當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí),，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

初中教務(wù)主任學(xué)期末工作總結(jié)篇一

在各級(jí)教育主管部門和校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，教導(dǎo)處全面貫徹各級(jí)教育主管部門的工作計(jì)劃，全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

一,、加強(qiáng)教師的專業(yè)學(xué)習(xí),，努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

1,、繼續(xù)開展教師讀書工程活動(dòng),。

本學(xué)期，學(xué)校為促進(jìn)“讀好書,，寫好”活動(dòng)的開展,，促進(jìn)教師讀書工程的開展,，在____區(qū)教科室推薦的書目中為每一位老師購買了一本書籍。老師們?cè)谧x書活動(dòng)中認(rèn)真做讀書筆記,，撰寫讀書反思,。學(xué)校舉辦了教師讀書論壇活動(dòng)，促進(jìn)教師讀書的交流,，提高教師讀書工程的實(shí)效性開展,。

2、加強(qiáng)教科研學(xué)習(xí),，開展學(xué)科微課題研究,。

將教研和科研相結(jié)合，以教研組為主陣地,，開展教師理論學(xué)習(xí)和教科研學(xué)習(xí),。在此基礎(chǔ)上，各教研組的教師們將理論學(xué)習(xí)和實(shí)際教學(xué)工作相結(jié)合,，積極反思,，開展微課題研究。本學(xué)期,，學(xué)校語文教研組開展了《提高小學(xué)語文識(shí)教學(xué)與寫教學(xué)實(shí)效性》,，數(shù)學(xué)組開展了《學(xué)生課堂習(xí)慣研究》，英語組開展了《如何培養(yǎng)小學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣》,，品生社組開展了《課程資源的開發(fā)與利用研究》,，科學(xué)組開展了《科學(xué)課教學(xué)中學(xué)生合作意識(shí)的培養(yǎng)》，綜合實(shí)踐教研組開展了《小組合作學(xué)習(xí)研究》,。

二,、加強(qiáng)教學(xué)工作的常規(guī)化管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、認(rèn)真落實(shí)《____區(qū)小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)價(jià)方案(試行)》，完善學(xué)校課程方案,，落實(shí)課程管理,，加強(qiáng)各級(jí)課程的過程化管理，不斷提高課程實(shí)施水平,。在此基礎(chǔ)上,，將學(xué)校校本特色課程與國(guó)家課程的綜合實(shí)踐、美術(shù),、體育,、地方課程等課程相結(jié)合，積極開展了國(guó)家課程的校本化研究。本學(xué)期,，各班級(jí)開發(fā)了《剪貼畫》,、《瓶蓋藝術(shù)》、《盤中畫》,、《陶笛》,、《葫蘆絲》、《花樣跳繩》等特色校本課程,。

2、各教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教研室下發(fā)的各科教師教育教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案,。通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)對(duì)備課,、上課、作業(yè)布置與批改,、教學(xué)輔導(dǎo),、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)研究等教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。教導(dǎo)處加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作的檢查,，每次檢查有記錄，并且每次檢查后及時(shí)反饋,。

3,、借鑒市區(qū)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見，各學(xué)科進(jìn)一步深化課堂教學(xué)基本規(guī)范,，開展高效課堂研究,。本學(xué)期的學(xué)校“教科研活動(dòng)月”課堂教學(xué)研究中,，張____老師,、曹____老師、趙____老師,、薛登燕老師,、張喃喃老師、李輝老師,、曹____老師,、丁____老師和趙克強(qiáng)老師執(zhí)教了“一師一優(yōu)課”的評(píng)優(yōu)課例;趙克強(qiáng)老師、丁____老師和張艷春老師執(zhí)教了教辦的展示課;趙訓(xùn)鵬老師,、張冬梅老師,、張秀美老師、劉磊老師,、胡世紅老師,、王蕾老師、馬萬華老師、馬春美老師,、李瑩瑩老師,、劉媛媛老師、馬貴美老師和曹洪美老師執(zhí)教了校級(jí)展示課,。

4,、教研組每學(xué)期初制定教研計(jì)劃，每月有教研總結(jié),。每次教研活動(dòng)在嘗試“確定主題——制定目標(biāo)——設(shè)計(jì)方案——實(shí)施研究——總結(jié)提升”的基本途徑和方法下,，將教研活動(dòng)落到實(shí)處，開展教研活動(dòng)的課程化研究,。本學(xué)期,，科學(xué)教研組成功舉辦了港溝教育辦科學(xué)大教研活動(dòng)。

5,、完善學(xué)生評(píng)價(jià)方案,，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的考察,，尊重個(gè)體差異,，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的過程，開展無分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià),。在本學(xué)期在各項(xiàng)評(píng)選中,，學(xué)生們獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)。其中,，五年級(jí)一班的付培蕾和六年級(jí)二班的劉穎獲得“____市優(yōu)秀學(xué)生干部”,。在____年____區(qū)小學(xué)語文素質(zhì)大賽“書法比賽”中，范亞寧,、張景瑞,、任梓萌等九位同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)，崔凱欣等九位同學(xué)獲得二等獎(jiǎng);在____年____區(qū)小學(xué)語文素質(zhì)大賽“寫作比賽”中,，孫熠,、劉鑫洋等五位同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)，王星潔等三位同學(xué)獲得二等獎(jiǎng),。

