總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經驗,，發(fā)現做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓,。這些經驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用,，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害,，避免失誤,。怎樣寫總結才更能起到其作用呢,？總結應該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的總結范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

大學教師考核個人總結范文篇一

一,、忠誠黨的教育事業(yè)

在工作中，處處維護黨的利益,。熱愛黨,，熱愛教育，更熱愛學生,。學生是祖國的希望,，是未來四化建設的接班人,。為了祖國的發(fā)展與強盛,，我要把對教育的熱忱滲入生命,，與教書育人融為一體。

二,、服從領導分配

工作中,，領導分配的實際工作,，盡自己最大的努力,，克服困難去完成。不找主觀理由,，不埋怨工作環(huán)境，實實在在,，誠信做人,。做為一名教職員工,，就應該為學校教育的發(fā)展著想,，拋棄私心雜念，全心全意為教育服務,。

三,、鉆研教材,，堅持學習

工作之余,，刻苦鉆研教材,，了解學生的情況。對學生因材施教,，分層輔導。教學中能夠及時總結教學經驗,，用以指導今后的教學活動。利用課余時間，堅持自學,，努力提高自己的文化素質和修養(yǎng)。在學習上,，永遠不知道滿足,，孜孜不倦,，爭取做一名新時代合格的人民教師。

四,、團結同志，樂于助人

在學校中,，我們單位一共有9位教職員工，就像生活在一個溫暖的大家庭里,。我能夠與每一位老師友好相處,，互相幫助,。有的同事遇到困難時,，我會盡自己最大的努力去幫助他們,，不求報酬,，不記名利,，只求問心無愧,。我們學校中,，有一些中年教師由于年齡大，接觸新鮮事物較少,，所以在利用微機打字,，以及學說普通話時,，遇到困惑時，我總是熱情而耐心地幫助他們,。

五,、教書育人,，做學生的良師益友

在教學中,，我深深的明白自己肩上擔負的責任,，不僅要教學生學習,，而且要教學生學會做人,。我也是剛剛從學生時期走過來,，知道每一個學生都渴望老師能重視他們的價值,，能與他們真誠交往,。我就是這樣努力去做的,，在教學中,，能從學生的角度去思考問題,，幫助學生糾正學習和思想上的問題,，促使他們健康成長,。

我下定決心,，要在今后的教學工作中,，處處以標準嚴格要求自己,，做學生的“表率”，真正做到“學高為師,，身正為范”,。

大學教師考核個人總結范文篇二

隨著學期的結束,，本年度即將過去,，回顧一年來大學教學工作,，充實而富有挑戰(zhàn),，在學校領導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務,。為將來年的工作做得更好,，特就今年工作總結如下：

一,、政治思想

本人堅決擁護中國共產黨的基本路線,，努力貫徹黨的教育方針,，獻身黨的教育事業(yè),。準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記,，寫好學習心得,，思想端正,，服從學校的工作安排,，辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局，團結協作,，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,，以便更好地適應教育發(fā)展的形勢。

二,、教育教學

1、專業(yè)成長,。嚴格做好“五認真”常規(guī)工作，緊緊抓住課堂,，研究教學設計，創(chuàng)設問題情境,，改革教學方式,，實施有效教學，拓展學生思維,，努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,，交流教學得失,，學習教學經驗,，拓寬教學視野,，廣交數學之友,，豐富業(yè)余生活。認真參與市大學數學中心組教研活動,，在聽課,、評課,、交流中不斷學習、反思,，努力提高自身數學專業(yè)素養(yǎng),，下半年被評為大學數學學科教學能手,。

2,、教學管理,。認真組織好教師業(yè)務學習,，圍繞有效教學開展15次集中學習,，提升教師教學理念;開展“同課異構”課堂教學競賽活動,，拉開過程,，提高實效;啟用“有效教學”實施手冊,，為教師個人,、學校積累業(yè)務資料;每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實,，期末做好學校工作總結,。

三,、繼續(xù)教育

積極參加培訓與學習,，分別交流培訓心得,，領略名校風范,、聆聽教授講學,、對話專家學者、碰撞思想火花,，更新了管理理念，豐富了管理思想,，學習了管理技巧,。

一年以來，在校領導及同事們的支持和幫助下,，以黨的新時期精神為指導，本人能努力做好各項工作,，認真地履行了自己的職責。現將一年來的政治思想,、教學和學習等方面的工作報告如下：在思想政治方面，能認真學習馬列主義,、毛澤東思想、鄧大平理論和“三個代表”重要思想,，學習科學發(fā)展觀，,堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。加強自身的政治理論學習,，提高理論水平,。在教學實踐中,，認真貫徹黨的教育方針,，堅持黨性原則，提高黨性修養(yǎng),、努力實踐“三個代表”重要思想，學習和落實科學發(fā)展觀,，與時俱進，愛崗敬業(yè),，為人師表,，熱愛學生,，尊重學生,，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展,。努力做到政治堅定、業(yè)務精干,、作風踏實、為人誠實,。在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師!

