光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了,，很快就要開(kāi)展新的工作了,，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

高中地理教學(xué)計(jì)劃表篇一

自然地理的學(xué)習(xí)除了掌握教科書(shū)中的內(nèi)容外，重要的是對(duì)一些基本結(jié)論的識(shí)記與運(yùn)用,。如涉及到光照?qǐng)D中晝夜半球的中央經(jīng)線,、地球上新舊一天的分界線等這些特殊的要素，應(yīng)該重點(diǎn)識(shí)記,，這是圖形結(jié)合分析問(wèn)題的切入點(diǎn),。其余如經(jīng)濟(jì)地理、區(qū)域地理整治等,，需要學(xué)生在記憶基本內(nèi)容的前提上,，對(duì)題干涉及到的相關(guān)因素綜合考慮，如區(qū)域地理整治,，是在具體的自然條件（地形,、氣候、水文等）下,，進(jìn)行的合理的人類活動(dòng)（城市結(jié)構(gòu),、工農(nóng)業(yè)布局等），根本目的就是要實(shí)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐目沙掷m(xù)發(fā)展,。涉及到的內(nèi)容確實(shí)很瑣碎,，但并不是無(wú)章可循的。

一套綜合能力測(cè)試卷的題量有限,，因此命題者通常會(huì)從主干知識(shí)與能力上設(shè)計(jì)題目,，同學(xué)們?nèi)绻軐⒌乩韺W(xué)的主干真正領(lǐng)悟并能熟練運(yùn)用,，就能以不變應(yīng)萬(wàn)變,。高中地理知識(shí)的核心始終圍繞“人地關(guān)系”這一主線。如地球運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的自然現(xiàn)象與人類的生活,、生產(chǎn)有著密不可分的關(guān)系,，光照?qǐng)D判斷，晝夜長(zhǎng)短的判別,，正午太陽(yáng)高度,、地方時(shí)、區(qū)時(shí)與日期的計(jì)算等一些與人類生活,、生產(chǎn)有關(guān)的問(wèn)題一直受高考命題專家們偏愛(ài),。對(duì)于高考所聯(lián)系到的，要考查的初中地理知識(shí),，其判斷主干的標(biāo)準(zhǔn)為“常識(shí)性”,。如中國(guó)地理中,，對(duì)基本的國(guó)情與區(qū)域差異的介紹：秦嶺—淮河一線南北的地理區(qū)域差異、東部沿海地區(qū)與西部?jī)?nèi)陸地區(qū)的地理環(huán)境與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展上的差異性,；中國(guó)主要的山脈,、四大高原、三大平原,、四大盆地,、主要丘陵、大江大河,、大城市等等,。

在世界地理中，判斷主干性知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)為“世界意義”,，如世界氣候類型的復(fù)雜多樣,、世界面積較大的前六位國(guó)家、各大洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高的國(guó)家,、聯(lián)合國(guó)常任理事國(guó),、歐盟主要成員國(guó)、世界主要金融中心所在國(guó),、目前世界主要資源分布的國(guó)家,、世界環(huán)境問(wèn)題嚴(yán)重的地區(qū)、世界一些局勢(shì)不穩(wěn)定地區(qū)等等,。

初中和高中知識(shí)的結(jié)合復(fù)習(xí),，更加考查考生對(duì)知識(shí)的駕馭能力，面對(duì)考題時(shí)怎樣梳理自己的思路找到合適的切入點(diǎn),，命中題意,？這需要考生妥善處理好高中與初中地理知識(shí)間的關(guān)系，總體而言應(yīng)以高中地理“人地關(guān)系”為主線,，結(jié)合復(fù)習(xí)初中地理的相關(guān)區(qū)域,。同時(shí)在分析時(shí)，注重理論聯(lián)系實(shí)際,，不做空泛的理論堆積,。

圖表毫不夸張地說(shuō)，可以算是地理學(xué)科的第二語(yǔ)言,，通過(guò)圖表,，許多抽象的“空間概念”可以被直觀地表現(xiàn)出來(lái)。這也是地理學(xué)科與其他學(xué)科相比最突出的特征之一,。歷年的高考文科綜合測(cè)試中也少不了圖表題,。因此鍛煉識(shí)圖能力，是首輪復(fù)習(xí)中重要的一環(huán),，識(shí)圖可由課本上最基本的圖表開(kāi)始,。高考中對(duì)圖表內(nèi)容的考查也基本遵循萬(wàn)變不離其宗的原則,。仔細(xì)觀察和研究歷年的考題，同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn),，很多考題,，其實(shí)也都是課本相類似的圖表內(nèi)容的變體，只要扎實(shí)掌握?qǐng)D表所對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),，回答基本就能扣住題意,。此外，做復(fù)習(xí)時(shí)還應(yīng)注意運(yùn)用文圖,、圖表信息的轉(zhuǎn)換,，保證在進(jìn)行信息形式的轉(zhuǎn)換過(guò)程中，能夠完整表意,，準(zhǔn)確表達(dá),。

為加深理解和記憶，同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí),，不妨親自動(dòng)手畫一畫,。動(dòng)手畫的過(guò)程中，可以發(fā)現(xiàn)自己很多沒(méi)有考慮全面,，或模棱兩可,，掌握得不夠扎實(shí)的地方，進(jìn)而查漏補(bǔ)缺,，真正將知識(shí)弄懂,、弄熟。

