西周稱學(xué)校為“辟雍”,，是少數(shù)奴隸主貴族讀書的場所。古代的學(xué)校稱為庠,、序,、學(xué),、校、塾,。在開始產(chǎn)生時并不都是專門的教育機(jī)構(gòu),，而兼為習(xí)射、養(yǎng)老的場所,。下面是小編給大家整理的2022學(xué)校秋季學(xué)期工作計劃范本【五篇】僅供參考希望能夠幫助到大家,。

2022學(xué)校秋季學(xué)期工作計劃范本篇1

一、學(xué)校管理工作：

1.宗旨：加強(qiáng)師德建設(shè),、以人為本,、依法治校、師生共進(jìn),、和諧發(fā)展

2.思路：以人為本,、全員參與,、集思廣益,、眾志成城

3.以教育局考核評估為依據(jù)完善學(xué)校的考核考評方案，在教師民主參與的基礎(chǔ)不斷激發(fā)教師的工作熱情,，激發(fā)全體教職工的使命感,、責(zé)任感、危機(jī)感,。

4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作,，以精細(xì)化、制度化為切入點(diǎn),，不斷加強(qiáng)日常管理,，使各種管理行為規(guī)范。

二、學(xué)校教師隊伍建設(shè)：

1,、干部隊伍建設(shè)

加強(qiáng)班子建設(shè),。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)以律己，既要扎實(shí)工作,，又要開拓創(chuàng)新,。更要講究實(shí)效。既要關(guān)心教職工生活,，又要身先士卒,，更要講原則。要成為教師的合作者服務(wù)者,，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”,，工作上“合力”，行動上“合拍”

2,、教師隊伍建設(shè)

一是加強(qiáng)教師隊伍的政治管理,、師德建設(shè)，開展師德系列活動,。學(xué)高為師,，德高為范。.通過政治學(xué)習(xí)等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),，使教師團(tuán)隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研精神,、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神,、不求索取的奉獻(xiàn)精神。

二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容。號召每位教師讀一本好書,，寫好心得體會,。通過網(wǎng)絡(luò)等多種途徑提高自身的文化素質(zhì)。

三是加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),，因?yàn)闆]有教育理論作基石,，教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn);如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng)，教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,，教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西,，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象，而不能站在理論的高度去分析,、審視教育現(xiàn)象,。要求每位教師結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計劃寫好學(xué)習(xí)筆記,，學(xué)校將定期檢查。

3.加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,。學(xué)校最少每月進(jìn)行一次培訓(xùn)活動把培訓(xùn)工作落到實(shí)處,。

三、學(xué)校德育工作：

1,、在學(xué)校工作中,，我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落,、讓每一個角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話,。

2,、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，繼續(xù)開展學(xué)生一日文明監(jiān)督崗活動,，從學(xué)生日常行為開始,，從一點(diǎn)一滴做起,，使養(yǎng)成教育真正落到實(shí)處,。徹底實(shí)現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟、亂,、差”,。

3,、努力辦好“家長學(xué)校”，不斷加強(qiáng)社會,、家庭學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。

四,、學(xué)校教學(xué)工作

全面落實(shí)課程計劃,，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度,、備課內(nèi)容上課,，提前候課，準(zhǔn)時下課,，每天按時處理學(xué)生的作業(yè),，不體罰和變相體罰學(xué)生。“以教學(xué)為中心,，質(zhì)量為核心，” 圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果,，大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績這一中心,，抓住如何加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織,，如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，如何啟發(fā)學(xué)生的思維,，如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問題積極開展教學(xué)研究工作,，使教研工作能夠重實(shí)際，有實(shí)招,、出實(shí)效,。提倡教師合作備課，形成集體智慧,。做到功在課前,，利在課上，思在課下,。抓好“備,、講、批,、輔,、考、思”六個環(huán)節(jié),，優(yōu)化教學(xué)過程,。

五、校本研修工作

科研興校,，能通過教研活動解決我校的實(shí)際問題,，使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動。

1.要求各組根據(jù)我校的實(shí)際情況認(rèn)真制定教研計劃,，整個學(xué)期的計劃要有緊密的聯(lián)系性,。

2.每一次教研要確保教師都有所收獲，突出實(shí)效性,。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組參加教研活動,。

六、安全教育警鐘長鳴,，做到防范于未然,。

(2)利用隊室設(shè)立的安全教育宣傳欄，定期對師生進(jìn)行安全知識教育,，建立安全防范責(zé)任制,。結(jié)合身邊事例在師生中開展安全知識講座，特別是對學(xué)生的交通,、活動,、體育課等校內(nèi)的安全工作保持高度的警惕和足夠的認(rèn)識。常抓不懈,。擬在九月底開展一次師生應(yīng)急避險演練,。以提高師生的安全自救自護(hù)能力,。

2022學(xué)校秋季學(xué)期工作計劃范本篇2

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,，按照縣教研室工作重點(diǎn)要求,，以實(shí)現(xiàn)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育徹底轉(zhuǎn)軌為目標(biāo)，著眼教育質(zhì)量跨越發(fā)展,，進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,，加大教學(xué)改革力度，強(qiáng)力實(shí)施有效教學(xué),，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升,。

二、目標(biāo)措施

1,、完善改革教研機(jī)制,，搭建好教學(xué)研究的有效平臺

在過去四年改革的基礎(chǔ)上，繼續(xù)補(bǔ)充豐富教研活動的形式,，提高教研效率,。一是學(xué)科教研：每周一上午語文、歷史,、英語,、體藝學(xué)科教研，周一下午數(shù)學(xué),、理化,、思品教研，實(shí)行學(xué)科組長負(fù)責(zé)制;二是集中教研,，一上午第一節(jié),，下午第一節(jié)均為撰寫反思時間，由教導(dǎo)處組織;三是年級教研：每月月考結(jié)束后,，舉行年級教研,，由年級組長組織，包年領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé);四是校際教研：今年除按時組織教師參加縣局組織的教研活動外,，還要分科組織本校教師到外校參觀學(xué)習(xí),，提高我校教師的教學(xué)水平;五是外出學(xué)習(xí)：繼續(xù)委派組長、骨干外出取經(jīng),，提升我校教學(xué)教學(xué)水平;六是開展網(wǎng)上交流,，評比博文，交流感受,，擴(kuò)大信息交流,。

2、緊扣教學(xué)一線重點(diǎn)難點(diǎn)，豐富教學(xué)研究內(nèi)容

教學(xué)工作的樂趣在于教研,，沒有了研究,，工作就成為周而復(fù)始的老牛拉磨,，毫無生機(jī),。

今年我們將首先繼續(xù)推行“集智雙線分層導(dǎo)學(xué)案”備課模式的實(shí)踐與研究：所謂“雙線分層導(dǎo)學(xué)案”備課模式，是為了突出學(xué)生主體地位,，強(qiáng)調(diào)以學(xué)習(xí)為主線,、以學(xué)習(xí)小組為載體的備課模式。其中“雙線”是指“教師”與“學(xué)生”兩條線平行備課,、“集智”與“個性”兩線結(jié)合備課,。教師備課時，使用“教師平臺”與“學(xué)生平臺”兩部分,。“分層”一是指在集智研討時,，根據(jù)教師自身素質(zhì)，確定主備不同教學(xué)內(nèi)容的“教師分層”,。二是指設(shè)計教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法時針對不同層次學(xué)生的“學(xué)生分層”練習(xí)設(shè)計,、學(xué)習(xí)活動設(shè)計。我們將著重從以下備課流程與方法突破入手,。

1,、周一教研時同年級同學(xué)科教師對下下周教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行研討，確定學(xué)習(xí)目標(biāo),。然后分工執(zhí)筆主備不同教學(xué)內(nèi)容,，下周用一周時間查閱資料、研討精備,。

2,、主備流程：體現(xiàn)“以學(xué)定教”、“學(xué)為主線”,。

(1)學(xué)生平臺：周一教研擬定目標(biāo)——-同年級同學(xué)科教師合作分工擬定“自學(xué)導(dǎo)航”習(xí)題——同年級同學(xué)科教師合作分工擬定“鞏固訓(xùn)練”習(xí)題——-同年級同學(xué)科教師合作分工擬定分層“反饋測試”,。

課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)是：“導(dǎo)展練測”小組合作課堂教學(xué)模式。

(2)教師平臺：設(shè)計導(dǎo)語,、創(chuàng)設(shè)情境——-設(shè)計自學(xué)方法,、提供學(xué)習(xí)幫助——設(shè)計小組交流方法——設(shè)計展示交流方式方法——設(shè)計難點(diǎn)重點(diǎn)突破方法、歸納知識點(diǎn)——-設(shè)計鞏固交流部分師生互動方法——設(shè)計反饋測試方式方法,。

3,、周一集智研討由備課組長組織同年級同學(xué)科教師對主備導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行研討修訂完善。