三,、在教學工作方面

能認真學習專業(yè)業(yè)務知識,，認真研究教學規(guī)律，在教學中,，認真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教學思路,，把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。對個別的差生，能悉心輔導,，經常面批作業(yè),，找出知識的薄弱環(huán)節(jié),，及時進行補漏,。在課堂上,，采用多提問,，多檢查,，及時疏導,，及時反饋的形式,，努力提高后進生的文化基礎知識。做到課前認真?zhèn)湔n,、制作課件、領會教材中的重點,、難點，積極查找與教材有關的資料,，幫助學生理解每一個問題和難點。

上課時認真授課,，抓住重點、突出難點,、精講精練，運用多種教學方法,，從學生的知識水平出發(fā)，力求培養(yǎng)學生的學習興趣,，調動學生學習的積極性，最大限度地發(fā)揚課堂民主,，創(chuàng)設生動活潑的氣氛，讓學生愉快思考,，主動探索、大膽質疑,，敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合,，注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,，結合理論教學從理論上解釋出現的問題,，提出解決的方法和措施,，并積極培養(yǎng)學生的動手能力,。不斷提高教學質量,，教學效果評價良好,。

在教學工作上,，根據學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況,，通過鉆研教材,、研究具體教學方法,，制定了切實可行的教學工作計劃,，保證了整個教學工作的順利開展,。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視，經常利用班會課,、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育，并且每到重大節(jié)假日,，都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信，本學年無安全事故發(fā)生,。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生,，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

通過一學年的努力,，學生的學習成績有了很大的提高。得到校領導和教師的一致好評,。

大學教師考核個人總結范文篇三

思想工作方面

堅決擁護黨的領導，堅持黨的教育方針,。本人一直在各方面嚴格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己，提高自身素質,。

教育工作方面

面對新課改，針對教育教學工作中遇到困難,，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,，虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,，認真鉆研新大綱、吃透教材,，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。并注重教學經驗的積累和論文的撰寫,。

遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。在工作中,，尊敬領導、團結同事,，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學生,、人際關系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力,。

三本學年度以來，本人認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，及時批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生,，尊重學生，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及體會,，要提高教學質量，關鍵是上好課,。

為了上好課，我做了下面的工作：

(1)課前準備,，備好課。

①認真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結構，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如,，知道應補充哪些資料,，怎樣才能教好,。

②了解學生原有的知識技能的質量,，他們的興趣、需要,、方法、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施,。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

(2)課堂上的情況,。

1,、組織好課堂教學,，關注全體學生，注意信息反饋,，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學生的情感,，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病,，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數學的興趣,，課堂上講練結合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學生的負擔。

2,、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作,，小學生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，常在學習上不能按時完成作業(yè),，有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題,，抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上,，對后進生努力做到從友善開始，比如,，握握他的手，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前,，先談談自己工作的不足,。

3,、積極參與聽課、評課,，虛心向同行學習教學方法，博采眾長,，提高教學水平。

4,、培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書,，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液,。

大學教師考核個人總結范文篇四

本人，男,，漢族， 19__年8月出生,，漢語言文學專業(yè)畢業(yè)，____年8月參加工作,，從事語文教學工作，歷任班主任,、語文教研組長和年級主任工作，教師申報中高職稱個人業(yè)務工作總結?，F任校長兼教務處主任。

任職以來,，我在自己的崗位上,，積極進取，無私奉獻,，積極組織和帶領學科組教師進行課堂教學改革，不斷培養(yǎng)和扶持年輕教師的專業(yè)成長,，同時在教育教學工作的每項環(huán)節(jié)都力求做到精益求精，務其完美,。做到虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教育教學經驗，不斷閱讀有關教育教學理念和課堂教學改革的書籍,、資料及教學案例。多年來，我一直探索鉆研學校課堂教學改革的路子與方法,，編寫出了適合我校教學改革的兩個指導性文件和多篇教學改革成功學校的經驗和體會,，編撰了學校校本教材，多篇教學研究論文發(fā)表在市級以上刊物上,。先后榮獲 “十佳主任”,、“優(yōu)秀主任”,、“迎教學評估先進個人”等榮譽稱號,。并榮獲三等功一次,，嘉獎一次。我的工作深受同行和各級領導的肯定,。

