在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。

2006年遼寧高考作文篇一

可為什么在有些人當(dāng)中卻是如此灰暗的,。難道是因?yàn)橛腥绱舜蟮娜棠土€是忍耐的不夠堅(jiān)定,，難道就注定看不透猜不出世間的人心如此叵測？

我覺得不已為然,，相信自己在經(jīng)歷痛苦的掙扎中終究會(huì)解脫出來的,。不要恨曾經(jīng)傷害過你的人，正因?yàn)樗齻冏约翰抛兊酶訄?jiān)強(qiáng),，正因?yàn)樵苓^她的打擊,，你才會(huì)更明白下面的路該如何走，你要感激她,！

或許自己經(jīng)歷還很膚淺,，收到打擊不夠深吧！就如同生活中常見的人或事：

中國古代大哲學(xué)家荀子在論人性時(shí)說：“人之性惡,，其善者偽也”,。這句話意思是說，人的性質(zhì)如果看來是善的,，那是他的努力裝扮成這樣的人性本來是惡的,。同時(shí)告訴人要有心機(jī)，必須適當(dāng)?shù)膫窝b自己,，以防被惡人所害,！人生從某一個(gè)角度來看也是一場有預(yù)謀的戰(zhàn)爭，在戰(zhàn)爭中為了求生必須慎重的選擇某種態(tài)度,。這樣才不會(huì)上當(dāng)吃大虧,。當(dāng)然為人并不需要你家欺騙別人，但是社會(huì)上魚龍混雜,，到處是陷阱,，圈套。必須小心提防,，所謂害人之心不可有,，防人之心不可無。

沒有喜怒哀樂的人并不存在,，他們只是把喜怒哀樂沒表現(xiàn)在臉上罷了,。任何人只要有一定的社會(huì)閱歷,，便多少可以做到察言觀色的本事，以便做某些事可以謀取到自己的利益,。

說起來,，似乎世人沒有一個(gè)可靠的。而人生也充滿痛苦,，這才是有意義的人生,。最重要是人不可缺少自律性，從本質(zhì)上講,，自律是你被迫行動(dòng)前,，有勇氣去做你必須做得事。也是你不愿做的事或懶于去做,，但卻不得不做的事相聯(lián)系,。一般情況下自律和意志力是有相關(guān)密切的相聯(lián)的！所以不要縱容自己,，對(duì)自己嚴(yán)格一點(diǎn),，時(shí)間長了自律會(huì)成為一種習(xí)慣，一種生活方式,，你的人格智慧因此變得更完美,。

做人做到保守秘密：要想保守秘密，首先自己當(dāng)心秘密要不說永遠(yuǎn)是秘密,，不要給別人制作任何機(jī)會(huì),，一旦說出以免自受打擊，所以要守口如瓶的人才是善于處事的高手,。做人嗎,？要能屈能伸，從不計(jì)小人過,，無可無不可,，可為可不為的豁達(dá)心態(tài)，寬容是一種藝術(shù)也是一種涵養(yǎng),。

2006年遼寧高考作文篇二

今年遼寧作文果然跟前幾年一樣,，讓考生根據(jù)一段素材自擬題目作文。而素材的'關(guān)鍵詞大意為“音樂家應(yīng)該隱藏在音樂背后”,，引申義為人們應(yīng)該追求內(nèi)在東西,，而不該是美麗的外表，要關(guān)乎心靈成長,，從而引導(dǎo)人們樹立正確的價(jià)值觀,。

能懂音樂家的話就不會(huì)跑題

高考專家林淑芬認(rèn)為，高考作文一般不可能為社會(huì)熱點(diǎn),，押中作文題幾乎不可能,?？偟膩砜矗魑念}難度有點(diǎn)大,，考生要在分層次思維上下工夫,。靠的是考生平時(shí)積累,，文學(xué)功底,，生活積淀以及思維的成熟。

沈陽二中語文組組長,、沈陽市名師于寶山認(rèn)為,，考生作文角度可以靠到價(jià)值觀上，為人應(yīng)該追求什么,，是華麗的外表還是內(nèi)在的修養(yǎng),，是名利還是高境界,。

對(duì)于今年的遼寧高考作文,，于寶山認(rèn)為還是相對(duì)好寫，因?yàn)樽魑牡狞c(diǎn)睛之處就在音樂家的那句話上,，只要能正確理解音樂家說的“人應(yīng)該隱藏于音樂背后”就能寫出一篇好作文,。

