總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

個(gè)人期末總結(jié)高一篇一

如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我和6班,，一切都還歷歷在目,。

時(shí)間，摧殘人,，也磨煉人,。重要的是在經(jīng)歷過時(shí)間的洗煉和沖刷中，我們學(xué)會(huì)了什么,，領(lǐng)悟了什么,，銘記了什么。

學(xué)習(xí),，是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,，從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,，學(xué)習(xí)靠自己,，也為自己;生活，是要我們通過在自主自立成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,，從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性,。因此，學(xué)會(huì)理解生活比學(xué)會(huì)生活要重要;夢(mèng)想,，是連接現(xiàn)實(shí)與未來的紐帶,，有了夢(mèng)想從而使我們朝著它不斷走去，或許坎坷崎嶇,，但是堅(jiān)定不移!

高一,，是初中對(duì)高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,，我們都要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,。在新的集體，認(rèn)識(shí)了新的朋友和同學(xué),，感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,，自身也得到了新的感悟和發(fā)展。

學(xué)習(xí)上,，要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來越豐富而卻也越來越難,。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,，因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)需要理解的很多，并不能像以往初中一樣,，到考試之前才來個(gè)臨時(shí)抱佛腳,，那是無用的,。日常每天的課程,，都必須牢牢鞏固且溫故而知新?！懊抗?jié)課,，都要投入百分之百的認(rèn)真，老師說的指示重點(diǎn)都要記住,，或許老師的某句話就可能成為考試的重點(diǎn),。別人沒有記住而你認(rèn)真記住了，你就可能成為贏家,?！边@句話是我的一個(gè)成績(jī)十分優(yōu)異的朋友告訴我的，她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng),。除了課堂,，課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。practicemakesperfect!只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,，才能把知識(shí)點(diǎn)消化并應(yīng)用自如,。

生活上，體驗(yàn)了許許多多人際交往的方法,。高中是住校的,，難免有時(shí)會(huì)與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭(zhēng)吵。每次都需要冷靜處理,，避免事情更加惡化,。許多事情，都是初中的我不曾遇到過的,，棘手得不知道如何處理,。但是經(jīng)歷過各種問題之后，慢慢也學(xué)會(huì)以雙贏的方式妥善處理了,。這在未來踏入社會(huì)中,，也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。

經(jīng)歷過林林總總的各種事物,，大到學(xué)生會(huì)帶頭組織活動(dòng),，小到為身邊的朋友和自己處理事情，我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中,。相信在以后兩年的高中生活中,，我的能力會(huì)得到更多人的認(rèn)可和贊賞,，我的人際關(guān)系可以不斷完善，我的成績(jī)可以越來越優(yōu)異,，成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

個(gè)人期末總結(jié)高一篇二

本學(xué)期,，本人擔(dān)任高一()班數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作，一學(xué)期來,，本人以學(xué)校及教研組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行?，以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),，現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì)

一方面,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個(gè)代表”重要思想,，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力,，參加自學(xué)考試,，努力提高自己的學(xué)歷水平。通過學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀,、學(xué)生觀，使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的,、深入的理解,，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ),。

二,、以身作則，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律

一方面,，在工作中,，本人能夠嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，做到不遲到、不早退,，不曠會(huì),。另一方面，本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，不體罰,，變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系,，在學(xué)生中樹立了良好的形象,。

三、強(qiáng)化常規(guī),，提高課堂教學(xué)效率

本學(xué)期,，本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,，把握教材的基本思想,、基本概念,、教材結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)，力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)，不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，在此基礎(chǔ)上,，精心制作多媒體課件(本學(xué)期本人共制作多媒體課件 30個(gè))，備寫每一篇教案;在課堂上,，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，向課堂40分要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上，積極落實(shí)分層施教的原則,，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),，進(jìn)行階段性檢測(cè)，及時(shí)了解學(xué)情,，以便對(duì)癥下藥,，調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動(dòng),，積極參與聽課,、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平,。

四、正視自我,，明確今后努力方向

本學(xué)期,，我所帶班級(jí)相對(duì)其它快班而言，有一定的差距,，本人認(rèn)真進(jìn)行了反思,，原因主要有以下幾個(gè)方面：

1、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件,，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,，但對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練不夠，致使課堂教學(xué)效率不高;

2,、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位;

3,、對(duì)差生的說服教育缺乏力度，雖然也抓了差生,，但沒有時(shí)時(shí)抓在手上,。

4、教學(xué)中投入不夠,，沒能深入研究教材及學(xué)生,。

下學(xué)期改進(jìn)的措施：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),，在推廣先進(jìn)教學(xué)方法,、利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí)，努力提高課堂教學(xué)的效率,。

2,、狠抓檢查，落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握,。將差生時(shí)時(shí)放在心上,，抓在手上;

3、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,，開闊學(xué)生的視野,，拓寬學(xué)生思路，提高學(xué)生解決問題的能力;

