“報(bào)告”使用范圍很廣,,按照上級部署或工作計(jì)劃,,每完成一項(xiàng)任務(wù),,一般都要向上級寫報(bào)告,反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
學(xué)生資助工作落實(shí)情況報(bào)告六篇范文篇一
我校高度重視資助工作,,成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,其他副校級領(lǐng)導(dǎo)任組員,。首先制定了樺甸一中資助學(xué)生工作方案,,各班按班級人數(shù)分配指標(biāo),既要照顧到家庭困難,,又要考慮學(xué)習(xí)和平時(shí)表現(xiàn)等情況,,做到公開、公正,、公平,,把助學(xué)款真正用到刀刃上,讓受助的學(xué)生學(xué)習(xí)有勁頭,,沒受助的也心服口服,。為了便于學(xué)生了解情況,公開助學(xué)方案,,學(xué)校把制定的資助學(xué)生工作方案上傳到校園網(wǎng)上,,讓學(xué)生隨時(shí)查詢,同時(shí)公開學(xué)校助學(xué)郵箱,,學(xué)生如有情況反映,,可往郵箱里發(fā)信息留言進(jìn)行說明,派專人每天查看2次郵箱,,把情況直接提供給校長,。
為了能使每一個(gè)困難家庭學(xué)生都能得到資助,感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖,,同時(shí)又激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè),,我校班主任對班級每個(gè)學(xué)生都采取多種途徑進(jìn)行調(diào)查摸底,通過家訪,、調(diào)查,、詢問、座談等形式進(jìn)行摸底,。各班級上報(bào)貧困學(xué)生名單前,,由本班學(xué)生進(jìn)行討論和不記名投票的方式進(jìn)行反映情況,無異議再上報(bào)到學(xué)校,。上報(bào)到學(xué)校后,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組再進(jìn)行逐一核實(shí),做到不看人情,,不不徇私情,。
受助學(xué)生確定后,為了將此項(xiàng)工作切實(shí)做到公開,、公正,、公平,對受助學(xué)生名單進(jìn)行了為期三天的張榜公示,并公示舉報(bào)電話,、信箱,,主動接受師生及社會的監(jiān)督,公示期間,,未收到任何舉報(bào)·信息,。
所有受助學(xué)生填寫了家庭情況調(diào)查表,并由學(xué)生戶口所在地的街道或村委會出具相關(guān)的證明材料,。對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格復(fù)查,,通過走訪、家訪等方式進(jìn)行核實(shí),。并且根據(jù)學(xué)生家庭困難情況分配受助等次,,同時(shí),將貧困家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,,學(xué)校匯總輸入微機(jī),,建立貧困家庭學(xué)生學(xué)習(xí)檔案,對貧困家庭學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)跟蹤管理,,讓受助學(xué)生學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,如果受助學(xué)生出現(xiàn)學(xué)習(xí)滑坡現(xiàn)象,,班主任要跟蹤管理,,及時(shí)做好學(xué)生的思想工作,確保貧困生學(xué)習(xí)不掉隊(duì),。
家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生是一特殊學(xué)生群體,,很容易產(chǎn)生自卑心理,甚至誘發(fā)心理障礙,。因此,,在解決他們的經(jīng)濟(jì)困難的同時(shí),也要密切關(guān)注他們的心理健康,,做好他們的思想教育工作,,經(jīng)濟(jì)幫困只是解決學(xué)習(xí)費(fèi)用的問題,精神解困才是最終的目的,。學(xué)校重視了教育經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生要樹立自尊,、自強(qiáng)、自信,、自立的意識,,自覺克服自卑心理;教育他們樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀和成才觀;注重經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生挫折教育;教育他們建立良好的人際關(guān)系,;教育他們樹立誠實(shí)守信思想,;加強(qiáng)關(guān)愛教育,感恩教育,。培養(yǎng)他們良好的思想情操,,善良的人性,高尚的道德品質(zhì),;教育他們養(yǎng)成關(guān)愛弱者,,助人為樂的品質(zhì),提倡勤儉節(jié)約,,花錢不大手大腳等,。
