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大學(xué)生寒假保證書(shū)篇一

1,、寒假期間，遵守社會(huì)公德,，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,，講文明、有禮貌，待人接物體現(xiàn)小學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,。

2,、生活有規(guī)律，按時(shí)作息,，鍛煉身體,，提高身體素質(zhì)。

3,、注意交通安全,，遵守交通法規(guī)，不在車(chē)站和路邊場(chǎng)所追逐打鬧,。乘車(chē)時(shí)不將頭,、手伸出窗外。乘車(chē)注意文明禮貌,，主動(dòng)給老人和殘疾人讓座,。

4、不燃放鞭炮,，不玩火,、不動(dòng)燃?xì)忾_(kāi)關(guān)，遠(yuǎn)離易燃易爆危險(xiǎn)品,。

5,、不亂動(dòng)電源開(kāi)關(guān)、插座及各種電器,，不私自拆裝或操作電器設(shè)備,，不在危險(xiǎn)的高壓線和變壓器周?chē)妗?/p>

6、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，飯前便后要洗手。注意飲食衛(wèi)生,，不挑食,、不暴飲，不隨便在路邊小攤吃食物,，不吃腐爛變質(zhì)過(guò)期的食物,。

7、不瀏覽不健康網(wǎng)站,，不癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲,，不長(zhǎng)時(shí)期玩電腦和看電視。

8,、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，不與陌生人接觸。注意防盜，外出時(shí)關(guān)好門(mén)窗,，不讓陌生人入室,。

9、培養(yǎng)文明行為,，抵制消極現(xiàn)象,，不聽(tīng)、不信,、不傳,、不參與封建迷信活動(dòng)。

10,、認(rèn)真完成假期作業(yè),，多讀書(shū)，讀好書(shū),，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),。

11、聽(tīng)從父母教導(dǎo),，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),，助人為樂(lè)，多做好事,。

承諾人：

班主任簽名 ：

大學(xué)生寒假保證書(shū)篇二

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo),、老師：

我深表懺悔：

1、思想覺(jué)悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

2,、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,，如果我對(duì)老師有更深的尊重,，我會(huì)提前給老師打個(gè)電話這樣老師也不會(huì)因此而大發(fā)脾氣。

3,、平時(shí)生活作風(fēng)懶散,。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠?、記憶力水平低,，我怎樣?huì)把院里的通知忘記.

4、平時(shí)和同學(xué)交流不足,，未能做到真正好處上的團(tuán)結(jié)同學(xué),，試想,，若我和同學(xué)交流充足，他們?cè)鯐?huì)不明白我離開(kāi)學(xué)校?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),，他們又怎會(huì)不明白我回家找工作?據(jù)上,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的保證書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將答辯考好,，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

3,、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤本來(lái)生活在一個(gè)群眾之中,，就應(yīng)完全拋棄自己的個(gè)性,，以群眾為中心。但是我卻只想到自己的感受而忘記了那些關(guān)心我的人,，我感到無(wú)地自容,。將來(lái)是一個(gè)什么樣貌的，我看不到,，這也是我的無(wú)能,，并且把自己的感情帶到學(xué)習(xí)中來(lái)，我感到慚愧,。

現(xiàn)實(shí)中的種.種丑惡使我感到絕望,，我不敢應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，我是一個(gè)逃避主義者,，并且?guī)в袕?qiáng)烈的唯心傾向,。對(duì)于這些，我表示深深的認(rèn)錯(cuò),。我此刻才了解到現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)實(shí),，現(xiàn)實(shí)是不會(huì)因人的意志而改變的。

還有一點(diǎn)的是我務(wù)必認(rèn)識(shí)的是,，在這15年來(lái)所受的教育中，老師說(shuō)的和社會(huì)現(xiàn)實(shí)沒(méi)有一點(diǎn)兒關(guān)系,，學(xué)校教育是一回事,，社會(huì)教育是另一回事，于是我們就不得不去學(xué)會(huì)撒謊學(xué)會(huì)欺騙,，這是我以前沒(méi)有想過(guò)的,，即使我想過(guò)了，我還是不相信。而此刻我相信了,，徹底的相信了,。

在那里，我以一個(gè)懺悔者的姿態(tài)應(yīng)對(duì)著我所做的一切,，并且相信自己能夠透過(guò)這次檢討深刻認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤思想的根源,，然后加以改正，努力使自己不辜負(fù)學(xué)校,、系對(duì)我的期望,。從此刻以后，我必須改過(guò)自新,，做一個(gè)適用社會(huì)的人,。

大學(xué)生寒假保證書(shū)篇三

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師：

近段來(lái)我無(wú)故曠課達(dá)7日之多,，而且在沒(méi)經(jīng)允許的狀況下私自離校數(shù)日,，給系里抹了黑，個(gè)性是讓指導(dǎo)老師時(shí)刻為我擔(dān)心,，對(duì)此我深表歉意和感激,。之后在老師的深刻教育下，我切實(shí)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,。為了證明心跡,，我寫(xiě)下這份保證書(shū)，剖析自己思想中陰暗的一面,，以求以后能追求上進(jìn),，努力學(xué)習(xí)。

自從進(jìn)了大學(xué),，高中到大學(xué)的巨大落差使得我迷失了方向,，而我也并沒(méi)有迅速調(diào)整好心態(tài)，以至于到了大四還是如此的彷徨徘徊,，這是我的錯(cuò)!在高中的時(shí)候,，我就幻想著大學(xué)是多么的完美，可真正走了進(jìn)來(lái)才發(fā)現(xiàn)并不是那么回事,，于是大學(xué)在我的心里成了一個(gè)烏托邦,。

前輩說(shuō)：大學(xué)之旨，在于明德啟智,。然而自進(jìn)入大學(xué)后未能對(duì)自己好好把握,，甚至在大學(xué)四年級(jí)曠課一周之久，對(duì)此感到萬(wàn)分羞愧!這雖是我寫(xiě)的第一份保證書(shū)沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),，但我必須會(huì)好好剖析自己,，認(rèn)識(shí)事情的嚴(yán)重性!

具體事情是這樣的：由于暫時(shí)還沒(méi)找到工作,，我自四月十五日離校因?yàn)樵谑赵谖壹亦l(xiāng)江蘇南通有一招聘會(huì)(走時(shí)未向指導(dǎo)老師和院里請(qǐng)假)，過(guò)了十八日最小招聘會(huì)結(jié)束,。

加上兩天的行程和在家逗留兩日共七日!本來(lái)想招聘會(huì)完了就回來(lái)的,，可由于在找工作期間遇到挺大的壓力，使我充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的艱辛和生存的困難感到身心很受打擊,，都說(shuō)家是最溫馨的地方,，在那兒能夠治療我們所有的傷痛，雖然我家有點(diǎn)殘破不全但畢竟還有我所依戀的父親,。

由于思想認(rèn)識(shí)不夠深刻,，我沒(méi)又禹之治水之三過(guò)家門(mén)而不入之圣賢精神，想想雖然離家不是很遠(yuǎn)但回去一次也不容易,，豈有過(guò)家門(mén)而不入之理所以又在家逗留兩天,。但我還是充分認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤。對(duì)于我曠課的事情,，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1,、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),，試問(wèn)怎樣不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果,。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

3,、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母的意愿,，實(shí)乃不孝。如今,，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已。深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：