總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,，它可以使我們更有效率，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧,。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

學(xué)校疫情防控工作總結(jié)篇一

x月x日上午，xx學(xué)校各班再次開(kāi)展疫情防控主題班會(huì),。本次主題班會(huì)，涉及防疫安全教育,、學(xué)生心理健康教育等內(nèi)容,，引導(dǎo)學(xué)生做好個(gè)人防護(hù)、科學(xué)防控,。通過(guò)師生交流,，提高了大家的防疫意識(shí)，認(rèn)識(shí)到應(yīng)當(dāng)大家一起攜手共度時(shí)艱,，全力保障校園健康,，為疫情防控貢獻(xiàn)自己的力量。

xx學(xué)校高度重視疫情防控工作,，x月x日下午,，xx學(xué)校進(jìn)行疫情防控知識(shí)培訓(xùn)。培訓(xùn)前,，劉澤鋒校長(zhǎng)再次強(qiáng)調(diào)校園疫情防控工作的重要性,，并對(duì)接下來(lái)疫情防控工作進(jìn)行了部署：包括強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，開(kāi)展師生核酸抽樣檢測(cè)工作，再次開(kāi)展應(yīng)急處置能力培訓(xùn),，堅(jiān)持家校協(xié)同防控等,。建立常態(tài)長(zhǎng)效防疫機(jī)制和應(yīng)急管理體系，筑牢校園安全防線,。

xx學(xué)校在勒流防控指揮辦的統(tǒng)籌安排下,，按規(guī)定落實(shí)學(xué)校師生員工“每周抽檢”的核酸檢測(cè)工作。每周進(jìn)行核酸抽檢一次,，按照學(xué)校學(xué)生總數(shù)的25%比例進(jìn)行抽檢,，全體教職工每周全員檢測(cè)。

x月x日下午,，xx學(xué)校嚴(yán)格按照《xx學(xué)校校園每周核酸抽測(cè)方案》要求,，對(duì)檢測(cè)場(chǎng)地及檢測(cè)流程進(jìn)行規(guī)范化布置，采取分年級(jí),、分時(shí)段采樣?，F(xiàn)場(chǎng)師生嚴(yán)格遵守防控要求，全程佩戴好口罩,，自覺(jué)保持一米線距離,，在教師志愿者的指引下有序排隊(duì)等候，待信息登記確認(rèn)后,，再進(jìn)行核酸采集,。采樣結(jié)束后，由專人及時(shí)處理醫(yī)療垃圾并對(duì)采樣場(chǎng)所及周邊進(jìn)行全面消殺,。整個(gè)核酸檢測(cè)流程有條不紊,、安全快捷。

為落實(shí)新冠肺炎疫情防控工作要求,，提高全校師生疫情防控意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況處置能力,，勒流xx學(xué)校于x月x日對(duì)疫情防控應(yīng)急處置進(jìn)行突擊演練。

本次突擊演練分為兩個(gè)情景：教室內(nèi)發(fā)現(xiàn)密切接觸者處置,，校園封控演練,。在突擊演練中，學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,，教師,、學(xué)生、后勤人員根據(jù)不同的情景,，按照預(yù)案迅速進(jìn)行疫情防控應(yīng)急處置,，如：摸排師生信息、嚴(yán)格人員管理,、對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行消毒等工作環(huán)節(jié),。在演練中大家有了更深刻的體驗(yàn)和切實(shí)感受,，在實(shí)操中進(jìn)一步優(yōu)化了應(yīng)急處置具體流程，全面提升了教師的疫情防控組織協(xié)調(diào)能力和師生應(yīng)急處置能力,。

學(xué)校全面落實(shí)封閉式管理,，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，入校者均需戴好口罩并按規(guī)定進(jìn)行體溫檢測(cè),，按相關(guān)要求方能進(jìn)入校園,。封控管理后，老師關(guān)注學(xué)生的心理狀況,，適時(shí)給予學(xué)生安慰和鼓勵(lì),，安撫孩子們不安情緒。

