演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。
中小學(xué)生安全教育演講稿篇一
大家好!
消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次,，我們?cè)趺茨懿徽湎?
生命是一曲優(yōu)美的交響曲,，是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章,，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命誠(chéng)可貴!我們歌頌聲明,，因?yàn)樯菍氋F的,，他只有一次;我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫?，他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!
消防安全是關(guān)系到生命的大事,。人生只有一次，我們?cè)趺茨懿徽湎?俗話說(shuō)：水火無(wú)情,，這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),。人們?cè)诓唤?jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們的身邊處處離不開(kāi)火,，做飯需要火,，燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火,，人類才吃上了熱的食物,，在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖?？扇魏问挛锒加袃擅嫘?，人類如果不好好使用它，就會(huì)造成嚴(yán)重的損失,。每年,，有多少起因?yàn)榛馂?zāi)造成的嚴(yán)重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?消防安全人們總不重視，這還不足以給我們一個(gè)警告嗎?
生命只有一次,，如果我們不注意消防安全,，那就等于在踐踏自己的生命，踐踏他人的生命,。生命是寶貴的,，我們要珍惜他。倘若一個(gè)人連自己的生命都不珍惜,，那他活在這個(gè)世界上又有什么意義?
同火災(zāi)來(lái)比,，生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧?
“人,，最寶貴的是生命,，生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次,?！钡拇_，只有生命的健康存在才能有新的生活,。尤其是我們這些祖國(guó)的花朵,，更是要精彩的活著!消防安全就是生命,，我們要時(shí)刻牢記：生命是寶貴的!
中小學(xué)生安全教育演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是三年級(jí)二班的__,，很高興今天能站在這跟大家做演講,，我今天的演講主題是：“增強(qiáng)消防意識(shí)，呈現(xiàn)安全校園,?！?/p>
首先我想問(wèn)大家一個(gè)十分嚴(yán)肅的問(wèn)題，大家都會(huì)使用滅火器嗎?就是我們每個(gè)教室走廊上那個(gè)紅絲箱子里裝著的那個(gè)瓶子,，會(huì)用的同學(xué)大家舉下手吧,，我猜我們學(xué)校不超過(guò)兩成的人會(huì)使用。果然,，還出乎我意料了,，一成都不到,，多么嚇人的一個(gè)數(shù)字,，你們知道這意味著什么嗎?意味著被學(xué)校配置到每個(gè)班在教室外面的滅火器等到發(fā)生火災(zāi)時(shí)作用為0!那我們不妨試想一下，一旦起火了,，我們只能眼睜睜的看著它越燒越大,，直到火舌大到舔完整座教學(xué)樓。我們卻無(wú)能為力,，可是我們身邊明明有著滅火的工具,，奈何自己不會(huì)使用，難道大家非得等到事故發(fā)生了才會(huì)意識(shí)到嚴(yán)重性嗎?我們當(dāng)代的學(xué)生,，消防安全知識(shí)太薄弱了,，可以說(shuō)是絲毫不知，別說(shuō)我小看你們,，我覺(jué)得你們連滅火器的噴頭都不知道在哪吧?如果可以,，我希望大家一輩子都不需要用上滅火器，因?yàn)橐坏┯蒙狭?，就意味著一?chǎng)火災(zāi)蓄勢(shì)待發(fā),。但是同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊娜诵陌踩覀儽仨毜脮?huì)用啊,，我們不能只拘泥于學(xué)課本上的知識(shí),，我們的安全意識(shí)同樣需要加強(qiáng)啊!
首先我來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)滅火器的類型，當(dāng)前我們常見(jiàn)的滅火器有干粉滅火器,、泡沫滅火器,、二氧化碳滅火器、1121滅火器等等,，每種類型都可以去針對(duì)不同情況下引起的火災(zāi),，大家可以去了解一下,，我希望這周的主題班會(huì)就應(yīng)改成宣傳消防安全知識(shí)，老師手把手給大家演示滅火器的使用,，并且教大家一下在遇到火災(zāi)的小知識(shí),，小竅門。這才是我們小學(xué)生目前最應(yīng)該學(xué)會(huì)的知識(shí),，絕對(duì)不可馬虎進(jìn)行,，一定要開(kāi)一個(gè)高質(zhì)量的班會(huì)。順便跟同學(xué)們報(bào)備一下,，我們學(xué)校將在下周一,，舉行消防火災(zāi)疏散演練，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,，不要覺(jué)得這是徒勞,，我可不希望真正發(fā)生火災(zāi)時(shí)大家手忙腳亂的一團(tuán)糟，導(dǎo)致有人沒(méi)有抓好時(shí)間最后犧牲,，我希望周一的消防演習(xí)大家能積極配合,，把它當(dāng)一場(chǎng)真正的火災(zāi)。希望大家到時(shí)候能有秩序迅速的撤離教學(xué)樓,。
我們所欠缺的消防安全知識(shí)太多了,，比如發(fā)生火災(zāi)我們打了119火警電話之后說(shuō)什么;遇到火災(zāi)煙霧很大的時(shí)候，我們又應(yīng)該如何自救;當(dāng)發(fā)生火災(zāi),，我們被困高樓下不去的時(shí)候,，我們又應(yīng)該有何應(yīng)對(duì)措施?我想學(xué)校應(yīng)該重視起來(lái)，把能想到的消防安全知識(shí)都交給我們,，一個(gè)學(xué)生不能只讀書(shū),，他還得有自救的能力，消防安全,，不容忽視!