這段材料作文通過很多方面來印證主題，如衣著樸素對(duì)應(yīng)衣著華麗,，再如音樂家說人應(yīng)該隱藏于音樂背后,，再者就是有人佩服，有人感嘆,，人生中許多事都是這樣,。于寶山解釋說，只要理解了這段話的真正含義,，考生寫的作文就不會(huì)跑題,。

要想得高分，需有現(xiàn)實(shí)素材,。

于寶山認(rèn)為,，今年遼寧作文題出得好，有社會(huì)意義,。高考不僅僅是一種對(duì)學(xué)習(xí)的階段性測量,，也是教育學(xué)生的一種方式。

“如果接觸社會(huì)不多,，想得高分也不容易,。”于寶山說,，今年的高考作文要想得高分,，首先得有觀點(diǎn),、有看法，其次是得關(guān)注社會(huì)才行,。如果作文中能夠引用一些緊貼主題的社會(huì)熱點(diǎn),，相信分?jǐn)?shù)會(huì)很高。

有考生通過逆向思維從材料中提煉觀點(diǎn),，認(rèn)為音樂家應(yīng)該穿好一點(diǎn)兒,，這樣才是尊重觀眾。于寶山則認(rèn)為,，考生不能主觀制造觀點(diǎn),，因?yàn)椴牧侠飳懙氖且轮鴺闼兀皇且轮茽€,，并沒有不尊重觀眾的意思,。

與別人觀點(diǎn)不同，也未必跑題,。

高考作文占60分,，有的學(xué)生聽到自己的作文觀點(diǎn)和別人不一樣，就懷疑寫跑題了,，并為此上火,，甚至影響下幾科考試。于老師說,，作文評(píng)價(jià)有不確定性,，考生自我感覺不理想，但如果書寫漂亮,，或有說得通的觀點(diǎn),，也能得到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。去年全省作文平均分40多分,，而且多數(shù)作文間分差并不大,。所以，考生不要輕易給自己的作文下跑題的判斷,。

2006年遼寧高考作文篇三

寬厚是一種品德尋求,。是心腸善良，嚴(yán)于律己,，寬以待人,。對(duì)事不錙銖必較，遇到他人損傷不記恨,，得到他人救助圖酬謝,。與寬厚人共處，無須心靈設(shè)防，不必察言觀色,，活得輕松天然,。

寬厚是做人的立身之本。古訓(xùn)：天道酬勤,，厚德載物,；路遙知馬力，日久見人心,。寬厚人在人生路上少積怨,，行進(jìn)途中兄弟多。走運(yùn)總會(huì)光臨那些寬厚之士,，使他們的付出得到報(bào)答,，工作取得成功。

古人說：“善不行失,，惡不行長”,。我們贊許寬厚，呼喊寬厚,，是因?yàn)樵趯?shí)際日子中,，還有太多不寬厚的人和事存在。寬厚是社會(huì)文明水平凹凸的一個(gè)重要象征,。抑惡揚(yáng)善,，寬厚人越多,，不寬厚的人越少,，就會(huì)人與人之間的關(guān)系越調(diào)和，社會(huì)的陽光越絢爛,，日子的花朵越艷麗,。

寬厚乃做人之本，精明乃成事之道,。寬厚做人,，精明干事，既不做碌碌無能的平庸者,，也不做奸刁奸滑的小人,，而應(yīng)做一名遵循不偏不倚的真實(shí)人，只要這樣才能在人際交往中互利共贏,。

寬厚讓人信賴,，讓人結(jié)壯，讓人熨帖,，讓人感動(dòng),。作為兄弟，可交,；作為同學(xué),，可信,；作為教師，可敬,；作為領(lǐng)導(dǎo),，可從；作為部屬,，可用,。寬厚人不會(huì)估計(jì)你，寬厚人不會(huì)詐騙你,，寬厚人不會(huì)出賣你,，與寬厚人打交道就像在灑滿月光的湖面上泛舟，讓人安靜而溫馨,。假如美德分為顯性和隱性,，那么寬厚就屬于隱性。

寬厚不是弛禁,，盡管許多時(shí)分像弛禁,。所謂“貴人言語遲”，“遲”是指對(duì)一自己一件事的評(píng)估沉著,。正人訥于言,，尤其在他人蒙羞之際，“納”的評(píng)估保全了他人的面子,。寬厚不一定得到寬厚的報(bào)答,，但寬厚之為不需報(bào)答。急功近利的人遠(yuǎn)離寬厚,。

