周 培養(yǎng)學生正確的是非觀念,。
第十周 1.準備期中考試。
2.繼續(xù)抓好法制和安全教育,。
第十一周1.向?qū)W生進行學習目的教育,抓好復習教育,。
2.期中考試。
第十二周1.總結(jié)期中考試,,吸取經(jīng)驗教訓。
2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念,。
第十三周1.向?qū)W生進行愛國主義教育。
2.對學生進行安全教育,、集體主義教育,。
第十四周1.進行勤儉節(jié)約教育,。
2.對學生進行愛護公物教育,。
第十五周 準備閱讀比賽
第十六周1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。
2.教育學生早睡早起,,不能因天冷而貪眠。
第十七周1.再次進行學習目的的教育,。
2.評選班級文明學生,。
第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容,。
第十九周1.制定復習計劃,,鼓勵學生努力學習。
2.學習三好學生評選條件,,準備評比,。
第二十周1.搞好各類評比,,樹立榜樣。
2.加強安全教育,,做好放假前的準備工作,。
初一的班主任工作計劃和目標篇十
本學期我接手新編高二(2)班的班級管理工作。該班是新組成的物理普通班,,共有學生52名學生,,女生6人,,男生46人。有6名學生來自高一年級的實驗班,。
從8月份全班參加軍訓的表現(xiàn)和開學初的學情觀察來看,,絕大部分同學紀律觀念強,,學習態(tài)度認真,上進心強,,有活力,,有朝氣,,是一個有很大可塑性的集體。
目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學生自我管理的領頭羊,。
為了讓本班學生在高二階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣,,學會自我管理,,樹立明確的人生目標,,力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,,我擬訂班級德育工作計劃如下:
一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生,,努力促成學生盡快形成規(guī)范意識,,逐步達成完善的學生自我管理。
二,、開展多樣式的班級學生活動,,樹立積極進娶敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志,、早努力,、早成功,。
三,、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作,,有步驟,、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作,。
四,、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,,努力促成學生的個性化發(fā)展。
具體設想如下:
第一,、思想行為規(guī)范管理方面:
1、組織臨時班委會,,授權臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。
2,、要求全體學生認真學習《江門一中~屆學生行為規(guī)范》和《高二級文明班風評比量化評分細則》,認真領會本班文明公約的內(nèi)涵,,并牢記本班文明公約條款,。
3,、要求學生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣"
穿戴校服要整齊,,校卡照片是自己,。準時到校不早退,,病假事假及時請,。
升旗做操站好隊,閉口不談閑言語,。公區(qū)值日不遲到,課桌周圍保潔好,。
頭發(fā)長短正合適,首飾手機留家里,。課堂聽講要專心,,作業(yè)準時不扣分,。
珍惜時間學問忙,雙修紀律不能忘,。品德優(yōu)秀學習棒,,人前人后一個樣,。
4、利用學期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識",、“服從意識"、“涅槃意識",。
5,、嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當家"制度。定期培訓主要班干,,教給工作方法,。
第二、樹立良好班風方面,。
1,、利用班會課開展榜樣教育。
設想1:學習xx年,、~年江門一中高考優(yōu)秀學生事跡;
設想2:本班優(yōu)秀學生學習方法交流;
.設想3:“xx年后的我"夢想主題班會,。
2、“名人知多少"讀書活動;
3、建立班級“青春書架"(因為無班費,,準備發(fā)動學生自愿捐書;本人計劃捐出雜志60本;書籍存放在三個空書柜中,,安排專人管理。)
4,、樹立三個思想健康,、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。
第三,、配合學校年級德育工作方面,。
九月份:
1,、帶領學生認真學習我校各項規(guī)章制度,,《江門一中學生行為規(guī)范》,加強對學生的養(yǎng)成教育,。
2,、學生組織“樹立一中人意識,塑造一中人形象"主題班會,。
2,、指導開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)"茶話會。
3,、慶佳節(jié)黑板報出刊,。
4、學習新校訓,,學唱校歌,。
5、收看衛(wèi)生健康知識講座,。
月份:
1,、向?qū)W生進行安全教育,聽取法制教育報告,。
2,、學法交流黑板報出刊。
3,、“講誠信,,拒偷盜"主題班會。4,、運動會動員,。
5、分次公布單元測試情況,,鞭策學生不斷前進,。
6、參加學校運動會。
7,、確定班級“特長生"和“幫教生",。
十一月份:
1、本班儀容,、儀表大檢查,。
2、組織參加演講比賽,。
3,、收看心理健康教育講座。
4,、加強安全教育,。
5、班級讀書活動小結(jié),。
十二月份:
1,、班級學習專刊出刊,。
2,、觀摩主題班會。
3,、參加藝術節(jié)活動,。
4、建立班級網(wǎng)頁,。
5,、慶元旦班級文娛活動課(一節(jié)課)。
元月份:
1,、加強法制安全教育,。
2、本班學習誤區(qū)診斷班會,。
3,、期末考試動員會。
第四,、本班特長生培養(yǎng)工作方面,。
1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+x類別的優(yōu)秀學生,,幫助他們確立較高目標,,使之堅定信心,力爭出類拔萃,。
2,、發(fā)現(xiàn)藝術類,、計算機類、寫作類,、體育類,、表演類、科研類特長生,,鼓勵其保持興趣愛好,,專向發(fā)展,力爭有所作為,。
第五,、堅持用“面向中上,以高帶低,,全面提高"的理念指導班級教學管理工作,,集中主要力量抓好學生的學習成績。
