總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,,更重要的是為了研究經(jīng)驗,,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,,避免失誤,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
急診科護(hù)士年終總結(jié)個人 急診科護(hù)士年終總結(jié)個人簡短篇一
急救藥品準(zhǔn)備及各種急救設(shè)備的調(diào)試是急診工作的基礎(chǔ),現(xiàn)已施行每項工作專人負(fù)責(zé),,責(zé)任到人,,做到班班清點(diǎn),、定期檢查,這一年里未出現(xiàn)因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作,。
急診科制定學(xué)習(xí)制度和計劃,,加強(qiáng)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。開展急救專業(yè)培訓(xùn),,選送護(hù)士到麻醉科,、手術(shù)室學(xué)習(xí)氣管插管,要求急診八大件操作人人過關(guān),。與醫(yī)生一同學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇新進(jìn)展,、急性冠脈綜合癥的急診處置、創(chuàng)傷急救,。提高了急診急救水平和搶救反應(yīng)速度,。全科人員自覺學(xué)習(xí)尉然成風(fēng),目前有8名護(hù)士參加全國高等教育護(hù)理大專班和本科自學(xué)考試,。兩位工作一年的護(hù)士參加護(hù)士執(zhí)業(yè)考試均通過,。指派高年資的護(hù)士外出學(xué)習(xí)《急救護(hù)理新概念與急診模擬急救培訓(xùn)》。
根據(jù)急診科的工作特性,,制定了新入科護(hù)士三個月的培訓(xùn)計劃,,要求其三個月內(nèi)掌握急診的流程,院前急救,,如何接急救電話,、掌握急診科所有的儀器使用,同時加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)與考核,。在實(shí)施培訓(xùn)第一年時,,取得了很好的效果。對于實(shí)習(xí)生做到放手不放眼,,每周實(shí)行小講課,。
是急診科努力的方向,也是做好“急”字文章的,。如20__年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者,,既無陪人而且神志不清,躁動不安,,呼之不應(yīng),,口腔內(nèi)血性液體溢出,雙下肢開放性骨折,。當(dāng)班護(hù)士見狀即給氧,、靜脈注射,并果斷采用氣管插管,氣管內(nèi)吸痰,,吸氧等處理,,同時開通綠色通道,為搶救患者贏得寶貴時間,。
急診科護(hù)士年終總結(jié)個人 急診科護(hù)士年終總結(jié)個人簡短篇二
1,、在急診室護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。
2,、做好急診病員的檢診工作,。按病情決定優(yōu)先就診,有困難時請示醫(yī)師決定,。
3,、急癥病員來診,應(yīng)立即通知值班醫(yī)師,,在醫(yī)師未到以前,,遇特殊病員,可行必要的急救處置,,隨即向醫(yī)師報告。
4,、準(zhǔn)備各項急救所需用品,、器材、敷料,,在急救過程中,,應(yīng)迅速而準(zhǔn)確地協(xié)助醫(yī)師進(jìn)行搶救工作。
5,、經(jīng)常巡視觀察室病員,,了解病員病情,恩想和飲食情況,,及時完成治療和護(hù)理工作,,嚴(yán)密觀察與記錄留觀病員的情況變化,發(fā)現(xiàn)異常及時報告,。
6,、認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī),做好查對和交接班工作,,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù),,不斷提高分診業(yè)務(wù)能力和搶救工作質(zhì)量,嚴(yán)防差錯事故,。
7,、準(zhǔn)備各項急救所需藥品、器材,、敷料,。
8,、護(hù)送危重病員及手術(shù)病員到病房或手術(shù)室。
20xx年急診科護(hù)士個人工作總結(jié)(2)
1,、在急診室護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作,。
2、做好急診病員的檢診工作,。按病情決定優(yōu)先就診,,有困難時請示醫(yī)師決定。
3,、急癥病員來診,,應(yīng)立即通知值班醫(yī)師,在醫(yī)師未到以前,,遇特殊病員,,可行必要的急救處置,隨即向醫(yī)師報告,。
4,、準(zhǔn)備各項急救所需用品、器材,、敷料,,在急救過程中,應(yīng)迅速而準(zhǔn)確地協(xié)助醫(yī)師進(jìn)行搶救工作,。
5,、經(jīng)常巡視觀察室病員,了解病員病情,,恩想和飲食情況,,及時完成治療和護(hù)理工作,嚴(yán)密觀察與記錄留觀病員的情況變化,,發(fā)現(xiàn)異常及時報告,。