三,、加強(qiáng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)研究，促進(jìn)教師成長(zhǎng),。

在教師的課題研究,、青年教師培養(yǎng)等工作中，教師們也獲得了很大的收獲,。曹____老師在《山東教育》____年第4期上發(fā)表文章《走過母?！?曹____老師在____年____區(qū)小學(xué)語文素質(zhì)大賽“寫作比賽”中獲得一等獎(jiǎng);劉____老師,、黃____老師、劉____老師,、張____老師,、曹____老師、李____老師,、韓____老師,、王____獲得____年____區(qū)小學(xué)語文素質(zhì)大賽“書法，寫作比賽”指導(dǎo)教師,。

初中教務(wù)主任學(xué)期末工作總結(jié)篇二

大家好,！驕陽似火，我們又一次聚集在美麗的合歡樹下,，回顧一學(xué)期的教學(xué)工作,。本學(xué)期，我校在全體師生的共同努力下,，組織了卓有成效的教學(xué)活動(dòng)：“作業(yè)教案”檢查評(píng)比，經(jīng)典誦讀堅(jiān)持不懈,；合唱比賽歌聲嘹亮,，籃球場(chǎng)上健兒奪魁。在我鎮(zhèn)教育教學(xué),、各項(xiàng)活動(dòng)綜合評(píng)比中,，我校以綜合考評(píng)第一名的成績(jī)?cè)俅畏€(wěn)居榜首。教師們以優(yōu)秀的業(yè)績(jī),，同學(xué)們以優(yōu)異的成績(jī),，為本學(xué)期的教學(xué)工作劃上了圓滿的句號(hào)。在這里,，讓我們向辛勤工作,，無私奉獻(xiàn)的全體教師們表示衷心的感謝；同時(shí),，也代表老師向奮發(fā)進(jìn)取,，天天向上的全體同學(xué)們表示熱烈的祝賀！

同學(xué)們,，相信你們不會(huì)忘記：為了讓你們?cè)趯W(xué)習(xí)中確立更高的目標(biāo),，多少次老師和你們交談，幫你樹立信心 ;為了讓你們會(huì)背課文,，多少次老師延誤了回家吃飯的時(shí)間;為了讓你們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，多少次老師諄諄教導(dǎo)，有的甚至因此嗓音沙啞;為了讓你們打牢基礎(chǔ),，快速進(jìn)步,，多少次老師犧牲了休息為你們補(bǔ)習(xí)？？這一切都是為了你們的將來,，都是為了讓你們能在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng),、靠知識(shí)立業(yè)的.社會(huì)里獲得更好的發(fā)展。

在本次考試中,，初二二班的語文,，初二三班的數(shù)學(xué)，初三一班的英語,，初三三班的語文,、英語都取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績(jī)。獲得全鎮(zhèn)前三名的科目還有：初一一,、初一二,、初一四班的語文，初二一,、初二三,、初二四班的語文，二二班的數(shù)學(xué),，三一班的語文,、數(shù)學(xué)，三二班的語文,、數(shù)學(xué),、英語，初三三班的數(shù)學(xué),，初三四班的英語,，初三五班的語文、數(shù)學(xué),，初三三班的語文,、數(shù)學(xué)，初三四班的語文,，初三三班的語文,，初一年級(jí)四個(gè)班的英語。

同時(shí)也涌現(xiàn)出了一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，他們好學(xué)不倦,，有勤奮上進(jìn)的拼搏精神；他們嚴(yán)于律己,，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),；他們聰明實(shí)干，獲得了全鎮(zhèn)前三名優(yōu)異的成績(jī),！優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力,，也見證了老師們辛勤的工作,。同學(xué)們，請(qǐng)用熱烈的掌聲再次對(duì)辛勤的老師表達(dá)我們最崇高的敬意,！

本學(xué)期,，我校在上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中也碩果累累：曙光體育活動(dòng)中，我校體育健兒過五關(guān),、斬六將,，獲得男子籃球鞏義市第一名，男子乒乓球鞏義市第四名,，讓許多市直學(xué)校望塵莫及,。在合唱節(jié)活動(dòng)中，我校錄制的合唱節(jié)目獲鞏義市三等獎(jiǎng),。在鞏義市“我愛寫漢字”書法比賽和“與鄭州共奮進(jìn),、建功鄭州都市區(qū)”青少年藝術(shù)展示大賽上，我校共有三十余人分別獲得一,、二等獎(jiǎng),。這些成績(jī)的取得與張茂林老師、呂超杰老師,、張現(xiàn)民老師,、周劍老師、劉衛(wèi)東老師,、王軍利老師、張?jiān)昀蠋?、張曉輝老師的精心輔導(dǎo)是分不開的,，讓我們向他們表示衷心的感謝。

一,、試著做一個(gè)孝順的孩子,，在家要尊重長(zhǎng)輩，自己的事情自己做,。讓家因?yàn)槟愕亩露訙剀啊?/p>

二,、試著做一個(gè)智慧的孩子，廣泛閱讀,，讓書本成為你成長(zhǎng)的養(yǎng)料,。“讀一本好書,，就是與一個(gè)高尚的人談話,。”假期的到來,，要成為我們廣泛閱讀的黃金時(shí)期,。在讀書時(shí),，要學(xué)會(huì)積累一些詞匯和句子，更要明白一些做人的道理,，讓書香與我們的假期相伴,。

