無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

我看高考作文600字篇一

自隋唐開始，科舉制度便開始盛行,，以考試論人才，以分數(shù)論高低的觀念深入人心,?？婆e考試曾成為多少英雄青春歲月的見證者，又曾成就了多少名人志士,。就直至1905年,，科舉因八股文束縛人的思想而走向滅絕，那種那種憑試題論英雄仍成為佳話,。

1977年,，鄧小平爺爺開始恢復高考制度，這又燃起了多少孩子們學習,，報國的熱親,。

那么，高考,，又真正是一種怎么的制度呢每個人心中褒貶不一,。

在我看來——

高考是一門緊隨時代的靈活的考題。

大事年年有,，社會時時變,。高考試題，不論是理科,，亦或是文科,，專家命題時都會注意緊跟時事，邁著新時代的步伐,，培養(yǎng)學生們關(guān)注社會,，了解社會,，關(guān)心國家與世界的一種情感。高考試題不會抓住一種題型或一類問題深究,，他會時時變遷,，讓你卒不及防，以考察學生靈活應(yīng)變的思維和技巧,。高考很靈活,，它不會一成不變，他會跑會跳,，抓住他,，就只依靠你奔跑的速度與技巧。

高考時一種全能性的人才的選拔,。

三大科,，語數(shù)英，三小科,，政史地/理化生,。他容不得你有一科短板或任瘸一腿。要想高考平步青云,。就必須大步邁進,。如果說，馬虎,，疏忽是你平常的懦次,，那一刻，唯有認真,，嚴謹,，才有可能成為墊腳石。高考時“多一分可成人上人,，缺一分可成人下人”的一次測評,，他要求的是平時全身心的訓練和當時繃緊的神經(jīng)。他要求的是全能型的人才,。而對那些膽小,，怯場，畏懼的人則時一種篩除,。

高考是一次少年與少年的針鋒對峙,，是17，8歲同齡人之間的一種面對面的大pk,，高考是公平的,，他給予了每個人對等的機會，與可以沖破云霄的時機；高考是人生最后一次不看臉的競爭,，高考可能不是一個人成功的唯一道路,，卻是最佳捷徑；高考是對一個人能力與心理素質(zhì)的測試,！

我欲成就先鋒,，必先嘗盡苦汁。須得苦盡,，方得甘來,。都說“自古英雄出少年”，我們又怎可認輸,？

加油吧,，少年！

我看高考作文600字篇二

俗話說“高考遠在天邊,，卻近在眼前”,。這句話相信很多人都很熟悉，道理也很易懂,，可是細細的思考一下,，還是很有韻味的。

若是改變成另一種說法,，高考就是多年來考試的縮影罷了,。不過是題量增加，綜合應(yīng)用而已,。

高考的最后一課考后，我從車窗外俯視,，那鐵門就似水閘,，考生們從中呼啦啦擁出，仿佛一股江水得到了解放,，真可謂是“開閘泄洪”般壯觀,。

再看那群人，似乎并沒有過多的悲傷或喜悅,，也并沒有你一言我一語的討論題目,，從容而淡定，緩緩邁出考場的大門,?；蛟S他們經(jīng)歷了中考的磨礪吧，我想,。

“今天怎么出來了那么多要飯的,？”我扭過頭，才知這句話是從一個牽著媽媽的手的男孩說出的，他才六,、七歲光景,。

乞丐？哪有,？畢竟小孩子的'話不帶修飾,，很真實，我環(huán)顧四周,，卻并未發(fā)現(xiàn)什么討飯的,。

同學見我這個行為，當即明白了我的用意,，哭笑不得道：“什么乞丐,，小孩的話你也信，他們是那些考生的爺爺奶奶,，姥姥姥爺,。”

我微微瞪大了眼珠,，算是恍然大悟了,。路邊的確有許多年邁的人坐在人行道的石階上，眉頭擰在一起,，手時不時架在腿上又支在地上,。看樣子,，坐在考場里的不是自己的孫子孫女,，而是他們自己在緊張地作答?？梢娺@高考真是異常重要,。

當然了，著急的不只是祖輩們,，父母們也更是費盡了心思,。新聞上有報道稱某一地區(qū)有一棵“求過樹”，一天有上千萬人去點香祈禱,，后果·卻是這棵樹支撐不了父母們向樹上投許愿紅包的數(shù)量,，“壓力山大”，導致樹枝斷裂而點著了樹下的香,，這書也就“英勇”在火中變?yōu)榱送粱?。這些考生會不會考不好呢？我不知道,，但是這些父母在日后孩子的大型考試中,，大多數(shù)會讓他們的孩子好好學習,、備考，不再靠“神樹”許愿來彌補自己的不努力了吧,？