4,、復(fù)印分發(fā)至各教師,，進(jìn)行個性化修訂補(bǔ)充完善，對學(xué)生施教,。其次是繼續(xù)抓好課堂教學(xué)研究：每天有兩至四名教師公開作課,，作后現(xiàn)場集中評議,，切實(shí)通過演、練,、評提升素質(zhì),。第三是考試研究：緊扣課標(biāo)研究課題，提升素質(zhì),，這是一條最為實(shí)用的捷徑,。今年我們要特別增加對試題的研究力度，從中考到月考都要抓住每一次的機(jī)會,。四是學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：了解教育動態(tài),，跟上時代的節(jié)拍，讓外出教師地向本校教師交流學(xué)習(xí)內(nèi)容,，提高認(rèn)識,，達(dá)成共識。五是校內(nèi)名師交流：利用周一教研時間讓我校的名師舉行講座介紹自己的經(jīng)驗(yàn)之得,，力求百花齊放,，更新教師教學(xué)理念，樹立新的教學(xué)理念,，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感,。

5、創(chuàng)新教師培養(yǎng)機(jī)制,，促進(jìn)教師專業(yè)成長,。

教師是教學(xué)的生產(chǎn)力。提高教師素質(zhì),，促進(jìn)教師專業(yè)成長永遠(yuǎn)是提高教育生產(chǎn)力的主旋律,。

借秋學(xué)期開展的“第×屆中學(xué)教學(xué)能手評選”之東風(fēng)，今年我們要從以下幾方面著手提高教師素質(zhì)：

一是加強(qiáng)對教師敬業(yè)思想的教育,，通過名師事跡的宣傳,，校園模范的表彰等形式弘揚(yáng)高尚的師德，開展“名師人生”,、“我的教育人生”等交流大討論;

二是組織學(xué)習(xí),，通過聆聽、觀看,、交流等形式潛移默化中熏陶教師;

三是培樹典型,，啟動青年教師培養(yǎng)方案，建立培養(yǎng)制度,，并具體落實(shí)到常規(guī)工作中,，促進(jìn)他們專業(yè)化的快速成長。

四是開展“四個一”活動，即每位教師做好一本筆記,，讀好一本好書,，寫好一篇論文，研好一個課題;

五是表彰先進(jìn),，爭取“掛職培訓(xùn)”的機(jī)會,，利用教師節(jié)對一批能力出眾的教師要大力表彰，引領(lǐng)正確的宣傳導(dǎo)向,，拉動教師隊伍整體素質(zhì)提升,。

6,、深化課題研究,，提高課堂教學(xué)效率。

開展“開放型高效學(xué)堂”課堂教學(xué)改革以來,，我們?nèi)〉昧肆钊瞬毮康某删?。在縣局舉行的課改現(xiàn)場觀摩活動中，廣受好評,，也涌現(xiàn)出了一批新的教學(xué)能手,。

今年，我們要繼續(xù)按照“12345”的課改引領(lǐng)理念要求,，堅持推廣課題“導(dǎo)展練測”小組合作課堂教學(xué)模式,，將其作為評課的重點(diǎn)，一一落實(shí),。具體來說包括以下幾點(diǎn)：

一是抓好課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的微觀研究,，每一步都要認(rèn)真探討，讓每一個環(huán)節(jié)都真正有效;

二是抓好 式小組評價研究,，每次月考后公開表彰優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,，表彰進(jìn)步學(xué)生，淡化以學(xué)生個人成績評定的形式;所謂“學(xué)習(xí)小組 式評價”管理體系,，是為了強(qiáng)化學(xué)生的自主管理,，強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體、以學(xué)習(xí)小組為基本單位的評價體系,。它具體評價的內(nèi)容包括：學(xué)業(yè)成績,、課堂表現(xiàn)、生活養(yǎng)成,、特長發(fā)展,。具體的操作流程與方法如下：

(1)學(xué)業(yè)成績：“周周清”、“單元測試”,、“期末考試”后,，均以小組為單位計算均分評價學(xué)生，對于優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組公開表彰，頒發(fā)獎狀,。

(2)課堂表現(xiàn)：在全校推行了《小組合作課堂教學(xué)評價表》,，提出“要什么、評什么;評什么,、有什么”的12字訣,，搭建一個量化激勵的平臺，實(shí)現(xiàn)“堂堂登記,、日日匯總,、周周表彰、月月獎勵”,，要求用廣告色畫好表格,，由小組專人、班級專人負(fù)責(zé)更換堂堂登記,，在正前方黑板左側(cè),，評價內(nèi)容當(dāng)堂教師自定，每次獎勵在1-5分之間,。旨在盤活課堂,，促進(jìn)個性解放，提高效益,。

(3)生活養(yǎng)成：班級內(nèi)的一切活動以小組為單位開展,，值日值周、個人衛(wèi)生,、言行舉止,、生活紀(jì)律等均量化小組 式評價，每月進(jìn)行一次總結(jié)表彰,。

(4)特長發(fā)展：為培養(yǎng)合格加特長學(xué)生,，要求每位學(xué)生都必須選擇一項(xiàng)特長，根據(jù)發(fā)展情況與成果進(jìn)行評價,，小組成員的平均成績?yōu)楸窘M成績,。

三是抓好總結(jié)關(guān)，九月份召開課題總結(jié)大會,，交流先進(jìn)成果,，推廣普及提升研究水平。

7,、強(qiáng)化內(nèi)部常規(guī)管理,，構(gòu)建生態(tài)、人性,、陽光的管理模式,。

生態(tài)化,、人性化、陽光化管理一直是我們追求的目標(biāo),，今年我們要從以下幾方面抓好常規(guī)管理,。一是導(dǎo)學(xué)案常規(guī)性的全面檢查，每周進(jìn)行一次,，教導(dǎo)處負(fù)責(zé);二是學(xué)生作業(yè)的檢查,，每月進(jìn)行一次，包年級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé);三是全面性的展評檢查,，全體教師參與,，交流學(xué)習(xí);四是科學(xué)性的評價體系，變常規(guī)的以扣為主為一獎勵為主,，使評價策略更加符合對代的要求,，有利于教師積極的工作。

8,、強(qiáng)化對考查科目的監(jiān)督管理,，規(guī)范義務(wù)教育課程開設(shè)。

借10月份全縣“綜合實(shí)踐活動周”之契機(jī),，今年我們要對地方課(安全、養(yǎng)教,、心理,、綜合……)進(jìn)行示范評講，在學(xué)生教師中展開調(diào)研,，提高這些考查科目的教學(xué)效率,，做到成果出色、過程出效果,、選材出個性,，更好地服務(wù)于常規(guī)教學(xué)，為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù),。特別是綜合實(shí)踐活動課的研究與實(shí)踐要充分的展示我校的成果與文化特色,。

9、促進(jìn)遠(yuǎn)程教育,、圖書資料,、實(shí)驗(yàn)器材的使用，實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代高效,。

借標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)之東風(fēng),，今年我們除配合上級搞好標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)之外，還要繼續(xù)開展交流“我是如何使用……”探討對各種資源的`使用辦法,，提高課堂效率,，開展兩次遠(yuǎn)程課比賽,、實(shí)驗(yàn)課比賽、真正提高教師使用器材的比率,，豐富教學(xué)手段,，提高教學(xué)效率。

2022學(xué)校秋季學(xué)期工作計劃范本篇3

一,、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步樹立安全責(zé)任重于泰山的思想,，強(qiáng)化安全工作重在防范的意識，建立安全工作常抓不懈的機(jī)制;緊緊圍繞兩個重點(diǎn),、三個關(guān)鍵查找學(xué)校安全問題和薄弱環(huán)節(jié),，狠抓細(xì)節(jié)，主動出擊排查隱患,。狠抓落實(shí),，完善措施管理到位，徹底消除學(xué)校安全隱患,，確保廣大師生生命和財產(chǎn)安全,，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，為建設(shè)平安和諧,、打造農(nóng)村特色學(xué)校做出貢獻(xiàn),。

二、工作目標(biāo)

堅決杜絕重特大傷亡事故,，盡力控制一般事故,，確保在校學(xué)生安全，力爭實(shí)現(xiàn)零死亡,、零事故,、零犯罪目標(biāo)，爭取教育局安全工作目標(biāo)考核季度考核和年終考核都名列前茅,，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高,。

三、主要工作

(一)大力加強(qiáng)安全法制教育,，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識,。

充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用，廣泛開展安全法制教育,，幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識,，把學(xué)法、知法,、守法,、用法化作學(xué)生的自覺行動。計劃于9月下旬請校法律顧問林建全到校進(jìn)行一次遵紀(jì)守法,、交通安全,、消防安全等重點(diǎn)主題的安全常識教育,。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識,，熟悉報警,、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力,，掌握躲避危險和自救的簡易方法,。

繼續(xù)實(shí)行班級安全語錄以及安全教育內(nèi)容天天記載制度，并定期檢查納入班級考核,。學(xué)校充分利用集會,、出操等機(jī)會對師生進(jìn)行安全培訓(xùn)。