三、做一個(gè)學(xué)習(xí)有計(jì)劃的孩子,。利用假期鞏固知識(shí),，查漏補(bǔ)缺，做到溫故而知新,，以最充分的準(zhǔn)備來迎接下學(xué)期的新挑戰(zhàn),。

有句歌詞這樣說：我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘,。希望同學(xué)們的暑假生活都充實(shí),、平安。最后,，祝全體老師,、同學(xué)們暑假快樂。

初中教務(wù)主任學(xué)期末工作總結(jié)篇三

我為學(xué)校撰寫了經(jīng)驗(yàn)總結(jié)向全縣小學(xué)介紹經(jīng)驗(yàn),。這幾年間我執(zhí)教的畢業(yè)班還獲得了：____鎮(zhèn)20____小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量管理先進(jìn)學(xué)校,，____鎮(zhèn)20____年小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量管理一等獎(jiǎng)，____鎮(zhèn)20____小學(xué)畢業(yè)班檢測(cè)三等獎(jiǎng),，____鎮(zhèn)20____年小學(xué)畢業(yè)班檢測(cè)二等獎(jiǎng)(見電子模塊榮譽(yù)證書),。

本人自任現(xiàn)職以來，一直擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任工作,。十年來,，以身作則，遵紀(jì)守法,。忠誠黨的教育事業(yè),，工作兢兢業(yè)業(yè)。甘為人梯,，樂于奉獻(xiàn),。悉心鉆研業(yè)務(wù)，堅(jiān)持教改理念,，積極倡導(dǎo)科研興教,，推行自主、合作,、探究的教學(xué)模式,，帶領(lǐng)教師實(shí)踐課堂教學(xué)改革。鼓勵(lì)教師參與繼續(xù)教育,。

一,、科研興教,，加強(qiáng)培訓(xùn)，建立了一支科研型的教師隊(duì)伍,。

1,、指導(dǎo)培訓(xùn)，以"研"促教,，以"研"興教,。

任現(xiàn)職以來，堅(jiān)持每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，(每期不少于20次)學(xué)習(xí)國(guó)家課程新標(biāo)準(zhǔn);學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外教學(xué)新理念;學(xué)習(xí)如何備課,、上課;學(xué)習(xí)如何進(jìn)行教學(xué)反思，如何評(píng)課,，如何評(píng)價(jià)學(xué)生等等,。平時(shí)組織教師參加各種師資培訓(xùn)，每期不少于10次,。選派教師外出觀摩學(xué)習(xí),，每期不少于2次。積極鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)教師積極進(jìn)取,。

在我的動(dòng)員下廣大教師踴躍參加提高學(xué)歷學(xué)習(xí)。____,、____,、____、______,、____,、____等八位教師進(jìn)修大學(xué)本科課程，其中__,、__,、__,、__等4位教師已獲得大學(xué)本科畢業(yè),。他們的知識(shí)文化水平和理論水平的提高，使他們的教育教學(xué)能力發(fā)生質(zhì)的飛躍,。由于建立了一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì),，在我的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下各方面都獲得了突出成績(jī)，并有不少教師獲獎(jiǎng),。如：____老師獲____市20____20____學(xué)年度小學(xué)教育一等獎(jiǎng),。____老師獲____市20____20____學(xué)年度小學(xué)教學(xué)工作二等獎(jiǎng)。

____老師獲20____年度____市優(yōu)秀班主任獎(jiǎng),，袁茂芬老師獲20____年度____縣優(yōu)秀教師獎(jiǎng),，____老師獲____縣20____--20____學(xué)年度小學(xué)教育三等獎(jiǎng),，____老師獲____鎮(zhèn)20____年秋期指導(dǎo)一年級(jí)學(xué)生語數(shù)雙科期末檢測(cè)一等獎(jiǎng)，____老師獲____鎮(zhèn)20____年秋期指導(dǎo)學(xué)生參加六年級(jí)語數(shù)雙科檢測(cè)一等獎(jiǎng),，____老師獲____鎮(zhèn)20____年秋期指導(dǎo)學(xué)生參加一年級(jí)語數(shù)雙科檢測(cè)二等獎(jiǎng),，____老師獲____鎮(zhèn)20____年秋期指導(dǎo)學(xué)生參加二年級(jí)語數(shù)雙科期末檢測(cè)二等獎(jiǎng)。

____老師獲____鎮(zhèn)20____年秋期指導(dǎo)學(xué)生參加一年級(jí)語數(shù)雙科期末檢測(cè)三等獎(jiǎng),，____老師獲____鎮(zhèn)20____年秋期指導(dǎo)學(xué)生參加一年級(jí)語數(shù)雙科期末檢測(cè)三等獎(jiǎng),，____老師獲____鎮(zhèn)20____年秋期輔導(dǎo)四年級(jí)學(xué)生雙科競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，____老師獲____鎮(zhèn)20____年春期指導(dǎo)學(xué)生參加三年級(jí)語數(shù)雙科競(jìng)賽二等獎(jiǎng),，____老師獲____鎮(zhèn)20____年秋期輔導(dǎo)學(xué)生參加四年級(jí)語數(shù)雙科競(jìng)賽三等獎(jiǎng),，____老師____鎮(zhèn)獲20____年春期輔導(dǎo)學(xué)生參加一年級(jí)語數(shù)雙科競(jìng)賽三等獎(jiǎng)……(以上教師獲獎(jiǎng)見電子模塊榮譽(yù)證)。