臨陣現(xiàn)磨槍的確有時會很起效,，但不是長久之計；就算有千人在場外等待,，真正答題的只能是自己,；靠后的議論也不會改變成績。太大的道理我不明白,，可我知道一點：從今天開始,，一步一步，腳踏實地,，好好學習,！

我看高考作文600字篇三

有人說，高考是一個寬大的舞臺,，任憑他展現(xiàn)自我,；有人說，高考是一紙文件,，無情地將學生轉(zhuǎn)為刷題機器,；有人說，高考豐功偉業(yè),，成名者收獲良多,。

而我認為，年輕破繭成蝶,，高考讓我們重獲新生,。六年，三年,，又三年,。十二年寒窗，“毛毛蟲”等待著,，等待著……

高考是一場考試，幾張試卷記錄下你十二年的努力,。高考又是一場磨煉,，“十年磨一劍，霜刃未曾試,?！笔堑巧铣晒r失敗的最后一級階梯。

學子苦讀,，為了這重要一刻,。毛毛蟲萬分掙扎,，也為了掙脫束縛。破繭并未那么簡單,，堅持者方能得到成蝶后天之驕子的眷顧,。

是的，高考是決定這個人命運與前途的機會,。一分耕耘一分收獲,。高考是一次公平的機會。有人說,，這也許也是最后一次最公平的機會,。踏上社會，你將遇到不公,；看臉,，看錢，比勢力……也許你會丟失許許多多機遇,。這時回頭看那高考倒計時,，你會倍感親切。

其實,，高考也是實現(xiàn)自我的機會,。它照亮了一條明確的閃光之路，我們一直朝著這一方向奮斗,。

高考是一次最好的成人禮,。在這兒，不僅收獲了未來,，更得到了成長路上的點點滴滴,。用十二年的青春，換取九個小時后的微笑,。是的,，既然走上了這條路，就要堅持到最后,。

慢慢的,，我們會明白，世界是個大機械,，我們的祖國是一個巨大齒輪,。我們每個人都會是齒輪上的一齒，支持著祖國的運轉(zhuǎn),。破繭成蝶的我們,，雙翼上反射的并不止新生的晨曦，閃爍著的更是民族的希望,。激揚著夢想,，探索著,，因為高考，心頭得以拂去塵埃的涅槃,。我看高考,，它雖是磨煉，但卻激勵我鼓起勇氣,。

我看高考,，它讓我擦亮利劍，明白寶劍鋒從磨礪出,。

我看高考,，我們是否應(yīng)該為了破繭成蝶，為了展翅長空而發(fā)奮努力呢,？

我看高考作文600字篇四

高考就像一場不流血的戰(zhàn)役,，勝了，自是心生歡喜,；敗了,，明年也還能重來。

題記

高考這個詞語,，熟悉卻也陌生,。熟悉，是因為自小耳熟能詳,。誰落榜了,？誰通過了？高考結(jié)果像安了擴音器似的,，我總能從長輩口中聽說,。至于陌生，自是因為自己從沒經(jīng)歷過吧,！

從字面上理解,，高考其實就是一次考試，與我們平時的考試似乎無異,。但它又有一種不尋常的特性在其中,，它是考生們12年努力的結(jié)晶，稍不留神,，就會變成13年,，14年，甚至更多,。

或許正因為如此,，自1977年高考制度恢復以來,，人們千罵萬罵,，認為應(yīng)該考查這個人的真正實力而不是僅憑一張卷子就決定他的去留,。可是,，如果那些知識你真的掌握了,，又何必畏懼一張卷子呢？連紙上談兵都做不到,，又何談?wù)嬲蠎?zhàn)場呢,？這種看似正確的偽正義，不過是那些知識匱乏,、內(nèi)心空虛的人們?yōu)樽约赫业慕杩冢?/p>

這時候就有人要推出馬云,，韓寒這一類人物了。馬云高考兩次落榜,，第三次才勉強過關(guān),，現(xiàn)在人家創(chuàng)立阿里巴巴成為首富；至于韓寒,，人家高中都沒畢業(yè),，現(xiàn)在多成功！看來,，高考也不決定命運嘛,！

對，高考不決定命運,，但只針對極少數(shù)人,。你沒有馬云的經(jīng)歷，你讀的書也超不過韓寒,，又如何能保證成功,？他們的成功，是與自小經(jīng)歷有關(guān)的,，是與知識水平有關(guān)的,，是與個人理想有關(guān)的，我們又如何能照葫蘆畫瓢恰到好處地成功呢,？在將來社會,，在一個滿是研究生博士后抑或是富家子弟的年代，你,，又該以什么樣的方式存活呢,？

我想，高考這個制度可能并不完美,，但它卻是一個相對公平的制度,，成千上萬的學生通過努力，就可以踏進理想的殿堂,！

那么,，拿起武器,，隨時準備開始戰(zhàn)斗吧！