(二)大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè),，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道,。

1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度,。層層簽訂安全工作責(zé)任書,，進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。建立一支專職或兼職的學(xué)校安全及綜治工作隊伍,，動員和組織師生積極參與,，群防群治，共同做好學(xué)校安全和綜治工作,。

2,、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照及時排查,、各負(fù)其責(zé)、工作在前,、預(yù)防為主的十六字方針,，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，在每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,，查重點(diǎn),、重點(diǎn)查、查反復(fù),、反復(fù)查,，橫向到邊，縱向到底,，不疏不漏,，不留死角。

3,、結(jié)合上級精神制定學(xué)?！栋踩?zé)任保證金考核管理辦法》,、《學(xué)校安全問題有償舉報制度》等加強(qiáng)群防群治，共建平安校園,。

4,、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示,、日常管理檢查,、月報通報等工作臺帳系統(tǒng)整理，及時歸類建檔,，為領(lǐng)導(dǎo)決策,、工作研究、檢查指導(dǎo),、工作講評,、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料，使安全工作更具預(yù)見性,、規(guī)范性和針對性,。

5、細(xì)化各類安全預(yù)案,。以自然災(zāi)害,、暴力犯罪、重大傷亡,、食物中毒,、重大疫情以及舉辦和參與大型活動、以及中考和期末考試為設(shè)想條件,，結(jié)合我校實(shí)際,，認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施,，健全處置機(jī)制,。

(三)大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環(huán)境,。

1,、加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。要采取切實(shí)有效的措施嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度,，把好校園入口關(guān),。一是加強(qiáng)門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)。二是嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度,，非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園,，對不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校，對形跡可疑的人員應(yīng)通報派出所及時處置,。三是嚴(yán)格走讀生憑出入證和住校生請假出校登記制度,。

2,、加強(qiáng)交通安全管理。教師摩托車出入校園,，應(yīng)避開學(xué)生上下學(xué)和人多情況復(fù)雜時段,，限道、慢速行駛,，學(xué)校結(jié)合門口新修水泥路等特殊情況設(shè)立相關(guān)警示標(biāo)志和安排學(xué)生干部在學(xué)生放學(xué)出校時進(jìn)行值班指揮,，防止意外交通事故發(fā)生。不組織與教育教學(xué)無關(guān)的活動,，不組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會活動,，不組織學(xué)生參加搶險救災(zāi)等有危險的活動。

3,、堅持班級晨檢報告制度,，各班班主任對學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,、了解學(xué)生出勤,、健康狀況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱,、皮疹,、腹瀉、嘔吐,、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,，應(yīng)及時告知學(xué)校疫情報告人。

4,、加強(qiáng)校園防盜安全管理,。要加強(qiáng)對重點(diǎn)部位的管理，做到制度齊全,，措施到位,。會計室不超標(biāo)準(zhǔn)存放現(xiàn)金，嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生,。嚴(yán)格落實(shí)教職工值班和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度，值班人員應(yīng)按時到崗,，在任何情況下都不得擅離職守,。值班人員要熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄,。在重大節(jié)假日期間要有帶班領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)校人員并保持通信工具暢通,，保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位，組織到位,，措施到位,。

5,、加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),，加強(qiáng)維護(hù)管理,，確保消防安全。學(xué)校組織師生定期開展消防演練,，保證緊急情況下能遏制和消除火情,，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

6,、加強(qiáng)校園用電安全管理,。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定，加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),，電氣設(shè)備工作性能正常,，動力與民用線路分路使用，無超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn),。學(xué)校電工應(yīng)隨時檢查電路情況,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除或報告相關(guān)部門進(jìn)行檢修。

7,、加強(qiáng)校舍安全管理,。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查，發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理,。學(xué)校對防止擁擠踩傷事故,，從實(shí)際出發(fā)，在學(xué)生出操,、集合,、放學(xué)，均由任課教師組織學(xué)生在陽臺列隊有序下樓,，或適當(dāng)錯開時間,，分年級、分班級逐次下樓,。要定期檢查樓道,、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備，準(zhǔn)備在各樓道處安裝應(yīng)急照明燈數(shù)個,，堅決消除管理安全隱患,。

8、加強(qiáng)體育安全管理,。切實(shí)加強(qiáng)體育課,、課間活動的組織管理，認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動準(zhǔn)備,、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),，防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求,，符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn),。

9,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。聘請心理輔導(dǎo)教師到校為學(xué)生上心理健康課,。

(四)大力加強(qiáng)與安全職能部門的配合協(xié)作,，認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境。

1,、要積極配合派出所,，把偵破盜竊、敲詐,、搶劫,、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動作為工作重點(diǎn)，嚴(yán)厲打擊針對師生的殺人,、傷害,、搶劫、盜竊等違法犯罪活動,，堅決鏟除校園及周邊存在的流氓團(tuán)伙和黑惡勢力,。

2、堅持落實(shí)值班和教師接送學(xué)生制度,，防止學(xué)生往返學(xué)校途中出現(xiàn)打架,、被社會閑雜人員敲詐、搶劫,、侮辱等事件發(fā)生,。

2022學(xué)校秋季學(xué)期工作計劃范本篇4

一、指導(dǎo)思想

堅持以按照《__縣中小學(xué)校(園)長工作會議》的精神,，積極貫徹落實(shí)__局長及__主任在工作會議的講話精神和《__教育事業(yè)改革和發(fā)展“十二五”規(guī)劃》,，根據(jù)縣局教研室的工作要求，圍繞“有效教學(xué)”這個核心,，突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點(diǎn),，以強(qiáng)化教學(xué)過程的精細(xì)化管理為突破口，堅持和鞏固“校本教研”和“校本培訓(xùn)”,，提升教師把握教材、駕馭課堂的能力，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、主要工作

(一)課程計劃管理

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，規(guī)范課程名稱，開齊,、開足課程,，確保綜合實(shí)踐活動、信息技術(shù),、勞動與技術(shù),、音樂、體育和美術(shù)等課程的真正落實(shí),，開設(shè)學(xué)校特色課程,。

2、繼續(xù)深化誦讀“國學(xué)經(jīng)典”活動,，搞好紅色校園文化成果展示,，爭取開發(fā)學(xué)校課程，并印制成冊,。

(二)教學(xué)研究管理

1,、繼續(xù)開展校本教研活動。各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開展活動,，落實(shí)好集體備課,，每次教研活動，要做到三定五有：定時間,、定內(nèi)容,、定研究主題;有活動計劃，有活動記錄,，有活動原始資料積累,，有效果，有教研組活動總結(jié),。教研組長必須在每學(xué)期開學(xué)后一周內(nèi)擬訂出詳細(xì)的教研活動計劃,，并帶領(lǐng)組內(nèi)教師扎實(shí)認(rèn)真地開教研活動，做展好活動記錄和資料收集整理工作,。通過新教師上見面課,、青年教師上匯報課、骨干教師上示范課,，舉行觀摩課,、課后點(diǎn)評等活動形式，開展多層次、多學(xué)科的課堂教學(xué)展示活動,，廣泛,、深入、持久地開展教學(xué)研究,。

2,、開展“走出去，請進(jìn)來”活動,，積極參加上級部門舉辦的各項(xiàng)教學(xué)教研培訓(xùn)活動,，參培教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，要積極進(jìn)行反思,，回校后以講座或觀摩課,、示范課等形式做好再培訓(xùn)工作。

3,、繼續(xù)開展聯(lián)誼活動,，為青年教師搭建平臺，通過互動交流,、專家引領(lǐng),，不斷提升教師課堂教學(xué)技能。

(三)教學(xué)常規(guī)管理

1,、鞏固“四項(xiàng)教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”成果,，備課、上課,、作業(yè)布置與批改,、質(zhì)量檢測與評價活動要有新的起色。

2,、不斷完善教育教學(xué)常規(guī)檢查機(jī)制,，推行月查制度、突擊檢查制度,，并撰寫月查總結(jié),，及時發(fā)現(xiàn)問題，研究補(bǔ)救措施,。每學(xué)期檢查至少4次或以上,。

3、重視教學(xué)常規(guī)管理工作,，教學(xué)計劃要更加詳實(shí),，手稿備課要更加精細(xì)，電子備課要更加規(guī)范,，上課狀態(tài)要全程跟蹤監(jiān)督,，二次作業(yè)批改要有明顯痕跡,，輔導(dǎo)更具針對性和有效性。

(四)教學(xué)質(zhì)量管理

1,、加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，對成績突出的教師和學(xué)生給予表彰，對教學(xué)質(zhì)量特差的任教教師在一定范圍內(nèi)給予批評教育,。

2、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的分析,，召開期中,、期末教學(xué)質(zhì)量分析會或論壇。