20____年5月,，我?guī)ьI(lǐng)教師成功地申請(qǐng)了市級(jí)課題《______》,。結(jié)合課題，我指導(dǎo)教師深入課堂進(jìn)行相關(guān)的研究工作,。作為課題負(fù)責(zé)人的我,，在研究中起到了創(chuàng)新方面的模范作用。我撰寫的論文《____》作為課題的階段性成果,，參加20____年____市教育學(xué)會(huì)年會(huì)論文評(píng)比榮獲二等獎(jiǎng),。本組成員__、__,、__,、__，__,、__等9位教師均撰寫了論文,，分別獲區(qū)級(jí)、市級(jí)論文獎(jiǎng),。20____年3月25日,。我在____小學(xué)給老師們上了一節(jié)課題示范課《____》，教師們都說從中學(xué)到了很多上課技巧,。通過課題研究,，促進(jìn)了我校教師業(yè)務(wù)水平的提高，其中,，__,、__、__三位年輕教師獲得了20____年__鎮(zhèn)教師課堂教學(xué)比賽三等獎(jiǎng),。(見電子模塊榮譽(yù)證)

二,、自身培訓(xùn)，及時(shí)充電,。

俗話說："要給人一杯水,，自己先要裝滿一桶水,。"作為教導(dǎo)主任，平時(shí)我非常注重科研學(xué)習(xí),，十年來我積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)到外地觀摩學(xué)習(xí),，或參加縣級(jí)以內(nèi)的各種培訓(xùn)，為更好地培訓(xùn)指導(dǎo)教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),，本人的業(yè)務(wù)水平不斷提高。

20____年秋期參加鎮(zhèn)舉辦的教師基本功比賽,，榮獲語文科總分第二名,。我把積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)撰寫成論文。20____年11月,，論文《____》被____出版社出版的《____》第____期刊用,，并榮獲本期優(yōu)秀教研成果一等獎(jiǎng)，20__年6月,，論文《____》在全區(qū)小學(xué)教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng),，20____年3月，論文《________》參加20____年____教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比榮獲二等獎(jiǎng),。(以上獲獎(jiǎng)見電子模塊榮譽(yù)證書)

二,、學(xué)校的進(jìn)步，我傾注了心血,。

我未調(diào)到____小學(xué)前,，它是一所很落后的農(nóng)村小學(xué)。由于大部分學(xué)生家長(zhǎng)長(zhǎng)期在外打工,，很多學(xué)生成了留守兒童,。他們?nèi)鄙偌彝ソ逃鄙俑改傅年P(guān)愛,。教師既當(dāng)教師又當(dāng)娘,，因而工作起來非常吃力，加上教育方法不對(duì)頭,，導(dǎo)致校風(fēng)很差,，教風(fēng)也差，因此教學(xué)質(zhì)量上不去,。每年學(xué)校得到的除了批評(píng)還是批評(píng),。98年老校長(zhǎng)蒙振滿曾說過一句無奈的笑話："每次鎮(zhèn)上召開教學(xué)總結(jié)表彰會(huì),，我總想找臺(tái)底躲進(jìn)去,。

看著別人大把大把的領(lǐng)獎(jiǎng)，我們一樣都沒有,，多慚愧啊!",。自20____年我調(diào)任____小學(xué)教導(dǎo)主任以來,，我加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)管理，從教與學(xué)方面狠下功夫,。一是整頓教師的教風(fēng)教紀(jì),，重新規(guī)范學(xué)校的管理細(xì)則，以制度治校,，以制度約束人;二是對(duì)教師加強(qiáng)教育教學(xué)能力的培訓(xùn),，倡導(dǎo)科研興教和團(tuán)隊(duì)精神;三是樹立良好的學(xué)風(fēng)。

在班級(jí)里選拔得力的班干,，由大隊(duì)部組織,，把骨干學(xué)生分成幾個(gè)檢查小組。每天輪值一個(gè)檢查小組,，對(duì)各班每天的學(xué)習(xí),、紀(jì)律等情況進(jìn)行監(jiān)督檢查并做好相關(guān)記錄。我每周把檢查結(jié)果進(jìn)行量化打分,，及時(shí)對(duì)師生總結(jié)反饋;四是對(duì)班主任培訓(xùn),，提高班主任的教育能力，并要求班主任在教育過程中爭(zhēng)取家長(zhǎng)更多的支持,。

要求教師們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行多鐘形式的家訪,，并作為制度嚴(yán)格執(zhí)行。通過與家長(zhǎng)一起共同督促教育學(xué)生,，我校學(xué)生在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變,，學(xué)習(xí)自覺了;五是我以身作則，勇挑重?fù)?dān),。我既是教導(dǎo)主任又是畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師,，任勞任怨工作在第一線。經(jīng)過努力,，____小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的變化,，教風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)大為好轉(zhuǎn),，并得到上級(jí)的肯定與獎(jiǎng)勵(lì)。在大辦公室里,，我校的錦旗琳瑯滿目,，墻壁上掛滿了各種獎(jiǎng)狀。