一、為人師表,，德育雙馨，追求卓越,。

“一切向我看齊”是我的座右銘,，它一直激勵著我在道德情操、敬業(yè)精神,、工作態(tài)度、業(yè)務成績等方面,，必須追求卓越,，敢為人先,。在工作中我高度要求自己,，努力提高自身素質,。 “博學之，審問之,，慎思之，明辯之,，篤行之”。以《中小學教師職業(yè)道德》標準嚴格要求自己,，愛崗敬業(yè)，扎實向上,，具有良好的師德和強烈的責任心和工作責任感，時刻不忘嚴以律己,，以身作則,，勤政廉潔，努力做好本職工作,，教師個人工作總結《教師申報中高職稱個人業(yè)務工作總結》。積極組織參加進修,、培訓,、教研活動,，真心、真誠地對待每一位老師,、學生。為進一步調動和激發(fā)教師的積極性,。近年來，在吸取各地先進學校管理的經驗基礎上,，完善編寫了學校的各項教學管理制度和教師評價制度。如：《___中學教師考核制度與方案》,、《___中學教師備課,、上課,、作業(yè)批改和學生輔導制度》,、《___中學教研組活動制度與方案》、《___中學教師校本研究制度》等,，各項制度的實施，促進了教學工作向規(guī)范化,、科學化、制度化邁進的堅實一步,。目前,，學校教風嚴謹,，學風向上,，深受各級領導和百姓的好評。

二,、務實創(chuàng)新，專業(yè)求精,，突出實效。

1,、積極組織和帶領年級組教師進行課堂改革。

作為年級主任,，在保證做好自己學科教學的同時，積極帶領各學科組老師進行教學改革。重點對課堂教學模式和教學管理進行了大膽創(chuàng)新和實踐,。20__年12月,，我到山東杜郎口中學進行實地考察;20__年3月又到藁城九門中學進行了教學管理模式進行了觀摩交流;同月又聆聽了江蘇連云港市雙語學校徐翔校長的課堂教學改革經驗報告和清河縣教學副校長所作的《我們是如何學杜郎口的》的經驗介紹。3月下旬,，學校成立了課堂改革研究小組，我任組長,，自己編寫了《體驗杜郎口的精彩課堂》和《藁城九門中學管理要點》(摘編)，以此作為學校教學改革的指導性文件,。①認真組織教師學習了兩個文件和新課程標準,，并反復觀看了杜郎口中學課堂實錄光盤,，讓教師解放思想,，轉變理念,，感受新課堂的勃勃生機和給學生帶來的活力。②選出優(yōu)秀教師上示范課,，以點帶面，反復演練,，時時分析，不斷提高,。 ③深入各教研組，及時指導,，不斷總結，反復研究,，形成共識。經過我們近兩個月的不懈努力,，課堂改革已初具模型，已收到良好的效果,。在20__年10月份石家莊市舉行的青年教師評優(yōu)課中我校王素霞、張素梅,、王玉環(huán)3名教師參賽并全部獲獎。

2,、積極鉆研業(yè)務，不斷提高自己的業(yè)務素質,。

雖然管理工作量較大，但仍踏踏實實,、勤勤懇懇搞好班級的教育教學工作，在我的語文教學實踐中,，我重視語文學科的情感因素和審美因素，追求智育和情育,、美育的和諧統一;善于創(chuàng)造情境,，營造輕松,、民主的課堂氛圍,，使學生樂學,、會學。逐漸形成自己的教學風格,。歷年來，我的教學成績在全縣同科組都獲得了很高評價,，所教班級學生的語文素質較高,，成績突出。由于我的工作和努力,，學校連續(xù)多年中考成績都位居全縣前列,。并培養(yǎng)出4個全縣中考狀元,，多次榮獲__政府嘉獎和教學工作先進單位稱號。

大學教師考核個人總結范文篇五

時間過得真快,，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作,，總結經驗,、吸取教訓,，本人特就這學期的工作小結如下：

俗話說：“活到老，學到老”,，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己，提高自身素質,。在抗“非典”時期，能夠主動配合學校,，做好防治宣傳工作。

這學期,，本人擔任一年級語文教學工作，班級人數眾多,，又面臨著新課程改革,。面對首次接觸的教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難,。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,，虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路,，把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外，本人在搞好教學工作的同時,，還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流,，本學期撰寫綜合活動案例《翱游花?！芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣?、獲獎,、發(fā)表。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系,。平時，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學生、人際關系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科并積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作

大學教師考核個人總結范文篇六

回顧這個學期所從事的美術教學工作,，基本上是比較順利地完成任務,。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問題,。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決,。在此我總結如下，以便擇優(yōu)汰劣,，取長補短以待來年教學水平更上層樓。

