每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
以翅膀?yàn)樵掝}作文300字篇一
憑著這對(duì)翅膀，我自由地翱翔于藍(lán)天白云間,，我縱情擁抱陽(yáng)光，我歡樂地與清風(fēng)嬉戲，我一次又一次地摘取了金字塔頂?shù)妮x煌。我沐浴在人們的贊美和期盼之中，我沉浸在成功的幸福和歡樂之中,，我自豪,，我驕傲,，因?yàn)槲覔碛幸粚?duì)讓我輕易飛達(dá)金字塔頂?shù)某岚颉?/p>
但是,，暴風(fēng)雨不期而至,，肆虐的風(fēng)狂酷的雨嚇壞了我,。一不小心，驚魂未定的我從高高的金字塔頂摔了下來,，那對(duì)曾經(jīng)讓我驕傲的翅膀從此失去了它們的價(jià)值,。
失去翅膀之后，我仿佛失去了生命的熱血,。一切都似乎停止了運(yùn)動(dòng)，停止了呼吸,，黑暗籠罩著我,，恐懼威迫著我。匍匐在冰冷的地上,，無力地抬起曾經(jīng)高昂的頭,，天空從此與絕緣，金字塔成了我可望不可及的夢(mèng)想,。
我恨,，我恨這個(gè)世界，我恨這場(chǎng)暴風(fēng)雨,，既然給予了我翅膀，為什么要把它收回,。
我恨,，我恨我自己,，我恨這對(duì)翅膀,，我恨無用的雙腳為什么不能站立,，為什么不能支撐破碎的夢(mèng)想,。
從此，我陷入了深深的怨恨與自責(zé)中。頭頂烏云密布,，電閃雷鳴,。
大雨過后，太陽(yáng)露出了滄桑的臉容，喔,，熟悉的臉龐,，我再也不能高飛去親吻你了,。
一只蝸牛從我面前慢慢地爬過,，一步一步,，身后留下一道美麗的水痕,。我努力地挪動(dòng)我的身體，跟著蝸牛一步一步向前爬著,。
許多日子過去了,，我成了一只蝸牛。那對(duì)翅膀變成了沉重的殼壓在我背上,，但我并不覺得辛苦,，相反，正是它們讓我躲過了數(shù)場(chǎng)暴風(fēng)雨,。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,，我醒來后發(fā)現(xiàn)金字塔就在身體底下。
原來沒有翅膀仍可以?shī)Z取金字塔上的輝煌,。
“那是因?yàn)槟銚碛谐种院愕囊懔?。”一個(gè)蒼老的聲音從天際傳來,。
以翅膀?yàn)樵掝}作文300字篇二
“我是一只小小小小鳥,，想要飛呀飛，卻怎么也飛不高……”耳畔響著熟悉的旋律，樸實(shí)的音調(diào)總讓人想起在藍(lán)天中自由翱翔的小鳥,，驀地,，我又想起了那對(duì)翅膀。
那是個(gè)悠閑的下午,，我隨心所欲的漫步在街頭,，眼睛四處望著，走著走著,，我看到了個(gè)精致的籠子,，那是個(gè)精致的鳥籠，里面關(guān)著一只同樣精致的鳥兒,。
它有著如血的小嘴,，油黑發(fā)亮的皮毛，脖上還有一小塊白色的斑點(diǎn),，像是點(diǎn)綴一般嵌在了它身上。
雖然一切看起來都是一片祥和,，可鳥兒卻呆呆地立在那兒,，兩只小小的眼睛失神的望著前方。
看著小鳥兒一動(dòng)不動(dòng),，突然讓我有些心疼,，那是雙多么漂亮的翅膀啊,！它本該自由的在藍(lán)天下飛翔,，可如今卻……真令人惋惜。
看著無法飛翔的鳥兒,，又想起了自己,。
我不是和鳥兒一樣嗎？道德,、法律,、義務(wù)、家長(zhǎng)……把我牢牢的束縛,，我多么想去飛翔,，飛翔在一片藍(lán)天下，可在飛翔之前,，我必須遨游,，遨游在學(xué)海題庫(kù)之中。
盡管自己明白,，一切都是每個(gè)人所必須經(jīng)歷的過程,，可心還是會(huì)飛到遙遠(yuǎn)的地方，去尋找那片可令我自由飛翔的一片天。
可有一天卻突然發(fā)現(xiàn),，一切只不過是個(gè)奢望,。
我想飛
卻沒有鳥兒的翅膀
我想飛
卻不知飛向何方
鳥兒還在癡癡的望，它是在想原來的歡樂時(shí)光,？還是在心中嘆息自己如今的命運(yùn),？也許它在牽掛遠(yuǎn)方的親人，或許在期待奇跡發(fā)生,。
鳥兒還在癡癡的望,，它盯著面前的人來人往，注視著一個(gè)個(gè)面無表情的臉,，逐漸變得面無表情,。
鳥兒還在癡癡的望，原本明亮的眸失去光彩,，它的心早已飛到千里之外的藍(lán)天,，這兒，只空留了一副軀殼,。
