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幼兒園務(wù)會議記錄內(nèi)容篇一
地點: 園辦公室
主持人: 左玉梅 、楊禮
參加人員:各班教師
會議主題: 新學(xué)期幼兒園各班級安全教育培訓(xùn),。
做好安全教育工作,,普及安全知識。利用各類會議,、小喇叭廣播,、報刊、網(wǎng)絡(luò),、板報,、標(biāo)語等多種形式開展安全教育,增強幼兒安全防范意識和自救能力,。
教師做到:
1、堅持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,。嚴(yán)格幼兒安全制度,,預(yù)防燙傷,、外傷、藥物中毒,,預(yù)防異物進入耳,、鼻及氣管,,預(yù)防幼兒走失,。
2,、保證教室的通風(fēng),、干凈,,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,,定期消毒玩具。每天放學(xué)開消毒燈消毒,。每月大搞衛(wèi)生,。
3、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯,。
4,、嚴(yán)格書寫交接班記錄,,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。
5,、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,,如蒙頭并及時糾正。
6,、戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,,活動后不遺忘幼兒物品,。
7,、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全.
8,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,。把孩子交到其父母的手中,。
9、下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,,如:水,、電,、門、窗,。
10,、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.
幼兒園務(wù)會議記錄內(nèi)容篇二
記錄人:孫春麗
出席人員:鈔正仙,、楊莉莉,、孫雨晴、李梅,、于曉鳳、張銘心
主持人:陳鳳娟
會議記錄:
一,、學(xué)習(xí)文章:
1,、《先做一個幸福的老師》
只有幸福的老師,,才能培養(yǎng)出幸福的學(xué)生;只有快樂的老師,才能培養(yǎng)出快樂的學(xué)生,。
(一)上有創(chuàng)新的課,。
(二)走有疑問的路,。
(三)找確切的角色定位。
1,、教師的身份應(yīng)該是一個長大的兒童,,有和孩子一樣的童心;和兒童共同成長,,隨著孩子一起“長大”。
2,、把幼兒當(dāng)作自己的孩子,用母親的情懷來包容孩子的過失,,用敏銳的目光發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,,用表揚激勵學(xué)幼兒,,真心地喜愛學(xué)生,。
3,、把幼兒當(dāng)作小時候的自己,用童心諒解童心,。
(四)過擁有愛的生活,。
“我的生活,,愛心為重”。要保持一顆平常心,,學(xué)會寬容,,寬容別人的短處,,更要包容自己的不足。學(xué)會用自創(chuàng)的方法減輕教師的心理負(fù)擔(dān),。
1,、寬心法,。
2、遺忘法,。
3、排除法,。
《享受幸?!?/p>
1,、能活著就是幸福,。
2,、能工作著就是幸福,。
3、能加班也是幸福,。
4,、能運動就是幸福,。
5,、能經(jīng)常到父母家走走就是幸福,。
6,、能有雙休日就是幸福,。
7,、能有一個愛你的他(她)就是幸福。
8,、能有一個健康的孩子就是幸福,。
二,、小結(jié)本學(xué)期幼兒園工作:
1、感謝各條線,、部門在學(xué)校發(fā)展中所作的付出和貢獻,,使幼兒園收獲各種獎項和榮譽,如:普法依法先進集體;“人人動手 清潔家園”先進集體;徐慧寧“人人動手 清潔家園”先進個人;信息公開先進集體;成功創(chuàng)建市級文明單位等,。
