總結是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結的目的,。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的總結書范文,，方便大家學習,。

學校教務處工作總結篇一

一,、加強教師的業(yè)務學習，努力提高教師的綜合素質(zhì),。

教育教學理論能指導教育實踐,，能不斷更新教師的教育觀念，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平,。加強業(yè)務學習,，能有效提高教師的專業(yè)水平。

1,、用心組織教師深入學習各科課程標準和《義務教育法》,，認真學習，認真做筆記,。領悟新課改精神,、新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學思想,。各教研組根據(jù)本組實際狀況搜集有關教學理論,，組織教師學習，用理論來指導教師的教育教學實踐,。同時和學校教科室聯(lián)合邀請市教科室領導來校作教科研講座,，提高廣大教師的教科研理論水平,，使廣大教師能運用理論知識解決教學中的實際問題。

2,、用心開展教研活動,。

(1)、用心組織參加校內(nèi)外研討課,。本學期我校派部分老師到廬江縣參加了合肥市送培送教活動,，在本校舉行優(yōu)質(zhì)課比賽活動，大大提高了各教師對上課與評課的認識,。在以上舉行的幾次教研活動中,，從研討課前的聽課、教學準備到課后的評課及總結上,，我們教導處都認真組織,，精心籌備，努力把教研工作做得更好,，盡量提高每個老師的教學水平,。

(2)、努力開展教學研討會,。教導處每月組織了一次有針對性的教學研討會,，由教導處及教研組長主持，就教學中遇到的某些教學難點的突破展開學習討論,。如:低年級的識字認字教學,、二年級的寫話的訓練、三年級的作文起步,、五年級的解方程,、六年級的分數(shù)百分數(shù)應用題和如何讓學生簡單學英語、記單詞等,，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,，鼓勵教學合作、交流,、共享教研成果。各位老師暢所欲言,，大膽發(fā)表自己的意見看法,。在必須程度上，提高了老師們的理論知識和實際操作潛力,。

(3),、學校領導深入課堂聽課，教師互相聽課,。校長,、教導處及各教研組長以身作則,，在全校掀起了聽課熱潮。大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題,，發(fā)表見解,，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和科研潛力,。

3,、理論指導實踐。學校對教研組的教學研究活動,、群眾備課,、教師的聽課作了具體要求，對教師的上課,、備課,、聽課、教學隨筆或反思也作了具體的要求,，讓理論運用于實踐當中,。二、強化教學管理,，全面提高教學質(zhì)量

教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則,，良好的管理體制是我們順利實施課程改革，提高教學質(zhì)量的重要保證,，因此,，我們始終抓實抓好。重點做好了如下工作:

1,、抓常規(guī),，促進管理更加規(guī)范

本學期我校嚴格執(zhí)行課程計劃，強化教學法規(guī)意識,，加強課程計劃的執(zhí)行和管理,，做到了“開齊、上足,、教好”,，同時也促進了學生的全面發(fā)展。本學期加強了查課力度,，也加大了對課堂教學的監(jiān)控力度,，進一步加強了教學常規(guī)工作的管理與考核。

(1)抓備課,。備課是上好課的關鍵,，創(chuàng)造性地使用教材，恰當?shù)剡x取教學方式和方法，有效地提高課堂教學效率,，成為大家共同關注和思考的問題,。本學期教導處對各教師的教案檢查了四次。每次檢查后,，教導處都認真總結,，如實反饋，促使教師改正缺點,，發(fā)揚優(yōu)點,。

(2)抓上課。上課是教學過程的中心環(huán)節(jié),，上好一節(jié)課是提高教學質(zhì)量的關鍵,。本學期繼續(xù)加強聽課，采用隨堂聽課制度,，促使教師的教學觀念轉(zhuǎn)變,，盡可能把更多的時間留給學生，提高了課堂效率,。

(3)抓作業(yè)批改,。本學期學校對教師的作業(yè)批改善行了新的考評辦法，提高作業(yè)批改的要求,，加大了激勵措施,。教導處對各科作業(yè)批改狀況抽查了四次，但大多數(shù)學生作業(yè)書寫不規(guī)范,，書寫習慣也不是很好,，作業(yè)本不夠整潔。而少數(shù)任課教師每次的作業(yè)布置也不盡人意,，批改不夠認真及時,，馬虎應付;作業(yè)量少而簡，有的甚至文不對題,，沒有布置相應資料的作業(yè),。為此，我們針對這些狀況,，對每一位老師提出不同的整改要求,，并用書面的形式通知老師，下次檢查時重點看改正的狀況,。但是,，大部分教師還是認真的，能夠針對學生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,，認真處理，及時讓學生輔導改正。