學(xué)校為了切實(shí)解決貧困學(xué)生學(xué)習(xí)問題,不讓因家庭經(jīng)濟(jì)困難問題影響學(xué)生求學(xué),,每年從學(xué)雜費(fèi),、書本費(fèi)、住宿費(fèi),、伙食費(fèi),、行李備品費(fèi)等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行減免,每年減免各種費(fèi)用多達(dá)60萬元,。
學(xué)生資助工作落實(shí)情況報(bào)告六篇范文篇二
自開展學(xué)生資助工作以來,,我校切實(shí)做到及時(shí)、全額將經(jīng)費(fèi)發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中,,無一遺漏,。困難幼兒生資助狀況:2018年春秋兩季我校資助幼兒困難生共計(jì)13人,每人500元,,計(jì)6500元,。每次資助經(jīng)費(fèi)全額發(fā)放到學(xué)生家長的手中,由學(xué)生家長全額領(lǐng)回,。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作,,嚴(yán)格按照《教育部、財(cái)政部關(guān)于認(rèn)真做好學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的指導(dǎo)意見》等文件精神,,對家庭經(jīng)困難學(xué)生進(jìn)行評議和認(rèn)定,,對貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的評選,幫忙品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生得到資助,,順利完成學(xué)業(yè),,成為國家的棟梁之才。
1,、成立了學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。由學(xué)校校長牽頭,,各班班主任宣傳資助政策,讓困難學(xué)生申請,。最終由教導(dǎo)處全面負(fù)責(zé)聯(lián)系家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,,分管領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督和檢查學(xué)生資助管理工作的開展?fàn)顩r,及時(shí)檢查學(xué)生資助經(jīng)費(fèi),、學(xué)生資助工作經(jīng)費(fèi)以及學(xué)生資助工作人員配備的落實(shí)狀況,,監(jiān)督學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)的使用狀況。
2,、成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組,,負(fù)責(zé)建立制定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的管理和資助體制、建立家庭經(jīng)濟(jì)困學(xué)生檔案,。做好資助經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)籌和分配,,對各班上報(bào)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助名單與申請進(jìn)行審核、認(rèn)定,,并及時(shí)將評審結(jié)果上報(bào)學(xué)校評審領(lǐng)導(dǎo)組審定,,認(rèn)真收集有關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生管理及扶助工作的意見和推薦,及時(shí)解決出現(xiàn)的問題,。
3,、同時(shí)成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定評議小組,由校長擔(dān)任組長,,教導(dǎo)主任擔(dān)任副組長,,財(cái)務(wù)人員和各班班主任為組員。班級評議認(rèn)定工作小組由副組長具體組織,,負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)校有關(guān)資助工作的精神,以嚴(yán)肅的態(tài)度,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣椒ò盐召Y助工作的政策和精神,,對申請資助的學(xué)生進(jìn)行初步的審核,并民主評議認(rèn)定,,及時(shí)向?qū)W生資助中心帶給家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單,,整理家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的個(gè)人材料。
4,、上榜公示,,公開透明。貧困學(xué)生確定后,,為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公平,、公正,對貧困學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示,,并公示舉報(bào)電話及信箱,,主動理解廣大師生及社會的監(jiān)督;同時(shí),,由班主任組織各班進(jìn)行討論,征求學(xué)生意見,。公示期間,,未收到任何舉報(bào)信息。