4,、采取措施,，加強(qiáng)訓(xùn)練，落實(shí)知識(shí)點(diǎn),。

5,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育，努力教學(xué)提高成績(jī)。

個(gè)人期末總結(jié)高一篇三

歲月匆匆,，轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了,。

如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我和6班，一切都還歷歷在目,。

時(shí)間,，摧殘人，也磨煉人,。重要的是在經(jīng)歷過時(shí)間的洗煉和沖刷中,，我們學(xué)會(huì)了什么，領(lǐng)悟了什么,，銘記了什么,。

學(xué)習(xí)，是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,，從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西,。因此，學(xué)習(xí)靠自己,，也為自己;生活,，是要我們通過在自主自立成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,，從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性,。因此，學(xué)會(huì)理解生活比學(xué)會(huì)生活要重要;夢(mèng)想,，是連接現(xiàn)實(shí)與未來的紐帶,，有了夢(mèng)想從而使我們朝著它不斷走去，或許坎坷崎嶇,，但是堅(jiān)定不移!

高一,，是初中對(duì)高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,，我們都要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,。在新的集體，認(rèn)識(shí)了新的朋友和同學(xué),，感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,，自身也得到了新的感悟和發(fā)展。

學(xué)習(xí)上,，要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來越豐富而卻也越來越難,。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔，因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)需要理解的很多,，并不能像以往初中一樣,，到考試之前才來個(gè)臨時(shí)抱佛腳，那是無用的。日常每天的課程,，都必須牢牢鞏固且溫故而知新,。“每節(jié)課,，都要投入的認(rèn)真,，老師說的指示重點(diǎn)都要記住，或許老師的某句話就可能成為考試的重點(diǎn),。別人沒有記住而你認(rèn)真記住了,，你就可能成為贏家?！边@句話是我的一個(gè)成績(jī)十分優(yōu)異的朋友告訴我的,，她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂,，課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題,。practice makes perfect!只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用，才能把知識(shí)點(diǎn)消化并應(yīng)用自如,。

生活上,，體驗(yàn)了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,，難免有時(shí)會(huì)與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭(zhēng)吵,。每次都需要冷靜處理，避免事情更加惡化,。許多事情,，都是初中的我不曾遇到過的，棘手得不知道如何處理,。但是經(jīng)歷過各種問題之后,，慢慢也學(xué)會(huì)以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會(huì)中,，也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),。

經(jīng)歷過林林總總的各種事物，大到學(xué)生會(huì)帶頭組織活動(dòng),，小到為身邊的朋友和自己處理事情,，我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中。相信在以后兩年的高中生活中,，我的能力會(huì)得到更多人的認(rèn)可和贊賞,，我的人際關(guān)系可以不斷完善，我的成績(jī)可以越來越優(yōu)異,，成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

個(gè)人期末總結(jié)高一篇四

時(shí)光如水,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期只剩下期末考試的尾巴了,，現(xiàn)特將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

一,、思想方面:

我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，以三個(gè)代表為指導(dǎo)思想,，關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神,。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身工作之中去,。

二,、教學(xué)方面

1、備課

從開學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動(dòng),認(rèn)真的準(zhǔn)備說課,備課,集體備課,認(rèn)真的利用好每周一的教研時(shí)間,。作為一名年輕的教師我認(rèn)真的向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,。可以根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案,。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年級(jí)組老師學(xué)習(xí),請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié),。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極的制作多媒體課件,復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的基礎(chǔ)詞語,重點(diǎn)內(nèi)容用電腦打在屏幕上,使學(xué)生有個(gè)清晰的復(fù)習(xí)印象。

2,、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生一般問題找中等生簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答,。可以做到因材施教,教學(xué)方法受到學(xué)生的喜愛,。學(xué)生積極的回答問題,能夠和學(xué)生積極的融合在一起,教學(xué)的任務(wù)順利完成,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想,。

3、作業(yè)

根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè),。對(duì)學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改,對(duì)好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),不好的學(xué)生進(jìn)行教育。對(duì)存在的問題進(jìn)行集中的講解,。作業(yè)及時(shí)的批改,認(rèn)真的書寫評(píng)語,依據(jù)學(xué)生的自身情況,有區(qū)別的書寫評(píng)語,使學(xué)生在評(píng)語中可以知道自己的不足,。

三、個(gè)人學(xué)習(xí):

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷的充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),。堅(jiān)持向老教師學(xué)習(xí),本學(xué)期共聽課80節(jié),聽課筆記,并將一些比較好的教學(xué)理念,應(yīng)用到自己的教學(xué)之中,。和自己的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時(shí)也幫助其他的老師制作課件,上網(wǎng)查找資料等等,。在幫助別人的同時(shí)自己也得到了提高,。

四、努力方向:

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),多加一些開放的試題的練習(xí),。結(jié)合《英語的新課程標(biāo)準(zhǔn)》安排自己的英語教學(xué),。多向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

2,、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

3、對(duì)學(xué)生多加強(qiáng)教育,教會(huì)學(xué)生如何的做人,如何的尊敬同學(xué),老師和家長(zhǎng),。

4,、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。

5,、采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣,。

6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新,永無止境的工作,。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,。