魚的悲傷是離開了水,，離開了水就失去了一切；人的悲傷是失去了心,，沒了心就沒了所有,；鳥的悲傷是有翅膀卻無法飛翔，它們失去了生命的活力,，丟了一片藍(lán)天,。
讓鳥兒自由的飛翔吧，那才是它們的使命,；讓鳥兒自由的飛翔吧,，只有飛翔它們才會(huì)快樂；讓鳥兒自由的飛翔吧,，別讓那雙翅膀成為一個(gè)虛設(shè),；讓鳥兒自由飛翔吧，別讓那小小的身軀,，沒了活力,；讓鳥兒自由的飛翔吧，別讓渴望飛翔的翅膀慢慢凋零,。
“我是一只小小小小鳥,，想要飛呀飛，卻飛也飛不高……”同樣的曲調(diào),，為何讓人····
以翅膀?yàn)樵掝}作文300字篇三
日子就像是握在手心的細(xì)沙,，你握得越緊，它滑落得越快。揮手告別了初二的生涯,，悄然迎來了初三的生活,。
人在初三，有人說,，初三的生活緊張,，緊張得如拉滿弦的弓，隨時(shí)待發(fā),；初三的生活單調(diào),，單調(diào)得像撒哈拉沙漠，灼傷人眼,；初三的生活沉重,，沉重得像一塊鋼板，壓得你喘不過氣來,。
是興奮,，還是期待？是擔(dān)憂,，還是緊張,？不要問我，我只知道,，初三真的來了……
像一只上緊了發(fā)條的鐘，在枯燥的刻度圈上爬行,?！俺跞耍挥袏^斗,，才能成功,，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹,?！崩蠋熆偸沁@樣對(duì)我們說。于是,，習(xí)題和試卷把我們包圍,，勾畫著殘酷的現(xiàn)實(shí)，我不需要枷鎖就能老老實(shí)實(shí)地蜷在桌椅的縫隙間,。聽,，早讀的初三課堂，已不是昔日的“鴉雀無聲”,，人聲鼎沸,，聲音沙啞，一點(diǎn)不為過；看,，下課了,，老師還在“神彩飛揚(yáng)”，滔滔不絕,。安靜的教室,，只有“沙沙”的寫字聲，“兩耳不聞窗外事,，一心只讀對(duì)賢書,。”是我們生動(dòng)的寫照,；夜深了,，人也困了，眼皮直打架,，但我仍撐著,，與倦意搏斗，用手拍拍臉,，讓自己更清醒,，因?yàn)榻馔赀@道x+y+z，還有很多abc,。
體育課上,，不再應(yīng)付，雙手?jǐn)[動(dòng),，快步向前,，只因我們是初三。
跑步,、跳繩,、仰臥起坐。汗水是無形的,，累也是無形的,，但考試卻擺在我們面前。在夢(mèng)想面前,，我們可以不惜任何代價(jià),，盡自己最大的努力去追求它，實(shí)現(xiàn)它,。哪怕是,，跑完步后，自己像一條沒有水的魚一般的難受,；哪怕是,，跳遠(yuǎn)跳完后,，雙腿像灌了鉛似的多么的沉痛；哪怕是,，利刃的風(fēng)刺痛我們?nèi)崮鄣募∧w,，我們都可以無所畏懼。因?yàn)樾闹械膲?mèng)想,，是一直讓自己堅(jiān)持下去的理由和信念,。
初三了，我知道了榮譽(yù)和掌聲不是天上掉下的餡餅,，只有努力了,，才能達(dá)到目的地，只有播種了,，才能碩果累累,，只有追求了，才能品味精彩的生活,。每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),，每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀,，帶給我飛翔的希望……
揮著夢(mèng)想的翅膀,，我在初三的天空寫下了：奮斗初三，青春無悔,。
以翅膀?yàn)樵掝}作文300字篇四
伸出是溫暖的服務(wù),，攤開是放飛的想象，張大是創(chuàng)造大力量,，捧起是收獲的快樂,。人的手能觸摸生命的靈魂，而翅膀才能載你遠(yuǎn)航飛翔,。
幻想這個(gè)東西從古就有了，“嫦娥奔月,，女媧補(bǔ)天,，夸父逐日”無一不充實(shí)著古人的幻想；而我也有幻想,，我的幻想很簡(jiǎn)單——就是幻想擁有一雙翅膀,，把手變成翅膀，載著我的心永遠(yuǎn)飛翔,。
“像城頭飄來的歌,，像枝頭棲息的鳥，我們遲早都會(huì)消失,，唯有善與愛,，才能永恒,。”伸出雙手,，用你的愛擁抱世界吧,！變成翅膀，帶著你的愛飛向更遠(yuǎn)的地方,，攤開的翅膀中握有未來,，握住手中的筆，描繪一個(gè)奉獻(xiàn)的春天,。
“雁引愁心去,，山銜好月來?！弊屜胂蟛迳铣岚虻脑?shī)仙,，為我們留下了無數(shù)神采飛揚(yáng)的好詩(shī)，正是著天馬行空的想象,，才讓我們的生活處處山清水秀,，充滿詩(shī)情畫意，