中午,，老師們組織好學(xué)生進(jìn)行午餐午休,，舒緩學(xué)生情緒，分散孩子們對(duì)疫情封閉管控的注意力,。午休結(jié)束后,，班主任嚴(yán)格進(jìn)行午檢，檢測(cè)學(xué)生體溫,。

本次應(yīng)急演練工作順利完成,，為我校師生平安保駕護(hù)航，為孩子身體健康與生命健康共筑防線,。

今后,，xx學(xué)校將繼續(xù)做好疫情防控相關(guān)工作，加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)下校園疫情處置協(xié)同能力,，有序推進(jìn)疫情防控各項(xiàng)工作落細(xì),、落實(shí)、落到位,，切實(shí)保障x(chóng)x師生健康和校園安全穩(wěn)定!

學(xué)校疫情防控工作總結(jié)篇二

為持續(xù)做好學(xué)校常態(tài)化疫情防控工作,，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序，保障廣大師生員工生命健康安全,，學(xué)校以高度的責(zé)任心和對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極落實(shí)各項(xiàng)新冠肺炎疫情防控的工作,。通過(guò)全體師生的共同努力,，學(xué)校教學(xué)和防疫工作都井然有序，取得了階段性成果,。

一是高度重視,，強(qiáng)化工作職責(zé)。

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及年級(jí)主任為成員的今冬明春疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)今冬明春的校園疫情防控工作，研究制定工作方案和應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)全校師生的自我防護(hù)等宣傳教育工作,。

二是加強(qiáng)防疫宣傳教育

,。學(xué)校利用微信公眾號(hào)、宣傳欄,、升旗儀式,、安全教育平臺(tái)、給家長(zhǎng)的一封信等途徑加大對(duì)師生員工及家長(zhǎng)的防疫知識(shí)宣傳力度,，做到思想不懈怠,、心理不僥幸、心態(tài)不麻痹,。要求師生在校內(nèi)外做好自我防護(hù),，合理安排寒假生活，自覺(jué)做到少外出,、不聚集,、勤洗手、戴口罩,、排隊(duì)保持一米線距離,、使用公筷公勺等良好習(xí)慣。

三是細(xì)化學(xué)校管理,。

學(xué)校加強(qiáng)外來(lái)人員進(jìn)入校園管理,，確需進(jìn)入校園的，必須測(cè)溫,、出示健康碼,、登記、佩戴口罩后方可進(jìn)入校園,；學(xué)校實(shí)行相對(duì)封閉的管理措施,，錯(cuò)時(shí)安排學(xué)生的入校、離校,、課間休息,、進(jìn)出廁所等環(huán)節(jié)；嚴(yán)格執(zhí)行每日晨檢,、午檢,、晚檢、通風(fēng),、消毒等各項(xiàng)制度,；對(duì)請(qǐng)假的學(xué)生做好因病缺勤登記和病因追蹤工作，保證隨時(shí)了解學(xué)生請(qǐng),、銷假狀況,；學(xué)校明確要求師生非必要不出諸,，如確需離開(kāi)諸城市的，嚴(yán)格按照市教體局《關(guān)于離濰教職人員請(qǐng)假審批和備案工作的緊急通知》進(jìn)行辦理,；學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班值守和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度,，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控工作“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,，確保通訊暢通,。

四是做好疫情防控物資的儲(chǔ)備工作。

學(xué)校安排專人定期檢查校門口測(cè)溫設(shè)備和校內(nèi)的臨時(shí)隔離室等是否完好,，做好口罩,、消毒液等物資的添置和儲(chǔ)備，確保儲(chǔ)備至少可使用1個(gè)月的消毒物品和應(yīng)急處置所需個(gè)人防護(hù)物品,，保證防疫物資充足和設(shè)施完好,，做到精準(zhǔn)防控、科學(xué)防控,。

五是加大重點(diǎn)人員排查力度,。

學(xué)校加大對(duì)近期有國(guó)內(nèi)疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)和境外旅居史人員（含師生員工及家庭成員）的摸排力度，在第一時(shí)間掌握相關(guān)人員動(dòng)態(tài),，把相關(guān)數(shù)據(jù)及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)教育局,，并做好后續(xù)跟進(jìn)工作。