一,、 教學計劃貫徹情況

學期初，認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,，明確了學期工作的目標和任務,，結合科組工作的現狀和特點,，按照《小學美術教學大綱》的要求,，本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃,。教學中認真遵照教學大綱要求,，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育,，大力推廣素質教育，按時按質地完成了本期的教育教學工作,。

二、 教學情況：

1,、按照學校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n,，寫好教案，努力上好每一節(jié)課,。上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課,、寫好教案外，我還要查閱各種資料,，能上因特網時還上網尋找好的教學材料,，教學課件，把它們和我所從事的工作結合起來,，為我所用。

2,、利用學科特點,，和自身條件，組織部分學生參加美術興趣小組?；顒拥某晒南踩?。本年級不少的學生繪畫功底大大提高。

3,、本人一直兢兢業(yè)業(yè),，敬崗愛崗，把滿腔熱情傾注在三尺講臺上,，主動向學校請纓加壓增負,，多年來一直是學校工作量最繁重的同志之一，但從不講價錢,，任勞任怨,， 扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強,，能遵紀守法,，堅守工作崗位，一學期來從來未曠工,、遲到,、早退現象，嚴格遵守學校的規(guī)章制度,，每次都認真參加學校的例會學習,。

4、在美術課教學中有的放矢,，有重點有難點,，注意美術課內容的調整，教學中注意體現民族特點,，充分發(fā)揚我國民族,、民間優(yōu)秀的藝術傳統，增強學生的民族自豪感,。美術教學中體現時代精神,，適應社會發(fā)展的趨勢。充分利用當地的美術資源,，豐富美術教學的內容,。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣昧性,。貫徹理論聯系實際的原則,，教學內容的選擇注意到聯系學生生活的實際。 通過美術教學,，培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,，培養(yǎng)學生健康的審美情趣,、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力，想像能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力,。

5、在教學之余,，我也注重自身發(fā)展進步,。除了聽課，評課,，參加教研組教研活動外,，我還注意到要自學。從思想上,，利用行評機會端正自己;從行動上參加繼續(xù)教育學知識,，學電腦技術，學教學技能等;在生活上注意形象,，為人師表,。作為教師教學工作是主要的，但除了教學工作外,，我也積極參加學校組織其它活動如：政治理論學習,，運動會工作等等。

大學教師考核個人總結范文篇七

本學期我擔任四年級的美術教學任務,，在這半年里,，我不斷學習新的教育理念，積極參加學校的教研活動,，致力于用學生喜歡的教學方式,，滲透德育、智育,、美育,，以智力促技能。通過一學期的學習,，學生初步學會觀察,，學會造型，在實際生活中發(fā)現美創(chuàng)造美,，表現美,。審美素質有所提高，現將一學期所做工作總結如下：

一,、制定切實可行的教學計劃

開學初,，在教導處郭校長帶領和指導下，根據我校實際情況,，制定可行的教學計劃,，并且給自己制定了符合實際的學習,，接受實施新的教育理念的計劃。

二,、積極利用網絡資源充實自己

為了學習新理念，接受新觀念,，轉變自己的教學方式,，我除了熟讀教材以外，還利用單位和家里的寬帶網絡優(yōu)勢,，從網絡上查找各種各樣,、各地區(qū)的新教學方法、新的教研課題,，使自己不但在教學上有新方式,，還有新的理論知識的儲備。

三,、學生為主,，課堂圍著學生轉

美術課教學在學生已有知識的基礎上，巧妙設計備課,。并且針對四個班的不同特點,，培養(yǎng)四年級各班學生繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不同的知識缺陷,。例如,，在制作《小圓點的魅力》一課中，我提前安排學生搜集有關點的材料,，安排學生從家里自制或收集,。在課前我提前了解到學生搜集的信息，根據各班搜集的不同材料,，把握課堂知識目標,，知識重難點，因班而異,，因勢利導,，因材施教，設計不同的導入和思路,，在各班教學中,，根據各班學生帶的材料進行講解和分析。近而激發(fā)了學生對點的認識和了解,。在畫經過一學期的教學,，學生們在欣賞、表現,、制作等方面都有了較大提高,，能夠大膽用色,，造型生動、巧妙,，從而順利完成了本學期的教學目標,。

四、本學期采取的主要教學措施及成就

首先是教學行為的轉變,，不再單純傳授繪畫技法,，而主要培養(yǎng)學生的學習能力、創(chuàng)新能力,、觀察事物和描繪事物的能力,。認真?zhèn)湔n、上課,。做好課前的各項準備活動,。 拓展教學思路，做到因材施教,，因人而異,。 其次對學生評價的轉變，對于學生的作品不再單純的評價為：優(yōu)良,、合格,、不合格。而是根據學生的具體作品先評價作品中優(yōu)秀的部分,，也就是肯定學生作品中成功的地方,，增強學生的自信心和自豪感，然后把作品中不足的地方引導學生修改,。但要注意保留和發(fā)展學生的個性,。