6、認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī),,做好查對和交接班工作,,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù),不斷提高分診業(yè)務(wù)能力和搶救工作質(zhì)量,,嚴(yán)防差錯事故,。
7、準(zhǔn)備各項急救所需藥品,、器材,、敷料。
8、護(hù)送危重病員及手術(shù)病員到病房或手術(shù)室,。
20xx年急診科護(hù)士個人工作總結(jié)(3)
急診科是醫(yī)院最重要的窗口之一,,有著急、忙,、雜的特性,。面對危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明,、病情不清,、變化迅速,若處理不當(dāng),,就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛,。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮,、恐懼的情緒,,急診不同于病房,醫(yī)護(hù)人員有充足的時間與患者及家屬溝通,,及時了解患者的需求,,建立良好的護(hù)患關(guān)系。
在急診,,患者及家屬在與醫(yī)護(hù)人員較短的接觸時間內(nèi),,還未建立良好的信任感,對醫(yī)護(hù)人員的每一個細(xì)微環(huán)節(jié)都十分敏感,,醫(yī)護(hù)人員的言談舉止對病人心理都會產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護(hù)人員的救治行為不被理解,,患者及家屬留下“不被重視”,、“急診不急”的錯覺。所以我越發(fā)覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西,。
南丁格爾說:護(hù)理工作不僅需要精湛的技術(shù),,更需要藝術(shù)。首先,,要學(xué)會觀察,,才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在,包括對病人病情,、心理,、需求及家屬的觀察。例如:有些患者家屬對護(hù)士的行為百般挑剔,,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,,像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應(yīng)該叫護(hù)士,與此同時我們也應(yīng)該按時巡視病房,多觀察液體的進(jìn)展,,這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾,。
其次,要學(xué)會溝通,,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上,。對于來急診就診的病人,我們應(yīng)該積極主動地詢問,,熱情的為其引導(dǎo),。例如:對于行動不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車送至診室,為其測量生命體征,,交予診室的護(hù)士;對于需要并可以去病房治療的患者,,我們可以為其細(xì)致的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”,。而對于患病時間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī),,耐心而細(xì)致的告知其門診的位置和就醫(yī)的時間,便于患者的安排,。
雖然,,一個微笑的表情,一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛,,但是,,卻能迅速縮短護(hù)患距離,有效滿足病人需要被照顧的心理需求,,從而便于我們開展下面的護(hù)理工作,。最后,通過觀察和溝通學(xué)會判斷,,對病人的病情和需求有一個準(zhǔn)確地了解和判斷,,有利于醫(yī)護(hù)人員救治工作的展開,醫(yī)學(xué),,教育網(wǎng)收集整理也為病人爭取了時間,。例如:受外傷的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其受傷的部位和嚴(yán)重程度,第一時間為其找到接診醫(yī)生為其救治,,而掛號等手續(xù)可以稍候補(bǔ)齊,。
以上只是我在急診工作的淺談,要學(xué)的東西還很多很多,。當(dāng)然,,想做好一名急診科的護(hù)士,只會溝通是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,還需要扎實(shí)理論基礎(chǔ),、豐富的搶救經(jīng)驗,、快速的反應(yīng)、麻利的動作,,這才是在遇到緊急情況時禁得起考驗的保證,。
急診科護(hù)士年終總結(jié)個人 急診科護(hù)士年終總結(jié)個人簡短篇三
在護(hù)士工作中,每一位護(hù)士都肩負(fù)著重大任務(wù)和職責(zé),!天使不好當(dāng),,這或許是所有護(hù)士工作者的心聲!護(hù)士工作又苦又累,,只有投入其中才能對護(hù)士工作有深深體會,!時光飛逝,轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底,,回望這一年來我在護(hù)士長的崗位上所做的工作,,心中有很多感慨;現(xiàn)將20xx年以來各項工作歸納如下:
如要求護(hù)士聽到救護(hù)車的鳴聲后要迅速推車到急診室大門接診病人,。為病人搜集整理提供面巾紙,,紙杯和開水。為無陪人的老弱病人代掛號,、取藥,。每個急診住院病人均有護(hù)士或護(hù)工護(hù)送入院。為了解決夏天夜間輸液病人多,,實(shí)行彈性排班,,加派夜間上班人數(shù)。這些措施得到病人的好評,。特別是在有醫(yī)患糾紛時,,甚至打罵我們醫(yī)務(wù)人員時,我們的護(hù)理人員做到盡力合理解釋,,打不還手,,罵不還口,受到醫(yī)院的表揚(yáng),。
急診科制定學(xué)習(xí)制度和計劃,加強(qiáng)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),。開展急救專業(yè)培訓(xùn),,選送護(hù)士到麻醉科、手術(shù)室學(xué)習(xí)氣管插管,,要求急診八大件操作人人過關(guān),。與醫(yī)生一同學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇新進(jìn)展、急性冠脈綜合癥的急診處置,、創(chuàng)傷急救,。提高了急診急救水平和搶救反應(yīng)速度,。全科人員自覺學(xué)習(xí)尉然成風(fēng),目前有x名護(hù)士參加全國高等教育護(hù)理大專班和本科自學(xué)考試,。兩位工作一年的護(hù)士參加護(hù)士執(zhí)業(yè)考試均通過,。指派高年資的護(hù)士外出學(xué)習(xí)國家級《急救護(hù)理新概念與急診模擬急救培訓(xùn)》。
根據(jù)急診科的工作特性,,制定了新入科護(hù)士x個月的培訓(xùn)計劃,,要求其三個月內(nèi)搜集整理掌握急診的流程,院前急救,,如何接急救電話,、掌握急診科所有的儀器使用,同時加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)與考核,。在實(shí)施培訓(xùn)第一年時,,取得了很好的效果。對于實(shí)習(xí)生做到放手不放眼,,每周實(shí)行小講課,。
是急診科努力的方向,也是做好“急”字文章的承諾,。如20xx年x月x日送到急診科的高處墜落傷的患者,,既無陪人而且神志不清,躁動不安,,呼之不應(yīng),,口腔內(nèi)血性液體溢出,雙下肢開放性骨折,。當(dāng)班護(hù)士見狀即給氧,、靜脈注射,并果斷采用氣管插管,,氣管內(nèi)吸痰,,吸氧等處理,同時開通綠色通道,,為搶救患者贏得寶貴時間,。
急救藥品準(zhǔn)備及各種急救設(shè)備的調(diào)試是急診工作的基礎(chǔ),現(xiàn)已施行每項工作專人負(fù)責(zé),,責(zé)任到人,,做到班班清點(diǎn)、定期檢查,,這一年里未出現(xiàn)因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作,。從而保證了搶救患者的及時、準(zhǔn)確,、快速,。
急診科護(hù)士年終總結(jié)個人 急診科護(hù)士年終總結(jié)個人簡短篇四
時光荏苒,,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間來到急診科工作已過半年,,這半年的成長充滿艱辛與幸福,,激情與挑戰(zhàn)。現(xiàn)我將自己的工作總結(jié)如下:
作為一名中共黨員,,我能夠時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。在遵守科室各項規(guī)章制度的前提下,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種先進(jìn)思想,,開闊自己的視野,,在科室主任和護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,努力提高自己的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平,,認(rèn)真開展并組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,用知識把自己武裝起來,像一名優(yōu)秀的急診科護(hù)士邁進(jìn),。
同時,,我也積極地響應(yīng)醫(yī)院各部門的號召,踴躍參加醫(yī)院組織的各項活動,,不斷提升自己,,鍛煉自己,如紅歌會,,義務(wù)獻(xiàn)血,,技能比武等等,豐富自己業(yè)余生活的同時,,開闊了眼界,,增長了見識,促進(jìn)自己全面發(fā)展,。
急診科重癥監(jiān)護(hù)室是一個無陪護(hù)病區(qū),,我能夠本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度為病人服務(wù)。生老病死是一個自然的過程,,但是我能夠換位思考,,體會病人的身心痛苦,急家屬之所急,,憂病人之所憂,,把病人當(dāng)做自己的親人,不怕臟,,不怕苦,不怕累,,盡自己的全部力量去挽救病人的生命,,幫助病人,,減輕他們的痛苦,時刻銘記:救死扶傷,,才是我們的職責(zé)之所在!
