在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

中小學生安全教育心得 小學安全教育體會心得篇一

家庭與學院之間要經(jīng)常保持聯(lián)系，保持一致,，家長應當主動到學院去拜訪教師,，向教師反饋小孩在家的成績資訊與思想態(tài)度，詢問小孩在校的成績態(tài)度,，聽課是否專心,、發(fā)言是否積極等資訊，如果小孩在某些地方存在不足,，回家后就能夠有針對性地教育小孩,。這地方我們一直做得不太好，有些事情幸虧教師及時與我們聯(lián)系,，才避開了在教育小孩地方走彎路及小孩一些不好習慣的養(yǎng)成,。

家教是一項繁雜的系統(tǒng)項目。對小孩的教育還做得很不夠,，而且一些方式還在不斷地摸索,，我們將不斷地賣力，汲取別人家教地方的成功經(jīng)驗,，與教師,、家長們一起探討,，使小孩們能夠公開進展，成為這個“德智體”公開進展的優(yōu)秀學生,，將來能為祖國效力,，為人民公眾服務，做這個有智慧,、有德行,、有覺悟的人，擁有這個光明的未來,。為人父母者,，欲子孫賢者，不染惡習,。要教育小孩達到勤奮刻苦賣力的成績,，將來能成為我們國家的棟梁之材。為民造福;首先要達到對小孩開展道德的教育,，知曉理,，明德行，教育小孩能成為這個正心,、誠意的人,。

貪心癡慢，人心墮落要因,。一切時,，一切事要正確引領，養(yǎng)成小孩明理重德的習慣,，培養(yǎng)小孩要一切為公著想,，要使其作到斷除一切自私自利的念頭。要求小孩要有愛心,，要愛國家,，愛父母，愛世界,，要達到愛一切的人事物,，更要達到孝敬父母，尊敬師長,。賣力成績,，不可懈怠。爭取成為德智體皆優(yōu)的學生,。將來踏進世界,，不為自己，為民造福,。

二,、培養(yǎng)自己意識,，使小孩不產(chǎn)生依靠思想。

小孩一每天長大,，但無論怎樣長他們在父母眼中永遠都是小孩,。我們總覺得他們這也不會那也不行，處處都需求我們的幫助,。其實小孩的能力經(jīng)常是出乎我們想象的,，關鍵是我們會不會放手讓他們?nèi)プ觥ｎA計我們都會有這樣的經(jīng)歷,，好像一夜之間小孩就會做些我們從沒特意叫過他的事情,，我們會驚訝：他怎么學會的?這正是小孩，只要我們肯放手讓他邁出第一步,，他們會給我們這個大大的驚喜!可能有時間我們會覺得讓他們做還不如自己做來得輕松,，但小孩一次做不好會有兩次、三次,，總有這天會做好!如果不讓他去做,，恐怕將永遠做不好。我們在家盡量讓小孩做些力所能及的事,，比如給大人盛飯,、倒茶水,、掃地等,，現(xiàn)代世界交際能力也很重大，也要重視培養(yǎng),。我們一是勉勵小孩多與他人交往,，二是交給小孩一些交往的技巧。

三,、“嚴”字當頭,，抓住小學關鍵期

大教授胡適以前這樣說：“這個人小的時間，最是要緊,，將來成就大圣大賢大英豪大豪杰,，或者是成就這個大奸大盜小竊偷兒，都在這家教四個字上分別出來”?，F(xiàn)今世界獨生子女多了,，家庭條件好了，隔代管教,，甚至請他人管教小孩的現(xiàn)象也多了,，在小孩成長過程中，很多家長往往忽略了小孩的嚴格教育,，對小孩“錯愛”,、“寵愛”,、把小孩慣得不像樣，如對人沒素質(zhì),，本該由小孩自己做的事情而由父母,、老爺奶奶代辦，一邊做家庭作業(yè)一邊講話,，或者要大人陪伴做家庭作業(yè),，做事磨磨蹭蹭等。例如,，在我所認識的求職者,、高中生中均出現(xiàn)過要父母給盛飯事件。我們絕對不要視為那是小事,，我之所以稱之為“事件”,，是視為這種小孩“嬌生慣養(yǎng)”、“自私”,、“以我為中心”,。不見同情心，不見自理能力,，不見克服難題的意力,。樹大并沒自然直，反倒長成歪樹,。

教育小孩的宗旨：要求小孩知曉理,，明德行，成為這個正心,、誠意的人,。一切時，一切事正確引領,，養(yǎng)成小孩明理重德的習慣,，培養(yǎng)小孩要多為公著想，盡量斷除自私自利的念頭,。要求小孩要有愛心,，要愛國家，愛父母,，愛世界,，必須達到孝敬父母，尊敬師長,。賣力成績,，不可懈怠。爭取成為德智體皆優(yōu)的學生,。

培養(yǎng)小孩的習慣采用“小時嚴,、大時寬”,。幼兒園、小學時期,，小孩還比較聽話,，好管教，簡單養(yǎng)成好習慣,，這時我對兒子以嚴為主,。小孩只要小時侯養(yǎng)成好習慣，大了寬松一籌兒也出不了格,。這也正是關鍵期,，任何教育都有關鍵期，在這個年齡段培養(yǎng)小孩的行為習慣最為有效,，如果過了這個年齡段,，再開展這種教育，效果可能就差多了,。小學階段,，它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好成績習慣的最關鍵時期,。這個階段培養(yǎng)各種良好習慣最易見效,，抓住這個環(huán)節(jié)就等于抓住了小孩的今后。