學(xué)生資助工作落實(shí)情況報(bào)告六篇范文篇三
做好貧困家庭幼兒資助工作,,貫徹落實(shí)河南省財(cái)政廳,、教育廳《關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的通知》和《關(guān)于印發(fā)河南省學(xué)前教育資助管理暫行辦法的通知》精神,加大對學(xué)前教育的扶持力度,,完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系,,積極發(fā)展學(xué)前教育,切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園問題,,是為維護(hù)幼兒園乃至社會穩(wěn)定,,增強(qiáng)幼兒對黨和國家熱愛之情,努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施,。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟(jì)困難問題是我國政府的責(zé)任,,它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會的穩(wěn)定,,直接關(guān)系到教育收費(fèi)制度改革的發(fā)展,,直接關(guān)系到廣大公民機(jī)會均等地接受教育的權(quán)利。現(xiàn)將20xx―20xx學(xué)年度我校在幼兒資助工作方面總結(jié)如下:
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作,,嚴(yán)格按照上級文件精神,,對家庭經(jīng)困難幼兒進(jìn)行評議和認(rèn)定,對貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的評選,。
1,、成立了幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我園成立了以園長為組長,,以班主任為成員的幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。全面負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助工作。
2,、以校長為組長的評審小組進(jìn)行評審,,評定小組對評定出的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助名單與申請進(jìn)行審核、認(rèn)定,,并將認(rèn)定出困難幼兒名單上報(bào)學(xué)校審定,。
3、上榜公示,,公開透明,。堅(jiān)持公平、公開,、公正原則,。評審小組根據(jù)下達(dá)的資助名額,,對兒童家長申請材料進(jìn)行審查評定,并做好評審記錄,。在確保孤兒,、殘疾兒童入園資助的基礎(chǔ)上,優(yōu)先資助城鄉(xiāng)最低生活保障家庭子女,、革命烈士子女,、家庭經(jīng)濟(jì)困難的農(nóng)村計(jì)劃生育獨(dú)生子女和雙女戶家庭子女。公示期間,,未收到任何舉報(bào)信息,。
1、我校對對所有家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行家庭情況調(diào)查,,要求每名幼兒都填寫幼兒家庭情況調(diào)查表,,并由幼兒當(dāng)?shù)氐拿裾块T或者村委會出具相關(guān)的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒進(jìn)行資格復(fù)查,,并不定期隨機(jī)抽取一定比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒,,通過信件、電話,、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí),。
2、秉承公開,、公平,、公正、實(shí)事求是,,本人申請,、民主評議和幼兒園評定相結(jié)合的原則,準(zhǔn)確無誤將急需救助的困難幼兒評定出來,,平時(shí)還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生的顯著變化,,及時(shí)調(diào)整其家庭經(jīng)濟(jì)困難檔次,。
1,、按照上級安排,,第一時(shí)間落實(shí)好各種資金的評定、發(fā)放,,使有困難的幼兒得到幫助,并且及時(shí)領(lǐng)取到資金,。
2.掌握第一手資料,,及時(shí)調(diào)整救助策略并時(shí)刻對幼兒進(jìn)行感恩教育關(guān)愛教育,真正把學(xué)校的資助工作落實(shí)到了實(shí)處
回顧本年度的幼兒資助工作,,雖然取得一定成績,,但是也還存在不足,,比如說幫助的范圍還不夠廣,還是有些需要幫助的幼兒沒有得到幫助,。在以后的工作中,,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫助,。
學(xué)生資助工作落實(shí)情況報(bào)告六篇范文篇四
20xx年秋季,,我園共有幼兒149人,接受國家專項(xiàng)救助資金的幼兒17人,,接受園內(nèi)救助幼兒21人,,共計(jì)38人,共計(jì)提供救助資金15500元,。
1,、宣傳資助政策。