調動學生的學習興趣。通過自評,、互評學生作業(yè),，舉辦班內、班際,、校內的作品展評,，增強競爭意識及榮譽感，互相學習,、提高學習興趣,。另外在五一前夕組織了一次書畫展，使學生們利用書畫展展示自己的作品,，從而使自己的個性得到張揚,。

在后進生方面我努力做到徹底了解這些學生的家庭情況，在轉化工作中針對性地教育學生。我首先做到在生活上先關心他們,。讓他們感受到來自老師的,，但是是一種母愛般的關切。樹立他們的自信心,，不再自卑,。愿意和我親近，和同學親近,，能在集體中快樂地生活,，才能使他們有了學習的勁頭。

總之,，本學期的教學任務圓滿完成了，但是回顧這半年的工作,，也有不足之處,，例如教師對后進生的輔導不夠，導致部分學生的繪畫作業(yè)不理想,。還有美術課外小組人員素質參差不齊,，在繪畫活動中獲獎人數不多，因此,，下學期的教學任務對我來說,，依然很艱巨，我還需不斷學習,、不斷充實,、完善自己 ，積極努力準備好下年的工作,。

大學教師考核個人總結范文篇八

走進21世紀,，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量,。

四時間過得真快,，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作,，總結經驗,、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：

一,、思想工作方面

俗話說：“活到老,，學到老”,，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己，提高自身素質,。在抗“非典”時期,，能夠主動配合學校，做好防治宣傳工作,。

二,、教育工作方面

這學期，本人擔任一年級語文教學工作,，班級人數眾多,，又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,，我在教育教學工作中遇到了不少困難,。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,，虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗,。在教學中，認真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外，本人在搞好教學工作的同時,，還很注重教學經驗的積累,，有了心得體會就及時記下來與同事交流，本學期撰寫綜合活動案例《翱游花?！芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣?、獲獎、發(fā)表。

三,、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中，尊敬領導,、團結同事,，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學生,、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力,。

四,、業(yè)務進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余,，還擠時間自學中文本科并積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作,。

大學教師考核個人總結范文篇九

任現職以來，在政治上,、思想上,、行動上與__保持一致，擔任科室副主任,，行政管理方面當好助手,，切實抓好分管工作的落實。包括教學安排,、實習生臨床技能培訓,、病房門診工作的安排及科室日常事務的協調等。工作認真負責,，勤勤懇懇,，任勞任怨，組織紀律觀念強,，遵紀守法,。敬業(yè)愛崗，廉潔行醫(yī)，有良好的職業(yè)道德,。堅持求真務實,，醫(yī)教研工作均取得較好的成績。20__年,、20__年被評為大學優(yōu)秀__員;20__年,、20__年被評為大學先進個人;20__年被評為學院評建先進個人(本科教學評估)。20__年被評為__醫(yī)院年度門診醫(yī)師之星,。

醫(yī)療工作方面：

長期在臨床一線工作,，診療技術較全面，主要致力于心腦血管病的中西醫(yī)結合防治研究,，擔任診療組組長,，認真履行職責，帶領和指導下級醫(yī)師完成各項醫(yī)療工作,，診療工作耐心,、細致、認真負責,?？剖也∪说尼t(yī)療質量和病人滿意率均較高，有較好的社會效益和經濟效益,。承擔科間會診,、專家義診等工作，經常有院內外點名會診,，主持中醫(yī)心腦血管病專家門診,，每周兩個上午出診，門診量較大,，經常晚下班,，是中醫(yī)科門診加班最多的醫(yī)生，先后__次被評為_醫(yī)院“醫(yī)術精,、服務好,、質量優(yōu)”的月“門診醫(yī)師之星”和2020__年度“門診醫(yī)師之星”。

教學工作方面：

承擔中醫(yī)本科和中西醫(yī)臨床醫(yī)學本科專業(yè)的《中醫(yī)內科學》的理論大課教學,，以及見習課,、實驗課、西醫(yī)診斷學中的問病查體等理論課的講授;承擔本科生的臨床帶教等實踐性教學工作,，共帶教實習生共__人,，指導碩士研究生_人(導師組成員)。重視教學工作,，把“教書育人”,，“言傳身教”視為師德中最重要的品德,，不斷總結教學經驗，提高教學水平,。講課條理清楚,，重點突出，教學效果好,。在臨床帶教工作中,，能針對不同學員的特點，因人施教,，注重理論聯系實際,，重視學生臨床技能的培養(yǎng)，定期開展專題講座,，受到學員好評,，教學評估優(yōu)秀。