(4)抓課后輔導,。要提高教學質(zhì)量,，還要做好課后輔導工作，小學生愛動,、好玩,，缺乏自控潛力，常在學習上不能按時完成作業(yè),，有的學生抄襲作業(yè),。針對這些問題，我們加強了對學生的思想教育,，加強課后輔導,，引導學生加強對學習的職責心。

(5)抓教后反思,?！墩n程標準》要求教師要及時進行教后反思，在反思的基礎上使自己的教學促進全體學生的全面發(fā)展,，可見教后反思的重要性,。要促進教師的專業(yè)化發(fā)展，教學反思也是一個重要的手段,。我校要求教師課后要及時進行反思,，并對反思進行具體要求，以書面,、小組等形式進行教學反思,，到達提高自身教學水平的目的。

2,、加強畢業(yè)班的教學管理力度,。

3、加強質(zhì)量監(jiān)控的力度,。本學期一開學,，教導處就對部分年級進行了摸底性的質(zhì)量抽測，根據(jù)抽測中發(fā)現(xiàn)的問題召開了任課教師會議,，幫忙他們找出問題的原因,，并提出了在以后教學中改正的方法;尤其是在期中考試以后，發(fā)現(xiàn)全校數(shù)學學科中普遍存在著計算正確率低下的現(xiàn)象,，因此我們在全體數(shù)學老師中開展了如何提高學生計算正確率的研究,，全體老師各抒己見，說出了自己的的想法和做法,，改變了過去相互埋怨的現(xiàn)象,，經(jīng)過努力,，在期終考試中有了明顯的改觀。

四,、存在問題及構想

教導處的中心工作是教學,，提高教學質(zhì)量不是一句空口號，它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基礎,。在工作中我們也感到一些問題的存在,，如教師的業(yè)務提高問題;怎樣促使“問題班級”的轉(zhuǎn)化;怎樣才能更好實現(xiàn)分層次遞進教學，全面提高學生潛力;怎樣使群眾備課落到實處等,。下學期我們的設想是把日常教學工作的開展再扎實一些,，創(chuàng)造性更多一些，創(chuàng)新求實,，穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學質(zhì)量,。

學校教務處工作總結篇二

教務處在上級相關部門的領導下，緊緊圍繞學期初提出的學校辦學思路及具體教學目標,，科學安排,，扎實工作，大膽創(chuàng)新,，充分發(fā)揮教務處指導監(jiān)督,、整合推進的功能，進一步增強服務意識,，深化教學改革,，加強師資隊伍建設，加強教學檢查,、規(guī)范教師的教學行為,，出色地完成了學期初制定的各項工作計劃，及時全面準確地為學校領導帶給教學信息,。

一,、教學檢查常規(guī)化，切實促進教學質(zhì)量提高

1,、狠抓教學“五認真”,。一年來教務處嚴格執(zhí)行揚中市教學規(guī)范，對全校教師的導學案審批,、聽課筆記和作業(yè)批改,、輔導、上課進行了定期和不定期檢查,，并進行了及時的總結和反饋,。對于存在問題，有的進行個別交流指導,，有的透過年級和教研組進行指導并限期改正,，有效地促進了青年教師教學業(yè)務的成長,。我們始終把教學“五認真”作為平時教學工作的目標和規(guī)范，從高處要求,、細處入手,，力求每個環(huán)節(jié)都能出效益，為教學質(zhì)量的提高夯實基礎,。在一年來的教學中嘗試了高效課堂的實施，取得了不錯的成績,。

2,、為了使教學常規(guī)得以更好地貫徹落實，一年來我處嚴格安排新課程實施方案要求,，加大了課堂教學改革力度,，對課前預備、教師拖堂,、不按時進課堂,、隨意調(diào)課、早讀課等各項常規(guī)性檢查,，以表揚優(yōu)秀,、糾正不足。教學常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學技藝,，實施教學改革,，提高課堂教學效益。課堂教學素質(zhì)化,、教學過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標,。

3、多方收集信息,，及時進行教學總結,。[由整理]

教務處一年來召開了多次教師教研座談會和兩次送課下鄉(xiāng)活動，全面充分發(fā)揮小學語文名師工作室示范引領作用,，透過名師送課,、課后研討交流，教師之間相互取長補短,，共同提高處理教材,、安排教學、