中小學(xué)生安全教育演講稿篇三
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
隨著我們年齡的增長(zhǎng)，活動(dòng)領(lǐng)域越來(lái)越寬,，安全教育已引起社會(huì)各界的重視,。它已成為生命教育、公眾教育和世紀(jì)教育,。
有專家認(rèn)為,，通過(guò)教育和預(yù)防，80%的意外傷害事故是可以避免的,，這就要求我們對(duì)安全教育要有足夠的認(rèn)識(shí),。我校為加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，經(jīng)常通過(guò)電視,、廣播,、報(bào)紙,、宣傳畫(huà)等形式，讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問(wèn)題,。
每位家長(zhǎng),、老師都希望我們高高興興上學(xué)來(lái)，安安全全回家去,，交通安全是影響我們安全的重要因素,，那么，我們是否具有交通安全意識(shí)呢?
上學(xué),、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的.時(shí)候,，在路上行走時(shí)，不要互相打鬧,、追逐,，要學(xué)會(huì)謙讓，不與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行,。對(duì)于騎自行車的同學(xué)來(lái)說(shuō),，不騎車帶人，不騎飛車,，騎車時(shí)不聽(tīng)耳機(jī)等,，保持車況完好,，不逆行,，轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施,，隨著冬季的到來(lái),，交通安全更引起人們的重視，車胎不要充氣太足,，這樣可以增加與地面摩擦,，不易滑倒，同時(shí),，還要與前面的行人保持較大的距離,。這都增加了我們安全系數(shù)。
另外,，消防安全同樣也是十分重要的,。人們的生活離不開(kāi)火，但如果使用不當(dāng)或管理不好,，就會(huì)發(fā)生火災(zāi),，它嚴(yán)重威脅了人們的生活，給人民財(cái)產(chǎn)和國(guó)家建設(shè)發(fā)展,，造成巨大損失,。
在學(xué)校,，我們應(yīng)注意不要把火柴、火機(jī)等物品帶入校園;在學(xué)校不吸煙;在老師指導(dǎo)下嚴(yán)格按照要求進(jìn)行涉及易燃化學(xué)藥品的實(shí)驗(yàn);愛(ài)護(hù)消防設(shè)施等,。在家中,，我們應(yīng)注意不要將易燃品放在陽(yáng)光下直射;天然氣使用后要及時(shí)關(guān)閉;不玩火等。
如果在火災(zāi)來(lái)臨時(shí),，我們要臨危不亂,，積極自救。震驚全國(guó)的吉林中百商廈火災(zāi),，死亡54人,，其中，不少是死于慌亂和無(wú)知,。而在前段時(shí)間進(jìn)行的 “__”評(píng)選活動(dòng)中當(dāng)選的__小學(xué)__同學(xué),，就是因?yàn)樗诟改该簹庵卸镜纳狸P(guān)頭時(shí)，采取正確的自救方法冷靜地?fù)尵攘擞H人,。記者對(duì)她采訪時(shí)問(wèn)她如何知道這些救護(hù)方法,，袁緩回答說(shuō)這是在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)得到的?？梢?jiàn)安全教育對(duì)我們是多么重要,。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識(shí),，鍛煉自護(hù)自救能力,，果斷的、正確的進(jìn)行自護(hù)自救,，機(jī)智的處置遇到的各種異常情況和危險(xiǎn),。
親愛(ài)的同學(xué)們!為了我們每一個(gè)人的健康成長(zhǎng);為了我們每一個(gè)家庭的'幸福和睦。讓我們攜起手來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識(shí),、增強(qiáng)安全意識(shí)為生命筑起堅(jiān)固的城墻!