3,、關(guān)注前30%學(xué)生和后20%學(xué)生的發(fā)展,。針對基礎(chǔ)差的學(xué)生，立足課堂,，低起點(diǎn),，嚴(yán)要求，從基礎(chǔ)抓起,，從學(xué)習(xí)行為習(xí)慣抓起,，使學(xué)生學(xué)有所獲，學(xué)有所進(jìn),。針對前30%學(xué)生,，為他們開“小灶”，讓他們吃飽,，還要吃好,。對“夾心層”學(xué)生給予足夠重視，因材施教,，兼顧兩頭,，帶動中間，力促生生發(fā)展,。

4,、加強(qiáng)六年級學(xué)生的教學(xué)管理工作，尤其是對六年級州監(jiān)控學(xué)科(語文,、數(shù)學(xué))的教學(xué)指導(dǎo)要排除困難,，全力以赴，保質(zhì)保量,。

(五)教師發(fā)展建構(gòu)

1,、加大教師培養(yǎng)力度。適當(dāng)投入經(jīng)費(fèi),，搭建平臺,，力爭培養(yǎng)一批學(xué)科帶頭人,。

2、狠抓新教師素質(zhì)的提高,。按照《教師基本功訓(xùn)練考核辦法》的要求,，就“三字”(粉筆字、鋼筆字,、毛筆字)、“三課”(備課,、上課、聽課),、“三項(xiàng)”(課件、命題,、教學(xué)反思)等內(nèi)容,，發(fā)動新教師開展崗位大練兵活動。

3,、重視中老年教師的后續(xù)發(fā)展。將公開課,、課件制作、評課,、教學(xué)論文等四項(xiàng)內(nèi)容納入教師工作目標(biāo)管理,，加強(qiáng)中老年教師隊伍建設(shè)。

4,、 繼續(xù)開展“二比五查”活動,，“二比”指比課堂教學(xué)、比論文研究,，“五查”指查教本、備課本,、聽課本、作業(yè)本,、成績登記冊，促進(jìn)教師教學(xué)行為的規(guī)范化,。

5,、繼續(xù)加強(qiáng)“十抓一促”,，做到有據(jù)可查,。

(六)學(xué)生工作建構(gòu)

1、不斷健全教學(xué)評價機(jī)制,，以班為單位健全學(xué)生成長記錄袋的建檔工作,，落實(shí)學(xué)生學(xué)籍建檔管理工作。

2,、加強(qiáng)中小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，作好小學(xué)生書寫習(xí)慣的指導(dǎo)，初步培養(yǎng)學(xué)生用鉛筆筆,、鋼筆寫字的能力。

(七)后勤及財務(wù)工作

1,、加強(qiáng)學(xué)生寢室管理,，教師全員參與寢室文化的建設(shè)與學(xué)生管理，把寄宿學(xué)生管理工作職責(zé)和制度落實(shí)到各人頭上,，做到層層簽訂責(zé)任書,。

2、繼續(xù)做好學(xué)生營養(yǎng)餐的管理工作,，做好食堂,、操作間等關(guān)系師生食品安全的衛(wèi)生工作。

3,、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,，做好來客來訪的各項(xiàng)登記工作。杜絕在上課期間無關(guān)人員進(jìn)出校門,。

4,、繼續(xù)做好兩基材料的收集與歸檔工作。做好學(xué)校的統(tǒng)計工作,，做到上報數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤,。

5,、加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)的管理,，做到收有憑支有據(jù)，定期向教代會公示學(xué)校的財務(wù)情況,。

(八)安全,、衛(wèi)生工作

1、與學(xué)生家長簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書》

2,、與教師簽訂責(zé)任書,，做好校園內(nèi)及周邊安全隱患的排查工作,。

3、做好環(huán)境綜合治理工作,，做好學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生工作,。

(九)加強(qiáng)對電教設(shè)備及個功能室的管理工作

1、做好設(shè)備的保養(yǎng),、借還,、使用、維修記錄,。

2,、利用現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施做好學(xué)生興趣培養(yǎng)。

(十)加強(qiáng)德育及少隊工作

1,、利用我校地處紅色教育基地的有利區(qū)域優(yōu)勢,，繼續(xù)做好向毛澤東同志塑像獻(xiàn)花籃、向烈士陵園敬獻(xiàn)花圈等工作,，結(jié)合我校校園文化的主題做好對學(xué)生的教育工作,，培養(yǎng)學(xué)生繼承革命光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)紅軍不畏艱難困苦的革命精神,。做好學(xué)生禮儀工作,。

2、利用校訊通做好學(xué)生的家訪工作,，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,，做到學(xué)校與家長的及時溝通。

3,、加強(qiáng)學(xué)生路隊管理,。

(十一)黨建及工會工作

加強(qiáng)學(xué)校支部、工會的建設(shè),，利用組織加強(qiáng)對教職工的關(guān)心,，做到留得住人，留得下人,，想留下來,。

(十二)校園文化建設(shè)

加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做到有特色,、有內(nèi)涵,。向師生滲透學(xué)校的辦學(xué)宗旨及辦學(xué)理念。

2022學(xué)校秋季學(xué)期工作計劃范本篇5

一,、指導(dǎo)思想

以辦人民滿意學(xué)校為宗旨,，以跨越發(fā)展、享譽(yù)荊楚,、走向全國為目標(biāo),，全面貫徹教育方針,，踐行生態(tài)教育理念，縱深推進(jìn)素質(zhì)教育,，強(qiáng)力作為,，內(nèi)涵發(fā)展，讓學(xué)校真正成為理念先進(jìn),、方法科學(xué),、特色加品牌、社會廣泛贊譽(yù)的質(zhì)量名校,，成為師生生命價值提升的平臺與載體,，成為師生的精神家園!

二、工作目標(biāo)

總體目標(biāo)：內(nèi)涵發(fā)展,、高位均衡,、龍頭示范、特色優(yōu)質(zhì),，做到生有特長,、師有特技、校有特色,，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校由規(guī)模發(fā)展向質(zhì)量發(fā)展、管理由粗放式向精細(xì)化,、辦學(xué)模式由模仿型到創(chuàng)新型的轉(zhuǎn)型,，真正實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。

學(xué)校管理：做到硬件與軟件同步,、外因與內(nèi)因并舉,、傳承與變革結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化,、規(guī)范化,、精細(xì)化，真正提檔升級,。依法治校,，認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校五大管理制度》，堅持常規(guī)管理高標(biāo)準(zhǔn),，推動學(xué)校發(fā)展,。堅持文化引領(lǐng)，深入開展學(xué)校文化和辦學(xué)理念的提煉,，不斷提升管理效能,。

均衡迎檢：穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展，切實(shí)體現(xiàn)義務(wù)教育的公益性,、平等性原則,，努力實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量一體化,、師資配備均衡化，基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化,，重點(diǎn)實(shí)施教育質(zhì)量提高工程,、教師隊伍建設(shè)工程、學(xué)生關(guān)愛工程,、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,，為全市在迎接“湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣市”活動中起到排頭兵作用。

德育教育：落實(shí)常規(guī)德育,，加強(qiáng)心理健康教育,，努力達(dá)到“優(yōu)化學(xué)生德行，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的目標(biāo),。廣泛生動地開展德育主題活動,，著力打造“尊敬師長、關(guān)愛同學(xué),、熱愛學(xué)校”的優(yōu)良校風(fēng)和蓬勃向上,、文明和諧的校園德育文化，鑄就德育品牌,。

教學(xué)質(zhì)量：全面貫徹教育方針,，扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，確保教育教學(xué)質(zhì)量低碳,、生態(tài)且高位,、科學(xué)，成為荊州的品牌,。

教育科研：深入開展省,、地、市各學(xué)科多級課題的研究及以校為本的“草根科研”,，深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動,，落實(shí)校本研修培訓(xùn)。

隊伍建設(shè)：加強(qiáng)隊伍建設(shè),，打造和諧進(jìn)取團(tuán)隊,。努力培育教育觀念新穎、以德立教,、以愛動人,、知識結(jié)構(gòu)完備的新時期學(xué)生喜愛的老師，著力培養(yǎng)一支帶得起頭,、過得起硬,、沉得下心、作風(fēng)過硬、素質(zhì)全面,、能力卓越的干部隊伍,，提高黨員干部的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,。

后勤保障：嚴(yán)格規(guī)范管理,，開源節(jié)流，著力改善學(xué)生生活條件,，著力保障食品衛(wèi)生安全,，做到服務(wù)貼心、保障有力,，進(jìn)一步提高師生及社會滿意率,，再創(chuàng)品牌輝煌。

群團(tuán)工作：加強(qiáng)師生的政治思想工作,，加強(qiáng)黨的自身建設(shè),，不斷深化黨的“五個基本”建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，落實(shí)離退休教師,、老干部黨員的管理服務(wù)工作,，統(tǒng)籌做好社區(qū)共建、普法,、計劃生育,、社會治安、綜合治理等各項(xiàng)工作,，圍繞中心,，服務(wù)大局，形成特色,。