科研工作方面：

積極參加科研工作,，主持__省自然科學基金,、省科技計劃項目等省級基金課題_項;參加國家__攻關課題分題、芬蘭國際合作課題等課題的研究;參加國家中醫(yī)藥管理局“__五”心血管重點?？茀f作組工作,，為高脂血癥協作組成員，完成了血濁(高脂血癥)的中醫(yī)診療規(guī)范的制定,，開展主攻病種臨床診療方案驗證等相關研究工作,。任現職務以來，在省級以上刊物發(fā)表學術論文_篇,，獲首屆__省醫(yī)藥類教學媒體教材評比三等獎_項(第四作者)。

存在問題：開拓精神和創(chuàng)新意識還不夠強,，工作中有時還不夠大膽,。

今后努力方向：發(fā)揚成績，克服缺點,，爭取在醫(yī)教研各方面取得更大的成績,。

大學教師考核個人總結范文篇十

一年來，我把愛崗敬業(yè),，認真研修《課程標準》,，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，完成學校交給的工作,，服從領導的安排,，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，認真落實課程計劃,，落實教學常規(guī),，大力推進素質教育,，使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職，具體的工作情況如下：

一,、我的思想

堅決擁護中國共產黨的領導,，堅持黨的教育方針。嚴格要求自己,，努力地提高自己,，解剖自己，分析自己,，正視自己,，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念,。積極參加學校各活動,，并及時做到反思和小結。為了適應教育教學的長遠發(fā)展,，我不斷研究,、探索和學習政治理論，同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),，讓自己不斷成長,。我踏實工作、拼搏進取,、為人師表,，在學生當中做出了典范。

二,、我的紀律

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中，尊敬領導,、團結同事,，能正確處理好與領導同事之間的關系、對人真誠,、熱愛學生,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力,。

三、我的教學

我認真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字

都弄清楚,，了解教材的結構,，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好,。并了解學生原有的知識技能,、興趣、需要,、方法,、習慣等學習新知識可能會有哪些困難，及時采取相應的預防措施,。

四,、我的課堂

我組織好課堂教學，關注全體學生,，注意信息反饋,，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服重復的毛病,，課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合,。

五、我的作業(yè)

根據學期開始的計劃,，在作業(yè)批改上,，認真及時，力求做到全批全改,，重在訂正,，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢,。

總之,，一年一度的教育教學中,，今天也算告一個句號，過去成了歷史,，這歷史在我的回憶中永遠年輕,，永遠微笑，也永遠刻入心底,，但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵,。

一年來，本人熱愛教育事業(yè),，堅持黨的教育方針政策,，在工作中認真執(zhí)行，服從學校安排,，堅持從小事做起,，不說空話,，不搞形式,，認真做好自己的工作，以實際行動落實黨員示范崗要求,。

大學教師考核個人總結范文篇十一

從事教師事業(yè)已經一年了,，本人熱愛教師這一神圣的職業(yè),，自從任教以來，勤勤懇懇,，任勞任怨,，默默的奉獻著，對教育工作盡職盡責?，F就過去一年的工作進行總結：

一,、思想意識。

在思想上我堅持黨的基本準則,、持續(xù)黨的教育方針貫徹,。認真學習研討《教育法》、《先生法》,、《黨綱》,。思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)以黨員的請求來約束自我,，鞭策自我,。對自我懇求更為嚴格，力爭在思維上,、工作上在共事,、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學期來,，我還踴躍參加各類政治業(yè)務學習,，努力進步自我的政治水平和業(yè)務水平,。服從學校的工作安排，配合引導和老師們做好校內外的各項工作,。按照學校的規(guī)章制度,。學習和研究新課程標準、理念,、觀點,，器重在教學實際中的靈活應用，實踐聯系實踐,，研究學生的學習狀況,。

二、教養(yǎng)工作,。

在教學工作方面,，認真做好六認真工作，認真研究教材教法和綱領,。研究新課程尺度,。饌寫國家級論文并獲獎。認真完成繼續(xù)教育任務,，整學期的教學任務都異樣重,。但不管怎樣，為了把自我的教學程度進步,，我堅持經常翻閱《中小學英語教學》,、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍,。還爭取機會多聽課,，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術,。平時還虛心求教有教訓的老師,。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準備,，決不打無準備的仗,。在備課過程中當真分析教材，根據教材的特點及學生的實際狀況設計教案,。