疫情防控仍是當(dāng)前學(xué)校工作的頭等大事,，全體師生充分認(rèn)清這場(chǎng)疫情的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,，始終以學(xué)校防疫和教學(xué)工作為主，有大局意識(shí)和全局觀念,，服從學(xué)校統(tǒng)一指揮,、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一安排,，全程全員參與學(xué)生教育管理工作,，筑牢疫情防控的安全底線，為我校做好今冬明春防疫常態(tài)化工作打牢堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

學(xué)校疫情防控工作總結(jié)篇三

自武漢市出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情以來(lái),，學(xué)校高度關(guān)注疫情，根據(jù)中共中央,、國(guó)務(wù)院和省,、市、縣有關(guān)疫情防控工作相關(guān)精神,，嚴(yán)格落疫情防控工作視頻會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際部署學(xué)校防控工作?，F(xiàn)就近期疫情防控工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下,。

(一)積極部署防控工作,，一是學(xué)校于1月23日召開(kāi)學(xué)校班子會(huì)，傳達(dá)縣局關(guān)于縣新型冠狀病毒肺炎防控會(huì)議精神,，擬定學(xué)校防控工作方案,，并就疫情防治，疫情報(bào)告,，輿情控制等進(jìn)行安排,。二是1月29日召開(kāi)支委擴(kuò)大會(huì)，傳達(dá)全市教育系統(tǒng)疫情防控視頻會(huì)精神,，對(duì)市局關(guān)于疫情防控的要求進(jìn)行具體安排部署,，同時(shí)擬定學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案和疫情防控期間教育教學(xué)工作預(yù)案，啟動(dòng)全校師生防控摸排工作,。三是2月1日召開(kāi)支委擴(kuò)大會(huì),，進(jìn)一步落實(shí)縣局1月31日會(huì)議精神，對(duì)抓實(shí)轉(zhuǎn)好師生排查,、十個(gè)到位,、開(kāi)學(xué)工作準(zhǔn)備。四是利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)的“強(qiáng)國(guó)視頻會(huì)議”功能對(duì)每天的防控工作情況進(jìn)行通報(bào),。

(二)是抓早抓實(shí)疫情防控工作,。截止目前，根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定針對(duì)性的安排部署措施18條,，開(kāi)展輿情引導(dǎo),、及其他維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作2次;二是做好防控宣傳工作。通過(guò)學(xué)校工作群發(fā)布疫情相關(guān)推文10余篇,，通過(guò)微官網(wǎng)發(fā)布疫情防控知識(shí),。多措并舉，正確引導(dǎo)廣大師生提升群防群治和自我防范意識(shí);三是開(kāi)展師生疫情防控排查2次,，排查1600人次;四是加強(qiáng)學(xué)校區(qū)域的安保防控,。制定防控預(yù)案，在校門口設(shè)立勸返提示標(biāo)志,，對(duì)校園公共區(qū)域及學(xué)生宿舍進(jìn)行消殺,，專門設(shè)置廢棄口罩收集桶等，全力做好疫情防控,。

(一)由于當(dāng)前疫情防控形勢(shì),，學(xué)校庫(kù)存的消毒液已用完，而市面上已經(jīng)買不到相關(guān)消毒液,、酒精,、測(cè)溫計(jì)等防控物品。

(二)由于寒假期間和沒(méi)有通訊工具等原因,，疫情防控排查過(guò)程中還有少部分學(xué)生沒(méi)有排查到位,。

(一)搭建好臨時(shí)隔離點(diǎn),，以應(yīng)對(duì)疫情的進(jìn)一步發(fā)展。

(二)根據(jù)教學(xué)工作與預(yù)案進(jìn)一步做好教學(xué)資源庫(kù)建設(shè),。

(三)繼續(xù)做好疫情防控“零報(bào)告”工作,，盡可能地完成所有學(xué)生的排查，做好到市外返回教職工的防控,。

學(xué)校疫情防控工作總結(jié)篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)老師,，下午好!不知不覺(jué)，初三的學(xué)生已經(jīng)開(kāi)學(xué)進(jìn)一個(gè)月,，針對(duì)疫情當(dāng)下初三和本班級(jí),，努力上好三堂課，不當(dāng)之處,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指正,。