1,、堅持做好“談心"工作,,及時鼓勵表揚學生,。
2,、建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。
3,、定期做好學習階段性效果分析,。
初一的班主任工作計劃和目標篇十一
一、嚴格抓好班風建設,,帶動學風學風的好轉(zhuǎn),。
1、先從規(guī)范好儀容儀表入手
學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現(xiàn),。雖然本學期是初中的最后一學期,,學習比較忙,但也不能放松這項工作,,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學校的要求,。
2、狠抓課堂紀律,。
課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,,經(jīng)過過去兩年多來的觀察,我發(fā)現(xiàn)這個班的成績一直上不來的原因,,很大程度上就是因為班級紀律不夠好,,學生不能很好的遵守學校的課堂紀律,嚴重影響了老師的教學質(zhì)量和學生的聽課效果,,所以我這個學期,,我將下大力度來抓本班的課堂紀律,,這個學期我就準備將加強監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也采取多到班上看一看,,了解好班里的紀律情況,。對一下違紀行為和現(xiàn)象及時處理,對于嚴重的違紀行為將給予適當?shù)奶幜P,。以確保我們班的課堂紀律,。
二、加強中下生的輔導轉(zhuǎn)化工作,,注重對學生的學法指導,。
這是提高全班成績的關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉(zhuǎn)化工作,,制定好計劃,,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,,了解中下生的學習困難,,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績,。
我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,,以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法,,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學習方法,,做到“授之以漁”,,教給其點石成金之術。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學習成績.
三,、進一步提高衛(wèi)生,、兩操水平。
衛(wèi)生,、兩操是良好班風的體現(xiàn),。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度,。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰措施,,以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依,,使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階,。
四,、認真抓好活動課程建設(主題班會,團隊活動,,活動課……),注重培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)。
本學期是升學的關鍵,所以我準備利用活動課開展比學習的活動,這樣不但對學習有好處,,而且可以提高同學們的學習興趣。另外,,我還要多召開關于理想,,前途教育的主題班會,使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考,。
五,、加大安全教育工作計劃力度
安全工作計劃是學校一切工作的重中之重。新的學期里,,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學校制定的安全事故防范措施,,經(jīng)常性地深入學生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,,加強學生在諸如教室,、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,,消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素,。
初一的班主任工作計劃和目標篇十二
一、班內(nèi)基本情況
本班共有學生39人,,其中男生21人,,女生18人。本班住宿生36人,,3人跑校。
班級學生行為習慣方面:大部分學生基本能按照一日行為規(guī)范來做,,但極少部分男生在這方面做得還不夠,,自覺性還有待提高,經(jīng)常需要老師提醒,。
班級學生的學習情況:部分同學較聰明,,思維活躍,作業(yè)能認真完成,,有一定的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣,跟不上全班步驟,。
二,、工作目標
1、全班團結(jié)一致,,遵守學校規(guī)章制度,。
2,、形成勤奮好學、積極向上的班風,,學習成績穩(wěn)中有升,。
3、提高學生思想覺悟,,轉(zhuǎn)變差生的思想意識,。
4、狠抓優(yōu)秀生成績,,爭取中考取得好成績,。
三、采取措施
1,、首先培養(yǎng)一支強有力的班委會隊伍,。由于剛接班,對本班學生不是很了解,,所以通過民主選舉,,成立了班委會成員,加強班級管理崗位責任制,,只有班委會強大了,,班級才穩(wěn)定,老師才放心,,學生才踏心,。
2、思想教育
本學期對學生加強思想教育,,多進行愛國主義,、集體主義教育,加強學生行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的行為準則,,用身邊的事例,對學生進行誠信教育,,培養(yǎng)學生的吃苦耐勞精神,,表揚先進、激勵后進,。另外,,本班學生思想比較活躍,有早戀現(xiàn)象,,對此我會關注,,加以正確引導。同時幫助同學們樹立正確的人生觀,、世界觀,,增強責任感和進取心,,讓學生具有健全的人格和美好的心靈。
3,、做好常規(guī)管理工作,。利用一切時機對學生進一步加強行為規(guī)范的教育,抓好紀律,、禮貌,、勞動等方面的常規(guī),逐步使全體學生都能養(yǎng)成良好的行為習慣,。
4,、抓好尖子生的培養(yǎng)。今年是最關鍵的一年,,面臨中考,,尖子生的培養(yǎng)是至關重要的。在平時的教育中提醒學生不能偏科,,要會利用時間,。
5、做好安全防范工作,。
總之,,班主任的工作是一項非常瑣碎的工作,。平時要多留心,,多奉獻,我會在工作中盡心盡力,,以求更好!