宣傳交流：通過多種途徑加大學(xué)校內(nèi)宣外宣力度，推介學(xué)校,、優(yōu)秀教師群體,、品學(xué)兼優(yōu)的實(shí)中學(xué)子形象。搭建交流平臺,，拓寬與名校交流的有效渠道,，不斷開放學(xué)校，輸入能量,，增強(qiáng)辦學(xué)活力,，提升辦學(xué)品位。

安全綜治：強(qiáng)化安全管理和安全教育,，做好校園周邊環(huán)境的綜合治理,，確保校園內(nèi)安全事故零發(fā)生，學(xué)生違法犯罪率為零，努力創(chuàng)建和諧,、安全的文明校園,。

三、工作措施

抓教育之本,，在“管理精細(xì)化,、服務(wù)貼心化、作為顯著化,、質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化,、發(fā)展科學(xué)化”上做文章、下工夫,，謀創(chuàng)新之計,，重落實(shí)之策，提發(fā)展之速,，求爭先之效,。

(一)規(guī)范辦學(xué)行為，創(chuàng)新工作方法,，實(shí)現(xiàn)高位均衡

遵循辦學(xué)規(guī)律,，彰顯以人為本。面向全體,，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,，持續(xù)著眼五個堅持：一是堅持學(xué)生平行編班，嚴(yán)控班額,，教師均衡配置,。二是堅持開齊課程、開足課時,，體音美勞計教育,、學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作、計算機(jī)操作,、語言文字規(guī)范使用等達(dá)到新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,。三是堅持身心健康第一，全校統(tǒng)一開設(shè)心理健康教育課,，全面推行德育導(dǎo)師制,，全面開展“課外訪萬家”活動，確保心理健康教育全覆蓋,。四是堅持高效輕負(fù),，全面取消早自習(xí)，打造高效課堂,，嚴(yán)控課外作業(yè)量,，確保學(xué)生休息和鍛煉時間,，追求科學(xué)生態(tài)質(zhì)量。五是堅持全面的質(zhì)量觀,，建立科學(xué),、生態(tài)的學(xué)生評價體系，取消各類考試排名,，大力開展特長學(xué)生評價及特色班級創(chuàng)建活動,，讓每個學(xué)生都有展示的平臺，讓每個學(xué)生在班集體中都能得到最好的發(fā)展和成長,。

(二)豐富德育活動,，突出德育特色，抓實(shí)生態(tài)德育

育人為本,，德育為先,。堅持以生為本，創(chuàng)新育人方式,，加強(qiáng)德育工作的針對性,、主動性和實(shí)效性，在德育內(nèi)容上,，力求豐富全面,，重點(diǎn)突出愛國主義教育、文明養(yǎng)成教育,、勵志勤學(xué)教育和生命健康教育,。在德育途徑上，做到環(huán)境育人,、學(xué)科滲透和家校共育多措并舉,。

抓實(shí)常規(guī)，提高實(shí)效,。細(xì)致入微抓管理,，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)學(xué)校德育工作常規(guī)，充分發(fā)揮升旗,、集會,、團(tuán)隊活動、周小結(jié)等德育陣地的教育激勵作用,，宣傳典型，弘揚(yáng)正氣,，糾錯矯偏,，不斷優(yōu)化校風(fēng)班風(fēng)。加強(qiáng)德育管理督評,，加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),，強(qiáng)化德育工作人員職責(zé)，強(qiáng)化值周值日工作，全校上下形成良好的育人環(huán)境,。

豐富活動,，培養(yǎng)情趣。創(chuàng)新組織豐富多彩的德育活動課程,，實(shí)施學(xué)生品德提升工程,。組建一批社團(tuán)組織，讓學(xué)生在活動中鍛煉能力,，弘揚(yáng)個性,，展示才藝,，展現(xiàn)活力,。認(rèn)真組織十一慶祝、校園文化藝術(shù)節(jié),、大課間活動,、“課外訪萬家”活動、“五特學(xué)生”的關(guān)愛工程,、校本教材《新弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,、特長學(xué)生評價及特色班級創(chuàng)建活動，從生命價值和意義上,、從身心發(fā)育成長的規(guī)律上,、從參與社會活動的方法上、從個人與集體與國家民族的關(guān)系上,，引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)人生的美好,。適時開展學(xué)生藝術(shù)成果展示活動，全面籌備市第九屆田徑運(yùn)動會,，力爭最優(yōu)成績,。

(三)抓實(shí)教學(xué)過程，深化教育科研,，打造生態(tài)課堂

科學(xué)施教,，規(guī)范過程。強(qiáng)化質(zhì)量意識,，加強(qiáng)教學(xué)管理;強(qiáng)化研究意識,，加強(qiáng)教學(xué)研究;強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，加強(qiáng)校本研修,。嚴(yán)把六項(xiàng)過程關(guān),，嚴(yán)格常規(guī)管理;堅持課堂巡查，嚴(yán)控教學(xué)違規(guī);堅持集體備課,，加強(qiáng)常規(guī)教研;開展學(xué)情調(diào)查,，嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng)學(xué)風(fēng);規(guī)范資料使用,，切實(shí)做到減負(fù)。堅持畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級一起抓,，常規(guī)教學(xué)與分層輔導(dǎo)一起抓,，學(xué)風(fēng)與考風(fēng)一起抓，教學(xué)過程與目標(biāo)管理一起抓,。

開展科研,，樹立品牌。抓好各級課題實(shí)驗(yàn)研究,，追求高層次教研成果,。努力發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科、備課組,、教研組作用,，集中團(tuán)隊智慧，整合教師資源,，讓研究工作有廣度,、有深度、有高度,、出成果,，讓教研文化彰顯特色。扎實(shí)開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動,，充分發(fā)揮“班班通”等現(xiàn)代教學(xué)手段的作用,，有效、高效使用信息技術(shù),，真正實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)現(xiàn)代化,。充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的潛能，充分尊重學(xué)生的興趣愛好,，讓晚自習(xí)改革等特色課程的開發(fā)更多元,、更有效、更常態(tài),?；I辦十月“生態(tài)教育論壇”，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、提煉精髓,、豐富內(nèi)涵、整理成集,，以此促進(jìn)學(xué)校生態(tài)教育的長遠(yuǎn)健康發(fā)展,。

(四)加強(qiáng)隊伍建設(shè)，推動專業(yè)成長,，打造優(yōu)秀團(tuán)隊

加強(qiáng)干部隊伍建設(shè),。要求行管人員做到“四三二一”，即強(qiáng)化四個意識：責(zé)任意識,、服務(wù)意識,、創(chuàng)新意識、執(zhí)行意識;發(fā)揚(yáng)三種干勁：求真務(wù)實(shí)的拼勁,、一抓到底的狠勁,、精益求精的鉆勁;樹立兩個形象：工作形象、作風(fēng)形象;落實(shí)一種能力：執(zhí)行力,。在常規(guī)管理中落實(shí)層級管理體系,，明確校長、副校長,、職能處室,、年級組崗位職責(zé)，堅持各在其位,，各施其職,，各負(fù)其責(zé)，層層推進(jìn),，逐級落實(shí),，不斷提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。以鑄師魂,、強(qiáng)師能、優(yōu)管理為重點(diǎn),，全力建設(shè)一支教育觀念新穎,、以德立教、以愛動人,、知識結(jié)構(gòu)完備的新時期學(xué)生喜愛的教師隊伍,。大力開展師德師風(fēng)主題教育實(shí)踐活動，樹立科學(xué)的質(zhì)量觀,、教師觀,、學(xué)生觀，不斷增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和使命感,。大力進(jìn)行人文關(guān)懷,、評先表模活動,，讓教師擁有職業(yè)的成就感,、歸宿感和幸福感。

推動教師專業(yè)成長,。教師專業(yè)化發(fā)展是學(xué)校的核心競爭力,，創(chuàng)新教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高的方法,，促進(jìn)教師綜合素質(zhì)的增強(qiáng)和專業(yè)水平的提升,。通過自主研修、專家引領(lǐng)、專題研討,、主題論壇,、反思總結(jié),、外派交流等,，著力培養(yǎng)推介學(xué)校名師。營造教師自學(xué)提高的氛圍,，提倡教師每周做一套中考題,，每月讀一本好書，每年學(xué)會一項(xiàng)專門技術(shù),，要求教師每期寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)案例,、反思或論文。

(五)完善制度建設(shè),，抓實(shí)群團(tuán)工作,，追求高效和諧

加強(qiáng)制度管理。學(xué)校實(shí)施五塊四線制管理(五塊：三個年級組,、后勤組,、機(jī)關(guān)組;四線：德育線、教學(xué)線,、后勤線,、機(jī)關(guān)中樞線)，強(qiáng)化校級干部線條負(fù)責(zé)制和年級管委會主任負(fù)責(zé)制,。嚴(yán)格實(shí)施《學(xué)校五大管理辦法》,，用制度約束人，管理人,，激勵人,。