在校內(nèi)和學(xué)生所在村,、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策,,真正做到家喻戶曉。
2,、成立資助貧困學(xué)生評審領(lǐng)導(dǎo)小組
資助工作政策性強(qiáng),,為了把工作做到公平、公正,、公開,,把好事辦好,讓群眾滿意,,社會滿意,,讓最困難的家庭子女受益,學(xué)校成立由園長任組長,、班主任等為成員的評審領(lǐng)導(dǎo)小組,,健全監(jiān)管機(jī)制,確保專項(xiàng)資金落到實(shí)處,,順利推進(jìn)學(xué)前教育階段資助政策,,體現(xiàn)資助政策的`"公平、公正,、公開"的原則,,保證貧困家庭的幼兒不受經(jīng)濟(jì)影響,能認(rèn)真學(xué)習(xí),、完成學(xué)業(yè),。
3、確定資助范圍和對象,。為學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生,,并優(yōu)先考慮以下幾類:
(1)孤兒(含艾滋孤兒)烈士子女,、優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟(jì)來源的學(xué)生;
(2)父母一方已亡,生活十分困難的;
(3)父母雙殘或單殘,,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;
(4)遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件,,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;
(5)家庭成員長期患病或喪失勞動力,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;
(6)殘疾家庭子女,、殘疾學(xué)生;
(7)家庭被鎮(zhèn)民政辦列為特困戶,,持有特困證,難以維持基本生活者的子女,。
(8)雙下崗職工家庭子女,,家庭為民政部門確定的最低生活保障對象者的子女。
3,、資助對象認(rèn)定程序,。
(1)公開資助信息。宣傳資助政策,,真正做到家喻戶曉,。
(2)資助申請。貧困家庭學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)填寫《貧困家庭教育資助申請表》交村委會和鎮(zhèn)政府審核后上交學(xué)校,。
(3)評審及公示,。評審小組對申請資助的學(xué)生家庭貧困程度進(jìn)行審核,擬定受助學(xué)生名單并公示;公示期內(nèi),,如有異議的,,評審小組對有關(guān)情況進(jìn)行重新審核。
(4)上報(bào),。學(xué)校根據(jù)公示無異議的受助學(xué)生名單,,填寫好《鹽亭縣教育資助匯總表》上報(bào)。
(5)資金發(fā)放,。資金到位后,,由銀行將補(bǔ)助資金足額發(fā)放,并履行好領(lǐng)款簽字手續(xù),。
4,、享受資助的學(xué)生每學(xué)年評定一次,根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧,、返貧的實(shí)際情況,,對受助的貧困家庭學(xué)生作出適當(dāng)調(diào)整。
1,、貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。由于種種原因,,學(xué)生不能如實(shí)說明家庭情況,,班主任也不能全面了解每一個(gè)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,,工作中不易把握。
2,、資助名額有限,,致使少數(shù)貧困學(xué)生暫時(shí)不能享受資助。
資助工作是一項(xiàng)愛心工程,,惠民工程,,也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作,在今后的工作中,,學(xué)校將"關(guān)愛留守生,,教師訪萬家"活動深入持久地開展下去,全面覆蓋,,深入到每一個(gè)學(xué)生家庭宣傳政策,,全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況,一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策,,使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的子女,,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長滿意,。
學(xué)生資助工作落實(shí)情況報(bào)告六篇范文篇五