個(gè)人期末總結(jié)高一篇五

今年三月，我通過刻苦努力的研究教育教學(xué)理論,，大量的進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),，不斷學(xué)習(xí)精品授課的案例，使自己不斷成長(zhǎng),，最終以優(yōu)異的成績(jī)通過了金州新區(qū)的考試,，來到了得勝高級(jí)中學(xué)，擔(dān)任高一文科班的生物教學(xué)工作,。

這幾個(gè)月來,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的政策和精神，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,，落實(shí)教育局,、學(xué)校工作部署，以重實(shí)際,，抓實(shí)事,，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以新課程改革為契機(jī),，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，使所任班級(jí)生物學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,，現(xiàn)就將近期以來工作情況總結(jié)如下：

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí),，樹立新的理念

1.堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標(biāo),，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來,。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇,。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,，解放思想，更新觀念,，豐富知識(shí),，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。

2.通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,，貫徹了民主教學(xué)的思想,，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生觀點(diǎn),，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,，收到了良好的效果,。

二、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一方面,，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，大膽改革課堂教學(xué),，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果,，具體表現(xiàn)在：

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1.備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2.注重課堂教學(xué)效果,。針對(duì)高一年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌,，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),， 突破難點(diǎn),。

3.堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。老教師的生物課每一節(jié),，只要我有空,，我都會(huì)去聽課，虛心向他們學(xué)習(xí),。

4,、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí),，力求做到全批全改,，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，通過各種競(jìng)賽、小游戲等教學(xué)手段,，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視,、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，極大地活躍了課堂氣氛,，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī),。所以，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：

1.用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好,，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好,。

2.因勢(shì)利導(dǎo),，化消極因素為積極因素。

首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點(diǎn),，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn),。 其次以平常的心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是孩子,，厭惡、責(zé)罵只能適得其反,，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

3.真正做到曉之以理,，動(dòng)之以情,。首先做到“真誠”二字;其次做到“接受”，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫、滿足,、冷漠,，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任他們,，鼓勵(lì)他們自由討論,。最后做到“理解”二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物,。

因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),，所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的,。

總之,，干了一些工作，也取得了一些成績(jī),，在今后的工作中,，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

個(gè)人期末總結(jié)高一篇六

時(shí)光如逝,，歲月如流,，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光，1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了.,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn). 這一年來.在老師和同學(xué)們關(guān)心,、幫助下,，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步,。

在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,，體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉，沒有專業(yè)知識(shí),、專業(yè)技巧,，什么成功都不會(huì)與你相約，只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種種問題,。對(duì)于現(xiàn)金社會(huì),，我要不斷的充實(shí)自己，完善自己，使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專業(yè)人才,，

將來如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候,，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去，所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期,。曾經(jīng)有位老師跟我們說過：人的機(jī)遇難求,，當(dāng)機(jī)遇來的時(shí)候就要好好的抓住它，當(dāng)時(shí)如果你沒有駕馭它的能力,， 你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,，而無可奈何，與其到時(shí)后悔,， 不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量,，時(shí)刻準(zhǔn)備著，等待著機(jī)會(huì)的到來,?！?/p>

第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認(rèn)真聽講,，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作,，自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),，能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量,，或者向老師請(qǐng)教,。

第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法,。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍,。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會(huì),，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,，說出段意，正確理解課文內(nèi)容,。

(2)上課要積極發(fā)言,。對(duì)于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問,。

(3)每天的家庭作業(yè),，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講,，把以前做錯(cuò)了的題目,，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),。

(4)要多讀一些課外書,。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),，只要有時(shí)間，再看幾篇作文,。

第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè),，看一些課外書,。雖然我每天這樣學(xué)習(xí)，但月考時(shí),，我的成績(jī)卻不很理想,。

最后一次月考后，在老師和爸爸,、媽媽的幫助下,，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法,。

我有個(gè)不足的地方,。就是有時(shí)聽老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)Ｐ模偸且恢欢溥M(jìn),，一只耳朵出,，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學(xué)了,。 在新的學(xué)期,，我要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正錯(cuò)誤,，更加刻苦努力,、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每門功課都能取得好的成績(jī),，當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生,。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事。

個(gè)人期末總結(jié)高一篇七

歲月匆匆,，轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了,。

如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我和6班，一切都還歷歷在目。

時(shí)間,，摧殘人,，也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時(shí)間的洗煉和沖刷中,，我們學(xué)會(huì)了什么,，領(lǐng)悟了什么，銘記了什么,。

學(xué)習(xí),，是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在，從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西,。因此,，學(xué)習(xí)靠自己，也為自己;生活,，是要我們通過在自主自立成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,，從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。因此,，學(xué)會(huì)理解生活比學(xué)會(huì)生活要重要;夢(mèng)想,，是連接現(xiàn)實(shí)與未來的紐帶，有了夢(mèng)想從而使我們朝著它不斷走去,，或許坎坷崎嶇,，但是堅(jiān)定不移!