(一)素質(zhì)教育一堂課(學(xué)校)

1、疫情防控課：教育學(xué)生認(rèn)識(shí)生命,、尊重生命,、熱愛(ài)生命及疫情防控等方面。講解疫情,、災(zāi)難和每個(gè)個(gè)體的關(guān)系,，從而引導(dǎo)學(xué)生維護(hù)好人與自然界和平相處的關(guān)系，并懂得遵守國(guó)家新法規(guī),，禁食野生動(dòng)物,，做到從我做起，從身邊做起,。

2,、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)情懷，愛(ài)國(guó)：國(guó)家興亡,，匹夫有責(zé),，災(zāi)難中，醫(yī)生,、白衣天使,、科學(xué)家、公務(wù)員,、志愿者,，紛紛不畏生死，投入抗疫前線的這種令世人肅然起敬的人文精神,，不僅僅是作為對(duì)本職工作的盡忠職守,，更是表現(xiàn)了對(duì)國(guó)家，對(duì)人民，對(duì)生命的深深的熱愛(ài)與敬畏,。作為學(xué)生,，更要在日常聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的教誨，遵守校級(jí)校規(guī),、課堂課間紀(jì)律，這也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn),。

3,、大愛(ài)無(wú)疆，互幫互助的精神傳播：一方有難,，八方支持,，湖北一役，22 省傾力相助,，盡顯真情,。一對(duì)一，從醫(yī)務(wù),，到生活,，到財(cái)政的支持，面面俱到,，是此次疫情得以迅速控制與解除的關(guān)鍵,。其實(shí)，大愛(ài)不僅僅立顯于災(zāi)難中,，在日常生活中,，父母，老師,，同學(xué),，乃至熱心的陌生人，也時(shí)時(shí)在互幫互助,，互敬互愛(ài),。而且，更多的異鄉(xiāng)人,，英雄,，都是在不顧一切地奮戰(zhàn)。再者,，無(wú)論何時(shí)何地何境,，也不能因?yàn)閯e人的惡而改變自己的善，改變做人的道理,。

(二)學(xué)習(xí)教育一堂課

1,、精準(zhǔn)教學(xué)，培優(yōu)補(bǔ)差：因?yàn)橐咔椋徊糠謱W(xué)生已在家長(zhǎng)和老師的幫助下,，接受了網(wǎng)絡(luò)教學(xué),。有的學(xué)生則因?yàn)榍啡睏l件或者家庭環(huán)境等原因，無(wú)法順利進(jìn)行學(xué)習(xí),。因而,，開(kāi)學(xué)第三天，學(xué)校首先進(jìn)行了一模學(xué)情測(cè)試,，以及接著開(kāi)展調(diào)查學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況,，同時(shí)了解學(xué)生對(duì)教學(xué)安排的意見(jiàn)，從而及時(shí)調(diào)整教學(xué)方式,，進(jìn)行疫情之后的過(guò)渡銜接課程,，引導(dǎo)學(xué)生做好時(shí)間管理和規(guī)劃。對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,，繼續(xù)鼓勵(lì),，鞏固基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí)，多做課本以外拔高綜合訓(xùn)練,，且定時(shí)安排具有一定難度的學(xué)習(xí)任務(wù),，充分挖掘他們的潛能，使他們能形成扎實(shí)的學(xué)習(xí)能力和開(kāi)拓創(chuàng)新的思維,，并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng),，從而提高整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)成績(jī);對(duì)于疫情期未能接受到良好學(xué)習(xí)的學(xué)生，需要迅速引導(dǎo)他們進(jìn)入學(xué)習(xí)的正軌和恢復(fù)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),。學(xué)校年級(jí)安排教師和學(xué)生一對(duì)一開(kāi)小灶輔導(dǎo),，充分利用一切課余時(shí)間，安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握,，教會(huì)他們敢于做題,，會(huì)做題，,，將落后的進(jìn)度補(bǔ)充回來(lái),，并且時(shí)刻關(guān)注他們暫時(shí)落后于人的心理變化，第一時(shí)間和家長(zhǎng)溝通或者老師咨詢請(qǐng)教,，舒緩可能會(huì)有的挫敗和失落情緒,。