四,、關注小孩的成長,，多與小孩溝通，當好慈祥父母親,，及時解疑答難,，正確引領小孩,。

我們家庭與睦,、美滿，為小孩健康成長提供了良好的家庭環(huán)境,。家庭不與睦,，對小孩的傷害往往大于大人，會使小孩失去安全感,，簡單形成不良性格與內(nèi)心,，匱乏使命感與愛心，良好的家庭環(huán)境才能為小孩的健康成長提供必要的肥沃土壤,。同時,，我家非常重視德育，會做人才會做事,。德育我們主要從要求兒子不說謊,、不要別人的東西,、不亂丟垃圾這樣的小事做起，德育內(nèi)容也是隨小孩的成長而變化,。當然,，家長要求小孩達到的，我們首先達到,。身教重于言教,，正如孔子所說：“其身正，不令而行”,。家長的言行對小孩的影響是潛移默化的,。還有，對小孩開展德育教育,，家長不能居高臨下,，要在民主平等的氛圍中開展;另外小孩教育是個循序漸進的過程，不可能一蹴就,。我們一般每天都抽出一籌兒時刻,，關注小孩的成長：家庭作業(yè)完工得如何，成績順利嗎?有啥新鮮事,，心里有不見不愉快呢?尤其在小孩遇到困惑,、挫折及犯了錯誤時，及時與小孩溝通,，予以正確引領,，調(diào)整好小孩的心態(tài)。同時,，日常生存中從身邊的人與事說起,，潛移默化地對小孩開展命運觀、價值觀教育,，使小孩從小樹立起遠大的夢想,，從而激起思想深處無窮的動力。同時,，愛玩是小孩的天性,，我們從不用過多的課外訓練剝奪小孩玩耍的權利。

在學院要求小孩達到“尊敬教師,，聽從教師的教誨,。”上課時要達到專心聽課,，要按時完工教師所布置的一切家庭作業(yè),，團結(jié)同窗，要達到取長補短;在學院要爭取多做對公眾有益的事情。嚴格遵守校規(guī),，教育小孩力爭達到成為這個“德智體”公開進展的優(yōu)秀學生,，將來能為祖國效力，為人民公眾服務,，做這個有智慧,、有德行、有覺悟的人,，這正是我們家庭對小孩的希望與教育的綱領,，教育小孩要立大志。人無志向就不能成大器,。志向是這個人的奮斗目標,。所以我們家庭是經(jīng)常督促小孩要明確自己的奮斗目標。要求小孩要立大志,。明確方向,，賣力成績。精進不退,，在家中,，要求小孩作到“父母呼，應句瑗;父母命,，行勿懶,。”

二,、認真組織,，周密安排

安全教育日(周)活動要由學校統(tǒng)一部署，以班級組為單位組織實施,。學校制定了安全教育(周)活動方案,，根據(jù)各年級班實際情況加強對學生進行衛(wèi)生、飲食,、水電,、交通、紀律,、法制,、心理健康,、校園活動安全等方面的教育,。一定要確保教育到位，防止走過場,，走形式,。

三、具體活動,，深化教育

1,、利用國旗下講話,，以“我安全、我健康,、我快樂”為主題,，做好安全教育日的宣傳和教育工作。3月30日上午,，學校舉行了“我安全,、我健康、我快樂”主題教育啟動儀式,。在國旗下講話中,，給學生們介紹自1996年起，中國確定每年3月份最后一周的星期一,，為全國中小學生“安全教育日”,。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,，切實做好中小學生的安全保護工作,，促進他們健康成長。并向?qū)W生提出了安全注意事項,，收到了很好的安全教育效果,。

2、3月30日下午,，全校各班級利用班會課舉行“強化安全意識,，提升安全素養(yǎng)”主題教育活動，搜集相關安全教育的資料,，讓學生在活動中增長安全知識,，能夠從中引起注意，加強學生之間的互相交流與學習,，提高認識,，共同進步。

3,、3月31日下午6點至6點30分,，學校組織寄宿生觀看_衛(wèi)視“安全教育”專題新聞，用活生生的例子教育學生注意安全,。

4,、在活動周里，各班出一期安全教育板報,，搜集相關安全教育的資料,，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習,，提高認識,，共同進步。

5,、4月3日上午,，學校發(fā)放了國家教育部《致全國中小學生家長的一封信》，保亭縣關于“禁止學生駕駛摩托車,、電動車上下學”的《致家長一封信》,，以及“中小學生駕駛摩托車或電動車的危害”宣傳資料，以此發(fā)動家長教育子女注意交通安全,。

6,、通過學校校訊通家校溝通渠道，對學生家長進行交通,、飲食,、防火防電等相應的安全教育。

7,、對全校設施設備進行一次安全大檢查,，找出安全隱患，針對校園門,、窗,、欄桿、教室,、實驗室,、電腦室、語音室,、圖書室,、儀器室及滅火器等可能存在的問題認真排查，做好記錄,，發(fā)現(xiàn)隱患,，及時解決。

通過開展安全教育日暨安全教育周系列活動,，對全體學生進行了安全教育再宣傳,，再動員，再強調(diào),。切實落實各項安全制度和措施,，加強校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園,、和諧社會而努力,。

安全教育學習心得2