獎(jiǎng)見電子模塊榮譽(yù)證)

三,、指導(dǎo)教學(xué),，做出成效

1、抓早抓好各種計(jì)劃。

任現(xiàn)職以來,，我一直抓早抓好各種計(jì)劃,。每期開學(xué)提前一周組織教研組長(zhǎng)與骨干教師召開教育教學(xué)研究會(huì)議，針對(duì)本校的實(shí)際情況及小學(xué)生的年齡特點(diǎn),，結(jié)合教材擬訂本學(xué)期的各種科研計(jì)劃,。為使計(jì)劃更科學(xué)規(guī)范，我每期統(tǒng)一格式,，集中全體教師明確要求,。多年來我校開學(xué)常規(guī)工作都得到中心校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。所以每年我校的教學(xué)常規(guī)管理都進(jìn)入鎮(zhèn)的前十名,。(見電子模塊榮譽(yù)證書)

2,、做好備課、上課,、評(píng)課的指導(dǎo)工作,。

我每期要求各教研組堅(jiān)持集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合。集體備課按中心校的要求從大方向去把握,，并注重教改理念,。個(gè)人備課要求切合實(shí)際，并做到備教材,、備學(xué)生,、備設(shè)計(jì)、備教具,。每期教導(dǎo)處把備課任務(wù)落實(shí)到各備課組,，實(shí)踐備課組"千斤重?fù)?dān)人人挑，個(gè)個(gè)肩上有指標(biāo),。"通過集體備課,，聚大家的智慧，集大家的長(zhǎng)處之精華,。我校備課工作達(dá)到：集思廣益,，取長(zhǎng)補(bǔ)短之效果。正因?yàn)槲倚Ｗズ昧藗湔n工作,，因而帶來了我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。在我任職之前，____小學(xué)教師教學(xué)藝術(shù)水平很差,。教師在參加課堂教學(xué)比賽中從沒有人獲過獎(jiǎng),。

20____年秋期，作為教導(dǎo)主任的我,，為樹立我在教師中的威信,，毅然承擔(dān)片級(jí)基本功比賽,，因效果好被選拔參加鎮(zhèn)里的教師基本功比賽，并獲得了語文科(上課,、評(píng)課第一名)綜合分第二名。在教師中起到了表率的作用,。同期我被派去南寧培訓(xùn)學(xué)習(xí),，回來后我指導(dǎo)教師們實(shí)踐教改及鉆研課堂教學(xué)新技巧。幾年間,，我校教師參加片上教師基本功比賽都脫穎而出,，獲得縣級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)教師基本功比賽或課堂教學(xué)比賽的教師有13人次,。

她們分別為：秦君鳳獲縣教師基本功比賽三等獎(jiǎng)1次(已調(diào)動(dòng)),。黃芝英獲鎮(zhèn)教師基本功比賽二等獎(jiǎng)2次(已調(diào)動(dòng))。韋燕紅獲鎮(zhèn)教師基本功比賽二等獎(jiǎng)2次,。蒙寧芳獲鎮(zhèn)教師基本功比賽二等獎(jiǎng)1次,，三等獎(jiǎng)1次。梁玉琨老師獲鎮(zhèn)教師課堂教學(xué)比賽三等獎(jiǎng)1次,。____獲鎮(zhèn)教師課堂教學(xué)比賽三等獎(jiǎng)1次,。

____老師獲鎮(zhèn)教師基本功比賽二等獎(jiǎng)2次(去倫教)。____老師獲鎮(zhèn)教師課堂教學(xué)比賽二等獎(jiǎng)1次,，三等獎(jiǎng)1次,。(以上教師獲獎(jiǎng)見電子模塊榮譽(yù)證)而這些教師的獲獎(jiǎng)都是我親自為她們指導(dǎo)備課、上課的,。平時(shí),，我要求每位教師多參加聽、評(píng)課活動(dòng),，吸取先進(jìn)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，每位教師每期最少上好一節(jié)研究課或公開課。而我每次都參與指導(dǎo)工作,，所以____小學(xué)全體教師教學(xué)基本功都很過硬,，教學(xué)成績(jī)蒸蒸日上。

四,、開展多種活動(dòng),，活躍學(xué)生身心，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

任現(xiàn)職以來,，我每年帶領(lǐng)少先隊(duì)大隊(duì)部開展書法、畫畫,、朗誦,、唱歌,、跳舞、籃球比賽等有益活動(dòng),。十年來收獲了可喜的成績(jī),。體育方面成績(jī)最突出。20____年12月,，我校榮獲了____鎮(zhèn)20____年春期小學(xué)男子籃球賽第一名,。20____年11月，我校同時(shí)榮獲20____年春期小學(xué)男子,、女子籃球賽第一名,。20____年6月，我校榮獲____鎮(zhèn)20____年秋期小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)二等獎(jiǎng),。20____年11月,，我校再次榮獲20____年秋期小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總積分第三名。少先隊(duì)工作也不例外,。20____年7月,，我校少先隊(duì)榮獲20____年春期少先隊(duì)工作評(píng)比一等獎(jiǎng)。

