體會是指將學習的東西運用到實踐中去,,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,,近似于經(jīng)驗總結(jié),。心得體會對于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
全國消防安全宣傳日心得體會范文篇一
1,、檢查消除火災隱患的能力:在這期間要經(jīng)常性檢查并及時消除隱患
2,、撲救初級火災的能力:提倡撲救初級火災不提倡發(fā)展階段火災
3,、組織引導人員疏散的能力
4、消防宣傳教育的能力,,對此,,主要有以下幾點體會:
一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,,預防為主”,。
把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害,人人都懂,,但在日常工作中卻往往被忽視,,被麻痹,僥幸心理代替,,往往要等到確實發(fā)生了事故,,造成了損失,才會回過頭來警醒,。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的,。
“隱患險于明火,防范勝于救災,,責任重于泰山”,,至今仍是消防安全管理
的主旨所在。而做好預防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度,。
二,、加強消防安全知識培訓,提高防范意識,。
通過這次培訓,,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員,,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解,。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓,,內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)消防安全制度,;保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能,;滅火器材的使用方法,;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等,。
通過這次學習和部分案例的分析對消防工作有了一定的了解,,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:燃燒與滅火的常識,,常見滅火器材的維護和管理,消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護,,安全疏散設(shè)施的設(shè)置,,消防安全到消防知識的重要性,安全培訓的重要性等等,。這些對我校教職員工的一種認知,,讓我們時刻記得安全。在工作中,,應(yīng)該以消除火災隱患
提高防火意識為目的,,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作,。
全國消防安全宣傳日心得體會范文篇二
一,、是加強領(lǐng)導、確?!?19”消防月活動有序開展
為了確?!?19”消防月活動的順利開展、我中心校專門成立了“119”消防月活動領(lǐng)導小組:
領(lǐng)導小組下設(shè)“119”消防月活動辦公室,、設(shè)在綜合辦公室,、紀兼任辦公室主任、負責日常業(yè)務(wù)處理,。
二,、活動內(nèi)容
1、活動宣傳
(1)在星期一的升旗儀式上,、舉行了以“知火識逃”為主題的宣傳活動啟動儀式,。啟動儀式由各村小組舉行、目的是宣傳消防安全知識,、提高員工和學生的消防安全意識,。
(2)各班班主任利用安全教育課和最后一次班會消防安全教育課、向全體學生普及消防安全知識和常識,、提高學生的消防安全意識和火災時如何逃生,。動員學生回家找消防知識資料、多了解消防安全。
(3)利用電子白板,、紅領(lǐng)巾廣播,、黑板報等渠道對學生進行消防安全教育、學會掌握安全知識,、增加防范意識,、使師生樹立“居安思危”的觀念,。
2,、開展火災隱患調(diào)查和整改
(1)已對學校進行安全隱患和消防設(shè)施檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時反饋解決,。
(2)以“119”消防日宣傳活動為契機,、進一步建立健全制度和崗位消防職責。消防教育,、消防設(shè)施等消防管理制度的實施得到完善,、保障了學校消防安全管理、促進了學校消防安全走向規(guī)范化,。
三,、消防演習
各學校制定了火災疏散應(yīng)急預案、利用一節(jié)課時間,、按照預案要求在各小學進行“消防安全疏散”演練,;老師分工明確、學生疏散有序緊張,。
通過上述活動,、進一步增強了師生員工的消防安全意識和消防法律觀念、提高了校園抵御火災的能力,、有效遏制了重特大火災事故的發(fā)生,、為建設(shè)平安學校、和諧校園營造了濃厚的消防安全氛圍,。
全國消防安全宣傳日心得體會范文篇三
針對防火的必要性,,以及各項的消防知識,消防老師為大家示范滅火器
逃生繩等自救設(shè)備的使用方法,,為大家上了一堂精彩而生動消防知識講座,。在課堂上,消防老師通過強烈震撼的火災視頻
生動的案例,,條理清晰地從四個方面進行了詳細講解:
1,、從發(fā)生火災的起因強調(diào)提高安全防范意識的重要性;
2,、從日常生活中的火災隱患看加強學習消防知識的必要性,;
3,、掌握使用滅火器材的方法及其性能;
4,、火災現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災的時機和方法,。他重點講授了火場逃生知識,并詳細介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法,。
通過此次培訓,,我覺得一個學校要想做好消防安全,應(yīng)從以下五點做起:
一,、領(lǐng)導要重視,。
這是學校消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的.負責人作為消防安全工作的第一責任人,,要加大對安全工作的管理力度,,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,,切實地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項工作能順利進行,。
二,、宣傳教育要到位。
這是學校消防安全工作得以順利開展的第一前提,。要通過開展培訓講座,,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達到xx%,,提高職工的消防安全意識,,提高職工在事故發(fā)生時的施救自救能力。
三,、制度措施要到位,。
這是學校消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關(guān)消防的法律法規(guī),,結(jié)合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,,并嚴格抓落實,獎優(yōu)罰劣,,保障消防安全的各項工作能正常有序開展,。
四、消防器材配備要到位,。
這是學校消防安全工作得以順利開展的硬件保障,。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,,定期對消防設(shè)備進行檢查和保養(yǎng),,對到期的器材及時換藥,,以備發(fā)生事故時能及時啟動。
五,、思想意識要到位,。
這是學校消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。加大對專(兼)職安全員的培訓力度,,提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì),,培養(yǎng)出一支具備不計得失,樂于奉獻,、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍,,提升學校安全管理水平。定期組織消防演練,,提升學校對事故的防范能力,。
安全是學校的永恒課題,“水火無情,,全員皆知”,。消防安全事關(guān)學校的穩(wěn)定和職工生命的安全,工作任重而道遠,,我們只有把各項工作長抓不懈,,真正落實“五個到位”,消除隱患以防為主,,才能保持學校消防安全局面長期穩(wěn)定,。