無論是在工作中,，仍是在家庭中，寬厚都是柱石,。它不圖一時(shí)一事的小利,，而當(dāng)他人回味過來后卻會(huì)對(duì)其贊賞。處世本無辦法,，但有超越辦法的才智,。不要處處貪心人家的廉價(jià)，每件事都要寬厚地對(duì)待,，這即是品質(zhì),。品質(zhì)能夠發(fā)光，辦法只是東西,。寬厚是經(jīng)得起檢測的崇高品質(zhì),。

寬厚的人寬厚待人以心換心，具有好人緣。假如一自己老是愛說瞎話,，對(duì)待家人和兄弟不是以誠相待,，那么一旦我們揭穿他的真面目，今后他周圍的人又有誰信任他說的,、做的是真的呢,？這種人不只不聰明，并且十分庸俗和愚笨,。寬和待人不只是涵養(yǎng),，也決定著自己的美好。

2006年遼寧高考作文篇四

我省高考答案和評(píng)分參考出爐 作文中標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤多也可能扣分 字重復(fù)錯(cuò)的不重復(fù)扣分,。

今年高考作文,，評(píng)分將執(zhí)行錯(cuò)一字扣一分。

昨日,，我省高考各科答案和評(píng)分參考已陸續(xù)下發(fā)到高三學(xué)生手中,。語文科目中，作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中明確提出,，每一個(gè)錯(cuò)別字扣一分,，重復(fù)的不計(jì)。

一些考生和老師認(rèn)為,，從目前評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來看,，錯(cuò)一字扣一分的提法并沒有提到有上限，這對(duì)于平時(shí)不注重文字基礎(chǔ),、錯(cuò)字連篇的考生來說可要吃大虧了,。

對(duì)此，遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)原教學(xué)副校長,、語文特級(jí)教師,、國務(wù)院政府特殊津貼專家張玉芹認(rèn)為，錯(cuò)一字扣一分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)要比以前嚴(yán)格,，但并不會(huì)影響高分考生的成績，好學(xué)生在文字基礎(chǔ)這一基本能力要求上還是能過關(guān)的,，主要是基礎(chǔ)弱的考生要吃虧,。

張玉芹表示，錯(cuò)一字扣一分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是有導(dǎo)向功能的,，隨著電腦等現(xiàn)代工具的大量應(yīng)用,，人們對(duì)文字基礎(chǔ)有所淡化，此舉也是在提醒學(xué)生和老師在日常教學(xué)中不能忽視文字基礎(chǔ),，應(yīng)該規(guī)范用字,，這也是學(xué)習(xí)語文的最基本素養(yǎng)。

據(jù)我省一些老師和學(xué)生介紹，高考前全國高考考試大綱出爐時(shí),，語文考綱中在寫作的“基礎(chǔ)等級(jí)”中就較以往增加了每錯(cuò)一個(gè)字扣一分,，重復(fù)不計(jì)，當(dāng)時(shí)就引起考生和老師的關(guān)注,。

接下來我省出臺(tái)的高考考試說明中,，語文科目雖未具體提到錯(cuò)一字扣一分的要求，但考生和老師仍然作著這方面的心理準(zhǔn)備,。在日常教學(xué)中,，老師也比較強(qiáng)調(diào)對(duì)文字的規(guī)范。

所以,，當(dāng)考生和老師拿到高考語文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)時(shí),，對(duì)錯(cuò)一字扣一分的提法并沒有感到意外。

據(jù)了解,，去年我省高考語文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中,，作文對(duì)錯(cuò)別字扣分的提法是每三個(gè)錯(cuò)別字扣一分，重復(fù)的不計(jì),。

另外,，今年要求作文標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤多酌扣1~2分，去年沒有提及這一點(diǎn),。

今年我省高考評(píng)卷仍然采取網(wǎng)上閱卷的方式,。

從近幾年的情況來看，一份作文至少需要經(jīng)過兩評(píng),，分?jǐn)?shù)取兩次評(píng)分的平均分,；如果兩次評(píng)分相差比較懸殊，還要進(jìn)行三評(píng),；如果三評(píng)和一評(píng),、二評(píng)的分?jǐn)?shù)相差仍然比較大，將由專家對(duì)該卷進(jìn)行商討,，相當(dāng)于是四評(píng),。

增設(shè)二評(píng)、三評(píng),、四評(píng)就是為盡可能地減少誤差,，確保評(píng)卷公平公正。

據(jù)北京媒體報(bào)道,，北京高考作文今年暫不施行錯(cuò)一字扣一分,。