這學期重要擔當三,、四年級幾個班的英語、語文,、數學,、思惟品格,、科技,、文體的教學輔導及圖書管理工作,。負責圖書閱覽工作和借還。輔助其班主任工作,。因為已經接手第二學期,，學生的思想、學習以及家庭狀況等我都一清二楚,，并且教材經由上學期的摸索,，對教材比擬熟悉，所以工作起來還算比較順利,。培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲,，因為一個班級里面總存在多少個尖子生和落后生。對后進生,，我總是給予特殊的照顧,，首先是課堂上多提問，多巡視,，多輔導,。而后是在課堂上對他們的點滴先進給予大力的表揚，課后多找他們談心,、交友人,，使他們懂得老師不把他們“看扁”，建立起他們的信念和激發(fā)他們學習英語,、語文,、數學的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生作為落伍生們的輔導老師,，讓他們組成“一幫一”小組,，并給他們開會，提出“老師”務必履行的職責,，主要就是檢查“學生”的作業(yè),，輔導“學生”把持課本的基礎常識和技能。給后進生依據各自的狀況定出目的,，讓他們雙方都朝著那個目標前進,。“老師”們確實是十分盡責,，而“學生”時刻有個“老師”在身旁領導,，學起來也十分起勁。兩個班所定的9對“一幫一”小組,，“學生”們全班都有進步,，有的進步十分快。

這學期我還暗中承擔了英語輔導任務。從接到任務的時候開端,，我就感到壓力是十分重,。首先這次英語輔導是優(yōu)質課開放式的課，是一種新的嘗試性的教養(yǎng)模式,。還有這次優(yōu)質課與眾不一樣的是上完課后還要進行問難,，要考的仍是老師本身的素質。再者本校的英語優(yōu)質課持續(xù)多年未可能獲得鎮(zhèn)的一等獎,，并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽,。應對這樣的壓力，我不跟英語組的老師發(fā)生抵牾,，氣餒,，都想把這次課取得最好的成績。我從學習實際常識開始,，翻越超多的書籍及從網上收集有關英語開放式教學的資料做課件,。英語組的老師及校長都無比重視這節(jié)課，給予我莫大的幫忙,，一齊定資料,，一齊出謀獻策想教案、課件的設計,，共修改教案,、課件、試教十多次,。有時候還得全科組加班加點,。像x老師幫我把課件做好，領導主動幫我提倡導,，其它老師幫我做教具,、錄音等等。令我覺得到不是我一個人上公然課,，而是有一股凝聚力使我感到到是全校上,。而在全體的努力下，這次的公開課沒有實現了我校英語優(yōu)質課獲鎮(zhèn)一等獎,、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的空想,。

三、領班工作,。

在班主任工作方面,，我十分重視學生的思想教育工作。透過班會,、晨會,、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛公民、愛群體,、愛老動,、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風,、學風。班干部是老師的左右手,，所以我把暗中培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項主要資料,。在這些班干部的努力下，班務工作能畸形發(fā)展,，本班這學期也只有兩次沒有取得文化班的名稱,。為了把班的常規(guī)工作搞好，我每一天都堅持早上七點三十分前,、中午一時四十分前就到校,，回到學校的第一件事就是到班上理解學生的早讀、午讀等狀況,，對學生進行晨會教育,。經過一個的努力，咱們班的各項慣例工作像早讀,、衛(wèi)生,、課堂紀律等都抓得比較好。這些為我將來教學中打下良好的根本,。

這學期班主任工作最使本人滿意的是與家長的接洽溝通工作,。這一學期，我自動與家長透過電話,、校訪等的方式進行密切聯系,，了解學生在家的學習與生活情形，也向家長匯報其子女在校的狀況,，爭奪與家長的教導思維達成一致,。當家長對我的工作提出看法的時候我十分樂意理解，并且調換主角站在家長的角度去思考問題,。成果,，絕大部分的家長對我是無比信任和尊敬。像x同窗,，她的家長由于望女成鳳心切,，把女兒的學習管得特嚴。要她在完成老師部署的學習義務的同時,，中午要她寫兩頁的生字,，晚上要寫兩課的生字跟背語文或數學，完成不了還用棍棒侍候。結果把小女孩壓得透但是氣來,，上課也沒精打彩的,，老師在學習要完成的功課老是實現不了，成就也越來越差,。我跟她家長談過幾次,，懂得到這樣的狀況，給他們提了個提議,，讓他們不要安排額外的作業(yè)給她,，不要把她逼得太緊，先試行兩個星期,，如果還是老樣貌的話就一齊再想別的辦法,。家長遵從了我的見解，結果這個同學在簡單的學習環(huán)境下成績提高很大,，語文數學都到達了精良,，數學還考了一百分。她的家長也對我表示謝意,。

四,、考勤方面。

我在做好各項教育教學工作的同時,，嚴厲遵照學校的各項規(guī)章軌制,。處理好學校工作與家務之間的關系，誠然我在家是一名家庭主婦,，但我家的家務活不是我干得最多,，有很多時候跟侄兒。不論是學校分到的哪一項工作,，我都配合共事盡自我的盡力把工作做好,。圖書治理工作閱覽，負責收發(fā)校的報紙,、雜志,。