高一，是初中對(duì)高中轉(zhuǎn)折的一年,。告別了初中的幼稚青嫩,，我們都要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。在新的集體,，認(rèn)識(shí)了新的朋友和同學(xué),，感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍，自身也得到了新的感悟和發(fā)展,。

學(xué)習(xí)上,，要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,，因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)需要理解的很多,，并不能像以往初中一樣，到考試之前才來個(gè)臨時(shí)抱佛腳,，那是無用的,。日常每天的課程，都必須牢牢鞏固且溫故而知新,?！懊抗?jié)課,，都要投入百分之百的認(rèn)真，老師說的指示重點(diǎn)都要記住,，或許老師的某句話就可能成為考試的重點(diǎn),。別人沒有記住而你認(rèn)真記住了，你就可能成為贏家,?！边@句話是我的一個(gè)成績(jī)十分優(yōu)異的朋友告訴我的，她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng),。除了課堂,，課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。practicemakesperfect!只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,，才能把知識(shí)點(diǎn)消化并應(yīng)用自如,。

生活上，體驗(yàn)了許許多多人際交往的方法,。高中是住校的，難免有時(shí)會(huì)與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭(zhēng)吵,。每次都需要冷靜處理,，避免事情更加惡化。許多事情,，都是初中的我不曾遇到過的,，棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后,，慢慢也學(xué)會(huì)以雙贏的方式妥善處理了,。這在未來踏入社會(huì)中，也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),。

經(jīng)歷過林林總總的各種事物,，大到學(xué)生會(huì)帶頭組織活動(dòng)，小到為身邊的朋友和自己處理事情,，我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中,。相信在以后兩年的高中生活中，我的能力會(huì)得到更多人的認(rèn)可和贊賞,，我的人際關(guān)系可以不斷完善,，我的成績(jī)可以越來越優(yōu)異，成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

個(gè)人期末總結(jié)高一篇八

時(shí)光如水,，歲月如歌,，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期只剩下期末考試的尾巴了,，現(xiàn)特將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

一,、思想方面:

我關(guān)心國家大事,，擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志,，熱心幫助同志 教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦 關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神,。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去,。

二,、教學(xué)方面

1、備課

從開學(xué)初,，積極參加教研組組織的教研活動(dòng),，認(rèn)真的準(zhǔn)備說課，備課,，集體備課,，認(rèn)真的利用好每周一的教研時(shí)間。作為一名年輕的教師我認(rèn)真的向老教師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平?？梢愿鶕?jù)要求,，提前兩周備好課，寫好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案,。平時(shí)做到周前備課,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，教參,，學(xué)習(xí)好大綱,，虛心向同年級(jí)組老師學(xué)習(xí)，請(qǐng)教,。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn)，難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,，我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié),。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,， 我積極的制作多媒體課件，復(fù)習(xí)階段,，我把每一單元的基礎(chǔ)詞語,，重點(diǎn)內(nèi)容用電腦打在屏幕上，使學(xué)生有個(gè)清晰的復(fù)習(xí)印象,。

2,、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課時(shí)認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生 一般問題找中等生 簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答,。可以做到因材施教,，教學(xué)方法受到學(xué)生的喜愛,。學(xué)生積極的回答問題，能夠和學(xué)生積極的融合在一起,，教學(xué)的任務(wù)順利完成,，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。

3,、輔導(dǎo)

基本上每周都能利用輔導(dǎo)和早讀的時(shí)間,，給學(xué)生加強(qiáng)一些課外的閱讀練習(xí)。此外,，還與家長(zhǎng)保持一定的聯(lián)系,，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通情況，以便家長(zhǎng)在家里督促孩子學(xué)習(xí),。對(duì)學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進(jìn)行集中的輔導(dǎo),，給他們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

4,、作業(yè)

根據(jù)減負(fù)的要求,，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的，發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè),。對(duì)學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改,，對(duì)好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)，不好的學(xué)生進(jìn)行教育,。對(duì)存在的問題進(jìn)行集中的講解,。作業(yè)及時(shí)的批改，認(rèn)真的書寫評(píng)語,，依據(jù)學(xué)生的自身情況,，有區(qū)別的書寫評(píng)語，使學(xué)生在評(píng)語中可以知道自己的不足,。

三 ,、個(gè)人學(xué)習(xí):

積極學(xué)習(xí)各種教育理論，不斷的充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。堅(jiān)持向老教師學(xué)習(xí),，本學(xué)期共聽課80節(jié),，聽課筆記，并將一些比較好的教學(xué)理念,，應(yīng)用到自己的教學(xué)之中,。和自己的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果,。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù),，同時(shí)也幫助其他的老師制作課件,，上網(wǎng)查找資料等等。在幫助別人的同時(shí)自己也得到了提高,。

四,、努力方向:

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練,，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，多加一些開放的試題的練習(xí),。結(jié)合《英語的新課程標(biāo)準(zhǔn)》安排自己的英語教學(xué),。多向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

2,、對(duì)差生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

3,、對(duì)學(xué)生多加強(qiáng)教育，教會(huì)學(xué)生如何的做人,，如何的尊敬同學(xué),，老師和家長(zhǎng)。

4,、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,，增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。

5,、采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。

6,、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

教育工作,，是一項(xiàng)常做常新,，永無止境的工作。 一份春華,，一份秋實(shí),，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生,，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