2、自主學(xué)習(xí),，時(shí)間管理：撇開(kāi)疫情災(zāi)難而言,，突如其來(lái)的三個(gè)多月的假期，對(duì)于有的學(xué)生是一種自由的幸福,，有的學(xué)生則是一場(chǎng)未知的噩夢(mèng),。自律顯得那么的重要，特別對(duì)于馬上就要中考的初三的學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和時(shí)間的管理,，迫在眉睫,。首先，引導(dǎo)學(xué)生確定適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,，從易實(shí)現(xiàn)的短期小目標(biāo)開(kāi)始,，來(lái)制定科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿咳铡⒚恐苡?jì)劃表,，讓學(xué)生在按時(shí)按量完成任務(wù)計(jì)劃,，達(dá)成目標(biāo)后，更能獲得學(xué)有所得的成就感,，以及自主掌握知識(shí)的自信心。其次,，與學(xué)生點(diǎn)對(duì)點(diǎn),，一對(duì)一地分析學(xué)習(xí)計(jì)劃完成的情況，指出不足,，并逐漸提高學(xué)生的自我反省和認(rèn)識(shí)能力,，可以要求學(xué)生通過(guò)寫(xiě)日記的方式，分析自己每天的表現(xiàn),，反省不足之處,，以及改進(jìn)的方法。然后,，對(duì)于自覺(jué)性不強(qiáng)的學(xué)生,，要采取任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方式，比如布置任務(wù),，檢查任務(wù)完成情況,。同時(shí)輔以興趣驅(qū)動(dòng)，即要探索,、分析其興趣所在,，結(jié)合現(xiàn)實(shí)條件，設(shè)計(jì)適合學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，引導(dǎo),、培養(yǎng)、發(fā)展其興趣,，及持之以恒的良好習(xí)慣,。

(三)家長(zhǎng)老師一堂課

1、正確的班級(jí)管理,，合理的工作期望：班級(jí)管理并不一定是讓學(xué)生言聽(tīng)計(jì)從,，耳聽(tīng)即是，而是致力于給學(xué)生營(yíng)造良好健康的成長(zhǎng)空間。不能追求于功利的短期目標(biāo),，也不能制定難以實(shí)現(xiàn)的長(zhǎng)遠(yuǎn)宏偉目標(biāo),，而是要基于學(xué)生的成長(zhǎng)和成才，看到學(xué)生的積極變化,。站在學(xué)生的角度來(lái)思考班主任的工作,，才更能貼近學(xué)生，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。此外,，教育是一項(xiàng)需要愛(ài)心、耐心,、恒心的工作,，對(duì)于班主任來(lái)言，更是如此,。所以需要時(shí)刻保持信心,，堅(jiān)持教書(shū)育人的初心與決心。

2,、恰當(dāng)?shù)募彝ソ逃?，助力升學(xué)：很多家長(zhǎng)以為學(xué)校、老師要求家長(zhǎng)參與學(xué)生的教育與學(xué)習(xí),，是指要求家長(zhǎng)督促孩子的功課完成,，并輔以檢查簽名和輔導(dǎo)等這類相關(guān)知識(shí)性的教育。其實(shí)不然,，所謂言傳身教,，知子莫若父，學(xué)生與家長(zhǎng)關(guān)系親密,，獨(dú)自相處時(shí)間更多,，所以老師更期望家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的日常行為習(xí)慣、道德修養(yǎng),、個(gè)性興趣等方面,，并重視學(xué)生的做人教育，培養(yǎng)學(xué)生的德行,，做到生活即教育,，社會(huì)即學(xué)校，教學(xué)合一,。