初一的班主任工作計劃和目標篇十三
新學期開始了,,本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,,制定班主任工作計劃,。
一、指導思想
以學??傮w工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育為目標,,圍繞學校主題教育活動,,提高學生的思想素質(zhì),以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德,。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,,努力探索班級工作的新特色,。
二,、本班學生現(xiàn)狀分析
我們班有學生36人,其中男生有21人,,女生有15人,。
行為習慣方面:通過半學期的訓練,學生能按照日行為規(guī)范來做,,但自覺性還有待提高,,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,特別是下課或進專用教室的排隊需要老師督促,。
學習情況:大部分學生較聰明,,思維活躍,作業(yè)能認真完成,,有一定的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學生作業(yè)拖拉,沒有很好的學習習慣,。
品德情況:學生愛集體,,愛勞動,愛師長,,愛同學,,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,,會出現(xiàn)自私,、虛榮心、盲目自滿的思想,。
三,、培養(yǎng)目標
建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,,全體同學都能樹立明確的學習目的,,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。積極配合學校,、少先隊的各種活動,,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力,。
四,、主要工作及措施
(一)讓學生成長在好習慣里。
制定班集體的共同奮斗目標,,嚴格遵守班規(guī),。重視常規(guī)訓練,促進良好班風形成,,創(chuàng)建良好班集體,。讓所有的同學都明白什么事該做,什么事不該做,。注重實際訓練,,使學生在訓練中進一步明確要求,養(yǎng)成習慣,。
繼續(xù)開展“明日之星”活動,。通過“紀律”“學習”“愛心貢獻”“文明用餐”“衛(wèi)生值日”等方面進行行為規(guī)范的評比,促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成,。通過抓典型,,樹榜樣,在班級中開展評比激勵機制,,形成互爭互賽的競爭氛圍,,讓學生通過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向,。
(二)讓學生健康中成長,。
1、重視學生的安全教育
2,、重視學生的身體健康
3,、重視學生的心理健康
(三)讓班干部鍛煉中成長。
明確班干職責,,責任分工到人,,重視班干部的培養(yǎng)。
(四)讓學生在“溫馨教室”中感受,。
1,、加強班級文化建設。
2,、美化教室環(huán)境,。
(五)讓學生在豐富多彩的系列活動,養(yǎng)成良好的品質(zhì),。
初一的班主任工作計劃和目標篇十四
初中的初二年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任的初二(3)班,,經(jīng)過一個學期的努力,,班級的學風,、班風都有了很大的進步,但還存在著很多不足,,為作好這學期的班主任工作,,特制定如下初二班級工作計劃。
1,、第一周召開班委會議,,明確具體分工,使班委工作正式運作,。
2,、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學生的各項管理要求,,重申學校各方面的要求,防患未然,。
3,、開展誠信教育和人文素質(zhì)教育,從學生的吃穿住行等方面入手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力,。
4,、開展班級紀律檢查值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,,帶頭做好老師布置的各項工作,。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。
5,、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定,、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性,。
6、繼續(xù)開展寫周記,、日記活動,,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態(tài),,做到和學生時刻保持心靈上的溝通,。
7、劃分交叉管理小組,實施“網(wǎng)絡管理”制度,,做到人人監(jiān)督管理,,人人接受管理,創(chuàng)設民主監(jiān)理的班級管理氛圍,。
8,、以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,,開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力,。
9、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的小報活動
10,、制定適合班級實際情況的各項管理制度,,進一步約束同學們的思想行為。
11,、嘗試實施值日班長制度
12,、倡導在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,,開發(fā)創(chuàng)造力,。
13、嚴格請假制度,,堅決杜絕私自外出,。
14、大力加強安全教育,,時時處處講安全,,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián),,防止各類事故的發(fā)生,。
15、充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失,,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標,。
16,、開展心理健康教育,增強學生的心理品質(zhì),,擺正學生的同學交往觀念,,確保主要精力放到學習上。
17,、做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作,。
18,、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。
19,、堅決服從學校的管理,,并教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決,。
20、做好班費的公開明細工作,,嚴格班費使用制度,。
21、采取有效的措施,,杜絕學生進網(wǎng)吧,。
2、經(jīng)常進行班級工作總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,,使班級各項工作得以更好的開展,。
23、要通過“班級日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作,,協(xié)調(diào)各方面關系,,做好學生工作。
初二(3)班雖然教學秩序穩(wěn)定,,但由于有些學生過于活躍,,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習,,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,,樹立信心,,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作,。