重癥監(jiān)護(hù)室對護(hù)士的全面素質(zhì)要求比較高,,這就要求我們平日的工作必須更加努力,更加精益求精,。思想覺悟要達(dá)到一定水平,,業(yè)務(wù)技術(shù)更要一絲不茍。吸氧技術(shù),,靜脈輸液,,心電監(jiān)護(hù)這些常規(guī)技術(shù)一定掌握,尤其呼吸機(jī)的應(yīng)用,,氣管插管術(shù),,心肺復(fù)蘇術(shù)更是作為一名急診科護(hù)士必備的技能。
平日里我能夠認(rèn)真鞏固課本知識,,工作中反復(fù)練習(xí)各項操作,,爭取做到熟能生巧,每一個月的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)也會準(zhǔn)時參加,,作好記錄,,并且積極參加各項技能比賽。在河科大一附院首屆職工技能運(yùn)動會上,,獲得單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù)二等獎,,氧氣筒氧氣吸入技術(shù)二等獎。但是這些成績只代表過去,,我會更加努力,,爭取成為一名優(yōu)秀的技術(shù)能手!
管理是一門藝術(shù),是一門終身學(xué)習(xí)的課程,。
在eicu工作期間,,我能夠以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不遲到,,不早退,,嚴(yán)于律己,寬以待人,,工作勤勤懇懇一絲不茍,,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同事,,對病人認(rèn)真負(fù)責(zé),,真正的承擔(dān)起一名急診科護(hù)士該做的。無論何時何地,,永遠(yuǎn)銘記,,我是一名救死扶傷的白衣天使,。
人生是一幅多彩的畫卷,收獲五彩繽紛的同時,,難免會有一些差強(qiáng)人意的地方,,工作中我也發(fā)現(xiàn)自己許多缺點(diǎn)和不足。
1,、業(yè)務(wù)不熟練,。
例如呼吸機(jī)的應(yīng)用,氣管插管術(shù),,各式管路的護(hù)理等等,,因為自己工作時間短,經(jīng)驗不足,,難免會造成一些時間,、資源的浪費(fèi)。以后我會勤學(xué)習(xí),,多動手,,爭取樣樣精通。
2,、思想不成熟,。
救死扶傷,挽救病人的生命,,解除他們的痛苦,,是我們每一個醫(yī)務(wù)工作者義不容辭的責(zé)任。但是碰到病人及家屬的不理解,,不支持,,我還是會煩躁,不夠耐心,,細(xì)心,。以后的工作中我會多多提醒自己:要用一顆寬容、博愛的心,,對待每一位病人,,每一位家屬。
3,、工作不精細(xì),。
細(xì)節(jié)決定成敗。eicu的工作不比普通病房,,急,、危、重是它的特色。有時候忙起來,,我就會“抱西瓜,,丟芝麻”。比如微量泵用后不知道放回原位置,,比如呼吸機(jī)過濾網(wǎng)忘記清洗等等。這些細(xì)節(jié)我以后會多多注意,,爭取每一項工作都做到位,。
工作的大半年,充滿酸甜苦辣,。及時的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,才能夠輕松上路。人生旅途最美麗的風(fēng)景,,不是目的地,,而是沿途的風(fēng)景。希望自己能夠勇往直前,,奮勇前進(jìn),,爭取做一名優(yōu)秀的急診科護(hù)士,為急診科的發(fā)展,,為__附院的發(fā)展,,爭光添彩!