學(xué)校疫情防控工作總結(jié)篇五

全國(guó)新冠肺炎疫情防控工作電視電話會(huì)議召開(kāi),，為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)關(guān)于學(xué)校預(yù)防新冠疫情防控工作精神，深入貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的重要指示,，我校積極落實(shí)各項(xiàng)措施,，扎實(shí)做好學(xué)校疫情防控工作，更加科學(xué),、更加精準(zhǔn)、更加有效落實(shí)各項(xiàng)防控措施,，堅(jiān)決筑牢校園疫情安全防線。

20xx年x月x日上午我校校長(zhǎng)xxx,、書(shū)記xxx,、副校長(zhǎng)xx、副校長(zhǎng)xxx等對(duì)疫情防控工作進(jìn)行了全面的監(jiān)督檢查及培訓(xùn),，xxx強(qiáng)調(diào)要全面精準(zhǔn)排查風(fēng)險(xiǎn)隱患,，共同筑牢校園防線，牢牢守衛(wèi)校園安全,。要持續(xù)強(qiáng)化學(xué)校管控力度,，管控好重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)人群,，密切做好精準(zhǔn)監(jiān)測(cè)和環(huán)境消殺,，嚴(yán)防死守筑牢疫情防控防線。針對(duì)學(xué)校保安進(jìn)行了培訓(xùn),，強(qiáng)調(diào)全面加強(qiáng)師生員工進(jìn)校身份查驗(yàn)、必須主動(dòng)進(jìn)行掃碼,、亮碼,、體溫檢測(cè)，戴口罩,，嚴(yán)格校外人員進(jìn)校管理,，嚴(yán)控校外無(wú)關(guān)人員入校，嚴(yán)把疫情防控校門關(guān),。

xx利用國(guó)旗下講話強(qiáng)調(diào)了全校師生要提高政治站位,，深刻認(rèn)識(shí)做好疫情防控工作的重要性，堅(jiān)決扛起疫情防控的政治責(zé)任,。明確“誰(shuí)的人誰(shuí)負(fù)責(zé),，誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)”壓實(shí)主體責(zé)任和師生個(gè)人責(zé)任。

1,、進(jìn)一步做好常態(tài)化疫情防控工作,。養(yǎng)成健康的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式，筑牢校園疫情防控屏障,。

2,、積極做好風(fēng)險(xiǎn)排查工作。密切關(guān)注疫情形勢(shì)和防控政策變化,。非必要不出行,。確因特殊情況需離攀的,，出發(fā)前履行雙報(bào)備程序，返攀后執(zhí)行最新的風(fēng)險(xiǎn)管控要求,。積極配合東區(qū)疫情防控應(yīng)急指揮部落實(shí)人員排查,、信息登記和健康監(jiān)測(cè)等措施，并及時(shí),、準(zhǔn)確,、規(guī)范反饋排查情況。

3,、全體師生員工必須熟知學(xué)校的疫情防控應(yīng)急預(yù)案,，明確疫情防控的工作職責(zé)，處置流程,。加強(qiáng)一日三檢,，對(duì)因病缺課的師生一定要及時(shí)向校醫(yī)報(bào)備，排查落實(shí)到位,，返校時(shí)必須提供相關(guān)查驗(yàn)報(bào)告,。

4、提醒廣大師生非必要不網(wǎng)購(gòu),、不寄件到校,，接觸快遞、物流物品要做好個(gè)人防護(hù),，最大限度降低疫情傳播風(fēng)險(xiǎn),，增強(qiáng)防護(hù)意識(shí)，落實(shí)防控措施,。加強(qiáng)師生員工及其共同居住人員健康監(jiān)測(cè),，特別是有家庭成員從境外、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回的要第一時(shí)間報(bào)告,。

5,、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校食堂、教室等校內(nèi)重點(diǎn)場(chǎng)所疫情防控要求,，做好環(huán)境消殺,、通風(fēng)換氣、衛(wèi)生清潔等工作,。