汶川大地震時(shí),，那如鐵鑄般站立在講臺(tái)上的老師譚千秋,，在地震之時(shí)，張開了愛的翅膀救下了四名同學(xué),。最美司機(jī)叔叔吳斌用責(zé)任的翅膀把握住方向盤在76秒內(nèi)救下了車上的所有人,。
世界太大了，當(dāng)你握緊雙手拼命抓住時(shí),，怎么也無法將它納入手中,，但只要輕輕張開雙手，世界便在你的手心,。拳頭握的太緊時(shí),，不妨輕輕張開。有時(shí)放下,，不失為領(lǐng)一種得到,。張開翅膀，將名利放飛,；張開翅膀,，把欲望和貪婪放飛?！安粻?zhēng),，乃大爭(zhēng)；不爭(zhēng),，則天下人與人不爭(zhēng),?！辈环料蚰切┞飞系某フ撸p輕張開翅膀,，將世界納入懷中,。
一粒沙子，可以看出一個(gè)世界,；一片樹葉,，可以展現(xiàn)一座天堂；一滴水珠,，可以反射太陽(yáng)的光輝,；一雙翅膀，可以把你帶進(jìn)成功的天堂,。
翅膀可以帶你永遠(yuǎn)飛翔,，可是當(dāng)它折斷的時(shí)候，你的幻想還會(huì)給你一雙翅膀,，只要你堅(jiān)強(qiáng),，在最危難的時(shí)刻，你也可以憑著幻想去飛翔,。
就讓那幻想中的手變成翅膀,，帶著我的心永遠(yuǎn)飛翔吧！
以翅膀?yàn)樵掝}作文300字篇五
小時(shí)候,，我心中有許多奇幻而美妙的夢(mèng),，就像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，每一個(gè)都在閃爍著它那獨(dú)特的光芒,，訴說它們各自的“小秘密”,。它們無時(shí)無刻不在吸引著我，讓我徘徊于它們之間,。我也曾希望過,，我能將它們?nèi)剂糇 ,？墒堑搅俗詈?，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。我離它們依然還是那么遙遠(yuǎn)……有時(shí),，我一直在想……
人生,，若能在廣闊無垠的藍(lán)天中張開翅膀,、盡情翱翔,，那是多么地幸福、多么地快樂,？人生,，若能在一望無際的大海里揚(yáng)起風(fēng)帆,、盡情流浪，那又是何等的舒逸,、何等的歡暢,？經(jīng)常遐想，經(jīng)常盼望——如果,，我有一雙翅膀,，能夠自由飛翔！那么,，我的人生就沒有遺憾,，已經(jīng)豐滿……
直到后來，我才知道……每個(gè)人都有一雙翅膀,，一雙無形的翅膀,。每一根羽毛，代表著一個(gè)夢(mèng),，它帶我們翱翔于天際……自從我來到這個(gè)世界,，我就插上了一雙翅膀，它叫理想,，也叫飛翔,。從來就沒有人能拋棄它，沒有人能抹殺它,。因?yàn)?，它就是我人生的方向，也是我人生的?dǎo)航,！
天空,，如果失去了白云，會(huì)變得昏暗,；
大海,，如果失去了小鳥，會(huì)變得惆悵,；
人生,，如果失去了翅膀，又怎能飛翔,，怎能完成理想,？
我們的人生又怎會(huì)變得精彩明亮，富麗堂皇,？
不,，失去了翅膀，就失去了對(duì)自由的渴望,；
失去了翅膀,，就失去了對(duì)理想的向往,！
人生的翅膀，從來就不能被拋棄,；
人生的翅膀,，從來就不能被折斷！
自己的翅膀,，自己要學(xué)會(huì)愛護(hù),，不能讓它折斷；要細(xì)心呵護(hù),，讓它羽翼豐滿,，有一天，可以展翅飛翔,！
藍(lán)天上,，有許多雙翅膀正在飛翔；
草地上,，也有許多雙翅膀正準(zhǔn)備起航,；
生活中，更有許多雙翅膀在憧憬夢(mèng)想,，描繪希望,。就像海面擁抱藍(lán)天，舞旋薄翼?yè)u曳,，翩翩起舞隨風(fēng)消失不見,。我總是喜歡在陽(yáng)光中奔跑，就那樣,，迎著風(fēng)跑啊跑,，帶走一切煩惱和憂愁。我抬頭,，瞻仰太陽(yáng),，陽(yáng)光還是那么細(xì)碎和溫暖。我喜歡這種似與飛翔的感覺自由自
未來,，這個(gè)未知數(shù),。我充滿迷茫。青春的憧憬和那些期待的眼神像漲潮的海水一樣涌了上來,，述說著,，疑問著。而我,，何時(shí)才能羽翼豐滿,？何時(shí)才能展翅飛翔？于是，帶著疑問,，一步一步的尋求解答。