個(gè)人期末總結(jié)高一篇九

一、思想認(rèn)識(shí)

在本學(xué)年里,，作為一名年輕教師,，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，以黨員的要求嚴(yán)格自己的一言一行,，力爭(zhēng)在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,，自覺提高思想素質(zhì),，道德水準(zhǔn)，時(shí)常觀看和收聽廣播電視,，解國內(nèi)外的大事和時(shí)事動(dòng)態(tài),，追尋著奧運(yùn)圣火的.足跡和5、12汶川地震中的救援情況,，并盡自己微薄的力量支援災(zāi)區(qū),。經(jīng)常向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針，能正確處理學(xué)校和社會(huì),、家庭的關(guān)系,，積極形成教育合力，為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗

二,、教學(xué)工作

1,、在教育教學(xué)過程中，真誠公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，不體罰學(xué)生,，能做耐心細(xì)致的工作，讓他們熱愛學(xué)習(xí),，發(fā)揮特長(zhǎng),，培養(yǎng)其素質(zhì)。

2,、在教學(xué)過程中,，能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難,，由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成,。

3,、在工作中，能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測(cè)試,，并按國家過頂將測(cè)試情況上報(bào),。積極開展陽光體育活動(dòng)，搞好大課間改革,，抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉,。

4、在本學(xué)年里，我認(rèn)真對(duì)待,，積極參與上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),，在縣“陽光。奧韻”杯長(zhǎng)跑比賽中,，我組隊(duì)參加比賽,，有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽，效果良好;在初三年級(jí)中招體育考試前,，我利用有效途徑,，加大對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練，最終體育考試成績(jī)?nèi)〉梦倚v史最好水平,。

5,、強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué)，盡力豐富教師們的校園生活,。在本學(xué)年里,，我成功策劃并組織校園體藝節(jié)，做到師生全員參與,，增加全體師生的運(yùn)動(dòng)熱情,，培養(yǎng)他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好，強(qiáng)化師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神,。

三,、其他方面

我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，出全勤,，空堂堅(jiān)持坐班。并積極利用休息時(shí)間發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，撰寫各類文學(xué)作品以及通訊稿件,，效果頗豐。本學(xué)年里,，有二十余篇通訊稿件在網(wǎng)上發(fā)表,。但我并不滿足這些成績(jī)，我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，進(jìn)一步完善自我，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn),。

個(gè)人期末總結(jié)高一篇十

時(shí)間如同白駒過隙，彈指一瞬之間,，整個(gè)高一生活已經(jīng)悄悄地離我們而去了,，緊張的期末考試也暫時(shí)告一段落，現(xiàn)在，我要針對(duì)這次考試做出如下總結(jié),。

言歸正傳,，這次期末考試算是我這學(xué)期準(zhǔn)備的最充分的、最重視的一次了,，雖然各科的成績(jī)都還不知道呢,，但我認(rèn)為考的并不理想。

其實(shí)上了高中,，我才發(fā)現(xiàn)自己壓根兒根本就沒有屬于自己的“所謂的”優(yōu)勢(shì)學(xué)科,，每科都基本在十幾名左右，語文學(xué)科曾經(jīng)還有考過倒數(shù)前十的悲慘歷史,。那么就請(qǐng)先允許我天真地把數(shù)理化當(dāng)作“優(yōu)勢(shì)學(xué)科”好了,。

我自己對(duì)物理這次考得其實(shí)并不滿意。這是因?yàn)榍皫状慰荚囍兴┞冻隼驳膯栴}仍然存在——面對(duì)一道貌似簡(jiǎn)單的解答題,，總是因?yàn)橹倍缓煤米x題,，從而白癡地導(dǎo)致計(jì)算的多次錯(cuò)誤，我通常會(huì)在這道題上會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間進(jìn)行計(jì)算過程的檢查,、重新理解原題以及重新選擇合適的方法解題,。因此，我總結(jié)了一下不光是在物理這一學(xué)科上,，而是要在整個(gè)理科上面要加強(qiáng)的三點(diǎn)是“讀題認(rèn)真而仔細(xì),，做題不慌而不忙，計(jì)算慢而求穩(wěn)”,。再有,，第二點(diǎn)就是在做選擇題是，由于多選題與單選題是混合在一起的(這次例外),，所以我老是不敢多選,，害怕因?yàn)樽约旱腻e(cuò)選而導(dǎo)致扣更多的分?jǐn)?shù)。雖然這是一個(gè)在考場(chǎng)上的策略,，但這還是說明了我對(duì)概念的不熟,，因此我以后要在課上更加專注于對(duì)概念的強(qiáng)行記憶。第三點(diǎn)就是選擇及填空題的做題時(shí)間慢的問題,，都是不好好讀題導(dǎo)致的,，所以我應(yīng)該在提高自己的做題速度的同時(shí)加強(qiáng)自己的準(zhǔn)確率，保證做一道對(duì)一道