做到文化立校。不斷提煉建樹先進(jìn)的文化理念,，不斷豐富其精神內(nèi)涵,，讓其成為師生行為的指導(dǎo)，成為學(xué)校持續(xù)發(fā)展的精神支持和力量支撐,。通過活動開展,、氛圍營造、輿論宣傳等形式,，逐步構(gòu)建一個包容校園氛圍,、人文環(huán)境、課程體系、育人方式,，管理理念在內(nèi)的豐富的學(xué)校文化體系,，讓學(xué)校成為有一定影響力的文化校園、書香校園,、示范學(xué)校,。

抓好黨群建設(shè)。加強(qiáng)黨的建設(shè),，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，實(shí)行人事,、招生,、評先表模、職稱評定,、崗位設(shè)置等重大事項(xiàng)的集體決策制度,，有效防止不正之風(fēng)，維護(hù)教師利益,。發(fā)揮團(tuán)委在學(xué)生德育,、興趣活動、心理健康教育,、社會實(shí)踐等方面的積極作用,。加強(qiáng)民主治校，定期召開教代會,，充分發(fā)揮工會的聯(lián)系紐帶,、貼心服務(wù)、督政護(hù)政,、參政議政的職能作用,，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校校務(wù)、后勤管理,、食堂工作,、教輔資料征訂等方面的民主監(jiān)督。

加強(qiáng)老干工作,。切實(shí)加強(qiáng)離退休教師,、干部、黨員的管理服務(wù)工作,，定期召開座談會,，走訪離退休干部黨員并定期組織體檢，讓老干老有所盼,、老有所樂,、老有所為。

加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察,。加強(qiáng)監(jiān)督,、防微杜漸,、嚴(yán)格教育，把信訪維穩(wěn)作為“第一要務(wù)”,，確保學(xué)校和諧穩(wěn)定,。加強(qiáng)廉政風(fēng)險預(yù)警防控工作和民主民權(quán)民生的調(diào)研工作，堅持構(gòu)建預(yù)防為主和教育,、制約,、監(jiān)督并重的懲防體系，進(jìn)一步加大黨務(wù)校務(wù)公開工作的監(jiān)督力度,，做到公開及時,、有效規(guī)范。

(六)規(guī)范后勤管理,，提高服務(wù)質(zhì)量,，提升管理效能

規(guī)范收費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行上級的收費(fèi)紀(jì)律和要求,，不亂收,、多收任何費(fèi)用，杜絕其它任何形式或個人的收費(fèi)行為,。

開源節(jié)流,。積極拓寬學(xué)校籌資渠道,，增加自身造血功能,。增強(qiáng)全校節(jié)約意識，杜絕不合理開支,，量入為出,，節(jié)約增資。

管理增效,。重制度講規(guī)范,，嚴(yán)格財務(wù)財物和建設(shè)管理。加強(qiáng)預(yù)算管理,，加強(qiáng)財物的管理,，嚴(yán)格控制大宗設(shè)備的添置，嚴(yán)格實(shí)施物質(zhì)采購計劃報批制,。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校建設(shè)維修計劃,，確保校園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)保質(zhì)保量保時完成。

優(yōu)質(zhì)服務(wù),。繼續(xù)深入抓好“四創(chuàng)”工作,，切實(shí)推進(jìn)“十有八配套”建設(shè)，著力改善學(xué)生生活條件。落實(shí)大宗物質(zhì)定點(diǎn)采購制,，全力防控安全事故和食物中毒事故,，確保師生飲食健康。加強(qiáng)員工培訓(xùn)和業(yè)務(wù)技能提高,，強(qiáng)化服務(wù)意識,、全局意識、奉獻(xiàn)意識,，做到服務(wù)貼心化,、操作規(guī)范化、辦事節(jié)約化,，進(jìn)一步提高師生及社會滿意率,，再創(chuàng)品牌輝煌。

(七)安全常抓不懈,，維穩(wěn)持之以恒，打造平安校園

完善責(zé)任體系,。安全防范,、預(yù)防為主、群防群治,，構(gòu)建安全責(zé)任目標(biāo)管理體系,，分類逐級與責(zé)任主體簽訂安全責(zé)任狀，讓人人成為安全工作員,。

深化預(yù)警機(jī)制,。實(shí)行安全月例檢制、“安全信息員”制和24小時全天候值班制,，加強(qiáng)校園及校園周邊環(huán)境安全隱患的全面排查,，加強(qiáng)危禁物品的全面搜查，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

加強(qiáng)教育管理,。深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，利用專題講座,、主題班會,、國旗下講話等多種形式進(jìn)行“六普法”教育活動。加強(qiáng)校園衛(wèi)生,、食品藥品安全,、師生交通安全管理，加強(qiáng)節(jié)假日安全維穩(wěn)工作,。

強(qiáng)化綜治工作,。靠精細(xì)的過程管理保安全，落實(shí)每日工作流程和規(guī)范,。狠抓防范與整改,，做到根據(jù)上級要求抓，根據(jù)事態(tài)發(fā)展抓,，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)抓,，根據(jù)突出問題抓，及時發(fā)現(xiàn),、排除校園的安全隱患,，切實(shí)保障師生生命財產(chǎn)安全，營造安全和諧的校園環(huán)境,。

學(xué)校秋季工作計劃范本篇6

一,、指導(dǎo)思想：

按照學(xué)校發(fā)展和檔案室自身發(fā)展的需求，堅持以人為本,，樹立全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,，努力做到服務(wù)大局,，完善保障，統(tǒng)籌發(fā)展,，堅持把發(fā)展作為檔案工作第一要務(wù),，不斷開拓創(chuàng)新、努力進(jìn)取,，更新觀念,、求真務(wù)實(shí)，全面提高檔案管理水平,，為創(chuàng)一流的檔案管理而努力,。

二、具體計劃：

(一)內(nèi)容：

1,、本學(xué)期學(xué)校面臨防震加固工程,，為了配合這項(xiàng)工程，老教學(xué)大樓的所有辦公室必須全部撤空,，在搬遷過程中各部門有很多材料都上交檔案室歸檔,，一下子多出了很多檔案材料，這些材料的及時登記,、歸檔迫在眉睫,，所以本學(xué)期檔案室工作人員必須加緊工作節(jié)奏，把這些材料進(jìn)行及時的整理,、歸檔,，以免遺失或延誤歸檔,。另外學(xué)校分總校、分校兩個地點(diǎn)辦公,，這給檔案管理工作帶來了一定的困難,，而日常檔案工作的規(guī)范和資料的積累又是學(xué)校的一個重要工作，所以檔案工作人員在總校,、分校間游走時必須時刻關(guān)心兩個校區(qū)的檔案材料保管,、歸檔工作的進(jìn)展，及時提出建議,、加以指導(dǎo),，這樣才能在特殊時期確保檔案材料不遺失。

2,、學(xué)校的校園網(wǎng)已經(jīng)開通,，檔案的一個重要功能就是利用，要充分發(fā)揮檔案的利用功能就必須首先讓全體教師了解我校檔案的目錄,，老師們了解了檔案的目錄后就能有的放矢地查閱檔案,。上學(xué)期計劃中寫過結(jié)合校本培訓(xùn)本學(xué)期檔案室準(zhǔn)備制作一個簡單的網(wǎng)頁，內(nèi)容包括部分檔案目錄,、大事記,、檔案動態(tài)等，上學(xué)期已經(jīng)初步地將各個欄目進(jìn)行了分類,，這學(xué)期將進(jìn)一步完善,，希望能盡快地出臺,，從而方便教師們的工作,。

3、做好宣傳工作：

(1)繼續(xù)爭取領(lǐng)導(dǎo)重視,，及時向校領(lǐng)導(dǎo)通報新的檔案信息,，取得領(lǐng)導(dǎo)的支持與配合。

(2)從材料中發(fā)現(xiàn)問題及時與相關(guān)教師溝通,，要求改進(jìn),，以避免同類錯誤再次發(fā)生，以此不斷加強(qiáng)全體教師的檔案意識,。

4,、制訂與學(xué)校工作同步的檔案工作計劃，以保證學(xué)校工作的正常開展,。

5,、做好作為資料的材料的裝訂、歸類工作,。

(二)時間安排：

九月份：收集齊相關(guān)材料,，初步整理,。

十月份：

1、補(bǔ)充完整材料,。

2,、整理、歸類材料,。

十一,、十二月份：

1、裝訂部分檔案,。

2,、完成臺帳。

3,、完成全部檔案的裝訂,。

4、完成檔案目錄的上網(wǎng)工作,。

一月份：拾遺補(bǔ)漏,。

學(xué)校秋季工作計劃范本篇7

一、指導(dǎo)思想

以全市教育工作會議精神為指南,，以市局“兩項(xiàng)”考評為契機(jī),，積極學(xué)習(xí)南通教育經(jīng)驗(yàn)，實(shí)行科學(xué)化管理,，創(chuàng)建和諧型校園,。以加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為主線,，突出德育首要地位,。堅持開展校本教研，以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口,，以深入學(xué)習(xí)知名教師為載體,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標(biāo)，進(jìn)一步深化課程改革,，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,，提升辦學(xué)品味。