20____年11月,，我校少先隊(duì)榮獲____鎮(zhèn)20____年中小學(xué)文藝匯演優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。(以上獎(jiǎng)見見電子模塊榮譽(yù)證書)20____--20____年。我校參加縣,、鎮(zhèn)舉辦的書畫,、演講獲獎(jiǎng)10多次。其中有我指導(dǎo)的____同學(xué),，獲20____年鎮(zhèn)舉辦的《歷史的選擇》演講比賽二等獎(jiǎng),。還有____同學(xué)，在20____年春期____縣青少年科技創(chuàng)新比賽中,，榮獲科幻畫作品三等獎(jiǎng),。____、____兩位同學(xué)同時(shí)榮獲20____年春期____鎮(zhèn)舉辦的小學(xué)生書法比賽一等獎(jiǎng),。

五,、勇挑重?fù)?dān)，吃苦耐勞,。

1,、擔(dān)任主科，為校爭(zhēng)光,。

自任現(xiàn)職以來,，我一直擔(dān)任學(xué)校的教導(dǎo)主任角色。這十年間,，我都上主科,，特別是20____年--20____學(xué)年,，我任教畢業(yè)班數(shù)學(xué)，20____--20____學(xué)年,，在這5年間,，我校畢業(yè)班年年獲獎(jiǎng)。其中20____年成績(jī)最為突出,，我校榮獲____縣先進(jìn)村級(jí)小學(xué)光榮稱號(hào),。我為學(xué)校撰寫了經(jīng)驗(yàn)總結(jié)向全縣小學(xué)介紹經(jīng)驗(yàn)。

這幾年間我執(zhí)教的畢業(yè)班還獲得了：____鎮(zhèn)20____小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量管理先進(jìn)學(xué)校,，____鎮(zhèn)20____年小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量管理一等獎(jiǎng),，____鎮(zhèn)20____小學(xué)畢業(yè)班檢測(cè)三等獎(jiǎng),，____鎮(zhèn)20____年小學(xué)畢業(yè)班檢測(cè)二等獎(jiǎng)(見電子模塊榮譽(yù)證書),。任現(xiàn)職期間由于我工作突出，個(gè)人獲獎(jiǎng)共16次,，分別為：被評(píng)為20____年____市優(yōu)秀教師,。在____縣20__年小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量管理中,，榮獲學(xué)科教學(xué)成績(jī)二等獎(jiǎng),。

在20____-20____學(xué)年度____縣小學(xué)畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量管理工作中成績(jī)顯著,，被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人三等獎(jiǎng),。被評(píng)為____縣中小學(xué)20____-20____年度德育工作標(biāo)兵,。在____縣20____年開展"樹,、創(chuàng),、獻(xiàn)"活動(dòng)中成績(jī)顯著,，被評(píng)為"樹,、創(chuàng),、獻(xiàn)"活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。20____年秋期____鎮(zhèn)舉行的教師基本功比賽中,，榮獲語文科綜合成績(jī)第二名,。在____鎮(zhèn)20____-20____學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量管理工作中成績(jī)顯著，被評(píng)為學(xué)科教學(xué)先進(jìn)個(gè)人三等獎(jiǎng),。

在____鎮(zhèn)20____-20____學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量管理工作中成績(jī)顯著,，被評(píng)為班級(jí)管理先進(jìn)個(gè)人三等獎(jiǎng)。在____鎮(zhèn)20____-20____學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量管理工作中成績(jī)顯著,，被評(píng)為學(xué)科教學(xué)先進(jìn)個(gè)人,。在____鎮(zhèn)20____-20____學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量管理工作中成績(jī)顯著，被評(píng)為班級(jí)教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人,。在____鎮(zhèn)20____年秋期小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估中成績(jī)顯著,，榮獲個(gè)人三等獎(jiǎng)。

在____鎮(zhèn)20____年春期指導(dǎo)學(xué)生參加建黨__周年故事演講比賽,，榮獲指導(dǎo)二等獎(jiǎng),。在____鎮(zhèn)20__年秋期輔導(dǎo)六年級(jí)學(xué)生參加語數(shù)雙科競(jìng)賽,，榮獲三等獎(jiǎng)。論文《____》被____出版社出版的《____》____期刊用,，并榮獲本期優(yōu)秀教研成果一等獎(jiǎng),。論文《____》在全區(qū)小學(xué)教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)。論文《______》參加20____年____教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比榮獲二等獎(jiǎng),。(以上獲獎(jiǎng)見電子模塊榮譽(yù)證書)

2,、不辭辛苦，任勞任怨,。

20____年秋期,，我校校長(zhǎng)患重病請(qǐng)長(zhǎng)假。這個(gè)學(xué)期工作任務(wù)本來就繁重,，又碰上全國(guó)第六次人口普查,，我身為一校之主毅然挑起重?fù)?dān)。白天在學(xué)校主持全面工作,，經(jīng)常是同事們都下班回家了,，自己一人在單位加班加點(diǎn)，晚上回家還得鉆研學(xué)校管理方面知識(shí),，為學(xué)校工作兢兢業(yè)業(yè),。通過這樣的努力，各項(xiàng)工作均取得喜人的成績(jī)：20x__年秋期,，我校榮獲x__鎮(zhèn)學(xué)校常規(guī)管理三等獎(jiǎng)(前六名),。