數(shù)學(xué)雖然還不知道確切的成績(jī),，但我并不滿意,，但還是肖老師的那句話，“這次考試比較簡(jiǎn)單……”我對(duì)自己的“長(zhǎng)項(xiàng)”畢竟有自知之明,，我必然不是最聰明的,，但確實(shí)是在用心地,、努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)——這一個(gè)我認(rèn)為非常難的科目。不過至于在考試中是否能夠取得優(yōu)異的成績(jī),，我覺得并不是最重要的,，我覺得這個(gè)成績(jī)作為一個(gè)學(xué)期結(jié)束后的回報(bào)，應(yīng)該是和自己的付出是成正比的,。

就自己個(gè)人感覺而言,，化學(xué)這次考得也似乎比較不錯(cuò)。但一些老師上課講過的概念性的內(nèi)容,，我卻好似第一次聽到,，完全沒有印象，因此提高課堂效率是下一步一定要做的,，這一點(diǎn)同樣適用于上面提及的物理學(xué)科,。化學(xué)學(xué)科我同樣可以問心無愧地告訴自己說：“下了很多功夫”,，雖然不像英語數(shù)學(xué)那樣經(jīng)常做課外題,，但卻是認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待老師所留的每一項(xiàng)作業(yè)，認(rèn)真就著答案核對(duì)每一道題,，把每個(gè)不懂的知識(shí)點(diǎn),，每道模糊不清的題都想盡辦法弄明白。但我發(fā)現(xiàn)我的記憶是個(gè)老大難的問題,，大腦經(jīng)常自動(dòng)地超某個(gè)知識(shí)文件夾摁下鍵,，而且倒霉的是考試恰恰就考那些被無情地“刪除”的知識(shí)。這個(gè)知識(shí)今天明白了,，可能過幾天學(xué)了新知識(shí),，就和新知識(shí)混淆了，而且容易忘,。所以復(fù)習(xí)是必不可少的,，我在接下來的學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)自己的復(fù)習(xí)，在學(xué)好新知識(shí)的同時(shí),，要鞏固,，然后記熟舊知識(shí)。著同樣適用于每一個(gè)學(xué)科,。

英語這次出地簡(jiǎn)單了,，大部分考題都出自原書，所以我就根據(jù)課文,，回歸了基礎(chǔ),，幾天的復(fù)習(xí)時(shí)間我認(rèn)真背誦了所有的課文，對(duì)我考試幫助很大,，我要繼續(xù)保持對(duì)英語的信心,，畢竟英語,，我認(rèn)為，是目前高中課程中最有實(shí)用價(jià)值的科目了,。

終于輪到語文了。經(jīng)過一學(xué)年的努力,，語文這學(xué)科有了很大的進(jìn)步,，然后大閱讀題終于有了思路，議論文寫作和記敘文寫作終于可以上一類了,，這些都是非?？上驳倪M(jìn)步，希望我能繼續(xù)保持背誦默寫的優(yōu)勢(shì),，保證基礎(chǔ)題不扣分,。

最后再說一句，在高一十班的一年是難忘的,，雖然十班要解散了,，然后但十班那永不放棄的精神值得我們一生銘記。

個(gè)人期末總結(jié)高一篇十一

對(duì)高中生進(jìn)行班級(jí)管理要有責(zé)任心,、有愛,、有夸獎(jiǎng)。

實(shí)習(xí)第一周,，我了解到這個(gè)學(xué)校的孩子們比較愛動(dòng),，平時(shí)紀(jì)律也比較差，班上的同學(xué)常常因違紀(jì)收到老師的批評(píng),。面對(duì)這種現(xiàn)狀我總是在思考,，假如我是孩子，我最希望從老師那得到什么?假如我是孩子,，我最希望看到老師怎么做?想了好久我終于明白,，不是罰站，不是批評(píng),，而是鼓勵(lì)與夸獎(jiǎng),。所以接下來我開了幾次以“愛”為主題的班會(huì)：我的未來我負(fù)責(zé)、青春與愛同在,、向往,、關(guān)愛心與包容心。

在這重點(diǎn)說一下“我的未來我負(fù)責(zé)”這次主題班會(huì),，首先給他們放了很多父母辛勤工作的照片,，然后提了兩個(gè)問題：他們是為了誰?生活還是生存?你可以成為他們的驕傲嗎?你怎么樣付諸行動(dòng)?給了孩子們?nèi)昼娝伎嫉臅r(shí)間后，我繼續(xù)說到“你們的現(xiàn)在就是在為未來搭建大樓,，樓有多高掌握在你們自己的手里,，而不是別人手中”,，然后我給他們放了一些河北師范大學(xué)的照片,，講述了一下我和身邊熟知的同學(xué)是怎么度過大學(xué)生活的,，最后我們以青春的名義宣誓

即使成功遠(yuǎn)在天邊,，我也要勇往直前,，不畏艱險(xiǎn);

即使失敗就在眼前,，我也要堅(jiān)守信念,，挑戰(zhàn)極限;

我保證,，為了父母的微笑,，努力拼搏每一天;