二,、學(xué)校管理目標(biāo)

規(guī)范加特色,，確保在市、鎮(zhèn)兩級兩項(xiàng)綜合評估中繼續(xù)保持位次,，辦好人民滿意教育,，打造全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)品牌學(xué)校。

三,、主要措施

1,、深入開展學(xué)習(xí)南通教育經(jīng)驗(yàn)的活動,，追求人品與學(xué)問的同步卓越。樹立三種精神(精誠團(tuán)結(jié)的協(xié)作精神,，永不停息的攀登精神,，關(guān)愛人人的平民精神);倡導(dǎo)“四個不計較”(工作苦點(diǎn)甜點(diǎn)不計較，擔(dān)子輕點(diǎn)重點(diǎn)不計較,，榮譽(yù)多點(diǎn)少點(diǎn)不計較,，特色高點(diǎn)低點(diǎn)不計較)。

2,、堅持德育為首,，抓好德育隊伍、德育網(wǎng)絡(luò),、德育評價體系建設(shè),。堅持抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育不放松，重點(diǎn)抓好安全教育,、環(huán)境衛(wèi)生教育,。開展經(jīng)常性的評優(yōu)表模活動,，定期開展評選優(yōu)秀班主任,、先進(jìn)德育工作者、師德標(biāo)兵以及安全文明班級,、學(xué)生,、十佳標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部的活動,。

3,、突出教學(xué)的中心地位，把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的第一要務(wù),。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，扎實(shí)開展校本教研,，通過“名師引路”,、“自我反思”、“同伴協(xié)助”,、“網(wǎng)絡(luò)教研”,、“專業(yè)扶持”等形式，在全體教師中廣泛,、深入,、持久、扎實(shí)地開展新課程下的校本教研活動,。通過研究,，促進(jìn)課改理念在課堂教學(xué)中的運(yùn)用,，促進(jìn)課堂教學(xué)有效性的提升，促進(jìn)全體教師的專業(yè)發(fā)展,。

4,、認(rèn)真抓好教學(xué)過程管理。教學(xué)常規(guī)要做到“四精四必六認(rèn)真”,，即精選,、精講、精練,、精批;有發(fā)必收,、有收必改、有改必評,，有評必糾;認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、認(rèn)真選編批改講評作業(yè),、認(rèn)真輔導(dǎo),、認(rèn)真組織考試、認(rèn)真組織活動,。通過聽課,、檢查教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況、組織教師和學(xué)生座談等形式,，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)問題，使教學(xué)常規(guī)工作落到實(shí)處,。

5,、抓好各類評優(yōu)活動。繼續(xù)抓好優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)質(zhì)論文,、優(yōu)質(zhì)案例等參賽活動。

6,、加強(qiáng)學(xué)校財產(chǎn)財務(wù)的管理,，實(shí)行民主理財，將有限的資金用在教學(xué)上,。

四,、工作要求

1、

①,、抓教師師德師風(fēng)建設(shè),，組織學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展觀活動，開展好黨風(fēng)廉政建設(shè),，規(guī)范教師從教行為,，及時查處體罰學(xué)生,、違規(guī)收費(fèi)、以教謀私等違規(guī)行為,，每月對教師的師德管理績效組織考評,。

②、加強(qiáng)書香校園建設(shè),，評選“書香班級”,、“書香學(xué)生”、“書香家庭”,，豐富校園文化(辦好宣傳櫥窗,、懸掛警示語、主辦作文校報,、辦好紅領(lǐng)巾廣播),。

③、抓學(xué)生養(yǎng)成教育(勤學(xué)教育,、安全教育,、孝雅教育、行為習(xí)慣教育)有計劃有步驟的開展“學(xué)榜樣見行動”活動,、讀書活動,、主題班會隊會等德育活動。

④,、組織豐富多彩的“大家唱 大家跳”藝術(shù)教育活動,，抓好體育特長訓(xùn)練，積極推廣自編校園集體舞,，鞏固乒乓球隊訓(xùn)練成果,。

⑤、繼續(xù)抓好文明班級,、“五最”學(xué)生的評選,，樹立榜樣發(fā)揮示范輻射作用。

⑥,、組織好升旗儀式及記載工作,，負(fù)責(zé)國旗下的主題講話安排。

⑦,、家長學(xué)校的課程安排及活動組織,，家校聯(lián)系工作的安排與組織,。

⑧,、抓校園及周邊環(huán)境的整治，處理好偶發(fā)事件及學(xué)生違紀(jì)事件,。

⑨,、抓班級量化管理,，督促《班務(wù)日志》、《班主任工作手冊》等的填寫,。

⑩,、制定政教、少輔,、班輔,、考勤、控流,、安全等方面的計劃,、制度、責(zé)任狀和教師政教工作考評方案及期末工作總結(jié),，將上述資料整理歸檔,。

2、

①,、制定并嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué),、教研計劃與制度及教師教學(xué)工作績效考評方案。

②,、加強(qiáng)對教學(xué)教研工作的領(lǐng)導(dǎo),，建立領(lǐng)導(dǎo)管科、蹲年級制度,，成立學(xué)科教研組,，定期開展教研活動，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

各科教研組長分工

語文組：張文貴 數(shù)學(xué)組：龔連新 綜合組：唐善棟

管科領(lǐng)導(dǎo)：

語文科：王凱平 數(shù)學(xué)科：姜華山 綜合科：肖金武

包年級領(lǐng)導(dǎo)：

一年級：肖金武 二年級：劉 乾 三年級：張文舫

四年級：王 偉 五年級：王凱平 六年級：姜華山

③,、抓好教師校本培訓(xùn)，語文,、數(shù)學(xué)教研組每周組織一次校本研訓(xùn)活動,。發(fā)揮好教研組長和各學(xué)科學(xué)會會員的骨干帶頭輻射作用，堅持開展網(wǎng)絡(luò)教研,，加強(qiáng)博客團(tuán)隊建設(shè),，開展優(yōu)秀博文評選活動。

④,、切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,，加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性研究，堅持開展聽“推門課”活動,，積極倡導(dǎo)高效務(wù)實(shí)的課堂教學(xué)理念,。

⑤、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真組織常規(guī)的月備改工作檢查與平時不定期抽查相結(jié)合,，嚴(yán)肅處理各種教學(xué)事故,。

⑥、組織好基礎(chǔ)年級調(diào)考,、小科抽考,、六年級統(tǒng)考與各級各類競賽(重點(diǎn)是學(xué)生特長競賽和作文競賽)。注重教師教學(xué)質(zhì)量分析工作,，搞好教師教學(xué)考核工作,，抓好各類資料的收集歸檔工作。

3,、

①,、制定后勤工作計劃、制度,、管理方案等,。

②、設(shè)計校園建設(shè)規(guī)劃,，進(jìn)一步綠化,、美化、凈化校園,。

③,、加強(qiáng)學(xué)生勞動實(shí)踐基地建設(shè)，管理好水電設(shè)施,，維護(hù)維修房屋與配套設(shè)施,。

④、建立健全校產(chǎn),、財務(wù)管理及采購制度,，收支情況日清月結(jié)，實(shí)行民主理財,、民主監(jiān)督,。管理好學(xué)校財產(chǎn)，與相關(guān)責(zé)任人簽定校產(chǎn)管理責(zé)任狀,。

學(xué)校秋季工作計劃范本篇8

本學(xué)期,，我校將以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”為引領(lǐng)，以“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”為追求,，堅持“強(qiáng)化管理,，深化改革，務(wù)實(shí)發(fā)展,，聚焦課改,，決戰(zhàn)課堂，成就教師”的策略，努力實(shí)現(xiàn)教師素養(yǎng)與學(xué)生素質(zhì)同步提升,、教育質(zhì)量與辦學(xué)特色全面彰顯,，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,，深化素質(zhì)教育改革,，不斷提升辦學(xué)水平與育人質(zhì)量，努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué),、教師幸福,、家長滿意的學(xué)校

一、全面搭建培訓(xùn)平臺,，切實(shí)提高隊伍素質(zhì)

1.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),，規(guī)范教育教學(xué)行為。在日常教育管理中,，堅持“用愛心去塑造,，用真情去感化，用榜樣去激勵,，用人格去熏陶”的教育原則,。鞏固、深化,、維護(hù)和發(fā)展“心齊,、氣順、勁足”的學(xué)校工作氛圍,，推進(jìn)和諧溫馨校園建設(shè),。

2.以提高教師整體素質(zhì)為目的，深入開展校本培訓(xùn),。利用校外骨干教師,，學(xué)科帶頭人進(jìn)行的示范課、觀看名師課例等教學(xué)活動,，提升教師課堂執(zhí)行能力,。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，落實(shí)班主任崗位職責(zé),，適時組織班主任進(jìn)行工作匯報,、工作經(jīng)驗(yàn)交流、校外參觀學(xué)習(xí)等活動,，切實(shí)提高班主任素質(zhì),。