做好貧困生的資助工作是實(shí)踐教育科學(xué)發(fā)展的重要體現(xiàn),,是為人民謀利益、鞏固教育成果的重要手段,。20xx學(xué)年度,,在區(qū)教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下,我們教育總支的高度重視貧困生助學(xué)工作,,各學(xué)校按總支的統(tǒng)一部署,,認(rèn)真貫徹上級的相關(guān)文件精神,全面落實(shí)黨和國家的“三免一補(bǔ)”政策,,緊緊圍繞貧困生助學(xué)工作的目標(biāo),,以實(shí)施"免""補(bǔ)"工作為重點(diǎn),以社會捐資助學(xué)為補(bǔ)充,,實(shí)行學(xué)校補(bǔ)助與社會助學(xué)相結(jié)合來開展工作,。一年來,我們求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新,,努力構(gòu)建了貧困生助學(xué)工作體系,,加大了對貧困學(xué)生的資助力度,做到了不讓一名學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Ф绊憣W(xué)習(xí),,愛心助學(xué)工作取得顯著成績.現(xiàn)將20xx學(xué)年度貧困生助學(xué)工作情況總結(jié)如下:
①對困難學(xué)生實(shí)施減免相關(guān)費(fèi)用及實(shí)施補(bǔ)助的工作是實(shí)施義務(wù)教育的經(jīng)常性工作,,任務(wù)重,責(zé)任大。一年來,,我們實(shí)行資助活動公示,、公開,增強(qiáng)資助工作透明度,。公開,、公正做好貧困助學(xué)金的發(fā)放工作。對助學(xué)金的發(fā)放,,我們嚴(yán)格按制度辦事,,經(jīng)過申請、評選,、公示,、審核確定等幾個(gè)階段,接受監(jiān)督,,確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中,。教育總支負(fù)責(zé)對各學(xué)校資助工作及資料檔案進(jìn)行檢查。
②為了進(jìn)一步規(guī)范操作流程,,保證助困名額的確定,、教材發(fā)放等各個(gè)環(huán)節(jié)都做到公平、公正,、公開,。減免資助均由學(xué)生本人、學(xué)生家長提出審請,班主任簽字,,校長審核蓋章后,,資料檔案總支和學(xué)校各存一份。通過將貧困生檔案資料建立專檔,,加大了資助面,,避免多頭資助,重復(fù)救助,。
①規(guī)范“三免一補(bǔ)”減免工作,,嚴(yán)格按上級文件要求對所屬學(xué)生進(jìn)行減免,將政府的溫暖惠及到每一位學(xué)生,。
②加大救助的爭資,、引資工作力度。堅(jiān)持政府救助為主,、社會捐贈為輔的原則,,多渠道籌措資金,逐步落實(shí)補(bǔ)助貧困學(xué)生的補(bǔ)助,。廣泛開展經(jīng)常性助學(xué)籌資活動,,充分發(fā)揮社會力量在資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就讀方面的積極作用,。
①加大資助貧困生政策的宣傳力度。一方面開學(xué)初,,教育總支要求各學(xué)校通過專欄,、新生入學(xué)須知以及利用會議向貧困生宣傳國家、省和學(xué)校資助貧困生的政策,、措施,讓家長,、學(xué)生,、教職工對有關(guān)資助措施應(yīng)知盡知。另一方面教育總支加強(qiáng)對助學(xué)工作操作程序,、資金管理等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,,杜絕違法違紀(jì)行為,公布舉報(bào)電話,,主動接受社會監(jiān)督,。
②救助資金要嚴(yán)格執(zhí)行帳務(wù)管理制度,分配,、使用和發(fā)放實(shí)行集體研究制度,。嚴(yán)格規(guī)范程序,確保救助金發(fā)放規(guī)范,,杜絕救助資金在發(fā)放過程中代簽,、代管、托管,、隔期發(fā)放,、滯留、截留,、頂冒等違規(guī)違紀(jì)行為,,確保救助資金發(fā)放及時(shí)、足額,、準(zhǔn)確,,總支負(fù)責(zé)對各校情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,,確保良好的救助保障環(huán)境,。
貧因生資助是一項(xiàng)長期系統(tǒng)而艱巨的工作,是構(gòu)建和諧社會,,創(chuàng)建人民滿意教育的有效保證,。經(jīng)過一年的努力,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚?,但要想長期做好任重而道遠(yuǎn),。今后,我們要注意加強(qiáng)以下幾方面工作:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對貧困學(xué)生資助的宣傳工作,。助學(xué)貧困生是一件非常有意義的事情,,光靠幾個(gè)人是無法做得最好的。因此,,利用武湖的資源優(yōu)勢,,深入宣傳,積極聯(lián)系社會各界,,發(fā)動社會力量,,來幫助貧困家庭學(xué)生。
2,、進(jìn)一步做好貧困學(xué)生檔案資料的更新工作,。做好貧困生助學(xué)工作是一件非常繁雜的事情,每學(xué)期需要隨時(shí)注意數(shù)據(jù)的更新,。
3,、進(jìn)一步加強(qiáng)對貧困學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。貧困生助學(xué)工作除了給貧困家庭學(xué)生提供一定的物質(zhì)保證外,,還應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,,培養(yǎng)他們的感恩意識,注意隨時(shí)了解他們的思想動態(tài),,在心理上給予他們正確的引導(dǎo),。