急診科護(hù)士年終總結(jié)個人 急診科護(hù)士年終總結(jié)個人簡短篇五
1.在護(hù)理部主任、急診科主任或門診部主任領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作,。負(fù)責(zé)急診科護(hù)理行政,、業(yè)務(wù)管理,制定工作計劃,。負(fù)責(zé)護(hù)理人員的分工,、排班、護(hù)理質(zhì)量檢查,。
2.增強(qiáng)法制觀念,,組織、安排,、指導(dǎo)護(hù)理人員配合醫(yī)師做好急診搶救與出診工作,,經(jīng)常巡視觀察室患者,做好各項治療和各種記錄,。嚴(yán)格交接班制度,,嚴(yán)防差錯事故。
3.督促護(hù)理人員遵守職業(yè)道德規(guī)范,,熟練掌握常見急診的搶救程序,,嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度、急診護(hù)理常規(guī)和技術(shù)操作規(guī)程。復(fù)雜的技術(shù)要親自執(zhí)行或指導(dǎo)護(hù)士操作,,保證護(hù)理質(zhì)量,。
4.負(fù)責(zé)檢查落實(shí)三基訓(xùn)練,提高護(hù)理人員急癥搶救的應(yīng)急能力,。學(xué)習(xí)和運(yùn)用中,、西醫(yī)急救護(hù)理新知識、新技能,,不斷完善應(yīng)急服務(wù)功能,,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
5.訓(xùn)練護(hù)士熟練掌握各種急救藥品,、器材的應(yīng)用,。并定量、定點(diǎn),、定時,、定人保管,嚴(yán)格清點(diǎn),、及時補(bǔ)充,。定期消毒、更換,,保持應(yīng)急狀態(tài),。
6.指導(dǎo)護(hù)士遵守?zé)o菌技術(shù),做好消毒,、隔離,,防止交叉感染。
7.負(fù)責(zé)搶救器材,、被服,、用品的計劃、請領(lǐng)和報損工作,。
8.保持急診科內(nèi),、外環(huán)境的整潔、安靜,、安全,。
急診科護(hù)士年終總結(jié)個人 急診科護(hù)士年終總結(jié)個人簡短篇六
1、急診科就醫(yī)環(huán)境簡陋,,布局不合理,,衛(wèi)生條件差,患者滿意度低,,急待搬遷后加以改善,。
2、急診科醫(yī)護(hù)人員應(yīng)急急救經(jīng)驗不足,急救技能有待提高,,要注意對搶救室儀器設(shè)備的熟練掌握,,如呼吸機(jī)、除顫儀等,,關(guān)鍵時刻及時跟進(jìn),,還需要加強(qiáng)專科培訓(xùn),、進(jìn)修學(xué)習(xí),,以提高整體搶救水平。
3,、急診急救工作中缺乏靈活性,要時刻注意和患者,、家屬進(jìn)行醫(yī)患溝通,,及時了解患者的心理、情緒,、發(fā)病原因,,有利于改善醫(yī)患關(guān)系,保障醫(yī)療安全,,今后需加強(qiáng)溝通交流技巧的培訓(xùn),。
4、要熟練掌握急診危重癥的監(jiān)護(hù)和搶救流程,,如急腹癥,、昏迷、休克,、中毒等,,對昏迷患者,第一時間開放氣道,、吸氧,,在實(shí)施緊急救護(hù)的同時,及時通知醫(yī)生搶救,,注意血糖,、瞳孔及對光反射、是否頸項強(qiáng)直等,,抓住重點(diǎn),,有的放矢,避免手忙腳亂,。
5,、掌握常用急診搶救藥品的用法和用量,嚴(yán)格執(zhí)行搶救過程中的口頭醫(yī)囑制度,注意患者過敏史,、血糖,、心肺功能等,注意用藥安全,。
6,、注意動態(tài)觀察患者病情,具備整體觀和全局觀,,在急診患者病情尚未穩(wěn)定前,,一定要加強(qiáng)巡視和溝通,盡量把患者安排在自己實(shí)力范圍內(nèi),,以便及時觀察和急救,。
7、當(dāng)遇到突發(fā)公共事件或接診的患者較多時,,切記及時向上級匯報,,組織搶救,分解危難,,做好分診分流,,保障醫(yī)療護(hù)理安全。
回顧過去,,展望未來,,希望醫(yī)院在新的一年加以考慮急診科醫(yī)護(hù)人員的繼續(xù)教育及待遇問題,以促進(jìn)急診科建設(shè)的可持續(xù)性發(fā)展,,為此我們將以自己的實(shí)際行動,,齊心協(xié)力、真抓實(shí)干,、與時俱進(jìn),,共創(chuàng)醫(yī)院和諧美好明天。