備課教研,、駕馭課堂,、靈活處理課堂突發(fā)事件等專業(yè)水平，并以此為契機加快提升教師隊伍的教學,、教研潛力,，促進我鄉(xiāng)教師專業(yè)水平整體提高,，聽取教師相互聽課評課及對教學的反饋意見，定期進行家訪,，并不遺余力地作好答復與落實,，以更好的改善和完善我們的教學工作。

4,、加強督導力度

一年來,，我們專門對各備課組電子備課的教學案及各人的個性化教案進行了檢查，對各班級的學生作業(yè)進行了抽查,。對檢查狀況逐一登記備案,，對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關人員溝通了解，促其整改,，受到了明顯的效果,。對做得較好的備課組及個人我們及時通報，公開表揚,。

二,、深化教學改革，加強師資隊伍建設

教學改革是一個學校發(fā)展的源動力,，師資隊伍建設事關學校的未來和發(fā)展,。我們在加強常規(guī)管理的同時，采取多種措施,，為提高教師的業(yè)務水平和教改潛力搭建學習,、展示、提高的平臺,。

1,、校本培訓與外出輪訓相結合。學期初在學校統(tǒng)一安排下進行了教學人員新課標培訓學習,，并組織了全體教師參加“新課程,、新動向、新標準”的課堂教學比武,，組織教師參加教學反思,、案例、論文,、課件等的評選活動,，合理安排教師外出學習、進修,，這些活動促進了教師的教學水平的提高,，極大的推進了我校的教育教學質(zhì)量。

2,、“青藍工程”走向深入,，青年教師提速發(fā)展,。

“青藍工程”正由點向面，由表層向縱深發(fā)展,?！袄蠋隆惫ぷ髟鷮崒崳Z轟烈烈,，新老教師互幫互學,，共同提高。一年來初,，開展了一次骨干教師人人公開課活動,，期中還進行一次青年教師潛力測試，很大程度上鍛煉了青年教師,，有效地深化了教學改革，掀起了教改教研的高潮,，促進了師資隊伍的快速發(fā)展,。?！扒嗨{工程”為青年教師的成長帶給了一個良好的平臺,，為我校的可持續(xù)發(fā)展帶給了不竭動力。

3,、開學初對各教研組的工作規(guī)范作了要求,，強化了教務處對教研工作的意見，對各教研組,、各位教師一年來務必參加的教研活動作出了明確規(guī)定,。透過定期教研及時掌握最新的最的教學信息，同時校內(nèi)也加強群眾備課,，大家相互交流,、相互學習，促進教師改善教學方法,，優(yōu)化教學結構,，提高教學效益。目前用心參加校內(nèi)外教研活動已由學校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為,。

4,、為了創(chuàng)設濃郁的教學研究氛圍，促進青年教師專業(yè)快速成長,，我們要求35歲以下老師每人寫一篇教學論文,，并鼓勵他們參加全市、省論文評比,。我們共組織了數(shù)十篇論文參加省藍天杯論文大賽,，有近一半的論文獲得了一二三等獎勵,，極大地鼓舞了青年老師參加教學研究的用心性。同時在廣大老師中開展了教學基本功比賽,。

三,、重視文體工作，確?！皟烧n,、兩操”安全高效

一年來我們加強對文體組的領導和管理，規(guī)范音樂,、美術,、體育、勞技老師的課堂教學行為,，保證了活動課的活動時間;加大對課間操,、眼保健操以及課外活動的管理力度。

四,、狠抓師德建設,，提高教師師德修養(yǎng)

教師潛力，師德為先,。教師作為人類靈魂的工程師,，不僅僅要教好書，還要育好人,，各個方面都要為人師表,。教師是學生增長知識和思想進步的導師，教師必須要在政治思想上,、道德品質(zhì)上,、學識學風上，全面以身作則,，自覺率先垂范,。在教學工作中，它體此刻每一位教師的一言一行中,，體此刻具體的教育教學工作中,。一年來，教務處依托班主任例會,、校本培訓等形式用心開展師德教育,，引導全體教師注重加強自身修養(yǎng)，樹立教育民主思想,，提高全體教師法制意識,，提倡建立師生交往、用心互動、共同發(fā)展的新型師生關系,。

五,、存在問題和不足

1、“老帶新”工作還有待于進一步加強實效性,。

2,、備課組活動的效率還需進一步提高，個別教師的合作意識,、教學行為還需要進一步加以引導和規(guī)范,。

3、組內(nèi)研討課在原有的基礎上尚需不斷挖掘潛力,，提升組內(nèi)研討課的功效,。

一年來即將過去，我們總結經(jīng)驗彌補不足,?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越”,，在新的學期中我們將更加努力工作,，力爭使教務處的各項工作更上層次，以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻!