五、主要成績,。

在這一學期里,，自我輔導學生的英語培養(yǎng)學生據說讀寫演英語的才干。收到必須的成果,。實現連續(xù)教誨任務,。負責學生的圖書閱讀及借還。

六,、努力方向,。

始終研究教學動態(tài),、理念、觀點,，教學中研究,，研究中學習，向優(yōu)秀教師學習,，望領導給予指導,。

大學教師考核個人總結范文篇十二

看著逐漸長大的孩子們，看到他們的前進,，讓我感觸到一種自豪感,，一學年轉瞬曩昔，耳邊似乎仍是孩子們的嬉笑聲,。我也要收拾一下我的思緒，總結曩昔了的作業(yè)經歷,，以便更好地前進自己的各項作業(yè)水平,。以下我從思維政治、教育教育,、事務學習,、家長作業(yè)等方面對本學年作業(yè)做總結：

一、思維政治方面

教師被喻為人類魂靈的程師,，教師的政治思維會直接影響到孩子,。我在思維上高規(guī)范的嚴厲要求自己?；钴S參加園內各項活動,，并仔細做記載。做到不遲到,、不早退,，建立為人師表的形象。

二,、教育教育方面

從本班幼兒的實踐狀況動身,，規(guī)劃好主題活動，精心安排好每周方案活動內容,，仔細安排好每節(jié)活動,。在活動中，讓幼兒在實踐操作中學習,，使幼兒真實成為學習的主人,，在取得全面、調和展開的一同也得到特性的展開,。

1,、從日子抓起,，培育幼兒杰出的慣例習氣。本學年,，依據班級方案中我班的幾個缺點,，側重展開以下活動來促進班級慣例杰出習尚的構成：對前進的幼兒及時表彰，對落后的幼兒給予鼓舞;在活動中,，我有針對性對單個幼兒進行教育,，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕,、玩玩具輕,。

2、每天堅持幼兒野外體育活動時刻,，帶領幼兒仔細展開各項體育活動,、鍛煉身體。在每周方案活動中,，依據幼兒的現狀狀況,，合理規(guī)劃好每日的野外體育活動內容和運動量。一學年以來,，孩子們的身體本質逐漸上升,。

3、為幼兒創(chuàng)設杰出的學習環(huán)境,。小班幼兒的學習途徑是游戲,，我留意到開掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有預備的游戲活動中得到自我展開。通過改動傳統的辦法,，在每次活動中,，我先在教室里安置一些與主題活動有關的常識內容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設。讓幼兒在環(huán)境中學習,，通過與環(huán)境,、與資料的互動中，使幼兒得到展開,。

三,、事務學習方面

我深化地知道到，年代在展開,，社會在前進,，教育教育觀念也在不斷更新和革新，我非常重視事務學習,，不斷充分自己,，解剖自己，剖析自己,，正視自己,，不斷為自己充電,，前進本身本質，前進文明專業(yè)常識水平,。園里安排的聽課,、外出學習等活動讓我在作業(yè)思維和教育行為上得到了許多的啟示，并且我也領會到在幼兒園這個聯合,、向上的集體中，前進是一種需求和必定;我使用空余的時刻翻閱一些有關幼教方面的書本,，從中了解最新的幼教動態(tài),，學習幼教雜志上的文章，了解幼教革新的新動向,，看到優(yōu)異教師的先進教育辦法及時摘抄下來,，并一同向有經歷的老教師討教，干中學,、學中干,，不斷堆集經歷，使自己的`事務水平有所前進,。

在事務學習中使我知道了調查了解在先,，介入輔導在后,，這樣才干夠使每個幼兒都有所前進,，有所展開。我克己一本幼兒調查記載,，在每次區(qū)域活動的進程中,，我仔細地去重視每一個孩子，重視孩子們展開的每一個尋常時刻,，通過調查來發(fā)現問題,。

四、家長作業(yè)方面

這個學年我與家長們共處得很愉快,，作業(yè)得到了家長們的共同認可和表彰,。我創(chuàng)設的“愛心服務站”受到了家長的歡迎，在那可以和家長交流幼兒教育,，介紹育兒常識新書,。班上的各項活動需求家長支撐時，家長們都給予了最大的支撐,。

五,、存在缺乏

在往后的作業(yè)中力求做到“今日事今日畢”，防止因本身懶散思維形成的遷延現象,。作業(yè)中更嚴厲的要求自己極力前進自己剖析問題才干和科研才干,。在往后的作業(yè)中我將用心去愛每一個孩子,。極力戰(zhàn)勝本身的缺點，爭奪更大的前進,。