二、開展德育實(shí)踐活動,，形成活動育人特色,，融入“中國夢”大熔爐

1.搭建德育工作平臺。加強(qiáng)德育課程建設(shè)，突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,、文明禮儀,、愛國主義、公民道德,、中華傳統(tǒng)美德,、法制和心理健康等教育，引導(dǎo)學(xué)生“在學(xué)校做一個有個性,、會學(xué)習(xí),、知榮恥的好學(xué)生，在家庭做一個有孝行,、會自理,、擔(dān)責(zé)任的好孩子，在社會做一個有教養(yǎng),、會共處,、守公德的好公民”。同時廣泛開展符合學(xué)生身心健康,、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動,，以活躍校園文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

2.開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動,。通過誦讀《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《菌柄小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《弟子規(guī)》等形式，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,。

3.開展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動,。充分利用“主題教育月”活動，安全教育課,、班隊活動,、國旗下的演講、學(xué)科教學(xué)滲透等途徑有針對性地對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,，以杜絕安全隱患發(fā)生,。

4.堅持開展“課外訪萬家”德育實(shí)踐活動。學(xué)校全體教師參與,，開展“報喜式”家訪,、“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪,、“解困惑式”家訪,、“探究式”家訪，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

5.將關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處,。加強(qiáng)對貧困生,、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,，開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動,。

三、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,，提高課堂教學(xué)效率

1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。認(rèn)真落實(shí)行政人員巡課,、聽課工作,，加強(qiáng)對教師教學(xué)動態(tài)過程的管理以促使全體教師作好教學(xué)日常工作,，全面提高課堂教學(xué)效率,。

2.夯實(shí)常規(guī)檢查工作。做到定期檢查,，詳細(xì)記錄,，真實(shí)反饋。把好教師備課關(guān),、批改作業(yè)關(guān),，確保教師保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。

3.優(yōu)化素質(zhì)教育課堂,。加強(qiáng)有效課堂教學(xué)研究,，優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評價方式,，提高學(xué)生自主,、合作、探究學(xué)習(xí)的能力,，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂,。

4.開展學(xué)科競賽活動。組織學(xué)生開展“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽,、講故事比賽,、作文比賽、寫字比賽,、優(yōu)秀作業(yè)展評,、書畫作品比賽等賽事，為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺,，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,。

四、加強(qiáng)課題研究,，形成校本教研特色

1.開展常規(guī)教研,。做到時間定,、地點(diǎn)定、人員定,、內(nèi)容定,。教研組每周都以專題學(xué)習(xí)、集體備課或教學(xué)研討為主題安排教研活動,。推選教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,，集備中有獨(dú)到見解的教師上課，以優(yōu)質(zhì)課帶動老師的教研積極性,，切實(shí)改進(jìn)自己的教學(xué)行為,，形成了良好的校本教研氛圍。

2.繼續(xù)開展鎮(zhèn)級數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)計算教學(xué)中多元學(xué)習(xí)方式和有效性的研究》及校內(nèi)小課題的研究,。首先,，做到有方案，有階段性總結(jié),。其次,，在日常的教學(xué)教研中不斷滲透課題知識，把課題理念與教學(xué)教研緊密結(jié)合,。此外,，鼓勵教師多撰寫經(jīng)驗(yàn)論文。

3.學(xué)校對已立項(xiàng)研究的課題,，加強(qiáng)指導(dǎo),，督促按計劃開展課題研究工作，保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),，穩(wěn)步推進(jìn),，用課題研究推動課堂教學(xué)，促進(jìn)課堂效率的提高,。

五,、牢樹安全第一意識，確保校園平安穩(wěn)定

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，齊抓共管,。

1.進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任。按照“誰主管,、誰負(fù)責(zé),，誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的層層負(fù)責(zé)原則,，把安全管理責(zé)任落實(shí)到工作的全過程,。

2.形成齊抓共管的良好局面。堅持值日護(hù)導(dǎo)制度,，明確各自的職責(zé),。將責(zé)任落實(shí)到各班級,，明確班主任、任課老師對學(xué)生安全教育和管理的職責(zé),，納入年度工作考核內(nèi)容,，營造安全、穩(wěn)定,、文明,、健康的良好環(huán)境。

(二)廣泛宣傳,，強(qiáng)化教育,。

1.利用國旗下講話、安全教育課,、廣播(放學(xué)前五分鐘安全教育),、班會、板報等途徑,，根據(jù)季節(jié)的不同有針對性地對師生進(jìn)行安全教育,。教育內(nèi)容包括：防火,、防溺水,、防騙、交通安全,、用電安全,、食品衛(wèi)生、預(yù)防食物中毒,、各種傳染病的預(yù)防,、戶外活動安全等。

2.利用家長會,、電話聯(lián)系,、分發(fā)《告家長書》等形式，對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,，并與學(xué)生家長簽定安全協(xié)議書,，明確各自責(zé)任，使家長參與到學(xué)校教育管理中來,，協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生安全工作,。

3.通過開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動,，提高師生自救,、自護(hù)方面知識和能力。

(三)加強(qiáng)防范,，狠抓落實(shí),。

1.嚴(yán)格執(zhí)行校舍設(shè)施安全檢查,，嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé),、預(yù)防為主”的方針,，及時做好各種安全隱患的排查和整改工作。

2.細(xì)化安全監(jiān)護(hù),，監(jiān)護(hù)學(xué)生活動行為,。實(shí)行護(hù)導(dǎo)師、“校園小警隊”值日制,，落實(shí)好教師的護(hù)導(dǎo)工作和學(xué)生的值日工作,，督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序，做好對學(xué)生的活動監(jiān)護(hù)工作,，保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作,。嚴(yán)格對學(xué)生的課間午間活動、上下樓梯,、集會集隊,、體育課、活動課等安全的指導(dǎo)與管理,，盡可能地杜絕追逐,、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生。

3.高度重視保安員監(jiān)管工作,。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理,，落實(shí)好外來人員入校登記制度，并加強(qiáng)上學(xué),、放學(xué)期間安全管理,。經(jīng)常觀看校園監(jiān)控系統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)異常要及時匯報,。

4.做好學(xué)校社會治安綜合治理工作,。組織學(xué)生觀看有關(guān)教育光盤，使學(xué)生增強(qiáng)安全自我防范意識,，提高自我防范能力,。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作。

六,、改善辦學(xué)條件,，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，營造書香校園

在上級主管部門的關(guān)心支持下,，在菌柄村委會,、老人會、校董會的支持下,，對校園進(jìn)行后繼改造,。

1,、對學(xué)校籃球場進(jìn)行橡膠鋪設(shè),。

2,、學(xué)校跑道進(jìn)行橡膠鋪設(shè)。

3,、創(chuàng)建班班多媒體,，有效推進(jìn)課堂教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量的提升。

4,、為多媒體教室重新?lián)Q置投影設(shè)施,。

5、增添一塊led顯示屏,。

6,、重新油漆教室門，修繕班級衛(wèi)生柜等,。

7,、更換學(xué)前班兒童課桌椅。

學(xué)校將進(jìn)一步美化校園,。將美化教學(xué)樓裝飾,、班級文化布置、學(xué)校綠化建設(shè)相結(jié)合,，努力創(chuàng)建校園“詩海泛舟”,、“刻紙傳統(tǒng)文化”“書法展示”氛圍，提高師生的校園生活質(zhì)量,。積極開展社團(tuán)活動，組織“乒乓小將”運(yùn)動隊,、田徑運(yùn)動隊,、“百靈鳥”合唱小組、“詩海泛舟”小詩歌朗誦會“小藍(lán)子”作文興趣組,、“書法興趣組”,，堅持周三“班班有歌聲”的活動，努力提升學(xué)生的文化品位,。組建學(xué)校鼓隊,，豐富學(xué)生校園生活。充分發(fā)揮學(xué)校“紅領(lǐng)巾廣播角—校園之聲”,，每周二,、周四午間進(jìn)行對校內(nèi)好人好事的宣傳、表揚(yáng),，對新聞,、重大事件的報道,，對上級精神、文件的學(xué)習(xí),，促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。讓學(xué)生在藝術(shù)活動的大樂園里，學(xué)技能,，培養(yǎng)生活情趣,，在小社團(tuán)里學(xué)習(xí)交流收獲。放飛夢想,，陶冶情趣,。繼續(xù)優(yōu)化校園大課間活動，做到讓學(xué)生每天鍛煉時間一小時,。推進(jìn)校園跳繩,、羽毛球、五祖拳武術(shù)的普及,，讓更多的學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動的樂趣,，打造拼搏奮進(jìn)的校園精神。

繼續(xù)推進(jìn)“書香校園”活動,。積極開展“教師讀書”活動，憑借“啟育講壇”,，根據(jù)安海教委辦的贈書,，進(jìn)行交流讀書心得，撰寫感受感悟,。開展第七屆“小籃子”學(xué)生讀書活動,，

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