考前復(fù)習(xí)離不開(kāi)大大小小的考試,，但僅是等待考試,，太過(guò)于被動(dòng)，不妨從看似不起眼的單元練習(xí)就開(kāi)始訓(xùn)練自己的答題技巧和綜合能力,，抓好單元過(guò)關(guān),。當(dāng)然，練習(xí)也不能盲目進(jìn)行,，練習(xí)內(nèi)容應(yīng)經(jīng)過(guò)認(rèn)真地選擇,，既注重對(duì)基本概念,、基本理論的考查,，又能在此基礎(chǔ)上有所提高，培養(yǎng)綜合題目的分析能力,，最后將重點(diǎn)集中在那些自己易錯(cuò)而又確屬重點(diǎn)的知識(shí)考點(diǎn),、學(xué)科交叉點(diǎn)和滲透點(diǎn)上。地理學(xué)科的訓(xùn)練尤其強(qiáng)調(diào)地理圖形讀,、填,、繪,、記，要學(xué)會(huì)把地理科學(xué)的基本現(xiàn)象,、規(guī)律,、原理落實(shí)到圖形上，通過(guò)經(jīng)常的圖形復(fù)習(xí),，達(dá)到地理知識(shí)的鞏固積累,，完成知識(shí)的“積少成多，厚積薄發(fā)”,。此外,，同學(xué)們?cè)谧鼍毩?xí)時(shí)，切忌僅僅滿足于知識(shí)答案,，更重要的是注重掌握方法,，融會(huì)貫通，只有在頭腦中積累了一定量的素材后,，才能對(duì)問(wèn)題分析得深入透徹,，從而做到舉一反三、學(xué)以致用,。

高中地理教學(xué)計(jì)劃表篇二

1,、上課認(rèn)真，踴躍發(fā)言,，頂住壓力,，再創(chuàng)佳績(jī)。

2,、尊師愛(ài)友,，與同學(xué)間搞好關(guān)系，互幫互助,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

3、課余活動(dòng)時(shí)文明游戲,，多多鍛煉,，強(qiáng)健身體。

4,、統(tǒng)籌規(guī)劃時(shí)間,，節(jié)制電視電腦時(shí)間，多做一些練習(xí)題,。

5,、愛(ài)護(hù)眼睛，常做眼操,，防止眼疲勞,。

6,、尊重長(zhǎng)輩，勤做家務(wù),，吃穿盡量不要太奢侈,，不與別人攀比。

7,、愛(ài)綠護(hù)綠,，植樹(shù)育林，不亂扔垃圾,，愛(ài)護(hù)公物,。

8、對(duì)自己不喜歡的科目培養(yǎng)興趣,，不能偏科,。

9、提高道德風(fēng)尚,，見(jiàn)人常說(shuō)你好!,。

10、不挑食,，不偏食,，多吃飯，不浪費(fèi),。

11,、心態(tài)一定要調(diào)整好，以平常的心態(tài)看待每一件事,，不能亂發(fā)脾氣,。

12、每次的學(xué)習(xí)任務(wù)都要定一個(gè)目標(biāo),，急流勇進(jìn),。

13、考試前放松心態(tài),，不要緊張,。

高中地理教學(xué)計(jì)劃表篇三

1.態(tài)度重視

不要再認(rèn)為地理可有可無(wú)，隨便學(xué)學(xué),，高二再說(shuō),，“態(tài)度決定一切”！

2.要明確高一地理上學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容與方法

自然地理是高中地理最難的一塊,，很多高一學(xué)生上來(lái)就被打倒了,，完全聽(tīng)不懂。自然地理學(xué)習(xí)方法側(cè)重自然原理和規(guī)律的理解應(yīng)用,，如月相變化規(guī)律,、正午太陽(yáng)高度和晝夜長(zhǎng)短變化規(guī)律、巖石圈物質(zhì)循環(huán)規(guī)律,、板塊運(yùn)動(dòng)規(guī)律,、大氣保溫作用原理、三圈環(huán)流形成原理,、世界氣候分布規(guī)律,、季風(fēng)形成原理、我國(guó)東部雨帶移動(dòng)規(guī)律,、天氣系統(tǒng)氣流運(yùn)動(dòng)規(guī)律,、水循環(huán)原理、世界洋流分布規(guī)律和形成原理等,。同學(xué)們可以發(fā)現(xiàn),，自然地理具有理科思維但不是計(jì)算學(xué)科，理解和應(yīng)用極其重要,！

3.學(xué)會(huì)閱讀地圖

區(qū)域認(rèn)知是高中地理核心素養(yǎng),，是等級(jí)考重點(diǎn)考察對(duì)象，所以需要學(xué)會(huì)閱讀地圖,！

4.掌握自然地理題目的做題方法

比如自然原理規(guī)律的應(yīng)用,、區(qū)域地圖與原理規(guī)律的結(jié)合、一些判讀方法的掌握,、做題綜合思維的建立等,。

5.暑期要做好銜接學(xué)習(xí)

自然地理難度大，牽涉到空間思維,、立體思維和抽象思維,，牽涉到區(qū)域認(rèn)知的建立，所以暑期一定要先進(jìn)行自然地理的部分學(xué)習(xí),，掌握學(xué)習(xí)方法,，初步學(xué)會(huì)運(yùn)用原理規(guī)律，初步學(xué)會(huì)區(qū)域認(rèn)知,，為開(kāi)學(xué)正式學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，為成為地理學(xué)霸搶先行動(dòng)！