中小學(xué)生安全教育演講稿篇四
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“洪水無(wú)情，火災(zāi)如虎”,?？梢?jiàn)，火災(zāi)是多么的兇猛,。但是,，我們只要學(xué)習(xí)了消防安全知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí),，火災(zāi)就會(huì)遠(yuǎn)離我們,，我們也就不會(huì)“惹火燒身”了。同學(xué)們，你們知道有關(guān)的消防安全知識(shí)嗎?現(xiàn)在我就給你們講講與生活密切相關(guān)的一些消防安全知識(shí)吧,。
第一,，點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上,，不能靠近窗簾,、蚊帳等可燃物品。
第二,，到床底,、閣樓處找東西時(shí)，不要用油燈,、蠟燭,、打火機(jī)等明火照明。
第三,，中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴,、打火機(jī)等火種。
第四,，不能亂拉,、亂搭電線，隨意拆卸電器,，用完電器要及時(shí)拔掉插頭,。
第五，發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),，要關(guān)緊閥門,，打開(kāi)門窗，不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火,。
第六,，陽(yáng)臺(tái)上,、樓道內(nèi)不能燒紙片,，燃放煙花爆竹。
中小學(xué)生安全教育演講稿篇五
親愛(ài)的老師,、同學(xué)：
大家好!
雖然有許多人被稱為偉人,，但是我覺(jué)得真正偉大的人是能舍己為人的消防員，滅火,、救人……這些都是消防員的工作,。
我們到達(dá)市消防救援大隊(duì)后，一位消防員把我們帶到二樓學(xué)習(xí)室,。我們剛坐下,，就有一位很英俊的消防員來(lái)給我們講課。他教我們火災(zāi)時(shí)的逃生方法以及火警電話的注意事項(xiàng)。有道是居安思危,，我覺(jué)得掌握這些消防安全常識(shí)非常必要,。
隨后，我們又跟著消防員來(lái)到一樓,，里面停著好幾輛消防車,，每輛消防車的功能不盡相同。消防員給我們?cè)敿?xì)地介紹了每輛消防車以及車內(nèi)的消防器材,。我們邊聽(tīng)邊記,，生怕錯(cuò)過(guò)了重要知識(shí)點(diǎn)。消防服真的太神氣了,，而且功能強(qiáng)大,，聽(tīng)消防員介紹時(shí)，我好想試穿啊!消防員好像看穿了我的心思,，他介紹完后,，問(wèn)我們是否想試穿。我第一個(gè)沖上前去試穿,。在消防員的幫助下,，我穿上了消防服。這種裝備太重了,，壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)!由此可見(jiàn),，消防員在救援時(shí)是多么辛苦呀!
通過(guò)這次活動(dòng)，我了解了消防員的工作,，認(rèn)識(shí)到這個(gè)職業(yè)的危險(xiǎn)性,。我向消防員致敬!
謝謝大家!
中小學(xué)生安全教育演講稿篇六
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每當(dāng)我看到電視畫(huà)面上房屋被熊熊大火吞沒(méi)的場(chǎng)景,，就會(huì)想到“水火無(wú)情”這四個(gè)字,。我們經(jīng)過(guò)什么使火成為造福我們的工具而不是生命的“殺手”。
現(xiàn)實(shí)生活中我們經(jīng)常能夠看到有些人在野外放鞭炮,、燒烤,，一些舊房子的老化的電線，這些都能使火災(zāi)有機(jī)可乘,，一旦發(fā)生火災(zāi)事故就會(huì)有巨大損失,，直接影響學(xué)習(xí)、工作的正常進(jìn)行,。
萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)被大火圍困時(shí),，應(yīng)先撥打119電話告訴所在的位置，再千方百計(jì)想辦法自救,，如果火不是很大能夠浸濕棉被,、毯子等披在身上沖出去，這時(shí)必須要當(dāng)機(jī)立斷不要猶豫不決。如果周圍煙霧很大,，就必須用濕毛巾捂住口鼻盡可能貓腰貼地跑出去,，因?yàn)闊熿F中有很多的有毒有害氣體，這樣做能夠盡量減少煙霧的吸入量以免中毒倒下,。
如果被困在樓上能夠利用下水管或者將床單撕成條狀連接起來(lái),，一端拴在固定的物體上再順著繩索或布條滑下來(lái)逃生。
生命僅有一次,，讓我們時(shí)刻牢記安全消防知識(shí),，參加消防活動(dòng)或演習(xí)，從根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生,。