學校教務處工作總結篇三

在院董事會,、黨委、行政班子的正確領導下,，20_

一、規(guī)范日常管理工作,、實現(xiàn)教學平穩(wěn)有序,。

1.在教學運行方面，完成了兩學期教材征訂與發(fā)放(283種/360種),、教學計劃核對,、課表編排(435頭/628頭)、工作量統(tǒng)計,、公選課(6752人次),、公共課排課(每學期約20門課程,，共40門次，上半年435個課頭,，下半年628個課頭,，共1063個課頭(含60個爾雅課)，教師兩學期近200人),、重修(9903人次),、教室管理(577人次)、日常教學調(diào)度(473人次),、班車,、餐補統(tǒng)計發(fā)放等工作。

2.在考務管理方面,，完成了兩學期期中,、期末統(tǒng)一考試(上半年考試科目347門次，共1101場次,，參加考試55208人次,。下半年考試科目550門次，共888場次,，參加考試57853人次),。兩次cet考試(13221人次)、兩次ncre考試(7964人次)的考務組織工作,，完成了專升本(413人),、neccs、轉(zhuǎn)專業(yè),、大學生閱讀大賽等考務工作,。

3.在實踐教學方面，完成了本年度實驗實習計劃,、經(jīng)費的編制與執(zhí)行工作,，完成了20_

4.在學籍學歷管理方面，本年度共完成3239名新生信息采集、核對,、制證等工作;完成2838名畢業(yè)生學歷學位資格審核,、制證、信息注冊等工作;完成了全體在校生轉(zhuǎn)專業(yè)158名,、學籍處理15名,、日常休學16名、退學26名,、復學24名,、保留學籍40名等日常工作。協(xié)助財務處完成了全年欠費學生處理工作,。

5.在信息維護方面,，完成了本年度教務系統(tǒng)中教師、教室,、學生,、培養(yǎng)方案、教學計劃,、選課,、考務、成績等教學信息維護工作,，維護維修教務系統(tǒng)近十次,。完成了畢業(yè)設計系統(tǒng)中教師、學生,、選題,、項目進展、檢查,、論文定稿等信息維護工作，教務處網(wǎng)站,、圖書館網(wǎng)站,、信息中心網(wǎng)站、質(zhì)量工程信息網(wǎng)等信息發(fā)布平臺發(fā)布信息準確及時,，并積極向?qū)W院網(wǎng)站提供新聞信息,，通過交互平臺回答學生及家長提問50多條，全年信息工作準確及時,，對提高管理效率和準確度起到了較好的作用,。協(xié)助有關單位完成了教學基本狀態(tài)統(tǒng)計工作。

6.在制度建設方面,，新制訂修訂了轉(zhuǎn)學實施辦法,、實習管理辦法、教師外出參加學術活動暫行辦法、振興計劃項目管理暫行規(guī)定等10項新制度,，教學運行和管理進一步規(guī)范,。

7.在教學保障條件建設方面，本年度共完成新建擴建實驗室4個;圖書館：新進圖書30余萬冊,、完成20_

8.在綜合管理方面：完成了全年的預算執(zhí)行工作，堅持召開專題工作會(全年11次),、教學例會制度(全年10次),，及時形成會議紀要并檢查完成情況，對教學過程中的問題和要求及時的研究和部署,?；I備召開了以“聚焦應用，改革培養(yǎng)模式”為主題的20_

9.在教學建設與改革方面：本年度完成了20_

10.在教學質(zhì)量監(jiān)控方面：完成了每學期3次常規(guī)教學檢查和學生網(wǎng)上評教工作,，與督導組積極聯(lián)系，解決日常教學工作中的問題,。接受并處理了學生信息員反饋信息數(shù)十條,。

二、圍繞戰(zhàn)略目標,、積極創(chuàng)新工作思路和方法

1.大力推進轉(zhuǎn)型發(fā)展和應用型大學建設工作：制定了十三五學科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃(草案),、學院綜合改革方案、應用型大學建設申報書等重要文件,，總結了經(jīng)驗,，進一步明確了今后的工作的思路。制定了20_

2.深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有新舉措：完整總結了前一階段學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的基本情況,，制定了2016年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊伍及文化建設等工作方案,，完成了學院雙創(chuàng)實踐中心的規(guī)劃工作,，啟動了雙創(chuàng)實踐中心設計大賽以及互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動。

