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幼兒園務(wù)會議記錄內(nèi)容篇一
地點： 園辦公室
主持人： 左玉梅 、楊禮
參加人員：各班教師
會議主題： 新學(xué)期幼兒園各班級安全教育培訓(xùn),。
做好安全教育工作,，普及安全知識。利用各類會議,、小喇叭廣播,、報刊、網(wǎng)絡(luò),、板報,、標(biāo)語等多種形式開展安全教育，增強幼兒安全防范意識和自救能力,。
教師做到：
1,、堅持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險物品入園,，如有要收回。嚴格幼兒安全制度,，預(yù)防燙傷,、外傷、藥物中毒,，預(yù)防異物進入耳,、鼻及氣管,，預(yù)防幼兒走失。
2,、保證教室的通風(fēng),、干凈，保證區(qū)角材料的安全,、衛(wèi)生,，定期消毒玩具。每天放學(xué)開消毒燈消毒,。每月大搞衛(wèi)生,。
3、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,，保證一人一巾一杯,。
4、嚴格書寫交接班記錄,，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。
5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,，如蒙頭并及時糾正。
6,、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,，及時排除不安全因素，確保幼兒安全,，活動后不遺忘幼兒物品,。
7、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全.
8,、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,。把孩子交到其父母的手中。
9,、下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,，如：水、電,、門,、窗。
10,、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.
幼兒園務(wù)會議記錄內(nèi)容篇二
記錄人：孫春麗
出席人員：鈔正仙,、楊莉莉、孫雨晴,、李梅,、于曉鳳,、張銘心
主持人：陳鳳娟
會議記錄：
一、學(xué)習(xí)文章：
1,、《先做一個幸福的老師》
只有幸福的老師,，才能培養(yǎng)出幸福的學(xué)生;只有快樂的老師，才能培養(yǎng)出快樂的學(xué)生,。
(一)上有創(chuàng)新的課,。
(二)走有疑問的路。
(三)找確切的角色定位,。
1,、教師的身份應(yīng)該是一個長大的兒童，有和孩子一樣的童心;和兒童共同成長,，隨著孩子一起“長大”,。
2、把幼兒當(dāng)作自己的孩子,，用母親的情懷來包容孩子的過失,，用敏銳的目光發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，用表揚激勵學(xué)幼兒,，真心地喜愛學(xué)生,。
3、把幼兒當(dāng)作小時候的自己,，用童心諒解童心,。
(四)過擁有愛的生活。
“我的生活,，愛心為重”,。要保持一顆平常心，學(xué)會寬容,，寬容別人的短處,，更要包容自己的不足。學(xué)會用自創(chuàng)的方法減輕教師的心理負擔(dān),。
1,、寬心法。
2,、遺忘法,。
3、排除法,。
《享受幸?！?/p>
1、能活著就是幸福,。
2,、能工作著就是幸福。
3,、能加班也是幸福,。
4、能運動就是幸福,。
5,、能經(jīng)常到父母家走走就是幸福。
6,、能有雙休日就是幸福,。
7、能有一個愛你的他(她)就是幸福,。
8,、能有一個健康的孩子就是幸福。
二,、小結(jié)本學(xué)期幼兒園工作：