2,、周工作札記的記錄及時有效反映了各條線的工作,但更要全面體現(xiàn)教研組的工作,,如:教研組隨機指導(dǎo)等。月底的工作小結(jié)需要點名部門中最好或最差的工作表現(xiàn),,以便了解,、溝通和改換。
幼兒園務(wù)會議記錄內(nèi)容篇三
幼兒園園務(wù)擴大會議記錄
學(xué)習(xí)時間:xx年x月x日
記錄人:孫春麗
出席人員:全體教職工
主持人:陳鳳娟
會議記錄:
一,、假期工作回顧
1,、民間藝術(shù):科研與教學(xué)結(jié)合,,涉及到放假的節(jié)日一定要做好做大,,不但要方案,,而且要優(yōu)化環(huán)境氛圍,,形成校園文化,。
2、兔子燈:初五開始有徐慧寧領(lǐng)頭制作,,至2月4日已完成40只,,2月5日下午南匯電視臺和新聞坊將前來拍攝,。2月7日、8日下午到上海參展,,參展內(nèi)容分成品和現(xiàn)場操作,。(徐慧寧、金靜雯,、王淑杰,、徐懿玢,、宋姣毅,、溫丹菁等9人)
二,、上學(xué)期上交資料分析
1,、總結(jié)與計劃較好匹配,。
2,、部門材料有缺乏現(xiàn)象,,下學(xué)期有各部門負(fù)責(zé)人把好質(zhì)量關(guān),。
3,、上學(xué)期部門總結(jié)和缺乏材料反饋,。
作息時間表,、各類活動室安排,、教職工配班情況,、各班計劃總結(jié),、優(yōu)質(zhì)教學(xué)展示
事跡、成績納入總結(jié),。各類技能比武活動資料、保育員每月工作心得,、各類檢查記錄,。
幼兒出勤匯總表,、保育組工作總結(jié)、一月份保健資料
三,、新學(xué)期園務(wù)計劃通報
(一)新學(xué)期成立各種興趣小組,,實現(xiàn)老帶小,,成熟帶新手的目標(biāo)。
(二)新學(xué)期計劃
l,、指導(dǎo)思想:
三個聚焦——聚焦管理,,聚焦師資,,聚焦課堂(具體有業(yè)務(wù)負(fù)責(zé),嘗試推門聽課制度和半天跟班制度),。各部門要充分領(lǐng)會并落實園務(wù)計劃內(nèi)容,。
主要工作目標(biāo):
1、加強民主管理,,培植校園文化,。
2、以開發(fā)和建設(shè)園本課程為核心,,推進幼兒園特色建設(shè),。
3,、加強教育科研,,扎實課題研究,,提高保教質(zhì)量,。
4,、重視各類人員的園本培訓(xùn),,提高隊伍整體素質(zhì)。
5,、優(yōu)化后勤管理,,加大三大員管理力度,。
具體工作與措施:
1、加強民主管理,,培植校園文化
(1)配置校園文化,繼續(xù)做好一日三巡,,明確每月的側(cè)重點,,考慮圍繞四大領(lǐng)域做好保教指導(dǎo)。
(2)提煉有價值的管理經(jīng)驗,,向姐妹園輻射,,起到一級園的示范和引領(lǐng)作用。
2,、加強各類人員的園本培訓(xùn),,提高教職工隊伍整體素質(zhì),。
(1)重視師德師風(fēng)建設(shè)。
(2)加強中層隊伍建設(shè),。嘗試推出干事和志愿者崗位,。崗位勝任能力和高于教師的思想境界。
(3)加強教師專業(yè)建設(shè),。
(4)重視后勤隊伍建設(shè),。
3,、加強教學(xué)研究和教育科研,,促進幼兒園內(nèi)涵發(fā)展,。
(1)加強教研組建設(shè)和課堂教學(xué)活動研討,。做好一課三研和常規(guī)課的指導(dǎo),。
(2)開發(fā)和建設(shè)園本課程,,進一步推進幼兒園特色建設(shè),。本學(xué)期完成課程方案。
(3)以課題研究為契機,,提高科研績效,。
4,、優(yōu)化各項管理,,后勤工作做到精細(xì)化,。體現(xiàn)節(jié)約原則,。
(1)強化保育管理,。做好保育員,、營養(yǎng)員培訓(xùn)。
(2)狠抓安全衛(wèi)生管理,。
(3)重視食堂管理,。確?!斑^得了檢查,經(jīng)得起抽查”,。
5,、扎實家長管理。
家長工作要納入保教,、納入班級,。注重信息化使用,。
6、每月活動安排,。