3.進一步完善了教學質(zhì)量監(jiān)控體系：頒布了教學質(zhì)量監(jiān)控與評價實施辦法,，搭建了學院質(zhì)量監(jiān)控與評價的主要框架,。建立了教師教學質(zhì)量評價辦法,、學生教學信息員、教學督導工作條例(草案),、期末教學檢查等新制度,，第一次撰寫發(fā)布了本科教學年度質(zhì)量報告，協(xié)助有關部門完成了教學基本狀態(tài)統(tǒng)計工作,。

4.拓展了學科競賽的范圍和受益面：協(xié)助有關單位組織開展了周力源力學競賽,、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、江淮杯工業(yè)設計大賽,、美國數(shù)學建模競賽等若干具有較大影響力的競賽項目,，在同類院校中成績名列前茅。優(yōu)化了學科競賽的組織方式,，要求所有立項的競賽活動都在校內(nèi)開展初賽,、宣講等活動，進一步擴大了學科競賽的學生受益面,。

5.嚴格經(jīng)費管理：對振興計劃項目,、學科競賽、學生實習,、教師外出參加學術活動等專項工作嚴格按照預算和有關規(guī)定按支出類別,、有關標準進行支出，嚴格了經(jīng)費管理,，增大了經(jīng)費的使用效益,。

學校教務處工作總結篇四

“時光在流逝，生命值多少,。彗星拖著長長的尾巴,，彩虹來架橋。只要你愛學愛問愛動腦,，天地間奇妙的問題你全明了,。”當這首美妙的旋律在我們的耳邊回響時,，一個學期又在我們的匆匆忙忙之中過去了,。為了使今后的工作少走彎路，向更科學,，更捷徑的路子邁進?，F(xiàn)將我校這學期思品教研組的教育教學工作計劃如下：

一、基本情況概述：我校是一所村級完全小學,，地處鄖丹公路的一側,，交通方便，掌握信息速度快,。領導管理有方,，上檔次學校發(fā)展比較迅速,，現(xiàn)已是湖北省村級示范學校的定點，中小學教師繼續(xù)教育培訓基地等,。隨著學校的不斷步,，來我校參觀、交流,、學習的領導及有關的社會人員越來越多,，很大程度上促進了我校教師隊伍的發(fā)展，特別是思品教師,，擔負的是學生人生道路的指路燈,，引路人。我校正有一批教學過硬,，思想端正,，工作扎實，方法靈活,，具有創(chuàng)新能力的教師隊伍?br>我校共有學生五百多人,，這些學生來自于居峪、前灣,、槐樹,、肖溝、鐘家河,、雷家等,。在家中受到父母的寵愛，養(yǎng)成了一些不良的習慣,，沒有一定的理想和目標,，態(tài)度不端正，沒有上進心和進去心,。我?，F(xiàn)有思品教師10名，教學班11個,，相信經(jīng)過這學期的共同努力,，一定會為我校撐起另一片天空。

二,、取得的成績及經(jīng)驗

1,、端正思想，加強認識,，樹立新型的教育理念,，建立融洽的師生關系，創(chuàng)新教學過程,，優(yōu)化課堂結構,，提高教學的質(zhì)量。

2,、各位教師以《課程標準》為準繩,，以現(xiàn)行的教材為依據(jù)，完成各年級的教學任務及教學內(nèi)容,。

3,、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，由教材中的事例,、道理來規(guī)范 學生,。

4、聯(lián)系周圍,， 提高學生的道德認識,。

5、配合學校教導處及其他教研工作,，搞好本教研組的工作,。

6、加強教師的業(yè)務素質(zhì)及能力的提高培訓,。

三 ,、采取的方法措施

1、加強常規(guī)教學的管理,，實現(xiàn)常規(guī)教學規(guī)范化,。

2、激發(fā)教師和學生的興趣,，通過各種形式調(diào)動他們的積極性,。

3、加強對學生的管理,，使他們的思想和行為統(tǒng)一,。

4、不定時的對學生進行各種不良習氣的調(diào)查,。

5,、開展一些活動，小檢測,，對他們進行督促,。

6、根據(jù)學生的年齡特征,，組織他們到社會中,，生活中體會。

四：不足及今后努力的方向在這學期的教研工作中,，有以下幾點不足之處：

對待工作不夠認真,、仔細,，要求不是太高;對教師在思品教學中的監(jiān)督不夠到位;對學生的教育力度不夠。在今后的教研工作中,，要求真務實,，提高標準，嚴格要求,，加強力度,。以自己為尺子，規(guī)范其他的教師,。在學生中廣泛開展教育活動,，提高學生的思想道德素養(yǎng)。