文體方面也成績(jī)突出，同期,，我校大隊(duì)部出版的黑板報(bào),，三次受到中心校的表揚(yáng)。同期,，我校參加____鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲總分第三名,。這個(gè)學(xué)期，我校四項(xiàng)綜合積分也進(jìn)入了鎮(zhèn)的前茅,。教師個(gè)人在這個(gè)學(xué)期也取得了可喜的成績(jī),。____老師的論文《____》參加20____年秋期____市教育教學(xué)年會(huì)論文評(píng)比，榮獲一等獎(jiǎng),。____,、____兩位老師同時(shí)榮獲20____年秋期____鎮(zhèn)教師課堂教學(xué)比賽三等獎(jiǎng)。(以上獲獎(jiǎng)見電子模塊榮譽(yù)證書),。

今后,，我將再接再厲，帶領(lǐng)全體教職員工努力工作,，把我校教育教學(xué)水平推上更高的臺(tái)階,，為祖國(guó)的教育,，民族的昌盛做出貢獻(xiàn)。

初中教務(wù)主任學(xué)期末工作總結(jié)篇四

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期又接近尾聲了，為了及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，以便將來在工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,，現(xiàn)將一學(xué)期來的情況從思想?yún)R報(bào)、工作實(shí)績(jī),、遵守紀(jì)律,、業(yè)務(wù)進(jìn)修、存在問題及努力方向等方面進(jìn)行總結(jié),。

作為教師,，我時(shí)刻以教師職業(yè)道德約束自己，牢記學(xué)高為師,，身正為范,，用自己的一言一行感染學(xué)生,。平時(shí),，我能積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。作為教務(wù)處副主任,，我更是嚴(yán)格要求自己,，身先垂范。早到校,，晚離校,，認(rèn)真做好條線工作，從不叫苦叫累,。與教師相處融洽,，能盡力幫他們排憂解難。作為黨員,，我能始終以黨員的身份嚴(yán)格要求自己,，以鄧小平理論和”三個(gè)代表”重要思想武裝自己，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，努力工作,，不求回報(bào)。平時(shí),，能通過新聞,、報(bào)紙等途徑及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外大事。

1,、兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作

作為教務(wù)處副主任,，我能吸取以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，虛心向別人請(qǐng)教，能較主動(dòng)地配合王主任做好相關(guān)的工作,。根據(jù)學(xué)期初學(xué)校工作計(jì)劃,，相繼組織了校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、教師基本功競(jìng)賽,。為了提高教師的教學(xué)水平,，創(chuàng)設(shè)課題研究氛圍，有計(jì)劃地安排教師參加市,、區(qū)級(jí)公開課比賽,，均受到了較好的效果。本學(xué)期,，本人分管藝體工作,，成績(jī)顯著，得到了局領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可,，圖書室,、閱覽室管理到位，所結(jié)合的高二年級(jí)組,，工作秩序井然,，會(huì)考實(shí)績(jī)較好。

本學(xué)年,，本人擔(dān)任高二語文教學(xué)工作,，平時(shí)能積極參加局組織的新教材培訓(xùn)，同時(shí),，能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱,，吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力,。為了提高課堂教學(xué)效率，課前,，我精心備好每一堂課,；課上，力求讓課上得活、實(shí),；課后,，認(rèn)真批改作業(yè)。為了提高后進(jìn)生的成績(jī),，我放棄休息時(shí)間,，為他們補(bǔ)缺補(bǔ)差，雖然有時(shí)也非常疲勞,，但抱著“為了每一個(gè)學(xué)生”的心態(tài),，我從不輕易放棄任何一個(gè)學(xué)生。

3,、扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行理論學(xué)習(xí)

我深知,，要給學(xué)生一杯水，自己首先要有一桶水,，而且是一桶活水,。尤其是在知識(shí)更新速度加快的情況下，假如還墨守陳規(guī)那肯定是行不通的,。為了提升自己的理論水平,，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，我閱讀了許多教育教學(xué)書刊,。如：《江蘇教育》《亭湖教育》《科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》《語文備課藝術(shù)》《中學(xué)語文教師》等,。在理論的指引下，我積極進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,，并撰寫了多篇論文并獲獎(jiǎng),。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,、不早退，在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事,。平時(shí)，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠、處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)能力,。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余,，還擠時(shí)間自學(xué)并積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)等,。

回顧一學(xué)期的工作，還存在一些不足之處,，主要有以下幾方面：

1,、對(duì)于自己分管的工作,，雖然盡力想做得最好，但由于經(jīng)驗(yàn)不足,，能力有限,，有些工作沒能達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。

2,、在推進(jìn)新課程中,，自己的教學(xué)還沒真正與新理念接軌，還需不斷提高自己的教學(xué)水平,。

初中教務(wù)主任學(xué)期末工作總結(jié)篇五

一,、規(guī)范教學(xué)行為，優(yōu)化教學(xué)管理

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和“五嚴(yán)”要求,。開齊、上足,、上好每一門課,，每位老師都不得以任何理由擠占其他學(xué)科。認(rèn)真組織“大課間”和“陽光體育”活動(dòng),，保證學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間。下午五點(diǎn)前所有學(xué)生安全離校,。