校領(lǐng)導(dǎo)查看了學(xué)校后勤保障,、隔離室、疫情物資儲(chǔ)備室等情況,，我校嚴(yán)格按照相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,，物資儲(chǔ)備有專門的儲(chǔ)備室，面對(duì)嚴(yán)峻的疫情,，所有的防疫物資儲(chǔ)備齊全,，做到相應(yīng)工作人員心中有數(shù),。

學(xué)校疫情防控工作總結(jié)篇六

為進(jìn)一步做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作，保障師生員工的身體健康和生命安全,，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和衛(wèi)生部《流感樣病例暴發(fā)疫情報(bào)告及調(diào)查處理指南》,、《衛(wèi)生部應(yīng)對(duì)流感大流行準(zhǔn)備計(jì)劃與應(yīng)急預(yù)案（試行）》文件要求及x省委教育工委,、x省教育廳相關(guān)工作精神，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況,，制定本方案,。

高度重視學(xué)校疫情防控工作，周密部署,，采取堅(jiān)決有力舉措,，切實(shí)做好學(xué)校的疫情防控工作。

（一）預(yù)防為主,。加強(qiáng)對(duì)新型冠狀病毒防控,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)報(bào)告,，及時(shí)采取措施,，切斷傳播途徑，迅速控制疫情,，嚴(yán)防疫情在學(xué)校的傳播和蔓延,。

（二）聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實(shí)行屬地管理,、條塊結(jié)合、聯(lián)防聯(lián)控,、分工負(fù)責(zé),，共同落實(shí)防控措施。

（三）及時(shí)處置,。對(duì)確診病例,、臨床診斷病例、疑似病例,、觀察病例應(yīng)做到分類,、有序管理，確保早診斷,、早隔離,、早治療。對(duì)防控對(duì)象及密切接觸者按規(guī)定進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,。

（一）學(xué)校成立新型冠狀病毒防控領(lǐng)導(dǎo)小組,，總體負(fù)責(zé)學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控工作,。

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx

成員：xxx

（二）工作內(nèi)容

1.在上級(jí)部門的指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校新型冠狀病毒的應(yīng)對(duì)措施及應(yīng)急預(yù)案,，嚴(yán)密監(jiān)測(cè)學(xué)校師生員工新型冠狀病毒防控情況,，并適時(shí)做出預(yù)警；

2.指導(dǎo)相關(guān)人員緊急應(yīng)對(duì)和處置新型冠狀病毒疫情,；

3.督促落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒的具體措施,；

4.學(xué)校出現(xiàn)新型冠狀病毒疫情時(shí)，第一時(shí)間上報(bào)上級(jí)主管單位,，指導(dǎo)和配合做好疫情的處理,；

5.研究部署新型冠狀病毒防控工作，通過(guò)學(xué)校公眾微信號(hào),、家長(zhǎng)群,、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)放假期安全提示，開(kāi)展健康教育,，宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,，引導(dǎo)師生做好防控工作；

6.密切關(guān)注疫情發(fā)展情況,，提前對(duì)春季開(kāi)學(xué)有關(guān)情況做出科學(xué)研判,，必要時(shí)對(duì)學(xué)校教學(xué)安排及相關(guān)工作做出調(diào)整。

7.做好疫情監(jiān)測(cè),、篩查,、登記、報(bào)告,、安全保衛(wèi),、消毒隔離、后勤保障等工作,。

（一）工作職責(zé)

1.學(xué)校教職工：由人事處負(fù)責(zé)掌控情況,；

2.物業(yè)該公司員工：由后勤保衛(wèi)處負(fù)責(zé)掌控情況；

3.食堂,、商戶：由后勤保衛(wèi)處負(fù)責(zé)掌控情況,；

4.假期留校人員：由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)掌控情況；

5.學(xué)生：由學(xué)生處牽頭各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)掌控情況,；

6.應(yīng)用科技學(xué)院及航空培訓(xùn)項(xiàng)目：由繼續(xù)教育學(xué)院負(fù)責(zé)掌控情況,；