1,、感謝各條線、部門在學(xué)校發(fā)展中所作的付出和貢獻,，使幼兒園收獲各種獎項和榮譽,，如：普法依法先進集體;“人人動手 清潔家園”先進集體;徐慧寧“人人動手 清潔家園”先進個人;信息公開先進集體;成功創(chuàng)建市級文明單位等。
2,、周工作札記的記錄及時有效反映了各條線的工作,，但更要全面體現(xiàn)教研組的工作，如：教研組隨機指導(dǎo)等,。月底的工作小結(jié)需要點名部門中最好或最差的工作表現(xiàn),，以便了解、溝通和改換,。
幼兒園務(wù)會議記錄內(nèi)容篇三
幼兒園園務(wù)擴大會議記錄
學(xué)習(xí)時間：xx年x月x日
記錄人：孫春麗
出席人員：全體教職工
主持人：陳鳳娟
會議記錄：
一,、假期工作回顧
1、民間藝術(shù)：科研與教學(xué)結(jié)合,，涉及到放假的節(jié)日一定要做好做大,，不但要方案，而且要優(yōu)化環(huán)境氛圍,，形成校園文化,。
2、兔子燈：初五開始有徐慧寧領(lǐng)頭制作,，至2月4日已完成40只,，2月5日下午南匯電視臺和新聞坊將前來拍攝。2月7日,、8日下午到上海參展,，參展內(nèi)容分成品和現(xiàn)場操作,。(徐慧寧、金靜雯,、王淑杰,、徐懿玢、宋姣毅,、溫丹菁等9人)
二,、上學(xué)期上交資料分析
1、總結(jié)與計劃較好匹配,。
2,、部門材料有缺乏現(xiàn)象，下學(xué)期有各部門負責(zé)人把好質(zhì)量關(guān),。
3,、上學(xué)期部門總結(jié)和缺乏材料反饋。
作息時間表,、各類活動室安排,、教職工配班情況、各班計劃總結(jié),、優(yōu)質(zhì)教學(xué)展示
事跡,、成績納入總結(jié)。各類技能比武活動資料,、保育員每月工作心得,、各類檢查記錄。
幼兒出勤匯總表,、保育組工作總結(jié),、一月份保健資料
三、新學(xué)期園務(wù)計劃通報
(一)新學(xué)期成立各種興趣小組,，實現(xiàn)老帶小,，成熟帶新手的目標(biāo)。
(二)新學(xué)期計劃
l,、指導(dǎo)思想：
三個聚焦——聚焦管理,，聚焦師資，聚焦課堂(具體有業(yè)務(wù)負責(zé),，嘗試推門聽課制度和半天跟班制度),。各部門要充分領(lǐng)會并落實園務(wù)計劃內(nèi)容。
主要工作目標(biāo)：
1,、加強民主管理,，培植校園文化。
2、以開發(fā)和建設(shè)園本課程為核心,，推進幼兒園特色建設(shè),。
3、加強教育科研,，扎實課題研究,，提高保教質(zhì)量,。
4,、重視各類人員的園本培訓(xùn)，提高隊伍整體素質(zhì),。
5,、優(yōu)化后勤管理，加大三大員管理力度,。
具體工作與措施：
1,、加強民主管理，培植校園文化
(1)配置校園文化,，繼續(xù)做好一日三巡,，明確每月的側(cè)重點，考慮圍繞四大領(lǐng)域做好保教指導(dǎo),。
(2)提煉有價值的管理經(jīng)驗,，向姐妹園輻射，起到一級園的示范和引領(lǐng)作用,。
2,、加強各類人員的園本培訓(xùn)，提高教職工隊伍整體素質(zhì),。
(1)重視師德師風(fēng)建設(shè),。
(2)加強中層隊伍建設(shè)。嘗試推出干事和志愿者崗位,。崗位勝任能力和高于教師的思想境界,。
(3)加強教師專業(yè)建設(shè)。
(4)重視后勤隊伍建設(shè),。
3,、加強教學(xué)研究和教育科研，促進幼兒園內(nèi)涵發(fā)展,。
(1)加強教研組建設(shè)和課堂教學(xué)活動研討,。做好一課三研和常規(guī)課的指導(dǎo)。
(2)開發(fā)和建設(shè)園本課程,，進一步推進幼兒園特色建設(shè),。本學(xué)期完成課程方案。
(3)以課題研究為契機，提高科研績效,。
4,、優(yōu)化各項管理，后勤工作做到精細化,。體現(xiàn)節(jié)約原則,。
(1)強化保育管理。做好保育員,、營養(yǎng)員培訓(xùn),。
(2)狠抓安全衛(wèi)生管理。
(3)重視食堂管理,。確?！斑^得了檢查，經(jīng)得起抽查”,。
5,、扎實家長管理。
家長工作要納入保教,、納入班級,。注重信息化使用。
6,、每月活動安排,。