我保證為了20--年理想的實(shí)現(xiàn),，再苦再累我也無怨,。

這次愛的活動(dòng)在班級(jí)里開展以后，我每天都會(huì)上晚自習(xí)之前去班里轉(zhuǎn)一圈,，漸漸注意到了班級(jí)氛圍的改變,，違紀(jì)的同學(xué)漸漸變少，違紀(jì)后的同學(xué)也樂意告訴你內(nèi)心真實(shí)的想法,，而不是一味地不服從管理,。很多同學(xué)為了父母的笑臉堅(jiān)持不懈地努力下去，實(shí)在不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)甚至也明白了影響別人正常上課是不對(duì)的……

從這一次活動(dòng)使我明白了,，老師對(duì)孩子們的啟迪作用是無窮無盡的,，我必須不斷為自己注入新鮮的血液來從事這一份工作，不斷的給予孩子們愛與夸獎(jiǎng),。

第三點(diǎn),，存在的問題以及努力的方向。

在專業(yè)技能以及教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)上確實(shí)比不上資深老教師,，我也明白了理論聯(lián)系實(shí)踐的重要性,，別人的經(jīng)驗(yàn)聽一萬遍也比不上自己親身經(jīng)歷一次。接下來的日子,，雖然實(shí)習(xí)馬上就結(jié)束了,，但學(xué)習(xí)與提高自己的路卻剛剛開始，回到學(xué)校后在準(zhǔn)備完自己的考研任務(wù)后,，我應(yīng)該會(huì)繼續(xù)尋找實(shí)習(xí)崗位,，從而進(jìn)一步提高自己。

我們每一個(gè)人都是有夢(mèng)的孩子,，離別在即,，唯有珍惜，多年之后回憶起這段頂崗生活,，相信幸福的暖流依舊會(huì)淌過心田,，那份情誼只增不減。我衷心的希望：一切的美好順其自然,。

個(gè)人期末總結(jié)高一篇十二

在酷熱的夏天中結(jié)束了期末考試,，雖然我的成績(jī)由期中的年級(jí)第五名躍居到年級(jí)第一名,我有些興奮,，可是當(dāng)我得知初中同學(xué)在66中、14中的成績(jī)時(shí),，我的成績(jī)又算得了什么呢?靜下心來,，還是好好地想一想，好好地總結(jié)一下吧,。 語文：雖然我拿到了高分,，但是得力于這張考試試卷的簡(jiǎn)單，課外的一些知識(shí)沒有很多,，這正是我薄弱的環(huán)節(jié)。據(jù)老師說,，這張?jiān)嚲砗透呖嫉脑嚲硐嗖詈苓h(yuǎn),，所以在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，多讀一些課外的書籍,，了解一些課外的知識(shí),，這是我將來的努力方向。

數(shù)學(xué)：這次我的成績(jī)極大出乎我的意料,。平時(shí),，我在數(shù)學(xué)方面下的工夫很大，問老師題,、做題,，而成績(jī)告訴我“付出不一定有回報(bào)”?？赡苁俏业膲毫μ罅?，總是怕別人會(huì)超過我，其實(shí)問題的根源是我的知識(shí)仍然存在漏洞,，不能將知識(shí)夯實(shí)和靈活運(yùn)用,，導(dǎo)致對(duì)自己的不自信，壓力也由此產(chǎn)生,，是我被我的不自信打敗了,。要達(dá)到知識(shí)的扎實(shí)和靈活運(yùn)用，有兩種手段：一是聰明,，二是勤奮,，而我屬于后者。我的行動(dòng)也證明了我比較勤奮,，而且今后我也不放棄我的勤奮,，因?yàn)槁斆髯⒍ú豢赡軕?zhàn)勝勤奮。我付出了,，而我得到的回報(bào)就是知識(shí)的不斷豐富和積累!考試只是對(duì)知識(shí)是否豐富和扎實(shí)的檢測(cè),，靜下心來,，平靜地面對(duì)考試，這才是正確的選擇!

英語：英語考試拿了年級(jí)第一名,，沒什么值得驕傲的,。人要把目光放的長(zhǎng)遠(yuǎn)些，出了63中86分的英語試卷或許就拿不出手了,。

物理：我平時(shí)不怎么寫物理作業(yè),，也不經(jīng)常問老師題，而這次卻考及格了,。也許是以平常心來面對(duì)考試發(fā)揮了重要作用,。

化學(xué)：化學(xué)這次考80分比較令我滿意，雖然80分和最高分90多分相差不少,，但是付出和回報(bào)總是成正比的,。

文綜：高二分班我報(bào)的是文科，不用說,，文綜成績(jī)自然是頂呱呱,。政治90、歷史92位居年級(jí)第一,，地理81也是名列前茅,。唯一需要努力的就是把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去，這樣才能在文科班鶴立雞群呀,。

高二面臨著分班,，這就意味著高一(2)班將會(huì)被拆散，就不會(huì)再有高一(2)班了,，而我也將面對(duì)新的老師和同學(xué),，要開始新的集體生活。所以,，我要珍惜我在高一(2)班一年的集體生活!

時(shí)光匆匆流過,，轉(zhuǎn)瞬即逝，高一(2)班將會(huì)成為我永遠(yuǎn)的回憶!