2,、落實(shí)校園巡課制度。巡課主要包括以下幾方面：一是檢查教師上課到位情況,，要求按課程表上課,，不擅自調(diào)課、不遲到,、不早退,、不拖堂、不脫崗,，嚴(yán)禁上甲課做乙事,；二是檢查教師上課情況，要求不坐著上課（除身體不適外）,、不體罰和變相體罰學(xué)生等,；三是檢查各班課堂紀(jì)律，要求學(xué)生不吵鬧,，教師對(duì)學(xué)生不放任自流,；四是檢查教師儀表和教態(tài)，要求老師儀表端正，教態(tài)親切,，用普通話教學(xué),。我們對(duì)巡課過程中發(fā)現(xiàn)的問題，做到如實(shí)記載,，及時(shí)反饋,，及時(shí)整改。

3,、修整教學(xué)管理規(guī)范條例,。期初結(jié)合績(jī)效方案的制定，教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情況重新修整了教學(xué)工作條例,。條例突出教學(xué)常規(guī)工作的實(shí)效性,，并完善檢查、監(jiān)督機(jī)制,。期末“六認(rèn)真”考評(píng),，做到常規(guī)檢查、隨機(jī)抽查,、集中互評(píng)相結(jié)合,，注重過程，力爭(zhēng)公正,。

4,、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。教導(dǎo)處組織備課組進(jìn)行專項(xiàng)和綜合,、階段和全程相結(jié)合的形式進(jìn)行多次質(zhì)量調(diào)研,，期末進(jìn)行技能學(xué)科考核和一、二年級(jí)語文能力考核的改革探索,。繼續(xù)落實(shí)教學(xué)質(zhì)量三級(jí)監(jiān)控,，開展學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控的探索和把好學(xué)生素養(yǎng)過關(guān)制，進(jìn)行質(zhì)量分析,。教務(wù)處隨時(shí)監(jiān)控成績(jī),，對(duì)個(gè)別不理想的學(xué)科進(jìn)行跟蹤監(jiān)控。從調(diào)研情況來看,，學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)步，但還需進(jìn)一步抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,。本學(xué)期,，區(qū)教育局督導(dǎo)室對(duì)我校進(jìn)行綜合督導(dǎo)的教育質(zhì)量抽測(cè)，學(xué)校的多門課程優(yōu)秀率超過z合格率接近這些就是學(xué)校質(zhì)量監(jiān)控的效果,。認(rèn)為梅小的教育管理已經(jīng)達(dá)到了三重境界,，一是規(guī)范；二是習(xí)慣；三是素養(yǎng),。

二,、落實(shí)有效教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量

1,、有效實(shí)施“電子備課”制度,。有效“電子備課”的主要策略為“資源共享和個(gè)性創(chuàng)新”?！百Y源共享”是以備課組為單位,，集體研讀大綱和教材、分析學(xué)情,、制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,、分解備課任務(wù)、審定備課提綱,、反饋教學(xué)實(shí)踐信息等系列活動(dòng)為主的集體備課,。“個(gè)性創(chuàng)新”是在集體備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行“二次備課”,。

（1）每學(xué)期初（或上學(xué)期末）,，各備課組要制定出切實(shí)可行的集體備課計(jì)劃。

（2）集體備課需在個(gè)人準(zhǔn)確把握相關(guān)的課程要求,，深入鉆研教材,，廣泛學(xué)習(xí)并了解學(xué)生實(shí)際，充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上進(jìn)行,。

（3）每位教師需在集體備課的基礎(chǔ)上集各家之長(zhǎng),，寫出個(gè)性化的課時(shí)教案，不得抄襲或直接使用他人的現(xiàn)成教案,。教案格式規(guī)范,，符合學(xué)科要求。

（4）教師可用紙質(zhì)備課,，也可嘗試電子備課等方式進(jìn)行備課,，突出創(chuàng)新性和個(gè)性化。

2,、開展“睿智課堂”研討,。本學(xué)期，我們繼續(xù)實(shí)行常規(guī)的“隨堂聽課”制度,，學(xué)校行政兩人一組,，推門聽課，隨機(jī)抽查備課和作業(yè),，效果明顯,。

3,、加強(qiáng)“有效命題”研究。本學(xué)期,，我們嚴(yán)格按照“五嚴(yán)”規(guī)定,，作業(yè)布置做到“少而精”，作業(yè)批改做要“嚴(yán)而細(xì)”,，課堂作業(yè)提倡當(dāng)堂練,。認(rèn)真、精細(xì)地設(shè)計(jì)作業(yè),，科學(xué),、有效地安排訓(xùn)練。杜絕機(jī)械訓(xùn)練,、盲目練習(xí),，要求嚴(yán)格控制考試。課堂練習(xí)必須教師自己命題,，并上傳教導(dǎo)處建立的資源庫中,。

以上就是本學(xué)期的工作總結(jié)，希望在下學(xué)期教務(wù)處能把教學(xué)工作開展的更好,！