個(gè)人期末總結(jié)高一篇十三

時(shí)光像水中的倒影,，一晃一學(xué)年就過去了,。開學(xué)時(shí)的畫面似乎還在腦際游移，而今新一個(gè)學(xué)年的生活正在向我們走來,，驀然回首,，感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,，于是到處躍躍欲試,，結(jié)果碰壁較多。不過“吃一塹，長(zhǎng)一智”,，高一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，充實(shí)自己?，F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下：

一,、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,，除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,，最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底，所以,，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,，努力扎實(shí)自己的文化功底，堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,，珍惜每一次文化課,。在課余時(shí)間，我能充分利用自己身邊有限的資源,，完善、鞏固自己的專業(yè)知識(shí),。

二,、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,，和睦共處,，互幫互愛，自己的事情自己做,，形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣,。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,，但是各自的生活習(xí)性都不相,，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。身為407的寢室長(zhǎng)，很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生,、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生,。

三、在實(shí)踐中：

(1)身為班上的一名班干部,，在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,，基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù)，提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力,。

(2)作為校報(bào)社秘書部副部長(zhǎng),、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長(zhǎng),、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,，能夠較好的把握和利用這些平臺(tái),，努力的鍛造自我，成就自我,，充實(shí)自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力,。

(3)積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”等,，雖然未曾獲得大獎(jiǎng),，但是我從中受益匪淺，使我堅(jiān)定了自己向前闖的信心,，鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。

四,、利用剩余時(shí)間在校外做義工,，通過兼職義工我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié),。最重要的是通過社會(huì)實(shí)踐,，我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的,，在與人交往中要將一些身份,、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人,。

展望新的學(xué)期,，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，認(rèn)真總結(jié)高一的經(jīng)驗(yàn),，虛心向老師請(qǐng)教,，爭(zhēng)取有更大的飛躍!

個(gè)人期末總結(jié)高一篇十四

繁忙而又緊張的高一第一個(gè)學(xué)期就這樣過去了，迎來了盼望已久的寒假,。 時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼成為高一(2)班的一員已半年多了?；厥走@半年來各科的學(xué)習(xí)情況,，感受頗多，需要總結(jié)的更多,。

語文：在上初中的時(shí)候,，我的語文成績(jī)就一直很好，一直保持到現(xiàn)在。在學(xué)完必修1,、必修2模塊后,，我對(duì)自己能熟練地背誦課文這方面比較滿意，但是在其它方面還是稍有欠缺,，比如：回家復(fù)習(xí)的力度不夠,，導(dǎo)致一些知識(shí)點(diǎn)沒有掌握;其次，我對(duì)文章的理解還不夠,，平時(shí)應(yīng)該多做些練習(xí)題,、多看看參考書上的文言文翻譯，以此來增加對(duì)文章的理解,。

數(shù)學(xué)：這學(xué)期,，我覺得數(shù)學(xué)是我在各科里進(jìn)步最大的一門學(xué)科。俗話說：“一分耕耘,，一分收獲”,，這也許就是我付出辛苦的回報(bào)吧。初中時(shí),，我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不好,，自己也不去找老師問問題，被老師斥責(zé)道：“一瓶子不滿,，半瓶子晃蕩”,。高中必修1、必修4比起初中來難度大大增加了,，內(nèi)容也增多了。即使如此,，也沒有動(dòng)搖我學(xué)數(shù)學(xué)的意志,，我相信在今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我定會(huì)乘風(fēng)破浪!

英語：學(xué)習(xí)高中的英語課程我并不吃力,，反而我倒覺得簡(jiǎn)單,，也許是在宣外我受到的英語強(qiáng)化訓(xùn)練教育的緣故吧，不管怎樣說,，我不會(huì)對(duì)英語放松警惕的,，因?yàn)轵湵財(cái)?

物理：我的物理成績(jī)算不上班里比較好的，但也不是很差,，只能說一般,。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我覺得我應(yīng)該多向老師和物理學(xué)的好的同學(xué)多請(qǐng)教請(qǐng)教,，多去大辦公室問問題,。

化學(xué)：情況基本與物理相同。只是化學(xué)方程式記得有些不清楚，希望下學(xué)期在此方面多多努力,。

歷史：我比較喜歡學(xué)歷史,，因?yàn)槲覍?duì)歷史比較感興趣，所以自我評(píng)價(jià)良好,。

地理：相對(duì)于其它科,，我學(xué)地理稍微有些吃力，有些部分掌握得不是特別好,，但是我有信心學(xué)好地理,。

政治：政治后幾個(gè)星期的課是由14中老師代的課，期末模塊考試前,，老師發(fā)了5張復(fù)習(xí)卷子,，并畫了11道必背題，我都背了,，并用在了考試中,，所以對(duì)政治的學(xué)習(xí)態(tài)度我很滿意。

以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末學(xué)習(xí)方面的個(gè)人總結(jié),，我不會(huì)忘記過去,，也不會(huì)沉浸于過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo),，我對(duì)未來充滿信心,。